Boletín Informativo de la Comisión Permanente de Extensión Asociación de Universidades del Grupo Montevideo AUGM EDITOR: Lic

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Boletín Informativo de la Comisión Permanente de Extensión Asociación de Universidades del Grupo Montevideo - AUGM
Boletín Informativo de la Comisión Permanente de Extensión Asociación de Universidades del Grupo Montevideo - AUGM Editor: Lic. Jorge Castro / Redacc

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Boletín Informativo de la Comisión Permanente de Extensión Asociación de Universidades del Grupo Montevideo—AUGM

EDITOR: Lic. Jorge Castro REDACCIÓN: Lic. Anabel Pascual Cristian Molina

Boletín Informativo del Comité Académico de Extensión AUGM (00 – 54) 0221 – 4896484 / [email protected]

II SEMINARIO INTERNACIONAL UNIVERSIDAD-SOCIEDAD-ESTADO DE AUGM: Reforma Universitaria: Universidades Latinoamericanas y Desarrollo

Con el objetivo de generar un debate sobre el rol que juegan las Universidades Públicas junto a distintos actores del Estado y la sociedad civil en torno a las problemáticas de la sociedad, la Asociación de Universidades Grupo Montevideo presenta su segunda edición del Programa “Seminario Internacional Universidad – Sociedad – Estado” a realizarse el 16 y 17 de Noviembre de 2011 en la Universidad de la República (Uruguay). La temática elegida para esta ocasión es: "Reforma Universitaria: Universidades Latinoamericanas y desarrollo", dicha actividad estará enmarcada en la LX del Consejo de Rectores de la AUGM y la celebración de los 20 años de nuestra institución. La red de Universidades AUGM busca, a través de la integración y el trabajo en conjunto de las Universidades Públicas de la región, fortalecer la educación pública a nivel terciario; es una institución fuertemente consolidada gracias a las universidades que la integran y es de las más activas a nivel regional. En el marco de la celebración de sus 20 años se propone realizar un Seminario Académico para “mirar al futuro”: discutir en torno a la temática Reforma Universitaria. Para cumplir con ello, estaremos recibiendo trabajos (con una extensión máxima de 2 carillas de texto) que aporten conocimiento académico o den cuenta de las experiencias de las Universidades en relación a los siguientes ejes temáticos propuestos: 1- La Universalización de la Educación Superior y la Renovación de la Enseñanza. 2- Contribución de las universidades al desarrollo integral de la región. 3- Cogobierno como modelo de gestión y gobierno universitario. ¿Quiénes pueden presentarse? Está dirigido a estudiantes, docentes, funcionarios no docentes y graduados de las universidades miembro de AUGM. Se considerarán especialmente aportes de otras instituciones. La fecha límite para la presentación de resúmenes extendidos es el 15 de agosto. El Consejo Académico convocado para esta ocasión, seleccionará un grupo de trabajos en cada eje temático para su presentación oral, poster o publicación. Antes del 1º de octubre se comunicará a los autores si sus resúmenes han sido aceptados y la forma de presentación. Por cualquier consulta escribir al correo electrónico: [email protected] Teléfono (00-598) 2403 1144 Fuente: AUGM

Boletín Informativo del Comité Académico de Extensión AUGM (00 – 54) 0221 – 4896484 / [email protected]

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II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOCIEDADE-STATE UNIVERSITY OF AUGM: Reforma Universitária: as universidades latino-americanas e Desenvolvimento

