Escuela Superior Arquitectura y Tecnología

Escuela Superior Arquitectura y Tecnología índice 6 INFORMACIÓN 6 • Introducción 8 • Modelo de enseñanza 8 • Prácticas 9 • Ayudas al estudio 9 • Bo

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Escuela Superior Arquitectura y Tecnología

índice 6

INFORMACIÓN 6 • Introducción 8 • Modelo de enseñanza 8 • Prácticas 9 • Ayudas al estudio 9 • Bolsa de trabajo 10 • Campus 12 • Servicios

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GRADOS 16 24 28 32

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• Arquitectura • Ingeniería de Edificación • Paisajismo • Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad

PROFESIONALES 36 • Arquitectura para Arquitectos Técnicos y Aparejadores 37 • Curso de adaptación al Grado en Ingeniería de Edificación para Arquitectos Técnicos

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MÁSTERES

CÓMO LLEGAR A LA UCJC

Oferta académica

2012 -2013

Febrero de 2012

Ciencias Jurídicas y Económicas

Ciencias de la Comunicación

GRADOS (PRE) • Administración y Dirección de Empresas (ADE) - Itinerario en Gestión de Campos de Golf* - Itinerario en Gestión Hotelera* • Ciencias del Transporte y la Logística • Criminología • Derecho • Dirección Financiera y Contabilidad • Desarrollo, Gestión Comercial y Estrategias de Mercado-Marketing • Turismo

GRADOS (PRE) • Cine • Comunicación Audiovisual • Periodismo • Protocolo y Organización de Eventos • Publicidad y Relaciones Públicas

DOBLES GRADOS (PRE) • ADE + Derecho (5 años) • ADE + Desarrollo, Gestión Comercial y Estrategias de MercadoMarketing (5 años) • ADE + Dirección Financiera y Contabilidad (5 años) • Ciencias del Transporte y la Logística + Piloto de Transporte de Línea Aérea (4 años) • Derecho + Criminología (6 años) • Desarrollo, Gestión Comercial y Estrategias de Mercado-Marketing + Dirección Financiera y Contabilidad (5 años) GRADOS (PROF y AD) • Administración y Dirección de Empresas (ADE) (PROF Y AD*) • Ciencias del Transporte y la Logística • Derecho (AD*) CURSOS DE ADAPTACIÓN AL GRADO (PROF) • Curso de Adaptación al Grado de Turismo (1 año) • Curso de Adaptación al Grado de Administración y Dirección de Empresas (ADE)

DOBLES GRADOS (PRE) • Periodismo + Comunicación Audiovisual (5 años) • Periodismo + Protocolo y Organización de Eventos (5 años) • Cine + Comunicación Audiovisual (5 años) • Comunicación Audiovisual + Publicidad y RRPP (5 años) • Publicidad y RRPP + Protocolo y Organización de Eventos (5 años) GRADOS (SMP) • Periodismo* • Protocolo y Organización de Eventos • Publicidad y Relaciones Públicas*

Ciencias de la Salud GRADOS (PRE) • Ciencias de la Actividad Física y del Deporte • Enfermería • Fisioterapia • Óptica y Optometría • Psicología DOBLES GRADOS (PRE) • Ciencias de la Actividad Física y del Deporte + Fisioterapia (5 años) • Ciencias de la Actividad Física y del Deporte + Maestro en Educación Primaria (5 años) • Fisioterapia + Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (5 años) • Psicología + Criminología (6 años) CURSOS DE ADAPTACIÓN AL GRADO (PROF) • Curso de Adaptación al Grado de Óptica y Optometría (18 meses) • Curso de Adaptación al Grado de Fisioterapia* (1 año) AD: a distancia, no presencial. PRE: presencial, mañanas o tardes. PROF: horario compatible con la actividad profesional. SMP: horario y plan de estudios semipresencial, compatible con la actividad profesional. *En proceso de verificación

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Arquitectura, diseño y tecnología

Ciencias Sociales y de la Educación

GRADOS (PRE) • Arquitectura • Ingeniería de Edificación(1) (antes Arq. Técnica) • Paisajismo • Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad

GRADOS (PRE) • Educación Social • Maestro en Educación Infantil • Maestro en Educación Primaria

GRADOS (PROF) • Arquitectura para Arquitectos Técnicos y Aparejadores (3 años + PFC) • Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad CURSOS DE ADAPTACIÓN AL GRADO • Curso de Adaptación al Grado en Ingeniería de Edificación(1) para Arquitectos Técnicos (6 meses) (PRE, PROF y AD*)

ESNE Escuela Universitaria de Diseño Centro adscrito • Diseño de Interiores • Diseño de Moda • Diseño Multimedia y Gráfico • Diseño y Desarrollo del Videojuego • Diseño y Producción de Animación 3D y Cine Digital*

Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital U-Tad. Centro adscrito • Diseño Visual y Contenidos Digitales(2) • Ingeniería en Desarrollo de Contenidos Digitales(2) • Animación* • Producción de Contenidos Digitales* • Dirección y Diseño de Productos Interactivos* (2) Pendiente de autorización para impartición en Centro Adscrito.

DOBLES GRADOS (PRE) • Maestro en Educación Primaria + Infantil (4 años) • Maestro en Educación Primaria + Infantil para Técnicos en Infantil (3 años) GRADOS (PROF) • Maestro en Educación Infantil para Técnicos en Infantil (2 años) • Maestro en Educación Infantil para diplomados en Primaria (1 año) • Maestro en Educación Primaria para TAFAD (3 años) • Maestro en Educación Primaria para Licenciados (2 años y medio) • Maestro en Educación Primaria para Licenciados en CCAFD (2 años) • Maestro en Educación Primaria para diplomados en Infantil (1 año) • Maestro en Educación Primaria + Infantil para diplomados en Infantil (1 año) • Maestro en Educación Primaria + Infantil para diplomados en Primaria (1 año) • Educación Social para Técnicos en Integración Social (2 años) CURSOS DE ADAPTACIÓN AL GRADO • Curso de Adaptación al Grado de M. en E. Infantil (6 meses) (PROF y AD*) • Curso de Adaptación al Grado de M. en E. Primaria (6 meses) (PROF y AD*) • Curso de Adaptación al Grado en Educación Social (6 meses) • Curso de Adaptación al Grado de M. en E. Infantil + Máster en Secundaria • Curso de Adaptación al Grado de M. en E. Primaria + Máster en Secundaria

Másteres, postgrados y doctorados Consulta en nuestra web la oferta completa de Postgrado, más de 136 títulos entre oficiales y propios en todas las áreas de conocimiento, y nuestros programas de Doctorado.

*En proceso de verificación

Titulaciones Propias (sin selectividad) (PRE) • Detective Privado (3 años) • Políticas de Marketing + Máster en Dirección Comercial (4 años) • Turismo Operativo (2 años) al.

AD: a distancia, no presencial. PRE: presencial, mañanas o tardes. PROF: horario compatible con la actividad profesional. SMP: horario y plan de estudios semipresencial, compatible con la actividad profesional. (1) La denominación de Grado puede ser susceptible de cambios, en función de la resolución de procesos judiciales pendientes. Un posible cambio de nombre, no tendrá ninguna consecuencia en relación a las competencias o atribuciones. *En proceso de verificación

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Información general

Introducción La Universidad Camilo José Cela de Madrid (UCJC) es una universidad privada, creada en el año 2000, que forma parte de la Institución Educativa SEK, fundada en 1892, con más de 100.000 antiguos alumnos. Más de 115 años de compromiso con la renovación pedagógica, con la excelencia profesional de sus docentes y con un ideario independiente y laico al servicio de generaciones de niños y jóvenes españoles que han pasado por sus aulas. Destaca la Universidad Camilo José Cela por su compromiso con el deporte. La UCJC tiene convenios firmados con el Comité Olímpico Español que permiten la formación de deportistas de élite, con programas adecuados a sus tiempos de entrenamiento y competición. Entre nuestros alumnos hay jugadores de las primeras plantillas del Real Madrid, Valencia, Atlético de Madrid, Sporting de Gijón... en muchas ocasiones los que ya son verdaderas estrellas mediáticas del deporte de nuestro país se confunden con el resto de alumnos en la cafetería o estudiando en la biblioteca. Tampoco es raro cruzarse con nadadores del centro de alto rendimiento, verdaderos campeones llegados desde diferentes países que entrenan en la universidad y compiten al más alto nivel. Llegan a la UCJC convencidos por su filosofía deportiva y sus instalaciones adecuadas a la práctica de cualquier disciplina. Además, las becas para deportistas federados permiten a muchos jóvenes estudiar su carrera en la UCJC. Nuestros universitarios también mantienen un excelente nivel en todas las competiciones en las que participan representándonos, llegando a ser los primeros en algunas disciplinas. Este compromiso con la promoción y el fomento del deporte ha hecho a la Universidad Camilo José Cela merecedora del Premio Nacional del Deporte 2010, Trofeo Joaquín Blume, y ser elegida por el Comité Olímpico Español como la mejor institución en el 2010.

