CEIP VIRGEN DEL ROSARIO, TITULCIA Periódico escolar Número 12 Raro es el día que no oímos esta palabra, en casa, en la calle y ahora hasta en el colegio. Parece que ya nos hemos acostumbrado a ella y hasta a veces la usamos con tono irónico, pero no se trata de ninguna broma, cada vez más familias de nuestro centro la están sufriendo en sus propias carnes con papá y/o mamá en el paro o con expedientes de regulación en sus puestos de trabajo o con la bajada de sueldos en el mejor de los casos. Nuestro colegio, como el resto de la Comunidad de Madrid, también ha sufrido un recorte en las partidas económicas que hasta ahora nos adjudicaban y ahora disponemos de menos dinero para los mismos gastos de funcionamiento (fotocopiadora, material de oficina y escolar, cartuchos de tinta y tóner, mobiliario, o folios de papel, con el que traen las familias sólo tenemos hasta mediados de curso). Y además a esto le añadimos que estamos recibiendo el dinero de las becas de comedor y de las ayudas de transporte muy, muy tarde, y el colegio tiene que abonar mensualmente todos los menús a la empresa de comedor, por lo que las arcas van poco a poco menguando y no sabemos cuánto tiempo podremos seguir así. Amén de la incertidumbre que hay este año con las becas de comedor y libros. Una de las medidas que desde el claustro hemos adoptado ha sido la no renovación de los libros en 3º y 4º de primaria, recordamos que tocaba su cambio, y seguiremos un curso más con los mismos libros de este año por lo que las familias que así lo quieran pueden utilizar los de los niños que dejan dichos cursos. Otra medida más ha sido la supresión de los libros de Inglés en Infantil y en cuanto al resto de áreas apenas ha habido cambios. Pero no todo van a ser malas noticias, gracias al ahorro de años anteriores el colegio cuenta en este curso con tres pizarras digitales más y cuatro portátiles, tenéis más información en páginas interiores. Y para tratar de olvidar la palabra crisis, aunque sólo fuera por unas horas, todos los alumnos y profesores estuvimos pasando el habitual día de convivencia en el Soto con la realización de varias actividades y juegos, y de momento, gratis y sin ningún tipo de recorte. ¡¡Feliz verano!!

Junio 2012 En este número destacamos: - Somos poetas. - Entrevista a … - Sobre el comedor. - Cásting Zipi y Zape. - ¡¡Seguiremos recogiendo tapones!! - Día del Libro. - Aprendemos jugando. - Sin miedo al instituto. - Mi cuerpo se mueve. - Madrid Comunidad Olímpica. - Teatro Tropos. - Pruebas en el cole. - III Concurso de iglesias. - Pasatiempos matemáticos - Somos grandes deportis-

Carmelo Manzano, director del colegio.

tas. - Un lugar especial. - Educación Vial. - Excursión al Soto. - Drogas o tú.

Página 2

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Los alumnos de 5º estudiamos en clase de Lengua qué son los pareados y aquí dejamos una pequeña muestra . El reloj se movía y yo me aburría.

Yo me aburro jugando pero mi burro está cantando.

Los dinosaurios murieron porque del cometa no huyeron.

Madi Pena

Álex García

Cuando el Sol salió Todo lo malo pasó.

Me compré un ordenador con mucho resplandor.

Si cojo un montón de cosas Conseguiré joyas preciosas.

Los dinosaurios se extinguieron porque el asteroide no vieron.

Rubén Barahona

Álvaro Herrero

Las gallinas ponen huevos Y nosotros nos los comemos.

En la baldosa yo vi la rosa.

Álvaro Corral

Mis muchos pantalones hacen muchos enredones.

Abrí el estuche Y había un peluche.

Marcos del Prado

Gracias a Iniesta España está de fiesta.

En mi habitación escuchaba una canción.

Alberto Soria

Mañana me iré y nunca volveré.

Yo me corté un dedo Con un cuchillo jamonero.

Yo vi un oso pardo que se estaba comiendo un cardo.

