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BLOQUE III: ELABORAS DOCUMENTOS DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: Utiliza procesadores de textos para elaborar documentos. Publica el documento a través de las TIC. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa. Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras. Utiliza las tecnologías de la información para comunicar información. Asume que el respeto de las diferencias es el principio de integración y convivencia en los contextos local, nacional e internacional.

OBJETOS DE APRENDIZAJE: Características de un documento Procesador de textos

SITUACIÓN DIDÁCTICA: La maestra de ética y valores les pidió a sus alumnos realizaran una investigación en su comunidad acerca de los aspectos relacionados con el arte, vida saludable, diversidad cultural y desarrollo sustentable. Les indicó que deben llevar a cabo dicho trabajo en equipos de 4 integrantes (eligiendo un tema diferente cada integrante), por lo que cada uno de ellos deberá presentar dicha investigación a través de un ensayo, con el cual posteriormente elaborarán una revista. Conflicto cognitivo: ¿Qué debe hacer el grupo de alumnos para elaborar la revista y posteriormente darla a conocer en su centro educativo?

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SECUENCIA DIDÁCTICA:

ACTIVIDAD 1 En binas responde las preguntas que se te presentan, posteriormente comenta las respuestas a través de una discusión guiada por el docente a la vez que atiendes las explicaciones y ejemplos del mismo.

1.- ¿Sabes lo que es un procesador de textos? Menciónalo brevemente. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2.- En tus actividades cotidianas, ¿has utilizado un procesador de textos? ¿Cuál? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3- ¿Cuáles son las ventajas de hacer un documento en un procesador de textos en lugar de una máquina de escribir o a mano? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4- ¿Dónde consideras que se utilizan principalmente los procesadores de textos? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5- ¿En qué consiste la acción de editar un texto? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6- ¿En qué consiste aplicar formato a un texto? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7- ¿Qué otros elementos, además del texto, puedes incluir un documento? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 8- ¿Dónde consideras que se utilizan principalmente los procesadores de textos? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

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ACTIVIDAD 2

Participa en una lluvia de ideas para determinar la utilidad del procesador de textos Microsoft Word 2007. Realiza la lectura “Procesador de Textos” y redacta brevemente en el espacio que está reservado después de la lectura, acerca de las características, aplicaciones y ventajas del procesador de textos.

Procesador de Textos Un procesador de textos (también conocido como procesador de palabras), es una aplicación en la que podemos crear escritos, modificarlos, guardarlos, recuperarlos e imprimirlos por medio de una computadora. El procesador de textos permite que el usuario cree y manipule un documento; lo despliega en la pantalla, dando la opción de guardarlo, recuperarlo o imprimirlo de manera electrónica. A diferencia de las máquinas de escribir, los procesadores de texto permiten cambiar y corregir el texto de los documentos, así como intercambiar texto entre distintos documentos sin necesidad de volver a teclearlos. También se pueden incorporar fácilmente ilustraciones al texto como diagramas, gráficos, cifras, fotografías y caracteres especiales. Además, las actividades de edición son sencillas de realizar, como corregir errores de escritura, mover, borrar, copiar o insertar texto. Estas características hacen que el procesador de textos sea una herramienta muy poderosa para automatizar la oficina, porque disminuye el tiempo necesario para preparar un nuevo documento o para retomar uno antiguo. Los documentos también se pueden imprimir de forma sencilla cuando la computadora está conectada a una impresora o a una conexión de red. Características del procesador de textos Todos los programas de procesador de textos incluyen un grupo de características básicas: La función insertar coloca texto o imágenes nuevas en cualquier lugar del documento. La función copiar duplica la sección indicada del documento. La función borrar elimina caracteres, palabras, líneas, páginas o imágenes. La función pegar inserta material que fue removido o copiado de otras partes de un documento. La función de formato se usa para el diseño del documento, especificando la página, el margen, el tamaño del margen y aplicando características de diseño específicas, como el tipo de fuente, el color, las negritas, itálicas, subrayado y lo que va remarcado. La función de buscar y restituir localiza caracteres, palabras o frases específicas dentro del documento y las substituye por otras. La función de columna y tabla permite crear, manipular y dar formato a las columnas y tablas. La función para administrar archivos almacena, accede, mueve y elimina los archivos de la computadora. La función de impresión genera una copia en papel de un archivo almacenado electrónicamente en la computadora.

