CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº 430, enero de 2013 Información General ISSN: 0210-0630 Periodicidad: Mensual Editores Editorial Wolters Kluwer España, S.A. [Barcelona, España] (http://www.cuadernosdepedagogia.com/)

SUMARIO: Editorial Hurgar en la secundaria ….................................................................................................................... 3 Agenda …............................................................................................................................................. 6-7 Historias mínimas …............................................................................................................................... 8-9 Actualidad ….......................................................................................................................................... 10-13 Reportaje Un instituto escondido en el ordenador. / Manuel Martín González ....................................…............ 14-21 Experiencias Saltamontes, una experiencia al aire libre. / Katia Hueso, Emma Camina y Elena Monzón ............ 22-26 Un itinerario de reflexión filosófica. / María Carme Sanz …................................................................. 27-30 El diario del maestro de una clase cooperativa. / Santiago Trever Albalat …..................................... 31-35 Menos ruido en el instituto. / Marifé Rivas Callja …............................................................................. 36-39 Se rompe mi mundo. / María Urmeneta Sanromà …........................................................................... 40-45 Entrevista Jaume Carbonell Sebarroja. “Aprendo muchísimo con las visitas a las escuelas”. / Rafael Miralles Lucena …........................................................................................................ 46-53 Tema del mes: Las relaciones de los jóvenes con el saber. / Fernando Hernández-Hernández (Coord) Cuestionar el éxito y el fracaso escolar./ Fernando Hernández-Hernandez y Paulo Padilla-Petry .. 56-59 Sujetos que preguntan. / Alfred Porres Pla .......................................................................................... 60-63 Ponerse a la escucha. / José Contreras Domingo .............................................................................. 65-68 “Yo me considero una víctima del éxito académico”./ Fernando Hernández-Hernández …................ 66-68 Aprende cosas para la vida. / Asunción López Carretero …............................................................... 69-71 Vivir la vida deprisa. / Núria Simó, Laura Solà y Antoni Tort ….......................................................... 75-77 Ser y saber en la educación secundaria. / Fernando Hernández-Hernandez y José Contreras …... 78-80 Para saber más. / Enrico Beccari ........................................................................................................ 81-82 Opinión Las feromonas de la manzana. / Miguel Àngel Santos Guerra …....................................................... 83-86 La quiebra del derecho a la educación. / Enrique Javier Díez Gutiérrez …........................................ 87-89 Mural …................................................................................................................................................. 90-95 Pensar en el cine .................................................................................................... ............................. 96-98 Libros ….................................................................................................................................... ......... 99-101 Avances …............................................................................................................................................ 102

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº 431, Febrero de 2013 Información General ISSN: 0210-0630 Periodicidad: Mensual Editores Editorial Wolters Kluwer España, S.A. [Barcelona, España] (http://www.cuadernosdepedagogia.com/)

SUMARIO: Editorial Compartir para transformar ................................................................................................................... 3 Agenda …............................................................................................................................................. 6-7 Historias mínimas …............................................................................................................................... 8-9 Actualidad ….......................................................................................................................................... 10-13 Reportaje El Cuarto Hocico. / Amelia Almau Navarro .........................................................................…............ 14-19 Experiencias Clases abiertas de adaptación. / Ana Montserrat Castellà ................................................................. 20-24 La semana y el rincón matemático. / Consuelo Palacios Serrano y Pilar Sánchez López .............. 25-28 Tertulias dialógicas sobre clásicos universales. / Fátima Ziluaga Xabier Iturbe ................................. 29-34 Las TIC en el aula de diversidad y círculos curriculares. / Jordi Domènech Casal ........................... 35-37 Entrevista Lourdes Montero Mesa. “La escuela ha perdido glamour”. / Gena Borrajo ...................................... 38-43

Tema del mes: Centros en proceso de mejora. / María Masip Utset (Coord) Las claves de una mejora sostenible. / María Masip Utset …............................................................. 46-49 Un centro que aprende para transformarse. /Marga Teisidor Corominas y David Vilalta Murillo .... 50-52 La formación, un recurso al servicio del proyecto. / Isabel Rodríguez y Aurora Vallejo .................... 53-56 El crecimiento de un proyecto compartido. / Ana Escribano, Tina Montosa, Carmen Oriol y Gloria Pernas ........................................................................................................................... 57-59 Un proceso de cambio que se extiende. / Charo Tomas, Nuria Gres y Neus Sanmatín ................... 60-63 De una estrategia particular al aprendizaje sigificativo. / Ramón Graells Juanós, Mª Carmen Sanjuan González y Cruz Pardos Riaño ............................................................................... 64-67 Construir comunidad, crónica de un proceso apasionante. / Santiago Llorens Calvet …................... 68-70 Para saber más. / María Masip Utset .................................................................................................. 71-73 Opinión Educación y clases sociales: los efectos de la democracia. / Marina Subirats .................................... 74-77 Contra la abstención altiva. / Jordi García García …........................................................................... 78-81 Mural …................................................................................................................................................. 82-87 Pensar en el cine .................................................................................................... ............................. 88-89 Libros ….................................................................................................................................... ......... 90-93 Avances …............................................................................................................................................ 94

