Mi Revista Milagrosa

Septiembre — Diciembre 2008

Contraportada Virgen Milagrosa CARTA AL NIÑO JESÚS.Querido Jesús: Hace días que te hemos escrito una carta, pero no nos atrevemos a echarla: lleva malas noticias. Y ya sabes que según que cosas se diga, cuesta mucho decirlas. Esperamos que nos entiendas, por eso la ponemos en el correo. Llega Navidad, el día en que tu quieres volver a la Tierra. Hemos pensado que no vale la pena que vuelvas. Las razones por las que nos parece inútil tu vuelta son muchas: En las fiestas de Navidad todos los años pasa lo mismo: unos días de fiesta, mejores comidas, vestidos elegantes, mucha bebida, regalos, noches sin dormir. Y llega el día de Reyes y todo y todos continúan como antes de las fiestas. Vemos que son muchas las cosas que van mal por aquí y no parece que se vayan a arreglar: gente sin trabajo, gente con casa y familia, pero viven como si no la tuvieran, matrimonios que viven malamente, pueblos que no se ayudan...y en las ciudades: atentados, violaciones, miseria, ect. Y en muchas partes del mundo guerra, hambre y dolor. Tu Navidad es un comercio para alimentar a los que ya están hartos: para burlarnos del ‘Paz a los hombres de buena voluntad’. Se hacen regalos a quienes ya tienen o a aquellos de quienes se espera algún favor. Los hermanos de lejos o aquellos que no son ‘de los nuestros’ no reciben nada de nuestras cosas ¿Qué pueden pensar de nuestra Navidad? ¿Ves? No sirve para nada que vuelvas. Son muy pocos los que te van a escuchar. No despiertes a los pastores, no llames a los ángeles, no hagas viajar en vano a los Reyes. Quédate en el cielo y lo pasarás mejor. Perdona si nos hemos pasado con nuestros consejos, pero son realistas. Interesan más el dinero, los banquetes, los regalos, las armas, ect, que el Niño del portal y lo que nos puede decir. Queríamos acabar diciéndote adiós, que significa que sigas con Dios. Acabamos mejor: ‘conlos-hombres’. Arregla esto como puedas porque sigues con los hombres. Tuyos.

INDICE Desde la Dirección………………………………… 3 Editorial…………………………………………….. 4 Nota Informativa …………………………………

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Escriben los Profesores…………………………... 7 Escriben los Alumnos...…………………………... 12 Escriben los Padres………………………………. 14

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Vamos a Leer……………………………………...

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Pasatiempos……………………………………….

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Desde la Dirección El mes de Noviembre viene cargado de fechas importantes para nuestro Centro: La Conmoración de la Virgen Milagrosa, Patrona del Colegio. La visita de María a Santa Catalina. La imposición de la Medalla Milagrosa y su mensaje. Son acontecimientos y símbolos llenos de un profundo sentido religioso. Para vivirlos de un modo significativo, los profesores junto con los alumnos, organizamos actividades relacionadas con este hecho, poniendo una nota de color y de luz en cada uno de los trabajos realizados. El pregón de las fiestas correrá a cargo del grupo de 6º de Primaria, para hacernos sentir y vivir el momento que celebramos... Este mes nos trae también a la memoria, el día del Abuelo, una figura emblemática en nuestra sociedad actual y que nosotros queremos resaltar en nuestro Colegio por lo que representan de cercanía, cariño y entrega con sus nietos. Desde nuestra revista y en primera página rendimos un pequeño homenaje: A vuestra paciencia. A vuestra experiencia. A vuestra capacidad de sacrificio y aportación de valores sociales y religiosos. Gracias, abuelos.

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Editorial: EN MARCHA “Una vuelta más en la cama. Parece que esta noche no voy a dormir. Los nervios hacen cosquillas en el estomago, dicen que son mariposas que bailan en la barriga. Son los nervios porque mañana empieza el cole y eso excita. Y vuelta tras vuelta, al fin cierra los ojos y duerme. Seguro que en sus sueños se mezclaran aquellos ratos maravillosos del curso anterior y esos momentos de lagrimas, la cara sonriente de su profesora y su lado mas regañón, los momentos especiales de las salidas al patio y el miedo ante las nuevas actividades; los juegos y las peleas con los compis…. Todo lo bueno. Todo lo malo. Toda la vida, naturalmente. El primer día esta lleno de magia. Y tras la expectación y los nervios llega la calma. La tranquilidad de la vuelta a la normalidad, a lo cotidiano. Y eso tranquiliza un montón.”

