Educación Municipal Las Condes Martes 23 de Septiembre2014
Francisco de la Maza Chadwick
El modelo de Educación en Las Condes “Desarrollando las potencialidades de cada uno de los alumnos y alumnas”
• Cobertura Completa: Todos los colegios desde PK a IV° Medio • Transformación de escuelas y liceos a colegios • Ingreso en PK sin selección, énfasis en vulnerabilidad y residencia
• Infraestructura de Calidad. • Renovación de total de infraestructura escolar • Mantenimiento permanente (verano e invierno)
Colegio Juan Pablo II (Ex Escuela Darío Villalón)
Colegio Juan Pablo II • Excelencia Académica • Niveles: PK a IV Medio
• Alumnos: 650 • Cursos: 2 por Nivel • IVE E. Básica: 50% • IVE E. Media: 65,58%
Colegio Santa María de Las Condes
Colegio Santa María de Las Condes • Niveles: PK a IV Medio
• Alumnos: 843 • Cursos: 2 por Nivel • IVE E. Básica: 50,28% • IVE E. Media: 61,62%
Colegio Leonardo da Vinci (Ex Colegio Artístico)
Colegio Leonardo da Vinci • Excelencia Académica • Niveles: PK a IV Medio
• Alumnos: 528 • Cursos: 1 por Nivel • IVE E. Básica: 40,55%
• IVE E. Media: 51,09%
El modelo de Educación en Las Condes “Directores y autonomía en Proyecto Educativo” • Formación permanente de Directores, Equipos Directivos y Docentes
• Habilidades técnicas y blandas
• Foco en los aprendizajes de los alumnos y relación con apoderados • Asignación de tiempo y espacio para trabajo colaborativo • Proyectos Educativos propios de cada colegio con énfasis: • Artes • Humanidades y Ciencias • Deportes • Técnico Profesional
Evolución Resultado Encuesta de Satisfacción de Apoderados
Evaluación Docente “92% de los docentes evaluados son clasificados como Destacados y Competentes”
El modelo de Educación en Las Condes “Incentivo Docente: 1 Renta Adicional al Año”
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El incentivo se pagará una vez al año, con asistencia efectiva de marzo a diciembre de 95%.
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El docente debe contar con contrato vigente con la Corporación al momento de entregar el incentivo, y haber tenido su proceso de Evaluación de Desempeño Individual del año anterior
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Entrega: Fines de Marzo.
El modelo de Educación en Las Condes •
“El Arte como inducción al Aprendizaje” Actividades en la Jornada Escolar:
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Proyecto Nube: Artes y Medio Ambiente Plataforma Educativa Integral: Medio ambiente, la naturaleza como sala de clases Deporte Música Ajedrez Visitas Pedagógicas
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Talleres y Extraescolar:
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Teatro Cocina
Expresión Corporal Música Instrumental
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Orquesta y Coro
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Arte Ballet
Centro de Aprendizaje “40% de los alumnos presentan problemas severos de aprendizaje” •
Entrega apoyo técnico a los colegios municipales de la comuna de Las Condes en procesos claves de su gestión escolar (convivencia escolar, gestión de aula, planificación de clases y monitoreo del aprendizaje) y en la superación de dificultades de aprendizaje y situaciones de conducta que afecten a sus alumnos.
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El año 2013 realizaron 60.887 atenciones de especialidades a 2.777 alumnos. El detalle es el siguiente:
Atenciones por Especialidad
N° Atenciones 2013
Asistente Social
1.282
Fonoaudiología
948
Psicología
26.440
Psicopedagogía
21.583
Psiquiatría
2.490
Talleres Pedagógicos (Lenguaje – Matemáticas)
7.314
Apoyo Familiar
830
Unidad Técnica Pedagógica (UTP) “Apoyo técnico orientado a los aprendizajes”
Unidad Técnica Formativa (UTF) “Desarrollando las potencialidades de cada uno de los alumnos y alumnas”
Esta unidad desarrolla a través del currículum, los aspectos formativos de los alumnos, de manera que estén presentes transversalmente en su proceso educativo y que el compromiso se logre en todos los actores y estamentos de la unidad.
Unidad de Administración Escolar “Equipos Directivos enfocados en el desarrollo de los alumnos y alumnas” • Procesos Centralizados (Corporación de Educación y Salud de Las Condes)