Raúl Martín

Pablo Manzanero

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 3

-¿Te gusta el pueblo? ¿Por qué? No lo he visto, pero se parece mucho a mi pueblo. -¿Te gusta el colegio? ¿Por qué? Si mola, es pequeñito. -¿Te gusta dar clase a los niños y niñas de 5 años? Si, pero me gusta dar clase a más pequeños. -¿Te gustan los niños de este colegio? ¿Por qué? Si, en general si. - ¿Has hecho amigos en el colegio? Si y estoy encantada. -¿Te gustaría vivir en Titulcia? Es que vivo casi en Titulcia. -¿Qué te pareció el colegio el primer día? Estaba muy extrañada porque son muy pocos niños. -¿Te gustaría quedarte en este colegio? No me importaría. -¿Te gusta este horario? Estoy acostumbrada de 9:00 a 14:00, no me da tiempo a hacer casi nada. -¿Se portan bien los niños de 5 años? A ratos bien y a veces mal. -¿En qué colegios has estado? En 30 o 40 . -¿Qué te ha parecido el simulacro? Tenemos que prepararlo más. -¿Te gusta leer? Mucho. -¿Qué clase te gusta más? Cuando hacemos la Asamblea. -¿Cuál es tu comida preferida? Casi todo, mientras me lo den hecho. Sobre todo los macarrones. Gracias por contestarnos a las preguntas. Andrea 6º y Mady 5º.

Belén explicando a los niños algunos juegos de la exposición.

Página 4

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

El 27 de Marzo unas chicas de la empresa del comedor vinieron a darnos una charla sobre alimentación a los niños de 5º y 6º. Leticia era la nutricionista y con ella vino Conchi que es la jefa de la empresa de comedor y María que es nuestra comercial. Hemos utilizado la pizarra digital de la clase de Música y Leticia nos ha estado explicando lo que tenemos que comer, la importancia de las cinco frutas al día e intentar comer menos bollos. Por la tarde hubo también la misma charla para las madres del colegio pero sólo vinieron tres o cuatro madres.

Madi 5º curso

Un día nos vinieron a dar una charla nutricional al colegio, nos la dio Leticia que también vino con María y Conchi, pero el discurso lo dio ella. Era de lo importante que es comer bien y no sólo comida basura, y la que nos dio la charla Leticia es la que hace los menús del colegio para que los alumnos comamos bien y de todo. Aunque no lo parezca el agua es muy importante para nuestro organismo igual que el sol que tiene vitamina d y las verduras que son muy sanas para nosotros, precisamente ahora que estamos creciendo, como: la coliflor el brócoli la lechuga También es sano el aguacate aunque no lo parezca. La charla no sólo era de esto también de las consecuencias que podríamos tener si no comemos bien.

Marcos 5º curso

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 5

Durante una semana los padres y madres que así lo quisieron asistieron al comedor mientras sus hijos comían y pudieron comprobar cómo se les sirve la comida y cómo se les atiende a los niños. También degustaron la comida, se les enseñó la cocina, así como el modo en que vienen los alimentos y cómo se regeneran en los hornos. Por último se les enseñó la biblioteca del comedor donde los alumnos realizan algunas actividades así como los diferentes espacios que utilizan en su tiempo de recreo. En total 11 madres hicieron uso de este servicio que por primera vez ha organizado el centro en colaboración con la empresa de comedor Central de Catering. Carmelo Manzano, Director del colegio.

Madres que asistieron a las jornadas de puertas abiertas.

NOTICIAS TIC En el colegio contamos ya con cinco pizarras digitales tras adquirir e instalar tres en los últimos meses. Parte de la compra de una de ellas fue posible gracias al dinero que nos entregó el AMPA al disolverse. Así mismo el colegio ha resultado ganador de un sorteo en el que participamos contestando una encuesta sobre un producto para eliminar los piojos y nuestro premio ha sido ¡¡¡cuatro portátiles!!!, que no nos vienen nada mal. Por otro lado se ha mejorado bastante la conexión a internet desde todas las clases ya que a la red wifi se le ha añadido red fija a través de cable que se ha ido pasando por el falso techo. Debemos desde aquí dar las gracias al profe Miguel, nuestro coordinador TIC, que ha sido el encargado de llevar a cabo esta labor. Recordar también que tanto la página web como el blog del colegio están plenamente operativos.