Estimados padres y madres: Parece que fue ayer, cuando nos despedíamos y nos deseábamos tod@s unas felices vacaciones y después de un largo descanso para nuestros chicos, comenzamos este nuevo curso. Como veréis comenzar nunca es fácil, pero aquí estamos de nuevo, como nuestros chavales, con mariposas en la barriga, pero de de otro modo diferente, con ilusión, el curso ya ha comenzado, calentamos los motores, después de las vacaciones, arrancamos como si de un coche se tratara, cuesta, esta frio, y un poco oxidado, pero hay que estar al pie de cañón. Al principio de curso realizamos la primera reunión ordinaria de la Asamblea general, en ella os fuimos informando de nuestros objetivos para este curso escolar: Revista: Se realiza una por trimestre, esperamos que los contenidos resulten de interés, así como sus sugerencias y contribuciones. La Revista de Sapos y Princesas Reparto mensualmente. La Navidad: es la época donde decoramos el cole, convocamos el concurso de Chrismas, vendemos la lotería y sorteamos la cesta de Navidad. Intentamos la visita de nuestras majestades para que nos traigan regalos para las clases. Montamos el Belén viviente. Colaboramos con las celebraciones, con la Eucaristía y la fiesta Infantil El dia del libro: donde regalamos a los niños un libro para que lo disfruten con sus padres, el objetivo fomentar la lectura, también convocamos un concurso de cuentos donde nos demuestras sus habilidades de escritores. Mercadillo de Juguetes, en el que cada año buscamos un objetivo diferente dependiendo de la necesidad del momento. El primer año fue para material deportivo, el segundo lo destinamos a la ayuda de los niños apadrinados y este tercer año buscaremos otra nueva causa. Actividades Extraescolares. Paraula. Nuestra colaboración con ellos en el festival de fin de curso. Celebración del fin de curso durante el mes de Junio. Colaboramos con los preparativos de la fiesta de infantil, y la fiesta de 6º de Primaria, con los diplomas, regalos, aperitivos. Etc Además de continuar con las actividades que se vienen haciendo en los años anteriores, queremos poner en marcha nuevas iniciativas.

Informaros que todo aquel que lo desee puede consultar la revista en formato digital y en color en la siguiente dirección de Internet: http://hijascaridad.org/staluisa/c_educa/centros/centro10.htm

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Y además, apoyo a los padres, a los profesores y a la Dirección, siempre que se solicite la colaboración de cualquier miembro de la Junta Directiva, constituida durante el curso 2008-2009 por: Presidente Secretaria

Manolo Ros Mercedes González

Vicepresidenta Tesorera:

Vocal 1º E.I Vocal 3º E.I Vocal 2º E.P Vocal 4º E.P Vocal 6º E.P

Nuria Pérez Esther Alonso Rosalina de Hita Cruz Javier Rodriguez Rosa Mª Muñoz

Vocal 2º E.I Vocal 1º E.P Vocal 3º E.P Vocal 5º E.P

Cristina Razola Rosa Zamorano Loli Pastrana Mª Mar Castillo Pablo Marticorena María José Prada

Y por último decir que nos gustaría añadir todas aquellas ideas que se os ocurran, para facilitaros el encontrarnos, os animamos a que a través del correo electrónico ([email protected]), o personalmente a cualquiera de los miembros de la Junta, bien en horario de apertura de local (viernes 9:00-9:30 y de 16:45-17:15) o bien fuera de él, nos contéis, nos propongáis, nos ayudéis, como ya os comentamos en la primera junta a principio de curso, todas las manos, y cabezas pensantes, son necesarias. Un saludo Junta Directiva APYMA.

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A las familias socias del APYMA, como otros años, os felicitamos la Navidad con el christmas ganador del concurso, y además con una participación de lotería (1€) al número

84.353

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Suerte a todas nuestras familias.

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Como en años anteriores, y esperando que este año sea el elegido para la suerte, los que queráis podéis pasaros por el local del APYMA a la entrada y a la salida de clase hasta el 18 de diciembre. También se sorteara el día de la eucaristía la cesta de Navidad, no dejéis pasar esta ocasión, y pasaros a comprar vuestros números para el sorteo hay para tod@s. ¡¡¡ SUERTE !!!!!!

