Guía Docente ASIGNATURA: BIOLOGÍA 1º CURSO, 1º SEMESTRE GRADO (S) ENFERMERÍA MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO 2015/2016

FACULTAD: MEDICINA

Guía Docente / Curso 2015-2016

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.- ASIGNATURA: Nombre: Biología Código: c122 Curso(s) en el que se imparte: Primero

Semestre(s) en el que se imparte: Primero

Carácter: Básica

ECTS: 6

Idioma: Castellano

Modalidad: Presencial

Grado(s) en que se imparte la asignatura: Enfermería Facultad en la que se imparte la titulación: Medicina

2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Ciencias Médicas Básicas Área de conocimiento: Biología Celular e Histología

2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: PROFESOR(ES)

DATOS DE CONTACTO

Prof. Dra. María del Rosario Rodríguez Ramos

Tfno: 91 3724700 Ext. 4761 e-mail: [email protected] despacho: 2.12 edificio MED

Prof. Dra. Beatriz Oltra García

Tfno: 91 3724700 Ext. 4761 e-mail: [email protected] despacho: 2.12 edificio MED

2.- ACCIÓN TUTORIAL: Para todas las consultas relativas a la materia, los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del e-mail, del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas, en el portal del alumno.

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3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE  El alumno será capaz de identificar la estructura y función celular, en los procesos de regulación del ciclo celular así como en los mecanismos de comunicación.  El alumno será capaz de conocer los principios básicos que rigen la organización estructural y funcional de los seres vivos.  Memorizar y recordar los conocimientos de la organización celular en forma de tejidos y órganos, su morfología y ultraestructura para lograr una visión histofisiológica del organismo humano.  Describir los tejidos, la integración de éstos en los diferentes sistemas u órganos  Identificar y valorar las principales fuentes de información sobre los tejidos y los sistemas corporales y utilizarlas de forma adecuada.  Memorizar y recordar las bases moleculares y fisiológicas de las células y los tejidos.

4. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDADES FORMATIVAS Clase magistral:  Se impartirán 2 clases magistrales a lo largo del curso.  El profesor expondrá los aspectos teóricos de la asignatura, para ello se emplearán materiales didácticos de apoyo que se difundirán a través del portal del alumno.  Los alumnos deberán leer una bibliografía básica que se encuentra recogida en la presente guía docente.  Seminarios:  Se impartirán seminarios que tratarán de los temas específicos de la asignatura Biología preparados por los profesores.  Trabajos:  Los alumnos realizarán trabajos de autoevaluación desde el Campus Virtual con el fin de completar los conocimientos de los diferentes temas impartidos a través de las clases magistrales y seminarios.  Prácticas:  Las prácticas de laboratorio se desarrollan durante 5 días en sesiones de 3 horas diarias.  El plan de prácticas será publicado por Secretaría al comienzo del curso. 

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5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 1.- ASISTENCIA A CLASE:  

Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases de teoría (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia. La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100%.

2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA. EVALUACIÓN CONTINUA: • Sólo podrán presentarse a los parciales aquellos alumnos que hayan cumplido los criterios mínimos de asistencia a clase (75%). • Se realizarán dos pruebas parciales. Se considerará una prueba parcial superada si la calificación obtenida es igual o superior a 5.0 sobre 10. • Existirá la posibilidad de que un alumno se presente al examen final si desea mejorar su calificación o para superar la asignatura. • La obtención de una calificación igual o superior a 5.0 sobre 10 en prácticas de laboratorio es condición necesaria para superar la asignatura. • Las prácticas de laboratorio, los parciales y los trabajos se valorarán según queda recogido en el apartado Valoración Final del Alumno. Para aplicar estos porcentajes la nota de cada parcial y de las prácticas de laboratorio debe ser igual o mayor a 5.0 sobre 10. • La calificación final ordinaria se calculará aplicando los porcentajes que aparecen en el apartado Valoración Final del Alumno, una vez que se hayan superado todos los parciales programados en la asignatura. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: • El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria, deberá presentarse al examen final de la convocatoria extraordinaria, que abarcará toda la materia contenida en la asignatura. • En la calificación de la convocatoria extraordinaria no se aplicarán los porcentajes establecidos en la evaluación continua. La calificación se obtendrá teniendo en cuenta la nota de prácticas (que debe ser mayor o igual a 5.0 puntos sobre 10), que supondrá el 20% de la calificación final, y la nota de la prueba extraordinaria (que debe ser mayor o igual a 5.0 puntos sobre 10), que corresponderá al 80% de la calificación final. El alumno que no se presente al examen final en convocatoria ordinaria o extraordinaria será calificado con “No presentado”, independientemente de que haya realizado cualquier actividad académica propia de la evaluación continua.

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3.- VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: SISTEMA DE EVALUACIÓN

PORCENTAJE

Asistencia a clases teóricas y seminarios (> 75%)