Página 6

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Desde MOD Producciones (Ágora de Alejandro Amenábar) y Antena 3 Films nos pidieron colaboración para llevar a cabo en el cole un cásting a alumnos de 5º y 6º, para buscar a los personajes de la película Zipi y Zape que se va a grabar este verano. Para ello se les entregó una autorización a los padres informándoles sobre la realización del cásting. Grabaron a los alumnos preguntándoles por cuáles eran sus series favoritas, qué hacían los fines de semana o dónde habían ido de vacaciones en Semana Santa. Un total de 12 alumnos hicieron esta prueba en la que no se requería nada de experiencia previa y se pusieron así delante de una cámara. ¿Os imagináis que haya un actor/actriz famoso entre nuestros alumnos? Carmelo Manzano, director del cole.

¡¡Seguiremos recogiendo tapones!! Se acercan los meses de vacaciones y muchas familias nos estáis preguntando si vamos a seguir recogiendo tapones a lo que respondemos que mientras siga esta campaña a través de la Fundación SEUR, que es la encargada de llevárselos del colegio, seguiremos adelante, por lo que los podéis ir guardando en casa y así en septiembre entregar un buen cargamento de tapones. Y es que no sólo entregamos plástico, cada tapón va acompañado de una pequeña muestra de solidaridad por parte de ese niño de infantil o niña de primaria que vacía su bolsita cada mañana, por parte de esas abuelas que pasan al cole a dejar su bolsa o la dejan a la entrada del colegio. Todos ponemos un pequeño granito de arena con esta insignificante acción para ayudar a los que más lo necesitan. Primero fue Íker, luego Aitana, después Héctor y ahora Guillermo son los niños que se están beneficiando de esta labor que se está llevando a cabo a nivel nacional. Según datos de la Fundación SEUR, a fecha 30 de abril, se han recogido 500 toneladas de tapones, es decir, 500.000 kg. que son entregados a una recicladora la cual por cada tonelada le da a la familia del niño o niña que lo necesite 300 euros. Según los medios de comunicación hay más de 23 millones de personas participando, más de 1.500 colegios y otro tipo de colectivos (asociaciones, clubes deportivos, soldados españoles en Afganistán, …) colaborando en esta causa. Uno de estos colectivos, nuestro colegio, que además ha visto recompensada su labor con la entrega por parte de la Fundación SEUR de unos lotes de libros para la biblioteca.

Carmelo Manzano, director del cole.

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 7

¿Por qué el día 23 de abril se celebra el día del libro? La elección de este día fue aprobada por la Conferencia General de la UNESCO el día 15 de noviembre de 1995 en París y fue por el fallecimiento de los escritores Miguel de Cervantes, William Shakespeare y Garcilaso de la Vega que murieron ese mismo día, el 23 de abril de 1616.

¿Cómo lo celebramos nosotros en el colegio? Hicimos varios grupos que iban pasando por un teatro de marionetas, sombras chinescas y un cuento en la pizarra digital. El teatro de las marionetas iba de caperucita roja, la abuelita, cenicienta, la madrastra, un príncipe, el lobo y el cazador. Jenny, Patxi y José son los que hacían ese teatro. Y José además tocaba el saxofón. En la clase de Emma leímos un cuento al revés en la pizarra digital, cada vez salía un alumno para pasar de cuento. En uno salía Garbancito. Y por último en la biblioteca nos enseñaron un cuento de sombras chinescas, el cuento iba de que no importa el color de la piel, sino el del corazón. Lo hicieron César, Leticia y Juan Vicente. Después fuimos todos a la pecera donde dieron diplomas a los más lectores del colegio y a los que ganaron los enigmas y las canciones. Andrea 6º curso.

Página 8

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

La clase de 6º de Primaria está haciendo un juego educativo para aprender las capitales de Europa. Los materiales que hemos utilizado han sido: una bombilla pequeña, una pila de petaca, un tablón de madera, un mapa de los países de Europa, cable fino y encuadernadores. Se trata de un juego que nos va a ayudar a estudiar las capitales de Europa de una forma más divertida, el juego consiste en saber cuál es la capital de un país europeo, de manera que pones uno de los extremos de un cable en un país y el otro en la capital que corresponde, si la bombilla se enciende será que es correcto, pero si no luce será porque te has equivocado y tendrás que buscar otra capital. A ver si vosotros, padres, sabéis más que los alumnos de Primaria. Fátima 6º curso País

Capital

Moldavia Malta Alemania Liechtenstein Luxemburgo Bulgaria Croacia Finlandia Bosnia-Herzegovina Ucrania Portugal Letonia Holanda Soluciones en la página 23.