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Además de estas características básicas, la mayoría de los procesadores de textos son capaces de revisar la ortografía, insertar un encabezado, pies de página, notas al pie, de crear tablas de contenidos, índices y referencias cruzadas. Ventajas: Tiene diccionario integrado. Corrector ortográfico. Permite seleccionar diferentes alineaciones del documento. Insertar imágenes. Puedes utilizar distintos tipos de fuentes. Color de Fuentes. Utilizar tablas. Dar múltiples formatos. WORD 2007 Microsoft Word, es un procesador de textos muy popular, que permite crear documentos sencillos o profesionales. Microsoft Word es incluido en el paquete Microsoft Office de Microsoft. Microsoft Word posee herramientas de ortografía, sinónimos, gráficos, modelado de texto, etc. Además tiene una muy buena integración con el resto de las aplicaciones del paquete Microsoft Office. Dada su popularidad y que a la fecha sigue siendo el procesador de textos más utilizado, nos enfocaremos en el estudio de Microsoft Office Word en su versión 2007. Redacta a continuación un resumen de las Características, Aplicaciones y Ventajas del Procesador de textos

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ACTIVIDAD 3

Realiza la lectura “Elementos de la Ventana de Word 2007”, con la cual posteriormente llevarás a cabo la actividad 4, donde identificarás los elementos de la ventana del procesador de textos Word 2007.

Elementos de la Ventana de Word 2007 Entrar y salir del programa Al instalar el OFFICE 2007, se creará automáticamente una entrada de Microsoft Office en la opción "Todos los programas", del menú de inicio de Windows. De tal forma que para entrar en la pantalla principal de Word, realizaremos los siguientes pasos: • •

Clic sobre el botón Inicio de la barra de tareas de Windows, y clic sobre todos los programas. Dentro del menú que nos ofrece "todos los programas", elegiremos Microsoft Office.

Esta última opción nos dará acceso a otro menú desplegable dentro del que encontraremos la aplicación que estamos estudiando, como Microsoft Office Word 2007. Si hemos utilizado el programa recientemente, nos aparecerá un acceso al mismo de manera directa al hacer clic sobre el menú de Inicio. Otra posibilidad para entrar en Word es dando doble clic en el icono de acceso directo en el escritorio (con la imagen siguiente):

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Éstas son las diferentes formas de acceder a la aplicación, tanto a través del menú Inicio como mediante un acceso directo. Ahora, al ejecutarlo, y tras aparecer en pantalla unos instantes el logotipo de Microsoft Word 2007 llegaremos a la pantalla principal del programa. Para salir del mismo se hará un clic sobre la X de la ventana exterior (arriba a la derecha del todo) o bien pulsando sobre la opción Cerrar del menú de que se despliega desde el Botón de Office (botón anaranjado del extremo superior derecho).

Elementos de la ventana de Word Al arrancar Word aparece una pantalla como la que se muestra a continuación, la cual puede no coincidir exactamente con la que ves en tu computadora, ya que cada usuario puede decidir qué elementos quiere que se vean en cada momento.

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Botón Office Ubicado en la esquina superior izquierda de la ventana de Word, abre el menú principal y contiene opciones que están disponibles con todas las pestañas de la cinta de opciones.

Cinta de opciones

Esta cinta, también llamada “banda”, agrupa las herramientas por tareas y muestra los comandos que se usan más a menudo.

Cuenta con tres elementos básicos: • • •

Las pestañas o fichas. Son las que están visibles en la parte superior de la cinta. Se forman por diversos grupos. Los grupos. Están en la parte baja de la cinta, cada grupo contiene una variedad de comandos. Los comandos. Son los botones que forman a cada grupo.

En cada grupo puedes observar una marca en la parte inferior derecha, donde al darle clic se abrirá un cuadro de diálogo referente a los temas que hace referencia a cada grupo. Pestaña Inicio. Observa que contiene cinco secciones identificadas en la parte inferior: Portapapeles, Fuente (tamaño de letra, tipo de letra, etc.), Párrafo (alineación de texto, separación entre líneas, sangría, etc.), Estilo y Edición (buscar texto, reemplazar, etc.). No como en anteriores versiones de Word donde cada parte de las recién nombradas, ocupaban una barra de herramientas aparte.