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Nota Informativa Renovación del Consejo Escolar del Centro

Según la normativa vigente, cada dos años se renuevan los miembros del Consejo Escolar en una de sus dos mitades. El 20 de Noviembre, después de las elecciones celebradas, se cubrieron las vacantes, quedando constituido por:

PRESIDENTA:

REPRESENTANTES DE PADRES:

- Humildad Aparicio

- Teresa García Garcés - Mª del Mar Izquierdo Martín - Rosalina de Hita González -Esther Alonso Elguezabal (Representada por Apyma)

REPRESENT. DE PROFESORES:

REPRESENT. DE TITULAR DEL CENTRO:

- Pedro Granados Ruiz

- Teodora Negredo García

- Gadea Alonso Benito

- Concepción Pérez Marco

- Rosa Mª Aguita López

- Adoración Martínez García

- Susana García Montes

Corresponde al Consejo Escolar: - Intervenir en la selección del profesorado del centro. - Garantizar el cumplimiento de las normas generales sobre admisión de alumnos. - Resolver los asuntos de carácter grave planteados en el centro en materia de disciplina de alumnos. - Aprobar la rendición anual de cuentas. - Aprobar la programación general y memoria anual del centro. - Elaborar directrices para el desarrollo de las actividades extraescolares y servicios complementarios.

Agradecemos a todos los que el pasado 20 de Noviembre, os acercasteis haciendo un esfuerzo, a la mesa electoral para apoyar a las candidatas con vuestro voto. También agradecer a las personas que dejando a un lado su actividades, pasaron un rato agradable recibiendo a los votantes, y velando por la “bombonera de votos” Recordaros que el colegio funciona con la colaboración de todos. ¡¡¡GRACIAS A TODOS!!!

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Escriben los Profesores

III CROSS DE HORTALEZA

Por tercer año consecutivo se celebro III Cross de Hortaleza participaron mas de 3500 alumnos de 8 a 12 años de todos los colegios de la zona. Un evento de estas características necesita mucha preparación de: de listas de participantes, distribución de camisetas y dorsales, autocares, servicio sanitarios (SAMUR), coordinación con la junta municipal y esta a su vez con diferentes empresas de transporte, cambio del tráfico para hacer más accesible la llegada de los “atletas” al polideportivo, espacio para los colegios, etc. Alrededor 110 de alumnos del Colegio Virgen Milagrosa se levantaron pronto esa mañana, se pusieron su camiseta azul (la que nos ha tocado este año) y a las nueve y cuarto, junto con sus profesores, estaban esperando el autocar que nos llevaría a la tan ansiada carrera. La categoría de alevines (5º y 6º) se subieron al primer autocar y los benjamines esperaron y esperaron y… esperaron. Bastante más tarde llegaba el autocar para conducirlos a la tan deseada carrera. Llegamos tarde, pero a nuestros pequeños no les importó corres con la categoría “alevín masculino” ¡y corrieron!, hombre que corrieron, ¡con todas sus ganas! Y cuando resonaba en nuestras cabezas ¡que mala suerte, por que nos ha tocado a nosotros este retraso! El esfuerzo de los benjamines que entraban todos bien en meta, nos recordaba: ¡lo importante es participar! En esta fiesta de colores, un curso más, medalla de oro para nuestros jóvenes atletas del Colegio Virgen Milagrosa al esfuerzo y deportividad.

Los Profesores

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Escriben los Alumnos — Felicitaciones Navideñas Como en años anteriores os mostramos las autenticas obras de nuestros chavales. Cada año son mas difíciles la deliberaciones que se mantienen en elegir el mejor. Los ganadores:

5º Primaria Diego Arcas Carazo

1º Infantil Nacho López Pérez

2º Infantil Juan del Jesús Pastrana

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3º Infantil Álvaro Marticorena

1º Primaria Adrián Castillo Cortazar

2º Primaria Ruth Fernández Zamorano

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Mi Revista Milagrosa 3ª Primaria Leticia Aparicio Bartolomé

4º Primaria Lydia López Muñoz

6º Primaria Lidia Serrano Carrasco

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Septiembre — Diciembre 2008

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Escriben los Alumnos : Abetos & Belenes Como ya os comentamos a principio de curso, os iríamos comunicando nuevas actividades, este año hemos convocado un nuevo concurso :“ Decoramos el Abeto”, y “Construimos El Belén” , esperando que todos los miembros de la familia hayan podido hacer volar la imaginación del niño que todos llevamos dentro, que tanto niños como padres, como abuelos, hayan disfrutado de esos momentos de compartir.

