CATEGORÍAS GRAMATICALES = CLASES DE PALABRAS CATEGORÍAS VARIABLES: palabras que, además de un lexema, poseen MORFEMAS FLEXIVOS (género, número, persona, tiempo…). → SUSTANTIVOS, DETERMINANTES, PRONOMBRES, ADJETIVOS, VERBOS. CATEGORÍA

SUSTANTIVOS (Sust)

DEFINICIÓN

CLASIFICACIÓN SEGÚN SU SIGNIFICADO

FUNCIÓN SINTÁCTICA

COMUNES: designan a todos los miembros de una misma clase. Ej.: elefante, montaña, río, hermano. PROPIOS: se refieren a seres únicos, por ello siempre empiezan con mayúscula. Ej.: Luis, Francia, Rey, Tajo. DESIGNA O NOMBRA DISTINTAS CONCRETOS: designan seres u objetos reales que se pueden percibir por REALIDADES: PERSONAS, los sentidos. Ej.: lápiz, mesa, niño, luz. ANIMALES, OBJETOS, IDEAS, ABSTRACTOS: designan conceptos o cualidades que sólo se pueden Núcleo del SENTIMIENTOS… percibir mentalmente. Ej.: amor, envidia, estafa, esperanza. sintagma CONTABLES: designa realidades que se pueden contar. nominal Ej.: ladrillo, primo, litro, botella, carpeta. INCONTABLES: designa realidades que no se pueden contar. Ej.: azúcar, aceite, agua, gente, arena, felicidad. INDIVIDUALES: designa en singular un solo elemento de una clase. MORFEMAS FLEXIVOS: Ej.: estrella, soldado, oveja, árbol, carta, flor. Género y número COLECTIVOS: designa en singular un conjunto de seres iguales. Ej.: constelación, ejército, rebaño, arboleda, baraja, ramo. GÉNERO NO ANIMADO (O INMOTIVADO) La mayoría de los sustantivos van marcados con uno de los dos géneros ex istentes en español (masculino o femenino) sin admitir variación morfológica. Ej.: mesa, ventana, pared, amor. GÉNERO ANIMADO (O MOTIVADO) Sólo en los nombres sexuados el género es motivado y podemos distinguir morfemas de masculino y femenino. En español existen diversas formas para expresar dicha variación de género: EL GÉNERO - Morfemas flexivos: –a (femenino) / - o, - ø (masculino). Ej.: chico/a, gato/a, señor/a. - Morfemas derivativos. Ej.: conde/condesa, actor/actriz, gallo / gallina, héroe / heroína, sacerdote/isa. - Heterónimos (palabra diferente): padre/madre, toro/vaca, yerno/nuera. - Género común: el sustantivo no presenta ninguna variación y empleamos determinantes diferentes para indicar la oposición de género. Ej.: (el / la) artista, (el / la) conserje, (el / la) juez, (el / la) joven, (el / la) periodista.

-

EL GÉNERO

SUSTANTIVOS (Sust)