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La barra de herramientas de acceso rápido contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunos de los comandos más habituales, como Guardar, Deshacer, etc. En la imagen ves la barra de herramientas de acceso rápido y el botón Office, lo que antes era el menú Archivo, en esta nueva versión de Word, aparece como un botón redondo de color naranja con el logo de office. Barra de título Indica el programa y el nombre del documento con el que se está trabajando.

En la esquina superior derecha, se encuentran los botones para minimizar, maximizar y cerrar la aplicación

Barra de estado En la zona inferior izquierda de la pantalla de Word, aparece la barra de estado que muestra información útil sobre el estado del documento en uso. Y desde la cual conoceremos en que página del documento esta situado el cursor, cuantas palabras tiene nuestro documento, cual es el idioma del diccionario activo, en que sección nos encontramos (ya veremos que son las secciones), así como otras informaciones de interés para el usuario que procuraremos comentar más adelante.

Vistas de documento

• •

• •

•

Vista diseño de impresión: Permite revisar el diseño del documento y hacer los cambios necesarios antes de imprimir. Vista lectura de pantalla completa: optimiza la experiencia de lectura. Muestra el formato del texto, simplifica el diseño de la página, de forma que se puede escribir y modificar rápidamente. Vista de diseño web: Muestra el formato de página de Web. Vista de esquema: Permite visualizar el documento como un bosquejo. Es parecido al Mapa de documento, con la diferencia de que en esta modalidad se puede editar el texto y cambiar la estructura del mismo. Vista de borrador: Permite ver el documento en forma de borrador lo que permite editar el texto rápidamente.

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Barra de desplazamiento El piquito superior nos “sube” en el documento, el piquito inferior nos “baja” y el cuadrado gris, “el ascensor” es del que podemos arrastrar para desplazarnos en el documento para ver sus distintas zonas (el documento sube o baja para recorrerlo).

La barra de desplazamiento inferior nos permite desplazarnos para visualizar todo el documento cuando la anchura del mismo supera la de la ventana del programa.

Bajo la barra de desplazamientos lateral, se encuentran una serie de botones con distintas utilidades. En primer lugar dos flechitas dobles, unas hacia arriba y otras hacia abajo, con ellas podremos avanzar una página completa hacia delante o hacia atrás en el documento. También nos permite avanzar hasta el siguiente elemento seleccionado mediante las opciones que nos ofrece la bolita que aparece entre ambos grupos de flechas. (Por ejemplo: ir de imagen a imagen, de enumeración a enumeración, de tabla a tabla, de nota a nota...).

Entre estas flechas aparece una bolita, que al pulsar sobre ella nos abre una nueva ventana que nos va a permitir realizar diversas búsquedas a lo largo del documento, así como seleccionar que tipo de elemento queremos utilizar para avanzar entre ellos de manera directa mediante las flechitas explicadas

Zoom La aplicación nos va a permitir acercar y alejar la vista del documento, desde la ventana de la aplicación tendremos un acceso directo a este zoom desde la parte inferior derecha de la ventana de Word.

Desde este control podemos modificar de una manera muy sencilla el zoom, con el que queremos visualizar nuestro documento. El 100% hace referencia al tamaño real, a partir de ahí podemos ampliarlo o reducirlo, simplemente pinchando sobre el piquito central y arrastrando hacia el mas o el menos, hasta alcanzar la vista deseada. O bien haciendo clic sobre el signo + o el -, según nos interese acercar o alejar la imagen.

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ACTIVIDAD 4

Tomando como apoyo la lectura anterior, Identifica en el siguiente diagrama, los elementos que componen la pantalla principal del Microsoft Word. Puedes complementar o reforzar la lectura consultando la dirección electrónica http://www.aulaclic.es/word2007/t_2_1.htm

Coloca sobre cada una de las líneas en el diagrama de arriba, el número que le corresponda al elemento de la ventana, tomando en cuenta los datos que se presentan a continuación: 1.- Botón Office

7.-

Botón maximizar o restaurar

2.- Regla

8.-

Barra de herramientas de acceso rápido

3.- Barra de estado

9.-

Zoom

4.- Botón minimizar

10.- Barra de título

5.- Cinta de opciones

11.- Botón cerrar

6.- Barra de desplazamiento 12.- Vista de documento

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ACTIVIDAD 5 Realiza la lectura “Manipular documentos” y utilizando de ser necesario la ayuda de Word 2007, completa la tabla que se te presenta a continuación en cuanto al manejo de algunas funciones del procesador de palabras.

