VISITA PASTORAL CUESTIONARIO PARA LAS PARROQUIAS

VISITA PASTORAL CUESTIONARIO PARA LAS PARROQUIAS 2 INFORME SOBRE LA PARROQUIA DE .................................................................

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VISITA PASTORAL CUESTIONARIO PARA LAS PARROQUIAS

2

INFORME SOBRE LA PARROQUIA DE ....................................................................... ARCIPRESTAZGO..................................... ZONA............................................................

VISITA PASTORAL

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INTRODUCCIÓN

El Directorio para el ministerio pastoral de los Obispos explica que la visita pastoral es oportunidad para que el Obispo mantenga contactos personales con el clero y con los otros miembros del pueblo de Dios, animándoles a reanimar sus energías y también invitando a todos los fieles a la renovación de la propia vida cristiana y a una acción apostólica más intensa. “La visita –añade- permite al Obispo, además, examinar la eficiencia de las estructuras y de los instrumentos destinados al servicio pastoral, dándose cuenta de las circunstancias y dificultades del trabajo evangelizador, para poder determinar mejor las prioridades y los medios de la pastoral orgánica” (Apostolorum succesores, 220). De manera específica, se señala que “el Obispo debe prepararse adecuadamente para efectuar la visita, informándose con anticipación sobre la situación socio religiosa de la parroquia” (n. 222).

El cuestionario que presentamos tiene el objetivo de contribuir a que el Sr. Obispo conozca con más detalle la realidad de la parroquia. Este informe debe ser elaborado por el sacerdote o sacerdotes de la parroquia junto con el Consejo Pastoral de la misma. Por eso, va firmado por el párroco y el secretario del Consejo Pastoral.

El informe pretende también ayudar a la revisión de la realidad de la parroquia. La visita pastoral es un momento singular para que la parroquia se mire a sí misma y, con la ayuda de la gracia, descubra en qué debe crecer y qué cosas debe corregir.

El cuestionario que presentamos tiene básicamente la misma estructura que el que fue usado en la visita pastoral iniciada el año 2000, aunque se han adaptado y modificado algunas de las cuestiones planteadas. Las respuestas deberán ser consignadas en el mismo cuestionario, lo que exige un esfuerzo de precisión en las mismas.

El informe será archivado posteriormente en el Obispado de la Diócesis, siendo conveniente que en la parroquia se guarde también una copia del mismo.

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DATOS ESTADÍSTICOS

1. DATOS DE POBLACIÓN 

Habitantes de la demarcación:

 Número de habitantes según el último censo  Población de hecho 

Número de habitantes en un futuro próximo: No se prevén cambios notables No hay espacio para construir La población tiende a disminuir Se están construyendo nuevos bloques de viviendas. Número aproximado...... Hay proyectos para construir nuevas viviendas en un futuro más o menos lejano. Número aproximado.... Hay zonas sin urbanizar



Presencia de inmigrantes en la parroquia (indicar las principales procedencias) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………..



Religiosidad

 Porcentaje aproximado de Cristianos practicantes

Cristianos no practicantes

Otras confesiones

No creyentes



Número aproximado de participantes en la Eucaristía Dominical



Edad de los asistentes a la Eucaristía del Domingo % 7 - 17



% 18 - 30

% 31 - 64

% + 65

Formación intelectual de los adultos practicantes Porcentaje de personas sin estudios Porcentaje de personas con los estudios elementales Porcentaje de personas con el bachiller

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Porcentaje de personas con estudios universitarios 

¿Qué nivel económico predomina en la parroquia?1

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Orientación del voto político2 PARTIDOS POLÍTICOS



VOTOS OBTENIDOS

Valores humanos y sociales predominantes en la población o barrio .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

 Contravalores dominantes .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 1

Se puede indicar si el nivel económico general es alto, medio-alto, medio-bajo o bajo. Indicar los partidos más votados en las últimas elecciones generales y el número o porcentaje de votos de cada uno. 2

