Ciclo Formativo de Grado Superior en
Anima ciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos
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C o mu n i c
Programa didáctico 2016 / 2018
¿Qué es el Ciclo Formativo de Grado Superior en Animaciones ¿Qué es el IED Madrid?
3D, Juegos y Entornos Interactivos?
El IED Madrid es un Centro Superior de Diseño que pertenece al Grupo IED, un network internacional que nace en Italia en 1966 y que hoy cuenta con 11 sedes entre Italia, España y Brasil. Con una amplia oferta formativa
¿Te impresionan los efectos y las animaciones que ves en el
en las áreas del diseño de moda, producto, interiores, artes visuales y comunicación y tres espacios en pleno centro, es el campus de diseño más grande de Madrid. Nuestra experiencia de más de 20 años se ha traducido en un modelo académico innovador y único que forma profesionales del diseño capaces de adaptarse a una sociedad en constante cambio.
cine y te gustaría saber cómo se han hecho? Esta curiosidad se puede convertir en una profesión y llevarte lejos dentro de la industria de la animación. Con el Ciclo Formativo de Grado Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos podrás adquirir los conocimientos necesarios para dar vida a proyectos multimedia interactivos, generar
¿Por qué estudiar en un Centro Superior de Diseño?
espacios virtuales y animaciones 2D y 3D, controlar
Los Ciclos Formativos de Grado Superior
procesos de postproducción y supervisar los efectos de
forman a profesionales capaces de coordinar y realizar proyectos y de asumir la gestión de los recursos técnicos y humanos necesarios. Son estudios de carácter técnico y práctico pertenecientes a la Educación Superior, con
edición. Todo esto mientras te adentras en el apasionante mundo de los videojuegos y conoces las últimas herramientas necesarias para desarrollar aplicaciones y juegos en
una duración de dos años académicos y 120 ECTS, que incluyen un período de formación en el centro educativo y una fase de prácticas en empresas. Al finalizar los estudios se obtienen la titulación de Técnico Superior.
cualquier plataforma.conocimiento que estudiantes y docentes vayan planteando.
¿Por qué estudiar el Ciclo Formativo de Grado Superior en Animaciones 3D,
¿A quién va dirigido?
Juegos y Entornos Interactivos? A aquellos jóvenes que busquen desarrollar En un mundo cada vez más tecnológico y por
su actividad profesional en el sector de la
tanto, cada vez más visual, las habilidades
producción audiovisual (cine, televisión
como comunicadores visuales se han convertido
y vídeo), del videojuego, de la animación
en imprescindibles para dar a conocer
2D y 3D, de la multimedia interactiva y no
cualquier producto que se quiera introducir
interactiva, así como en publicidad y empresas
en el mercado, para hacer realidad proyectos
relacionadas con internet y las new media.
de empresas e instituciones, o para contar historias de la manera más eficaz y con los medios más adecuados.
El Ciclo Formativo de
Grado Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos te ofrece la preparación teórico-práctica necesaria para formarte como técnico sumando a tu perfil laboral nuevos ámbitos profesionales: proyectos de juegos para web, formación en estrategias de gaming, social games o advergaming en campañas de marketing, proyectos para entornos móviles y redes sociales, etc. Podrás experimentar lo que aprendes en aulas y talleres equipados con las últimas tecnologías y participar en proyectos reales con empresas. Además, con este título podrás acceder directamente a un tercer curso de Management con el que obtendrás un diploma
Salidas profesionales > Creador de animaciones 2D y 3D. > Generador de espacios virtuales. > Técnico de efectos especiales 3D. > Desarrollador de aplicaciones y productos audiovisuales multimedia. > Editor de contenidos audiovisuales multimedia interactivos y no interactivos. > Desarrollador y diseñador de videojuegos.
IED de tres años.
Tipología: Ciclo Formativo de Grado Superior Idioma: Español Área: IED Visual Créditos: 120 ECTS Próxima convocatoria: 2016-2018 Duración: 2 años Horario: Tardes de lunes a viernes. Asistencia: Presencial Titulación obtenida: Título de Técnico Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos*
* Título Oficial aprobado por la Comunidad de Madrid por Orden 995/2015. La organización curricular de las asignaturas está pendiente de la aprobación del Proyecto Propio del IED Madrid según lo establecido en la Orden 2216/2014 de la Comunidad de Madrid.
