COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DE CASTILLA LA MANCHA PLAN DE FORMACIÓN

COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DE CASTILLA LA MANCHA PLAN DE FORMACIÓN. 2011-2012 2 El Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla La Mancha, propone

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COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DE CASTILLA LA MANCHA

PLAN DE FORMACIÓN. 2011-2012

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El Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla La Mancha, propone una gran variedad formativa para el curso 2011-2012, en todas las provincias de Castilla La Mancha. Estamos trabajando para vencer los obstáculos de una comunidad extensa y con escasos recursos económicos. El objetivo de la Junta de Gobierno es ampliar la formación , aumentar contenidos y variedad temática, implicar a los psicológos/as de Castilla La Mancha, potenciar la gratuidad y bajo coste, acercar a profesionales de prestigio e iniciar un ciclo formativo de temas de actualidad. También es nuestro objetivo desarrollar la formación on-line. Es la filosofía del COP CLM, de esta Junta de Gobierno, maximizar los recursos para un mejor rendimiento, planificación y programación de cara a ofrecer servicios de una mayor calidad 2

INDICE. 3



Formación Albacete. Pág. 3-26.



Formación Ciudad Real. Pág.27-35.



Formación Cuenca. Pág.36-39.



Formación Guadalajara. Pág. 40-43.



Formación Toledo. Pág.44-48.



Jornadas. Pág. 49

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INAUGURACIÓN FORMACIÓN 2011-2012 ALBACETE. 5

CONFERENCIA: “ SI HAY UN PROBLEMA, HAY UNA SOLUCIÓN”. PONENTE: Dr. Mauro Bolmida, Psicólogo, psicoterapeuta, investigador, docente, coach. En 2001 se especializó en “ Psicoterapia Breve Estratégica” de Arezzo, dirigida por el Profesor Giorgio Nardone ( http://www.giorgionardone.it/), reconocida por el Ministerio Italiano de la Universidad de la Investigación Tecnológica. Docente en la Escuela de Especialización en Terapia Breve Estratégica de Arezzo desde 2001, y de los diversos master del CTS, actualmente es docente en los Master de Terapia Breve Estratégica realizados en Madrid y Barcelona. En España ha participado en cursos de formación en el ámbito de la psicoterapia para diversas entidades: Universidad Internacional de Valencia, Universidad de Alicante, Universidad de Barcelona, Centro Reina Sofía para el Estudio de la Violencia, Hospital Vall d’Hebrón, Gobierno de Aragón, Centro CREIX de Palma de Mallorca, Servicios Sanitarios del Principado de Asturias, etc.. Así como en cursos introductorios de intervención estratégica en el ámbito escolar, organizados por el Servicio de Formación del Profesorado (CEFIRE) de la Comunidad Valenciana y en diversas instituciones tanto públicas como privadas. FECHA Y HORARIO. 07 de Octubre de 2011. 19.00 h -20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. SEDE COP CLM, C/ Cruz 12-Bajo PRECIO. GRATUITO. Prioridad en la Inscripción a Psicólogos/as colegiados en CLM. 5

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CURSOS. INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA FAMILIAR Y ABUSO SEXUAL INFANTIL PRESENTACIÓN. Afrontar intervenciones familiares en las que están presente implícita o explícitamente situaciones de violencia familiar o abuso sexual infantil implica muchos procesos tanto profesionales como personales que requieren de un manejo especifico a fin de optimizar nuestra labor. El objetivo de este curso no es sólo trabajar la relación terapéutica e interventiva con el usuario/a, sino también el profesional mismo, así como proporcionar los conocimientos teóricos oportunos para el buen desempeño de nuestra labor profesional CONTENIDO. •

Aspectos generales de la violencia. • La víctima y el agresor. • Violencia contra los menores y violencia intergeneracional. • Abuso sexual infantil: definición y tipología. • Instrumentos de evaluación. • Indicadores y consecuencias del ASI. PROFESORADO. Alberto Bravo Gómez. Psicólogo. Coordinador Técnico Regional Programa REVELAS-M de Abuso Sexual Infantil de la JCCM DURACIÓN. 8 horas. FECHA Y HORARIO. 14 de Enero de 2012. 10.00 h-14.00 h y 16.00 h- 20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete PRECIO. Colegiados 70€ ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y PIR 70 €, Otros Colegia6 dos 85 €.

ALBACETE 7

CONDUCTA COGNITIVA DEL TDHA (Detección, Diagnóstico y Tratamiento) PRESENTACIÓN. Desarrollo y breve historia de TDHA, sintomatología implicada en la patología; factores cognitivos, conductuales y sociales. Evaluación y diagnóstico del síndrome. Farmacología y tratamiento psicoterapéutico. Elección del tratamiento según su subtipo diagnóstico y posibles dificultades asociadas. Aportaciones personales (del autor/ponente) e investigación sobre nuevas alternativas a la población TDHA, eminentemente en la variable psicosocial. CONTENIDO. • • • • • • •

Evolución de la definición del TDHA. TDHA vs. DM Factores etiológicos Problemática del comportamiento Curso del síndrome DA ¿Todo es hiperactividad? Evaluación y tratamiento.

PROFESORADO. Pedro Garrido Ancos. Psicólogo Clínico-Psicoterapeuta. Director del Centro de Evaluación y Psicoterapia de Madrid. .Miembro Psicoterapeuta de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica. DURACIÓN. 8 horas FECHAS Y HORARIO. 4 de Febrero de 2012, 10.00-14.00 h y 16.00-20.00 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete PRECIO. Colegiados 70€ ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y PIR 70 €, Otros Colegiados 7 85 €.

ALBACETE 8

LA RESISTENCIA AL CAMBIO (Continuación formación impartida por DR.MAURO BOLMIDA) PRESENTACIÓN. Cómo manejar las situaciones difíciles con familias, adolescentes y pacientes muy reacios al cambio. Todos los seres vivos tienen, espontáneamente, dificultad para gestionar situaciones de cambios, por eso intentan resistirse para mantener la inmovilidad, aunque vivan en una situación problemática. Los pacientes que presentan un sufrimiento elevado y quieren cambiar, aparentemente se ponen como colaboradores pero también ellos deberán ser bien manejados por el terapeuta para que puedan superar su natural resistencia al cambio. PROFESORADO. Dr. Mauro Bolmida, Psicólogo, psicoterapeuta, investigador, docente, coach. En 2001 se especializó en “ Psicoterapia Breve Estratégica” de Arezzo (Italia), dirigida por el Profesor Giorgio Nardone ( http://www.giorgionardone.it/), reconocida por el Ministerio Italiano de la Universidad de la Investigación Tecnológica. DURACIÓN: 4 horas. FECHA Y HORARIO. 21 de Octubre de 2011-16.00 h-20.00 h LUGAR CELEBRACIÓN.Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete. PRECIO. Colegiados 60 € ,No Colegiados 110 €, Estudiantes y Desempleados 40 €, PIR 60 €, Otros Colegiados 75 €. 8

ALBACETE 9

OBSESIONES Y COMPULSIONES. (Continuación formación impartida por DR.MAURO BOLMIDA) PRESENTACIÓN. Técnicas de intervención eficaces. No existe peor enemigo que nuestro mismo cerebro, estos pacientes perciben que no tienen el control de sus mismos pensamientos y esto, para ellos, es la mas aterradora de las situaciones que pueden vivir. No poder sacar de nuestras mentes algunos pensamientos molestos o no poder evitar rituales cada vez mas complicados, convierte la vida de estas persona en una tortura diaria, que parece no tenga nunca un fin. Utilizar la estructura de las problemáticas, su lógica e intervenir directamente sobre estos elementos, permite resolver en tiempos breves patologías que parecen para muchos pacientes imposible.

