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Assessment: Achievements of the Maya, Aztecs, and Incas Conocimiento del Contenido Encierra en un círculo la letra al lado de la mejor respuesta 1. ¿Cuál de las siguientes fuentes ayuda más a los estudiosos a aprender sobre los mayas, aztecas e incas? A. pinturas de pintores españoles recientes B. artefactos hallados en sitios de ciudades modernas C. relatos escritos por autores ingleses D. tradiciones vivas entre los descendientes 2. ¿Cuál de los siguientes se refiere al año solar calculado por los mayas? A. el año de 260 días del calendario sagrado B. el número de días en un solo ciclo del calendario C. el tiempo que le toma a la Tierra girar una vez alrededor del Sol D. 12 veces el período de una luna llena a la siguiente 3. ¿En qué se diferencia el sistema numérico maya del nuestro? A. No tenía cómo representar el cero. B. Era de base 20 y no de base 10. C. No servía para restar. D. Usaba símbolos para representar diferentes cantidades. 4. ¿Cuál de estos dibujos es una estela maya?

A. A B. B C. C D. D 5. Un maya ve a un extranjero y sabe a qué pueblo pertenece. ¿Qué arte tradicional maya le permite reconocer a esa persona? A. el tejido de patrones complejos en la tela B. la joyería de oro y plata C. las esculturas con formas de animales D. los sombreros hechos de hierbas y plumas

6. ¿Por qué crearon los mayas cientos de jeroglíficos? A. para sembrar cultivos en las laderas empinadas de las montañas B. para comunicar sonidos, palabras e ideas C. para enseñarles responsabilidad a los hombres y las mujeres D. para protegerse de los ataques de invasores extranjeros 7. ¿Cómo podría un turista en México actual observar la tecnología azteca en uso? A. subiéndose a la cima de un rascacielos hecho de acero B. caminando por el recibidor de un hotel del centro de la ciudad C. navegando para ver los cultivos de flores en islotes artificiales de tierra D. alquilando un coche de caballos para dar una vuelta por el parque 8. ¿Qué logro adaptaron los aztecas de los mayas? A. jardines flotantes B. el uso de caminos elevados C. carros con ruedas D. sistema de dos calendarios 9. ¿Qué dice sobre la cultura azteca la siguiente traducción de este verso corto? Yo, el cantor, yo hago un poema que brilla como una esmeralda, una brillante y hermosa esmeralda A. La poesía se valoraba mucho. B. Las esmeraldas eran comunes. C. Los hombres cantaban mientras que las mujeres bailaban. D. Los comerciantes a larga distancia se hicieron ricos. 10. Imagina que eres un arqueólogo que descubre un templo cubierto por la maleza. Sabes que es azteca porque tiene A. el techo en cúpula. B. escalinatas dobles. C. columnas talladas junto a la puerta. D. hermosas ventanas de vidrios pintados. 11. El sistema azteca de escritura hacía uso de A. nudos. B. tejido. C. pictografías. D. un alfabeto. 12. ¿Qué retos tuvieron que afrontar los incas más que cualquier otro pueblo de las Américas? A. hablar muchos dialectos B. sobrevivir a un clima severo C. construir casas en pantanos D. controlar un imperio muy grande 13. ¿Cómo cruzaban los viajeros los ríos en los caminos incas?

A. A lomo de llama. B. Nadando con brazadas fuertes. C. Le pagaban al ferry para que los cruzara. D. Usaban puentes colgantes. 14. ¿Por qué los agricultores incas construían terrazas en sus campos? A. para alejar a los animales B. para aumentar el área cultivable C. para obtener suficiente agua del desierto D. para cumplir el requisito del emperador 15. ¿Qué material se describe abajo? El Inca cubría cada pulgada dentro del Templo del Sol con él. También hacían máscaras, esculturas, cuchillos y joyas con este material. A. oro B. hueso C. cobre D. caoba 16. ¿Qué problema solucionaban los incas con la ayuda de conjuntos de cuerdas llamados quipus? A. escasez de agua B. falta de transporte C. falta de un idioma escrito D. falta de administradores

Destrezas con Estudios Sociales Usa las imágenes y tus conocimientos de historia para completar las oraciones.

17. Los dos artefactos de arriba han sobrevivido durante cientos de años porque están hechos de

18. El arqueólogo que descubrió el artefacto maya podría concluir que los mayas

19. El arqueólogo que descubrió el artefacto azteca podría concluir que los aztecas

Explorar la Pregunta Esencial: ¿Cuáles fueron los logros más significativos de los mayas, los aztecas y los incas? 20. Imagina que vas a escribir una guía turística sobre las civilizaciones maya, azteca e inca. Escribe una oración en cada una de las casillas en blanco de abajo. Tus oraciones deben: • describir un logro que corresponda a los encabezados de la hilera y la columna • decir algo sobre ese logro para atraer la atención del lector • usar lenguaje claro y vívido