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Ficha Docente SOCIOLOGÍA DEL TURISMO Y DEL OCIO Grado en Turismo // Curso 1º // 6 ECTS . total creditos: 6 Creditos presenciales : 1,56 Creditos no p

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FICHA DE ASIGNATURAS DE PARA GUÍA DOCENTE EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS. UNIVERSIDADES ANDALUZAS DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: La M

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Guía Docente de Informática Industrial (1,5 ECTS)
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Ficha Docente

SOCIOLOGÍA DEL TURISMO Y DEL OCIO Grado en Turismo // Curso 1º // 6 ECTS . total creditos: 6 Creditos presenciales : 1,56 Creditos no presénciales: 4,44 Semestre 1 Breve descriptor La asignatura consiste en una introducción a los conocimientos sociológicos aplicados al ámbito del turismo mediante la capacitación de los/as estudiantes en la comprensión de los estudios disponibles en esta disciplina y en el análisis de la información empírica significativa. Se estudiarán las dimensiones sociales, espaciales, culturales, políticas, laborales, económicas y ambientales del turismo, explicando su carácter dinámico y evolutivo, y conociendo las cualidades de los principales agentes turísticos. Se analizarán también los distintos impactos generados por el turismo a escala global y con una atención especial al caso español. Requisitos Lectura en ingles requerida. Objetivos O1 Conocer las principales teorías y conceptos de la sociología aplicada al turismo O2 Comprender los estudios sociológicos realizados sobre el turismo O3 Capacitar en la búsqueda y análisis de información sociológica relevante O4 Reflexionar críticamente sobre las dimensiones, causas, consecuencias, contextos y tendencias sociales relacionadas con el turismo Competencias Competencias Generales Transversales del Grado: ‐ CG1 Capacidad de análisis y de síntesis CG2 Comunicación oral y escrita en lengua nativa CG3 Resolución de problemas CG4 Razonamiento crítico CG5 Aprendizaje autónomo CG6 Trabajo en equipo Competencias Específicas de la asignatura: CE1: Comprender los principios del turismo: su dimensión espacial, social, cultural, política, laboral y económica. CE3: Conocer la evolución del producto turístico en el marco de la actual sociedad del ocio. CE7: Reconocer los principales agentes turísticos.

CE13: Manejar técnicas de comunicación. CE18: Analizar los impactos generados por el turismo y gestionar el territorio de acuerdo con los principios de sostenibilidad. CE24: Trabajar en medios socioculturales diferentes.

Contenidos temáticos Unidades Didácticas 1/ La perspectiva sociológica sobre el turismo y el ocio 1/1 Métodos y técnicas de investigación aplicadas al turismo. Las fuentes. 1/2 Evolución histórica del concepto de ocio y el turismo 1/3 Evolución y perspectivas teóricas en sociología del turismo 2/ Sociología del sistema turístico 2/1 Procesos sociales de producción y gestión del turismo 2/2 Agentes sociales turísticos: turistas, receptores, trabajadores, empresarios, mediadores, instituciones 2/3 Consecuencias sociales del turismo en las sociedades receptoras 3/ Análisis sociológico de los tipos de turismo 3/1 Según las motivaciones, productos y prácticas (cultural, religioso, deportivo, político, recreativo, de salud, etc.) 3/2 Según las variables sociodemográficas, socioeconómicas y socioculturales: grupos de edad de los turistas, clases sociales, estilos de vida, etc 3/3 Según los ámbitos espaciales y medioambientales (urbano, rural, montaña, playa, ecológico, etc.) 4/ El futuro del turismo-tendencias sociales

ACTIVIDADES DOCENTES Clases teóricas

50% Seminarios Clases prácticas

30% Trabajos de campo Exposiciones

10% Presentaciones

10% TOTAL

100

Evaluación Sistema de evaluación de la adquisición de competencias y sistema de calificación La evaluación tendrá un carácter continuo y formativo y se realizará tanto a nivel individual como grupal, coherentemente con la naturaleza de las actividades formativas planteadas. En concreto, la evaluación se desarrollará a partir de la realización por parte del estudiante de: 

Pruebas orales y/o escritas (0-60%).



Presentaciones en clase (0-30%).



Trabajos en equipo y/o individuales e informes (0-40%).

 Participación y actitud del/la alumno/a en clase a lo largo del semestre (0-20%). Sistema de calificación Se calificará según el RD 1125/2003, de 5 de septiembre. Se establece un mínimo de asistencia al 90% de las actividades presenciales para que puedan ser evaluables. Sistema de calificación De acuerdo con lo establecido en el artículo 5 del Real Decreto 1125/2003, los resultados obtenidos por el alumno se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: 0-4,9: Suspenso (SS). 5,0-6,9: Aprobado (AP). 7,0-8,9: Notable (NT). 9,0-10: Sobresaliente (SB) La mención de Matrícula de Honor podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9.0. Su número no podrá exceder del 5 % de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola Matrícula de Honor.

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