PROFESORADO. DR. Mauro Bolmida, Psicólogo, psicoterapeuta, investigador, docente, coach. En 2001 se especializó en “ Psicoterapia Breve Estratégica” de Arezzo (Italia), dirigida por el Profesor Giorgio Nardone (http://www.giorgionardone.it/), reconocida por el Ministerio Italiano de la Universidad de la Investigación Tecnológica. DURACIÓN. 4 horas. FECHA Y HORARIO. 18 de Noviembre de 2011-16.00 h-20.00 h LUGAR CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete. PRECIO. Colegiados 60 € ,No Colegiados 110 €, Estudiantes y Desempleados 40 €, PIR 9 60 €, Otros Colegiados 75 €.

ALBACETE 10

APLICACIÓN DE LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN LOS SIGUIENTRES TRASTORNOS DE ANSIEDAD: FOBIA SOCIAL (FS),TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO (TOC) Y TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO (TEPT). PRESENTACION. La Terapia Cognitivo-Conductual puede ser una forma de abordaje de algunos Trastornos de Ansiedad. Contribuye a mejorar clínicamente a los pacientes en su vida laboral, familiar y social, y a los profesionales nos ofrece una herramienta útil para el trabajo con estas patologías. CONTENIDO. • Concepto de Terapias Cognitivo-Conductuales. • Los elementos de la Respuesta de Ansiedad. • Control Cognitivo. • Trastornos de Ansiedad: • Fobia social (FS). • Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC). • Trastorno por Estrés Postraumático (TEPT). • Casos Clínicos. PROFESORADO. Ana González Pueyo. Psicóloga Clínica del Servicio de Salud Mental del Hospital Universitario Nuestra Señora del Perpetuo Socorro (Complejo Hospitalario Universitario de Albacete). DURACIÓN. 3 horas. FECHA Y HORARIO. 13 de Enero. 17.00 h a 20.00 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM, C/Cruz 12-Bajo, Albacete. PRECIO. Colegiados 20€,No Colegiados 50 €, Estudiantes y Desempleados 10 € ,PIR 20 €, Otros Colegiados 35 €. 10

ALBACETE 11

CLAVES PARA EL ASESORAMIENTO SEXOLÓGICO. PRESENTACIÓN. El asesoramiento sexológico como modelo de intervención es un abordaje que no se centra en los problemas, ni en los síntomas, sino en los individuos. Supone una intervención personalizada y contribuye a mejorar y facilitar la integración y participación de los sujetos sexuados en la vida social y cultura de un grupo. El objetivo de este curso además de aportar el matiz sexológico que este tipo de asesoramiento requiere pretende a su vez establecer un marco de reflexión y debate en torno al asesoramiento sexual. CONTENIDO. • • •

Introducción a la Sexología. Demandas por dificultades sexuales en los Servicios de Salud. Casos clínicos.

PROFESORADO. MªPilar Soria Antonio. Psicóloga Clínica-Sexóloga. Servicio de Salud Mental, Complejo Hospitalario Universitario de Albacete (CHUA). DURACIÓN. 3 horas. FECHA Y HORARIO. 20 de Enero 2012. 17.00 h-20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete. PRECIO. Colegiados 20€ ,No Colegiados 50 €, Estudiantes y Desempleados 10 €, PIR 20 €, Otros Colegiados 35 €. 11

ALBACETE 12

LA MEDIACION PENAL: UNA NEGOCIACIÓN EN EL CONFLICTO. PRESENTACIÓN. Objetivo general: Dotar a la víctima de un mayor protagonismo y ayudar a reparar el daño causado, contribuyendo a la reinserción y reeducación de quienes cometen determinados delitos y faltas. Objetivos específicos: Estudiar la dinámica del procedimiento mediador. El porque y el para que de la mediación penal. Conocer las peculiaridades de la evaluación de la víctima y del victimario CONTENIDO. •

Principios y características de la Mediación Penal.

• Dinámica • Trabajo

del proceso de mediación

sobre un caso práctico.

PROFESORADO. Patricia Guilarte Gutierrez. Mediadora Familiar y Penal DURACIÓN. 15horas: 12 horas presenciales y 3 no presenciales (trabajo práctico). FECHA Y HORARIO. 25 y 26 de Noviembre 2011. Viernes 16. 30 h- 20.30 h. Sábado 10.00-14.00 h. y 16.00-20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , c/Cruz 12-bajo. Albacete. PRECIO. Colegiados 95 € ,No Colegiados 145 €, Estudiantes y Desempleados 75 €, PIR 95 €, Otros Colegiados 110 €. 12

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SENSIBILIZACIÓN Y CONCIENCIACIÓN DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES CON DISACAPACIDAD. PRESENTACIÓN

El objetivo principal de este curso es la sensibilización y concienciación de la problemática de la violencia sobre las mujeres con discapacidad, así como facilitar la detección de casos de violencia, los profesionales de la psicología podrán tomar conciencia de la invisibilidad de las mujeres con discapacidad y optimizar así su trabajo independientemente del ámbito donde se realice. CONTENIDO. • • • •

Discapacidad. Género. Género y Discapacidad. Violencia contra las mujeres con discapacidad.

PROFESORADO. Mª Pilar Segura Pérez. Psicóloga. Formación Gestalt. Coordinadora Programa Prevención de Violencia de Género en mujeres con discapacidad. DURACIÓN.16 horas presenciales, 4 horas, trabajo. FECHA Y HORARIO. 8 y 15 de Octubre de 2011. 10.00 h-14.00 h y 16.00 h-20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN.Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete. PRECIO. GRATUITO. 13

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FORMACIÓN EN ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. PRESENTACIÓN. El curso de altas capacidades intelectuales consta de una introducción sobre las bases teóricas y las características generales de los alumnos con sobredotación a partir de estos fundamentos se hace el proceso de detección, evaluación, diagnósitico ( pruebas psicotécnicas más adecuadas y diferentes tipos de inteligencia) y la última parte se centra en la intervención tanto a nivel de centros educativos, como de alumnos y familia, mediante la programación, según los modelos de intervención en altas capacidades intelectuales (enriquecimiento, diversificación curricular, ampliaciones curriculares...) CONTENIDO • Características de los alumnos con altas capacidades • Conceptos psicológicos: Inteligencia y sobredotación. Modelos de inteligencia. • Evaluación de altas capacidades • Orientaciones a la familia, al profesorado, al orientador y al centro. • Intervención educativa • Modelos de intervención en altas capacidades intelectuales. • Protocolo de intervención escolar en sobredotación • La LOE y el desarrollo del currículum por competencias. PROFESORADO. Andrés González Bellido Psicólogo Clínico, Catedrático de Psicología y Pedagogía, Secretario del Área de Psicología de la Educación del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, Jefe del Departamento de Orientación Educativa del IES Front Marítim de Barcelona, Profesor de la Universidad Internacional de Catalunya DURACIÓN. 8 horas. FECHA Y HORARIO. 19 de Noviembre. 10.00-14.00 h y 16.00-20.00 h LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM, C/ Cruz 12-Bajo. Albacete PRECIO. Colegiados 70€ ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y Desempleados 50 €, PIR 70 14 €, Otros Colegiados 85 €.