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº 432, marzo de 2013 Información General ISSN: 0210-0630 Periodicidad: Mensual Editores Editorial Wolters Kluwer España, S.A. [Barcelona, España] (http://www.cuadernosdepedagogia.com/) SUMARIO: Editorial ¿Todo perdido? …............................................................................................................................... 3 Agenda …........................................................................................................................................... 6-7 Historias mínimas …............................................................................................................................. 8-9 Actualidad …....................................................................................................................................... 10-13 Reportaje Con las manos en la tierra / Eva Terol ….......................................................................................... 14-21 Experiencias Dibujos para aprender a leer y a escribir / Soraya Marquínez Meneses e Inmaculada González Delgado …............................................................................................................ 22-24 Conocer el medio con recursos digitales / Mireia Salvador Comas y Griselda Arrey Palomino ... 25-28 Aprender del miedo a lo desconocido / Javier Medina Domínguez y Ana M. Robles Carrascosa 29-32 El alumnado tiene la palabra / Marta García Lastra y Begoña Prado Martínez .............................. 33-35 Los chicos de la cárcel / Fernando Barragán Medero, Rafael Rivadeneira Hernández, José Martín Gómez Sosa y Pedro David Herrera Ferrer ................................................. 36-39 Entrevista Pedro Miguel Etxenike "Hay que huir de la idolatría de los contenidos" / Francisco Luna .......… 40-45 Tema del mes: Conocimiento del Medio / Coordinación: Gabriel Travé González Conocimiento del Medio: ¿qué hacemos? / Pedro Cañal de León, Gabriel Travé González y Francisco J. Pozuelos Estrada …........................................................................................ 48-50 Análisis de materiales curriculares y práctica docente / Gabriel Travé González, Francisco J. Pozuelos Estrada y Pedro Cañal de León …................................................ 51-53 Una mirada crítica a la educación científica / Antonio García-Carmona y Ana María Criado García-Legaz …....................................................................................... 54-57 ¿Qué. quiero ser de mayor? / Francisco Javier García Prieto, Francisco Javier López Sánchez y M. de la Cinta Correa Clemente …..................................................................... 58-60 ¡Estar en forma es genial! / Virginia Morcillo Loro y Dolores Romero Tenorio ….......................... 61-63 Una experiencia de vida saludable en Primaria Gabriel / H. Travé González, Angustias González Rodríguez y María José Álvarez Torres …........................................ 64-66 El aprendizaje por investigación, una alternativa al libro de texto / M. Ángeles de las Heras Pérez, Francisco P. Rodríguez Miranda y Raquel Romero Fernández …..................................... 67-70 Para saber más / Gabriel Travé González, Francisco J. Pozuelos Estrada y Pedro Cañal de León ............................................................................................................. 71-73 Opinión Mochila digital al pasado / Juana M. Sancho Gil …............................................................................. 74-77 ¿Hay límites en la forma de vestir del alumnado de los centros públicos? / Joan Canimas Brugué .. 78-82 Mural …................................................................................................................................................ 83-87 Pensar en el cine .................................................................................................... ............................. 88-89 Libros ….................................................................................................................................... ......... 90-93 Avances …............................................................................................................................................. 94

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº 433, Abril de 2013 Información General ISSN: 0210-0630 Periodicidad: Mensual Editores Editorial Wolters Kluwer España, S.A. [Barcelona, España] (http://www.cuadernosdepedagogia.com/)

SUMARIO: Editorial Ya lo decía Freinet / Lourdes Martí Soler ......................................................................................... 3 Agenda …............................................................................................................................................. 6-7 Historias mínimas …............................................................................................................................... 8-9 Actualidad ….......................................................................................................................................... 10-13 Reportaje Un salto amable a la Secundaria / Mónica Bergós ..............................................................…............ 14-19 Experiencias Un taller de estimulación del lenguaje oral / Rubén Loureiro Silva, Sandra Brandariz Castro ….. 20-22 ¿Por qué no me escribes en inglés? / Juan Carlos López Rodríguez …........................................ 23-25 El trabajo cooperativo musical / María del Mar Bernabé Villodre …................................................ 26-29 Vampiros y hombres lobo, ¿mito o ciencia? / Montserrat Vicente Dinarès ….................................. 30-33 El arte de aprender / Diana Marín Suelves …................................................................................... 34-37 Entrevista Alejandro Hernández Nebra, mago y profesor: "Se puede enseñar Matemáticas o Física con trucos de magia". / Amelia Almau .................................................................................... 38-43