1º Primaria Familia Labajos Girón

3ª Primaria Familia Del Jesús Pastrana

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2º Infantil Familia Cordero Martínez

3º Infantil Familia Fernández Alonso

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1º Infantil Familia Sánchez Andrés

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Mi Revista Milagrosa 2º Primaria Familia Fernández Zamorano

4º Primaria Familia López García

5º Primaria Familia Aguilera Romero

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Escriben los Alumnos — Salidas al exterior

VISITA AL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES El miércoles día 5 de Noviembre de 2008, el curso de 5º de Primaria del Colegio Virgen Milagrosa, realizó una excursión de “Visita al Museo de Ciencias Naturales” de Madrid. Salimos por la mañana sobre las 09:30, nos montamos en el autobús que estaba esperando en la puerta del colegio; todos íbamos contentos, pues las excursiones nos gustan mucho; son días diferentes donde estás con los compañeros de clase, pero fuera del colegio. El autobús se dirigió al centro de la ciudad; al llegar al museo, todos los niños nos bajamos del autobús rápidamente y nos pusimos en fila para entrar en el museo.. El edificio era inmenso, mucho más grande que nuestro colegio, pero también más viejo. Al entrar en el museo nos dividieron en dos grupos, uno tenía de monitor a la profesora Susana y el otro a la profesora Alma. Yo estaba con Susana. Al principio estuvimos viendo en una sala animales de tierra de la zona mediterránea, en la segunda, vimos muchos tipos de pájaros y caracoles, en la tercera había crustáceos, en la cuarta vimos dentaduras y garras de animales, en la quinta había un calamar gigante de más de un metro de largo. Después pasamos por un pasillo que tenía muchos carteles de insectos; por último vimos animales como el oso hormiguero, el lobo, etc En la última sala había muchos trofeos de animales (cabezas disecadas). Después fuimos a la salida del museo donde nos juntamos los dos grupos, posteriormente todos juntos salimos a la calle, hicimos una fila y nos montamos en el autobús. Durante el viaje de vuelta, todos nos pusimos a cantar e íbamos contentos; llegamos al colegio sobre las 12:30, pues recuerdo que nada más bajar del autobús nos fuimos al patio y los niños que no se quedan al comedor se fueron con sus padres a casa. Tengo un buen recuerdo de ese día, los días de excursión lo pasamos muy bien y siempre estamos deseando tener uno. Gonzalo Güemes Cuevas 5º Educación Primaria. [Enhorabuena Gonzalo. Escribes muy bien. Podrías ser un gran periodista. Te animo a que sigas participando con tus crónicas].

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Escriben los Alumnos — El teatro. Se denomina teatro a la rama del arte escénico, relacionado con la actuación, que representa historias frente a una audiencia usando una combinación de discurso, gestos, escenografía, música, sonido y espectáculo. Es también el género literario que comprende las obras concebidas en un escenario, ante un público. En adición a la narrativa común, el estilo de diálogo, el teatro también toma otras formas como la ópera, el ballet, el mimo, el teatro kabuki, la ópera china y la pantomima.

Son muchas las veces, que vamos al cine, y pocas a las que nos atrevemos a llevar a nuestros niños a disfrutar de una buena tarde de teatro. Donde no se tiene que estar tan callado, y se puede disfrutar mucho mas de la sonrisa y expresiones de nuestros pequeños.

“SALIDA AL TEATRO”: Sheila Alonso 4ºPrimaria

El día 30 de Octubre, los cursos de 3º y 4º fuimos al ‘C.C. Príncipe de Asturias’ a ver una obra de teatro. La obra trataba de los tres elementos de la tierra: el aire, el agua y el suelo. Entre ellos se llevaban mal, hasta que se dieron cuenta de que todos eran igual de importantes para vivir. El aire para respirar, el agua para poder beber y el suelo para plantar semillas y poder comer. El ser humano es el que más contamina y nos enseñaron a reciclar para ayudar a evitar la contaminación. Me gustó mucho porque además de pasar una mañana muy divertida, aprendimos a respetar la Naturaleza. Sheila Alonso. 4º Primaria PD: (muchas gracias Sheila. Además te animamos a que sigas escribiendo, porque redactas muy bien; sintetizas con facilidad [cosa que no es fácil].)

