Carrera: Clave de la asignatura:

Elaboración de Plan de Negocios 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Elaboración de Plan de Negocios Carrera: Ingeniería Civil Clave de

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Elaboración de Plan de Negocios 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Elaboración de Plan de Negocios Carrera: Ingeniería Civil Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos

2–2 -6

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Tepic Noviembre 2007

Observaciones

Participantes

(cambios y justificación)

Dr. Raúl Sánchez Sandoval Ing.Rafael Sánchez Martínez M.C. Virginia Jáuregui Medina M. en C Enrique Covarrubias Dorado

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio

Anteriores Asignaturas

Posteriores Temas

Asignaturas

Desarrollo gerencial

Ninguno

1

Temas

b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado Identificar las partes de que se compone un plan de negocio y ordenar las ideas para formular un plan que le permita verificar la viabilidad de una idea de negocio en el área de ingeniería civil y construcción. 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Que el alumno sea capaz de elaborar un plan para la creación de una micro o pequeña empresa. 5.- TEMARIO

Unidad Temas I Generación , evaluación y selección de la IdeaEmpresa

II

Estudio de mercado

Subtemas 1.1 Detección de áreas de oportunidad. 1.2 Análisis de fuerzas y debilidades ( pros y contras) 1.3 Generación de alternativas. 1.4 Evaluación y selección de la IdeaEmpresa. 2.1 Definición del cliente y sus características 2.2 Análisis de la demanda de bienes y servicios de consumo. 2.3 Análisis de la demanda de bienes intermedios. 2.4 Análisis de oferta. 2.5 Estrategias de precios. 2.6 Comercialización. - Canales de distribución - Diseño de la marca y logotipo. - Diseño del envase, empaque y embalaje. - Publicidad y promoción. 2.7 Registro de patentes y marcas.

III

Estudio Técnico

3.1 Análisis y selección de las materias primas. 3.2 Determinación del proceso de

2

producción. 3.3 Selección de maquinaria y equipo. 3.4 Balanceo de líneas. 3.5 Mano de obra. 3.6 Distribución de planta. 3.7 Administración del mantenimiento. 3.8 Planeación administrativa. - Organigrama. - Funciones y responsabilidad. - Plan de capacitación y adiestramiento. 3.9 Determinación del costo unitario. IV

Estudio Financiero.

4.1 Determinación del costo unitario 4.2 Elaboración de estados financieros. 4.3 Punto de equilibrio. 4.4 Rentabilidad de la empresa. 4.5 Financiamiento de la empresa.

V

Implementación y Operación de la Empresa.

5.1 Programación de las actividades para la instalación de la empresa. 5.2 Calendario de inversiones. 5.3 Estrategias de crecimiento.

6. APRENDIZAJES REQUERIDOS

7. SUGERENCIAS DIDACTICAS - Realizar investigación documental y de campo. - Desarrollar, donde sea posible una metodología tipo taller. 8. SUGERENCIAS DE EVALUACION Desarrollar un plan para la creación de una micro o pequeña empresa.

3

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1.- Generación, evaluación y selección de la Idea-Empresa Objetivo Fuentes de Actividades de Aprendizaje Educacional Información Identificar los factores que determinan si una idea de negocio es una buena oportunidad de inversión mediante el desarrollo de un plan de negocios.

Exponer los conceptos básicos. Identificar los factores que determinan una idea de negocios.

Unidad 2.- Estudio de mercado Objetivo Actividades de Aprendizaje Educacional Comprenderá y • Identificar que es el mercado y aplicará una discutir la estructura del análisis de metodología para mercado realizar un estudio de • Describir el procedimiento de mercado enfocado a investigación de mercados la elaboración de un • Discutir lo que es un producto e plan de negocios. identificar su clasificación. • Identificar y discutir lo que es la oferta, demanda, precio, comercialización y su análisis.

1,2,3

Fuentes de Información 1 2 3

Unidad 3.- Estudio técnico Objetivo Fuentes de Actividades de Aprendizaje Educacional Información Conocerá las partes • Identificar los componentes de un 1 que conforman un 2 estudio técnico. estudio técnico de un 3 proyecto y aplicará • Discutir la ingeniería del proyecto y la las técnicas para organización de la producción. realizar un estudio técnico dentro de la elaboración de un plan de negocios.

4

Unidad 4.- Estudio financiero Objetivo Fuentes de Actividades de Aprendizaje Educacional Información Conocerá los • Identificar los diferentes costos que se 1 diferentes costos que 2 deben estudiar en el análisis económico se estudian para 3 de un proyecto. llevar a cabo el • Identificara las fuentes de recursos y la análisis económico manera de aplicarlos de un proyecto.

Unidad 5.- Implementación y Operación de la Empresa • Se realizará la organización funcional de la empresa. El alumno establecerá • Se elaborarán las r políticas operativas de la empresa la organización funcional • Se expondrá la importancia de la mercadotecnia y las de la empresa y sus relaciones con los clientes como estrategias estrategias de empresariales. desarrollo. 10. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. ALCARAZ, RAFAEL (2001). El emprendedor de éxito, McGraw-Hill Interamericana, México. 2. ALTSCHUL, CARLOS (2001). Dinámica de la negociación estratégica, Granica, Buenos Aires. 3. BORELLO, ANTONIO (2000). El plan de negocios, McGraw-Hill, México. 11. PRACTICAS 1- Desarrollo de un plan de negocios en documento siguiendo los lineamientos de cada caso. 2- Exposición y defensa del proyecto

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