diseño&comunicación & dc Marzo 2003

Marzo 2003

Publicación mensual de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo, año 6, número 51

II Jornadas de Organización de Eventos

Open DC - Abril 2003

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II Jornadas de Tecnología y Producción Cinematográficas Cómo se hace y qué se hace en la Argentina 2003 25, 26 y 27 de marzo

Carrera de Fotografía

De 10 a 13 y de 18 a 21 hs.

Vidriera DC

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Taller de Ilustración del libro infantil

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Intercambio con univesidades del exterior

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Nuevos profesionales. Trabajos finales de grado.

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Reseñas: • Seminario organizado con GCBA • Ganadores Premios Eikon 2002

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Crónica académica de una experiencia de aprendizaje. Viaje de profesores de nuestra Facultad a Monterrey, México

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Feria Empresarial 2003

En marzo se llevarán a cabo las II Jornadas de Tecnología y Producción Cinematográficas, organizadas por el programa e-cine project de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo. Estas Jornada tienen como objetivo la presentación, análisis y debate de las condiciones de la producción y realización cinematográficas en nuestro medio en el

momento actual, en los distintos formatos y géneros como películas de ficción, miniseries, telefilms, videoclips, cine publicitario y documentales, en el marco de las perspectivas que se generan a partir de la nueva realidad económica del país. Participarán expositores de productoras independientes, empresas de post producción y de servicios de producción audiovisual.

Actividades libres y gratuitas. Para informes e inscripción: Tel. 5199-4500 int. 1502, 1514, 1530 o por e-mail a: [email protected]

La profesionalización de los eventos en la Argentina

Modelos y Productos

Los estudiantes de todas las carreras de la Facultad muestran sus trabajos en DC y en el Hall de la Universidad, Mario Bravo 1050, durante marzo. Págs. 6 y 7

María Aldana Cetra

II Jornadas de Tecnología y Producción Cinematográficas

Escenario de grandes oportunidades La carrera Organización de Eventos, miembro de AOFREP y la carrera de Hotelería organizan la II Jornadas de Organización de Eventos el 2 y 3 de abril. Participarán empresas reconocidas en los rubros relacionados con los eventos, entre

ellas: Caesar Park Bs. As. Hotel, Jauja, Slow Food Bs. As. Norte, Ferias y Congresos, entre otros. Actividades libres y gratuitas. Para informes e inscripción: Tel. 5199-4500 int. 1502, 1514, 1530 o por e-mail a: [email protected]

Bárbara Puetz

SUMARIO

Trabajos de estudiantes de la Facultad. Fotografias de modelos y productos

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Computación Gráfica Marzo

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Premio Rio Universitario 2002

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Nuevos Diseñadores Gráficos

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Ciclo de talleres, libres y gratuitos, abiertos a la comunidad Este ciclo de talleres organizados por la Facultad de Diseño y Comunicación aupiciados por Mega, se organizaron en las siguientes áreas: Diseño Industrial, Diseño Gráfico, Diseño de Interiores, Diseño de Modas, Diseño de Imagen y Sonido / Web, Fotografía, Publicidad, Relaciones Públicas, Organización de Eventos, Cine y Televisión. Para consultar la oferta de talleres se puede ingresar la página web de la Universidad: www.palermo.edu/dyc o solicitar el folleto en la Facultad de Diseño y Comunicación. La inscripción comienza el lunes 10 de marzo.

Premiados Concurso Video Much 2002

CÓMO INSCRIBIRSE EN OPEN DC • Personalmente: en Mario Bravo 1050, 1º piso, de 9 a 21 hs. • Por mail: [email protected] • Alto Palermo, Abasto y Paseo Alcorta en los stands UP

XXI Colación de Grado

Ganadores del Premio Rio Universitario

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Diálogos con profesionales. Ciclo de Desarrollo Profesional 2003

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Calendario Anual de Jornadas

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Facultad de Diseño y Comunicación UP

Durante el segundo cuatrimestre 2002 y por segundo año consecutivo, se realizó el concurso Creatividad en Diseño y Comunicación, organizado por Banco Río y la Facultad de Diseño y Comunicación en el cual participaron estudiantes de las carreras de la Facultad. Pág. 9

Marcelo Fariña

XI Jornadas de Reflexión Académica 2003

Vazquez Caputo

página 5

Los talleres son libres y gratuitos y tienen cupo limitado.

Nuevos egresados de la Facultad de Diseño y Comunicación

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INFORMACION ACADEMICA

Vidriera DC

Ilustración del libro infanil

Espacio de difusión de nuestros estudiantes en el campo profesional. Alejandro HyunChul Baik, egresado de la Carrera de Diseño de Indumentaria y Textil de nuestra Facultad diseña en Londres ...“Todo comenzó cuando gané un concurso organizado por una empresa de indumentaria y me ofreció un curso en Central Saint Martin College y el pasaje para ir a Londres. Antes de conseguir mi actual trabajo hice de todo, lavaplatos, empleado de una tienda de fotografía, jardinero, vendedor de sandwich y mozo. Ese fue un momento difícil en mi vida. No es fácil conseguir un puesto de diseñador en Londres. En ésta ciudad hay muchos diseñadores y poca demanda. Yo pienso que gracias a Dios tuve mucha suerte. En este momento estoy trabajando para la firma Boy London. Ltd. en el Departamento de Diseño y soy uno de los diseñadores de la Firma. Cada diseñador arma su propia colección. Estoy diseñando indumentaria para hombres y mujeres y también acce-sorios y bolsos. Aprendí muchas cosas y conocí muchos lugares por el tema de la producción y los shows. Es muy divertido viajar con plata de la empresa. A pesar de que hice todo tipo de trabajo que no tenía nada que ver con mi carrera,

La Facultad en Cuatro Cabezas

Actividades extra curriculares para los alumnos de la Facultad. En esta ocasión, en el programa CQC para la televisión chilena, durante la grabación en los estudios de Canal 13 en Buenos Aires.

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nunca me olvidé del objetivo que me hizo venir a Londres y traté de aprender algo nuevo desde estos trabajos. También me concentré en aprender inglés de forma intensiva y seguí mandando mi curriculum a las empresas de indumentaria. Hoy sigo estudiando inglés y me estoy preparando para estudiar un Master en Londres.”...

Alumnos de primer año realizan una campaña para F.A.B.A. Los alumnos Karina Berini, Lucila Suárez Batán, Luis Garabato Veiras del Primer Año de la Carrera de Diseño Gráfico dentro de la cátedra Comunicación Oral y Escrita coordinados por el Docente Dardo Dozo, han diseñado una campaña para F.A.B.A. (Fundación Argentina para el Bienestar Animal). Esta campaña ha sido presentada a la Fundación y adoptada por la misma implementándose a partir del año próximo. La misma consiste en flyers para countries, veterinarias, avisos para revistas y afiches para vía pública.

Egresados de Diseño Gráfico a cargo de su propio Estudio Neodesign es un estudio de diseño y comunicación visual que formamos tres diseñadores egresados de la Universidad de Palermo; Mariano Valle Garcia, Carlos Serrano y Facundo Sueiro. Nos conocimos trabajando juntos en un estudio, al mismo tiempo que cursábamos las últimas materias de Diseño Gráfico en la facultad. Luego de adquirir experiencia con diferentes proyectos, descubrimos que formábamos un equipo compacto de trabajo y que compartíamos un mismo enfoque y visión sobre el diseño. Esto, más algunos trabajos freelance que hacíamos por nuestra cuenta, nos alentó a formar un estudio propio. Después de dos años de trabajar tanto para clientes como para proyectos del estudio (nuestra página web, desarrollo de videos experimentales, etc.) y participar en diferentes emprendimientos editoriales internacionales (Latimoamérica Gráfica / Venezuela, Güelcom tu Maiami / MTV Miami) logramos establecer a Neodesign dentro del ámbito del diseño y la comunicación. Entre los últimos trabajos podemos destacar el desarrollo de la imágen de los Video Music Awards Latinoamérica para MTVLA y varios proyectos para clientes en el exterior. Esto fue posible gracias a la rápida incorporación de internet como herramienta de trabajo. Nuestro objetivo a futuro es seguir creciendo como estudio, un estudio cuya visión implique concebir al diseñador gráfico no sólo como generador de mensajes visuales, sino como conceptualizador de estrategias de comunicación visual. Facundo Sueiro / Neodesign Tel. 47735307 - [email protected]

Helena Homs dictó un taller de ilustración del libro infantil.

El libro infantil ilustrado es un objeto de enorme riqueza y complejidad. La relación texto-imagen plantea preguntas y desafíos. ¿La imagen facilita la comprensión del texto? ¿El ilustrador debe someterse al relato, recrearlo, modificarlo? ¿Es legítimo generar una doble lectura? ¿El libro ilustrado contribuye a la formación de lectores? Las preguntas quedan planteadas como tema de reflexión y debate. En cuanto a los desafíos, la propuesta es imaginar que las ilustraciones de un cuento podrían estar colgadas en las paredes de los museos. Esto es posible porque el trabajo debe resolverse con todo el rigor formal con que se pinta un cuadro; el compromiso con la línea, el plano, la textura, la luz, el encuadre, debe ser el mismo. Los dibujos que, articulados con el texto, cuentan las desventuras desaforadas del gato que debe aprender a tejer, o la historia de la carta de Tilín, demuestran que el límite que separa la ilustración de la pintura es impreciso. Los trazos libres y rotundos de Sanzol recuerdan a Miró; Ayax Barnes puede ser nombrado, como Botticelli, “poeta de la

Ilustración de Juan Carlos Vargas Durañona sobre Sapo verde de Gaciela Montes.

línea”; algunos Quijotes casi abstractos de Oscar Grillo, en la valiosa colección Polidoro del Centro Editor de América Latina, no están demasiado lejos del Don Quijote de Daumier. Estas ideas fueron desarrolladas durante el curso, donde se trabajó buscando lenguajes plásticos que permitieran definir escenas, personajes y contextos, tomando en cuenta los requerimientos del relato y las necesidades expresivas de los alumnos. La experiencia permitió el ingreso al universo de la ilustración del libro infantil, con sus múltiples condicionamientos y posibilidades.