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.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

2. DATOS DE LA POBLACIÓN O BARRIO  Enumeración de los problemas sociales más graves y número aproximado de personas afectadas por estos problemas .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................  Relación de los centros de enseñanza existentes en la demarcación parroquial -

Colegios públicos

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Colegios de la Iglesia (Diocesanos y religiosos)

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Colegios Privados no de la Iglesia

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................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Las organizaciones sociales -

Número y vitalidad de asociaciones de vecinos

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Otras asociaciones de interés (culturales, deportivas, escolares, festivas, folklóricas, musicales, ciudadanas, amas de casa, enfermos, feministas, pacifistas, consumidores, etc.)

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¿Es significativa en estas asociaciones la presencia de los católicos laicos?

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3. DATOS SOBRE LA COMUNIDAD PARROQUIAL  Fecha de erección de la parroquia  Breve historia de la parroquia ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

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 ¿Hay algún otro lugar de culto que no sea el templo parroquial? ¿aglutina algún tipo de comunidad estable? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Existen en la demarcación parroquial capillas privadas, en fincas de particulares? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Rasgos que caracterizan al conjunto de la comunidad parroquial -

Valores predominantes destacables

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Carencias más importantes

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Avances que se perciben

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Año..........

Año..........

Año..........

Año..........

Bautismo de niños (hasta 5 años) Bautismo de adultos Primeras Comuniones Confirmaciones Bodas  Consejo de Pastoral Parroquial -

Breve historia: constitución, etapas vividas, tareas realizadas, etc.

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Relación de miembros del mismo y grupos o tareas que representan

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¿Tiene estatutos? Fecha de aprobación

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Análisis de su funcionamiento y su incidencia en la vida parroquial

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En el caso de que no funcione, ¿cuál es la causa? ¿cómo se suple esa ausencia?

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Breve historia de este Consejo

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Relación de miembros del mismo

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¿Tiene estatutos? Fecha de aprobación

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Valoración de su funcionamiento

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En el caso de que no funcione, ¿cuál es la causa? ¿cómo se suple esa ausencia? ¿cómo se gestionan los bienes?

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Vida administrativa -

¿Quién recibe ordinariamente en el despacho parroquial? ¿qué horario tiene?

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¿Quién lleva la gestión administrativa de la parroquia?

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SACERDOTES

1. SACERDOTES QUE SIRVEN A LA PARROQUIA

PÁRROCO Nombre y apellidos ............................................................................................................... ¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?..................................................... ................................................................................................................................................ VICARIO Nombre y apellidos ............................................................................................................... ¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?..................................................... ................................................................................................................................................ VICARIO Nombre y apellidos ............................................................................................................... ¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?..................................................... ................................................................................................................................................ ADSCRITO Nombre y apellidos ...............................................................................................................

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¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?..................................................... ................................................................................................................................................ ADSCRITO Nombre y apellidos ............................................................................................................... ¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?..................................................... ................................................................................................................................................ ………………….. Nombre y apellidos ............................................................................................................... ¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?..................................................... ................................................................................................................................................ ¿Tienen vivienda en o de la parroquia todos los sacerdotes? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ¿Es adecuada y digna?............................................................................................................ 2. SACERDOTES QUE COLABORAN OCASIONALMENTE CON LA PARROQUIA ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 3. SACERDOTES QUE TRABAJAN COMO CAPELLANES EN LA DEMARCACIÓN PARROQUIAL ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

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4. SACERDOTES QUE RESIDEN EN LA DEMARCACIÓN DE LA PARROQUIA ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 5. PASTORAL VOCACIONAL ¿Se promueven las vocaciones en la Parroquia? ¿se acompañan? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Acciones concretas de promoción vocacional ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ¿Se trabaja vocacionalmente con los monaguillos? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ¿Cuántos seminaristas y vocaciones a vida consagrada hay actualmente en la parroquia? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ En los últimos cinco años, ¿cuántos miembros de la parroquia han sido ordenados?..................... ¿cuántas profesiones o emisión de votos públicos ha habido, de fieles procedentes de la parroquia?...................... ¿Y alguna consagración de vírgenes?............................................