ALBACETE 15

PRESENTACIÓN. El programa “Tutoría entre iguales” TEI es una estrategia educativa, diseñada como medida preventiva contra la violencia y el acoso escolar, en educación primaria y secundaria, tiene un carácter institucional e implica a toda la comunidad educativa. Está basado en la ayuda de los iguales –tutores- (social, emocional y personal) cuya incidencia sobre los alumnos tutorizados es muy superior a la que ejercen los padres y los profesores. Consiste en que los alumnos de dos cursos superiores son tutores de los alumnos del curso tutorizado, ejemplo los alumnos de 3º de secundaria son tutores de los alumnos de 1º de secundaria. CONTENIDO. • Fundamentación

teórica y marco legal del Programa TEI. • Características generales y consecuencias del Bullyng. • .¿Cómo afrontarlo? Programa de Intervención. • Desarrollo y adaptación del Programa TEI. PROFESORADO. Andrés González Bellido Psicólogo Clínico, Catedrático de Psicología y Pedagogía, Ex-Secretario del Área de Psicología de la Educación del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, Jefe del Departamento de Orientación Educativa del IES Front Marítim de Barcelona, Profesor de la Universidad Internacional de Catalunya. DURACIÓN. 8 horas FECHA Y HORARIO. 14 de Abril de 2012. 10.00 h-14.00 h y 16.00 h– 20.00 h LUGAR CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete. PRECIO.Colegiados 70 € ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y Desempleados 50 €, PIR 70 €, Otros Colegiados 85 €. 15

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INTERVENCIÓN EN CRISIS EN PACIENTES CON IDEACIÓN AUTOLITICA. PRESENTACIÓN. La atención psicológica al paciente con ideación suicida es uno de los temas de urgencias en psicología clínica más complejos y que implican mayor responsabilidad en la práctica dentro del marco de la psicología clínica. En las entrevistas clínicas que se realizan en consultas el saber detectar personas con intencionalidad suicida en el marco de actuación de la psicología clínica ocupa un papel fundamental. Muchos pacientes con un trastorno depresivo o de ansiedad, con ideas suicidas son vistos por psicólogos clínicos por lo que es una necesidad saber valorar clínicamente a estos pacientes además de la valoración debemos evaluar la contención del posible riesgo del acto suicida y la canalización a otros niveles asistenciales dependiendo del nivel de estructuración de la ideación autolítica. CONTENIDO. •

Definir la conducta suicida • Factores de riesgo del suicidio • Entrevista clínica del paciente suicida PROFESORADO. Rafael Santos Hernández. Médico Servicio de Urgencias de Atención Primaria SESCAM , Licenciado en Psicología , Ex médico de Guardia del Hospital Psiquiátrico de Tenerife, Máster en Terapia de Conducta por la UNED , Máster en Psicoterapia por la Universidad Autónoma de Madrid DURACIÓN. 4 horas. FECHAS Y HORARIO. 28 de Octubre. 16.00 h-20.00 horas (fecha modificada) LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM, C/ Cruz 12-Bajo. Albacete PRECIO. GRATUITO.

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PSICOFARMACOLOGÍA PARA PSICÓLOGOS/AS PRESENTACIÓN. Dada la importancia del conocimiento del uso y especificación, de los diversos fármacos que usan los pacientes, el presente curso pretende dotar de unos conocimientos básicos sobre farmacología a efectos de facilitar y optimizar el trabajo diario del/la psicólogo/a. CONTENIDO. • Aspectos diferenciales de la psicoterapia y el uso de los psicofármacos. Límites y autos de encuentro. • Ansiolíticos. • Hipnóticos. • Antidepresivos. • Eutimizantes. • Antipsicóticos. • Psicoestimulantes. • Tratamientos deshabituación a sustancias de abuso. PROFESORADO. Luis Víctor Blas Fernández. Psiquiatra, Director de la Unidad de Media Estancia (UME) en Albacete. Marcela Arbell Sánchez. Psiquiatra de Salud Mental del Complejo Hospitalario Universitario de Albacete. Juan Estévez Salinas. Jefe de Servicio de Salud Mental, del Complejo Hospitalario Universitario de Albacete. DURACIÓN. 6 horas. FECHAS Y HORARIO. 27 de Enero y 3 de Febrero. 17.00 h-20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete. PRECIO . Colegiados 20€ ,No Colegiados 70 €, Estudiantes y Desempleados 10 €, PIR 20 €, Otros Colegiados 35 €. 17

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TRABAJO MULTIDISCIPLINAR EN LA UNIDAD DE TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO. PRESENTACIÓN. Los trastornos de la conducta alimentaria representan una patología mental con una elevada prevalencia en nuestro entorno (6% de mujeres adolescentes), alta cronicidad (la tercera enfermedad crónica más frecuente en población adolescente tras la obesidad y el asma) y, así mismo, es el trastorno mental que genera menor esperanza de vida. Su abordaje terapéutico supone un reto para el profesional ya que, independientemente de las complicaciones físicas a las que se asocian las conductas restrictivas y purgativas, no existe ningún tratamiento farmacológico eficaz en si mismo, siendo el trabajo psicoterapéutico el eje central del tratamiento. Por otra parte, la complejidad del trastorno hace que ningún enfoque terapéutico sea capaz, por si sólo, de mostrarse eficaz en todo el programa de tratamiento. CONTENIDO. • • •

Cada profesional realizará exposición de las características específicas de su intervención. Se expondrá a su vez la coordinación interprofesional. Características específicas en TCA y Protocolos.

PROFESORADO. Mª Dolores Gómez Castillo. Psicóloga Clínica, Unidad de Trastornos del Comportamiento Alimentarios, CHUA. Juan Estévez Salinas, Psiquiatra Unidad de Trastornos del Comportamiento Alimentario CHUA. Francisco Botella Romero. Endocrino de la Unidad de Trastornos del Comportamiento Alimentario, CHUA. Carolina Calvo Martínez. Enfermera Unidad de Trastornos del Comportamiento Alimentarios, CHUA. Belén Sánchez Navalón. Profesora Aula Hospitalaria. Belén Cabañero Simarro. Terapeuta Ocupacional. Mª José Jiménez. Auxiliar de Enfermería. DURACIÓN. 5 horas. FECHAS Y HORARIO. 10 de Febrero de 2012. 16.00 h-21.00 h LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete PRECIO. GRATUITO.

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ALBACETE 19

¿SOMOS LO QUE COMEMOS? PRESENTACIÓN. Desde el interés, común a muchas profesiones sanitarias, de divulgar de forma atractiva los aspectos más relevantes de la nutrición saludable al público en general, surge la idea de abordar el tema desde un triple punto de vista: histórico, antropológico/ambiental y científico. De esta manera, se tratarán aspectos como la evolución de la nutrición desde los primeros homínidos hasta el fast food, los tabúes culturales relacionados con la nutrición en distintos países y su implicación en un entorno multicultural, el impacto ambiental (ej.: agricultura biológica vs trasgénicos) y las verdades y mentiras de las afirmaciones más o menos científicas acerca de nuestra forma de alimentarnos. CONTENIDO. •

Aspectos históricos.



Aspecto antropológico/ambiental.



Aspecto científico.

PROFESORADO. Francisco Botella Romero. Jefe de la Sección de Endocrinología y Nutrición Complejo Hospitalario Universitario de Albacete

DURACIÓN. 3 horas. FECHAS Y HORARIO. 4 de Noviembre de 2011. 17.00-20.00 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete PRECIO. Colegiados 20€ ,No Colegiados 50 €, Estudiantes y Desempleados 10 € , PIR 20 €, Otros Colegiados 35 €. 19

ALBACETE 20

SEMINARIO: EL MANEJO DE LAS DIFICULTADES DE LA PRÁCTICA CLÍNICA A TRAVÉS DEL GRUPO DE REFLEXIÓN.