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 9

¡Hola chicos! Aquí estoy de nuevo, soy Cristina Algovia, para los que no me conocéis soy una ex-alumna de vuestro colegio. Quiero dirigirme prioritariamente a los amigos de 6º que el próximo curso lo pasarán en Ciempozuelos. Este año tengo unos diez profesores, uno por cada asignatura. En cambio en Titulcia, he tenido unos quince en ocho años. Les quiero agradecer todo su esfuerzo y paciencia a: Inés, Estefanía, la profe que me enseñó a escribir, el profe Javier y su inolvidable obra el “Muñeco de nieve que no tenía pies”, la profe Silvia y todas sus obras tan divertidas, la profe María y su exigencia que tanto nos ayudó y por última pero no menos importante, la profe Nuria, la encargada de darnos nuestro último empujoncito. También el profe Carmelo, Miguel, Ángel, Juan Vicente, Gloria, Emma, Jesús, César, David… Gracias a todos ellos y a mi esfuerzo estoy en el instituto. El año pasado estaba, por estas fechas, con los mismos nervios y dudas que vosotros tenéis ahora mismo. El cambio es muy grande, estar en un colegio pequeño a, dentro de unos meses, estar en uno casi tan grande como Titulcia… Los pasillos son todos muy parecidos, así que os podéis perder con mucha facilidad, no os preocupéis, yo también me pierdo aún y algún día nos encontraremos por los pasillos. Este año soy una de las alumnas ayudantes de El grupo Parchís durante un Festival de Navidad. mi clase, mi responsabilidad es ayudar a todo aquel que tenga problemas o esté pasando por una situación difícil… Hay actividades extraescolares de voley, baloncesto y taekwondo. Al ser alumna ayudante, hemos organizado la semana de la convivencia, o como decimos aquí la semana cultural. Participé en un cross, por cierto, muy divertido y además quedé segunda. Os lo recomiendo y espero que el año que viene alguno de vosotros me gane. También hubo un concurso de dulces caseros, estaba todo para chuparse los dedos y realizaron un concurso de dibujo, en ese no participé porque ya sabéis lo mal que dibujo… Y el último consejo, no tengáis miedo de nada, es un cambio bastante grande, no es como os lo imagináis la mayoría, con un poco de vuestra parte lo sacáis, llegad con las pilas cargadas del verano y si necesitáis mi ayuda, espero que me busquéis en 2º. Hay que dejar a Titulcia en un muy buen lugar, así que ya sabéis qué hay que hacer. Muchos besos: Cristina vestida de época en Consuegra.

Cristina Algovia Briceño

Página 10

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Todos los martes, a lo largo del curso, las tres clases de infantil hemos realizado una actividad común: psicomotricidad. Ha resultado ser una de las actividades más motivadoras para los niños y de la que han disfrutado compartiendo grandes momentos con amigos de otras edades.

Empezamos el curso conociendo y explorando los distintos materiales de psicomotricidad: pelotas, aros, zancos, cuerdas, ladrillos, etc. Durante el segundo trimestre aplicamos los contenidos trabajados en las aulas a las sesiones de psicomotricidad, así en la unidad del circo realizamos equilibrios, hicimos malabares,… En la unidad del espacio hicimos movimientos de rotación, giros, anduvimos como si estuviéramos en el espacio,… Finalmente en ese trimestre en la unidad de los deportes conocimos diferentes disciplinas deportivas: atletismo,

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 11

En el último trimestre hemos profundizado en el conocimiento del esquema corporal, trabajamos también los desplazamientos y la expresión corporal.

En las últimas sesiones hemos realizado juegos libres, con el fin de fomentar la creatividad, la convivencia, el compañerismo, la solidaridad con todos, incluidos los niños de la casita que nos visitaron en su primera toma de contacto con el centro. Estos juegos se realizaron con diversos materiales: triciclos, patinetes, pelotas grandes, paracaídas.

En el siguiente curso seguiremos trabajando la psicomotricidad de manera conjunta, ya que es un ámbito imprescindible en la educación infantil. Las Tutoras de infantil.