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VIDA CONSAGRADA EN LA DEMARCACIÓN DE LA PARROQUIA Indicar las comunidades que existen en la demarcación parroquial

1. ........................................................................................................ Nº de miembros ............ Domicilio: C/ ......................................................................................................................... Finalidad ................................................................................................................................ ¿Desde cuándo están en esta casa? ........................................................................................ Organizaciones de apostolado laical de esta institución ....................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ¿Tienen capillas u oratorios privados? .................................................................................. ¿Tienen Iglesia abierta al culto?............................................................................................. Grado de integración en la parroquia..................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 2. ........................................................................................................ Nº de miembros ............ Domicilio: C/ ......................................................................................................................... Finalidad ................................................................................................................................ ¿Desde cuándo están en esta casa? ........................................................................................ Organizaciones de apostolado laical de esta institución ....................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ¿Tienen capillas u oratorios privados? .................................................................................. ¿Tienen Iglesia abierta al culto?............................................................................................. Grado de integración en la parroquia..................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 3. ........................................................................................................ Nº de miembros ............ 18

Domicilio: C/ ......................................................................................................................... Finalidad ................................................................................................................................ ¿Desde cuándo están en esta casa? ........................................................................................ Organizaciones de apostolado laical de esta institución ....................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ¿Tienen capillas u oratorios privados? .................................................................................. ¿Tienen Iglesia abierta al culto?............................................................................................. Grado de integración en la parroquia..................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 4. ........................................................................................................ Nº de miembros ............ Domicilio: C/ ......................................................................................................................... Finalidad ................................................................................................................................ ¿Desde cuándo están en esta casa? ........................................................................................ Organizaciones de apostolado laical de esta institución ....................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ¿Tienen capillas u oratorios privados? .................................................................................. ¿Tienen Iglesia abierta al culto?............................................................................................. Grado de integración en la parroquia..................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

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LAICOS EN LA PARROQUIA

1. MOVIMIENTOS LAICALES 

Indicar los grupos, movimientos, asociaciones laicales y asociaciones públicas o privadas de fieles (cofradías, hermandades de Semana Santa, etc.) que hay en la parroquia, su número de miembros y su vitalidad. a) .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... b) .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... c) .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... d) .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 20

.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... e) .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... f) .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... g) .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 

¿Cómo se insertan y participan en la vida de la parroquia? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 21

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Qué presencia tiene la Acción Católica o algunas de sus formas especializadas? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

2. CUADRO DE AGENTES DE PASTORAL RESPONSABLES DE LOS DISTINTOS SECTORES Preparación3

Nº miembros

Grado de compromiso4

Equipo de catequistas de infancia y preadolescencia

1

3

1

3

2

4

2

4

Equipo de catequistas de adolescencia y Juveniles

1

3

1

3

2

4

2

4

Equipos de catequistas De adultos

1

3

1

3

2

4

2

4

1

3

1

3

2

4

2

4

1

3

1

3

2

4

2

4

Equipo parroquial de Liturgia

Equipo de Cáritas

3 4

Indicar: 1. Muy buena; 2. Buena; 3. Suficiente; 4. En proceso Indicar: 1. Grande; 2. Normal; 3. Escaso; 4. Ocasional

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Equipo........................

Equipo........................

Equipo........................

Equipo........................

Equipo........................

1

3

1

3

2

4

2

4

1

3

1

3

2

4

2

4

1

3

1

3

2

4

2

4

1

3

1

3

2

4

2

4

1

3

1

3

2

4

2

4

3. PRESENCIA EN EL MUNDO 

¿Cómo es la presencia de los cristianos laicos en la vida pública? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................



¿Cuáles son los ambientes en los que esta presencia tiene lugar? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................



¿Existe algún programa para la formación de la conciencia social y para el desarrollo del compromiso social? ¿En qué consiste?