Manipular documentos Configurar página Si vas a cambiar los márgenes en un documento que está dividido en secciones, presiona CTRL+E para seleccionar todo el documento antes de empezar. 1. En el grupo Configurar página de la ficha Diseño de página, haz clic en Márgenes.

2. Realiza uno de los procedimientos siguientes: • Haz clic en el tipo de margen que desee. Para seleccionar el ancho de margen más común, haz clic en Normal. • Haz clic en Márgenes personalizados y, a continuación, escriba los nuevos valores para los márgenes en los cuadros Superior, Inferior,Izquierdo y Derecho. Cambiar los márgenes predeterminados Puedes cambiar los márgenes predeterminados que usa Microsoft Office Word para todos los nuevos documentos en blanco. •

•

Una vez seleccionado el nuevo margen del documento, vuelve a hacer clic en Márgenes en el grupo Configurar página, y, a continuación, haz clic en Márgenes personalizados. En el cuadro de diálogo Configurar página, haz clic en Predeterminada.

También se puede modificar el tamaño y la orientación de la hoja, en la cual saldrá impreso el documento.

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Guardar y Guardar Como Puedes utilizar los comandos Guardar y Guardar como... del Botón Office icono de la barra de acceso rápido) para guardar documentos.

(o el

También puedes utilizar la combinación de teclas CTRL + G (para Guardar) y CTRL + U (para guardar como). Al utilizar el comando Guardar como, Word mostrará un cuadro de diálogo como el que ves a continuación que te permite cambiar el nombre del archivo, el tipo y la carpeta que lo contiene. Al utilizar el comando Guardar no se abrirá ningún cuadro de diálogo, simplemente se guardarán en su actual ubicación los cambios que hayas efectuado en el documento. Sin embargo, si utilizas el comando Guardar con un documento nuevo, que no ha sido guardado nunca, se abrirá el mismo cuadro de dialogo que para Guardar como.

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Abrir Para comenzar a trabajar con un documento hay que abrirlo con el comando Abrir del Botón Office

. También puedes utilizar la combinación de teclas CTRL + A.

Cortar, copiar y pegar Cuando hablamos de copiar nos referimos a colocar una copia en otro lugar; mientras que cuando hablamos de cortar queremos decir quitar algo de un lugar para llevarlo a otro lugar. Se pueden utilizar varios métodos. •

Mediante el ratón y los iconos en la barra de herramientas Portapapeles, que se encuentra en la pestaña Inicio:

Seleccionar el elemento (carácter, palabra, párrafo,etc.) a copiar o cortar, hacer clic en el icono copiar o cortar,

, colocar el cursor en el punto de destino y hacer clic en el

icono pegar.

•

Mediante el teclado, sólo se selecciona el elemento a copiar, se presiona CTRL + C (para copiar), se coloca el cursor en el punto de destino y se presiona CTRL + V (para pegar).

Deshacer errores En la barra de herramientas de acceso rápido, selecciona Deshacer Word muestra la acción más reciente que se puede deshacer.

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.

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Haz clic en Deshacer

III

o presione CTRL + Z. Si desea deshacer otra acción, haz clic en la

flecha que aparece junto a Deshacer acciones más recientes.

y, a continuación, haz clic en una acción en la lista de

Al deshacer la acción, también se deshacen todas las acciones posteriores. NOTA: Si más tarde decides que no querías deshacer la acción, haz clic en rehacer barra de herramientas de acceso rápido o presione CTRL+Y.