1%

Prácticas

20%

Parciales

74%

Trabajos

5%

CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA

100%

6. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: PROGRAMA TEÓRICO: BLOQUE A. BIOLOGÍA CELULAR Tema 1. Biología General de las Células Eucariotas. Características generales y componentes de las células eucariotas. Tema 2. Mecanismos de unión entre células y células con la matriz extracelular. Tema 3. Ciclo celular. División celular. Muerte celular: apoptosis y necrosis. Renovación y Diferenciación celular. BLOQUE B. HISTOLOGÍA GENERAL Tema 9. Tejido Epitelial. Generalidades. Clasificación. Epitelio de revestimiento. Epitelio glandular. Tema 10. Tejido Conectivo. Generalidades. Composición celular y matriz extracelular. Clasificación. Tema 11. Tejido Adiposo. Generalidades. Clasificación. Tejido Adiposo Blanco. Tejido Adiposo Pardo. Tema 12. Tejido Cartilaginoso. Generalidades. Composición celular y matriz extracelular. Clasificación. Tema 13. Tejido Óseo. Generalidades. Composición celular y matriz extracelular. Clasificación. Remodelado y modelado óseo. Osificación. Tema 14. Sangre. Generalidades. Elementos formes. Hematopoyesis. Tema 15. Tejido Muscular. Generalidades. Clasificación. Estructura de los diferentes tipos de tejido muscular. Tema 16. Tejido nervioso. Generalidades. Estructura de la neurona. Sinapsis. Glía del sistema nervioso central. Glía del sistema nervioso periférico. Fibra nerviosa. BLOQUE C. HISTOLOGÍA ESPECIAL Tema 17. Sistema tegumentario. Piel. Estructura. Irrigación. Inervación. Glándulas. Estructuras anejas: pelo y uñas. Tema 18. Sistema digestivo. Tubo digestivo: boca, esófago, estómago e intestino. Glándulas anejas del tubo digestivo: glándulas salivares, hígado, páncreas. Tema 19. Sistema cardiovascular. Corazón. Sistema circulatorio sanguíneo y linfático. Tema 20. Sistema inmunitario. Ganglios y estructuras linfáticas. Bazo. Timo. Tejidos linfoides.

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Tema 21. Sistema respiratorio. Estructura de las vías respiratorias: cavidad nasal, faringe, laringe, tráquea, bronquios y bronquiolos. Estructura de los pulmones. Tema 22. Sistema urinario. Estructura de los riñones. La nefrona. Vías urinarias: uréter, vejiga y uretra. Tema 23. Sistema endocrino. Eje Hipotálamo-Hipófisis. Glándula pineal. Tiroides. Paratiroides. Glándula adrenal. Páncreas endocrino. Sistema endocrino difuso. Tema 24. Sistema reproductor. Sistema reproductor masculino: Estructura del testículo, túbulos seminíferos, conductos del testículo, glándulas anejas, pene. Sistema reproductor femenino: Estructura del ovario. Estructura de las trompas de Falopio y del útero. Ciclos ovárico y uterino. Estructura de vagina y vulva. Tema 25. Sistema nervioso. Organización del sistema nervioso. Sistema nervioso central: cerebro, cerebelo y médula espinal. Sistema nervioso periférico: Ganglios nerviosos y nervios periféricos. Tema 26. Órganos de los sentidos. Órgano de la visión: estructura del ojo, retina y fotorreceptores. Órgano de la audición: estructura del oído, receptores del equilibrio y sonido. Órgano del olfato: mucosa olfatoria. Órgano del gusto: botones gustativos. PROGRAMA DE PRÁCTICAS: 1. Manejo del microscopio. 2. Epitelios de revestimiento y glandulares. Observación de preparaciones histológicas. 3. Tejido conectivo. Observación de preparaciones histológicas. 4. Tejidos cartilaginoso y óseo. Observación de preparaciones histológicas. 5. Tejido muscular. Observación de preparaciones histológicas. 6. Sistema cardiocirculatorio. Descripción organográfica e histológica. Observación preparaciones histológicas. 7. Sistema digestivo. Estudio organográfico e histológico. Observación de preparaciones microscópicas de los diferentes órganos. 8. Sistema respiratorio. Estudio organográfico e histológico. Observación de preparaciones microscópicas de los diferentes órganos. 9. Sistema urinario. Estudio organográfico e histológico. Observación de preparaciones histológicas. 10. Sistema reproductor masculino y femenino. Observación de preparaciones histológicas. 11. Sistema nervioso. Estudio organográfico e histológico del Sistema Nervioso Central y Periférico. Observación de preparaciones histológicas. 12. Realización de tinciones histológicas.

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7. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: • KIERSZENBAUM A. L. (2012). Histología y Biología Celular. 3ª ed. Elsevier • PANIAGUA R y col. Citología e Histología vegetal y animal. Biología celular volumen I. 4º ed. Mac Graw-Hill Interamericana. 2007 • STEVENS y LOWE. Histología humana. 3ª ed. Elsevier, 2006

2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: • ALBERTS, B. y col. Biología Molecular de la Célula. 3ª ed. Omega. Barcelona, 2004 • GENESER, F. Histología. 4ª ed. Médica Panamericana Madrid, 2012 • SOBOTTA-HAMMERSEN. Histología. 4ª ed. Marbán, 1999. • BOYA, J. (2010): Atlas de Histología y Organografía microscópica, 3ª ed., Panamericana, Madrid. • YOUNG, B., HEATH, J.W.: WHEATER´S (2013): Histología Funcional, 5ª ed. Elsevier • GARTNER, L.P. y HIATT, J.L. (2011): Histología básica, 1ª ed., Elsevier Saunders Madrid. • GARTNER-HIATT (2015). Atlas en color y texto de HISTOLOGÏA 6ª ed. Panamericana • ROSS; M.H., PAWLINA, W. (2013): Histología texto y atlas color con Biología Celular y Molecular, 6ª ed., Panamericana, Madrid. • EYNARD A, VALENTICH M, ROVASIO R. (2008): Histología y Embriología del Ser Humano. Bases celulares y moleculares. 4ª ed. Panamericana

4.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD: • • • • • • •

http://www.cytochemistry.net/Cell-biology/ http://www.udel.edu/Biology/Wags/histopage/empage/ecu/ecu.html http://www.bu.edu/histology/m/t_electr.html http://www.udel.edu/Biology/Wags/histopage/histopage.htm http://www.uniovi.es/~morfologia/Atlas/es/index.htm http://www3.ncbi.nlm.nih.gov/omim/ http://iier.isciii.es/er/

8. ACTITUD DENTRO DEL AULA 1.- NORMAS: Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas.

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