Intercambio con universidades del exterior Curso de estudiantes de Diseño de Indumentaria de la ORT de Montevideo Para desarrollar relaciones culturales y acadé-micas entre la Universidad ORT de Montevideo y la Universidad de Palermo de Buenos Aires, previstas en el marco del Convenio de Coo-peración e Intercambio Académico, el viernes 18 de octubre de 2002 visitaron nuestra facultad, alumnos y profesores de la carrera de Diseño de Interiores de la República Oriental del Uruguay. El fin principal de esta visita fue interiorizarse sobre los planes de estudios vigentes, las modalidades de enseñanza de la disciplina interiorista y los contenidos de las currículas. A tal efecto, docentes de Tecnología I, Taller I y Diseño VIII de la carrera de Diseño de Interiores y algunos alumnos especialmente convocados, desarrollaron una amplia exposición sobre la modalidad del abordaje del diseño interiorista en nuestra facultad, tanto para los alumnos ingresantes, como para los que ya están por egresar. La profesora Julia Cabral expuso sobre la particularidad de este trabajo, en los últimos años de la carrera, ejemplificando con nume-rosos trabajos sobre hotelería.

Facultad de Diseño y Comunicación UP

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TRABAJOS FINALES DE GRADO DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN

Nuevos Profesionales Felicitaciones a los nuevos profesionales que con gran esfuerzo han obtenido su título de grado en nuestra Facultad. A continuación publicamos fragmentos de las introducciones de los trabajos presentados. Licenciados en Publicidad FEDERICO BARABINI “Kioscomanía”. Tutor: Orlando Aprile “Esta es una investigación minuciosa, a cerca de la relación especial, existente entre los chicos y las golosinas, en donde además de tratar el tema puntualmente, nos metemos de lleno en los aspectos psicológicos concernientes a los chicos. A través de estos aspectos, vamos conociendo cómo el juego, su grupo de pares, los medios de comunicación y otros aspectos socioculturales, que rodean al público infantil, incidirán en el qué, cómo, cuándo y con qué periodicidad, los chicos se vinculan con el producto (golosinas y snacks) ”.

SILVANA GAIDOLFI

los discursos internos y externos, tratando de determinar si la política de comunicación interna influye, y hasta qué punto, en la consolidación de una marca (...)“.

JAVIER G. RATTO

“Un cambio en las reglas de juego” Tutor: Alejandra Cristofani “(...) los cambio a los que se hace referencia son varios y están interrelacionados en algún punto. Esta compleja y cotidiana transición determina patrones de consumo y comportamiento, que impactan en el mercado y en la sociedad, en las organizaciones, en los hombre de Marketing y Comunicación, es decir que todos estos componentes participan de alguna manera en un círculo virtuoso (...) Estas y otras definiciones son importante analizar, enumerar y tener en cuenta, dado que la publicidad es una variable que potencia, revigoriza y crea valor, no sólo a una marca u organización, sino también incrementa la decisión de compra (...)”.

“Publicidad No Tradicional. Una mirada a los soportes no tradicionales”. Tutor: Orlando Aprile

MARIANA TAVELLO

“Los soportes no tradicionales aparecen como una alternativa diferente de hacer publicidad (...) Nacen como una necesidad por parte del anunciante para diferenciarse del resto y así atraer la mirada distraída de los consumidores, o por parte de los medios que necesitan buscar nuevos lugares no explotados, para ampliar las posibilidades de pautar que le ofrecerán a sus clientes (...)”.

“El objetivo de esta investigación es conocer cómo es el mercado infantil. Qué productos prefieren los niños, cuáles son sus motivaciones y cuál es el papel que juega la publicidad en el proceso de decisión de compra de un determinado producto y/o servicio. También cómo llegar a ellos y cuáles son las herramientas de comunicación más eficaces y utilizadas para acercarnos a ellos y lograr una actitud favorable por parte de los individuos más pequeños del mercado”.

LAURA URRUTIA

“Publicidad verde”. Tutor: Elsa Bettendorff “(...) El objetivo de esta tesis es analizar el efecto de la publicidad de tema ecológico en el consumidor, es decir, si produce rechazo, admiración o en el mejor de los casos, si concientiza sobre este problema generando una actitud que llegue a desembocar en una acción ecológica (...) sin la ayuda de esta estupenda herramienta, la mayor parte del público no sabría lo que está pasando o no estaría informado sobre el problema ecológico que hay hoy en día (...) ”.

MARÍA SOLEDAD GONZÁLEZ

“El aporte de la comunicación interna a la construcción de una marca sólida”. Tutor: Alejandra Cristofani “Si hablamos de comunicación interna en las empresas, es interesante estudiar la construcción del vínculo que existe entre los clientes internos (empleados) y la empresa. Las empresas de servicios constituyen un marco actual para estudiar este tema, ya que los clientes internos son también el personal de contacto con los clientes externos (...) En este trabajo indagaremos cómo es la percepción de la marca para los empleados de las compañías, la coherencia entre

Facultad de Diseño y Comunicación UP

“El mercado de los niños”.. Tutor: Martín Stortoni

MARÍA CAROLINA GÓMEZ “El negocio de los lubricantes automotores, en el mercado recesivo del 2000”. Tutor: Orlando Aprile “Antes de la devaluación, el mercadeo de lubricantes era atractivo y muy competitivo. Se importaban productos de EEUU y España a un precio base (internacional), y de esta forma golpeaban a los líderes del mercado (...) La posición de los productores de lubricantes en Argentina, ha sido comenzar a exportar hacia otros países de Latinoamérica, produciendo que la devaluación haya jugado en forma positiva por las condiciones que se tienen para exportar (...)”.

MAURO ARROYO

“Revalorizar la Publicidad” Tutor: Daniel Ulanovsky “(...) El objetivo principal de este trabajo es movilizar a quienes realicen un recorrido, con su lectura (crítica en el mejor de los casos) por estas palabras articuladas en forma de textos. Que

los movilice a estudiar y a especializarse. Que puedan ser críticos para poder ver en los medios de comunicación, avisos publicitarios con contenido, lejos de la intención naÏf de convencer a la gente. Que entiendan que la creatividad no se fuerza, se construye y se exterioriza a partir de conocimientos, a partir de la posibilidad de discernir, de cuestionar, de criticar, de involucrarse en serio. Recuperar la responsabilidad como materia fundamental y constitutiva en la formación de los publicitarios (...)”.

NANCY CORTEJARENA

“Un sueño de cinco siglos”.. Tutor: Claudio Puig “Desde las piedras talladas de la Mesopotamia, pasando por la invención de la imprenta hasta Internet, el hombre ha intentado comunicar sus ideas a sus semejantes (...) El objetivo de este trabajo es ver cómo la publicidad y la comunicación visual en general, se transformaron en función de la tecnología existente y del entorno socioeconómico evaluando qué aportes positivos o negativos tuvo esta asociación en la relación publicidadconsumidor (...)”.

FEDERICO FERRERO

“La comunicación corporativa en el Plan de Crisis de una empresa”.. Tutor: Martín Stortoni “(...) En este trabajo se expondrán las razones por las cuales una empresa puede desembocar en una crisis, además cada una de ellas está expuesta a distintos peligros según su envergadura y rubro (...) Más allá de los diferentes ítems que se estudiarán, este trabajo lleva el deseo implícito de concientizar y motivar a aquellos que estén al frente de una empresa a poner en marcha un plan estratégico, coherente y eficiente, que ayude a las organizaciones a fortalecer su imagen (...)”.

IGNACIO IBARRA GARCÍA

“Juguemos en el bosque mientras el lobo no está. ¿Lobo estás?”.. Tutor: Elsa Bettendorff “Este trabajo intenta mostrar de una manera objetiva el trabajo desarrollado por todos los profesionales de la publicidad. Cuando decimos todos nos referimos a las agencias, a los anun-ciantes, a los medios, a las productoras y a todas aquellas instituciones que forman parte de esta profesión (...) No se trata simplemente de estudiar el accionar de cada uno. Lo que se intenta es evaluar todas las tareas que estos especialistas desarrollan en conjunto pero dentro de un marco ético consensuado (...)“.

JOSÉ LUIS SWINYARD “Crisis, la oportunidad escondida” Tutor: Martín Stortoni “(...) Buscando el significado etimológico de la palabra crisis, encontramos que en el idioma mandarín el fonema que la representa se descompone en dos símbolos: “Wei” y “Ji”. La palabra “wei” representa peligro peligro, estado que

padecemos al encontrarnos inmersos en situaciones que puedan afectar nuestra seguridad; por el contrario, la palabra “ji” significa oportunidad oportunidad, la cual demanda una actitud pro activa, inteligente y creativa, coincide con lo que intentamos demostrar: la oportunidad es una parte de la crisis en la que, los que logran vislumbrarla, pueden encontrar nuevas ventajas (...)”