Página 12

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

El día 3 de mayo fuimos a Pozuelo los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º a una excursión de gimnasia artística. Primero pasamos a los vestuarios y nos teníamos que quitar las zapatillas y las chaquetas. Después nos enseñaron un power point explicándonos las distintas modalidades de gimnasia y luego nos pusimos a calentar con una canción. Para empezar la actividad hicimos tres grupos y teníamos que correr y hacer la voltereta en una colchoneta alta, lo siguiente que hicimos fue pasar sobre tres barras de equilibrio, en una había que ir a cuatro patas, otra de espaldas y otra normal pero en todas había que caer al foso.

Después en un rodillo había que dar la voltereta hacia atrás y salir corriendo para saltar en el foso, otro ejercicio era saltar en el trampolín para dar la voltereta en el aire y lo último que hicimos fue saltar en una cama elástica para caer en el foso lleno de colchonetas. Pasamos una mañana muy divertida y aprendimos un deporte nuevo. Estefanía 6º y Álex 5º curso.

Diferentes momentos de los ejercicios que hicimos. El profe Carmelo también se animó a saltar en el trampolín.

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 13

El día 29 de mayo 5º y 6º fuimos a practicar triatlón a Madrid en el polideportivo Puerta de Hierro. Al llegar nos explicaron qué era el Triatlón, los monitores se llamaban Ricardo y Marcos y eran muy majos. Después fuimos a por las bicicletas y nos enseñaron el recorrido que teníamos que hacer con ellas y fuimos a los vestuarios a ponernos los bañadores y las chanclas y salimos a ver la piscina donde teníamos que nadar. Antes de hacer triatlón jugamos a unos juegos, por ejemplo “mi abuelo era” que consistía en decir: mi abuelo era futbolista y te tirabas al agua como un futbolista. Luego otro juego que era hacer carreras a ver quien llegaba antes dentro del agua, fue muy divertido y después empezamos a practicar el triatlón. El triatlón consiste en: primero nadar y al salir del agua te pones las zapatillas deprisa y el casco y te montas en la bicicleta, al terminar el circuito dejas la bicicleta en su sitio corriendo y vas al campo de fútbol a correr hasta llegar a meta. De las chicas ganó Fátima de 6º y de los chicos Pablo de 5º. Al terminar el triatlón fuimos a los vestuarios a cambiarnos y nos dejaron meternos en las duchas para quitarnos la arena, después fuimos a guardar las bicicletas y nos hicieron rellenar unas encuestas. Pasamos un gran día haciendo deporte. Alba y Estefanía, 6º curso

Página 14

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

TEATRO TROPOS

Un viernes soleado de mayo, concretamente el día 11, por la tarde se respiraba un ambiente de bullicio en el colegio, porque íbamos a ver una representación de teatro al Salón de Actos del Ayuntamiento. Cuando nos encaminamos al Salón de Actos, todos los alumnos estaban muy nerviosos pensando en cómo iba a ser la tarde con este grupo de teatro: ¿Entretenida? Pues no nos defraudó porque fue adecuada para todo tipo de alumnos de primaria e infantil. Sin más preámbulos os narro lo que ocurrió esa fantástica tarde. Al entrar y tomar asiento, vimos a dos actores que tenían marionetas muy originales: la señora regadera, que era una regadera en sí que se dedicaba a poner plantas en su jardín y un pajarito que se las cortaba y empezaba una persecución desenfrenada, hasta que la señora regadera sacó una escopeta para poder ahuyentar al pájaro pero el tiro le salió tan mal que hirió a una cigüeña que llevaba un bebé. Mientras estaba la cigüeña en el hospital recuperándose, al quitar el envoltorio que recubría al bebé, éste vio a uno de los actores y se prendó de él , pensando que era su padre. Su padre adoptivo le preparó una papilla y de repente ocurrió algo muy extraño. Vino una nave espacial para analizar lo que comía el bebé, intentándole quitar la papilla, hasta que el bebé la ahuyentó. Una vez que se comió la papilla le contó su padre el cuento de caperucita roja para que se fuera a dormir. Estuvo un buen rato para contárselo y cuando logró dormirlo, llegó la cigüeña que tenía mucha prisa para irse y tenía que llevárselo. El padre adoptivo se estaba encariñando de él y se negó a dárselo hasta que no le quedó mas opción y cuando se fue se quedó muy triste. Pero el bebé se escapó y volvió con su padre adoptivo para quedarse a vivir con él. Aquí terminó esta historia tan entretenida y enriquecedora con gran variedad de fragmentos de otros cuentos, que permitió que los niños dieran rienda suelta a su imaginación con esas marionetas tan originales . Escrito por Jose, maestro de 1º y dibujos de María Arenas, Mauro, Lucía y Paula.

