FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO CODIGO: FO-M-DC-05-01

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1. IDENTIFICACIÓN Nombre de la Asignatura: ESPÍRITU EMPRESARIAL Naturaleza: TEORICO PRACTICA Semestre: IV

No de Créditos 2

Duración 96 Hrs PRE-REQUISITO: ALTERNATIVA EMPRESARIAL 2. JUSTIFICACIÓN.

FECHA: 2010-14-04

Código: 280402 TP Trabajo Presencial 48 Habilitable NO

TD Trabajo Dirigido 16 Homologable NO

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Área: FORMACION Área DISCIPLINAR TI Trabajo Independiente 32 Validable NO

Cada día el mundo se globaliza, la Internet y los acuerdos de integración económica permiten al empresario expandir sus mercados y dejar atrás las economías locales. La búsquedas de oportunidades laborales incitan cada vez más a crear empresas hoy en día todo es posible. Esta asignatura invita dejar de lado las barreras al momento de decidir crear empresa y ofrece los conceptos básico básicoss que todo emprendedor debe poseer. La creación de empresas es una herramienta para cerrar las brechas entre desocupación y academia solo hace falta “el desarrollo de competencias que hagan de los sueños una realidad realidad” cada vez son más quienes desean ser empleadores mpleadores de” y para ellos solo falta desarrollar destreza que le permita gestionar recursos y esta asignatura las ofrece, las explica y evalúa su capacidad de interpretación. 3. COMPETENCIAS. 3.1 Competencia general: • Detectar ideas de negocio, con base al análisis de los contextos socioeconómicos, situaciones problemáticas identificadas y el uso del pensamiento creativo. 3.2 Competencias especificas: • Afianzar las representaciones de conceptos como: Emprendimiento empresarial,, Alternativa económica, Desarrollo económico, Emprender, Situación problemática, Proyecto de vida, Plan de negocio, Emprender, Historiografía, Historia de vida, Historia empresarial Oportunidad de los negocios en los sectores de la región Caqueteña. aqueteña. • Desarrollar la capacidad de formular un proyecto de vida como empresario. • Propiciar la automotivación en el estudiante de crear empresa a partir del análisis del entorno y la problemática socioeconómica actual. 4. OBJETIVOS. 4.1 General: • El propósito principal del curso es contribuir a que los participantes enriquezcan sus criterios de emprendimiento empresarial en un entorno globalizado, competitivo en términos sociales y políticos, mediante la comprensión de las características del empresario colombiano. Desarrollando competencias comp emprendedoras que conlleve en su proyecto de vida, permitiéndole además la oportunidad de identificar iniciativa empresa-negocio negocio que conduzca a la conformación de empresas rentables. 4.2 Específicos: • Presentar y desarrollar las metodologías de id identificación y preparación de idea de negocio. • Describir la estructura general del emprendimiento empresarial en el contexto internacional, nacional y regional. • Definir las características del emprendedor colombiano especialmente el emprendedor caqueteño. • Afianzar el uso de metodología y caso reales de historias de vidas caqueteñas para la construcción de las características y habilidades de un emprendedor.

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Desarrollar el proyecto de vida. Definir la relevancia de una cultura “hacia una educación empresarial”.

5. CONTENIDO TEMÁTICO Y ANÁLISIS DE CRÉDITOS 5.1 Contenido Temático. CAPITULO 1. INTRODUCCIÓN ODUCCIÓN AL EMPRENDIMIENTO. 1. Contextualización Histórica. 2. Conceptos básicos del Emprendimiento. CAPITULO 2. HACIA UNA EDUCACIÓN EMPRESARIAL. 1. Espíritu Empresarial y desarrollo socioeconómico. Control de lectura. 2. Formulación del Proyecto de vida. Auto diagnóstico. Taller.

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CAPITULO 3. El EMPRESARIO. 1. La Empresa. 2. Una Historia empresarial postmoderna. 3. Importancia de la Historia Empresarial. 4. América Latina 5. El Escenario 6. Indicadores. 7. Historias de vidas. CAPÍTULO 4. CONTEXTO LOCAL (VIDEOS VIDEOS) 1. El Proceso empresarial. 2. La empresa y su Entorno. CAPITULO 5.ENTORNO Y EMPRENDIMIENTO. 1. Génesis y desarrollo de la empresa. 2. Ciclo de vida. 3. Funciones básicas. 4. Estructuras de la Empresa. 5. Recursos de la empresa. 6. Política de emprendimiento. Nacional y Local. CAPITULO 6. CONTEXTO LEGAL: LEY 590 / 2000 Ó LEY MIIPYMES, DECRETO REGLAMENTARIOS. 1. Ley 905 de 2004. Por la cual se modifica la ley le MIPYMES. Exposiciones. 2. Ley 1014/2005. Ley de fomento a la cultura de Emprendimiento. 3. Ley 344/1996. Ley de Desarrollo Tecnológico y la Innovación. Exposiciones 4. Identificación de Oportunidades e Ideas de Negocio. Reconocimiento de oportunidad de negocio. Selección elección de ideas de negocio, Potencializarían de la idea de negocio. 5. Matriz DOFA. Talleres. 6. La Financiación de nuevas empresas. Entidades de cofinanciación. 7. Experiencia en Emprendimiento. Cátedra CEINFI. Creo en Colombia. CAPITULO.7. EL PROCESO EN LA GENERACIÓN DE IDEAS EMPRESARIALES. 1. ¿Cómo nació la idea de que hacer tareas era rentable? 2. ¿Cómo se transformó la idea de tareas gratis en lo que es hoy? 3. ¿Qué tuvo en cuenta al momento de aceptar la idea del cambio? 4. ¿En qué se basa para elegir egir nuevas ideas de negocios? 5. ¿Es fácil generar ideas? 6. Construcción onstrucción de una idea de negocio 7. Ideas Creativas y Rentables 8. Es fácil generar ideas. 9. Proceso de generación de Ideas. 10. Sugerencias para la generación de ideas emprendedoras: 11. Sugerencias para el desarrollo rollo de ideas de negocio 12. Ideas con visión de futuro 13. La dificultad del desarrollo de la idea 14. Principios para evaluar las ideas empresariales 15. El análisis de la idea 16. El proceso de identificación de una oportunidad