FERNANDO POBLETE

“La creatividad publicitaria pensada para chicos” Tutor: Ricardo Palmieri “Este trabajo trata sobre la relación entre la creatividad publicitaria y los chicos (de 2 a 12 años). Cómo son sus reacciones frente a los diferentes tipos de publicidad, los distintos medios, los efectos de la televisión y las características de los chicos del 2000 (...) Ellos son protagonistas de una serie de cambios sociales y culturales, que se manifiestan actualmente, en todos los ámbitos (...) Ellos demandan mucho de los medios de comunicación, se encuentran inmersos en un mundo de comunicaciones de marketing por parte de las empresas (...) Es aquí donde este trabajo se plantea cuál es la forma de diferenciarse para que los chicos escuchen, vean y lean nuestros anuncios (...) “.

MARINA ELIZABETH STEIN

“El Shopping Center. Un mundo de sensaciones”.. Tutor: Orlando Aprile “El tema de los shopping centers fue elegido, principalmente por la gran atracción que siente el público hacia estos enormes “templos de consumo”. El hecho de tener todo en un solo lugar; una especie de mini-ciudad donde uno puede pasarse horas comiendo, jugando, comprando o sólo paseando, desde siempre fascina a las grandes masas. Poder investigar de qué se trata todo este complejo mundo diseñado para que la gente la pase bien, tiene muchas vetas por descubrir (...)”.

Licenciados en Relaciones Públicas SOFÍA GARAT “El turismo aventura en la Argentina” Tutor: Claudia Preci “Durante los últimos doce años, las actividades turísticas en la Argentina, han modificado su forma de comercializarse y difundirse. En el presente trabajo entenderemos que, para el target del mercado turístico que apuntamos, la comercialización y la comunicación o difusión de los productos y servicios van prácticamente juntos (...) En el caso particular del turismo aventura, uno debe entender que la comercialización de este servicio, como de otros productos y servicios, no es sólo comunicar una actividad determinada en un lugar geográfico establecido. La cuestión empieza mucho antes, y termina, cuando la persona consumió el servicio (...)”. página 3

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JORNADAS

La publicidad, la televisión y el consumidor frente a la libertad de expresión II Seminario organizado por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y la Facultad de Diseño y Comunicación Con la presencia de destacados funcionarios, abogados y profesionales de los medios se llevó a cabo el II Seminario sobre Defensa del Consumidor organizado por la Facultad de Diseño y Comunicación junto al Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires bajo el tema Publicidad, Televisión y Consumidor. El control del Estado sobre programas televisivos y publicidades. La protección de los menores como potenciales consumidores. El Coordinador académico Dr. Jorge Surín, Abogado dictaminador de la Dirección Jurídica de Protección del Consumidor del GCBA, abrió el Seminario otorgando la palabra al panel conformado por el Dr. Pablo Máspero, Asesor legal de la Asociación Argentina de Agencias de Publicidad, el Dr. Edmundo Rébora, Secretario ejecutivo de Asociación

Radiodifusoras Privadas Argentinas, el Dr. Horacio Ferrari, Asesor legal de la Cámara Argentina de Productoras Independientes de Televisión y el Sr. Marcelo Medina, Conductor de televisión, que realizaron un debate en torno a la libertad de Expresión en publicidad y programas televisivos. La protección de los menores como consumidores. Luego de un coffee break el Dr. Claudio Defilippi, Coordinador general de Lealtad Comercial del GCBA, el Dr. Antonio Ambrosini, Director de Relaciones Institucionales de TELEFE, Secretario del Consejo Directivo de la Asociación de Teleradiodifusoras Argentinas, el Dr Guillermo Goldstein, Asesor Legal de la Asociación Televisión por Cable y el Sr. Carlos Caterbetti, Interventor del Comité Federal de Radiodifusión abordaron el

tema del control de las publicidades, sanciones y las pautas de evaluación de contenidos en televisión. Finalmente el cierre estuvo a cargo del Arquitecto Miguel Fortuna, Director General de Defensa y Protección al Consumidor del GCBA.

Los ganadores de los Premios Eikon 2002 en la Facultad Se realizaron las VI Jornadas de Relaciones Públicas junto a Revista Imagen y la Facultad de Diseño y Comunicación. Con la participación de importantes empresas e instituciones como IBM, TyC Sports, Aguas Argentinas, Telefónica de Argentina, Solvay Indupa, Sony y Unilever entre otros se generó un mix de estrategias y comunicación que hicieron de estas Jornadas un espacio de debate y reflexión más que enriquecedor. El Miércoles 27 de noviembre a las 10hs. Diego Dillinberger, Director de la Revista Imagen inauguró las VI Jornadas de Relaciones Públicas 2002 en el auditorio de nuestra Universidad. Luego de la apertura el Licenciado Jorge Peña, Gerente de Marketing y Prensa de TyC Sports y el Lic. Darío Di Sebastiano, Jefe de Comunicaciones de TyC Sports nos contaron como y por qué realizaron la Campaña Presión como Publicidad Institucional. Más tarde, luego del debate, nos detallaron el trabajo que realizaron con su página web para Internet. Luego de un break, llegó el turno para Adriana Lauro, Directora de Comunicación y Marketing de la empresa Aguas Argentinas, quién nos describió el Programa de Patrimonio Histórico de Aguas Argentinas que compitió en la

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categoría Patrocinio o Sponsoring Cultural. Por la noche, Carlos Wirth Rubio, Jefe de Comunicaciones Internas en Telefónica junto a Karina Belmonte, Analista de Comunicaciones internas y Yamil Salinas, Web Master Intranet de Telefónica definieron el Programa Comunidad Telefónica dentro de su Plan de comunicación interna. La apertura del segundo día de Jornada estuvo a cargo de Marita Rodríguez Ponte, Coordinadora de Relaciones Institucionales de Solvay Indupa, desarrolló el Plan recuperación de imagen Solvay Indupa. Más tarde Silvina Seiguer, Coordinadora de Prensa de IBM Argentina presentó su campaña general de Comunicación Institucional 20 aniversario de la PC.

Presentación de los London International Awards en la Facultad de Diseño y Comunicación El lunes 2 de Diciembre en el Auditorio de la Universidad de Palermo y organizado por Adlatina. com y la Facultad de Diseño y Comunicación fue presentado el reel de ganadores del Festival de Londres en Televisión, Interactividad, Packaging y Gráfica. A su vez, las agencias locales recibieron sus diplomas de finalistas. Por su parte, Vegaolmosponce (por “Metamorfosis”, para Axe) en TV y Del Campo Nazca S&S (por “Paraguas”, para Parmalat Light), Ogilvy (por “Esposas”, para Pegamil) y Leo Burnett (por “Orden”, para Ariston) en Gráfica recibieron sus respectivas estatuillas por ser los mejores en su rubro. La reunión fue comandada por Danielle Sterrie –vicepresidenta de los London International Advertising Awards–, quien arribó especialmente a Buenos Aires para este evento.

de Unilever Argentina, explicaron el programa de Revitalización del Consumo de Sopa que participó de la categoría Comunicación de Eventos y Lanzamiento de Productos. La profesionalidad de los expositores y la demanda de los asistentes han hecho de estas Jornadas un punto de encuentro para el intercambio de experiencias y conocimientos que redundarán seguramente en nuevas propuestas en el campo de las comunicaciones y relaciones públicas.

Marcela Guerra de Asuntos Públicos de Polisur y Verónica Pelaes de la Agencia de Desarrollo de la Municipalidad de Bahía Blanca expusieron el Plan Aprendiendo a conocer mi ciudad desarrollado por Dow PBB Polisur. Abrió la noche del jueves la Lic. Florencia Sabatini, Directora de Cuentas de Sony y el Lic. Fernando Arango, Ejecutivo Senior de Cuentas dentro de la categoría Relaciones con la Prensa con el caso del lanzamiento de la programación Fall 2002. Sabatini y Arango continuaron con el Plan Band of brothers en la categoría Comuncación de Eventos y Lanzamiento de Productos para HBO. Para cerrar las Jornadas, Julieta Rotger de Corporate Affairs Department y Sebastián Otero, Brand Manager de Knorr categoría Sopas