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 15

El día 9 de mayo los alumnos de 6º hicimos una prueba, la prueba CDI. Esta prueba la hacen todos lo colegios de la Comunidad de Madrid, pero sólo los alumnos de 6º. CDI, significa Conocimientos y Destrezas Indispensables. Primero, nos sentamos en las mesas, y como aún no había venido la señora que nos iba a dar la prueba, nos pusimos a contar chistes, hasta que vino, María Jesús, que nos dio la prueba CDI. Nos dijo que no nos pusiéramos nerviosos y que sería fácil. Primero, nos dio la prueba de Lengua y Cultura General, por ejemplo, de lengua: teníamos que leer una historia y contestar a unas preguntas, de cultura general: nos pusieron unas capitales, las comunidades autónomas de España, etc… Después de hacer esa prueba salimos al patio antes que las demás clases. Después de nuestro recreo, subimos a la clase para hacer la segunda y última prueba, la de matemáticas, nos pusieron seis ejercicios y dos problemas. Esta fue la última prueba. No fue difícil, pero sí un poco lioso. Andrea 6º curso.

El día 9 de mayo los alumnos de 6º hicimos la prueba CDI que significa Conocimientos y Destrezas Indispensables. Nos hicieron una prueba de matemáticas que eran 6 ejercicios y 2 problemas, la de cultura general nos la hicieron junta con la de lengua y entraban preguntas de un texto. Nos hicieron también un dictado que eran cinco frases y también nos pusieron a clasificar los verbos, las preposiciones, etc. La prueba se la hacen a los alumnos de 6º y la hace la Comunidad de Madrid para todos los colegios. Estefanía 6º curso.

Este curso por primera vez y dirigido a todos los alumnos de 2º de Primaria de la Comunidad de Madrid ha tenido lugar la prueba LEA (Lengua, Escritura y Aritmética). Tuvo dos partes, una escrita que la aplicó el propio colegio, y otra oral en la que vino el inspector para pasársela a los niños. La finalidad de esta prueba es la de evaluar y obtener información sobre el grado de adquisición de las destrezas y conocimientos fundamentales adquiridos por los alumnos en las áreas de Lengua y Matemáticas.

Página 16

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

III CONCURSO DE IGLESIAS

Icíar Roldán Corral 1º

Clara Mª Sepúlveda Vázquez 3º

Pablo Manzanero Rubio 5º

Jorge García Muñoz 2º

David García Sepúlveda 4º

Fátima Sepúlveda Vázquez 6º

¡Enhorabuena a todos los alumnos de Religión! Aquí podemos ver los representantes de cada curso elegidos por votación. Unos trabajos realmente geniales. Además este año, como novedad, los alumnos del tercer ciclo han construido una maqueta utilizando legumbres, materiales reciclados, etc. y este es el resultado. Tanto a los que han sido elegidos como a los que no lo han sido GRACIAS por vuestro esfuerzo y dedicación. César, maestro de Religión.

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 17

Los huecos de esta tabla han sido numerados correlativamente empezando en el número 1 y terminando en el 48 con avances horizontales y verticales. 1

8

40

32 16 24 48

Rellena las casillas para que se cumplan las igualdades numéricas. X

3

+

X /

2

5

8

6

/

/

X X

+ +

5

8

+

+ X

13

8

-

+ /

28

9

18

17

Soluciones en la página 23.