en la

SHIFT + F3 Con esta combinación de teclas, podrás cambiar el texto de minúsculas a mayúsculas y viceversa sin necesidad de borrar y tener que iniciar otra vez el texto porque se te pasó elegir la forma en que debías presentar el texto. Sólo debes de seleccionar el texto y poesteriormente presionar SHIFT + F3 y listo. Revisar Ortografía y Gramática (F7) La forma más rápida y más sencilla para revisar la ortografía y gramática, es presionando la tecla F7. Inmediatamente iniciará la revisión del documento en busca de dichas situaciones. Formato Tipo de letra Para cambiar el tipo de letra, tamaño, color, negrita, cursiva y subrayado, se hace lo siguiente: 1. Se selecciona el texto a modificar 2. Se elige el botón correspondiente, a la acción a realizar de el Grupo Fuente de la ficha Inicio

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Alineación de texto Cuando se quiere modificar la alineación del texto, es decir, si lo queremos alinear a la izquierda, centrado, a la derecha o justificado, se realiza lo siguiente: 1. Se selecciona el texto a alinear 2. Se elige el botón correspondiente, a la acción a realizar de el Grupo Párrafo de la ficha Inicio

Numeración y Viñetas Si deseamos hacer una lista utilizando números o viñetas, basta con seleccionar el botón correspondiente, del grupo Párrafo de la ficha Inicio

Interlineado Cuando queremos presentar nuestro documento con diferente interlineado, o queremos cambiar el espacio entre renglones, la forma más fácil y rápida de hacerlo es utilizando el teclado, con combinaciones de teclas: CTRL +1 CTRL + 5 CTRL +2

Espaciado sencillo Interlineado a 1.5 o espacio y medio Interlineado doble o doble espacio

De otra forma, seleccionar el grupo Párrafo interlineado y seleccionar el que deseamos.

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de la ficha Inicio

y dar clic en el botón

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Insertar imágenes Para insertar una imagen, se debe dar clic en la pestaña Insertar en el grupo Ilustraciones

Se da clic aquí para insertar Imágenes prediseñadas

Se da clic aquí para insertar una imagen de archivo

Imprimir Se puede imprimir de dos formas: a) Desde la opción de menú Impresión rápida que se encuentra dentro del menú Imprimir del Botón Office. Se utiliza cuando no queremos cambiar ninguna característica de impresión. b) Desde la Imprimir (CTRL+P) el Botón Office.

opción de menú que se encuentra en

Cuando queremos cambiar alguna característica de impresión. Por ejemplo, el número de copias, imprimir sólo alguna página del documento, etc...

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Manipular documentos

Tabla: Tareas básicas en Word

Fecha: _______

Nombre: _____________________________________________

Grupo: ______

Instrucciones: Completa la siguiente tabla de acuerdo a lo que se te requiere.

Actividad 1. Abrir

Teclas rápidas un

archivo 2. Crear un nuevo archivo 3. Guardar

un

archivo 4. Guardar como… 5. Buscar archivo

6. Imprimir

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Menú

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III

ACTIVIDAD 6 INICIAMOS LA SITUACIÓN DIDÁCTICA Planea y organiza en equipo de 4 personas, la información necesaria que se va a colocar en la revista. Elaboren un bosquejo, donde incluyan los nombres de los participantes. Utilicen revistas o consulten Internet para obtener la información que incluirán en su proyecto.

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ACTIVIDAD 7 Consulta la dirección electrónica http://www.aulaclic.es/word2007/index.htm y dibuja las barras de herramientas o banda de opciones donde se encuentren las opciones de: insertar encabezado y pie de página, insertar imágenes, hipervínculos, WordArt, Autoformas, símbolos, gráficos, columnas, tablas, cuadros de texto, revisar, detectar y corregir errores, seguridad al documento. Describe la función de cada botón en tu cuaderno de trabajo.

ACTIVIDAD 8

Con la finalidad de practicar sobre el uso del procesador de textos para cuando vayas a realizar la revista, realiza la Actividad Práctica 1: “Dispositivos Periféricos”.

INSTRUCCIONES: Con el propósito de realizar la práctica, lleva a cabo cada uno de los pasos que a continuación se describen:

a. Escribe en el procesador de palabras el texto que se detalla a continuación. b. Grábalo con el nombre: DISPOSITIVOS PERIFÉRICOS.

