Pengenalan bangun 3 dimensi fase A - kelas 2 SD - Domain Geometri - Topik Bangun Ruang
Hari/tanggal :__________________________________ NilaI :__________________________________ Tindak lanjut : Remedial / Pengayaan
Elemen Capaian: Geometri
Capaian Pembelajaran Pada akhir fase A, peserta didik dapat mengenal dan mendeskripsikan ciri-ciri berbagai bentuk bangun datar (segiempat, segitiga, segibanyak dan lingkaran), dan bangun ruang (balok dan kubus). Peserta didik dapat Menyusun pengubinan dari berbagai bentuk bangun datar. Peserta didik dapat menentukan posisi benda terhadap benda lain (kanan, kiri, depan dan belakang)
Kompetensi yang ingin dicapai peserta didik dapat mengenal dan mendeskripsikan ciri-ciri berbagai bentuk dan bangun ruang (balok dan kubus).
Tujuan: 1. Peserta didik mampu mendeskripsikan bentuk bangun ruang dengan membuat gambar bangun ruang dengan tepat (C3) 2. Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk benda berdasarkan bentuk bangun ruang melalui mengamati gambar atau benda di sekitar (C3, TPACK 3. Peserta didik mampu membuat bangun ruang (kubus dan balok) melalui kegiatan merangkai jaring-jaring (kubus dan balok) dengan tepat (HOTS: C6) 4. peserta didik mampu menganalisis ciri-ciri bangun ruang (kubus dan balok) dengan tepat (C4
LKPD
Pengenalan bangun 3 dimensi fase A - kelas 2 SD - Domain Geometri - Topik Bangun Ruang
Petunjuk penggunaan 1. berdoalah sebelum mengerjakan 2. tulis nama kalian beserta no absen pada lembar kerja 3. siapkan alat dan bahan 4. lakukan langkah kegiatan dengan cermat dan benar 5. jawablah pertanyaan yang telah disediakan 6. persentasikan hasil kerjamu 7. teliti kembali sebelum dikumpulkan
Alat dan Bahan 1. Sedotan 2. Gunting 3. Lem
Langkah/ Prosedur kerja 1. buatlah gambar bangun ruang balok atau kubus pada lembar kerja berikutnya (salah satu sesuai yang diminta) 2. hubungkan setiap potongan sedotan sehingga membentuk jaring-jaring bangun ruang (perhatikan ukuran panjang sedotan) 3. lem pada bagian sedotan yang yang terhubung sehingga terekat dengan kuat
LKPD
Pengenalan bangun 3 dimensi fase A - kelas 2 SD - Domain Geometri - Topik Bangun Ruang
MENDESAIN Gambar bangun ruang kubus atau balok pada kolom di bawah!
LKPD
Pengenalan bangun 3 dimensi fase A - kelas 2 SD - Domain Geometri - Topik Bangun Ruang
MEMBUAT PROYEK Alat dan bahan: sedotan
lem
gunting Berikan centang pada langkah-langkah yang sudah dilakukan!
buatlah gambar bangun ruang balok atau kubus pada lembar kerja berikutnya (salah satu sesuai yang diminta)
lem pada bagian sedotan yang yang terhubung sehingga terekat dengan kuat
hubungkan setiap potongan sedotan sehingga membentuk jaring-jaring bangun ruang (perhatikan ukuran panjang sedotan)
LKPD
Pengenalan bangun 3 dimensi fase A - kelas 2 SD - Domain Geometri - Topik Bangun Ruang
MENGANALISIS Dari jaring-jaring bangun ruang yang sudah kalian buat. tentukan berapa jumlah sisi, rusuk dan titik sudutnya
sisi
TITIK SUDUT
RUSUK
LKPD
Pengenalan bangun 3 dimensi fase A - kelas 2 SD - Domain Geometri - Topik Bangun Ruang
REFLEKSI Bagaimana pengerjaan pembuatan proyek kalian, apakah berjalan sesuai petunjuk yang ada?
mampukah kalian menyelesaikannya?
Apa ada kendala yang terjadi?
GLOSARIUM Bangun Ruang : bangun tiga dimensi yang memiliki ruang Sisi Rusuk
: bidang pada suatu bangun ruang : garis lurus di tiap tepian bangun ruang