CURSO DE TEMAS SELECTOS DE FÍSICA II I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes, directivos, padres de familia y docentes la “Guía de estudios y la autoevaluación”, con la finalidad de que puedan acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los contenidos que serán evaluados en el examen del tercer parcial. La guía de estudios y la autoevaluación, están diseñadas pensando exclusivamente en Ti, para que te prepares adecuadamente para la presentación del examen del tercer parcial. Este cuadernillo contiene la guía de estudios y la autoevaluación correspondiente a la asignatura de Segundo Semestre: TEMAS SELECTOS DE FÍSICA II.

INSTRUCCIONES: Para contestar la guía de estudios y la autoevaluación del examen del tercer parcial. 1) Lee cada uno de los bloques y los contenidos temáticos que se te presentan. 2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican. 3) Contesta la autoevaluación y refuerza los conocimientos que obtuviste a lo largo del semestre, para que puedas obtener éxito en el examen del tercer parcial. 4) Si durante el desarrollo del contenido de los bloques o al contestar la autoevaluación, tienes algunas dudas, busca y solicita la ayuda de tu profesor, coordinador de asignatura o compañero de clases para aclararlas antes de presentar el Examen del Tercer Parcial en la fecha programada.

Si te interesa conocer la información de forma más amplia, la puedes consultar en la página del Colegio en la dirección: http://www.cobachbc.edu.mx Los pasos para acceder a ella son: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Entra a la página del Colegio. Da clic en Alumnos. Da clic en Tercer Parcial. Entra al Semestre que cursas. Selecciona la materia que desees bajar, imprimir o revisar. Da clic a la Guía de Estudio para Examen del Tercer Parcial.

“Desarrolla hábitos de estudio y obtendrás buenos resultados en tu desempeño académico”

GUÍA DE ESTUDIO DEL TERCER PARCIAL TEMAS SELECTOS DE FÍSICA II

BLOQUE I: 1.

Concepto de Potencial eléctrico. •

2.

Identificar el procedimiento correcto para el cálculo del potencial eléctrico.

Enunciado de la ley de Ohm. •

4.

Identifica el concepto de potencial eléctrico.

Resolución de problemas del Potencial eléctrico en su entorno. •

3.

Identificar y diferenciar el enunciado de la ley de Ohm.

Aplicación de la ley de Ohm. •

Identificar el procedimiento correcto para la solución de problemas de la ley de Ohm.

•

Identificar el procedimiento para la solución de la formula de la ley de Ohm.

BLOQUE II: 1.

Identificar y distinguir el procedimiento correcto de la ley de Faraday.

Aplicación de la Ley de Lenz. •

3.

Identificar y distinguir el procedimiento correcto de la ley de Lenz así como su formula.

Aplicación Circuito RC. •

Identificar y distinguir el procedimiento correcto del circuito RC.

BLOQUE III: 1.

2.

DESCRIBE FENÓMENOS ELECTROMAGNÉTICOS.

Aplicación de la ley de Faraday. •

2.

APLICA LA ELECTRICIDAD EN SU ENTORNO NATURAL.

Analiza la naturaleza de la mecánica ondulatoria.

Tipos de ondas. •

Identificar y diferenciar el concepto de onda tridimensional.

•

Identificar y diferenciar el concepto de onda sísmica.

Resolución de problemas de ondas. •

Identificar y distinguir el procedimiento correcto de la frecuencia de la onda.

•

Identificar y distinguir el procedimiento correcto de la onda transversal.

3.

4.

Fenómeno de la luz. •

Identificar y diferenciar el concepto de fenómeno de reflexión.

•

Identificar y diferenciar el concepto de fenómeno de refracción.

Conceptos básicos de la óptica. •

5.

Conceptos de la acústica. •

6.

7.

Identificar y diferenciar el concepto de óptica.

Identificar y diferenciar el concepto de acústica.

Velocidad de propagación del sonido. •

Identificar y diferenciar la formula correcta utilizada en los problemas de velocidad de propagación del sonido.

•

Identificar y distinguir el procedimiento correcto en la solución de un problema de velocidad de propagación de sonido.