A fim de gerar debate sobre o papel desempenhado pelas universidades públicas comvários actores estatais e da sociedade civil sobre os problemas da sociedade, da Associação de Universidades Grupo Montevideo apresenta a segunda edição do"Seminário Internacional Universidade - Sociedade Estado" a ser realizada em 16 e 17 de Novembro de 2011, da Universidade da República (Uruguai). O tema escolhido para esta ocasião é: "Reforma Universitária: Universidades da América Latina e desenvolvimento", esta atividade será enquadrado no Conselho de Reitores LX da AUGM e comemorando 20 anos de nossa instituição. A rede de universidades AUGM olhando através da integração e trabalho conjuntodas universidades públicas na região, fortalecer a educação pública em nível terciário,é uma instituição solidamente estabelecida pelo universidades que são membros e é a mais activos a nível regional. Como parte da comemoração de 20 anos planeja realizar um seminário acadêmico para "olhar para frente" para discutir as questões em torno da reforma universitária. Para conseguir isso, estaremos recebendo de trabalho (com um máximo de duasfacetas de texto) para fornecer conhecimento acadêmico ou consciência das experiências das universidades em relação à proposta os seguintes tópicos: 1 - A Educação Superior Universal ea Renovação da Educação. 2 - Contribuição das universidades para o desenvolvimento da região. 3 - Co-governo como um modelo de gestão universitária e governança. Quem pode se candidatar? É destinado a estudantes, professores, pessoal não docente e os graduados deuniversidades membros AUGM. Ser especialmente consideradas contribuições de outras instituições. O prazo para submissão de resumos estendidos é 15 de Agosto. O Conselho Académico convocada para esta ocasião, selecione um grupo de obrasem cada tema para apresentação oral, pôster ou publicação. Antes de 01 de outubro será comunicada aos autores se seus resumos foram aceitos e da apresentação. Para qualquer dúvida escreva para e-mail: [email protected] Telefone (00-598) 2403 1144 Fuente: AUGM

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Niños y jóvenes del barrio La Gloria hacen radio y televisión Universidad Nacional de Cuyo Es un proyecto de la Convocatoria 2010 de los Proyectos Sociales Mauricio López de la SEU. Más de 300 niños de la escuela y el jardín del barrio participan activamente de la Radio Escolar La Gloria FM 106.9 a través de talleres didácticos. Además, en la escuela Pedro Arce se empieza a construir el set de televisión para iniciarse en el rubro con los alumnos y docentes El proyecto "Voz, cámara, acción.com" lleva a cabo la articulación de contenidos curriculares y el lenguaje radial en el primer y segundo ciclo de la EGB de la Escuela Padre Pedro Arce y en las salitas de 2, 3 y 4 años del Jardín Maternal Crecer Juntos. Los talleres son llevados a cabo por los extensionistas de las carreras de Arte y de Comunicación Social, invitando a los niños a aprender jugando haciendo uso del lenguaje radial. Los talleres concluyen con pequeñas grabaciones que luego son transmitidas por la radio escolar. “Apuntamos a la incorporación de todos los niños/as y jóvenes de la comunidad, promoviendo y garantizando su participación en igualdad de oportunidades a todas y cada una de las actividades propuestas. La intención es ampliar las posibilidades de acceso a todos aquellos recursos que favorezcan y aporten a la constitución del niño/a y jóvenes como sujetos, revalorizando su identidad y autonomía, estimulando la participación en la definición de sus intereses, promoviendo el desarrollo de sus potencialidades”, comentó Karen Minasi, coordinadora de la Radio Escolar. Para dar inicio al proyecto, en cada una de las salitas de 2, 3 y 4 años del jardín maternal del barrio se construyeron “rinconcitos de radio”. Los niños y niñas, teniendo como eje el juego, incorporan herramientas de la oralidad y también graban sus cortos para ser transmitidos después por la radio La Gloria. Este proceso de construcción del rinconcito se hizo junto a las mamás de los niños y niñas, incentivando la participación de la familia en las actividades. Agradecidas por el nuevo espacio para los benjamines, las mamás se suman con su trabajo. En cuanto a la televisión, un grupo de artistas voluntarios está construyendo el set para iniciar la producción audiovisual. La falta de antena de televisión en el barrio llevó a los miembros de la comunidad a pensar creativamente cómo resolver la difusión de los productos audiovisuales. Para solucionar este obstáculo de la infraestructura se articuló con la escuela Tomás Alba Edison para capacitar a jóvenes del barrio La Gloria en la construcción y mantenimiento de páginas web. De esta forma, el barrio tiene un canal en You Tube y un blog donde publicar sus trabajos audiovisuales. Más adelante se piensa comenzar con los talleres de lenguaje audiovisual y producción de televisión. El compromiso de los docentes y directivos, tanto de la escuela como del jardín, es el motor para llevar adelante el proyecto. La participación de los extensionistas trabajando en equipo con docentes y miembros de la comunidad es garantía de la construcción de espacios válidos para la comunidad.