PRESENTACION. El terapeuta se enfrenta con frecuencia a situaciones de duda e incertidumbre sobre qué hacer o cómo seguir con el caso sin sentir que paciente y terapeuta se han atascado en el camino. En esas circunstancias el sentimiento de soledad y angustia nos invade también a los profesionales apagando nuestra lucidez y desactivando la creatividad y espontaneidad necesarias en terapia. La revisión bibliográfica y nuestros modelos teóricos a menudo nos aportan mapas y soluciones aplicables a esas situaciones, pero en algunas ocasiones, esos mapas teóricos no alcanzan a ofrecer nuevas miradas y nuevas posibilidades a nuestro modo de enfocar ese caso en concreto. Para ayudar al terapeuta en estas circunstancias se ha recurrido tradicionalmente a la supervisión individual con un terapeuta experto que tiene una orientación teórica afín a la del terapeuta. Más recientemente se está utilizando el equipo reflexivo o el grupo de trabajo reflexivo, en donde se valora especialmente la presencia de terapeutas con estilos y modelos teóricos diferentes que permitan generar la mayor cantidad posible de visiones y salidas alternativas a la situación en la que el terapeuta se siente atrapado. El grupo reflexivo se convierte así en una herramienta al servicio del terapeuta que le permite construir un mayor repertorio de potenciales acciones terapéuticas. El trabajo en grupo reflexivo es a la vez una potente experiencia formativa que va desde la práctica a las teorías convirtiéndose en un genuino laboratorio de ideas terapéuticas. 20

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CONTENIDO Primer día: Parte teórica: 2 horas. 21

-Territorios de incertidumbre en psicoterapia y técnicas terapéuticas para su manejo. -Grupo de reflexión como herramienta de ayuda al terapeuta. -Caldeamiento del grupo de reflexión. Parte práctica: 2 horas. -Presentación del caso 1. -Reflexión en grupo sobre el caso. -Cierre con las alternativas terapéuticas que emergen en el grupo y con las referencias teóricas que se evocan en el grupo. Segundo día: -Presentación del caso 2. -Reflexión en grupo sobre el caso. -Cierre con las alternativas terapéuticas que emergen en el grupo y con las referencias teóricas que se evocan en el grupo. -Presentación del caso 3. -Reflexión en grupo sobre el caso. -Cierre con las alternativas terapéuticas que emergen en el grupo y con las referencias teóricas que se evocan en el grupo. Posibilidad de seguimiento del caso 1. Tercer día: -Presentación del caso 4. -Reflexión en grupo sobre el caso. -Cierre con las alternativas terapéuticas que emergen en el grupo y con las referencias teóricas que se evocan en el grupo. -Presentación del caso 5. -Reflexión en grupo sobre el caso. -Cierre con las alternativas terapéuticas que emergen en el grupo y con las referencias teóri21 cas que se evocan en el grupo.

Cuarto día: 22

-Presentación del caso 6. -Reflexión en grupo sobre el caso. -Cierre con las alternativas terapéuticas que emergen en el grupo y con las referencias teóricas que se evocan en el grupo. -Presentación del caso 7. -Reflexión en grupo sobre el caso. -Cierre con las alternativas terapéuticas que emergen en el grupo y con las referencias teóricas que se evocan en el grupo. Posibilidad de seguimiento de casos anteriores y cierre del curso. PROFESORADO. Oscar Arenas Arenas,. Psicólogo Clínico. Facultativo Especialita de la Unidad de Salud Mental Infanto Juvenil del CHUA de Albacete. Máster en Terapia Familiar Sistémica porla Universidad Autónoma de Barcelona y profesor asociado de la UNED en la licenciatura de Psicología. DURACIÓN: 16 horas. 4 dias de 4 horas. . FECHAS Y HORARIO. 9 y 23 de Marzo y 13 y 27 de Abril de 2012. 16.00 h20.00 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM, C/ Cruz 12-Bajo, Albacete. PRECIO. Colegiados 95 € ,No Colegiados 145 €, Estudiantes y Desempleados 75 €, PIR 95 €, Otros Colegiados 110 €.

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ALBACETE 23

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SEMINARIO DE INTRODUCCIÓN A LAS FORMACIONES DEL INCONSCIENTE FREUDIANO. PRESENTACIÓN La presencia del Inconsciente desde principios del siglo XIX ha sido una constante en todas las teorías que sobre la comprensión del sujeto humano se han realizado. Unas veces referido de forma manifiesta y otras como algo latente que ya está aceptado como básico. No todas estas teorías, a pesar de lo referido, han seguido los senderos marcados por Freud en su desarrollo de doctrina, a veces, han iniciado su propia andadura y han seguido caminos particulares con su evolución propia en su pretensión de explicar los comportamientos, deseos y tendencias del hombre. Pero ha sido, sobre todo, en el campo de la psicopatología en el que el concepto del Inconsciente ha tenido mas acogida, entrando a formar parte constituyente del psiquismo humano en la mayoría de las nosologías y clasificaciones mentales CONTENIDO. Las estructuras freudianas del espíritu La lógica de la castración La significancia del falo La dialéctica del deseo y de la demanda en la clínica y en la cura de las neurosis PROFESORADO. Carmelo Sierra López. Psicólogo Clínico-SSM CHUAB. Psicoanalista. Miembro de la Asociación española de Psicoanálsis del Campo Lacaniano. FECHA Y HORARIO. 15 y 29 de Febrero, 14 y 28 de Marzo de 2012. 19.00-21.00 h LUGAR CELEBRACIÓN.Sede COP CLM , C/Cruz 12-bajo. Albacete. PRECIO. GRATUITO.

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CICLO CHARLAS GRATUITAS. CÓMO VIVIR FELIZ EN PAREJA EN EL SIGLO XXI. FECHA Y HORARIO. 7 de Marzo de 2012.19.000 h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/ Cruz 12-Bajo. PONENTE. Soledad Ortega Cuenca. Psicóloga Clínica. Mediadora Familiar. Excoordinadora regional de los CMIFs de Castilla-La Mancha. CÓMO RESPIRAMOS A NUESTRAS FAMILIAS. FECHA Y HORARIO. 21 de Marzo de 2012. 19.00 h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/ Cruz 12-Bajo. PONENTE. Oscar Arenas Arenas. Psicólogo Clínico. Facultativo Especialista de la Unidad de Salud Mental Infanto Juvenil del CHUA de Albacete. Máster en Terapia Familiar Sistémica por la Universidad Autónoma de Barcelona y profesor asociado de la UNED en la licenciatura de Psicología. EXPERIENCIA COMO PSICÓLOGO INTERNO RESIDENTE, Y VIVENCIA DEL NUEVO PLAN FORMATIVO PIR. FECHA Y HORARIO. 11 de Abril de 2012.19.00h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/ Cruz 12-Bajo. PONENTE. Rocío Giménez Mateo. Residente del Plan de Formación de la especialidad de Psicología Clínica. LA CONVIVENCIA DESPUÉS DE LA RUPTURA. FECHA Y HORARIO. 18 de Abril de 2012.19.00h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/ Cruz 12-Bajo. PONENTE. Mª Eugenia Navarro Monzonis. Psicóloga. Especialista en Mediación Familiar. Comediadora en el Centro de Mediación Familiar AMIFAM de Albacete. EL PAPEL DEL PSICÓLOGO EN EL JUZGADO. FECHA Y HORARIO. 25 de Abril de 2012.19.00h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Sede COP CLM , C/ Cruz 12-Bajo. PONENTE. Fco. Javier Molina. Psicólogo. Grupo Psicosocial del Juzgado de Albacete.