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INFORMACION ACADEMICA

Crónica casi académica de una experiencia de aprendizaje En representación de la carrera de Diseño Gráfico y la Maestría en Diseño de nuestra Facultad, los profesores Gustavo Valdés, Adrián Candelmi y Norberto Chaves fueron invitados a Monterrey, México. Allí dictaron talleres y presentaron la propuesta pedagógica de la Maestría en Diseño que dicta la Facultad. Monterrey, fundada en 1596, capital del estado de Nueva León, es uno de los más importantes polos de desarrollo industrial del norte de México funcionando también como dinámico centro cultural; además de la Universidad Autónoma de Nuevo León (tercera de México en población estudiantil: 110.000 alumnos distribuidos en 25 escuelas preparatorias, 3 escuelas técnicas y 26 carreras de grado) cuyo folleto informativo significativamente se edita en inglés, funcionan en la ciudad, el Instituto Tecnológico de Monterrey, de prestigio internacional, la Universidad de Monterrey y la Regiomontana, entre otras instituciones de enseñanza superior. Fue en este escenario en el cual, gracias a una invitación de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, el profesor Adrián Candelmi y el autor de esta nota, cumplimos una intensa labor académica, entre el 14 y el 18 de octubre pasado, en el marco del 13avo. Encuentro Nacional de Escuelas de Diseño Gráfico allí realizado. Nuestro compromiso como invitados especiales –es decir, extranjeros, categoría que compartimos con Norberto Cháves y con integrantes del Estudio Mariscal, de Barcelona- consistió

en coordinar sendos talleres de diseño gráfico con alumnos provenientes de distintas universidades mexicanas y, además, en lo que a mi respecta, dictar una conferencia pública sobre el estado actual de la teoría del diseño gráfico y la presentación de la Maestría de Diseño de la Universidad de Palermo –cuya representación asumimos. Bajo el título “Globalización, diseño e identidad nacional”, el taller que coordiné se desarrolló abordando la globalización como modalidad económica del capitalismo tardío, caracterizada por la concentración del capital financiero, pérdida de autonomía política por parte de los estados-nación dependientes, borramiento de las fronteras nacionales, en un escenario de profundos cambios tecnológicos, en especial en el área de la comunicación y la informática; la globalización, marcadamente unilateral, ha generado, como expresión en el campo de la cultura, la emergencia de un discurso único, con pretensiones hegemónicas; a la estandarización del producto y su consumo sigue la homogeneización cultural y la fragmentación de las identidades nacionales y étnicas –

características de las tendencias posmodernas. Se presentaron, además, proyectos de Comunicación Visual Valdés, Candelmi y Chaves con colegas del Diseño Gráfico en Monterrey producidos por alumnos de las matey el de las facultades de Arquitectura rias Comunicación y Diseño Multimedial I y II (Universidad de Buenos Aires) y en qué medida de la carrera de Diseño Gráfico de la tales paradigmas se han constituido en Universidad de Palermo, con el objetivo de obstáculos epistemológicos que impiden el diseñar la identidad visual y la promoción de desarrollo autónomo del Diseño gráfico, en compañías nacionales de aviación, en defensa tanto disciplina social. de la política de «cielos argentinos» frente a pretensión globalizadora de «cielos abiertos». En este marco presentamos la Maestría de Se describió el proceso de producción del Diseño de la Universidad de Palermo, como diseño, desde los relevamientos previos, el producto de su desarrollo institucional y en diseño de la marca y de los manuales de uso, respuesta a demandas reales de la sociedad y hasta las campañas de lanzamiento y productos de la dinámica propia de la disciplina, que, editoriales e informativos. con dificultades, está alcanzando su «mayoría de su «mayoría de edad», como un espacio Por el contrario, nuestra intervención fue idóneo para la reflexión sobre la práctica y exclusivamente discursiva, reivindicando el para la construcción teórica. Diseño gráfico como acto de habla, como Estimamos que la Universidad de Palermo quedó hecho linguístico, y con el objetivo de favorablemente posicionada en el ámbito denunciar el vacío teórico que domina en ese académico regiomontano y mexicano y que campo y el lugar subalterno que todavía ocupa nuestra participación -tanto la de Adrián Candelmi la profesión como consecuencia fáctica de como la mía- constituyó un buen punto de partida dicho vacío –además de presentar a nivel para la inserción institucional de la Universidad internacional la Maestría de Diseño de la UP. de Palermo en el escenario latinoamericano, con Se examinaron los distintos paradigmas que un perfil polémico e innovador. signaron el surgimiento de la carrera del Gustavo Valdés de León Diseño gráfico en el nivel universitario -el de las facultades de Arte (Universidad de La Plata)

Feria Empresarial 2003 para estudiantes de Diseño y Comunicación Sugerencias para aprovechar oportunidades Miércoles 23 de abril, de 9 a 12 hs. En las Ferias realizadas en el 2001 y 2002, aprendimos que dicho evento es una gran oportunidad para encontrar potenciales empleadores. Por esta razón esperamos que participes activamente en la Feria Empresarial que realizaremos el miércoles 23 de abril de 9 a 12 hs., en la cual invitaremos a estudios de diseño, consultoras de comunicación, agencias de publicidad, productoras, empresas de medios de comunicación y editoriales, entre otras. A continuación te hacemos llegar algunas sugerencias para que aproveches al máximo la oportunidad de presentarte a los representantes de los Departamentos de Recursos Humanos. • Antes de imprimir copias de tu CV, revisá exhaustivamente para evitar errores de ortografía o de tipeo que lo empobrecerán y

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darán lugar a que, al leerlo, se ponga en cuestionamiento tu efectividad en el trabajo. Necesitas un CV sólido y bien redactado, sin eufemismos ni frases hechas. • Averiguá que empresas van a estar representadas e informate sobre ellas, utilizá Internet; necesitás saber si la organización es una de la que estarás orgulloso de pertenecer. • Diseñá un plan de acción y focalizate en unas pocas empresas que te interesen. Explorar con anterioridad te permitirá tener una conversación más interesante y sentirte más cómodo ante el representante de la compañía, conociendo sus productos, servicios y misión. •

• Prepará un breve guión para presentarte. Recordá que el primer minuto de conversación define la impresión que causamos. Como habrá otros universitarios tratando de hacer lo mismo, no dispondrás de mucho tiempo; tené en cuenta, no es una entrevista. Es mucho más fácil hablar de uno mismo cuando nuestro cerebro ha organizado las ideas y hecho una síntesis.

• No corresponde tratar temas personales. Pero cuanto más conozcas tus habilidades y por qué quisieras entrar a la empresa, tu actitud será más entusiasta. Las buenas preguntas, a menudo, son más impactantes que las respuestas.

• Podés causar buena impresión de diferentes maneras: manteniendo buen contacto visual, estrechando la mano con firmeza junto a unas palabras de presentación, mostrándote prudente, etc.

Te esperamos el miércoles 23 de abril de 9 a 12 hs. en Mario Bravo 1050, PB. Ante cualquier inquietud contactate con el Departamento de Oportunidades Laborales al 5199-4500 Int. 1515/1516 o por mail: [email protected] Departamento de Oportunidades Laborales. Universidad de Palermo

• Comunicá el año de tu graduación, título, especialidad y por qué te acercás a la empresa.

• Cuando entregues tu CV, preguntá como sigue el proceso, cual es el próximo paso.

Como el tiempo es limitado, aprovechalo.

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& dc Marzo 2003

TRABAJOS DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD

Taller Introductorio de Fotografía en Estudio para interesados en la Carrera de Fotografía.

Informes e Inscripción: Actividad libre y gratuita. Tel. 5199-4500 int. 1502, 1530, 1514, [email protected]

Natalia Córdoba

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Desiree Ehrhorn

María Eugenia Severo

Laura Postolov

Josefina Piotti

María José Pasqualini

Mariana Brea

Silvana Piacentini

Leticia Rodriguez

Román Pagone

Mariela Gigluitti

Natalia Ratclife

Mariana Brea

María Laura Herrero

Bárbara Puetz

Bárbara Puetz

María Inés Gándara

Natalia Ratclife

Marcelo Fariña

Marilinina Perez

Diego Crescimbeni

Leandro Balaguer

Miércoles 5 de marzo, 14 a 17 hs. Palermo T.V. - Soler 3666

Andrea Laje

Trabajos de estudiantes de la Facultad de Diseño y Comunicación, premiados y mencionados en diferentes concursos internos de fotografía. Más información sobre la carrera de Fotografía, la únicac a nivel universitario en Argentina: www.palermo.edu/dyc/fotografia/fotografia.html

FOTOGRAFIA PUBLICITARIA

Marcelo Fariña

Modelos y Productos

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Solange Leonardo

Bárbara Puetz

María Inés Piñeiro

Leandro Ulisse

MaríaAldana Cetra

Mariana Brea

Daniel Vaccaro

Ignacio Montemurro

Bárbara Puetz

Emanuel Garcia Rabell.

Lucas Rivara

Alina Offenberger

María Laura Lopez

María Laura Ferre Pla

Mariana Brea

Desiree Ehrhorn

Leandro Ulisse

Cesar Augusto Rocca

Carolina Garber

Noel Stuart Bruce

Jessica Randi

Gabriela Cerino

Juan Pedro Porcaro

María Fernanda Perales

Florencia Celia

Carolina Garber

Clara Davin

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TRABAJOS DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD

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Marzo

JORNADAS DE REFLEXION ACADEMICA 2003

En [desde] el aula XI Jornadas de Reflexión Académica 2003

Bajo el tema En [desde] el aula, los días 11, 12 y 13 de febrero , con una amplia participación de los docentes de Facultad se realizó la edición de las XI Jornadas de Reflexión Académica. En forma ininterrumpida, a lo largo de once años, el claustro académico de la Facultad participa de esta experiencia cuyos aportes potencian la creatividad y contribuyen a enriquecer la enseñanza en el campo del diseño y la comunicación. Se transcribe en esta página el trabajo del Prof. Firszt que por un error de edición no fue incluido en la publicación respectiva (ver recuadro).