Materia
Animación de Elementos 2D y 3D
Créditos ECTS
12
Color, Iluminación y Acabados 2D y 3D
8
Diseño, Dibujo y Modelado para Animación
8
Realización de Proyectos Multimedia Interactivos
8
Formación y Orientación Laboral
4
Fundamentos del Diseño y Jugabilidad
8
Usabilidad e Interacción Hombre-Máquina
4
Guión Gráfico
4
Sonido
4
Total
60
Formación y Orientación Laboral Animación de Elementos 2D y 3D
Familiarizar al estudiante con el marco legal de sus futuras condiciones
Guión Gráfico
y relaciones de trabajo de su ámbito Trabajar las técnicas de animación para la configuración de proyectos de animación
Diseño, Dibujo y Modelado para Animación
audiovisual en 2D y 3D. Específicamente,
profesional, dotándolo de los recursos y de
Establecer las bases para el desarrollo
la orientación necesaria para desarrollar
de un guión técnico, la planimetría
un itinerario laboral que le permita
y las convenciones gráficas, como apoyo
iniciar y mantener una carrera profesional
a la visualización del futuro proyecto
adaptada a sus objetivos y competencias.
audiovisual. Se trabajará una base teórica
conocer las herramientas de captura de
Conocer las técnicas necesarias para el
movimiento y rotoscopia; las técnicas de
diseño, dibujo y modelado de personajes,
animación de stop motion; preparación
escenarios y atrezo para todo tipo de
y animación de personajes, escenarios
producciones de animación 2D y 3D,
guión, estructura, personajes y diálogos,
y atrezo y colocación de cámaras virtuales.
valorando la utilización de distintos
que posteriormente se plasmará de manera
en la que se abordará la escritura del
métodos plásticos y tecnológicos. Adquirir las destrezas de elaboración de storyboard y animática de un proyecto de animación,
Fundamentos del Diseño y Jugabilidad
práctica en un storyboard.
analizando las necesidades de acción, ritmo y narrativa del proyecto.
Conocer y ser capaz de plantear la arquitectura general de un videojuego para su diseño: punto de vista, espacio,
Color, Iluminación y Acabados 2D y 3D Comprender y utilizar las herramientas
interfaz, diseño de niveles, diseño de personajes, mecánica del juego, reglas,
Realización de Proyectos Multimedia Interactivos
narrativa y estética.
Dotar al estudiante de las capacidades
necesarias para la texturización de modelos 3D, pintado de imágenes 2D y 3D así como para la iluminación de personajes y escenarios en animación.
Sonido
técnicas necesarias para abordar proyectos Adquirir las técnicas y herramientas
de grabación y edición de sonido,
fundamentales que permiten elaborar las interfaces de navegación de productos multimedia interactivos, sincronizar las
adquiriendo los conocimientos teóricos
Usabilidad e Interacción Hombre-Máquina
secuencias de módulos de información de estos productos, así como realizar la
Definir las formas de operar entre la
interactividad y transiciones de productos
interfaz gráfica, los flujos de operación
audiovisuales multimedia.
y las respuestas del sistema, poniendo el foco en las relaciones que se establecen entre usuario y artefacto.
necesarios para poder comunicarse con un equipo técnico especializado.
Materia
Créditos ECTS
Cultura Visual
2
Desarrollo de Entornos Interactivos Multidispositivo
8
Realización del Montaje y Postproducción de Audiovisuales
4
Proyectos de Animación Audiovisual 2D y 3D
4
Proyectos de Juegos y Entornos Interactivos
4
Proyectos de Juegos para Web, Entornos Móviles y Redes Sociales
4
Inglés Técnico para Grado Superior
2
Empresa e Iniciativa Innovadora
2
I+D+i y Juegos
2
Proyecto de Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos
6
Formación en Centros de Trabajo
22
Total
60
Cultura Visual
Proyectos de Animación Audiovisual 2D y 3D
Inglés Técnico para Grado Superior
Proyecto De Animaciones 3D, Juegos Y Entornos Interactivos
Analizar las corrientes del pensamiento y
Determinar los objetivos, el estilo gráfico
Estudiar el vocabulario técnico para poder
Desarrollar un proyecto relacionado con el
la teoría estética aplicada a la cultura
y narrativo, las especificaciones y requisitos
desarrollar y abordar proyectos de desarrollo
sector de animaciones 3D, juegos
visual, reforzando la competencia analítica
del sistema para un proyecto interactivo
de aplicaciones multiplataforma y diseño
y entornos interactivos a través del correcto
del estudiante para interpretar y manejar
multimedia, elaborando la documentación
digital en inglés.