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Escriben los padres Lo intentaremos como padres” Desde éstas líneas me gustaría expresar lo que siento cuando veo a mi niña, que ya ha empezado primaria, con su mochila, estuche, cuaderno, etc. Pienso que ya ha dejado de ser un bebé, aunque para mi lo será siempre. ¡Con que alegría, ganas y fuerza ha empezado este curso! Con esas ganas de aprender y compartir que sólo los niños pueden tener; y eso hace que su padre y yo nos levantemos cada día con más ganas de trabajar, luchar y de vivir que nunca, a pesar de la vida de prisas, problemas y enfermedades que llevamos. La miramos y es como que todo se para, y nos damos cuenta de que nosotros, nuestra familia y el amor que sentimos es lo más importante. Las ganas de intentar ayudarla para que sea, sobre todo buena persona. “Lo intentaremos como padres” y desde aquí animo a todos a que lo intentéis también, porque de nuestros hijos es el futuro. Mª Mar Castillo

“DIFERENCIAS” Siempre he sido bastante propenso a ‘comerme la cabeza’. Llevo un tiempo dándole vueltas a una serie de ideas que quiero compartir con vosotros. En ellas, no sé si sacaremos la conclusión de que estamos siendo testigos (y partícipes) de una minúscula – pero firme- evolución de la especie humana, o de que soy mas torpe que un avestruz con patines [probablemente sea esto último]. A medida de que los años han pasado y he visto crecer a mi hija, desde ser una cosita que en su día mas inspirado emitió un sordo ‘ajó’, hasta ahora que está a menos de 4 meses de cumplir 7 años, he jugado a imaginarme o a recordar como era yo en por aquellos años. Por ejemplo, ella con 3 años manejaba el ratón del ordenador con cierta maestría, y yo la primera vez que utilicé uno me llevaba ¡él! (hasta el final de la mesa) para poder moverlo dentro de la pantalla; me tenía que sujetar la muñeca derecha para dominar al puntero. Alucinante. Ella a los 5 años ya jugaba con consolas, y yo la primera vez que jugué con un aparato electrónico tenía 17 años y fue en un ‘spectrum’ Ella a los 3 años, se me ‘plantó’ una vez para que subiera la bici a casa porque no quería montar, y yo a su edad veía a mis mayores prácticamente como seres inabordables, medio divinos. ¿En que cabeza cabría que un botijo como yo a los 3 años me encarara con mi madre, por ejemplo? Ni en sueños. Y hablando de bicis, yo aprendí a montar a los 9 años, (y después de dejarme las rodillas por todo el pueblo en el que veraneaba y más de 1 mes de pruebas). Y ella a los 6 y con 2 ó 3 clases de apoyo – consejos se lanzó (y de momento, y toco madera, no se ha caído ni una sola vez). A los 3 años ya sabía poner y quitar películas del DVD, coger la que le apetecía y manejar los mandos de la tele y del DVD a su antojo. La primera vez que pulsé el botón de la primera tele que tuvimos, tenía igual 9 años, y fue como una experiencia extra-terrenal. Y también, y eso debido a mi carácter y a no poder decirle que no a casi nada (mal por mi parte), me he quedado sin ver mogollón de partidos del Real Madrid por ver alguna de sus películas. ¡Si mi abuelo levantara la cabeza...! Cuando estaba el telediario, había toros o futbol, o se veía lo que él quería o a otra cosa mariposa. ¡Y allí nadie rechistaba; era lo que había!

Manolo Ros

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Escriben los padres EL ABUELO Ser abuelo es una de las experiencias más maravillosas que la vida puede regalar a una persona. A través de los ojos de un niño que lleva la sangre de los hijos y la propia, se ven cosas olvidadas de la infancia, que jamás se creyó que permanecían en la memoria.

ABUELOS O NIÑEROS De la misma manera que la estructura familiar ha cambiado, los abuelos también lo han hecho. Uno de los problemas más comunes entre los abuelos y los padres de sus nietos son los límites. Casi siempre es difícil que lleguen a un consenso. Por un lado, los abuelos no están de acuerdo con los jóvenes, y por otro los padres que no aceptan la intromisión en la educación del hijo. Antes vivían todos juntos, ahora los abuelos tienen una vida más activa y no están a las órdenes de sus hijos, ellos pueden representar diversos papeles: Contribuir con su experiencia en momentos de crisis. Cuidar de los niños cuando los padres no pueden hacerlo, se sienten útiles. Transmitir valores familiares con historias de familia. Apoyar al padre divorciado con consejos y cuidados. Aprender con sus nietos de las nuevas tecnologías. Pero el papel de los abuelos ha de ser discreto y no impuesto. Son abuelos y no niñeros.