La UCJC consiguió en el año 2007 la certificación de calidad ISO 9001-2000. Ninguna universidad tiene acreditado un alcance tan amplio en sus certificaciones. La UCJC se vincula plenamente con el Espacio Europeo de Educación, siendo una de las privadas que mayor número de titulaciones de Grado ofrece en la actualidad con un total de 30, además de 29 Másteres Oficiales (dos de ellos con programas internacionales) impartidos en colaboración y doble titulación EAE Business School. En respuesta a las nuevas demandas profesionales, la UCJC ofrece, entre otros, Grados tan novedosos como Cine; Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad; Ciencias del Transporte y la Logística; Protocolo y Organización de Eventos. La UCJC es una de las universidades más jóvenes y modernas del país, nació con el siglo XXI, y con el nuevo milenio. Por ello es una universidad con espíritu libre y abierto que mira al futuro y busca en él las respuestas a sus objetivos educativos y de formación, ya que se creó con la vocación de implicarse activamente en la sociedad española y en los desafíos de modernización que ésta quiere asumir, a través de una preparación integral de sus alumnos como personas y profesionales. En una época como la actual, donde es evidente el estancamiento en el crecimiento del número de alumnos de las universidades, invertir en educación significa invertir en futuro. La UCJC fue el centro universitario que más creció proporcionalmente en el 2009 en toda España, superando ya los 7.000 alumnos. La UCJC ofrece actualmente una amplia oferta académica, más de 50 titulaciones diferentes, entre oficiales y propias, y más de 130 postgrados. Además, la UCJC a través de sus Cátedras Extraordinarias (Cátedra Ferran Adrià de Cultura Gastronómica y Ciencias de la Alimentación, Cátedra Olímpica Marqués de

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Samaranch, Cátedra Camilo José Cela de Estudios Hispánicos, Cátedra Federico Mayor de Cultura de Paz y Cátedra Euroespes de Biotecnología y Genómica, entre otras) y sus Institutos, ofrece numerosos cursos dirigidos tanto a universitarios como a profesionales. La Universidad cuenta con tres campus en Madrid, el principal Madrid-Villafranca situado en la zona noroeste, en Villanueva de la Cañada; el campus urbano Madrid-Chamartín, ubicado en la calle Menéndez Pidal, 43, donde se concentran las clases de Máster y Postgrado así como algunas titulaciones oficiales semipresenciales; y el campus Madrid-Alfonso XIII, donde está ubicada ESNE, Escuela Universitaria de Diseño, centro adscrito a la UCJC. La Universidad y sus profesores tienen un compromiso con los estudiantes que pasa por establecer un modelo de participación y adquisición de experiencia a través del seguimiento personalizado y del trabajo en grupos, las prácticas de laboratorio y talleres, y la realización de prácticas profesionales en empresas que forman parte de nuestra extensa red de partners, lo que constituye un elemento más del acercamiento de la UCJC a la realidad económica y social de nuestro entorno más importante para garantizar una relación directa entre estudios y oportunidades en la sociedad. La relación entre sociedad, empresa y universidad se materializa también en la UCJC con la oferta de programas semipresenciales para profesionales que desean ampliar y profundizar sus estudios y conocimientos con el fin de facilitar su promoción profesional y para mejorar sus expectativas en el mercado de trabajo. Eso confiere a la UCJC un vínculo más estrecho con la sociedad e impulsa la relación con la realidad profesional en las empresas.

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La dinámica de trabajo en la UCJC combina el aprendizaje individual con la experiencia colectiva. Los grupos por clase no superan los cincuenta alumnos, lo que permite hablar de una enseñanza personalizada que se garantiza mediante el conocimiento mutuo entre los profesores y los alumnos. Así mismo, a lo largo del curso, los alumnos pueden obtener becas para colaborar con la universidad en la realización de trabajos específicos que servirán para fortalecer su experiencia y conocimientos.

Información general

Modelo de Enseñanza En cuanto a su modelo de enseñanza, la UCJC está construida sobre cuatro pilares básicos: Docencia en grupos reducidos de 25 a 50 alumnos, lo que favorece el rigor académico y la individualización de la enseñanza. Además, los alumnos cuentan con la figura de un tutor, que les acompaña durante toda la carrera para orientarles en aspectos académicos y personales. Claustro de profesores: formado por profesionales e investigadores que cuentan con formación constante gracias al Instituto de Enseñanza-Aprendizaje de la UCJC.

Nuevas Tecnologías: la UCJC cuenta con plataformas virtuales que permiten el contacto permanente entre estudiantes y profesores. Además, ponemos a tu alcance la última tecnología en plataformas virtuales para el aprendizaje. ¿Te imaginas poder asistir a clase utilizando la webcam del ordenador? En nuestra universidad podrás hacerlo, y mucho más. Trabajamos con una de las empresas más importantes de este país para ser los primeros en ofrecerte lo mejor. A su vez, todas las instalaciones docentes cuentan con acceso a internet por cable e inalámbrico. Enfoque práctico: planes de estudio diseñados con un enfoque práctico, con prácticas obligatorias de los alumnos tanto dentro como fuera del campus. El diseño de la UCJC está centrado en el alumno y en su aprendizaje, más que en el profesor y su enseñanza, de tal manera que el alumno se convierte en protagonista de su propio proceso de aprendizaje. El estudiante de la UCJC encuentra en sus clases un sistema educativo original e innovador. Este modelo ofrece a los alumnos una enseñanza: – diversificada – tutorizada – práctica – humanista – de calidad

Prácticas La UCJC ha firmado ya más de 400 acuerdos de colaboración con las mejores empresas de cada sector para que sus estudiantes realicen en ellas las prácticas correspondientes y para que tu curriculum vitae vaya a más desde el primer día.

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Ayudas al Estudio La Universidad Camilo José Cela dispone de diferentes ayudas: • Becas del Ministerio de Educación y de la Comunidad Autónoma de Madrid: todos los alumnos que cumplan los requisitos exigidos por el Ministerio y por la Comunidad, podrán solicitar estas becas en los plazos establecidos, a través de la Secretaría de Alumnos de la UCJC. • Becas y Ayudas de Estudio de la UCJC (para las titulaciones oficiales): 1. Beca por Excelencia Académica (BEA): el alumno debe solicitar a la Comunidad de Madrid la Ayuda al Estudio para los alumnos con Aprovechamiento Académico Excelente y cumplir los requisitos publicados en B.O.C.M. para ese curso. El importe de la ayuda de la UCJC variará en función de la beca que conceda la CAM. 2. Beca por Rendimiento Deportivo (BRD): con estas becas se pretende motivar a los estudiantes de 2º de Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Superior, Universitarios o Deportistas de Alto Rendimiento con un currículum deportivo excelente, a iniciar o a continuar su formación en la UCJC. 3. Ayuda por Prácticas Laborales en la UCJC: dirigidas a estudiantes de segundo curso y sucesivos que compatibilicen sus estudios con unas horas semanales de dedicación a actividades de apoyo en departamentos académicos o de servicios de la Universidad. Las ayudas se otorgarán teniendo en cuenta el perfil requerido en los departamentos y el expediente académico de los candidatos. 4. Ayuda COE: gracias al convenio firmado por la Universidad Camilo José Cela y el Comité Olímpico Español, COE, los deportistas federados podrán contar con importantes descuentos en todas las titulaciones oficiales que ofrece la UCJC, además de otros beneficios.

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5. Ayuda a alumnos profesionales: de Magisterio (5 especialidades), Arquitectura, Ingeniería de la Edificación, Periodismo, Psicopedagogía y Publicidad. Los alumnos de las titulaciones dirigidas a profesionales cuentan con importantes descuentos en: matrícula, créditos y convalidaciones. 6. Becas para alumnos SEK: los alumnos que hayan cursado Bachillerato en algún colegio de la Institución pueden beneficiarse de esta ayuda. 7. Beca Excelencia Académica Alumnos SEK: en esta Beca se pretende apoyar a los alumnos de la institución que quieran iniciar o continuar sus estudios universitarios oficiales en la UCJC. 8. Ayuda a Alumnos Universitarios con Discapacidad: con estas ayudas se pretende contribuir a hacer efectivo el principio de igualdad, mediante un sistema de ayudas económicas destinadas a aquellos estudiantes universitarios con discapacidad. Existen también acuerdos de financiación, totalmente flexibles, con varias entidades financieras para facilitar el pago de cada titulación, hasta en diez años.

Bolsa de Trabajo Así mismo, la Universidad pone a disposición de los alumnos que han finalizado sus estudios una Bolsa de Trabajo para ayudarles en la búsqueda de su primer empleo. Toda esta información se encuentra en al apartado Becas y Ayudas al Estudio de la web.

Información general

Campus 1. Instalaciones: la UCJC dispone de 3 campus. El campus principal es el campus Madrid-Villafranca, no masificado, de más de 100.000 m2 de zonas verdes y edificios, con modernas instalaciones: aulas multimedia, salón de actos, biblioteca, laboratorios y talleres, cafetería y restaurante, tienda del estudiante, pabellón de profesores y aparcamientos. Estos recursos y servicios se suman a sus excelentes instalaciones deportivas: 8 pistas de tenis quick, 2 de tierra batida, 4 pistas de pádel, 2 pistas de squash, pista polideportiva, piscina cubierta climatizada, sala de musculación, sala de gimnasia, campo de fútbol, completas instalaciones hípicas y un campo de golf con 2 greens, 9 hoyos Pitch & Putt y zona de golpeo en largo. 2. Residencias universitarias: con el fin de facilitar la estancia a sus alumnos, la UCJC cuenta con dos residencias universitarias, masculina y femenina, situadas dentro del propio Campus principal, lo que facilita el acceso a todos los servicios que la Universidad pone a disposición de sus estudiantes. El funcionamiento de las Residencias se basa en un trato humano y familiar que potencia el desarrollo personal y académico de sus estudiantes. 3. Laboratorios de “Psicología”, “Anatomía y Fisiología”, “Práctica Clínica”, “Actividad Física y Esfuerzo” y “Biología”: los laboratorios de la Facultad de Ciencias de la Salud facilitan al alumnado el desarrollo de investigación y de práctica en ámbitos de la psicología, la actividad física, la fisiología y anatomía. Estos laboratorios disponen de software de presentación de estímulos para la investigación de procesos cognitivos, equipos de registro psicofisiológico y neuropsicológico, maniquíes anatómicos y de distintos sistemas