Dispositivos Periféricos Los dispositivos periféricos nos ayudan a introducir a la computadora los datos para que esta nos ayude a la resolución de problemas y por consiguiente obtener el resultado de dichas operaciones, es decir; estos dispositivos nos ayudan a comunicarnos con la computadora, para que esta a su vez nos ayude a resolver los problemas que tengamos y realice las operaciones que nosotros no podamos realizar manualmente. Tipos de dispositivos periféricos: Periférico de entrada: Es todo aquel dispositivo externo solamente enviar los datos hacia la computadora.

capaz

de

Periférico de salida: Es todo aquel dispositivo externo solamente recibir los datos generados en la computadora.

capaz

de

Periféricos de Entrada/Salida: Se trata de todos aquellos dispositivos que tienen la capacidad de enviar y recibir datos con la computadora. Los periféricos se conectan a la computadora por medio de los puertos y también actualmente de manera inalámbrica, es importante mencionar que SIEMPRE son externos.

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III

c. Configura la página asignando los márgenes adecuados, orientación de la hoja, tamaño. d. Inserta como encabezado tu nombre completo y como pie de página el nombre de la asignatura y tu grupo.

Siguiendo estas instrucciones: 1. Clic en Insertar 2. Clic en encabezado 3. Seleccionar el tipo de encabezado 4. Escribir los datos 5. Clic en cualquier parte de la hoja para cerrar la parte de encabezado 6. Nuevamente Clic en Insertar 7. Clic en pie de página 8. Seleccionar el estilo de pie de página 9. Escribir los datos 10. Clic en cualquier parte de la hoja para cerrar la parte del pie de página e. Aplica el formato a fuentes y estilos: (negrita, cursiva). Selecciona color, tamaño de fuentes, alineación, interlineado y sangría. f. Inserta una imagen referida al tema. g. Inserta la siguiente tabla en la página 2: Inserta una tabla de 3 columnas y 8 Filas 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Clic en Insertar Clic en Tabla Clic en Insertar Tabla No. de Columnas: 3 No. de Filas: 8 Clic en aceptar

Inserta los títulos siguientes: • • •

Columna 1: DISPOSITIVO Columna 2: TIPO Columna 3: IMAGEN

Coloca los datos, Obtén la información de Internet o Encarta, recorta y pega cada uno de las imágenes en la tabla, como en el ejemplo siguiente:

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DISPOSITIVO

TIPO

Mouse

Entrada

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IMAGEN

En total deben de ser 7 dispositivos. h. i. j. k. l. m. n. o. p.

Copia el texto de la página 1 a la página 3 y convierte el texto a dos columnas. Inserta al documento el número de página. Busca la palabra ayudan y reemplázala por auxilian. Utiliza la opción de sinónimo para el concepto de computadora. Inserta un cuadro de texto al final del documento con un breve comentario de los procedimientos que utilizaste. Inserta un hipervínculo a una página de internet referente al tema. Revisa, detecta y corrige errores. Aplica seguridad al documento (contraseña). Guarda los cambios realizados.

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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDAD PRÁCTICA 1: “DISPOSITIVOS PERIFÉRICOS” LISTA DE COTEJO Datos de Identificación: Alumno Grupo Evidencia

Práctica 1

Asignatura

Informática I

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III Emplea el procesador de textos

Evaluador Criterios de la lista de cotejo Actividad Aplicó el tipo, tamaño y color al texto. Aplicó negrita, cursiva y subrayados a los títulos y subtítulos Configuró los márgenes al documento. Aplicó interlineado al párrafo. Aplicó sangría. Aplicó las alineaciones, sangrías a cada uno de los párrafos Configuró la orientación de la hoja. Insertó encabezado y pie de página al documento. Configuró el tamaño de hoja correcto. Insertó imagen. Insertó tabla con los datos indicados. Utilizó cuadro de textos. Copió el texto de la página 1 a la página 3. Convirtió el texto de la página 3 a dos columnas. Insertó número de página. Reemplazó la palabra ayudan por auxilian. Insertó hipervínculos a una página Web. Utilizó la función (F7) para la corrección. Guardó el documento con el nombre especificado. Insertó contraseña de lectura, escritura o ambas.

Evaluación: ________

Observaciones:

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Sí

No

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ACTIVIDAD 9 Realiza el siguiente ejercicio para practicar el uso de la Inserción de símbolos, lo cual te permitirá desarrollar tus habilidades en el uso del procesador de textos Microsoft Word 2007, y te facilitará las cosas cuando inicies el desarrollo de tu revista.