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CIUDAD REAL 25

CURSOS. PSICOFARMACOLOGÍA PARA PSICÓLOGOS/AS PRESENTACIÓN. Dada la importancia del conocimiento del uso y especificación, de los diversos fármacos que usan los pacientes, el presente curso pretende dotar de unos conocimientos básicos sobre farmacología a efectos de facilitar y optimizar el trabajo diario del/la psicólogo/a. CONTENIDO. • Aspectos diferenciales de la psicoterapia y el uso de los psicofármacos. Límites y autos de encuentro. • Ansiolíticos. • Hipnóticos. • Antidepresivos. • Eutimizantes. • Antipsicóticos. • Psicoestimulantes. • Tratamientos deshabituación a sustancias de abuso. PROFESORADO. Luis Beato Fernández. Psiquiatra, Unidad de Salud Mental InfantoJuvenil, y Trastornos Alimentarios del Hospital General de Ciudad Real DURACIÓN. 3 horas. FECHAS Y HORARIO. 14 de Octubre de 2011. 16.00 h –19.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar. PRECIO. Colegiados 20€ ,No Colegiados 50 €, Estudiantes y Desempleados 10 € , PIR 20 €, Otros Colegiados 35 €. 25

CIUDAD REAL 26

CONDUCTA COGNITIVA DEL TDHA (Detección, Diagnóstico y Tratamiento) " PRESENTACIÓN. Desarrollo y breve historia de TDHA, sintomatología implicada en la patología; factores cognitivos, conductuales y sociales. Evaluación y diagnóstico del síndrome. Farmacología y tratamiento psicoterapéutico. Elección del tratamiento según su subtipo diagnóstico y posibles dificultades asociadas. Aportaciones personales (del autor/ponente) e investigación sobre nuevas alternativas a la población TDHA, eminentemente en la variable psicosocial. CONTENIDO. • • • • • • • •

Evolución de la definición del TDHA. TDHA vs. DM Factores etiológicos Problemática del comportamiento Curso del síndrome DA ¿Todo es hiperactividad? Evaluación y tratamiento.

PROFESORADO. Pedro Garrido Ancos. Psicólogo Clínico-Psicoterapeuta. Director del Centro de Evaluación y Psicoterapia de Madrid. .Miembro Psicoterapeuta de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica. DURACIÓN. 8 horas FECHAS Y HORARIO. 12 de Noviembre de 2011. 10.00-14.00 h y 16.00-20.00 H LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar. PRECIO. Colegiados 70€ ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y Desempleados 50 €, PIR 26 70 €, Otros Colegiados 85 €.

CIUDAD REAL 27

SENSIBILIZACION Y CONCIENCIACION DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES CON DISACAPACIDAD.

PRESENTACIÓN El objetivo principal de este curso es la sensibilización y concienciación de la problemática de la violencia sobre las mujeres con discapacidad, así como facilitar la detección de casos de violencia, los profesionales de la psicología podrán tomar conciencia de la invisibilidad de las mujeres con discapacidad y optimizar así su trabajo independientemente del ámbito donde se realice. CONTENIDO. Discapacidad. Género. Género y Discapacidad. Violencia contra las mujeres con discapacidad. PROFESORADO. Mª Pilar Segura Pérez. Psicóloga. Formación Gestalt. Coordinadora Programa Prevención de Violencia de Género en mujeres con discapacidad. DURACIÓN.16 horas presenciales, 4 horas, trabajo. FECHA Y HORARIO. 21 y 28 de Abril de 2012. 10.00 h-14.00 h y 16.00 h -20.00 h LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar. PRECIO. GRATUITO.

27

CIUDAD REAL 28

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN: LOCUCIÓN EFICAZ EN PÚBLICO. PRESENTACIÓN. Son numerosas las ocasiones en las que se nos demanda hacer uso de la palabra en público: Terapias Grupales, charlas, conferencias, mesas redondas... sobre temas especializados o de divulgación, a las que se invita a personas o colectivos interesados, impartidas o coordinadas por profesionales de la Psicología, etc. En este Curso aprenderá cómo dirigirse oralmente e influir sobre una audiencia cautiva. CONTENIDO. •

Introducción



Factores de éxito.



Estructura del mensaje.



El estilo, los cambios, el humor.



Mantener el interés y la atención de los asistentes. “¿Cómo atraer el interés?



Los argumentos-Ejercicio.



Recomendaciones.

PROFESORADO. Hilario López Moreno. Formación especializada en Dirección de Compras por AERCE-IFPMS. Curso de Experto en Hipnosis Clínica y Relajación por la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica, DURACIÓN. 4 H. FECHA Y HORARIO. 17 de Febrero de 2012. 16.00 h –20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar. PRECIO. Colegiados 25€ ,No Colegiados 75 €, Estudiantes y Desempleados 15 €, PIR 25 28 €, Otros Colegiados 40 €.

CIUDAD REAL 29

INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA FAMILIAR Y ABUSO SEXUAL INFANTIL PRESENTACIÓN. Afrontar intervenciones familiares en las que están presentes implícita o explícitamente situaciones de violencia familiar o abuso sexual infantil implica muchos procesos tanto profesionales como personales que requieren de un manejo especifico a fin de optimizar nuestra labor. El objetivo de este curso no es sólo trabajar la relación terapéutica e interventiva con el usuario/a, sino también el profesional mismo, así como proporcionar los conocimientos teóricos oportunos para el buen desempeño de nuestra labor profesional CONTENIDO. Aspectos generales de la violencia. La víctima y el agresor. Violencia contra los menores y violencia intergeneracional. Abuso sexual infantil: definición y tipología. Instrumentos de evaluación. Indicadores y consecuencias del ASI. PROFESORADO. Alberto Bravo Gómez. Psicólogo. Coordinador Técnico Regional Programa REVELAS-M de Abuso Sexual Infantil de la JCCM DURACIÓN. 8 horas. FECHA Y HORARIO. 11 de Febrero de 2012. 10.00 h-14.00 h y 16.00 h-20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar. PRECIO. Colegiados 70€ ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y Desempleados 50 €, PIR 29 70 €, Otros Colegiados 85 €.

CIUDAD REAL 30

ATENCIÓN PSICOLÓGICA EN FAMILIAS Y NIÑOS CON TDA-H PRESENTACIÓN. Teniendo en cuenta la alta incidencia del TDAH en la infancia y adolescencia y los múltiples problemas asociados a este trastorno, como son el fracaso escolar, dificultades en el desarrollo personal y una de las más importante la afectación a la dinámica familiar; el presente curso pretende mejorar la comprensión de este trastorno y ayudar a su detección y abordaje. CONTENIDO. •

Aspectos históricos

• Definición y características del tdah • Errores acerca del tdah • Diagnóstico • Instrumentos de evaluación • Tratamiento psicológico en familias y en niños • Aspectos éticos y legales PROFESORADO. María Teresa Hipólito Rodríguez-Borlado. Psicóloga de la Asociación Manchega de Hiperactividad y Déficit de Atención. DURACIÓN: 4 horas. FECHAS Y HORARIO. 16 de Marzo de 2012.16.00-20.00 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar PRECIO. Colegiados 25€ ,No Colegiados 75 €, Estudiantes y Desempleados 50 € 30 PIR 25 €, Otros Colegiados 40 €.