La Transpolación de la Crisis al Marco Educativo Profesor Alejandro Firszt

Cuando surgió la propuesta de las Jornadas de Reflexión, me había planteado de que manera encarar un tema involucrado dentro del entorno del taller, si abordar como otros años experiencias áulicas desarrolladas acerca de trabajos prácticos, si abordar algún tipo de situación puntual que represente experiencias significativas para los colegas docentes. Pero recién al momento de escribir éstas líneas pude darme cuenta que en verdad todo el año lectivo que está terminando (2002) es el punto central de este escrito, no hay temática específica, o sí. Este año 2002 ha sido un período totalmente traumático para nuestra sociedad toda, en dónde, como parte de la misma, la universidad no ha quedado al margen, las repercusiones de la tan mencionada crisis nos han sumergido en un estado de parálisis que de prolongarse se tornaría preocupante. Y fue ahí, en ese momento de alarma, cuando no se diferenciaba el adentro y el afuera, dónde los que componemos esta comunidad educativa seguimos con un esfuerzo enorme nuestra tarea que, a pesar de los golpes recibidos me dije que era necesario darle una lectura más reflexiva al asunto. No pretendo hacer un diagnóstico revelador de lo que nos pasa, para eso se basta cada uno para vivirlo en carne propia, pero sí contar que me pasó a mí como docente universitario y tal vez compartir esta experiencia en una forma socializadora, de hecho todo grupo social de operar en conjunto tiene un futuro. Argentina se ha transformado en un país donde la anomia se ha instalado de manera asfixiante, la ausencia de normas y reglas claras han invadido todo estrato social y políticamente organizado. Decir que la asedia es una cuestión cotidiana sería una verdad de segunda categoría, tal vez como toda verdad hoy en este bendito país. Este renunciar a la existencia, pone de manifiesto en los grupos más vulnerables,

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jóvenes y adolescentes la trampa del futuro, y la trampa del futuro es que no lo hay al decir de los adultos, más escépticos de la posibilidad de cambios, a la par de ser cómplices en gran parte del destino que nos ha tocado en suerte. El 2002 fue ese año en dónde nada era inmediato, pero si cercano, en dónde toda limosna se vislumbraba como la panacea, disfrazada de un acuerdo que alguien a 15000 km debía aprobar o firmar. Nuestro destino dejado en manos de otros, sin hacernos responsables y cargarnos de una vez y para siempre el peso de aquello que no hemos tenido el valor de asumir, las culpas individuales. La experiencia áulica se tiño de apariencias, el 1 a 1 seguía en la cabeza de muchos pero sólo hasta que el bolsillo reveló su vacío incuestionable. La idea de dar clases bajo éste contexto fue una experiencia sino interesante, al menos enriquecedora. Los alumnos son producto de sus entornos y nosotros, la universidad, conformamos parte de uno de ellos. El hecho de no diferenciar la realidad con un “aquí no ha pasado nada” fue el intento inicial del año, pero fue necesario hacer un seguimiento muy estrecho para entender y transmitir que lo que estaba ocurriendo era algo que excedía a una crisis económica, abarcaba más que eso, estaba y está en juego un sentido más trascendente, la latente posibilidad de dejar de Ser. Redireccionar este ambiente no ha sido cosa fácil y mucho menos cuando el clima reinante es poco alentador. Nuestros alumnos son hijos de la década del noventa, una burbuja ilusoria y primermundista que creció entre decadentes shoppings y penosos destinos como Miami, hasta estallar en diciembre de 2001. Se pateó el tablero de una forma tan agresiva que más de uno quedó colgado del borde, sin contar los que ya se han caído. Enseñar diseño resultaba tan banal como inútil si no se conjugaba la realidad con el proceso de enseñanza. Dos tareas paralelas que demandaban especial atención, una, contextualizar la temática del taller con el campo profesional, tema de otras jornadas, la otra, lograr que los alumnos asimilaran la existencia de un futuro posible. Sin duda la más compleja fue ésta última, y no lograda con verdadero éxito al menos en mi caso. Aún seguimos en el tercer mundo y por lo que vislumbro

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C omputación G ráfica

seguiremos ahí por mucho tiempo, lugar al que pertenecimos siempre, nos guste o no. Sin embargo, el apuntalamiento constante, a veces anímico fue un recurso válido dentro del taller, asumir la realidad como se presentaba, vinculante con el entorno, en el cual la función social del diseño cobró, al menos en ciertos grupos un peso específico inusitado. Lo alumnos aún sin darse cuenta estaban pidiendo. Hablemos de lo que nos pasa, no lo tapemos, pero también hagamos algo, pongámonos a trabajar, así el mensaje. Es verdad que distamos mucho de ser una sociedad solidaria, apenas hacemos caridad, es decir damos lo que nos sobra pero no compartimos lo que tenemos, esa diferencia es sustancial en coyunturas como ésta, nos pone el espejo contra la cara. Los estudiantes necesitan sentir que el cambio es posible, que tienen algo para brindar desde su proyección profesional, nuestra labor docente se ha tornado “peligrosamente” gravitante en ese sentido, y si no nos adaptamos con más empeño a este nuevo escenario, si seguimos lamiéndonos las heridas de lo que casi nunca fuimos, seguramente estaremos hipotecando irresponsablemente varios futuros. Muchos futuros juntos forman uno solo, tengámoslo en cuenta.

PHOTOSHOP 6

(1º parte)

(Computación Gráfica I)

Programa de retoque fotográfico e ilustración. En este módulo, las herramientas básicas y los primeros pasos. Lunes 17, 24 y 31 de marzo de 11.30 a 13 (*)

COREL DRAW

(1º parte)

(Computación Gráfica I)

Programa de diseño vectorial e ilustración, en este módulo, las herramientas básicas y los primeros pasos. Lunes 17, 24 y 31 de marzo de 14 a 15.30 (*)

DREAMWEAVER

(Computación Gráfica III)

Programa de diseño de sitios y páginas web, en este único módulo, las herramientas y opciones en general. Lunes 17, 24 y 31 de marzo de 15.30 a 17 (*)

ILLUSTRATOR

(Computación Gráfica II)

Programa de diseño vectorial e ilustración, equivalente al COREL, en este único módulo, las herramientas y opciones en general. Martes 18 y 25 de marzo y 1 y 8 de abril de 11.30 a 13

3D STUDIO MAX

(Computación Gráfica III)

Programa de creación y modelado tridimensional. Herramientas básicas de construcción de objetos. Deformaciones, escalas y rotación. Introducción a la animación de cámara. Manejo de materiales Miércoles 19 y 26 de marzo y 9 y 16 de abril de 11.30 a 13

FLASH

(1º parte)

(Computación Gráfica III)

Programa de diseño vectorial y animación en 2D, en esta primera parte, más herramientas y opciones en general. Miércoles 19 y 26 de marzo y 9 y 16 de abril de 14 a 15.30

PREMIERE

(Computación Gráfica III)

Programa de Edición de video digital. En esteúnico módulo las herramientas generales para lograr los primeros pasos en el terreno de la edición de video digital. Complemento con otros programas Miércoles 19 y 26 de marzo y 9 y 16 de abril de 15.30 a 17

PHOTOSHOP 6

(2º parte)

(Computación Gráfica II)

En este módulo, las herramientas avanzadas y su complementación con otros programas de diseño. Jueves 20 y 27 de marzo y 3 y 10 de abril de 11.30 a 13

COREL DRAW

(2º parte)

(Computación Gráfica II)

En este módulo, las herramientas avanzadas y su complementación con otros programas de diseño. Jueves 20 y 27 de marzo y 3 y 10 de abril de 14 a 15.30

FLASH

(2º parte)

(Computación Gráfica III)

Como en los últimos años la Facultad de Diseño y Comunicación editó las ponencias que el claustro académico presentó en las XI Jornadas de Reflexión Académica que se realizaron en Febrero 2003. La publicación incluye más de 100 artículos reunidos bajo el título convocante: En [desde] el aula y se distribuye en forma gratuita. Los artículos completos pueden leerse en la siguiente dirección: http://www.palermo.edu.ar/ dyc/cestud/refl_acad/ 11_jornadas_2003

Programa de diseño vectorial y animación en 2D, en esta segunda parte, más herramientas clips de películas, botones, interactividad, etc. Jueves 20 y 27 de marzo y 3 y 10 de abril de 15.30 a 17

POSER

(Computación Gráfica I)

Programa de modelado y animación de figuras humanas y de animales, en esta primera parte, las herramientas y opciones en general. Su complemento con otros programas 3D. Viernes 21 y 28 de marzo y 4 y 11 de abril de 11.30 a 13 Aclaración: Debido a la complejidad de este programa, los alumnos que hayan faltado a la 1º clase, no podrán iniciar desde la segunda.