Inserción de símbolos

Guarda el archivo con el nombre de: “Inserción de Símbolos”

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ACTIVIDAD 10 Elabora e imprime la revista con diseño original en Microsoft Word 2007, que responda a la pregunta: ¿Qué debe hacer el grupo de alumnos para elaborar la revista y posteriormente darla a conocer en su centro educativo? Utilizando la planeación elaborada en la actividad 6, manejando adecuadamente: márgenes, pie de página, orientación de la hoja, formato a fuentes, imágenes, gráfico, formato de columnas, tablas, cuadro de texto, ortografía, gramática, redacción, limpieza, con un mínimo de cinco páginas.

REVISTA IMPRESA. RÚBRICA Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California Plantel: Nombre del Alumno: PROYECTO: REVISTA Fecha:

Grupo:

EXCELENTE (30 )

BUENA ( 25)

REGULAR ( 15 )

DEFICIENTE (5)

Revista

Presenta márgenes adecuados a la revista, pie de página, orientación de la hoja, formato a fuentes, imágenes, grafico, formato de columnas, tablas, cuadro de texto, ortografía, mínimo de cinco páginas.

Presenta márgenes adecuados a la revista, pie de página, orientación de la hoja, imágenes, formato de columnas, tablas, cuadro de texto, ortografía, mínimo de cinco páginas.

Presenta márgenes adecuados a la revista, orientación de la hoja, imágenes, cuadro de texto, mínimo de cinco páginas.

Contenido

La información es presentada con la siguiente estructura: portada, índice, desarrollo, referencias, presenta un orden, con coherencia, creatividad, capta la atención de sus compañeros, se relaciona con la importancia de la ecología. Entrega en tiempo y forma indicada.

La información es presentada con la siguiente estructura: portada, desarrollo, presenta un orden, con coherencia, creatividad, capta la atención de sus compañeros, se relaciona con la importancia de la ecología. No entrega en tiempo indicado.

Presenta márgenes adecuados a la revista, pie de página, orientación de la hoja, imágenes, cuadro de texto, ortografía, mínimo de cinco páginas. La información es presentada con la siguiente estructura: portada, desarrollo, con coherencia, creatividad, capta la atención de sus compañeros, se relaciona con la importancia de la ecología. No entrega en forma indicada.

CRITERIOS

Producto Didáctico

TOTAL

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La información es presentada con la siguiente estructura: portada, desarrollo, con coherencia, creatividad, capta la atención de sus compañeros. No entrega en tiempo y en forma indicada.

PUNTOS

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PREPÁRATE PARA EL EXAMEN 1.- Procesador de texto que nos sirve para crear cartas, memorandos, fax, libros, y cualquier documento de texto a)

. Microsoft Office Excel

b)

. Microsoft Office PowerPoint

c)

. Microsoft Office Word

2.- Botón que nos sirve para abrir los diferentes programas instalados en la computadora así como ejecutar las aplicaciones de Microsoft Office: a)

. Inicio

b)

. Ejecutar

c)

. Todos Los Programas

3.- La alineación justificada hace que queden alineados los bordes derecho e izquierdo del párrafo. a)

. Verdadero

b)

. Falso

c)

. Ninguna de las anteriores

4.- Para insertar una tabla de Contenido en Word te debes ir a la pestaña: a)

. Insertar

b)

. Inicio

c)

. Vista

5.- El comando Buscar y Reemplazar permite: a)

. Obligatoriamente reemplazar una palabra todas las veces que ocurra.

b)

. Ir recorriendo las palabras encontradas y reemplazar sólo las que queramos.

c)

. Remplazar una palabra un número determinado de veces.