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Crianças e jovens fazem do bairro de La Gloria de rádio e televisão Universidade Nacional de Cuyo

É um projeto da edição de 2010 de Projetos Sociais do Mauricio SEU Lopez. Mais de 300 crianças da escola e do bairro jardim ativa Rádio 106,9 FM La Gloria escola através de oficinas educativas. Além disso, Pedro Arce escola começa a construir o aparelho de televisão para começar no negócio com os alunos e profesores. A "Voz, Camera, acción.com" realiza currículo comum e rádio de língua no primeiro ciclo e segundo EGB Escola Padre Pedro Arce e os quartos pequenos de 2, 3 e 4 anos Crescendo Juntos Creche Jardim. Os workshops são conduzidos por extensão, as carreiras de Artes e Comunicação Social, convidando as crianças a aprender a tocar usando a linguagem radial. As oficinas de concluir com registros de pequeno porte que são então transmitidos pelo rádio da escola. "Nosso objetivo é incorporar todas as crianças / jovens e da comunidade, promovendo e assegurando a sua participação em igualdade de oportunidades para todos e cada uma das atividades propostas. A intenção é ampliar as oportunidades de acesso a esses recursos que apoiar e contribuir para a constituição dos sujeitos criança / jovem ay, reavaliar sua identidade e autonomia, incentivando a participação na definição de seus interesses, promovendo o desenvolvimento do seu potencial " Karen disse Minasi, coordenador da Escola de Rádio. Para iniciar o projeto em cada um dos pequenos quartos de 2, 3 e 4 anos de jardim maternal construída no bairro "canto do rádio." Crianças, com a peça do eixo, incorporar ferramentas da oralidade e gravar seu curta para ser transmitido após o rádio La Gloria. Este processo de construção canto foi feito com as mães das crianças, incentivando a participação da família nas atividades. Gratos pelo novo espaço para os mais jovens, as mães são adicionados ao seu trabalho. Como para a televisão, um grupo voluntário de artistas está definido para começar a construir a produção audiovisual. A falta de antena de TV no bairro levou os membros da comunidade a pensar de forma criativa a forma de resolver a difusão de produtos audiovisuais. Para superar este obstáculo de infra-estruturas relacionadas com Thomas Edison escola para treinar os jovens no bairro de La Gloria na construção e manutenção de páginas web. Assim, o bairro tem um canal no YouTube e um blog para publicar suas obras audiovisuais. Mais tarde pensei que começar com as oficinas de linguagem visual e de produção de televisão. O compromisso dos professores e administradores, tanto a escola e jardim, é o motor para realizar o projeto. O envolvimento de extensionistas trabalhando em conjunto com professores e membros da comunidade é uma garantia de espaços de construção válida para a comunidade.

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Jornadas de Extensión del Mercosur La Facultad de Ingeniería de Olavarría es sede de las Jornadas de Extensión del Mercosur a desarrollarse durante los días 5 y 6 de Octubre de 2011, en el Complejo Universitario Olavarría de Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Se podrán presentar pósters y ponencias en las siguientes temáticas: Salud, Educación, Desarrollo Social, Ambiente y Urbanismo, Arte, Diseño y Comunicación, Producción de Bienes o Servicios. Las Jornadas contendrán instancias de paneles, mesas de debate con expertos y especialistas invitados y un plenario final para poner en común las conclusiones de las mesas. Las Jornadas contendrán instancias de presentación de trabajos en cada uno de los ejes propuestos, a través de póster en lugar destinado a tal fin. PLAZOS DE PRESENTACION Los pósteres en medio digital y las ponencias se recibirán hasta el 15 de septiembre de 2011. INFORMES Secretaría de Extensión, Vinculación y Transferencia. Facultad de Ingeniería – UNCPBA Avda. del Valle 5737 B7400JWI Olavarría. 54-02284-451055 int. 251 www.fio.unicen.edu.ar [email protected]

