ADMINISTRACION. Tema: Historia de la Administración Nombre del Alumno Grupo III Semestre. Fecha Calificación

ADMINISTRACION Tema: “Historia de la Administración” Nombre del Alumno___________________________________Grupo_________ III Semestre. Fecha___________

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ADMINISTRACION Tema: “Historia de la Administración” Nombre del Alumno___________________________________Grupo_________ III Semestre. Fecha__________________________Calificación______________ INSTRUCCIONES: Conteste utilizando pluma, cuide la ortografía y la limpieza de su trabajo; consulte la Unidad I del curso en línea “Administración”. I.- SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA PARA CADA ENUNCIADO, ESCRIBIENDO LA LETRA CORRESPONDIENTE DENTRO DE CADA PARÉNTESIS. ( ) 1- Este pueblo registró en tablillas de barro las prácticas de control administrativo que realizaron. a) Egipcios b) Griegos c) Hebreos d) Sumerios ( ) 2-Filósofo griego que señaló “No todos los hombres somos iguales y existe diferencias naturales adaptables a distintas ocupaciones”, dando origen con ello a la especialización del trabajo. a) Aristóteles b) Confucio c) Moisés d) Platón ( ) 3- Gran pensador chino que en sus parábolas incluye exhortaciones para la selección de funcionarios públicos, honestos, generosos y capaces. a) Aristóteles b) Confucio c) Moisés d) Platón ( ) 4.-Las leyes que nos llegaron de ésta civilización son de naturaleza mercantil tratando temas tales como: ventas, préstamos, contratos, sociedades, acuerdos y pagarés. a) Babilonia b) Egipto c) Grecia d) Roma

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( ) 5.- Su mérito radica en que fueron capaces de hacer su tarea con los recursos disponibles y los restos de sus construcciones indican la efectividad y complejidad de su administración, práctica de lo que hoy podría denominarse planificación a largo plazo. a) Babilonia b) Egipto c) Grecia d) Roma ( ) 6.- Un ejemplo de administración de éste pueblo lo demuestra la constitución de Chow, que permite conocer ciertos principios de organización, planificación, dirección y control. a) Aztecas b) Babilonia c) Egipto d) China ( ) 7.- Esta república con sus concilios, cortes populares, funcionarios administrativos y cuerpo de generales indica el aprecio a la función administrativa. a) Babilonia b) Egipto c) Grecia d) Roma ( ) 15.- Es considerado el “Padre de la administración científica”. a) Adam Smith b) Henry Fayol c) Robert Owen d) Frederick Taylor ( ) 8.- Se le considera precursor de la administración, su filosofía consistía en la buena administración de personal y señaló que paga buenos dividendos al patrón y es una parte esencial del trabajo de cualquier administrador. a) Adam Smith b) Henry Fayol c) Robert Owen d) Frederick Taylor ( ) 9.- Industrial francés contemporáneo de Taylor. Fue pionero del concepto de considerar a la administración compuesta de funciones que son básicas. a) Adam Smith b) Henry Fayol c) Robert Owen d) Frederick Taylor

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( ) 10- En 1776 escribió la “Riqueza de las Naciones” obra en la cual recalcó la importancia de la división del trabajo. a) Adam Smith b) Henry Fayol c) Robert Owen d) Frederick Taylor ( ) 11- Muchos textos administrativos lo citan como el primer Aconsultor administrativo”; el enseñó a Moisés los conceptos de: delegación de autoridad, la administración por excepción y el alcance del control. a) Confucio b) Jetro c) Hammurabi d) Chow ( ) 12.- Este rey de Babilonia promulgó un código que lleva su nombre en el cual se tratan temas como ventas, préstamos, contratos, sociedades, acuerdos y pagarés. a) Confucio b) Jetro c) Hammurabi d) Chow