CIUDAD REAL 31

TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO. PRESENTACIÓN. Los trastornos de la conducta alimentaria representan una patología mental con una elevada prevalencia en nuestro entorno (6% de mujeres adolescentes), alta cronicidad (la tercera enfermedad crónica más frecuente en población adolescente tras la obesidad y el asma) y, así mismo, es el trastorno mental que genera menor esperanza de vida. Su abordaje terapéutico supone un reto para el profesional ya que, independientemente de las complicaciones físicas a las que se asocian las conductas restrictivas y purgativas, no existe ningún tratamiento farmacológico eficaz en si mismo, siendo el trabajo psicoterapéutico el eje central del tratamiento. Por otra parte, la complejidad del trastorno hace que ningún enfoque terapéutico sea capaz, por si sólo, de mostrarse eficaz en todo el programa de tratamiento. El curso que aquí presento pretende dar una visión integral de un plan terapéutico que incluye tanto la capacidad de despistaje clínico de situaciones orgánicas de especial gravedad, como el trabajo con el paciente resistente y negador o, que normas básicas serían necesario incorporar para el manejo familiar. Por último, se señalaría cuales serían las estrategias más adecuadas para la identificación, control y mejoría de los síntomas alimentarios una vez que el paciente está implicado en su tratamiento. CONTENIDO. • ¿ Qué explica el desarrollo de un trastorno de la conducta alimentaria? ¿Causas del trastorno? • 2 Subtipos diagnósticos y expresión clínica de los trastornos alimentarios. • Tratamiento y manejo psicoterapéutico. La técnica de entrevista motivacional en los TCA. • El abordaje familiar. PROFESORADO. Luis Beato Fernández. Psiquiatra, Unidad de Salud Mental InfantoJuvenil, y Trastornos Alimentarios del Hospital General de Ciudad Real. DURACIÓN. 4 horas. FECHAS Y HORARIO. 13 de Enero de 2012. 16.00 h-20.00 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar. 31 PRECIO. GRATUITO.

CICLO DE CHARLAS GRATUITAS. 32

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EMERGENCIAS. FECHA Y HORARIO.10 de Mayo de 2012. 1 9.00 h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Nieves Cerros González. Psicóloga. Máster en Investigación en Psicología Aplicada .Máster en Psicopatología y Salud. Miembro Grupo GIPEC. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON HOMBRES VIOLENTOS. FECHA Y HORARIO. 8 de Marzo de 2012. 19.00 h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Noemí Cristina Calvo. Psicóloga - Psicoterapeuta. Responsable del Área de Psicología Clínica y Forense Clínica "Virgen del Prado" S.L.. Miembro del Equipo en el Programa "Vitrubio" (Ciudad Real) JÓVENES Y DROGAS . FECHA Y HORARIO. 15 de Marzo de 2012. 19.00 h –20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Isabel Montoya Crous. Psicóloga. Especialista en Drogodependencia. NEUROPSICOLOGÍA Y DAÑO CEREBRAL SOBREVENIDO. FECHA Y HORARIO. 22 de Marzo de 2012. 19.00 h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Primitiva González Vaquero Psicóloga especialista en Psicología Clínica. Magister en Neuropsicología Cognitiva. Universidad Complutense de Madrid. Desde 2004 Coordinadora Provincial de ADACE CLM en Ciudad Real. ALIENACIÓN PARENTAL. FECHA Y HORARIO. 29 de Marzo de 2012. 19.00 h– 20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Rosa Mª Reyes Minguillán . Psicóloga, Psicoterapeuta por EFPA. Máster en Terapia de Tiempo limitado y miembro del turno peritaje del COP CLM 32

CICLO DE CHARLAS GRATUITAS. 33

CÓMO HABLAR EN PÚBLICO. FECHA Y HORARIO. 12 de Abril de 2012. 19.00 h. 20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Hilario López Cano. Psicólogo. Formación especializada en Dirección de Compras por AERCE-IFPMS. Curso de Experto en Hipnosis Clínica y Relajación por la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica, INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON DISCAPACITADOS. FECHA Y HORARIO. 19 de Abril de 2012. 19.00 h. 20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Ángela Peco Peco. Psicóloga. Coordinadora - Gerente del Área de Habilitación Personal y Pre-laboral de la Asociación Coraje Malagón (personas con discapacidad intelectual). VIOLENCIA DE GÉNERO., ASISTENCIA A VÍCTIMAS . FECHA Y HORARIO. 26 de Abril de 2012. 19.00 h. 20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Pilar Arévalo Lorido. Licenciada en Psicología Máster en Terapia de Conducta en adultos y experta en Infancia y Adolescencia. Psicóloga titular en la Oficina de Victimas desde 2008 DUELO EN POBLACIÓN EMIGRANTE. FECHA Y HORARIO. 03 de Mayo de 2012. 19.00 h. 20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Ignacio Moreno Sánchez. Psicólogo. Director Formación Asociación Horuelo. AYUDA PSICOLÓGICA EN EL ENFERMO DE CÁNCER. FECHA Y HORARIO. 1 de Marzo de 2012. 19.00 h. 20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. Biblioteca Municipal de Ciudad Real. PONENTE. Margarita Velascoin González. Psicóloga en la AECC. . Máster en Psicopatología y Salud. Coordinadora regional GIPEC 33

CUENCA 34

CURSOS SENSIBILIZACION Y CONCIENCIACION DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES CON DISCAPACIDAD. PRESENTACIÓN

El objetivo principal de este curso es la sensibilización y concienciación de la problemática de la violencia sobre las mujeres con discapacidad, así como facilitar la detección de casos de violencia, los profesionales de la psicología podrán tomar conciencia de la invisibilidad de las mujeres con discapacidad y optimizar así su trabajo independientemente del ámbito donde se realice. CONTENIDO.

Discapacidad. Género. Género y Discapacidad. Violencia contra las mujeres con discapacidad. PROFESORADO. Mª Pilar Segura Pérez. Psicóloga. Formación Gestalt. Coordinadora Programa Prevención de Violencia de Género en mujeres con discapacidad. DURACIÓN.16 horas presenciales, 4 horas, trabajo. FECHA Y HORARIO. 4 y 11 de Febrero de 2012. 10.00 h-14.00 y 16.00-h 20.00 h LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar PRECIO. GRATUITO. 34

CUENCA 35

TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON PACIENTES CRÓNICOS. PRESENTACIÓN. Existe un porcentaje importante de pacientes con trastornos crónicos que reciben tratamiento farmacológico y que requieren también una atención no farmacológica para potenciar la adherencia al tratamiento, conocer mejor la enfermedad con la que han aprender a vivir, prevenir recaídas, conseguir la máxima integración en la sociedad y, en definitiva, mantener al máximo su calidad de vida. CONTENIDO. Clasificación y descripción de los trastornos psicológicos crónicos Relación terapéutica y habilidades del terapeuta Técnicas y estrategias psicológicas de intervención Relación y coordinación con el tratamiento psiquiátrico La psicoeducación frente al estigma Intervención con la familia Intervención individual y grupal Casos prácticos PROFESORADO. David Losada Perez. Psicólogo clínico. Centro de Neuropsiquiatría y Psicología de Madrid. DURACIÓN. 8 horas FECHAS Y HORARIO. 29 de Octubre de 2011.10:00 a 14:00h. y 16:00 a 20:00h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar. Colegiados 70€ ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y Desempleados 50 €, PIR 70 35 €, Otros Colegiados 85 €.

PRECIO.

CUENCA 36

CONDUCTA Y COGNITIVA DEL TDHA (Detección, Diagnóstico y Tratamiento) " PRESENTACIÓN. Desarrollo y breve historia de TDHA, sintomatología implicada en la patología; factores cognitivos, conductuales y sociales. Evaluación y diagnóstico del síndrome. Farmacología y tratamiento psicoterapéutico. Elección del tratamiento según su subtipo diagnóstico y posibles dificultades asociadas. Aportaciones personales (del autor/ponente) e investigación sobre nuevas alternativas a la población TDHA, eminentemente en la variable psicosocial. CONTENIDO. • • • • • • •

Evolución de la definición del TDHA. TDHA vs. DM Factores etiológicos Problemática del comportamiento Curso del síndrome DA ¿Todo es hiperactividad? Evaluación y tratamiento.

