1 DE VACACIONES: YEAR 9 HOMEWORK

1 DE VACACIONES:  YEAR 9 HOMEWORK HOLIDAYS Fui a = I went to…  Alemania = Germany; Escocia =  Scotland; España = Spain; Francia = France; Gales = Wale

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1 of the school year
__________________, 2010 Dear Parent: Thank you for your interest in Baltimore City Schools PreKindergarten (PreK) programs. Registration for PreK sta

Story Transcript

1 DE VACACIONES:  YEAR 9 HOMEWORK HOLIDAYS Fui a = I went to…  Alemania = Germany; Escocia =  Scotland; España = Spain; Francia = France; Gales = Wales;   Grecia = Greece; Inglaterra = England; Irlanda = Ireland;  Italia = Italy Fue = It was… estupendo= fantastic; genial = brilliant; guay = cool; aburrido = boring; horrible = awful; un desastre = a  disaster WHAT DID YOU DO? bailé = I danced; descansé = I rested; escuché música = I  listened to music;  fui de excursión = I went on an outing; Jugué al voleibol en la playa. = I played volleyball on the  teach; mandé mensajes = I sent messages; monté en bicicleta = I rode my bike; saqué fotos = I took photos;  tomé el sol = I sunbathed; visité monumentos = I visited  monuments; hice yoga = I did yoga; pinté = I painted; lo pasé bomba/guay/bien/mal/fenomenal = I had  a  great/fantastic/good/bad/brilliant time después =  afterwards; luego = then; primero = first; 

Fui en….  = I went by….  autocar = coach; coche = car; avión = plane; barco = boat; bicicleta = bike; tren = train;  monopatín = skateboard;  Fui A pie = I went on foot Fui con… = I went with….  mi familia = my family;  mis padres = my parents; mis amigos = my friends Pasé = I spent; diez días = ten days; una semana = a week; dos semanas = two weeks; un mes = a month AN IDEAL HOLIDAY Iría = I would go; iría con = I’d go with; iría para… = I’d go  for….; iría en… = I’d go by (transport), in (month);  viajaría en… = I’d travel by;  me alojaría en.. = I would stay at…. ; jugaría al… = I’d play; practicaría = I’d do… (sports); saldría = I would go out; tomaría el sol = I’d sunbathe; visitaría = I’d visit….; lo pasaría bomba/mal = I’d have a  great/awful time; comería = I would eat; bebería = I would  drink; sería = it would be; habría = there would be

SPANISH SPEAKING COUNTRIES (OTHER THAN SPAIN) Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, El Salvador, Uruguay, Venezuela Suggested homework tasks:  Make a past tense comic strip; Create ideal holiday flashcards; Research a Spanish speaking country Vocabulary learning: Past tense verbs/conditional verbs Elearning: http://www.textivate.com/3cvjn1 (simple past); http://www.textivate.com/4cvjn1 (conditional verbs) 

2:  DE MODA CLOTHES   un jersey = a jumper; un vestido = a dress; una camisa = a  shirt; una camiseta =a t‐shirt; una gorra = a cap; una sudadera = a sweatshirt; unos pantalones = trousers; unos vaqueros = jeans; unos zapatos = shoes; unas botas =  boots; unas zapatillas = trainers; un bañador = a swimming  costume

COLOURS & FREQUENCY amarillo/a = yellow; blanco/a= white; negro/a = black;  rojo/a = red; azul = blue; gris = grey; marrón = brown;  naranja = orange; rosa = pink; verde = green nunca = never; de vez en cuando = from time to time; a veces = sometimes; a menudo = often; siempre = always;  normalmente = normally; de vez en cuando = occasionally

SCHOOL UNIFORM Tengo que llevar uniforme = I have to wear a uniform. un vestido = a dress; una chaqueta = a jacket/blazer;  una corbata = a tie barato = cheap; bonito = nice; caro = expensive; cómodo =  comfortable; feo = ugly; guay = cool; incómodo =  uncomfortable; elegante = smart; práctico = practical más… que.. = more… than; menos…que = less… than el jersey más bonito = the nicest jumper la camisa menos cómoda = the least comfortable shirt

STYLES OF CLOTHING de cuadros = checked; de lunares = spotted; de rayas =  striped; estampado = patterned; de manga corta = short‐ sleeved; de manga larga = long‐sleeved; sin mangas =  sleeveless; corto = short; largo = long; de cuero = leather;  de tacón = high‐heeled