II.- CONTESTE CORRECTAMENTE LA SIGUIENTE PREGUNTA. 1.- Describa las tres ventajas principales de la DIVISIÓN DEL TRABAJO, que señaló Adam Smith.. a)

b)________________________________________________________________ __________________________________________________________________ c)________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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III.- RESUELVA EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA. 1 1

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HORIZONTALES 1.- De éste pueblo se han encontrado los documentos más antiguos de que se tiene conocimiento, sobre prácticas de control. 2.- Las interpretaciones de los papiros, su arquitectura y forma de gobierno nos muestran el desarrollo administrativo de este pueblo. 3.Este pueblo manifestó sus conocimientos de administración en la urbanización de sus ciudades, gigantescas construcciones de plazas, palacios y pirámides. 4. Las Leyes que nos legaron son de naturaleza mercantil, tratando temas como: ventas, préstamos, contratos, pagarés, etc.

VERTICALES 1.- La Biblia nos explica los problemas que afrontó Moisés, al dirigir a éste pueblo. 2.- Esta ciudad llegó a ser un imperio con una organización y eficiencia tales, como nunca antes se había conocido. 3.- Esta república con sus concilios, funcionarios administrativos etc. Indican el aprecio a las funciones administrativas.

4.- Filósofo griego que señaló las diferencias naturales de los hombres adaptables a distintas ocupaciones, dando origen con ello a la especialización del trabjajo. 5.- Vestigios de su administración lo 5.-Gran pensador chino que señaló los demuestra la constitución de Chow. atributos que deben reunir los funcionarios públicos. 6.- Es considerado como el primer “consultor administrativo”, por los consejos dados a Moisés.

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IV.- ANOTE EN LA LÍNEA DE LA IZQUIERDA EL NÚMERO QUE DE RESPUESTA CORRECTA A LA AFIRMACIÓN, SELECCIONE SU RESPUESTA DE LAS OPCIONES QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN.

1.- Prehistoria 2.- Antiguas civilizaciones 3.- Edad media 4.- Revolución industrial

1.-______ Durante este periodo los miembros de la tribu trabajaban en conjunto y al trabajar en grupo se daban aspectos rudimentarios de administración. 2.-______ Durante esta época las relaciones sociales se caracterizan por un régimen de servidumbre; la administración del interior del feudo estaba sujeta al criterio del señor feudal. 3.-______Época que se caracteriza por la aparición de nuevos empresarios, los cuales son dueños de los medios de producción y el trabajador que vende su fuerza de trabajo. 4.-______En ésta época surgió la especialización y la producción en serie. 5.-______ Durante este periodo un gran número de esclavos se convirtieron en trabajadores independientes, organizándose así los talleres artesanales y el sistema de oficios, con nuevas estructuras de autoridad en la administración. 6.-______ Este periodo se caracterizó por la aparición de la agricultura y de la vida sedentaria; prevaleció la división natural del trabajo por edad y sexo. 7.-______ Esta época se caracteriza por la desaparición de los talleres artesanales y la centralización de la producción, lo que dio origen al sistema de fábricas. 8.-______Durante ésta época el anciano o líder representó la autoridad de la tribu. 9.-______ Se caracteriza por la utilización del ferrocarril como medio de transporte, económico y seguro. 10.- _____Durante esta época la distinción entre la función de propietario y gerente se hizo más clara. 11. -_____ Durante ésta época aparecen los grandes inventos y descubrimientos.

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12.-_____ Época en la que aparece el esclavismo; donde el esclavo carecía de derechos y se le ocupaba en cualquier labor de producción. 13.-______Durante ésta época las relaciones sociales se caracterizan por un régimen de servidumbre. 14________Época en la cual la unidad familiar era la organización básica de la producción. 15.-______Época que se caracteriza por una mayor utilización de la maquinaria. 16.-_______En ésta época la producción se trasladó del hogar a una instalación separada: la fábrica. 17________Época en la cual los talleres artesanales se encontraban en el hogar del maestro. 18.-_______ Durante ésta época la distinción entre la función de propietario y gerente se hizo más clara.

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