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6.- ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son ciertas? a)

Podemos controlar que un salto de página no parta un párrafo por la mitad.

b)

Podemos controlar que un salto de página no deje una línea sola al final de una página.

c)

Podemos controlar que un salto de página no deje una línea sola al principio de una página.

d)

Las tres respuestas anteriores son ciertas

7.- Para insertar imágenes en Word 2007 tendremos que seleccionar la ficha de la siguiente forma: a)

. Seleccionar la ficha insertar y luego imágenes prediseñadas

b)

. Seleccionar la ficha insertar y luego tabla

c)

. Seleccionar la ficha insertar y luego Formas

8.- Para ver que opciones de un documento creado en Word 2007 NO funcionarían en Word 2003 debo ejecutar la siguiente opción: a)

. Inspeccionar Documento, en el botón de Office

b)

. Guardar como..., en el botón de Office

c)

. Comprobar compatibilidad, en el botón de Office

9.- La extensión de Word 2007 es: a)

. .doc

b)

. .xls

c)

. .docx

10.- El comando para insertar un Salto de Página es: a)

. ALT + S

b)

. CTRL + P

c)

. CTRL + Enter

d)

. CTRL + Y

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11.- La pestaña Formato de "Herramientas de Dibujo" aparece cuando... a)

.Tenemos seleccionado la forma o dibujo. Al final.

b)

. Siempre está visible

c)

.Elegimos la pestaña vista.

12.- En la ficha de Inicio de Microsoft Word 2007 cuantas secciones o grupos encontramos y cuales son: a)

. 5 grupos, Portapapeles, Fuente, Párrafo, Estilos y Edición

b)

. 5 grupos, Portapapeles, Fuente, Párrafo, Estilos y Ilustraciones

c)

. 2 grupos, Vínculos y texto

13.- En la ficha Vista de Microsoft Word 2007 encontramos también 5 secciones o grupos que son: (Seleccione la correcta) . Vista de Documento, Mostrar u ocultar, zoom, Ventana y Macros . Temas, Mostrar u ocultar, zoom, Ventana y Macros . Vista de Documento, Índice, zoom, Ventana y Macros 14.- Son dos grupos o secciones de la ficha Diseño de página de Microsoft Word 2007: a)

. Configurar página y correspondencia

b)

. Fondo de página y Párrafo

c)

. Temas y Referencias

15.- Son tres pestañas de la cinta de opciones de Word 2007 a)

. Títulos, Índice y tabla de contenidos

b)

. Revisión, Comentarios y Seguimiento

c)

. Inicio, Insertar y Diseño de pagina

16. Alejandra quiere abrir un documento de datos utilizando el teclado, ¿cuál es el método abreviado para ejecutar dicha acción? A) Ctrl – O

B) Ctrl – N

C) Ctrl – P

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D) Ctrl – A

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Elaboras documentos

III

17. Luis quiere guardar la práctica que está realizando en Word dentro de su memoria USB, ¿Qué pasos deben seguir para realizarlo? A) Insertar, guardar como, nombre de archivo, seleccionar memoria USB. B) Botón de office, guardar como, seleccionar memoria USB, nombre de archivo. C) Inicio, guardar como, seleccionar memoria USB, nombre de archivo. D) Botón de Office, seleccionar memoria USB, nombre de archivo. 18. La maestra de Ética solicita un reporte. Requiere que en todas las hojas aparezca en la zona de encabezado el nombre completo del alumno. ¿Qué procedimiento seguirías para realizar dicha actividad? A) Ficha insertar – botón encabezado – tipo de encabezado B) Ficha inicio – botón encabezado – tipo de encabezado C) Ficha diseño – botón encabezado – tipo de encabezado D) Ficha presentación – botón encabezado – tipo de encabezado 19. Con base en la imagen anterior, indica los pasos que se deben seguir para insertar la tabla. A) Insertar tabla, elegir 2 filas y 3 columnas. C) Tabla, insertar, elegir 3 columnas y 2 filas. B) Insertar tabla, elegir 3 filas y 3 columnas. D) Tabla, insertar, elegir 3 columnas y 3 filas. 20.- Para dar una buena presentación a su trabajo Samuel decide agregarle una imagen a la portada. Selecciona la opción que contiene los pasos ordenados para insertar una imagen prediseñada en el documento. 1. 2. 3. 4.

Selecciona botón imágenes prediseñadas. Posiciona el cursor donde desee insertar la imagen. Insertar. Escribe en el cuadro de texto buscar una palabra relacionada con la imagen que deseas. A) 3, 2, 4, 1

B) 2, 1, 3, 4

C) 2, 3, 1, 4

¡SUERTE!

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D) 3, 4, 2, 1