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LINEAS DE ACCIÓN PASTORAL

1. LINEAS PRIORITARIAS DEL PLAN DIOCESANO DE PASTORAL  Tareas concretas que la parroquia ha emprendido este curso para llevar a cabo el plan diocesano de pastoral ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Hay personas responsables de estas tareas? Indicarlas ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................  ¿Se evalúa? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ (Adjuntar, si es posible, la programación parroquial del curso en marcha)

2. ¿CÓMO ABORDA LA PARROQUIA LAS SIGUIENTES CUESTIONES?  Animación misionera de la religiosidad popular ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Formación de los laicos (indicar las líneas y acciones principales) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Acción misionera (evangelización de los alejados) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Formación bíblica ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Pastoral familiar ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Pastoral juvenil ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Pastoral de la tercera edad ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Pastoral del turismo ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Pastoral obrera ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Otras pastorales sectoriales (indicar líneas principales y valoración) -

………..

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………..

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ -

………..

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

27

EDUCACIÓN EN LA FE

1. CATEQUESIS a) INICIACIÓN CRISTIANA  Curso del despertar religioso (2º de Primaria)  ¿Cuántos niños asisten? ................................................................................................................................................  ¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Cuántos catequistas hay para esta etapa? ................................................................................................................................................  ¿Se realizan las reuniones con los padres una vez al mes? Valoración de las mismas ................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... ................................................................................................................................................  Preparación para la Primera Comunión (3º y 4º de Primaria)  ¿Cuántos niños asisten? ................................................................................................................................................  ¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Cuántos catequistas hay para esta etapa? ................................................................................................................................................  ¿Quién es el responsable? ................................................................................................................................................

28

 ¿Con qué periodicidad se reúnen los catequistas? ................................................................................................................................................  ¿Se tienen reuniones con los padres? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Se celebran las primeras comuniones de manera festiva, pero con moderación y austeridad? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Catequesis de preadolescencia - Postcomunión 

¿Cuántos niños asisten?

................................................................................................................................................ 

¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Cuántos catequistas hay para esta etapa?

................................................................................................................................................ 

¿Quién es el responsable?

................................................................................................................................................ 

¿Con qué periodicidad se reúnen los catequistas?

................................................................................................................................................ 

¿Qué porcentaje de niños permanece en la catequesis después de la Primera Comunión?

................................................................................................................................................ 

Valoración global

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

29

 Preparación para la Confirmación 

¿Se tienen en cuenta las distintas situaciones pastorales de quienes solicitan el sacramento de la confirmación?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Existe un grupo específico que se prepara para el sacramento habiendo seguido por completo el itinerario de iniciación cristiana (2º de ESO)? En caso afirmativo, ¿se continúa después con una catequesis de tipo mistagógico?

................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ 

¿Existe un grupo de preparación para aquellos que abandonaron el proceso después de la primera comunión? ¿cuántos años se dedican a esta catequesis? ¿qué materiales se usan?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Qué porcentaje se incorpora a algún grupo o tarea parroquial después de la Confirmación?

................................................................................................................................................ 

¿Se promueve la confirmación para las personas adultas que no la han recibido antes? ¿se invita a recibir el sacramento a novios o padres de niños de primera comunión? Valora esta experiencia

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

30

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

b) JUVENILES (POSTCONFIRMACIÓN) 

¿Qué oferta de educación en la fe se ofrece a los jóvenes después de la confirmación?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Cuántos jóvenes asisten?

................................................................................................................................................ 

¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Cuántos catequistas hay para esta etapa?

................................................................................................................................................ 

¿Quién es el responsable?

................................................................................................................................................ 

¿Con qué periodicidad se reúnen los catequistas?

................................................................................................................................................ 

Valoración global

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

31

c) ADULTOS 

¿Existe una catequesis específica para adultos?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Cuántos adultos asisten?

................................................................................................................................................ 

¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Cuántos catequistas hay para esta etapa?

................................................................................................................................................ 

¿Qué ámbitos de formación de adultos existen en la parroquia?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Con qué periodicidad se reúnen los catequistas?

................................................................................................................................................ 

Valoración global

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

32

d) LA FORMACIÓN DE LOS CATEQUISTAS 

¿Existen actividades programadas de formación de catequistas en la parroquia?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Se trabajan los materiales que oferta el secretariado?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Nivel de participación en las actividades del secretariado (“calentando motores”, retiros, preparación del encuentro, jornada anual)

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

2. CATEQUESIS PREBAUTISMAL 

¿Cómo se realiza en la parroquia la catequesis prebautismal? ¿qué tiempo se dedica a la misma?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Temario de las reuniones con los padres y padrinos

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Quién imparte esta catequesis? ¿colaboran los seglares?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

33

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Valoración global

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

3. CATEQUESIS PREMATRIMONIAL  ¿Cómo organiza la parroquia los cursillos prematrimoniales? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  Exponer el contenido de los mismos, la metodología de trabajo y la duración ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Cuenta la parroquia con un equipo de agentes de pastoral familiar preparado para impartir los cursillos? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Se realizan catequesis específicas que expliquen la liturgia de la celebración? ................................................................................................................................................

34

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Existen en la parroquia grupos de novios que sigan un proceso de formación? ¿se acompaña pastoralmente a los novios? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

4. ENSEÑANZA a) RELACIÓN CON LOS CENTROS PÚBLICOS DE PRIMARIA 

Número aproximado de alumnos inscritos en la Enseñanza Religiosa Escolar (ERE) (%)

................................................................................................................................................ 

Número aproximado de alumnos de ERE que mantienen relación con la parroquia (%)

................................................................................................................................................ 

Número de profesores de ERE

................................................................................................................................................ 

Relación-vinculación de este profesorado con la parroquia

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Valoración

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

35



Necesidades

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

b) RELACIÓN

CON

LOS

CENTROS

PÚBLICOS

DE

SECUNDARIA

Y

BACHILLERATO 

Número aproximado de alumnos inscritos en la Enseñanza Religiosa Escolar (ERE) (%)

................................................................................................................................................ 

Número aproximado de alumnos de ERE que mantienen relación con la parroquia (%)

................................................................................................................................................ 

Número de profesores de ERE

................................................................................................................................................ 

Relación-vinculación de este profesorado con la parroquia

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Valoración

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Necesidades

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

36

C) RELACIÓN CON LA ESCUELA CATÓLICA 

¿Qué relación tiene la parroquia con los colegios de la Escuela Católica?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Participa el Colegio/os en la vida parroquial?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Se da algún tipo de actividad de iniciación cristiana en el Colegio? Especificar

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Valoración

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Necesidades

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

5. MISIONES 

Actividades que se realizan en este campo

37

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Existe algún grupo organizado que trabaje en esta pastoral?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Necesidades más urgentes

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Valoración

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

6. ECUMENISNO 

¿Existen otras confesiones cristianas en el ámbito de la parroquia?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Indicar los centros de culto no católico que existen

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Qué relación hay con ellos?

................................................................................................................................................

38

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

7. DIÁLOGO INTERRELIGIOSO 

¿Existen centros de culto de religiones no cristianas? Indicarlos

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Qué relación hay con ellos?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

ACCIÓN SOCIAL Y CARITATIVA

1. EL EQUIPO PARROQUIAL DE CÁRITAS 

¿Cuántas personas componen el equipo?

................................................................................................................................................ 

¿Quién es el responsable?

................................................................................................................................................ 

Actividades más importantes y frecuentes

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

39

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Objetivos para este curso

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Formación de los agentes de pastoral social

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

Valoración global

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

2. PASTORAL CON LOS INMIGRANTES 

¿Cuál es la realidad de los inmigrantes en la parroquia?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Participan en la vida parroquial? ¿están integrados en la vida de la parroquia?