Página 18

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Desde el área de Educación Física consideramos de vital importancia fomentar en nuestros alumnos una serie de hábitos y valores que les permitan disfrutar del deporte, y la actividad física de manera sana y equilibrada. En cada uno de los cursos de nuestro colegio han sido elegidos por sus propios compañeros, una serie de alumnos y alumnas que a juicio del resto han destacado por mantener presentes esos valores de los que hablábamos y que giran en torno al respeto, el afán de superación, el compañerismo, la colaboración…. Cierto es, que en algunos casos la decisión ha sido difícil porque por suerte contamos con maravillosos deportistas que a lo largo del año han demostrado su valía y buen hacer. A continuación presentamos los nombres de los alumnos ganadores en cada uno de los cursos: Infantil 3 años: Erika Caballero Calvo Infantil 4 años: Samara García Romero Infantil 5 años: Silvia Rubio Pérez Primero: Diego Martín Castillo Segundo: Javier Castro Gómez Tercero: Álex Rubio Olivar Cuarto: David García Sepúlveda Quinto: Raúl Martín Quintana Sexto: Yaiza Rubio Sepúlveda

Desde estas líneas queremos felicitar a los ganadores y a todos aquellos niños y niñas que durante el curso han mantenido vivo el espíritu del buen deportista. Además os animamos para que el año que viene continuéis en la misma línea y hagáis del deporte y los juegos una manera habitual de ocupar vuestro ocio y tiempo libre. Ángel Muñoz (Profesor de Educación Física)

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 19

Todo comenzó la mañana del 1 de septiembre de 2011, me desperté temprano, estaba ilusionada y algo nerviosa, atrás dejaba un montón de momentos bonitos en otro lugar, con otras personas, pero… ahora, algo nuevo me esperaba, tenía que empezar de cero en un lugar nuevo. He de reconocer que soy una persona que no cree en las casualidades, pienso que todas las cosas que ocurren en la vida tienen un porqué. Así que esta vez no sería distinto, seguro que existía un motivo por el cual el destino me había traído hasta aquí. Es cierto que no necesité diez meses, me bastaron muy pocas semanas, para darme cuenta que había llegado a un lugar especial. Este lugar especial se llama C.E.I.P Virgen del Rosario y sus paredes están llenas de magia, una magia que lo inunda todo…, las aulas, los pasillos, los patios,… una magia que te envuelve y hace que cada día sea un día diferente. Esa magia la creáis vosotros, niños y niñas que formáis parte de este lugar especial, con vuestras sonrisas, con vuestras curiosidades, con vuestra vitalidad. Pero, como no, esa magia no podría existir sin un grupo de personas que desde aquella mañana del 1 de septiembre me recibieron con los brazos abiertos, ayudándome en todo lo que necesitaba y haciéndome sentir parte de su magia. He aprendido mucho de ellos durante estos diez meses, he disfrutado de mi trabajo, pero sobre todo he hecho lo que más me gusta hacer en la vida, que es sonreír. Por todo ello, desde estas líneas, quiero decir a mis compañeros: “GRACIAS POR HACER DE ESTE COLEGIO UN LUGAR ESPECIAL”. Leticia, maestra de Infantil 3 años.

Página 20

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

EDUCACIÓN VIAL Los días once y doce de junio vino un policía llamado Óliver. El primer día, Óliver nos explicó unos conceptos básicos de la educación vial en la pizarra digital. Como por ejemplo señales de tráfico (prohibición, obligación, peligro, prioridad,...), comportamiento de peatones, conductores y copilotos; uso del cinturón y silla de seguridad, elementos de seguridad para una bicicleta (casco, luz blanca (delante), luz roja (detrás)… Todo esto y mucho más sucedió el primer día. El segundo y el último día, salimos a la calle con chalecos reflectantes para observar las señales visuales y de tráfico estropeadas y las que serían necesario poner. ¡Nos lo pasamos fenomenal! ¡Gracias Óliver! Después escribimos una carta para mandársela a la alcaldesa. A la atención de Dª Fuencisla Molinero Cuenca. Alcaldesa de Titulcia. Estimada Alcaldesa: Nos dirigimos a usted para comunicarle las posibles mejoras referentes a la Educación Vial como por ejemplo: - En la c/ de la Era la señal vertical de paso de cebra tiene poca visibilidad porque la tapan los árboles. - Hay numerosos pasos de peatones borrosos como por ejemplo: c/ de la Era, c/ Grande… - Ausencia de señal de peligro por la presencia de un centro escolar en la casita de niños y colegio. Esperando una respuesta, le saluda atentamente los/as alumnos/as de la clase de cuarto de primaria.