Mercosul Extensão Conferência A Faculdade de Engenharia é o lar Olavarría Mercosul Extensão Dias para desenvolverdurante o Olavarria 5 e 6 de outubro de 2011, no campus do Centro Universitário da Província de Buenos Aires. Podem ser apresentadas cartazes e papéis nas seguintes áreas: Saúde, Educação, Desenvolvimento Social, Meio Ambiente e Urbanismo, Design, Arte e Comunicação,Produção de Bens ou Serviços. A Conferência irá conter casos de painéis, debates com especialistas e convidados e uma plenária final para a piscina os resultados das tabelas. A Conferência irá contercasos de apresentação de trabalhos em cada uma das linhas propostas pelo cartaz em local destinado a esse fim. PRAZO Os cartazes em mídia digital e papéis são devidos em 15 de setembro de 2011. RELATÓRIOS Extensão do Departamento, Ligação e Transferência. Faculdade de Engenharia - UNCPBA Avenida del Valle 5737 B7400JWI Olavarria. 54-02284-451055 int. 251 www.fio.unicen.edu.ar extension.mercosur @ fio.unicen.edu.ar

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Departamento de interacción y extensión social universitaria Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca La Interacción Universitaria es un proceso que integra la docencia, e investigación es la vía de transferencia de conocimiento y arte generados en la Universidad, constituyéndose en un factor y vehículo de mejoramiento de la calidad de vida de los integrantes de la comunidad. Esta función enriquece a la Universidad, pues al integrarla al medio permite que el universitario asuma como propios los problemas de la sociedad a la cual pertenece y se debe; ayuda a orientar la docencia y la investigación hacia objetivos más relevantes para el país, permite la aplicación del conocimiento teórico y facilita la ubicación rápida de profesionales en el aparato productivo revalorizando la imagen del profesional universitario ante la sociedad. La proyección social y la interacción universitaria deben ser herramientas que permitan a través de la educación superior su acercamiento a las realidades locales, regionales, nacionales e internacionales. Desde las aulas se construye una multiplicidad de saberes en el que la universidad salga no solo a dar, sino también a aprender lo que la realidad cotidiana le puede otorgar. La denominación de Extensión Universitaria a un proceso que sustenta una faceta del proceso académico es ambigua y escasamente precisa en su denominación, que sin embargo goza en la actualidad de una extraordinaria pujanza, gracias al cumplimiento de la función social para la que fue creada y que tiene como base la difusión del conocimiento y el desarrollo de la cultura.

Departamento de interação social e de extensão universitária Universidad Mayor, Real y Pontifícia de San Francisco Xavier de Chuquisaca Interação universidade é um processo que integra ensino e pesquisa é a forma de transferência de conhecimento e habilidade desenvolvida pela Universidade, tornando-se um fator e um meio de melhorar a qualidade de vida para os membros da comunidade. Este recurso aumenta a Universidade, pois, integrando o meio permite que a universidade a assumir como seus próprios os problemas da sociedade a que pertence e deve, ajudar a orientar o ensino ea investigação no sentido mais relevantes para o país, permite aplicação de conhecimentos teóricos e facilita a localização rápida de profissionais no profissional produtiva reconstruir a imagem da universidade para a sociedade. O alcance ea interação universidade devem ser ferramentas que permitam o ensino superior através da sua abordagem ao local, regional, nacional e. Da sala de aula a construção de uma multiplicidade de conhecimentos na universidade vem não só dar, mas também para aprender o que a vida cotidiana pode oferecer. O nome de Extensão Universitária a um processo que suporta uma faceta do processo acadêmico é ambígua e pouco precisa em seu nome, mas agora tem uma força extraordinária, atendendo a função social para o qual foi criado e é baseado na difusão do conhecimento e desenvolvimento da cultura.