PROFESORADO. Pedro Garrido. - Psicólogo Clínico-Psicoterapeuta. Director del Centro de Evaluación y Psicoterapia de Madrid. .Miembro Pscoterapeuta de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica. DURACIÓN. 8 horas FECHAS Y HORARIO. 18 de Febrero de 2011. 10.00-14.00 h y 16.00-20.00 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar. PRECIO. Colegiados 70 €. No Colegiados 120 €. Estudiantes y Desempleados 50 36 €, PIR 95 €. Otros colegiados 85 €.

CUENCA 37

CICLO DE CHARLAS GRATUITAS. EL FENÓMENO DEL JUEGO ON-LINE: CLAVES PARA LA PREVENCIÓN Y EL APOYO A LAS FAMILIAS CON UN PROBLEMA DE LUDOPATÍA.” FECHAS Y HORARIO 6 de Septiembre de 2011- 19:00 a 20:30 h. LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar PONENTE. Luis Guerrero. Presidente de la Asociación de Ludópata Rehabilitados ASTAREL.

AFRONTAMIENTO DE LOS PROCESOS LEGALES Y EMOCIONALES EN LA RUPTURA DE PAREJA FECHAS Y HORARIO: 20 de Septiembre de 2011- 19:00 a 20:30 h. LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar. PONENTE. Iván Eguzquiza . Psicólogo. Director del Centro de Mediación e Intervención Familiar de Cuenca.

LA INTERVENCIÓN SISTÉMICA EN FAMILIAS CON MIEMBROS DROGODEPENDIENTES. FECHAS Y HORARIO: 11 de Octubre de 2011- 19:00 a 20:30 LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar. PONENTE. Rocío Goitia .Terapeuta del Programa de Intervención con Familias y Redes de Apoyo Social, de Asociación Luz (Cuenca) 37

GUADALAJARA 38

CUIDADORES EN RIESGO: HERRAMIENTAS PSICOLÓGICAS EFICACES EN EL CUIDADO FAMILIAR DE LAS PERSONAS CON DEMENCIA. PRESENTACIÓN Se dará una perspectiva general de la situación y el perfil actual de los cuidadores-familiares de personas con demencia. Se estudiarán cuáles son las consecuencias bio-psico-sociales que supone, y se propondrán distintos programas de intervención estructurados dirigidos a reducir el malestar asociado al cuidado. CONTENIDO. • Perspectiva general de los cuidadores • El perfil del cuidador informal • Consecuencias bio- psico- sociales del cuidado • Ejemplos de programas de intervención estructurados: Programa para el manejo de la ira (Gallagher- Thompson y De Vries, 1994) Programa para el manejo de la depresión (Thompson, Gallagher Y lovett, 1992) • Programa para la reducción de comportamientos problemáticos (Teri y otros, 2002) • Programa del consejo y apoyo fortalecido (Mittlemam y otros, 1995) • Programa de Cuidar Cuídándose Técnicas cognitivo- conductuales para la promoción del autocuidado Entrenamiento a cuidadores para cuidar mejor. PROFESORADO. Virginia Fernández Fernández. Personal Técnico de Investigación en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Cursando Posgrado Oficial de Psicología de la Salud DURACIÓN. 4h. FECHA Y HORARIO. 17 de Abril de 2012. 16.00 h-20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. Centro Social “Los Valles”. PRECIO. Colegiados 25€ ,No Colegiados 75 €, Estudiantes y Desempleados 1538€, PIR 25 €, Otros Colegiados 40 €.

GUADALAJARA 39

INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA PRESENTACIÓN. Se pretende ofrecer una visión general e introductoria de lo que se entiende actualmente por autismo, desde una perspectiva dimensional; las teorías explicativas del trastorno más importantes e influyentes en la comprensión del mismo, así como un esquema que resume el itinerario a seguir desde las primeras sospechas y la detección precoz hasta la elaboración de un diagnóstico fiable. Finalmente se presentarán los principios generales que subyacen a la intervención con personas con autismo hoy en día CONTENIDOS. Módulo I: ¿Qué son los trastornos generalizados del desarrollo? Hacia una comprensión dimensional de los trastornos del espectro autista. Módulo II: Teorías psicológicas explicativas del autismo. Módulo III: ¿Cómo y cuando aparece el autismo? Detección precoz y diagnóstico diferencial. Módulo IV: Buenas prácticas en la intervención con personas con autismo. PROFESORADO. Mª Inés Arraiza Martín. Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid (Apoyo Universitario a personas con Trastornos del Espectro Autista), 2006-2007., junio 2007.Co-mentora del programa APÚNTATE. Laura García Díaz. Psicóloga.Psicóloga en Centro de Apoyo al Desarrollo Infantil), realizando intervención con niños con dificultades en el desarrollo y sus familias, formación y participación en la Escuela de Familias . Colaboración como mentora en el programa APUNTATE (Apoyos Universitarios a personas con Trastorno Autista y otros Trastornos del Espectro) DURACIÓN. 8 horas FECHAS Y HORARIO. 25 y 26 de Noviembre 2011. 16.00-20.00 y 10.00-14.00 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN PRECIO. Colegiados 70€ ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y Desempleados 50 €, PIR 39 70 €, Otros Colegiados 85 €.

GUADALAJARA 40

CONDUCTA Y COGNITIVA DEL TDHA (Detección, Diagnóstico y Tratamiento) " PRESENTACIÓN. Desarrollo y breve historia de TDHA, sintomatología implicada en la patología; factores cognitivos, conductuales y sociales. Evaluación y diagnóstico del síndrome. Farmacología y tratamiento psicoterapéutico. Elección del tratamiento según su subtipo diagnóstico y posibles dificultades asociadas. Aportaciones personales (del autor/ponente) e investigación sobre nuevas alternativas a la población TDHA, eminentemente en la variable psicosocial. CONTENIDO. • • • • • • •

Evolución de la definición del TDHA. TDHA vs. DM Factores etiológicos Problemática del comportamiento Curso del síndrome DA ¿Todo es hiperactividad? Evaluación y tratamiento.

PROFESORADO. Pedro Garrido. Psicólogo Clínico-Psicoterapeuta. Director del Centro de Evaluación y Psicoterapia de Madrid. .Miembro Psicoterapeuta de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica. DRACIÓN. 8 horas FECHAS Y HORARIO. 19 de Noviembre de 2011. 10.00-14.00 h y 16.00-20.00 h LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar. PRECIO. Colegiados 70€ ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y Desempleados 50 €, PIR 40 70 €, Otros Colegiados 85 €.

GUADALAJARA 41

CICLO DE CHARLAS GRATUITAS.

ERÓTICA Y ADOLESENCIA EN LA ÉPOCA ESTIVAL. FECHA Y HORARIO. 10 de mayo de 2012. 19.00 h-20.30 h. LUGAR. Biblioteca Municipal de Guadalajara. PONENTES. Tanía Díaz Pardo. Psicóloga, Máster en Sexología Clínica. Máster en Terapia en Conducta. Ana Pastor Barrón. Psicóloga. Máster en Sexología. Instituto de Ciencias Sexológicas.