Fenómenos acústicos. •

Identificar y diferenciar los conceptos de los diferentes fenómenos acústicos.

AUTO EVALUACIÓN DE TEMAS SELECTOS DE FÍSICA II

INSTRUCCIONES 1. Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede cuestionar en el examen del tercer parcial. 2. Contesta esta autoevaluación que te servirá como reforzamiento del conocimiento que adquiriste durante el semestre. 3. Califica tu autoevaluación formando equipos con tus compañeros para que se dé una coevaluación. Ver nota. 4. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor. 5. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el éxito acude con tu profesor para que te apoye y puedas lograr ese conocimiento.

Nota: Coevaluación: Esta es una forma de evaluación en donde todos participan a diferencia de la autoevaluación que es uno mismo el que evalúa sus conocimientos y reflexiona sobre ellos. Mientras en este proceso pueden participar todos los alumnos que conforman un equipo. En el aprendizaje colaborativo es muy importante este tipo de evaluación ya que entre todos evalúan el comportamiento y participación que tuvieron entre ellos, de esa manera el alumno puede comparar el nivel de aprendizaje que cree tener y el que consideran sus compañeros que tiene, para de esta forma reflexionar sobre su aprendizaje.

TEMAS SELECTOS DE FÍSICA II 1.-

2.-

La siguiente definición “Es igual al trabajo T, que se necesita realizar para transportar a la unidad de carga positiva q, desde el potencial cero hasta el punto considerado”, a que concepto corresponde. A)

Campo Eléctrico

B)

Energía

C)

Potencial Eléctrico

D)

Diferencia de Potencial

Del siguiente problema, determina el Valor del Potencial Eléctrico a una distancia de 9 cm de un cuerpo puntual cuya carga eléctrica es de Seleccione la secuencia correcta. A)

B)

C)

D) 3.-

Esta nos permite determinar la corriente que fluye a través de un circuito cuando se conoce la resistencia y la diferencia potencial que hay entre las terminales de un conductor y la corriente que fluye a través de él, ¿a qué Ley corresponde? A)

4.-

5.-

B)

Ley de la atracción

C)

Ley de Ohm

D)

Ley de Newton

Del siguiente problema, determina la Intensidad de la corriente de un calentador eléctrico que tiene una resistencia de Ohm, y una diferencia de potencial de 160volts, selecciona la secuencia correcta. A)

B)

C)

D)

Con la Ley de Ohm, determina la Resistencia de un conductor que deja pasar 12 Amperes al aplicarle una diferencia potencial de 150 volts, selecciona la formula correcta para resolver el problema. A)

6.-

Ley de Coulomb

R= I/V

B)

R= -I/V

C)

R= -V/I

D)

R= V/I

Resuelve el siguiente problema, “en una bobina rectangular de 90 vueltas y dimensiones de 8cm x 12 cm, se deja caer desde una posición donde hasta una posición donde y se dirige perpendicularmente al plano de la bobina. Determina la FEM promedio resultante inducida en la bobina si el desplazamiento ocurre en 0.25s” selecciona el procedimiento correcto. A)

A = (8cm)(12cm) = 96cm

B)

2

Δφ = (0.5t - 0t )96cm = 4.8x10 wb 2

2

ε=

-3

ε=

1

-96(.0048wb)

A = (8cm)(12cm) = 96cm -96(8cm)

2

= 64v

12

= -1, 84v

.25s

C)

A = (8cm)(12cm) = 96cm

D)

2

Δφ = (0.5t - 0t )96cm = 4.8x10 wb 2

2

ε=

1

96(.0048wb) 25s

= .018v

-3

Δφ = (12cm - 8cm).25s = 1wb ε=

-96(1wb) .25s

= 384v

7.-

Resuelve el siguiente problema, “Una bobina de alambre que tiene un área de 0.035 coloca en una región de densidad de flujo constante igual a

, se

. En in intervalo de

0.003s la densidad de flujo aumenta a . Si la bobina consta de 20 espiras de alambre, determina cual es la FEM inducida” selecciona el procedimiento correcto. A)

Δφ = (1.2t - 0.25t )0.035cm = 3.32x10 wb 2

2

ε=

-20(.003s) 3.32x10

C)