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Extensión UDELAR publicó dos nuevos libros Desde Extensión Universitaria de la Universidad de la República se han publicado dos nuevos libros: "Del cuero "mal educado" y afines: Una historia de los obreros curtidores del Uruguay" y "Apuntes para la acción: sistematización de experiencias de extensión universitaria". El primero es un libro producto de un proyecto que conjugo las funciones de extensión e investigación desde donde se procuró dar respuesta a una iniciativa que la Unión de Trabajadores Curtidores -UOC- realizó a la Unidad de Relaciones y Cooperación con el Sector Productivo del SCEAM. En palabras de José Seoane "este libro reúne reflexión estudiantil y docente, combina perspectivas disciplinarias diversas, aporta a la comprensión de una realidad prácticamente ignorada y responde, con rigor y compromiso, a las legítimas inquietudes de un sindicato obrero. Una Facultad que se sabe parte de la vigorosa tradición de la universidad latinoamericana y que aspira a recrearla y remozarla, sólo puede sentirse fielmente representada en estas páginas". El segundo es un libros que reúne ocho sistematizaciones de diversas experiencia de extensión desarrolladas por docentes y estudiantes de la UdelaR. Las experiencias que recoge este libro responden a los proyectos de sistematización presentados y aprobados en el llamado a Proyecto de Sistematización que se realizó desde el SCEAM en 2010, y con el cual se pretendió promover la reflexión desde la práctica y la mirada crítica de los procesos. Como dice Humberto Tommasino en su prólogo "Si partimos de la propuesta de Freire sobre praxis, a la que considera como la reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo, podemos darle una real dimensión a la tarea de sistematización, concebida ésta como un esfuerzo sistemático y metódico de pensar y repensar nuestras prácticas".

Extensão UDELAR publicou dois novos libros De Extensão Universitária, Universidade da República publicou dois novos livros: "couro" indelicado "e afins: A História dos curtidores Uruguai trabalhadores" e "Notas para a ação:. Sistematização de experiências de extensão universitária" O primeiro livro é um produto de um projeto que combina as funções de extensão e pesquisa a partir do qual procurou responder a uma iniciativa da União dos Trabalhadores-UOC-Tanners feito à Unidade de Relações e Cooperação com o Setor Produtivo de SECAM. Nas palavras de José Seoane "Este livro reúne estudantes e professores reflexão combina várias disciplinas e contribui para a compreensão da realidade e responde em grande parte ignorada, com rigor e comprometimento com as legítimas preocupações de um sindicato. Uma escola que é conhecido da forte tradição de universidades da América Latina e tem como objectivo recriar e renovar só pode ser precisamente representado nestas páginas". O segundo é um livro que reúne oito sistematização experiência diferente de extensão desenvolvidos por professores e alunos UdelaR. O livro contém as experiências que respondam aos projetos de sistematização, apresentado e aprovado na chamada para o projeto de sistematização, que decorreu entre SECAM em 2010, e que se destinava a promover a reflexão sobre a prática ea visão crítica dos processos . Como ele diz em seu prefácio Humberto Tommasino "Se partimos da proposta da práxis de Freire, que considerou a reflexão ea ação do homem sobre o mundo para transformar, podemos dar uma dimensão real para a tarefa de sistematização, concebido como um esforço metódico e sistemático de pensar e repensar nossas práticas".

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Contacto Equipo Editorial Boletín Académico de Extensión Asociación de Universidades del Grupo Montevideo Lic. Jorge Orlando Castro [email protected] (54) 0221 — 489-6484 Calle 7 N° 776, La Plata, Buenos Aires, Argentina (CP 1900)

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