SHOPPING

SHOPS un supermercado = a supermarket; una cafetería = a café,  una carnicería = a butcher’s; una joyería = a jeweller’s; una librería = a book shop; una panadería = a baker’s; una pastelería = a cake shop; una tienda de música = a music  shop; una tienda de ropa = a clothes shop; una zapatería =  a shoe shop

¿Dónde se puede comprar…? = Where can you buy…? carne = meat; comida = food; pan = bread; ropa = clothes;  un café = a coffee; pasteles = cakes; joyas = jewellery;  zapatos = shoes; libros = books; CDs = CDs

Normalmente llevo = I normally wear…. Mañana voy a llevar = Tomorrow I’m going to wear… Ayer llevé = Yesterday I wore…

Suggested homework tasks:  Design and label a bad taste outfit; Create a uniform puzzle; Make shopping  dominoes/flashcards Vocabulary learning: clothes/colours/styles/shops Elearning: http://www.textivate.com/6cvjn1 (clothing); http://www.textivate.com/7cvjn1 (shopping)

3 EL COLEGIO Y EL FUTURO:  YEAR 9 HOMEWORK SCHOOL SUBJECTS  las ciencias = science; las matemáticas = maths; la historia = history; la geografía = geography; la música = music;  la educación física = PE; la tecnología = technology;  el francés = French; el inglés = English; el español =  Spanish; la informática = ICT LIKES & DISLIKES me encanta(n) = I love; me gusta(n) = I like; prefiero = I  prefer; me da(n) igual = I don’t mind; no me gusta(n) = I  don’t like; detesto/odio = I hate;  porque es/son... = because it’s/they are... útil = useful; bueno = good; difícil = difficult; aburrido =  boring; fácil = easy; divertido = fun; interesante =  interesting STRENGTHS & WEAKNESSES Soy fuerte en... = I’m good at; soy flojo en.. = I’m bad at...; Se me da(n) bien/se me da(n) mal... = I’m good/bad at... Saco buenas/malas notas en... = I get good/bad marks in.. ; Me comporto bien/mal en... = I behave well/badly in.... ; Voy a estudiar... = I’m going to study... ; no voy a estudiar...  el año que viene = I’m not going to study... next year.

THE FUTURE Voy a.. = I’m going to; vas a…. = you’re going to…; tener una vida larga = have a long life; casarte = get  married; tener buena/mala suerte = be lucky/unlucky;  viajar mucho/poco = travel a lot/a little; ser rico/a = be rich ser famoso/a = be famous; tener muchos amigos = have  lots of friends; tener muchos hijos = have lots of children;  tener éxito = be successful; vivir en el extranjero = live  abroad;  WORLD OF WORK Se necesita... = We need... para trabajar en nuestro/a………… = to work in our…….. Se trabaja... = You will work...    de... a.... = from... till... Hay que.... = You have to... Hay que ser... = You must be... cocinero/a = chef;  policía = policeman;  profesor/a =  teacher; albañil = builder;  peluquero/a = hairdresser;  médico/a = doctor; enfermero/a = nurse;  camarero/a =   waiter;  dentista = dentist; actor/actriz = actor;  mecánico = mechanic garaje = garage; tienda = shop; cocina = kitchen; hospital =  hospital; colegio = school;  teatro = theatre; restaurante =  restaurant; empresa = company

Suggested homework tasks:  Write a horoscope for a newspaper; Design a job advert; Make strengths and weaknesses  flashcards  Vocabulary learning: School subjects/the future/world of work/strengths and weaknesses Elearning: http://www.textivate.com/8cvjn1 (future plans); http://www.textivate.com/9cvjn1 (school life)

SPANISH GRAMMAR SUMMARY Nouns are either masculine (m) or feminine (f).   Most nouns ending in –o are masculine. Most nouns ending in –a are feminine. Nouns ending in – dad,‐tud, ‐tad are feminine. Some nouns ending in –ma are masculine. Almost all nouns ending in –ión are feminine. Plurals To make a noun ending in a vowel plural, add an ‘s’:gato gatos; goma  gomas. To make a noun ending in a consonant plural, add ‘es’:  barbares To make a noun ending in ‘z’ plural, remove the ‘z’ and change to ‘ces’:  cruz  cruces Articles (a/the) The article in Spanish changes for masculine and feminine. a brother = un hermano; a sister = una hermana some brothers = unos hermanos; some sisters = unas hermanas

the brother = el hermano; the sister = la hermana the brothers = los hermanos; the sisters = las hermanas