fisiológicos; instrumentación y espacios de práctica clínica en psicología, enfermería y fisiotrapia, equipos para la realización de pruebas de esfuerzo, equipos de biomecánica y toda la instrumentación que requiere un laboratorio de microbiología. 4. Laboratorio Audiovisual: cuenta con un estudio, una sala de edición no lineal, una emisora de radio en FM y un taller para la producción y distribución de contenidos basados en el sistema DV Lince Entry Level, que integra las áreas operativas de redacción, edición y emisión. El Laboratorio Audiovisual de la Universidad Camilo José Cela dispone de más de 200 m2 con las últimas tecnologías dirigidas a la formación de los estudiantes de la Universidad. 5. Laboratorio de Fotografía: cuenta con 60 m2 que agrupan un plató, dotado con iluminación continua de luz halógena y de flashes autónomos Multiblitz Variolite 500 con modificadores de luz y soportes de fondos y luces. Un laboratorio químico con 7 puestos de trabajo para revelado y positivado en blanco y negro, con ampliadoras Meopta Opemus VI de 35 mm y tanques de revelado Jobo. Procesadora para revelado y copias color minilab AGFA MSC 101con capacidad de copiado hasta 20x30 cms y laboratorio digital con 2 puestos de trabajo para procesado inmediato del trabajo de plató. 6. Biblioteca, hemeroteca y videoteca: con salas de lectura y mediateca, tiene un horario continuado de lunes a viernes, de 9 a 21 horas. En épocas de exámenes amplía sus horarios. La hemeroteca permite el acceso a revistas científicas de alto impacto en los campos de Psicología, Enfermería, Optometría y Fisiología así como a las principales bases de datos del campo (Medline y Psyclist,...).

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7. Aulas Multimedia, en todos los edificios. • Campus visual, plataforma blackboard. • Campo de Prácticas. • Laboratorio de ensayos y materiales. • Taller de maquetas y prototipos. • Laboratorio de física. • Laboratorio de instalaciones. 8. Centro de Alto Rendimiento de Natación: en el recién creado Centro de Alto Rendimiento de Natación que la Institución Educativa SEK pone a disposición de todos los alumnos en las instalaciones de la UCJC y el Club SEK, los alumnos tienen la oportunidad de compaginar sus estudios con la práctica de la natación al más alto nivel de competición, con un tutor elegido por ellos mismos para que le apoye durante toda la carrera.

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9. Tienda del Estudiante/Servicio de Reprografía: situada al lado de la cafetería, proporciona a los estudiantes artículos diversos como material de papelería, libros de texto y lectura, artículos de primera necesidad, recuerdos de la UCJC, ropa deportiva, etc. La tienda cuenta, además, con impresoras en b/n, color, DIN A3, plotters para la impresión de carteles y planos, distintos escáneres y servicio de reprografía. 10. Cafetería/Restaurante: ubicada en una zona ajardinada dentro del campus principal, ofrece a diario menús, platos combinados, sándwiches, etc. La comida se elabora diariamente en la propia Universidad, siguiendo controles dietéticos. Además existen otros dos puntos para comer: el Pub y el Pabellón de Profesores abierto al público. 11. Agencia de viajes: la Universidad cuenta con una Agencia de Viajes de El Corte Inglés en el propio campus principal que gestiona todo tipo de viajes: tanto de estudios como de ocio y tiempo libre.

Información general

Servicios 1. Servicio de Información Universitaria (SIU): se encarga de informar, asesorar y ayudar a todas las personas interesadas en cursar estudios universitarios en la UCJC. Además, gestiona las solicitudes de convalidación y adaptación y apoya al Departamento de Admisión en la realización de las pruebas. 2. Centro de Orientación, Información y Empleo (COIE): forma a los estudiantes en la búsqueda de empleo, establece convenios de prácticas con empresas y gestiona la bolsa de trabajo. 3. UCJC Idiomas: ofrece cursos permanentes, intensivos y de verano, tanto de inglés, francés, alemán e italiano (entre otros), en todos sus niveles. Prepara para exámenes externos. 4. Departamento de Orientación Universitaria: orienta a los estudiantes en sus necesidades psicológicas y de aprendizaje y ofrece asesoramiento a la comunidad universitaria. Además se encarga del Plan de Acogida dirigido a los alumnos de primer curso, facilitándoles el proceso de transición e integración en la vida universitaria. 5. Programa Empléate a Fondo: programa diseñado para desarrollar las competencias profesionales de los alumnos durante todos los años de carrera, independientemente de su titulación, formándoles en las competencias más valoradas por las empresas con la finalidad de acercar el mundo universitario al laboral. 6. Oficina de Relaciones Internacionales: centra su actividad en la organización de la movilidad de estudiantes y profesores dentro del marco de convenios de cooperación firmados con universidades extranjeras. En este ámbito, informa y orienta a los alumnos acerca de los diversos programas promovidos tanto en el seno de la Unión Europea como fuera de ella. Los destinos en los que se pueden cursar estudios son, entre otros:

• Europa: Alemania, Bélgica, Dinamarca, Grecia, Irlanda del Norte, Eslovenia, Finlandia, Francia, Italia, Polonia, Portugal, Reino Unido, Rumania y Turquía. • Latinoamérica: Argentina, Chile, México, Brasil, Colombia, Venezuela, Guatemala,República Dominicana, Cuba y Ecuador. • Estados Unidos. • Australia. • Canadá. • Egipto. 7. Servicio de Publicaciones: la UCJC cuenta con su propia editorial, una herramienta básica y muy útil para la investigación docente y para el universitario. Este servicio edita entre otras publicaciones: • Obras de investigación y trabajos monográficos. • Tesis doctorales. • Manuales y materiales didácticos. • Revistas universitarias. • Actas de congresos y homenajes. • Publicaciones interuniversitarias. • Catálogos de las publicaciones del Servicio. • Folletos. • Revistas electrónicas. Además de esas funciones básicas, se responsabiliza de elaborar material, tanto interno como de promoción, destinado a los departamentos académicos y no académicos de la UCJC. 8. UCJC Deportes: gestiona la participación de los equipos de la Universidad en competiciones universitarias, organiza sus propios torneos y ligas internas, y dispone de distintas escuelas para aprender diversas modalidades deportivas. La UCJC es la “Universidad del Deporte” por su apoyo constante a los deportistas. Cuenta además con su propia web www.deportes.ucjc.edu

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Servicios

9. Nuevas tecnologías y plataformas virtuales: los alumnos matriculados en cualquiera de las titulaciones de grado, oficiales y propias, así como en los postgrados oficiales que se imparten en la UCJC, pueden solicitar el ‘alquiler’ de un ordenador portátil durante una semana (renovable) sin coste alguno. Todas las instalaciones docentes del campus cuentan con acceso a Internet, por cable e inalámbrico. A través de los ordenadores, los alumnos acceden a las plataformas virtuales de apoyo a la docencia, en las que pueden encontrar material didáctico, apuntes, programas y bibliografías de las asignaturas, resultados de exámenes, convocatorias, concursos, etc. Además, los alumnos disponen de una tarjeta inteligente, sustituta del clásico carnet, que les sirve como acreditación universitaria y permite el acceso al campus y a otras instalaciones, así como carnet de préstamo para la Biblioteca. Es cierto que para los universitarios de este siglo las nuevas tecnologías han perdido el carácter de novedad. Han crecido con ellas y son una parte más de su vida. En este sentido, desde la Universidad Camilo José Cela se ha hecho un esfuerzo por integrar en la vida universitaria la comunicación a través de redes sociales, además de contar con una comunidad de blogs en la que escriben, desde el propio Rector, Rafael Cortés Elvira, hasta docentes, alumnos y colaboradores del centro. También se trata de nuevos canales de comunicación entre profesor y alumno, algo vital para seguir la senda marcada por el Espacio Europeo de Educación Superior, y poner a los alumnos en el eje de toda la acción educativa. Desde la UCJC se define el proceso como una universidad de banda ancha, en la que, una vez

abierta la comunicación entre todos los actores que participan en él, la información fluye en dos sentidos para mejorar así el resultado y la preparación de los futuros graduados. La web de la universidad, adaptada a la filosofía 2.0 para compartir contenidos y participar en diversas secciones, es un buen ejemplo que engloba la filosofía de la UCJC en Internet. Unas acciones que no ven a la red como una fría herramienta de marketing, sino como una oportunidad para unir más todavía a la comunidad universitaria. Colocar al alumno en el eje del proceso educativo conlleva una permanente renovación pedagógica en la que las nuevas tecnologías forman un importante papel. 10. Gabinete Multiprofesional: se trata de un nuevo servicio dirigido tanto a niños, adolescentes y jóvenes como a sus familias. Dirigido por el Instituto Universitario de Psicología Aplicada del Departamento de Psicología de la UCJC, está compuesto por profesionales especializados en diferentes áreas: Psicología, Educación, Logopedia y Sexología. 11. Antiguos Alumnos: en el portal www.comohemoscambiado.es, el antiguo alumno encontrará un nuevo espacio en el que recuperar la pista de los antiguos compañeros de estudios así como importantes ventajas en diversos servicios. 12. Oficina de Cooperación Universitaria: la Universidad facilita la participación de sus alumnos en tareas de voluntariado en colaboración con diversas ONGs y otras instituciones. 13. Actividades socioculturales: durante el curso académico, la UCJC organiza diversas actividades culturales con el fin de

