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Ciencias Psicosociales Aplicadas
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Enfermería y Psicología. Conducta social. Procesos sociales cognitivos. Actitudes y conductas
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Ciencias psicosociales aplicadas a la salud
Ciencias Psicosociales Aplicadas a los Cuidados de Salud
FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES
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• La consideración de la PsicologÃ-a como ciencia social implica • Considerar que no es necesario basar la psicologÃ-a en la fisiologÃ-a. • Acentuar la importancia en las circunstancias contemporáneas como factor causal del comportamiento. • A y b son ciertas. • La memoria icónica • Es un tipo de memoria sensorial. • Tiene mayor duración que la memoria ecoica. • Dura varios segundos. • El efecto de recordar con mayor facilidad los últimos elementos de una lista se denomina • Efecto de primacÃ-a. • Efecto de cercanÃ-a. • Interferencia proactiva. • En el condicionamiento clásico la respuesta condicionada (RC). • Es la respuesta no aprendida producida por el estÃ-mulo incondicionado (EI). • Es de mayor intensidad que la respuesta incondicionada (RI.). • Es de menor intensidad que la respuesta incondicionada (RI). • La respuesta del sujeto tras el condicionamiento clásico • Es voluntaria. • Es involuntaria. • Es lo que asociado al estÃ-mulo provoca el condicionamiento. • La conducta de Indefensión Aprendida se da • Cuando los acontecimientos son controlables. • Cuando la probabilidad del resultado es independiente de la respuesta. • A y b son ciertas. • Los componentes del Lenguaje son • Formal, funcional y comportamental. • Formal, fonético y funcional. • Fonético, funcional y léxico. • Según el modelo probabilÃ-stico de categorización, los conceptos se forman • Según unos atributos definitorios. • Según una distribución no discreta de atributos. • Según dos valores discretos: Presencia o ausencia del atributo. • La inteligencia cristalizada (Gc) • Decrece al aumentar la edad. • Está más relacionada con aptitudes referidas a la comprensión verbal y a la experiencia. • Está determinada biológicamente. • En la edad adulta, el trabajo puede significar • Una fuente de satisfacción. • Una fuente de estrés. • A y b son ciertas. • Las personas, al llegar a la vejez • Pierden la capacidad de aprendizaje. • Mejoran en inteligencia fluida. • Deben mantenerse activos para tener una buena calidad de vida. • Los estereotipos pueden ser • Un conjunto de creencias acerca de los atributos asignados a un grupo. • Una forma de racionalizar hostilidad hacia ciertos exogrupos. • A y b son ciertas • Dentro de los tipos de comunicación no verbal la entonación se considerarÃ-a como una forma • Proxémica. • Kinésica. 1
• Paralingüistica. • Las caracterÃ-sticas de la escucha eficaz en la comunicación enfermera/o−paciente son • EmpatÃ-a, autenticidad, aceptación incondicional. • EmpatÃ-a, simetrÃ-a y autenticidad. • Ninguna de las anteriores es cierta. • Respecto al estilo de vida relacionado con la salud y referido a una persona concreta podemos decir que • Es siempre el mismo. • Se puede modificar. • La sensación de amenaza no influye para nada en las posibilidades de cambio. • El estrés es • Una respuesta adaptativa que es beneficiosa. • Una respuesta que puede perjudicar la salud de las personas. • A y b son ciertas. • Entre las variables que dificultan el seguimiento del tratamiento en pacientes con Diabetes se encuentran • Presión social, evitación de hipoglucemias y complejidad del régimen terapéutico • Presión social, existencia de complicaciones y relaciones familiares conflictivas • A y b son ciertas • Entre los elementos que definen a un enfermo como terminal se encuentran • Presencia de una enfermedad avanzada, progresiva e incurable • Pronóstico de vida inferior a 12 meses • A y b son ciertas • La fase del proceso de duelo en que el paciente terminal suele desear una prolongación de la vida o pasar algunos dÃ-as sin dolor es la de • Depresión o pena. • Negociación. • Negación.
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