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Página 21

El viernes 1 de junio fuimos de excursión al Soto, el camino fue muy largo. Al llegar nos encontramos con Patxi y Ángel que estaban preparando las actividades y poniendo una cinta cerca del río para que ningún niño se acercase. Primero nos hicimos una foto todos los niños del cole con los profes y después nos dividimos en grupos, nos tocó con José que nos acompañó a todas las actividades. La primera actividad fue con Ángel y Jennifer que consistía en adivinar animales y jugar al pañuelo. La segunda actividad se llamaba “La cámara humana”, consistía en llevar a un compañero con los ojos tapados con un antifaz, buscábamos un lugar bonito quitábamos el antifaz a nuestro compañero y tenía que fotografiar el paisaje que veía y luego contar a los demás compañeros y al profe Juan Vicente lo que había visto. Después desayunamos todos juntos y jugamos en el soto. La tercera actividad se llamaba “Toca – toca”, con la profe Belén de la clase de 4 años, había que buscar un objeto en una bolsa y con gestos hacer que los demás compañeros adivinaran qué objeto era. La última actividad la hicimos con el profe Patxi, teníamos que ponernos por parejas, uno iba con los ojos tapados y el otro guiaba el camino, luego al revés. El niño que iba con los ojos tapados tenía que adivinar el camino. Después volvimos al cole. ¡Fue muy divertido ir al Soto!

Alumnos de 2º de Primaria

Página 22

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

Este es el lema con el que se presentó un autobús de la Agencia Antidroga enfrente del colegio para darles a nuestros alumnos mayores, de 5º y 6º, una visión de lo que son las drogas y de los efectos nocivos que pueden producir en nuestro organismo. Y es que los mayores del cole cada vez salen más fuera de casa, irán a estudiar a otra localidad y empezarán a tener otras amistades nuevas, y tarde o temprano se les ofrecerá un cigarrillo o un trago de una bebida alcohólica, en el mejor de los casos, y es ahí cuando nuestros alumnos tienen que estar preparados para rechazar ese ofrecimiento y que no haya una primera vez ya que sino se corre el riesgo de que te enganche y se convierta en una dependencia. Todo esto se les hizo ver a los chavales además de hablarles sobre las características que tienen todas las drogas y es que afectan al cerebro y por otro lado que crean adicción. Alcohol y tabaco son las drogas a las que más fácilmente acceden los adolescentes y según estudios la edad de inicio de estas drogas se sitúa entre los 13-14 años por lo que no sólo el colegio, sino la familia y la sociedad en general debemos de colaborar en los programas de prevención sobre drogodependencias. Podemos obtener más información en la página web: http://www.drogasotu.com. Carmelo Manzano, director del cole.

Periódico escolar “BAYONA NEWS” Número 12

1

1

8

9

10

37

38

39

40

2

7

6

11

36

35

34

41

3

4

5

12

31

32

33

42

16

15

14

13

30

29

28

43

17

20

21

24

25

26

27

44

18

19

22

23

48

47

46

45

X

3

+ /

2

5

/

8

2

X

X +

+ 6

2

6

/ 4

3

X

4

8

Página 23

5

3 13

28

+ -

+ /

7

1

8

+ X

9

18

17

Moldavia: Chisinau, Malta: La Valeta, Alemania: Berlín, Liechtenstein: Vaduz, Luxemburgo: Luxemburgo, Bulgaria: Sofía, Croacia: Zagreb, Finlandia: Helsinki, Bosnia-Herzegovina: Sarajevo, Ucrania: Kiev, Portugal: Lisboa, Letonia: Riga, Holanda: Ámsterdam.

Busca en la sopa de letras los nombres de los 12 alumnos de 6º que dejan el colegio para pasar al instituto. A

H

T

A

M

A

R

A

H

V

N

L

E

G

B

N

L

U

A

R

D

U

F

A

T

I

M

A

J

O

R

I

A

G

Y

F

G

K

L

B

E

S

T

E

F

A

N

I

A

E

A

C

R

I

S

T

I

A

N

R

F

I

X

T

Q

S

O

Z

M

T

U

A

L

E

X

B

N

M

A

O

J

U

A

N

C

A

R

L

O

S

B

A

F

H

I

A

L

B

A

J