FLASH (1º parte) Viernes 21 y 28 de marzo y 4 y 11 de abril de 11.30 a 13 PHOTOSHOP 6 (1º parte) Viernes 21 y 28 de marzo y 4 y 11 de abril de 18 a 20.30 (*) Por razones de operatividad, el contenido completo de estos cursos se dictarán en tres clases

Informes e inscripción: Facultad de Diseño y Comunicación, 1º piso. Tel: 5199-4500 int. 1510 [email protected] Los cursos se realizarán en la sede Palermo I, Mario Bravo 1302. Horario de consulta en los laboratorios de Palermo I: Walter Martínez: Lunes, miércoles y viernes de 10 a 11.30

Facultad de Diseño y Comunicación UP

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PREMIOS Y CONCURSOS

Premio Rio Universitario

CATEGORÍA: CAMPAÑAS DE BIEN PÚBLICO Primer Premio Campaña contra la tortura. Amnesty Argentina Autor: Matías Repetto Concepto: Métodos de Tortura Segundo Premio Problemática bulimia y anorexia Autor: Carlos Berraymundo Concepto: Gravedad de la enfermedad

Segundo Premio Proyecto x3mist (fútbol primal) Autor: Christian Bettin, Pierina Drago Alem y Leonel Koss Concepto: Riesgo extremo Menciones Proyecto Insomnia (comunidad gráfica) Autores: Nuri Bofil y Natalia Szapira Vintage Club (mercado de la memoria) Autor: Mariela Dommarco, Germán Geninatti y Carolina Sanz

Menciones Problemática bulimia y anorexia Autora: Luz Vidal

CATEGORÍA: CAMPAÑAS DE NUEVOS PROYECTOS (PUBLICIDAD)

Campaña contra el tabaquismo Autora: Celeste Dalairac

Primer Premio Fijate en la ducha Autor: Flavia Boschi Concepto: Miedo

Campaña contra las adicciones (droga) Autor: Gastón Paladini

CATEGORÍA: CAMPAÑAS INSTITUCIONALES Primer Premio Nike Autores: Christian Coelho, Patricio Elfi, Agustín García de Leonardo y Christian Matinet. Concepto: Evolución. Demostrar al público objetivo cuanto hace que Nike está en la Argentina y todo lo que logró en ese tiempo. Segundo Premio Repsol- YPF Autores: Cecilia Aschenazi Martinez, Gisela Blisnuik, Guillermo Fernández y Eugenia Porzio Concepto: El capital humano nacional de la compañía Shell Autores: Liz Santa Juliana, Leonardo Stárico y Valeria Ajtel Concepto: Compromiso con el país Menciones Shell Autor: Ariel Benítez, Cristian Preisz y Juan Pablo Padín

CATEGORÍA: CAMPAÑAS DE NUEVOS PROYECTOS (DISEÑO) Primer Premio Dock Zombie Autores: Josefina Casellas, Johanna Flexer, Romina Rotundo y Diego Sandoval Concepto: Comportamiento imsomne

Facultad de Diseño y Comunicación UP

CATEGORÍA: CAMPAÑAS INSTITUCIONALES Primer Premio: Nike Autores: Coelho - Elfi - García de Leonardo - Matinet.

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CREATIVIDAD GRÁFICA

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Por segundo año consecutivo el Banco Río y la Facultad de Diseño y Comunicación organizaron el concurso Creatividad en Diseño y Comunicación que otorga premios en efectivo a los primeros trabajos. El concurso tiene dos categorías, Creatividad gráfica y Comunicación y está orientado a los estudiantes de los últimos años de la carreras de Diseño Gráfico y Publicidad. A continuación se detallan los premiados:

Segundo Premio Oxigen 2 Bar Autor: Flavia Boschi Concepto: Respirá Menciones Canal G Autores: Priscila Clementti y Mauro Arroyo Concepto: Sensaciones

COMUNICACIÓN

CATEGORÍA: CAMPAÑAS DE NUEVOS PROYECTOS (Publicidad) Primer Premio Fijate en la ducha. Autor: Flavia Boschi

CATEGORÍA: PLANIFICACIÓN DE MEDIOS Primer Premio Campaña; institucional para polaroid Autora: Alejandra Magliano

CATEGORÍA: CREACIÓN DE NUEVOS NEGOCIOS Primer Premio Chandon: cine wine sentí Autores: Marianela Osorio, Sebastián Panattoni, Lucía Espiño y Martín Elola. Segundo Premio Chandon: le corail rouge Autores: Mariela Brocca, María Emilia Guastini, Lorena Simonassi y Julieta Verrier.

CATEGORÍA: CRISIS Primer Premio Desnutrición infantil Autores: Mariela Brocca y Lorena Simonassi. Segundo Premio Abuso del alcohol Autores: Mariano Kalmus y Miguel Larrandart.

CATEGORÍA: CAMPAÑAS DE BIEN PÚBLICO Primer Premio Campaña contra la tortura. Amnesty Argentina Autor: Matías Repetto

CATEGORÍA: CAMPAÑAS DE NUEVOS PROYECTOS (Diseño) Primer Premio: Dock Zombie Autores: Casellas - Flexer - Rotundo - Sandoval

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COMUNICACIÓN Y DISEÑO MULTIMEDIAL

Nuevos Diseñadores Gráficos Comunicación y Diseño Multimedial II es la última materia de la carrera de Diseño Gráfico que permite a los alumnos acceder al título de Diseñadores Gráficos. El trabajo encarado es la síntesis de todo lo aprendido en los tres años de la carrera y consiste en la creación o rediseño de una marca y la construcción de su sistema visual, incluido el manual de normas. A continuación publicamos algunos de esos trabajos que ya han aprobado el proceso de evaluación final. PABLO CROATTO

GERMÁN GENINATTI

Southern Winds Airlines

Aerolíneas Argentinas

KARINA BASUALDO Southern Winds Airlines

“Me pareció oportuno utilizar algún elemento relacionado con en servicio de cargas con el que cuenta la empresa. Para lo cual pensé en ciertos emergentes como: carga, peso, contenedor, paquetes, cajas, frágil, etc. La idea final surge de la letra “W” para seguir trabajando con le mismo planteo de lineas y tipografía. La idea de “contenedor” o “Caja”, la represento con una letra “W” de la ttipográfia Bernhard fashion. Para lograr formar el contenedor utilizo dos letras “W” entrecruzadas. Este “contenedor” o “Caja” se ubica sobre un plano, que es un paralelogramo para dar idea de movimiento. La marca es diagramática e isologotipica”. (...) (*)

“La marca funciona como marca sello ya que la tipografía institucional, Futura, funciona sobre un rectángulo subdividido en dos partes asimétricas que están separados entre sí por la sustracción de un filete. (...) La familia tipográfica utilizada, sans serif, itálica y mayúsculas, se encuentran dispuestas en dos líneas lo que permite que el ojo reconstruya la forma de la cola del avión. (...) En cuanto a la paleta cromática utiliza dos colores análogos como lo son el azul y el celeste que al estar su tipografía calada en blanco, remite a la bandera argentina. Además la disposición de estos colores refuerzan este concepto. El plano celeste y el filete actúan como base que sustenta la marca”.(...) (*)

MARTA FELDMAN

Laer Líneas Aéreas Entre Ríos “El logotipo es la representación gráfica del nombre. Identifica y define estilo, características y perfil del producto desde el mensaje visual. El sotipo es ideogramático, porque está basado en una idea o en la abstracción de una forma. Se trata de una forma abstracta con una significación abierta. Alude al planeta tierra. Se lo puede relacionar con agilidad, rapidez, movimiento. Los colores utilizados para la realización de la marca son azul y naranja. Ambos colores tienen connotaciones específicas acordes a lo que la empresa quiere comunicar. El azul es el color más popular y es tanto masculino como femenino. Confiere prestigio y calidad. El naranja significa actividad, fuerza, movimiento, conceptos que responden con el tema aviación”.(...) (*)

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CECILIA PALACIO Aerolíneas Argentinas

“La marca fue diseñada en función de dos conceptos, uno alusivo y otro simbólico, seleccionados en función de la idea a transmitir por la empresa; historia, prestigio y trayectoria. A partir de la síntesis de la silueta de uno de los primeros avión de la flota y elemento simbólico como es la constelación llamada Cruz del Sur, la cual se puede asociar con la Rosa de los vientos. Esta es un fiel indicadora de dirección que en tiempos pasados sirvió de guía a muchos viajeros a la largo de la historia del transporte y la comunicación de comunidades y pueblos lejanos. La fusión de estos dos elementos transmiten la idea de comunicación, de un punto o un sitio de destino al cual Aerolíneas Argentinas nos puede llevar”. (...) (*)

HIYUKI NAKATSUKASA

Lapa Líneas Aéreas Privadas Argentinas “LAPA tiene una marca isologo.La marca posee un isotipo que se forma por cuatro lineas, cual lo hace referencia con el vuelo y tambien a la velocidad. Al ver crusar entre ellos se transforma en una forma abstracta que podemos ver como un sintesis de un ave. Eso es lo que hace reforzar el concepto de livianidad. El color del isotipo es azul, aludiendo a la dandera Argentina y a su vez al cielo y el viento. Para el logotipo esta utilizado la tipogafia sanserif (palo seco), de caja alta, bastante pesada (que con nota la seguridad y firmeza). A de mas de iso y el loogo, presenta un generico con tipografia de san-serif (palo seco), centrada con respecto al logo y el iso, esto genera una sustentacion. El color de genérico es negro, lo mismo que el logo”.(...) (*)

(...) al tratarse de una empresa de aeronavegación la idea de relacionarla con un ave resultó interesante, pero no queríamos llegar a la obviedad desde una figura de un ave muy definida, entonces buscamos generarla a través de otros conceptos, como por ejemplo la relación del nombre, Southern Winds ( Vientos Sureños ), entonces pensamos gestarla des unas ondas que hagan referencia a esto. El ave también tiene un vuelo elegante, veloz, y eficaz, por lo tanto fue otro de los motivos que nos impulso a su elección. (...) Se usó una paleta de colores fríos buscamos acentuar el concepto de viento, y la relación metafórica del ave de acero haciendo referencia a los aviones. Para el logotipo se eligió una tipografía con serif, porque hace referencia a un determinado tipo de lectura que se asocia con la seriedad, el nivel y el estilo”. (...) (*)

MARIELA DOMMARCO Dinar Líneas Aéreas

(...)“El logotipo, resuelto en mayúsculas y minúsculas mejora muchísimo la legibilidad ya que esta familia posee rasgos muy simples. El genérico en Futura light, italic, está alineado al logotipo según un eje inclinado a la izquierda. (...) Con respecto a la relación formal entre isotipo y logotipo se observa que el primero actúa abriendo la marca presentando así al logotipo. Con respecto al código cromático, aplicando la «teoría de los nichos», definieron una combinación no vista en las líneas aéreas: azul y verde. Es muy importante, en el momento de la elección del color, pensar en que ejerzan un buen contraste con los diferentes soportes de aplicación y, además, que los colores elegidos se relacionen entre sí y en su medio armoniosamente”.(...) (*)

(*) Textos extraídos de los trabajos de los alumnos.