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complementar la formación de sus estudiantes. La oferta incluye seminarios de especialización, propuestos por los directores de cada departamento, con una duración flexible y con el objetivo de profundizar en los conocimientos que los alumnos están adquiriendo. Además, la UCJC organiza ciclos de conferencias y lecciones magistrales; conciertos de música clásica, jazz y música de vanguardia; exposiciones de pintura, escultura y arquitectura de artistas de prestigio y reconocida calidad; premios; cursos de verano; etc. 14. Servicio médico y seguro de estudios: al matricularse en la Universidad en las titulaciones oficiales, el alumno abona, junto con el importe de la matrícula, la cuantía correspondiente al Seguro Escolar. Este seguro se establece para ejecutar la previsión social en beneficio de los estudiantes en circunstancias adversas, fortuitas o previsibles, siendo aplicable hasta los 28 años. Así mismo los alumnos económicamente dependientes cuentan con seguro de continuación de estudios. 15. Redes sociales: estamos en Facebook, Tuenti, Linkedin, Twitter, Youtube... mantenemos abiertos todos los canales de comunicaciòn para poder estar cerca del alumno durante su estancia en la universidad. De esta forma resulta sencillo saber todo lo que ocurre a través de las mismas redes sociales a las que te conectas a diario. OTRI. Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación: Una de las funciones que tiene establecida la UCJC en sus Estatutos es “la creación, desarrollo, transmisión y crítica de la ciencia, la técnica y la cultura, en todas sus manifestaciones”.

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Dicha función se lleva a cabo mediante el desarrollo de una investigación científica, sistemática y de calidad, cuyos resultados deben ser convenientemente transferidos al entorno económico y social, estableciendo, para ello, todos los recursos necesarios para su rápida, completa y más eficiente transmisión. Por ello, y dado el grado de desarrollo del área del I+D+i de la Universidad, se creó la Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación de la Universidad Camilo José Cela (OTRI-UCJC) como unidad específica de carácter técnico dependiente del Vicerrectorado de Investigación. Su objetivo principal es dinamizar, promover y apoyar la producción científica de la universidad y desarrollar todas las actuaciones pertinentes para su transferencia. Para ello, la OTRI-UCJC establece servicios centrados en los investigadores de la universidad, apoyándoles en todos los temas relacionados con la participación en convocatorias de financiación nacionales, europeas e internacionales a proyectos de investigación, gestiones para la protección de los resultados de la investigación, promoción externa de grupos de investigación y de recursos disponibles para el desarrollo de actividades de I+D+i, establecimiento de relaciones de cooperación con otras entidades, actividades de formación…. Por otro lado, la OTRIUCJC se centra en dar servicios a las empresas e instituciones vinculadas mediante servicios de información, asesoramiento, apoyo al desarrollo, gestión y certificación de su I+D+I. Además, para asegurar la calidad y defensa de los valores éticos de nuestra investigación, la OTRI-UCJC es la unidad encargada de las gestiones relacionadas con el funcionamiento del Comité de Ética de la Investigación (CEI-UCJC) así como de la evaluación anual del I+D generado en la Universidad. Por último, la OTRI participa, junto con otras OTRI de universidades españolas, en la Red OTRI de Universidades.

Grado en Arquitectura 5 años

Acceso Se podrá acceder a esta titulación oficial desde cualquiera de estas vías: • Bachillerato + PAUs, sin nota de corte y desde cualquier opción. • COU + Selectividad. • Ciclos formativos de Grado Superior o equivalentes, desde cualquier familia profesional. • Prueba de Acceso para Mayores de 25 y 45 años. • Mayores de 40 años, mediante acreditación de experiencia laboral o profesional, según Real Decreto 1892/2008. • Titulados universitarios oficiales. • Alumnos que hayan comenzado estudios universitarios oficiales en otra titulación o universidad. • Estudiantes procedentes de otros sistemas educativos, según Real Decreto 1892/2008. Será necesario además, realizar las pruebas establecidas por la UCJC. Estas puebas, de carácter eminentemente orientador, se realizan a diario desde febrero, en la Universidad.

Metodología La enseñanza de la Arquitectura en la UCJC es eminentemente práctica y promueve el contacto directo con los materiales y técnicas constructivas. La metodología empleada es diversa: • Los alumnos podrán elegir su itinerario de estudios, seleccionando la Unidad o Taller de Proyectos en el que quieren cursar cada cuatrimestre entre un amplio abanico de temas.000000 • Contarán con los mejores profesores nacionales e internacionales de las mejores Universidades del mundo. • Clases teóricas: Clases magistrales, presentaciones, sesiones críticas, etc. • Clases prácticas: Campo de prácticas, talleres, laboratorios, seminarios, viajes de Arquitectura, visitas a obras, asistencia a conferencias y otros actos, trabajos de investigación, etc.

• Tutorías: Tutorías de orientación (motivación del alumno), tutorías académicas (resolución de dudas presencialmente o por correo electrónico). • Trabajo autónomo del alumno: se promueve el trabajo personal del alumno para desarrollar el aprendizaje y la adquisición de competencias. • Trabajo en equipo: se fomenta el trabajo en equipo y la toma de decisiones. • Uso de blogs y redes sociales para el seguimiento del curso.

Perfil Los estudios de Arquitectura requieren del alumno una serie de condiciones específicas, como son: - Imaginación despierta. - Interés por el arte, la técnica y la tecnología. - Sensibilidad social y curiosidad histórica. - Aptitud para la comprensión y organización del espacio. - Facilidad para la expresión gráfica. - Espíritu integrador y capacidad de decisión.

Salidas Profesionales Los perfiles profesionales para los graduados en Arquitectura de la UCJC son: • Llevar a cabo el proyecto de edificios completos y la rehabilitación de los mismos, su redacción, coordinación y supervisión. • Dirigir obras de edificación, sus instalaciones y elementos. • Redactar Proyectos y Planes de Seguridad y Salud y coordinar la actividad en materia de seguridad y salud laboral en obras de construcción. • Efectuar levantamientos de planos en solares y edificios. • Llevar a cabo trabajos de planeamiento general y parcial, gestión urbanística, infraestructuras y equipamientos, proyectos de urbanización, desarrollos urbanísticos, parcelaciones y proyecto urbano.

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• Desarrollar trabajos de paisajismo y medio ambiente. • Llevar a cabo trabajos de gestión inmobiliaria, estudios de viabilidad económica y técnica de proyectos, promoción de obras y reconocimiento de edificios. • Realizar informes relacionados con la arquitectura legal, tales como tasaciones, valoraciones, legalizaciones, solicitudes de licencias y permisos. • Calcular estructuras e instalaciones, realizar el control técnico, la asesoría técnica y el mantenimiento de edificios. • Gestionar las nuevas tecnologías edificatorias y participar en los procesos de gestión de la calidad en la edificación. • Analizar, evaluar y emitir certificaciones de eficiencia energética y elaborar estudios de sostenibilidad en edificios y entornos urbanos. • Realizar análisis, evaluaciones y redactar planes de gestión y tratamiento de residuos de la construcción y llevar el control y coordinación de dicha gestión durante la fase de obra. 0000 • Asesorar técnicamente en los procesos de fabricación de materiales, y de diseño de elementos y sistemas utilizados en la construcción de edificios, obra civil o urbanismo. • Llevar a cabo trabajos gráficos de delineación, expresión gráfica y plástica, diseño gráfico, infografía y multimedia. • Desarrollar y coordinar el diseño arquitectónico de interiores, de mobiliario y elementos. • Ejercer la enseñanza universitaria y secundaria de las materias anteriormente relacionadas. • En tareas propias de la administración pública, concesión de licencias y permisos, etc. y reconocimiento completo de edificios, asesorías técnicas y mantenimiento. • Elaborar proyectos relacionados con la arquitectura efímera y con el diseño y montaje de espacios expositivos, etc. • Elaborar proyectos relacionados con las artes escénicas.

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Másters Relacionados Másteres oficiales: • Máster Universitario en Eficiencia Energética y Arquitectura Bioclimática. • Máster Universitario en Tecnología y Gestión de la Arquitectura. • Máster Universitario en Gestión de la Conservación y el Mantenimiento del Patrimonio Inmobiliario. • Máster Universitario en Peritaciones Judiciales y Valoraciones Inmobiliarias. Máster propio: • Máster en Ingeniería para la Arquitectura.

Más información en www.esayt.es

Grado en Arquitectura 5 años

Instalaciones Disponibles Específicas para Arquitectura On Site Lab El objetivo principal del campo de Prácticas de la UCJC es complementar la formación académica de los alumnos, con una experiencia práctica directa de los elementos de obra que inciden en el oficio del arquitecto, evitando así la desvinculación, tan frecuente entre la enseñanza teórica y el quehacer profesional. Este campo pionero en España, se inspira en experiencias similares llevadas a cabo en Acrosanty (Arizona) y Valparaíso (Chile). Se encuentra ubicado en los terrenos de la universidad y dispone de una superficie de trabajo de 1.500 m2 en los que se diferencian distintas áreas. Área de investigación y trabajo del Alumno: Esta zona se encuentra en constante actividad. En ella, los alumnos realizan diferentes prototipos y partidas de obra de la misma y comprueban de primera mano la dificultad, ventajas, inconvenientes y exigencias de cada una de las mismas. Se construye y se desmonta continuamente. Área de ejecución definitiva: Aquí, los trabajos realizados por los alumnos o, en los casos de mayor dificultad, realizados conjuntamente con profesionales del sector quedan como modelo de consulta permanente, como muestra de las soluciones que se plantean a escala real. En todo momento los alumnos trabajan bajo la tutela de profesores, y asistidos por operarios cualificados de probada experiencia.