EL NÚMERO

Género epiceno: sustantivos de género inmotivado que se refieren a animales, ya que la especie se designa bien en masculino como el buitre o el elefante, bien en femenino, como la jirafa o la serpiente. GÉNERO AMBIGUO Sustantivos que admiten la concordancia tanto en masculino como en femenino sin que cambie su significado. Ej.: (el / la) mar, (el / la) calor, (el / la) azúcar, (el / la) margen. CAMBIO DE GÉNERO (mediante morfema flexivo) = CAMBIO DE SIGNIFICADO. Ej.: barco / barca, caracol / caracola, cuadro / cuadra, cuchillo / cuchilla, farol / farola, ramo / rama. ÁRBOL = FRUTO: cerezo / cereza, naranjo / naranja. CAMBIO DE GÉNERO (mediante un determinante) = CAMBIO DE SIGNIFICADO. Ej.: (el/la) capital, (el/la) cometa, (el/la) corte, (el/la) editorial, (el/la) frente, (el/la) pendiente, (el/la) guía. → EL FEMENINO QUE EMPIEZA POR Á- TÓNICA Los femeninos que empiezan con á- tónica tienen como determinante: el, un, algún, ningún (masculinos) o esta, esa, aquella (femeninos). Si a dichos sustantivos le añadimos un adjetivo, éste siempre será femenino. Ej.: (el / esa) águila negra, (el / esa) agua limpia, (el / esa) alma pura, (el / esa) aula vacía. La mayoría de sustantivos presenta variaciones de número: el SINGULAR designa un solo ser u objeto (señor) y el PLURAL se refiere a más de uno (señores). Para formar el plural, añadimos la terminación –s o –es al nombre en singular. → Normalmente si el nombre singular termina en vocal átona o –e tónica hace el plural en –s (gatos, cafés), y lo hará en –es si termina en consonante o vocal tónica distinta de –e (camiones, jabalíes). SUSTANTIVOS INVARIABLES EN CUANTO AL NÚMERO: El sustantivo no presenta ninguna variación y empleamos determinantes diferentes para indicar la oposición de número. Ej.: (el / los) atlas, (la / las) crisis, (la / las) tesis, (el / los) martes, (la / las) caries. Hay algunos casos especiales: SINGULARIA TANTUM: sustantivos que sólo tienen singular. Ej.: fe, esperanza, cristianismo, geografía, caos, oeste, sed, ropa, gente, oxígeno, justicia, salud. PLURALIA TANTUM: sustantivos que sólo tienen plural. Ej.: afueras, alrededores, comestibles, enseres, tinieblas, víveres, bártulos, finanzas, vacaciones. SUSTANTIVOS QUE SE REFIEREN A REALIDADES FORMADAS POR DOS PARTES SIMÉTRICAS. Estos sustantivos pueden aparecer en singular o en plural. Ej.: tijera(s), gafa(s), pinza(s), pantalón(es), tenaza(s). → CAMBIO DE NÚMERO = CAMBIO DE SIGNIFICADO A veces la oposición entre singular y plural conlleva un cambio de significado. Ej.: celo / celos, corte / cortes, esposa / esposas.

CATEGORÍA

DEFINICIÓN

MORFEMAS

PALABRAS QUE GENERALMENTE SE ANTEPONEN AL SUSTANTIVO PARA LIMITAR LA EXTENSIÓN DE SU SIGNIFICADO. DETERMINANTES (Det)

Concuerda con el sustantivo al que acompaña.

FUNCIÓN SINTÁCTICA: Determinante

CLASIFICACIÓN

EJEMPLOS

ARTÍCULOS: preceden a un sustantivo que se da por conocido o al que se la un valor genérico. También se emplea para sustantivar palabras. Ej.1: La abuela se ha ido a visitar a unos parientes. Ej.2: El perro es el mejor amigo del hombre. Ej.3: Lo curioso; el ayer; el llorar.

EL, LA, LO (neutro), LOS, LAS.

DEMOSTRATIVOS: indican la proximidad o lejanía respecto de la persona que habla.

ESTE (A), ESTOS(AS), ESE (A), ESOS (AS) AQUEL, AQUELLA, AQUELLOS (AS).

POSESIVOS: indican posesión o pertenencia. Poseen morfemas de persona.

MI (s), MÍO (a/s), TU(s), TUYO (a/s), SU(s), SUYO (a/s), NUESTRO (a/s), VUESTRO (a/s).

NUMERALES: expresan cantidad u orden. Cardinales: expresan una cantidad exacta. Ordinales: expresan orden. Partitivos: aluden a una parte de la unidad. Múltiplos: expresan una cantidad multiplicada.

1. UN, DOS, TRES. 2. PRIMERO, SEGUNDO. 3. MEDIO, MITAD, TERCIO, DÉCIMO, ONCEAVO. 4. DOBLE, TRIPLE, CUADRÚPLE.

Género, número (y persona)

INDEFINIDOS: expresan una cantidad indeterminada. Poco, demasiado, mucho, todo, un, varios, bastante, mismo, propio, demás, algún, ningún, cualquiera, otro, diversos, tanto, cierto… INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: acompañan al sustantivo en oraciones interrogativas y exclamativas, tanto directas como indirectas. Siempre llevan tilde.

La mayoría pueden variar en género y número. QUÉ, CUÁNTO (a/s), CUÁL (ES).

Ej.: ¿Qué hora es?; ¡Cuánta gente hay!

RELATIVOS: hacen referencia a un nombre o pronombre expresado anteriormente.

CUYO.

Ej.: Aquel lugar, cuyo nombre no recuerdo… PERSONALES: hacen referencia a las tres personas gramaticales. En ocasiones, se unen al verbo, formando una sola palabra. Estos pronombres se llaman enclíticos. Ej.: escribiste. DEMOSTRATIVOS: = DETERMINANTES + esto, eso, aquello.