-4

B)

Δφ = (1.2t - 0.25t )0.035cm = 3.32x10 wb 2

2

1

-4

-4

= 187.5v

20(3.32x10 )

ε=

= 2.216v

.003s

Δφ = (1.2t - 0.25t )0.035cm = 3.32x10 wb 2

2

-4

1

D)

-20(1.2t )

ε=

2

-20(3.32x10 )

= -8,000v

.003s

-4

ε=

-4

1

= -2.216v

.003s

8.-

9.-

Del siguiente problema, “Determina la constante de tiempo de circuito, donde la C=0.45F, R=2200 y su V= 13 v” selecciona el procedimiento correcto. A)

B)

C)

D)

La siguiente definición “es el tipo de Ondas que se propagan en todas las direcciones, como el Sonido. Los frentes de una onda son esféricos y los rayos salen en todas direcciones a partir del centro emisor” selecciona la respuesta correcta. A)

10.-

12.-

13.-

Ondas Longitudinales

C)

Ondas Tridimensionales

D)

Ondas S

Ondas Sísmicas

B)

Ondas Electromagnéticas

C)

Ondas “L”

D)

Ondas Lineales

Analiza el siguiente problema “Una Onda típica de Luz tiene una longitud de onda de 783nm. ¿Cuál es la frecuencia de la Onda?”Selecciona el procedimiento correcto. A)

B)

C)

D)

Analiza el siguiente problema “Una cuerda de 6m de longitud, sometida a una tención de 300N, mantiene una velocidad de onda transversal de 190 m/s. Determina la masa de la cuerda”, seleccione el procedimiento correcto. A)

B)

C)

D)

A los cuerpos productores de luz, como el sol, un foco, una hoguera y una vela, ¿Qué nombre recibe? Selecciona la respuesta correcta. A)

14.-

B)

Qué tipo de onda se caracteriza en movimientos telúricos naturales selecciona la respuesta correcta. A)

11.-

Ondas Lineales

Cuerpos luminosos

B)

Flujo luminoso

C)

Reflexión

D)

Lux

El siguiente concepto “Es la iluminación que recibe normalmente una superficie colocada a un metro de un cuerpo luminoso”, selecciona la respuesta correcta. A)

Reflexión difusa

B)

Polarización

C)

Lux

D)

Candela

15.-

La siguiente definición “Es la rama de la física que estudia las leyes y los fenómenos de la luz, analizando su comportamiento, características y manifestaciones” selecciona la opción correcta. A)

16.-

18.-

19.-

Óptica

C)

Prisma

D)

Espectro

Acústica

B)

Óptica

C)

Prisma

D)

Espectro

Del siguiente problema identifica el procedimiento correcto: “calcular la velocidad del sonido de una varilla de aluminio” A)

V=√6.89X1010N/m3/2.7x103kg/m3

B)

V=6.89X1010N/m3/2.7x103kg/m3

C)

V=√6.89X1010m/N3/2.7x103kg/m3

D)

V=6.89X1010m/N/2.7x103kg/m3

Del siguiente procedimiento encuentra la velocidad del sonido en el aire cundo la temperatura es de 30˚C selecciona el procedimiento correcto. A)

V=331.4m/s -0.61m/s˚C(30˚C)

B)

V=331.4m/s +061m/s˚C(30˚C)

C)

V=3314m/s +0.61m/s˚C(30˚C)

D)

V=331.4m/s +0.61m/s˚C(30˚C)

Del siguiente ejemplo identifica el fenómeno acústico que se presenta en los instrumentos de cuerda (guitarra, violín, etc.), selecciona la respuesta correcta. A)

20.-

B)

La siguiente definición “Rama de la física que se encarga de estudiar el sonido y sus características” corresponde a: A)

17.-

Energía

Eco

B)

Resonancia

C)

Reverberación

D)

Tono

Del siguiente ejemplo identifica el fenómeno acústico que se presenta en un concierto de música clásica en bellas artes, selecciona la respuesta correcta. A)

Eco

B)

Resonancia

C)

Reverberación

D)

Tono