Laboratorio de Materiales, construcción y estructuras Con maquinaria, equipos e instrumentación de última generación para la realización de ensayos y control de los materiales empleados en obra. - Ensayos de áridos y terrenos - Ensayos de hormigón en masa - Ensayos de hormigón armado - Ensayos de acero laminado - Ensayos de soldaduras - Ensayos de yesos y morteros - Ensayos de aguas - Ensayos de materiales cerámicos - Ensayos de maderas Todos los ensayos se realizan por el alumno tutelados por el profesor de la asignatura. Taller de maquetas Aula de 100 m2 dotada de modernas herramientas y maquinaria para el diseño y realización de modelos de arquitectura. Dispone de mesas y bancos de trabajo, herramientas para el diseño y realización de modelos hasta la escala 1:1. Mobiliario y equipamiento para almacenaje. Material fotográfico digital a disposición del alumno especialmente diseñado para el manejo de aplicaciones fotográficas. Laboratorio de Física Donde se realizan las prácticas correspondientes a los fundamentos físicos en la Arquitectura. Cuenta con sistemas de entrenamiento tecnológico para la medición de Momentos de Inercia y Oscilaciones de Torsión, Reacciones en apoyos de vigas con y sin carga. Módulos de elasticidad de los distintos materiales, etc. Cuenta con sistemas de entrenamiento tecnológico para mediciones de estática, hidráulica, electricidad y electrónica (equipos completos TESS), complemento de prácticas (PHYWE), software de simulación y creación de modelos.

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Laboratorio de Instalaciones Como apoyo y complemento a las asignaturas de instalaciones, este laboratorio dispone de paneles didácticos, realizados con materiales reales, para las prácticas de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones de software para cálculo y dimensionado de instalaciones eléctricas, equipos de medida de luminancias (luxó metro y sensores) y modelos de espacio arquitectónico, entre otros.

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Topografía En el campus de la Universidad se dispone de equipos y estaciones de última generación para toma de datos y levantamientos topográficos. Becas de hasta un 50% para alumnos con expediente a partir de 7 en bachillerato. Consultar apartado Becas y Ayudas en la web.

Destacados • Elección de Unidades o Talleres de Proyectos. El alumno puede elegir su profesor y construir su itinerario a seguir en la carrera. • Profesorado nacional e internacional con vínculos con las mejores Universidades del mundo. • Colaboración y programas de intercambio con Universidades internacionales de prestigio. • On site lab. Taller de construcción in situ. Modelos y prototipos. Dispone de una superficie de trabajo de 1.500 m2, se encuentra en constante actividad y su objetivo es vincular la enseñanza teórica con el quehacer profesional. • Prácticas en estudios de prestigio internacional. Dirigidas a alumnos de últimos cursos. • Difusión del portfolio.Trabajos destacados de alumnos, profesores e invitados. • Aprendizaje práctico de la disciplina. Claustro de profesores internacional formado por profesionales de reconocido prestigio. • Seguimiento de antiguos alumnos. Apoyo y programas de formación continuada. • Grupos reducidos. Atención personalizada a cada alumno. • Programas. Jornadas, seminarios, cursos específicos, talleres internacionales, máster, doctorado, etc. • Títulos complementarios de especialización en áreas profesionales. • Otras actividades complementarias: viajes de estudios, visitas a obras y centros de producción, visiting schools, concursos, conferencias, exposiciones, publicaciones, etc. • Movilidad internacional de estudiantes y profesores. Intercambio constante de conocimiento con universidades e instituciones internacionales. Convenios con escuelas europeas e intercontinentales para facilitar la movilidad de los alumnos y de profesores de prestigio internacional. • Tecnología 2.0. Multimedia Lab, recursos de última generación y empleo de blogs y redes en el desarrollo de programas y unidades docentes. • Investigación e innovación. Grupos de investigación formados por docentes y estudiantes, en colaboración con entidades del ámbito de la arquitectura.

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Plan de Estudios Curso 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º

Asignaturas Matemáticas I Física I Geometría I Dibujo del Natural Expresión Gráfica Digital Matemáticas II Física II Geometría II Dibujo Técnico Proyectos 0 Total

Créditos 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60

Tipo Básica Básica Básica Básica Básica Básica Básica Básica Básica Obligatoria

2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º

Construcción I Obra Gruesa Historia del Arte y Arquitectura I Análisis de Formas I Proyectos I Estructuras I Historia de la Construcción Historia del Arte y Arquitectura II Análisis de Formas II Proyectos II Total

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Básica Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Básica Obligatoria

3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º

Construcción II Composición I Instalaciones I Urbanismo I Proyectos III Estructuras II Composición II Instalaciones II Urbanismo II Proyectos IV Total

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria

4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º

Construcción III Legislación y Seguridad Instalaciones Sostenibles Urbanismo III Proyectos V Estructuras III Mediciones y Presupuestos Instalaciones Urbanas Urbanismo IV Proyectos VI Total

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria

5º 5º 5º 5º 5º 5º 5º 5º

Construcción IV Patrimonio y Restauración Economía y Empresa Proyectos VII (Taller de integración I) Proyecto de Estructuras Optativa I Optativa II Proyectos VIII (Taller de Integración II) Total

6 6 6 12 6 6 6 12 60

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa Optativa Obligatoria

Proyecto Fin de Grado

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Asignaturas Créditos Optativas/ Itinerarios Dibujo Avanzado I 6 Dibujo Avanzado II 6 Dibujo Avanzado III 6 Construcción Industrializada Avanzada 6 Construcción Experimental 6 Nuevas Tecnologías y Materiales en la Construcción 6 Valoraciones, Tasaciones y Peritaciones Inmobiliarias 6 Gestión Empresarial del Estudio de Arquitectura 6 Dirección y Gestión de la Obra 6 Representación de Ciudad y territorio 6 Planificación de la Periferia: Proyecto Urbano y Crecimiento de la Ciudad 6 Planificación en el Centro de la Ciudad: Intervenir en los Tejidos Existentes 6

Total Créditos: 330 ECTS 66 Formación Básica 222 Obligatorias 12 Optativas 30 Proyecto Fin de Grado

Grado en Ingeniería de Edificación* 4 años

Acceso Se podrá acceder a esta titulación oficial desde cualquiera de estas vías: • Bachillerato + PAUs, sin nota de corte y desde cualquier opción. • COU + Selectividad. • Ciclos formativos de Grado Superior o equivalentes, desde cualquier familia profesional. • Prueba de Acceso para Mayores de 25 y 45 años. • Mayores de 40 años, mediante acreditación de experiencia laboral o profesional, según Real Decreto 1892/2008 • Titulados universitarios oficiales. • Alumnos que hayan comenzado estudios universitarios oficiales en otra titulación o universidad. • Estudiantes procedentes de otros sistemas educativos, según Real Decreto 1892/2008. Será necesario además, realizar las pruebas establecidas por la UCJC. Estas puebas, de carácter eminentemente orientador, se realizan a diario desde febrero, en la Universidad.

Perfil El Ingeniero de Edificación es el encargado de preparar, prevenir y disponer los medios necesarios para la construcción, mantenimiento, rehabilitación y gestión de edificaciones, y de realizar la dirección facultativa de la obra, siendo su director de Ejecución. Por ello, la carrera de Ingeniería de Edificación requiere del alumno una serie de condiciones específicas como son entre otras: • Dotes de mando. • Adaptación a nuevas tecnologías.

• Facilidad para la comprensión e interpretación de documentación gráfica. • Capacidad de organización y sistematización del trabajo en obra y en la empresa. • Facilidad para el manejo de recursos humanos y materiales. • Capacidad de trabajo en equipo. • Compromiso con la sostenibilidad y el medio ambiente.

Salidas Profesionales Algunas de las salidas profesionales de esta titulación son las siguientes: • Ejercicio libre de la profesión. • Profesional al servicio de empresas (constructoras, inmobiliarias, consultorías, etc.). • Técnico al servicio de la Administración Pública en cualquiera de sus diferentes ámbitos (local, autonómico o estatal) con atribuciones para todos sus niveles. • Cualquier actividad que requiera las características de perfil del Ingeniero de Edificación: – Control y dirección facultativa de obras de nueva planta, restauración y rehabilitación. – Técnico competente en materia de prevención, seguridad laboral y calidad. – Mantenimiento, control y gestión medio ambiental. – Peritaciones, tasaciones y valoraciones. – Gestión económica y financiera en empresas del sector. – Inspecciones Técnicas de Edificios (ITE). – Docencia y acceso a Máster y Doctorado. * La denominación del Grado puede ser susceptible de cambios, en función de la resolución de procesos judiciales pendientes. Un posible cambio de nombre no tendría ninguna consecuencia en relación a las competencias o atribuciones.

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Destacados • Campo de Prácticas: el objetivo principal del On site lab, único en España, es complementar la formación académica con una experiencia directa con los elementos de obra que inciden en el oficio del Ingeniero de Edificación, evitando así la desvinculación, tan frecuente, entre la enseñanza teórica y el quehacer profesional. • Clases con un número de alumnos reducido adaptado a la atención personalizada del profesor: facilidad para el aprendizaje práctico. En las asignaturas gráficas y prácticas cuando es necesario, el grupo se desdobla para recibir una atención personalizada en el aula. • Laboratorio de Instalaciones y Materiales: los alumnos, tutelados por profesores y asistidos por operarios cualificados realizan prácticas de ensayos de materiales, replanteos, cimentaciones, estructuras, albañilería e instalaciones. • Plan de Acogida: existencia de un curso de refuerzo previo en el que se ven materias básicas de primer curso (Matemáticas, Física, Geometría y Dibujo). • Actividades de refuerzo a la enseñanza reglada: la formación se complementa con visitas a obras en ejecución nacionales e internacionales tuteladas por profesores (edificación, urbanismo y paisajismo), exposiciones, ferias, sesiones técnicas y conferencias.