LOS ABUELOS Y LOS NIÑOS El encuentro entre ambos, siempre es enriquecedor. Los placeres de tener un bebe son muchos, pero el trabajo aumenta. En la familia es difícil conciliar trabajo, casa e hijos y altera la vida de padres y abuelos. Poder contar con ellos es un recurso muy valioso. Los abuelos pueden proporcionar una asistencia práctica, apoyo y consejos para cuidar al bebé. A muchos niños les encanta estar con sus abuelos porque no existen tantas ordenes, ni obligaciones, porque hacen cosas distintas con ellos, porque son como amigos, divertidos, cariñosos, mimosos y que les gusta jugar. Los abuelos sienten mucho placer con sus nietos y participando en la familia les hace sentir mas jóvenes y actualizados. Infelizmente, pueden existir conflictos cuanto al tipo de educación que es aplicada al niño. Los abuelos no están más para educar, los abuelos están para dar cariño, echar una mano de vez en cuando, y pasar un buen rato con sus nietos. Lo ideal es que haya un acuerdo entre las partes, que exista una relación tranquila, específica y verdadera, libre de celos, en la que reine el respeto a las exigencias y a los hábitos del otro.

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Escriben los padres Estimados padres y madres; Como ya sabéis el pasado día 27 de Noviembre, celebramos la fiesta de Nuestra Sra. De la Medalla Milagrosa , por ello os recordamos que el hilo conductor para este curso es el de “LA INTERIORIDAD”, que a principios de curso, el colegio nos otorgó con una “charla” explicándonos que significa este término en nuestra vida cotidiana, como llevarlo en nuestro día a día y como enseñar a nuestros jóvenes aprendices en el camino de la vida, a que también ellos aprendan a tener ese huequito en sus apretadas agendas. Os invitamos a que os paréis, os sentéis, y reflexionéis sobre estas líneas, que os sean utilices para vuestro camino, para pensar que estamos “aquí” para algo mas que “corre que te corre” (de casa a llevar a los niños, al cole, al trabajo, a las actividades, a casa otra vez, a la cena, a la compra a alalalalalal……………) stop.

Educar para la interioridad tiene mucho que ver con educar para el silencio, la admiración, la libertad. El hombre interior es aquel que supera superficialidad y llega a lo profundo de sí mismo.

EDUCAR PARA LA INTERIORIDAD ES OPTAR POR LA VERDAD Los criterios que rigen en nuestra sociedad son la utilidad y la eficacia, y las energías, hasta en el campo educativo, se dirigen a crear hombres hábiles, eficientes y competitivos. A veces se educa para el éxito, para el triunfo, para lo espectacular; pero quizá se olvide el ser íntimo del hombre y haya demasiados hombres superficiales vacios por dentro, con poco o nada que ofrecer a los demás. Decía Einstein: «La escuela debe tener siempre como objetivo que el joven salga de ella con una personalidad armoniosa, no como un especialista». Posiblemente los esfuerzos docentes deban encaminarse a la adquisición del arte de pensar de manera crítica y creativa y, por tanto, a que el alumno no sólo adquiera conocimientos sobre las cosas, sino a que busque la verdad por sí misma. Eso no va contra la cultura y al saber, orienta a un saber y una cultura al servicio del ser humano y para la promoción de todo lo humano. Hablar de la interioridad hoy es una necesidad para ser uno mismo frente a la superficialidad y a la dispersión, porque la interioridad tiene mucho que ver con el reconocimiento personal y con el descubrimiento de nuestro ser más íntimo. Sin duda, el hombre actual necesita una nueva experiencia de la interioridad, necesita comenzar desde el recogimiento y el silencio e ir avanzando hasta llegar a una profunda vida de interioridad. Pero la interioridad nos está hablando de potenciar el hombre interior, que es la sede de la verdad, frente al hombre exterior, que vive de los sentidos, que se rige por el «me gusta» o el «me apetece». La interioridad no se puede vulgarizar; no es la introspección psicológica. En la interioridad se entra dentro del yo, pero se entra con la luz valorativa de la que depende el sentido del yo. Esa luz es la invitación que se hace al yo a que realice en sí mismo la imagen de Dios, que es la vocación fundamental del hombre. El hombre se conoce a sí mismo en cuanto realiza su vocación fundamental, que es ser imagen de Dios e hijo de Dios. En el nivel más alto, interiorizarse viene a significar identificarse con Cristo, revestirse de la filiación de Cristo. Conocerse a sí mismo a este nivel, ser interior a sí mismo, es comprometerse en el dinamismo del Cuerpo de Cristo, del Cristo Total. (·Sierra-Rubio-S. _RL-Y-CULTURA/198-99. Págs. 573-601)