Tema del mes: Freinet hoy / Sebastián Gertrúdix Romero de Avila (Coord) Cuando nos iguala el trabajo a pie de aula / Sebastián Gertrúdix Romero de Avila ….................. 46-48 Aprendizaje natural de la lectura / Sebastián Gertrúdix Romero de Avila ….................................. 49-51 El movimiento Freinet en España / Enrique Pérez Simón …........................................................... 52-54 El movimiento Freinet en el mundo / Pilar Fontevedra Carreira ….................................................. 55-57 Freinet en La Mancha / Juan Garrido Morales …............................................................................. 58-60 Cuando la comunidad construye la escuela / Marco Esteban Mendoza Rodríguez …..................... 61-63 La asamblea, una mirada autocrítica / Jaime Chávez, Patricia Escríbar ….................................... 64-66 Una experiencia Freinet en Georgia / Lali Laliashvili, Maka Elisbarashvili, Lana Kikacheishvili, Marina Shukakidze, Lela Shenguelia ….............................................................................. 67-69 La formación docente en el movimiento internacional de la Escuela Moderna / Florence Saint-Luc. 70-72 Desenterrar el silencio / Sergi Bernal …............................................................................................. 73-74 Para saber más / Sebastián Gertrúdix Romero de Avila ….............................................................. 75-77 Opinión Cuadernos: El camino recorrido …........................................................................................................ 78-79 Nuestras vidas con Cuadernos de Pedagogía / José Gimeno Sacristán …...................................... 80-84 Cuadernos que narran el valor de la educación / Isabel Carrillo i Flores …...................................... 85-90 Crónica de la escuela vivida / Jesús Jiménez …................................................................................ 91-94 Mural …................................................................................................................................................ 95-99 Pensar en el cine .................................................................................................... ......................... 100-101 Libros ….................................................................................................................................... ........ 102-104 Avances …......................................................................................................................................... 106

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº 434, Mayo de 2013 Información General ISSN: 0210-0630 Periodicidad: Mensual Editores Editorial Wolters Kluwer España, S.A. [Barcelona, España] (http://www.cuadernosdepedagogia.com/)

SUMARIO: Editorial Terreno delicado. / Lourdes Martí Soler ............................................................................................. 3 Agenda …............................................................................................................................................. 6-7 Historias mínimas …............................................................................................................................... 8-9 Actualidad ….......................................................................................................................................... 10-13 Reportaje La voz de las víctimas del terrorismo en el aula. / Francisco Luna ...................................…............ 14-19 Experiencias El arte de la pintura. / Sacra Rodríguez Suárez ….............................................................................. 20-23 Cientos de otros. / Ana Zapatero, Paloma Gonga, Teresa Gómez, Celia González y Laura Muelas …...................................................................................................................... 24-27 Una aproximación al mundo de los microbios. / José Manuel Escobero Rodríguez y Amparo Castro Pinos ............................................................................................................ 28-30 Cinefórum sobre Historia. / Enrique Sánchez Rivas …...................................................................... 31-34 El trabajo por tareas integradas. / Irene Seira Fondevila, Ester Isern Gausí, Mª Carme Roures Márquez y Alba Huix Prat ...................................................................... 35-39 Entrevista Mari Carmen Díez Navarro. “El maestro debe preguntarse: ¿qué les puedo dar?”. / Rafael Miralles Lucena ........................................................................................................... 40-45

Tema del mes: Activar lo propio / Olga Arnedo González (Coord) Vivir y aprender de manera coherente, un proceso de desarrollo sostenible. / Rebeca Wild ............. 48-52 Visitar el León Dormido: una experiencia de activación. / Javier Nuin Zúñega …............................... 53-58 Un nuevo paradigma de vida. / Olga Arnedo González, Lua Sánchez Arilla y Idoia Garmendia Goikoetxea ….............................................................................................. 59-63 Aprender de dentro hacia fuera. / Lordes Martí Soler …...................................................................... 64-66 Para saber más / Olga Arnedo González y Javier Nuin Zúñiga ........................................................ 67-69 Opinión Innova, razón de ser y futuro. / Autoría compartida …......................................................................... 70-73 La importancia de las preguntas en la evaluación de programas. / Joseva Martínez Huerta ….......... 74-77 Mural …................................................................................................................................................. 78-83 Pensar en el cine .................................................................................................... ............................ 84-85 Libros ….................................................................................................................................... ............ 86-89 Avances …............................................................................................................................................. 90