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5.2. Análisis de Créditos

TRABAJO

TRABAJO

TRABAJO

PRESENCIAL

DIRIGIDO

INDEPENDIENTE

Introducción al emprendimiento.

8

2

4

Hacia una educación empresarial. El empresario.

6 6

1 1

4 6

Contexto local. Videos. Entorno y emprendimiento. Contexto legal.

8 6 6

2 4 2

4 4 4

El proceso en la generación de ideas empresariales. TOTAL DE HORAS DEL CURSO

8

4

6

48

16 2

32

TEMAS

TOTAL CRÉDITOS: 7. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.

En el trabajo presencial se utilizaran lecturas y videos que serán discutidos en clase y que tienen como objetivo afianzar competencias argumentativas en los estudiantes. Se utilizarán talleres y casos para la resolución de ejercicios en el trabajo dirigido. Se privilegia la discusión argumentada a partir de técnicas como el seminario abierto y las exposiciones dirigidas. Se realizara una prueba individual escrita que incluye las unidades temáticas principales del curso. De igual manera se realizara un documento cumento de proyecto de vida nivel de perfil, el cual deberá ser entregado. Este documento será desarrollado para el banco de Proyecto de la asignatura y para el soporte de la acreditación del programa. • Seminario abierto: 20% • Exposiciones dirigidas: 20% • Prueba individual escrita: 30% • Trabajo escrito final: 30% 8. RECURSOS. • Salas de Ayudas Audiovisuales, Bibliografía, Video Beam, Salón de clases clases,, plataforma Moodle. 9. BIBLIOGRAFÍA. 1. Varela, Rodrigo. Arte y Ciencia en la Creación de Empresas. Editorial, Pearson, Educación. Educación 2. Taller: Seminario abierto: Conceptos Fundamentales. Lectura Obligatoria de la temática, Capitulo 1 Huellas Empresariales Caqueteñas. Luís Arturo Torres Tovar. Impresora Feriva. Cali, Colombia. 3. Taller: Seminario abierto: Conceptos Fund Fundamentales. amentales. Lectura Obligatoria de la temática, Capitulo 1 Huellas Empresariales Caqueteñas. Luís Arturo Torres Tovar. Impresora Feriva. Cali, Colombia. 4. Varela, Rodrigo. Arte y Ciencia en la Creación de Empresas. Editorial, Pearson, Educación. 5. Molina. Luís Fernando. Libro. Historia de Empresarios. Uniandes. 6. Revista Dinero. 7. Emprendedores- Universidad de EafitEafit Jorge Hernán Mesa. 8. Fondo Emprender. 9. Fundación Corona.

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Cartilla de Creatividad Torres, T. Luís Arturo. Huellas Empresariales Caqueteñas. Editorial FERIVA S.A. Cali. Colombia. Varela, Rodrigo. Arte y Ciencia en la Creación de Empresas. Editorial, Pearson,, Educación. UNAD. Fenomenología de la Empresa. Dávila. L, de G. Carlos. Historia de Vida. Colección Universal de los Andes. Dávila. L, de G. Carlos. Libro. Empresa y Empresarios en la Historia de Colombia XIX -- XX. Universidad de los Andes. Editorial Norma. Molina. Luís Fernando. Libro. Historia de Empresarios. Uniandes. Revista Dinero. Emprendedores- Universidad de EafitEafit Jorge Hernán Mesa. Fondo Emprender. Fundación Corona. Cartilla de Creatividad.

9.1 Bibliografía en inglés: • Eterprise & society. The international of business history.september 2005. Volumen. 6. • An Economic History of Colombia (1845-1030). (1845 Cambridge University Press. Cambridge 1971. • ENTERPRISE & SOCIETY. THE INTERNATIONAL OF BUSINESS HISTORY. SEPTEMBER 2005. VOLUMEN. 6. • LECTURA EN INGLES: An Economic History of Colombia (1845 (1845-1030). 1030). Cambridge University Press. Cambridge 1971.