ESCLAVOS DE NUESTRO CUERPO: ALIMENTACIÓN Y AUTOESTIMA. FECHA: 19 de Enero de 2012. 19.00 h-20.30 h. LUGAR: Biblioteca Municipal de Guadalajara. PONENTE: Sara López Embid. Máster en Formación de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Especialidad de Orientación Educativa

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TOLEDO 42

CURSOS. INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA FAMILIAR Y ABUSO SEXUAL INFANTIL PRESENTACIÓN. Afrontar intervenciones familiares en las que están presente implícita o explicítamente situaciones de violencia familiar o abuso sexual infantil implica muchos procesos tanto profesionales como personales que requieren de un manejo especifico a fin de optimizar nuestra labor. El objetivo de este curso no es sólo trabajar la relación terapéutica e interventiva con el usuario/a, sino también el profesional mismo, así como proporcionar los conocimientos teóricos oportunos para el buen desempeño de nuestra labor profesional CONTENIDO. Aspectos generales de la violencia. La víctima y el agresor. Violencia contra los menores y violencia intergeneracional. Abuso sexual infantil: definición y tipología. Instrumentos de evaluación. Indicadores y consecuencias del ASI. PROFESORADO. Alberto Bravo Gómez. Psicólogo. Coordinador Técnico Regional Programa REVELAS-M de Abuso Sexual Infantil de la JCCM DURACIÓN. 8 horas. FECHA Y HORARIO. 17 de Marzo de 2012. 10.00 h-14.00 h y 16.00 h-20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar. 42 PRECIO. Colegiados 70€ ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y PIR 70 €, Otros Colegiados 85 €.

TOLEDO 43

CONDUCTA COGNITIVA DEL TDHA (Detección, Diagnóstico y Tratamiento) PRESENTACIÓN. Desarrollo y breve historia de TDHA, sintomatología implicada en la patología; factores cognitivos, conductuales y sociales. Evaluación y diagnóstico del síndrome. Farmacología y tratamiento psicoterapéutico. Elección del tratamiento según su subtipo diagnóstico y posibles dificultades asociadas. Aportaciones personales (del autor/ponente) e investigación sobre nuevas alternativas a la población TDHA, eminentemente en la variable psicosocial. CONTENIDO. • • • • • • •

Evolución de la definición del TDHA. TDHA vs. DM Factores etiológicos Problemática del comportamiento Curso del síndrome DA ¿Todo es hiperactividad? Evaluación y tratamiento.

PROFESORADO. Pedro Garrido. Psicólogo Clínico-Psicoterapeuta. Director del Centro de Evaluación y Psicoterapia de Madrid. .Miembro Psicoterapeuta de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica. DURACIÓN. 8 horas FECHAS Y HORARIO. 22 de octubre de 2012. 10.00 h-14.00 h y 16.00 h-20.00 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar. PRECIO. Colegiados 70 € ,No Colegiados 120 €, Estudiantes y Desempleados 50 € PIR 43 70 €, Otros Colegiados 85 €.

TOLEDO 44

SENSIBILIZACION Y CONCIENCIACION DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES CON DISACAPACIDAD. PRESENTACIÓN

El objetivo principal de este curso es la sensibilización y concienciación de la problemática de la violencia sobre las mujeres con discapacidad, así como facilitar la detección de casos de violencia, los profesionales de la psicología podrán tomar conciencia de la invisibilidad de las mujeres con discapacidad y optimizar así su trabajo independientemente del ámbito donde se realice. CONTENIDO.

Discapacidad. Género. Género y Discapacidad. Violencia contra las mujeres con discapacidad. PROFESORADO. Mª Pilar Segura Pérez. Psicóloga. Formación Gestalt. Coordinadora Programa Prevención de Violencia de Género en mujeres con discapacidad. DURACIÓN.16 horas presenciales, 4 horas, trabajo. FECHA Y HORARIO. 24 y 31 de Marzo de 2012. 10.00 h-14.00 h y 16.00 h-20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN.A determinar. PRECIO. GRATUITO.

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TOLEDO 45

PSICOFARMACOLOGÍA PARA PSICÓLOGOS II PARTE. PRESENTACIÓN Dada la importancia del conocimiento del uso y especificación, de los diversos fármacos que usan los pacientes, el presente curso pretende continuar con la formación sobre farmacología a efectos de facilitar y optimizar el trabajo diario del/la psicólogo/a. CONTENIDO. •

La farmacología: más allá del principio activo



La base de la farmacología: el origen de las enfermedades mentales.



Benzodiacepinas (mecanismo de acción, indicaciones, síndrome de abstinencia, reacción paradójica).



Antidepresivos



Litio y timoestabilizadores6. Alcoholismo, adicciones.7. TDAH8. Psicosis



Tratamiento de los trastornos de la personalidad10. motriz

Tratamiento de la agitación psico-

PROFESORADO. Francisco José Piedra Tutor. Psiquiatra UME Hospital Provincial de Toledo DURACIÓN. 4 horas. FECHA Y HORARIO. 13 de Abril de 2012. 16.00 h –20.00 h. LUGAR CELEBRACIÓN. A determinar. PRECIO. Colegiados 25€ ,No Colegiados 75 €, Estudiantes y Desempleados 15 €,45PIR 25 €, Otros Colegiados 40 €.

TOLEDO 46

CICLO DE CHARLAS GRATUITAS LAS RELACIONES DE IGUALDAD. FECHA Y HORARIO. 7 de Marzo de 2012. 19.00 h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar. PONENTE. Inmaculada Jiménez Rodríguez. Psicóloga, Terapeuta Programa Vitrubio. Máster en Psicoterapia de Tiempo Limitado y Psicología de la Salud.

LA LABOR DEL PSICÓLOGO EN LA EMERGENCIA. FECHA Y HORARIO. 14 de Marzo de 2012. 19.00 h– 20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar. PONENTE. Laura Gascón Martín. Psicóloga- psicoterapeuta. Máster en Psicoterapia del Tiempo Limitado y Psicología de la Salud. Máster en Psicología Clínica. Experta en Psicología Jurídica. Miembro del IEPTL. Miembro del GIPEC desde 2005 y Responsable de la provincia de Toledo desde 2009. Profesora colaboradora de la ENPC en diferentes cursos a distintos profesionales de la emergencia

HABILIDADES TERAPEUTICAS. FECHA Y HORARIO. 28 de Marzo de 2012. 19.00 h-20.30 h. LUGAR DE CELEBRACIÓN. A determinar. PONENTE. Pedro Garrido Ancón. Psicólogo Clínico-Psicoterapeuta. Director del Centro de Evaluación y Psicoterapia de Madrid. .Miembro Psicoterapeuta de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica 46

JORNADAS 47

V JORNADA REGIONAL DE PSICOLOGÍA Y SOCIEDAD “ LA SEXUALIDAD EN EL MUNDO DE HOY”. JUNIO 2012– GUADALAJARA. •

III JORNADA DE CINE Y PSICOLOGÍA. MAYO 2012. ALBACETE.





JORNADAS AUTOFORMACIÓN GIPEC.

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CONDICIONES DE REALIZACIÓN. 48



Inscripción: [email protected], Nombre y Apellidos, correo electrónico ,número de teléfono, nombre del curso y provincia.



Plazas limitadas, admisión por orden de recepción. Prioridad a los colegiados/as COPCLM.



La convocatoria de los cursos quedará condicionada al número de alumnos/as.



La inscripción de cada curso irá acompañada del justificante del ingreso bancario del curso correspondiente.

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49



El pago de cada curso se realizará como plazo máximo, una semana antes de su realización.



Las solicitudes de devolución deben realizarse por escrito justificando la causa, una semana antes de la realización del curso, deduciendo un 30% del importe total, en concepto de gastos. Horarios y fechas sujetos a modificaciones de última hora. (Se publicaran en la web del COP CLM )





Estudiantes y Desempleados deberán acreditar su situación.

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Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla La Mancha.

C/ Cruz 12– Bajo. Albacete. Tfno. 967219802-Fax. 967524456 E-mail: [email protected] www.copclm.com 50

2011-2012 51

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