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Plan de Estudios Curso 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º

Asignaturas Matemática I Materiales I Geometría Descriptiva I Dibujo Aplicado a la Edificación I Física I: Mecánica Matemática II Materiales II Geometría Descriptiva II Dibujo Aplicado a la Edificación II Física II: Fundamentos de las Instalaciones Total

Créditos 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60

Tipo Básica Básica Básica Básica Básica Básica Obligatoria Básica Obligatoria Básica

2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º

Construcción I Expresión Gráfica Digital Equipos de Obra y Medios Auxiliares Topografía y Replanteos Obra Gruesa y Practica de Campo I La Construcción a través de la Historia Construcción II Estructuras de la Edificación I Instalaciones I Calidad y Control de Calidad Ensayos de Laboratorio Obra Gruesa y Practica de Campo II Total

6 6 6 6 3 3 6 6 6 6 3 3 60

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria

3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º

Construcción III Estructuras de la Edificación II Instalaciones II Seguridad y Prevención Organización y Control de Obras Proyectos Técnicos I Mediciones y Presupuestos Legislación Aplicada a la Edificación Patología y Rehabilitación Economía , Gestión y Control de la Edificación Total

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Básica Obligatoria Básica

4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º

Cimentaciones y Geotecnia Ingeniería en Gestión Medioambiental Prácticas de Empresa I Lenguas Técnicas Europeas I Construcción IV (construcción sostenible) Proyectos Técnicos II Optativa I Valoraciones, Peritaciones y Tasaciones Prácticas de Empresa II Lenguas Técnicas Europeas II Optativa II Proyecto Fin de Grado Total

6 6 6 3 3 3 3 6 6 3 3 12 60

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa Proyecto Fin de Grado

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Asignaturas Optativas/ Itinerarios

Créditos

Oficina Digital El Dibujo del Dibujar Gestión y Disciplina Urbanística Orientación profesional para el Ingeniero de Edificación Levantamiento de Edificios Promoción y Gestión Inmobiliaria Proyecto de Estructuras Claves Sociológicas de la Edificación Tipologias y Sistemas Constructivos en las Culturas Prehispánicas Sistemas de Información Geográfica para la Gestión Urbanística y de Patrimonio

Total créditos: 240 ECTS 60 Formación Básica 162 Obligatorios 6 Optativos 12 Proyecto Fin de Grado

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Grado en Paisajismo 4 años

Acceso Se podrá acceder a esta titulación oficial desde cualquiera de estas vías: • Bachillerato + PAUs, sin nota de corte y desde cualquier opción. • COU + Selectividad. • Ciclos formativos de Grado Superior o equivalentes, desde cualquier familia profesional. • Prueba de Acceso para Mayores de 25 y 45 años. • Mayores de 40 años, mediante acreditación de experiencia laboral o profesional, según Real Decreto 1892/2008 • Titulados universitarios oficiales. • Alumnos que hayan comenzado estudios universitarios oficiales en otra titulación o universidad. • Estudiantes procedentes de otros sistemas educativos, según Real Decreto 1892/2008. Será necesario además, realizar las pruebas establecidas por la UCJC. Estas puebas, de carácter eminentemente orientador, se realizan a diario desde febrero, en la Universidad.

Perfil • Especialistas en el conocimiento y la intervención de los paisajes con una formación multidisciplinar. • Capacitación tanto para el ejercicio privado de la profesión como para el público, ya sea en el trazado de jardines, parques o áreas verdes de variadas escalas, como implicado en los equipos multidisciplinares que diseñan y gestionan el territorio, desde la génesis del proyecto hasta su desarrollo, implantación y supervisión simultánea y futura. • Poseer los suficientes conocimientos artísticos y técnicos para la realización de un Proyecto. Todo ello aunado en una formación que les permita trabajar en equipos multidisciplinares y en la realización conjunta de grandes planes urbanísticos o de ordenación del territorio. • La educación en Paisajismo supone la adquisición de conocimientos dentro de las siguientes áreas: - Historia del arte y la cultura. - Botánica y disciplinas afines. - Teoría y metodologías en diseño y planificación.

- Diseño del paisaje, gestión, planificación y ciencia, en todas las escalas y aplicaciones. - Conocimiento de los métodos, materiales y tecnologías de la construcción y sus aplicaciones. - Conocimiento de los criterios de sostenibilidad ambiental. - Tecnología de la información y aplicaciones de ordenador. - Política y reglamentaciones públicas.

Salidas Profesionales • La actividad profesional del paisajista -y de las empresas del sector- se desarrolla en la actualidad en una gran diversidad de ámbitos: urbano u periurbano, rural y natural; y también en una gran diversidad de escalas: desde pequeñas actuaciones como la creación de jardines, plazas, parques, etc., hasta ofrecer soluciones al paisaje industrial, agrícola y espacios degradados, así como la integración paisajística de infraestrucuras y la ordenación del territorio. • Actividad profesional que se vincula tanto a la fase de diseño como a la de ejecución y posterior gestión y mantenimiento de los espacios proyectados. • Algunas de las salidas profesionales del paisajista: - Planeamiento, diseño, restauración, gestión, mantenimiento y administración de espacios abiertos privados y públicos como jardines, parques, viales o plazas ajardinados, entornos de complejos turísticos, industriales, comerciales, deportivos o educativos, etc., así como el entorno de infraestructuras públicas como carreteras, presas, minas, vertederos, etc. - Desarrollo y aplicación de estrategias y procesos de diseño, gestión y planeamiento paisajístico a todas las escalas del territorio. - Restauración de espacios alterados con la aplicación de las oportunas medidas de corrección ambiental. - Realización de evaluaciones de impacto ambiental. - Realización de estudios sobre clima, suelo, flora, fauna, aguas superficiales y subterráneas y drenajes para proyectos relacionados con el paisaje y el entorno construido. - Realización de estudios económicos y calendarios de obras de proyectos de paisajismo. - Asesoramiento, consultoría, investigación y dictámenes técnicos. 26

Destacados • Primera universidad española que ofrece un título de Grado en Paisajismo, ya existente en el resto de Europa. • Con la reciente ratificación en España del Convenio Europeo del Paisaje, se han materializado las demandas sociales y laborales que exige el marco legal del Paisaje: - Reconocimiento jurídico del paisaje como elemento fundamental del entorno humano, expresión de la diversidad de su patrimonio común cultural y natural, y como fundamento de su identidad. - Definición y puesta en marcha de las políticas dirigidas a la protección, la gestión y la ordenación de los paisajes. - Participación pública y de los agentes implicados. - Integración del paisaje en las políticas de ordenación del territorio, urbanísticas, culturales, ambientales, agrícolas, sociales y económicas. • Existe una demanda real y creciente de especialistas en Paisajismo, tanto por parte de las administraciones pùblicas como del sector privado. Expertos en la integración del paisaje, profesionales con formación específica en los distintos tipos de actuaciones sobre el territorio: protección, conservación, mejora, restauración o creación de paisajes.

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Plan de Estudios Curso 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º

Asignaturas Créditos Tipo Matemáticas: Álgebra. Geometría. Cálculo. Estadística 6 B2 Arte y Sociedad 6 B1 Arte y Jardín 6 B1 Dibujo Artístico 6 B1 Biología: Botánica General 3 OB Botánica Ornamental: Descriptiva Composición Plantas Ornamentales I 4.5 OB Obra Civil : Construcción y Topografía 6 OB Introducción al Diseño 6 B1 Informática I 6 B2 Tecnología I: Estudios del Medio Físico 4.5 OB Expresión Gráfica : Sistemas de Representación en el Plano 6 B2 Total 60

2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º

Geografía Física Geografía Humana Sociología General y Ambiental Informática II Historia del Jardín I Historia del Arte I Botánica Ornamental: Descriptiva Composición Plantas Ornamentales II Tecnología II: Fertilización. Plantaciones y Siembras Expresión Gráfica: Sistemas de Representación Espacial Elementos de Composición Obra Civil. Elementos Auxiliares del Jardín Proyectos: Diseños de Jardines I Total

6 4 6 3 4 4 4,5 4,5 4 6 4 10 60

B1 OB B1 OB OB OB OB OB OB B1 OB OB

3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º

Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible Historia del Urbanismo y la Arquitectura Historia del Jardin II Historia del Arte II Obra Civil: Aplicación al Proyecto Introducción al Derecho. Derecho del Medio Ambiente Medio Perceptual Botánica Sistemática Proyectos: Diseños de Jardines II Botánica Ornamental: Descriptiva y Composición de Plantas Ornamentales III Tecnología III: Instalaciones Ecología General Análisis Urbano Informática III Total

2 4 4 4 4 6 4 3 10 4,5 4,5 3 3 4 60

OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB

4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º

Bases Metodológicas para la Ordenación del Territorio Ordenación de Paisajes Antropizados y de Transición Patrimonio Cultural y Natural Elementos del Paisaje: Vegetación Aplicada Elementos del Paisaje: Variables Faunísticas para la Ordenación Territorial Evaluación de Impacto Ambiental Medidas de Protección Ambiental Planeamiento Urbanístico Geobotánica Ecología del Paisaje Sistemas de Información Geográfica Técnicas de Jardinería Gestión de la Jardinería Pública Psicología Ambiental Proyecto Fin de Grado Total

4.5 3.5 2 2 2 4 3 5 4 4 5 6 3 4 8 60

OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB

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Total créditos: 240 ECTS 42 Básicas de Rama Elegida ((B1) 18 Básicas de Otras Ramas (B (B2) 180 Obligatorios (OB)

Grado en Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad 4 años Acceso Se podrá acceder a esta titulación oficial desde cualquiera de estas vías: • Bachillerato + PAUs, sin nota de corte y desde cualquier opción. • COU + Selectividad. • Ciclos formativos de Grado Superior o equivalentes, desde cualquier familia profesional. • Prueba de Acceso para Mayores de 25 y 45 años. • Mayores de 40 años, mediante acreditación de experiencia laboral o profesional, según Real Decreto 1892/2008 • Titulados universitarios oficiales. • Alumnos que hayan comenzado estudios universitarios oficiales en otra titulación o universidad. • Estudiantes procedentes de otros sistemas educativos, según Real Decreto 1892/2008. Será necesario además, realizar las pruebas establecidas por la UCJC. Estas puebas, de carácter eminentemente orientador, se realizan a diario desde febrero, en la Universidad.