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Vamos a Leer Llega la Navidad y con ella los líos de que … pedir a nuestros “Amigos los Magos”, desde aquí os anímanos a que os paréis a leer nuestras recomendaciones. Y FELIZ LECTURA… SEGUNDO PRIMARIA: “ Kika superbruja Y LA CIUDAD SUMERGIDA” Esta vez Kika tiene una aventura sumergida. Tiene que encontrar la perla mágica. Mientras estaba nadando encontró un caballito de mar. Él se llamaba Burbuja. Mienras los amigos buscaban el tesoro encontraron a dos peces que trabajaban para el Capitán Shaaga, un perverso pirata que quería encontrar la perla. Pero como Kika era más inteligente, entonces ella la encontró primero.

TERCERO PRIMARIA: “El regreso de Doble-P”. Continúan las aventuras de Doble-P, el simpático extraterrestre de apenas cuatro centímetros de tamaño. Es esta ocasión, todos sus paisanos (los 5000 habitantes de Jijo) llegan a la tierra para visitarle durante diez meses. Los amigos de Doble-P, Nicolás y Margarita, ya no saben que hacer para esconder a todos los Jijenses. El suceso tiene unas consecuencias terribles que obligan a intervenir al presidente de la nación ¿Qué puede hacerse con tan ilustres visitantes?

CUARTO PRIMARIA: “ Kika superbruja y El hechizo de la Navidad”. ¡Que te diviertas con Kika Superbruja! Desde que un buen día se encontró un libro de magia junto a su cama, a Kika le encanta hacer hechizos, aunque la verdad es que a veces sus conjuros tienen consecuencias inesperadas. ¡Qué emoción! ¡La Navidad está a punto de llegar! Pero cuando Kika comprueba que por todas partes reina cualquier cosa menos el espíritu navideño, se lleva una buena decepción ¡La gente solo piensa en comprar, comprar y comprar, y todo el mundo está nervioso, antipático y de mal humor! ¿Cómo es posible? Menos mal que Kika tiene un plan: ¡Un verdadero hechizo de la Navidad!

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QUINTO PRIMARIA: “Félix el torbellino”. Las Fieras Fútbol Club no es un equipo de fútbol como los demás, es una pandilla de diez chicos, una chica y un perro que están locos por el fútbol, que viven al límite y que juegan sin complejos. Están esperando ansiosamente que empiece la temporada para enfrentarse a sus eternos rivales. Pero, ¿cómo lograrán vencer a unos contrincantes mucho más fuertes y mayores? Willi, un exjugador profesional, acepta entrenarlos y entre todos inventan trucos y estrategias para ser los reyes de la cancha. ¡Las Fieras conquistan el fútbol!

SEXTO PRIMARIA: “Fairy OAK – El secreto de las gemelas”. Fairy Oak es un misterioso pueblecito situado en los pliegues de un tiempo inmortal. Allí conviven amistosamente magos, brujas, gente normal y corriente y por último, las pequeñas y luminosas hadas. Desde hace más de 1.000 años, los seres mágicos de Fairy Oak encargan a las hadas cuidar a los más pequeños del pueblo. Una de ellas, Feli, es la que explicará su historia: ella ha sido enviada para ser la niñera de las gemelas Pervinca y Vainilla, las dos sobrinas de una importante maga. Ed. Marenostrum.

LIBROS: Y para los adultos este mes: RECOMENDAMOS:

EL ALIENISTA – Caleb Karr (thriller policiaco siglo XVIII). LOS PILARES DE LA TIERRA – Ken Follet (drama novelo-histórico) LA IGUANA – Alberto Vázquez Figueroa (historia árida – buenos personajes). LA CONJURA DE LOS NECIOS - Jhon Kennedy (relato cómico). LOS RENGLONES TORCIDOS DE DIOS – Torcuato Luca de Tena (thriller en un sanatorio mental).