PRONOMBRES (Pron)

INDICAN LA EXISTENCIA DE UN OBJETO, SIN NOMBRARLO DIRECTAMENTE; POR LO TANTO, SUSTITUYEN AL SUSTANTIVO.

FUNCIÓN SINTÁCTICA: Núcleo del sintagma nominal

POSESIVOS: = DETERMINANTES (excepto las formas apocopadas). Género, número (y persona)

PERSONALES YO, TÚ, ÉL (ELLA/O), NOSOTROS (AS), VOSOTROS (AS), ELLOS (AS), USTED (ES), CONMIGO, CONTIGO, CONSIGO MÍ, TI, SÍ, ME, TE, SE, NOS, OS, LE, LO, LA, LES, LOS, LAS.

NUMERALES: = DETERMINANTES. INDEFINIDOS: = DETERMINANTES + quienquiera, algo, alguien, nada, nadie. INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: Ej.: ¿Quién eres?; ¿Cuántos han venido?

QUÉ, QUIÉN (ES), CUÁL (ES), CUÁNTO (A/S)

RELATIVOS: Ej.: Entregaron medallas a los jugadores que ganaron.

QUE, CUAL (ES), QUIEN (ES), CUANTO (A/S)

CATEGORÍA

DEFINICIÓN

MORFEMAS

CLASIFICACIÓN

Según el GÉNERO

DESIGNA CUALIDADES O RASGOS DEL SUSTANTIVO AL QUE ACOMPAÑA, CON EL QUE CONCUERDA EN GÉNERO Y NÚMERO. FUNCIÓN SINTÁCTICA: Complemento del nombre ADJETIVOS (Adj)

* El adjetivo puede indicar en qué grado posee el sustantivo una cualidad (grado positivo, comparativo o superlativo).

Género, número y grado

- DOS TERMINACIONES: varían según acompañan a un sustantivo masculino o femenino. Ej.: rojo/a, bello/a, alto/a, gallego/a.

- EXPLICATIVOS: designan una cualidad propia del sustantivo al que se refieren sin distinguirlo de otros. Según Suelen anteponerse al nombre. el modo de Ej.: Ana paseaba sobre la blanca nieve. complementar - ESPECIFICATIVOS: limitan la extensión del sustantivo; señalan una cualidad que sirve para distinguirlo de entre al sustantivo un conjunto al que pertenece. Ej.: Sólo he cortado las rosas blancas.

* Existen sustantivos de una o dos terminaciones. *Los adjetivos pueden ser explicativos o especificativos.

- UNA TERMINACIÓN: son invariables en cuanto al género y se aplican tanto a sustantivos masculinos como femeninos. Ej.: azul, triste, grande, digital, elegante.

Según el GRADO

- POSITIVO: presenta la posesión de una cualidad sin alteración alguna. Ej.: pobre, alto, barato. - COMPARATIVO: compara una misma cualidad entre dos o más seres: o Superioridad (más... que...) o Igualdad (tan... como... / igual de... que...) o Inferioridad (menos... que...) - SUPERLATIVO: expresa la cualidad del adjetivo en su grado más alto. o Relativo: un elemento de un grupo se distingue de los demás por poseer en mayor grado una cualidad. Ej.: Es el más listo de la pandilla. o Absoluto: indica el grado más alto de una escala, sin comparar (muy + adjetivo / -ísimo). Ej.: Es muy alto / altísimo.

→ En castellano quedan algunos restos de comparativos y superlativos sintéticos latinos. POSITIVO Bueno Malo Alto Grande Pequeño CATEGORÍA

DEFINICIÓN

EXPRESA ACCIONES, ESTADOS O PROCESOS. VERBOS (Vbo)

Ej.1: María sube a su casa. Ej.2: María se encuentra cansada. Ej.3: María ha crecido mucho este año.

MORFEMAS

COMPARATIVO Mejor Peor Superior Mayor Menor

SUPERLATIVO Óptimo Pésimo Supremo Máximo Mínimo FUNCIÓN SINTÁCTICA

CLASIFICACIÓN FORMAS PERSONALES: formas verbales que distinguen número y persona. Existen tres personas gramaticales: - 1ª: hace referencia al hablante. - 2ª: hace referencia al interlocutor. - 3ª: hace referencia a aquel o aquello de lo que se habla. → Las tres personas pueden estar en singular o plural. FORMAS NO PERSONALES: formas verbales que no expresan significado de número y persona.