Perfil Los futuros graduados en Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad deben estar interesados en desarrollar su actividad profesional en el campo de la ordenación territorial, planeamiento urbanístico y protección del medio ambiente. Profesionales con capacidad de actuar sobre el territorio y de gestionarlo como jefe de equipo en sectores privados y como técnico en las administraciones públicas. Personas con preocupación en conseguir unas ciudades habitables y con un especial respeto por el entorno. Personas interesadas en resolver los problemas de la ciudad.

Alumnos interesados en la protección de los intereses urbanísticos y dedicación al interés social Alumnos interesados en la diversidad y complejidad del medio físico, alumnos que adquirirán la capacidad de entender las relaciones espaciales y de interpretar y respetar el paisaje.

Salidas Profesionales El mercado laboral demanda un profesional especialista en cuestiones urbanas y que maneje la administración del aparato municipal y además que sea capaz de diseñar procesos de intervención dinámica sobre la realidad; profesional que pueda actuar en los procesos urbanos y que diseñe propuestas de acción para los diferentes actores sociales y agentes económicos presentes en las sociedades urbanas. Algunas de las salidas profesionales de esta titulación son las siguientes: • Jefe de equipo en la redacción de planes directores. • Jefe de equipo en la redacción de planes estratégicos. • De nueva aparición: el urbanista municipal, asesor del municipio. • Redactor de planes urbanísticos municipales (generales, parciales, reparcelaciones, etc.). • Perito cualificado para la valoración de suelos urbanos y rústicos. • Especialista en la gestión y defensa del territorio. • Auditor territorial. • Evaluador de impacto ambiental. • Gestor de la huella urbana. • Planificador territorial. • Planificador de infraestructuras y transporte. • Evaluador de riesgos territoriales, especialista en sistemas de información geográfica. • Funcionario de la Administración.

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Destacados • Primera Universidad que imparte este Grado en España. • Especialista en la intervención y el consumo sostenible del territorio. • Único profesional que tendrá una visión integral de la ciudad y del territorio. • Los cambios de la vida urbana y el territorio demandan nuevas capacidades profesionales y nuevos conocimientos. A la actividad clásica vinculada al proyecto o diseño urbano, hay que añadir procesos más amplios de toma de decisiones sobre la transformación de ciudades y territorios supramunicipales. • Titulación universitaria consolidada y de larga tradición en otros países europeos como Reino Unido, Italia, Alemania, Grecia, Francia. El panorama actual de la enseñanza fuera de España muestra un afianzamiento del urbanismo como disciplina autónoma. • La aplicación del Convenio de Bolonia significa una oportunidad para incluir en la Universidad española unos estudios reglados, oficiales y de grado, sobre la construcción de ciudades, asunto que mueve una gran cantidad de recursos económicos y que, además, afecta a la sostenibilidad y a la calidad de vida de los ciudadanos. • La Universidad Camilo José Cela ha adaptado la titulación de Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad al nuevo contexto de la educación superior así como a la percepción de la profesión del urbanismo en el mercado laboral español. • Por tanto, es cada vez más necesaria una titulación universitaria oficial y de grado que genere la figura del urbanista como experto en temas de planeamiento, ordenación del territorio y sostenibilidad.

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Plan de Estudios Curso 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º

Asignaturas Matemática aplicada Ciudad, paisaje y belleza Medio físico y medio ambiente Geometría descriptiva Forma urbana I Representación del territorio Optativa Estadística aplicada Ciudad y arquitectura Técnicas de representación Cartografía, topografía y replanteos Forma urbana II Introducción al proyecto urbano Optativa Total

2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º

Geografía humana Ética del urbanista Instalaciones urbanas I Infraestructuras urbanas Planeamiento urbano I Proyectos urbanos I Optativa Ciudad e historia Sociología del espacio urbano Instalaciones urbanas II Planeamiento urbano II Planificación estratégica y urbanismo Proyectos urbanos II Optativa Total

Créditos 6 4,5 6 3 4,5 3 3 6 4,5 6 3 4,5 3 3 60

Tipo Básica Obligatoria Básica Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa Básica Obligatoria Básica Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa

6 6 6 3 3 3 3 6 6 6 3 3 3 3 60

Básica Básica Básica Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa Básica Básica Básica Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa

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Plan de Estudios Curso 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º

Asignaturas Ordenación territorial I Sistemas de información geográfica I Economía aplicada Legislación urbanística I Transporte y comunicaciones I Proyectos urbanos III Optativa Ordenación territorial II Sistemas de información geográfica II Ciudad, economía y medio ambiente Legislación urbanística II Transporte y comunicaciones II Proyectos urbanos IV Optativa Total

4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º 4º

Evaluación de impacto ambiental Urbanismo y discapacidad Legislación urbanística III Nuevas infraestructuras I Proyectos urbanos V La concepción del urbanismo en el mundo Estrategia territorial mundial: Geoismo Educación y psicología ambiental Legislación urbanística IV Nuevas infraestructuras II Proyectos urbanos VI Cosmoísmo y teledetección I Proyecto fin de grado Total

Créditos 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 3 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 3 60

Tipo Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa

4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 6 60

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria P. Fin de Grado

Total créditos: 240 ECTS 60 Formación Básica - 156 Obligatorios 18 Optativos - 6 Proyecto Fin de Grado

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Profesionales Arquitectura para Arquitectos Técnicos y Aparejadores 3 años Plan de Estudios Año 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º 1º

Asignaturas Dibujo del Natural Expresión Gráfica Digital (*) Proyectos 0 Historia del Arte y la Arquitectura 1 Análisis de formas 1 Proyectos I Historia del Arte y la Arquitectura 2 Análisis de formas 2 Proyectos 2 Composición 1 Total

Créditos 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60

Tipo Básica Básica Obligatoria Obligatoria Básica Obligatoria Obligatoria Básica Obligatoria Obligatoria

2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º 2º

Urbanismo 1 Proyectos 3 Proyectos 4 Instalaciones sostenibles (*) Composición 2 Urbanismo 2 Proyectos 5 Proyectos 6 Total

6 6 6 6 6 6 6 6 48

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria

3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º 3º

Urbanismo 3 Instalaciones urbanas Construcción 4 Proyectos 7 (taller de integración 1) Urbanismo 4 Patrimonio y Restauración Proyecto de Estructuras Proyectos 8 (taller de integración 2) Total

6 6 6 12 6 6 6 12 60

Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria Obligatoria



Proyecto Fin de Grado

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P. Fin de Grado

Total créditos: 198 ECTS 24 Formación Básica - 144 Obligatorios 30 Proyecto Fin de Grado

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Grado en Ingeniería de Edificación* para Arquitectos Técnicos

1 semestre

Curso de Adaptación al Grado Presentación Los Arquitectos Técnicos que deseen obtener el grado de Ingeniero de Edificación deberán cursar 5 materias equivalentes de 6 créditos ECTS cada una, acordadas como complementarias a la formación de Arquitecto Técnico, según el acuerdo de la Conferencia de Directores de Escuelas de Arquitectura Técnica de 9 de mayo de 2008 y un Trabajo Fin de Grado, de 12 créditos ECTS, siguiendo así el Plan de estudios aprobado por ANECA el 30/6/2011 y conforme al Real decreto 861/2010.