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PLAN PARA EL FIN DE SEMANA La Pedriza Una salida al campo con toda la familia siempre es un buen plan para el fin de semana. La Pedriza, situada en la madrileña sierra de Guadarrama, en un espacio perfecto para poder disfrutar de la naturaleza. A través de senderos debidamente marcados, se pueden recorrer kilómetros de bellísimos paisajes, numeroso arroyos, disfrutar viendo el rio Manzanares, en definitiva, disfrutar de la fauna y la flora de este regalo de la Naturaleza. Como llegar: Desde Madrid, por la carretera 607, Carretera de Colmenar, hasta el descío de Soto del Real / Manzanares del Real. Luego, tomar la salida a Manzanares. Una vez en Manzanares, hay que atravesar el pueblo, dirección Cerceda, y a un kilómetro aproximadamente, una señal indica el desvío a La Pedriza.

Curiosidades Otoñales EL GINKGO BILOBA El Ginkgo Biloba es un hermoso árbol que sorprende a todo el que conoce cuando es otoño, sus hojas se colorean de un amarillo dorado intenso, luce repleto de monedas de oro hasta que entra el invierno. Este árbol, fósil en existencia, puede llegar a vivir hasta mil años. Su origen se ubica en China, donde se le ha apreciado por sus propiedades curativas y ornamentales desde hace siglos, se le venera como árbol sagrado. Contiene principios activos de acción antioxidante, estimulante de la circulación, vasodilatadores, venotónicos, anticoagulantes y antiinflamatorios. Este árbol subsiste desde hace más de 270 millones de años, antes de que los remotos dinosaurios caminaran sobre nuestro planeta.

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Con las manos en la masa

PINCHITOS DE MANZANA CON JAMÓN .

INGREDIENTES:

2 manzanas golden 8 lonchas de jamón serrano 1 yogur natural Pela las manzanas, quítales el corazón y pártelas en cuadrados. Pon el yogur en un bol y sumerge los trozos de manzana. Extiende las lonchas de jamón sobre la mesa y córtalas por la mitad. Coloca el trocito de manzana con yogur sobre el jamón, envuélvelo, y sujétalo con un palillo

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Pasatiempos Sopa de Letras

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Mi Revista Milagrosa Tira Cómica

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Curiosidades SIGNIFICADO DE LOS SUEÑOS: OTOÑO: Es un símbolo de nostalgia. Nos viene a decir que aunque hayamos pasado la época dorada de la vida, el futuro aparece prometedor, lleno de paz y seguridad. Si soñamos que paseamos sobre un colchón de hojas caídas, augura estabilidad para el futuro. Se recomienda precaución porque pueden presentarse situaciones dificultosas que se resolverán a base de mucha inteligencia y tenacidad. AGUA: Según muchos psicoanalistas, el agua representa en nuestro subconsciente, la representación del sexo. Como lo vivimos, como lo sentimos. Dependiendo de la forma en la que esta agua se nos represente, significará una cosa u otra. Así, soñar con un río con abundante agua limpia y cristalina, significa ver el sexo como algo natural, hermoso y placentero. Sin embargo, soñar con una charca con barro y medio seca.

Laberinto

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Mi Revista Milagrosa

Septiembre — Diciembre 2008

Juegos de Lógica Roscón de Reyes Como es costumbre familiar, los Delgado se reunieron el día de Reyes y lo festejaron merendando roscón. Cada uno tomó un número distinto de trozos y lo acompañó con una bebida diferente; además a todos les tocó un regalo distinto. Cruce las pistas en el cuadro y averigua a quién pertenece cada dato. 1. A quien bebió té (que no fue Julio ni quien tomo 4 trozos) le correspondió la figurita. 2. Quien tomó 3 trozos bebió chocolate. 3. Rosa merendó manzanilla con más de 1 trozo. 4. Quien bebió café tomó menos trozos que a quien le tocó el anillo, pero comió más pedazos que Emilia. 5. A Jesús no le tocó el llavero; ni la insignia a quien tomó 2 porciones.

NOMBRE

TROZOS

REGALO

BEBIO

Emilio Jesús Julio Rosa

Adivinanzas

Poema UN POEMA:

Tarde otoñal Llueve detrás de los cristales, llueve y llueve por entre los chopos medio deshojados sobre los tejados pardos llueve. Pintaron de gris el cielo y el suelo se fue vistiendo de hojas, se puso traje de otoño.

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Septiembre — Diciembre 2008

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Junta Directiva del APYMA

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