SPANISH GRAMMAR SUMMARY Adjectives in Spanish usually follow the noun and need to agree (masculine/feminine  and singular/plural) (1) Most Spanish adjectives end in –o and follow the pattern below: un libro bonito = a nice book unos libros bonitos = some nice books una regla bonita = a nice ruler unas reglas bonitas = some nice rulers (2) Adjectives which end in a consonant or a –e only change for the plural. un libro azul = a blue book; unos libros azules = some blue books una regla verde = a green ruler; unas reglas verdes = some green rulers (3) Some nationality adjectives do something slightly different. un chico inglés = an English boy; una chica inglesa = an English girl; unos chicos ingleses = some English boys; unas chicas inglesas = some English girls (4) Adjectives which end in ‘a’ already – such as pesimista – don’t change to ‘o’.   un chico pesimista = a pessimistic boy; unos chicos pesimistas = some pessimistic boys (5) There is a small group of adjectives such as hablador/trabajador which have a  feminine ending too:  una chica habladora = a chatty girl

SPANISH GRAMMAR SUMMARY Verbs in Spanish change their ending to show who is doing the action. All infinitives (full forms) end in –AR, ‐ER, ‐IR. Pronouns (I, you, he/she, we, you plural, they) exist in Spanish but are used much  less frequently than in English.  Verb tables are always laid out in this order. yo = I tú = you (singular) él/ella = he/she  nosotros/as = we vosotros/as = you (plural) ellos/ellas = they In addition to these pronouns, Spanish also has a polite, formal form ‘usted’ (you – but used towards an older person) and ‘ustedes’ (you – formal – plural). Usted verb endings are the same as those for he/she. Ustedes verb endings are the same as those for they.

Present tense regular verbs  HABLAR (to speak)

COMER (to eat)

ABRIR (to open)

Yo = I

hablo

como

abro

Tú = you

hablas

comes

abres

Él/ella/usted =  he/she/you (polite)

habla

come

abre

Nosotros/as = we

hablamos

comemos

abrimos

Vosotros/as = you (pl) habláis coméis Present tense regular verbs  Ellos/ellas/ustedes = They/you (polite)

hablan

comen

abrís abren

Past (preterite) tense regular verbs  HABLAR (to speak)

COMER (to eat)

ABRIR (to open)

Yo = I

hablé

comí

abrí

Tú = you

hablaste

comiste

abriste

Él/ella/usted =  he/she/you (polite)

habló

comió

abrió

Nosotros/as = we

hablamos

comimos

abrimos

Vosotros/as = you (pl)

hablasteis

comisteis

abristeis

Ellos/ellas/ustedes = They/you (polite)

hablaron

comieron

abrieron

Future tense regular verbs  HABLAR (to speak)

COMER (to eat)

ABRIR (to open)

Yo = I

hablaré

comeré

abriré

Tú = you

hablarás

comerás

abrirás

Él/ella/usted =  he/she/you (polite)

hablará

comerá

abrirá

Nosotros/as = we

hablaremos

comeremos

abriremos

Vosotros/as = you (pl) hablaréis comeréis Present tense regular verbs  Ellos/ellas/ustedes = They/you (polite)

hablarán

comerán

abriréis abrirán

Conditional regular verbs  HABLAR (to speak)

COMER (to eat)

ABRIR (to open)

Yo = I

hablaría

comería

abriría

Tú = you

hablarías

comerías

abrirías

Él/ella/usted =  he/she/you (polite)

hablaría

comería

abriría

Nosotros/as = we

hablaríamos

comeríamos

abriríamos

Vosotros/as = you (pl)

hablaríais

comeríais

abriríais

Ellos/ellas/ustedes = They/you (polite)

hablarían

comerían

abrirían

Imperfect tense regular verbs  HABLAR (to speak)

COMER (to eat)

ABRIR (to open)

Yo = I

hablaba

comía

abría

Tú = you

hablabas

comías

abrías

Él/ella/usted =  he/she/you (polite)

hablaba

comía

abría

Nosotros/as = we

hablábamos

comíamos

abríamos

Vosotros/as = you (pl) hablabais comíais Present tense regular verbs  Ellos/ellas/ustedes = They/you (polite)

hablaban

comían

abríais abrían

IRREGULAR VERBS ‐ NOTES

GRAMMAR HOMEWORK TASKS 1 2 3 4 5 6

Make a Spanish grammar challenge sheet based on the  information you’ve been given and further research. Make an A – Z of Spanish adjectives or nouns Learn the present and simple past verb tense endings. Make flashcards for the future and conditional tenses Make a puzzle based on the imperfect tense Use www.espanol‐extra.co.uk login – ush; password – ushlingo Y7‐11 GCSE 11‐16 courses – Click for Grammar menu.

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