Facultad de Diseño y Comunicación UP

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PREMIOS y CONCURSOS

Premiados: Concurso Video Much 2002 Todos los años se premia la producción de los alumnos de la Facultad de Diseño y Comunicación en el campo audiovisual. Se trata de los trabajos más destacados producidos en las carreras de la Facultad durante el segundo cuatrimestre 2002.

• CATEGORIA ANIMACIÓN

“Agustín y el huevo gigante” Autor: Sebastián Nicolás Duimich

PRIMER PREMIO COMPARTIDO

“Gneco el manobrava”

“Veneno”

“Harry, el muñeco de nieve”

“Presentación de tres personajes”

SEGUNDO PREMIO

“Hueti´s Day”

Autores: Diego Fiestas, Rodrigo Galletti, Juan Muriegas, Sebastián Vilá.

Autores: Diego Rodriguez Battini, Diego Franz, Julián Gago, Javier Mijalovich.

Autores: María F. Rilo Maseda, Mariana S. Panizza, Aldana S. Rodrigo.

Autores: Laura Avalle, Matías Melesi y Rafael Arace.

“Pipi, el perro recortado”

Autores: Gastón J. Salgueiro, Nicolás Gabrielli, Maximiliano A. Wuiovich. TERCER PREMIO

“Star Wars”

Autores: Florencia Cárdenas, Salomé Beraza, Marina Capurro y Sebastián Ballesteros.

Autor: Pablo Sangiao.

Sec. B: Carreras no Audiovisuales CATEGORIA FICCION Carreras no Audiovisuales Primer premio: Alvarez Dominguez Seijo.

Autores: Estefanía Alvarez, Laura Dominguez Seijo. SEGUNDO PREMIO

“9.99”

• CATEGORIA DOCUMENTAL

Autores: Francisco Bouvet, Ignacio López Nieves, Mauro Mazzocci, Dino Tesón.

PRIMER PREMIO

• CATEGORIA INSTITUCIONAL

PRIMER PREMIO

“En el parque”

“Sobre la cebra”

TERCER PREMIO

PRIMER PREMIO

Autores: Inés Piñeiro, Josefina Piotti, y Yael Ventura.

Autores: María Laura Alfonsín, Fabiana Carrizo, Mariela Mustazza y Lilian Blanco.

SEGUNDO PREMIO

Autores: Valeria Ajtel, Martín Blancq Cazux, Natalia Waen.

SEGUNDO PREMIO

Autores: Tomás De Antoni, Anabella Denápole, Nicolás Gabrielli, Patricio Gómez Llambi, Gastón Salgueiro.

“Dejese llevar”

“Centro murga, Los Pitucos”

“Reinventando el juego”

Autores: Bárbara Abecasis, Paola Podestá, Cecilia Albuixech, Nicolás Scietti, Luján Rodríguez, Rodrigo B. Monti, Maximiliano M. Campis. TERCER PREMIO

“Fundación Huésped”

Autores: Alfonso Conçalves, Vanessa Pane, Daniela Pagano, Mariana Pérez Cuervo, Sebastián Ballesteros, Leonardo Ascarrunz.

TERCER PREMIO

“El taxista” CAT. INSTITUCIONAL Primer premio Alfonsín - Carrizo Mustazza - Blanco

MENCION

“Instituto Cardenal Coppello”

Autores: Soledad Dagnino, Jesica Molina, Ivana Dapcich, Juan A. Stanchina, Juan A. Marcarian, Natalia Huidobro, Eleonora Alday.

MENCION

“Producción artesanal de papel”

• CATEGORIA PROGRAMAS DE TV “Info”

“Animation mix”

TERCER PREMIO COMPARTIDO

“Premonición”

Autores: Alexis Franco, Diego Galindez, Jan Lübeck, Guido Villar.

“Microencuadre. Especial Fuckland.”

Autores: Marina Capurro, Bárbara Echevarría, Marcelo Fontela, Alberto Harari.

MENCION

“Warlok”

Autor: Walter Martinez. CAT. FICCIÓN Carreras Audiovisuales, años avanzados Primer premio: Ricaldoni

• CATEGORIA PROMOCIÓN CULTURAL PRIMER PREMIO

“Marcel Duchamp - Arte no arte”

“El trabajo”

Autores: Adrián Palacios, Matías Latorre, Juan Pablo Fiorenza, Leandra Chamy. SEGUNDO PREMIO

“El contrato”

“Kandisnky, espíritu ruso y occidental”

MENCIONES

TERCER PREMIO

Autores: Mario D´ingianna, Gabriel Bejarano, Gaspar Genzone, Juan Lence, Mariano Repetto.

Autores: Marina Akerman, Nadia Harari, Novara Liza Caviglia.

“Hecho social”

Autores: Julián Gago y Rodrigo Ruiz Ciancia

Autores: Luis. H. Garabato Veiras, Noelia Inés Oliva, Mercelo A. Politano.

Autores: Diego G. Esquivel, Jonathan Hyun, Adriana Ko, Ezequiel Martínez Murias.

“Reencuentro”

Autores: Rafael Arace, Laura Avalle, Matías Melesi, Sebastián Morel, Esteban Vaquero.

Autores: Martín Besso, Juan Manuel Chazo, Alejo del Castillo, Federico Gangemi, Martín Guagnini.

“Tres para un encuentro”

Autores: Jorge Boullosa, Alejandro Ohanian, Mario Piccolletti, Sebastián Wainstein.

SEGUNDO PREMIO

“Operación ladrillo blanco”

Autores: Gabriela Groppa, Mariana Leone, Mercedes Prelat, Mercedes Vázquez.

TERCER PREMIO

Autores: Agustín Boero, Andrés Meza, Gastón Condello, Gustavo Payán, Martín Inda, Sergio Colace Bernárdez.

SEGUNDO PREMIO

“¿Quién es Mercedes?”

Autores: Alejandro Agostino, Adrián Carbone, Julián Devries, Máximo Frías, Martín Nicoletta.

PRIMER PREMIO

Autor: Federico Ricaldoni

• CATEGORIA FICCIÓN

SEGUNDO PREMIO COMPARTIDO CAT. SPOTS Mencion especial: Barbuto - Momdjian Szalai - Vázquez

“Especial de la casa”

TERCER PREMIO COMPARTIDO

Autores: Gabriel Bejarano, Gaspar Genzone, Paola Mittelman, Lorena Palaccino, Mariana Repetto.

Autores: Gastón Salgueiro y Nicolás Gabrielli.

PRIMER PREMIO

Autores: María Sol Angelinetti, Florencia Celia, Diego Mazucco, Maríua Teresa Sastre, Ana Inés Tala.

“El intruso”

“Magalí”

Autores: Walter Martinez y Rodrigo de Mingo

CATEGORIA FICCION Carrerras Audiovisuales, años iniciales Primer premio: Bejarano, Genzone, Mittelman, Palaccino, Repetto.

PRIMER PREMIO

PRIMER PREMIO

“Carl Cooper, el ocaso de un maestro”

Autores: Alejandra García, Natalia Maskin, Sabrina Scolnik.

Sec. C: Carreras Audiovisuales, años avanzados

Sec. A: Carreras Audiovisuales, años iniciales

• CATEGORIA VIDEO ARCHIVO

SEGUNDO PREMIO

“La última cena”

“Andy Warhol: retratos”

CAT. VIDEO ARCHIVO Primer premio: Salgueiro - Gabrielli

CAT. ANIMACIÓN Primer premio comp: Avalle - Melesi - Arace

MENCION

“Conjugar”

Autores: Sol Pelufo, Agustina Nazar, Clara Davin, Luisa Quinterno.

MENCION

“La otra puerta”

Autores: Victoria Pronzato, Ramiro Ramirez, Pablo Pucci, Adrián Aubone.

ENTREGA DE PREMIOS Jueves 27 de marzo, 19 hs. Auditorio, 6º piso.

• CATEGORIA SPOTS MENCION ESPECIAL

“Giuseppe (Odol)”

Autores: Cristian Barbuto, Yianina Momdjian, Federico Szalai, Verónica Vázquez. CAT. ANIMACIÓN Primer premio comp: Rodriguez Battini -Franz - Gago - Mijalovich

Facultad de Diseño y Comunicación UP

CAT. PROGRAMAS TV Primer premio : Boero Meza - Condello Payán - Inda - Colace Bernárdez

CAT. PROMOCIÓN CULTURAL Primer premio: Palacios - Latorre - Fiorenza Chamy

CAT. DOCUMENTAL Primer premio Piñeiro - Piotti - Ventura

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Calendario Anual 2003

INFORMACION ACADEMICA

Profesionales y empresas en los Cuartos Años En el Ciclo de Desarrollo Profesional de los Cuartos Años de todas las carreras se dicta el Seminario de Especialización (opción: Diálogo con Profesionales). Este seminario organizado por carrera comienza el lunes 10 de marzo con la presentación del profesor responsable y apartir del lunes 17 de marzo estarán presentes los profesionales que dictarán clases, seminarios o talleres de acuerdo a la siguiente agenda: DISEÑO DE INTERIORES Prof. Julia Cabral • Daniela Rico. Directora de Total Quality encargada del área de marketing. Lunes 17 de marzo, 9 hs. • Gloria Cesar. Diseñadora de Interiores. Vidrierista. Lunes 24 de marzo, 9 hs.