Persona, número, tiempo, modo y voz

CONJUGACIÓN

INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO

1ª CANTAR CANTANDO CANTADO

2ª TEMER TEMIENDO TEMIDO

3ª PARTIR PARTIENDO PARTIDO

* Cada una puede asumir las funciones sintácticas de otra categoría gramatical: - Infinitivo: sustantivo. Ej.: El buen comer es fundamental. - Gerundio: adverbio. Ej.: Salí corriendo. - Participio: adjetivo. Ej.: El libro es prestado. → Presenta morfemas de género y de número. →Algunos participios son irregulares: escrito, frito, dicho, abierto, roto, visto.

Núcleo del sintagma verbal

CLASIFICACIÓN

VERBOS REGULARES: son aquéllos que se conjugan en todas sus formas como los modelos (cantar, temer, partir) de su conjugación. Estos verbos conservan el lexema o raíz en todas sus formas. VERBOS IRREGULARES: son aquéllos verbos en cuya conjugación aparecen alteraciones en el lexema, en la desinencia (morfemas flexivos) o en ambas a la vez. Ej.: pienso, crezco, vengo, tendría, anduve. * Algunos verbos presentan más de un lexema en su conjugación. Ej.: IR →voy, iré, yendo, fui, ve, id, iba… Ej.: SER → soy, seré, siendo, era, fui, sé, sed… VERBOS DEFECTIVOS: son aquéllos que solamente se utilizan en algunas de sus formas, es decir, no presentan la conjugación verbal completa. Carecen de algunos tiempos, números y personas. → Los verbos impersonales meteorológicos sólo se usan en 3ª persona del singular: amaneció, llueve, había nevado, granizará… → El verbo soler no se usa en futuro, condicional ni imperativo: * soleré, * soleríamos, * soled.

VERBOS

→ Informa sobre la actitud que mantiene el hablante respecto a lo expresado por el verbo. Existes tres modos:

EL MODO

INDICATIVO: el hablante considera reales los hechos que expresa. Con este modo, expresamos las acciones que con seguridad ocurrieron, ocurren u ocurrirán. Muestra una actitud objetiva. Ej.: Los hombres todavía no trabajan en las tareas domésticas. SUBJUNTIVO: el hablante expresa sus dudas, deseos, temores o una posibilidad o suposición. Muestra una actitud subjetiva. Ej.: Ojalá los hombres trabajaran en las tareas domésticas. IMPERATIVO: el hablante expresa una orden, un ruego, hace una petición o da un consejo. El hablante espera que el oyente ejecute una acción. Ej.: Plancha tú la ropa. En forma negativa, los mandatos se expresan con el subjuntivo. Ej.: No vengas con nosotros. No os quedéis aquí. → Indica si la acción expresada por el verbo es anterior (pasado o pretérito), simultánea (presente), o posterior (futuro) al momento del habla.

EL TIEMPO

FORMAS SIMPLES PRESENTE (canto, temo, parto) PRET. PERFECTO SIMPLE (canté, temí, partí) PRET. IMPERFECTO (cantaba, temía, partía) FUTURO SIMPLE (cantaré, temeré, partiré) CONDICIONAL SIMPLE (cantaría, temería, partiría)

→ → → → →

FORMAS COMPUESTAS PRET. PERFECTO COMPUESTO (he cantado) PRET. ANTERIOR (hube cantado) PRET. PLUSCUAMPERFECTO (había cantado) FUTURO COMPUESTO (habré cantado) CONDICIONAL COMPUESTO (habría cantado)

* Las formas simples están constituidas por una sola palabra. * Las formas compuestas están constituidas por dos palabras: el verbo auxiliar haber flexionado (presenta los morfemas flexivos de número, persona, tiempo y modo) y el participio , que aporta el significado léxico del verbo.

→ FORMAS SIMPLES / COMPUESTAS → PERÍFRASIS VERBAL: construcción compuesta por dos o más verbos que funciona como núcleo de un sintagma verbal y que permite expresar matices que el resto de formas verbales no pueden. El significado léxico siempre lo aporta la forma no personal. Las perífrasis presentan la siguiente estructura: verbo auxiliar en forma personal EL NÚCLEO VERBAL

+

(nexo) conj. QUE / preposición

+

verbo en forma no personal (infinitivo, gerundio, participio)