................................................................................................................................................

40

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Qué acciones pastorales específicas se desarrollan?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

3. OTRAS ACCIONES SOCIALES 

¿Hay otros grupos organizados de la parroquia dedicados a la acción social? Especificar ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...............................................................................................................................................



¿Cómo se abordan las pastorales gitana, penitenciaria, ...? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

41

VIDA LITÚRGICA

1. BAUTISMO  ¿Se celebra alguna vez el Bautismo dentro de la Eucaristía en la Comunidad Parroquial? ................................................................................................................................................  ¿Se garantiza la idoneidad de los padrinos? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Qué grado de participación tienen los padres, padrinos y comunidad? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Existe calendario fijo de celebraciones del Bautismo? ................................................................................................................................................

2. CONFIRMACIÓN 

¿Se guardan las normas diocesanas respecto a la celebración de la confirmación?

................................................................................................................................................ 

¿Se cuida la dignidad de la celebración de la confirmación?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

3. PENITENCIA 

¿Existen horarios fijos para la celebración de la penitencia (según la fórmula "A" del Ritual)?

................................................................................................................................................ 

¿Es frecuentada por los fieles?

................................................................................................................................................ 

¿Se celebra comunitariamente la Penitencia (según la fórmula "B" del Ritual)

................................................................................................................................................ ¿Qué grado de participación de los fieles hay?......................................................................

42

¿Con qué periodicidad se celebra?......................................................................................... ................................................................................................................................................

4. UNCIÓN DE ENFERMOS 

¿Se da a conocer a los fieles la importancia y significación de este sacramento? Medios que se usan

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Participa la familia en la celebración?

................................................................................................................................................ 

¿Se celebra alguna vez comunitariamente este sacramento?

................................................................................................................................................

5. EUCARISTÍA 

Valoración de la calidad de las Eucaristías del Domingo:

- ¿Se adecua el número de celebraciones de la Misa a las necesidades del pueblo de Dios? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ - ¿Existe un equipo parroquial de liturgia? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ - ¿Quién prepara la Eucaristía dominical? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Se predica la homilía en las Misas diarias de los "tiempos fuertes"?

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................................................................................................................................................ 

¿Se promueve la adoración eucarística?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

6. MATRIMONIO 

¿Se ofrecen a los novios diferentes posibilidades celebrativas, según el nivel de su fe?

................................................................................................................................................ 

¿Se prepara la celebración con los novios?

................................................................................................................................................ 

¿Se celebra habitualmente el Matrimonio dentro de la Eucaristía? ¿Por qué?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

7. SENTIDO PASCUAL DE LA MUERTE 

¿Se administra el viático a los enfermos con participación de la familia?

................................................................................................................................................ 

¿Se acompaña a la familia del difunto en la oración en casa o en el Tanatorio?

................................................................................................................................................ 

La Misa Exequial, ¿se celebra con sentido pascual y evangelizador?

................................................................................................................................................

8. CELEBRACIONES DE LA PALABRA 

¿Existe en la parroquia alguna celebración comunitaria de la Palabra (con sentido penitencial, novenas, "tiempos fuertes", etc.)?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 

¿Participan los fieles?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

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9. ORACIÓN COMUNITARIA 

¿Se tiene programado algún tipo de oración comunitaria para el pueblo (viacrucis, rosario, laudes, vísperas, etc.)?

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Se potencia la oración en familia? ¿Cómo? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Qué hace la parroquia para crecer como escuela de oración y silencio? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

10. RELIGIOSIDAD POPULAR  ¿Cuáles son la principales devociones de los fieles de la parroquia? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Qué manifestaciones de religiosidad popular se dan en la parroquia? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................  ¿Se aprovechan estas manifestaciones para evangelizar? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

OTRAS OBSERVACIONES ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

El párroco,

El secretario del Consejo Pastoral

(firma y sello de la parroquia)

(firma)

En ....................... a ...... de.................................. del año 20...

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