DISEÑO DE INDUMENTARIA y TEXTIL Prof. Gustavo Lento • Glenda Lloyd. Diseñadora de la marca Materia. Lunes 17 de marzo, 9 hs. • Mabby Autino. Make-up artist. Lunes 24 de marzo, 9 hs.

DISEÑO EMPRESARIAL + EDITORIAL + PACKAGING + PUBLICITARIO Prof. Marcelo Ghío • Adrián Pierini. Director División Packaging de Bridger Conway Lunes 17 de marzo, 19 hs. • Sebastián Guerrini. Diseñador en Comunicación Visual. Master en Estudios de la Imagen. Lunes 24 de marzo, 19 hs.

CINE Y T.V. + DISEÑO DE IMAGEN Y SONIDO Prof. Jorge Ricaldoni • Ricardo De Angelis. Director de Fotografía. Lunes 17 de marzo, 19 hs. • Sebastián Parera. Director de Parera Cine. Lunes 24 de marzo, 9 hs.

Cronograma de Jornadas, libres y gratuitas de la Facultad de Diseño y Comunicación

Marzo PUBLICIDAD + RELACIONES PUBLICAS Prof. Orlando Aprile • Daniel Scheinsohn. Director de Comunicación Estratégica. Lunes 17 de marzo, 19 hs. • Diego Dillenberger. Director de la Revista Imagen. Lunes 24 de marzo, 19 hs. • Luis Ibarra García. Director de NYMSA Comunicación. Lunes 17 de marzo, 9 hs. • Jorge Martínez. CEO de Adlatina.com. Lunes 24 de marzo, 9 hs. Nota: La agenda puede sufrir modificaciones. La coordinación académica del Ciclo de Desarrollo Profesional la realiza la Prof. Claudia Lopez Neglia Tel. 4964-4645 [email protected] El plan de trabajo para cuartos años puede consultarse en el periódico DC diciembre 2002 o en: www.palermo.edu.ar/dyc/4anios/ index.html

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Mariano; VENTIMIGLIA, Paula Valeria; VILLAGRA, Verónica; ANGIORAMA, Carolina; POLISANO, Fabricio Mauro

Publicidad ALVAREZ VERGARA, Natalia; APRILE, Romina Valeria; ARANDA, Juan Fermín; BALBINOT, Gabriel Salvador; BOGUNOVICH, Georgina Analía; CASTILLO, Mariana Andrea; CEVASCO, Pablo Javier; COLZANI, Georgina; CONTI GOMEZ, María Teresa; CHARRO, Silvia Mariana CHIERA, Christian Javier; ETCHEBEHERE, Catalina; FARICELLI, Virginia; FERNANDEZ FRUTTERO, Martín; FERNANDEZ, Gabriela Beatriz; FLORES, María de las Mercedes; GALIE, María Clara; GRISOLIA, Marcelo; HANONO, Paula; HAUY, Susana Beatriz; HAYD, Elly; IRAOLA, Julián; JORDAN, Joaquín; LEVIN, Gabriela; LONGUEIRA, Soledad; LOYATO, Iliana María; MARSO, María Magdalena; MURALT, Gabriel; OSCARIS, Hernán Diego; OTAÑO, Tomás Carlos; OTEGUI,

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II JORNADAS DE EVENTOS VII JORNADAS DE PUBLICIDAD I JORNADAS DE TURISMO OPEN DC 2003

Mayo • II JORNADAS UNIVERSITARIAS DE DISEÑO DE HISTORIETAS • SEMINARIO SOBRE PUBLICIDAD Y CONSUMIDOR. Organizado con el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. • VI JORNADAS UNIVERSITARIAS DE DISEÑO DE INTERIORES.

Julio • III JORNADAS DE PRODUCCION GRAFICA.

Agosto • II JORNADA UNIVERSITARIA DE FOTOGRAFIA. • V JORNADAS UNIVERSITARIAS DE DISEÑO TEXTIL Y DE INDUMENTARIA.

Septiembre • SEMINARIO DE COMUNICACION Y MARKETING INTERACTIVO.

Octubre

En noviembre 2002 se llevó a cabo la XXI Colación de Grado de la Universidad de Palermo en el Teatro Coliseo. Felicitaciones a todos nuestros egresados. ABRAMEK, Karen Elizabeth; ACEDO, Emiliano; BANCHIERI, Bernarda; BEATI, María Eugenia; BELGRANO, Victoria Inés; BIOLCATI, Esteban Edgardo; BOCCACCI, Nicolás Alejandro; BONAVENTURA, Natalia Salomé; BUCICH, Leandro Diego; CAVANAGH, María Catalina; CAVIA, Sabrina Lorena; COCCO, Andrea Noemí; CHICO, Angelina; D’ARRIGO CHETRAN, Gabriela; DESINANO, Christian Raúl; ERTOLA, Fernando Martín; ESTELLER, Gabriel Alberto; FERNANDEZ, Guillermo Damián; FERNANDEZ, María Eugenia; FLORES, María de las Mercedes; GARAICOECHEA, Marcos; GAUNA PIGNI, Paula Florencia; GENTILINI, María Ignacia; GIMA, Gustavo Daniel; GORGAS, Graciela Inés; GRANJA, Nicolás Ignacio; HENCHOZ, Elizabeth; HOKAMA, Ezequiel Carlos; INSUA, María Eugenia; LEE, Sandra; LOAIZA, Florencia Mercedes; MENENDEZ BARROS, Verónica; MURO, Magdalena Diana; MURUAGA, Agustín; NAPOLI, Horacio Leandro; NATIN, Paola Viviana; OBERTELLO, Federico Carlos; PEDULLA, Walter Javier; PEREZ, Vanina Soledad; PONCE, Mariela Liliana; PUIGCERVER, Marcos Amílcar; RAMIREZ, Karina Elena; RAMOS, Alejandro Ariel; ROBELLO, Gabriel Gustavo; SCHMIDT, Máximo Carlos; SERRANO, Carlos Eduardo; SOMMER, Lucas Sebastián; SPAZZARINI, Mariela Vanina; STAZZONE, Mariela Magalí; TOLOZA, Germán Alfredo; TURCONI, Javier Alejandro; VALLE GARCIA,

Abril

Junio

Colación de grado Diseño Gráfico y Especializaciones

• II JORNADAS DE E-CINE PROJECT

• II JORNADAS DE COMUNICACIONES INTEGRALES. • II JORNADAS DE GASTRONOMIA. • III JORNADAS DE PLANIFICACION DE MEDIOS. Romina Sol; PELUSO, Leonardo Martín; PERCAL, Tamara Eliana; PEREZ, Carlos Gustavo; RASTATTER, Rodolfo Sebastián; RETIK, Valeria; RODRIGUEZ, Andrea Florencia; ROGATO, Rosana Elina; ROMERO, Paula; RUBAJA, Iris; SALIBA, Mariela Alicia; SALLENAVE, Eduardo Agustín; SIEGRIST, María Carolina; SOUTO, Mará Elena; TAPIA, Carolina; UVA, Juliana María; VEJA, Andrés Joaquin; VILLA, Marcela Corina; VIVONA, Ana Paula; YAHIA, Natalia Carolina; DIAZ ANDRADE, Martín Alejandro; DIAZ BRENNAN, Natalia; GUERRERO, Analía Marcela; QUERCIOTTI, Mariela Roxana.

Relaciones Públicas BENITEZ FREIRE, Goldina Berenice; CARBALLO, Karina Martha; CRUZ, Marina; ECHEVERRIA ETCHEMENDY, Ana I.; FALAQ, Adela Jordana; FERNANDEZ DE CIEZA, Marcela A.; LITVAK, Laura Gisela; MENDIZABAL, Carolina Raquel; MORENO, Hernán Oscar; PEDEVILLA, Albano Andrés; RAVETTINI, Ezequiel Andrés; VIVONA GONZALEZ, Yanina; WOLFF, Carolina.

Diseño de Interiores ALE, Carla Daniela; COMERON, María Lucila; DUEK, Verónica Andrea; GANDOLFO, María Alejandra; HÖTZEL, Keila; RANCHILLO, Marcela.

Noviembre • VII JORNADAS DE RELACIONES PUBLICAS. • SEMINARIO DE PUBLICIDAD, TELEVISION Y CONSUMIDOR.

Diciembre • LONDON INTERNACIONAL ADVERTISING AWARDS 2003. Estas son las principales jornadas planificadas por la Facultad de Diseño y Comunicación para el año 2003. Las fechas pueden sufrir modificaciones. Los interesados en reservar lugar, comunicarse al teléfono 5199-4500 int. 1502, 1514, 1530 o por e-mail a: [email protected]

diseño&comunicación Dirección Editorial: Oscar Echevarría, Decano de la Facultad de Diseño y Comunicación - [email protected] Diseño: María Constanza Togni Fotografía: Edgardo Díaz Textos: Romina Pinto Tirada: 5.000 ejemplares Universidad de Palermo Facultad de Diseño y Comunicación Mario Bravo 1050 Tel: 4964 4640 [email protected] www.palermo.edu.ar

Facultad de Diseño y Comunicación UP