Existen dos tipos: a) PERÍFRASIS MODALES: expresan matices referidos a la actitud del hablante (obligación, probabilidad, posibilidad…). Ej.: Tienes que estudiar; Hay que regresar; Debes irte; Deben de ser las 7; Puede llover esta noche… b) PERÍFRASIS ASPECTUALES: informan del desarrollo de la acción verbal (inminencia, continuidad, repetición, comienzo, finalización…). Ej.: Acaba de llegar; Va a llover; Se pusieron a aplaudir; Se echó a llorar; Suele venir a las 6; Está cantando; Sigue lloviendo; Comenzó a tronar… → LOCUCIÓN VERBAL: construcción fija que funciona como núcleo de un sintagma verbal. Tiene un significado único y al menos una de las palabras que la componen tiene que ser un verbo. Generalmente, equivalen a un solo verbo: echar de menos (añorar), echar en cara (reprochar), dar de lado (marginar), hacer añicos (romper), tener en cuenta (considerar), dar a conocer (mostrar), echar a perder (deteriorar)…

OTRAS LOCUCIONES

→ Definición: son secuencias de palabras que, aunque se escriben separadas, forman una unidad indivisible desde el punto de vista sintáctico y semántico. Poseen un significado unitario y desempeñan, como si se tratara de una sola palabra, una única función sintáctica. Según la función que realizan, se pueden clasificar en los siguientes tipos: a) Loc. nominales: fin de semana, cabello de ángel. b) Loc. adjetivas: (un día) de perros, (unas vacaciones) de cine. c) Loc. adverbiales: al menos, de ninguna manera, tal vez, con frecuencia, de repente. d) Loc. determinativas: multitud de (gente), cantidad de (libros). e) Loc. preposicionales: a través de, con respecto a, a causa de. f) Loc. conjuntivas: puesto que, dado que, con tal de que.

CATEGORÍAS INVARIABLES: aquéllas que presentan una única forma; es decir, no admiten morfemas flexivos. → ADVERBIOS, PREPOSICIONES, CONJUNCIONES, INTERJECCIONES. CATEGORÍA

ADVERBIOS (Adv)

DEFINICIÓN PALABRAS INVARIABLES QUE FUNCIONAN SIEMPRE COMO MODIFICADORES DE OTRAS CATEGORÍAS: DE UN VERBO, ADJETIVO O DE OTRO ADVERBIO. Indican circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, o bien expresan afirmación, negación o duda.

PREPOSICIONES (Prep)

PARTÍCULA VACÍA DE CONTENIDO LÉXICO QUE DETERMINA O CONCRETA EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA QUE SIGUE. Establece una relación de dependencia con el sintagma que le sigue.

CONJUNCIONES (Conj)

INTERJECCIONES

TIPOS

FUNCIÓN SINTÁCTICA

De lugar: allí, lejos, arriba, abajo, delante, detrás, alrededor, encima, debajo, dentro, fuera, dónde… De tiempo: antes, ahora, luego, después, ayer, hoy, mañana, entonces, pronto, tarde, ya, siempre, aún, todavía, nunca, jamás, cuándo… De modo: así, bien, mal, deprisa, despacio, alto, bajo, como / cómo, etc., y la mayoría de los acabados en -mente. De cantidad: muy, mucho, demasiado, suficiente, más, menos, poco, bastante, casi, apenas… De duda: quizá o quizás, acaso, posiblemente, probablemente… De afirmación y negación: sí, también, no, tampoco, nunca, jamás.

Núcleo del sintagma adverbial --------Cuantificador

a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin , sobre, tras, durante, mediante.

Enlace (E)

→ CONJUNCIONES COORDINANTES: unen dos o más unidades gramaticalmente equivalentes PALABRA INVARIABLE QUE UNE - copulativas (y, e, ni) PALABRAS U ORACIONES. - disyuntivas (o, u, o bien) - adversativas (pero, mas, sino, sin embargo…) Carece de significación concreta, sólo - explicativas (esto es, o sea, es decir, por ejemplo…) puede expresar: unión, opción, → CONJUNCIONES SUBORDINANTES: introducen una oración oposición, consecuencia… que convierten en dependiente de otra. que, cuando, donde, como, porque, si… Son palabras especiales que sirven para expresar emociones (¡ay!), para llamar la atención del oyente (¡eh!), para imitar ruidos de la realidad (¡zas!) o como fórmula de saludo o despedida (¡Hola!, ¡Adiós!). Se utilizan con una entonación exclamativa y, generalmente, suelen separarse del resto de la oración mediante comas.

Nexo

No tiene función sintáctica