planteamiento de todas las fases que lo
dibujos, fotografías o imágenes en movimiento.
del mismo. Determinar las arquitecturas
componen: recopilación de la información,
Considerar las interrelaciones de los
tecnológicas y los módulos de información,
identificación y priorización de las
distintos lenguajes artísticos a través de la
establecer baterías de pruebas de evaluación
necesidades y de la intervención, definición
búsqueda de autores y tendencias. Reflexionar
de productos multimedia, elaborar planes de
de los procedimientos para el seguimiento
sobre el impacto de las nuevas tecnologías en
trabajo y organizar de manera narrativa los
y control.
las nuevas maneras de comunicar.
módulos de información.
Proyectos de Juegos y Entornos Interactivos
Empresa e Iniciativa Innovadora
Formación en Centros de Trabajo
Aprender a generar aplicaciones de proyectos
Aprender a utilizar las herramientas gráficas,
Formar al estudiante para desarrollar su
Llevar a cabo una experiencia profesional
de juegos y entornos interactivos hasta su
técnicas y narrativas para la creación de
propia iniciativa en el ámbito empresarial,
aplicando los conocimientos y competencias
compilación final, diseñando la interfaz de
proyectos de juegos en entornos interactivos,
tanto hacia el autoempleo como hacia la
adquiridos durante los estudios realizados.
usuario o implementando los proyectos
implementando las propuestas a través de
asunción de responsabilidades y funciones en
a través de la comunicación con dispositivos
dispositivos físicos externos. Elaborar planes
el empleo por cuenta ajena.
físicos externos. Conocer cómo desarrollar
de trabajo y plantear de manera correcta todas
aplicaciones interactivas de entretenimiento
las fases que llevan al correcto desarrollo
y videojuegos.
del proyecto.
Desarrollo de Entornos Interactivos Multidispositivo
Proyecto Propio Proyectos de Juegos para Web, Entornos Móviles y Redes Sociales
I+D+i y Juegos
Adquirir las herramientas necesarias para
Analizar las tecnologías disponibles para
Analizar conceptos propios del desarrollo de
el montaje de proyectos audiovisuales,
el desarrollo de juegos y aplicaciones
videojuegos para extrapolarlos a otros ámbitos
operando distintos sistemas y plataformas
adaptadas para dispositivos móviles. Crear
del diseño desde un punto de vista innovador.
de montaje y postproducción. Conocer cuáles
juegos 2D y 3D aplicando técnicas específicas
Adelantarnos al futuro y experimentar
son los principales procesos de acabado de
y utilizando las funcionalidades que ofrecen
creativamente con los medios, soportes
postproducción de proyectos audiovisuales
los motores de juego así como su puesta
y dinámicas que caracterizarán los videojuegos
y los procesos de pasterización de
a punto e implantación en dispositivos
de la nueva era.
proyectos audiovisuales.
móviles. Profundizar en las características
el plan oficial sumando una serie de
propias de los juegos orientados
asignaturas que profundizan en la gamificación
a redes sociales.
y en el desarrollo de videojuegos como
Realización del Montaje y Postproducción de Audiovisuales
En el IED Madrid hemos desarrollado un proyecto propio para el Ciclo formativo en Grado Superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos. Aprobado por la Comunidad de Madrid, el proyecto propio de este título nos ha permitido crear un plan de estudios conforme a la filosofía de nuestra escuela y a las demandas del mercado laboral. Gracias al proyecto propio hemos enriquecido
áreas complementarias.
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Programas Europeos de Doble Titulación Diseño Gráfico Diseño de Interiores Diseño de Moda Diseño de Producto Diseño de Moda + Fashion Stylist and Communication Diseño Gráfico + Comunicazione Pubblicitaria
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En el IED Madrid nos preocupamos por el medioambiente: utilizamos papel de bosques gestionados de manera sostenible
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