Modalidades PRESENCIAL 180 horas lectivas + Trabajo Fin de Grado, repartidas en 18 semanas (un semestre: octubre-febrero o febrero-julio) en dos modalidades: 1. Entre semana: dos tardes a la semana, martes de 16:00 a 20:00 h y jueves de 15:30 a 21:30 h. 2. Fin de semana: viernes de 16:00 a 20:00 h y sábados de 9:00 a 15:00 h. Se desarrollarán clases teóricas y prácticas en el aula, acordes con la competencias a adquirir, y con participación activa del alumno, dado su ya avanzado conocimiento de los contenidos, lo que permitirá debates, críticas y propuestas sobre la situación actual de la materia, así como la realización de ejercicios prácticos. El alumno deberá realizar ejercicios que el profesor propondrá en clase, completando su formación con la realización de un trabajo que se entregará al final del curso. A DISTANCIA (ON-LINE) Un semestre: octubre-febrero o febrero-julio. La modalidad a distancia de este Curso de Adaptación se realizará a través la plataforma on-line que dispone la Universidad. El alumno podrá acceder a todos los contenidos y actividades del mismo mediante su identificación personal en dicha plataforma

a través de las claves personales de acceso, que al efecto le proporcionará la UCJC al inicio del curso. Asimismo, el alumno podrá en todo momento acceder a las herramientas multimedia y de colaboración que dispone la plataforma, y cuyo acceso le podrá ser requerido a veces como parte de las actividades del curso. La comunicación alumno-profesor se desarrollará a través de la plataforma on-line, donde es posible la comunicación bidireccional entre ambos a través de diferentes sistemas telemáticos y de colaboración (mensajería, correo electrónico, chats, video conferencias, etc.). Todos los alumnos podrán realizar tutorías a través de los medios de comunicación con el tutor que pone a disposición la plataforma on-line, tanto correo electrónico como mensajería, la participación de foros moderados, e incluso la posibilidad de realizar video conferencias particulares o generales, si las condiciones a criterio del tutor lo recomendasen. Las sesiones on-line que se dieran lugar, serán grabadas y quedarán para formar parte de los contenidos multimedia de cada módulo. De esta forma, cualquier alumno que no hubiera podido asistir a ellas, lo podrá hacer en diferido. PROFESIONAL 60 horas presenciales en 12 sesiones (6 fines de semana), resto on-line a través de plataforma. (un semestre: octubre-febrero o febrero-julio). La modalidad profesional es un mix entre la presencial y la online, donde el alumno deberá cursar 60 horas presenciales de docencia y adicionalmente cuenta con los contenidos y ayudas (autoevaluación, foros de discusión, tutorías, etc.) a través de la plataforma on-line. Las clases presenciales se planificarán en al menos doce sesiones, que se planificarán en horario compatible con la actividad esional, por ejemplo, fines de semana (sesiones en viernes profesional, e y sábados) o entre semana (horarios de tarde), etc. tarde * La denominación del Grado puede ser susceptible de cambios, en función de a resolución de procesos judiciales pendientes. Un posible cambio de nombre la no tendría ninguna consecuencia en relación a las competencias o atribuciones.

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Grado en Ingeniería de Edificación* para Arquitectos Técnicos 1 semestre Curso de Adaptación al Grado Materias a Cursar Los arquitectos técnicos que deseen obtener el Grado de Ingeniero de Edificación deberán cursar 5 materias equivalentes de 6 créditos ECTS cada una, acordadas como complementarias a la formación de Arquitecto Técnico, según el acuerdo de la Conferencia de Directores de Escuelas de Arquitectura Técnica de 9 de mayo de 2008 y un Trabajo Fin de Grado (TFG 12 créditos ECTS) según el RD 861/2010. • Estudios Económicos y Financieros de la Edificación. 6 ECTS (Área Gestión Económica). • Cimentaciones y Geotecnia. 6 ECTS (Área Ampliación de Estructuras y Geotecnia). • Gestión Integrada de la Edificación. 6 ECTS (Área Gestión Integral de la Calidad, Seguridad y Medio Ambiente). • Valoraciones, Peritaciones y Tasaciones. 6 ECTS (Área Peritaciones y Tasaciones). • Ingeniería y Gestión Medioambiental. 6 ECTS (Área Sostenibilidad y Eficiencia Energética). • Trabajo fin de Grado. 12 ECTS (Consistirá en un trabajo en el que se sinteticen e integren las nuevas competencias adquiridas).

Reconocimiento de Materias Se podrá reconocer la Formación Académica de cada alumno en alguna de las materias del curso, mediante el estudio particularizado de su expediente académico, y una vez se hubiera formalizado la correspondiente matrícula. Para ello el alumno deberá haber cursado títulos, cursos o másteres universitarios reconocidos oficialmente por el Ministerio de Educación o propios emitidos por la UCJC. En ambos casos, la coincidencia con la materia a reconocer deberá ser superior al 75%, tanto en contenidos, como en competencias y duración (créditos ECTS). La experiencia laboral y profesional acreditada podrá ser también reconocida en forma de créditos que computarán a efectos de

obtención de un título oficial, siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes a dicho título. A efectos de la valoración de los méritos aportados por el interesado para el reconocimiento de las materias por su actividad profesional, se considerará un mínimo de tres años de actividad. Los expedientes de reconocimiento de créditos se tramitarán a solicitud del interesado, quién deberá aportar la documentación justificativa de los créditos obtenidos, tal y como se describe en la tabla anterior. Las solicitudes se presentarán en la Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología de la UCJC, en los plazos que se habiliten para ello y serán estudiados, caso a caso, por una Comisión Académica al efecto. En ningún caso no podrán ser objeto de reconocimiento los créditos correspondientes al Trabajo de Fin de Grado. El número de créditos que sean objeto de reconocimiento no podrá ser superior, en su conjunto, al 15% del total de créditos.

Información UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ CELA Tfno.: 91 815 31 31 - www.ucjc.edu COLABORADORES PROVINCIAS ESEA (Andalucía, Extremadura y Canarias) www.esea-ie.com CINTER (Galicia, Asturias, Cantabria, País Vasco, La Rioja, Castilla-La Mancha y Castilla León) www.cinter.es ESER (Levante y Aragón, Baleares y Cataluña) www.eser-edificacion.es

* La denominación del Grado puede ser susceptible de cambios, en función de la resolución de procesos judiciales pendientes. Un posible cambio de nombre no tendría ninguna consecuencia en relación a las competencias o atribuciones.

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Destacados La titulación de Ingeniería de Edificación* reporta una serie de ventajas muy relevantes frente a las de Arquitectura Técnica: • El título de Grado en Ingeniería de Edificación tiene el mismo nivel académico que los demás títulos de Grado, siendo equivalente a los actuales licenciados, arquitectos e ingenieros. • Es posible el acceso al Postgrado: Máster y Doctorado, en igualdad de condiciones que el resto de graduados. Acceso a la investigación dentro de la propia disciplina académica. • Se facilitan los procesos de homologación de títulos y de reconocimiento de cualificaciones para ejercer la profesión en los demás países integrados en el Espacio Europeo de Educación Superior. • Acceso al subgrupo A-1 de la función pública, grado más alto de clasificación profesional de los funcionarios. • Concurrir a concursos y oposiciones convocados por universidades para ocupar plazas en todas las categorías docentes al igual que el resto de graduados. Por todo ello y, aunque el título de Arquitecto Técnico está altamente valorado, el nuevo Título Oficial de Graduado en Ingeniería de Edificación les aportará significativos beneficios profesionales en su carrera profesional y una mayor valoración por parte del mercado laboral. * La denominación del Grado puede ser susceptible de cambios, en función de la resolución de procesos judiciales pendientes. Un posible cambio de nombre, no tendría ninguna consecuencia en relación a las competencias o atribuciones.

Másteres Oficiales • Máster en Eficiencia Energética y Arquitectura Bioclimática • Máster en Gestión de la Conservación y el Mantenimiento del Patrimonio Inmobiliario • Máster en Peritaciones Judiciales y Valoraciones Inmobiliarias • Máster en Tecnología y Gestión de la Arquitectura Más información sobre Másteres, Postgrados Propios y Cursos de Especialización en www.ucjc.edu 37

Cómo llegar a la UCJC

Campus Principal Madrid-Villafranca El campus principal de la Universidad Camilo José Cela se encuentra a 20 km. de Madrid, en la Urbanización Villafranca del Castillo. Existen varios itinerarios de acceso, desde la M-40, o la A-VI, señalados en el mapa. Las líneas de autobuses que llegan hasta la Universidad son las siguientes: Hasta la entrada de la UCJC: 623 Urbanización Villafranca del Castillo - Las Rozas - Madrid (Moncloa). 626 Las Rozas - Majadahonda - Villanueva de la Cañada. 627 Villanueva de la Cañada - Brunete - Madrid (Moncloa). Horarios en www.autoperiferia.com Hasta la entrada de la Urbanización Villafranca del Castillo: 626A Villanueva del Pardillo - Majadahonda (de lunes a viernes). 641 Valdemorillo - Madrid (Moncloa). 642 Madrid (Moncloa) - Colmenar del Arroyo. 643 Villanueva del Pardillo - Madrid (Moncloa). Horarios en www.autocaresbeltran.com

Campus Madrid-Chamartín El Campus Madrid-Chamartín está situado en la C/ Menéndez Pidal, 43 (Metro Duque de Pastrana, línea 9).

Sede Madrid-Arturo Soria El Campus Madrid-Arturo Soria está situado en la C/ Moscatelar, 10-12 (Metro Arturo Soria, Metro Esperanza, línea 4). Las líneas de autobuses que llegan hasta esta sede son las siguientes: 120 Pza. Lima - Hortaleza. 122 Avda. América - Campo las Naciones.

Campus Madrid-Alfonso XIII ESNE - Escuela Universitaria de Diseño Centro Adscrito

El Campus Madrid-Alfonso XIII está situado en la Avda. Alfonso XIII, 97 (Metro Colombia, líneas 8 y 9 y Avda. de La Paz línea 4) Las líneas de autobuses que llegan hasta este campus son las siguientes: 7 Alonso Martínez - Manoteras. 11 Marqués de Viana - Barrio Blanco. 40 Tribunal - Alfonso XIII. 87 República Dominicana - Las Cárcavas.

Las líneas de autobuses que llegan hasta este campus son las siguientes: 14 Pza. Conde de Casal - Pio XII. 70 Pza. Castilla - San Blas. 107 Pza. Castilla - Hortaleza. 129 Pza. Castilla - Manoteras.

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Campus Principal Madrid-Villafranca

Campus Madrid-Alfonso XIII ESNE - Escuela Universitaria de Diseño Centro Adscrito

Sede Madrid-Arturo Soria Campus Madrid-Chamartín

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www.ucjc.edu 91 815 31 31

CAMPUS MADRID-CHAMARTÍN

CAMPUS MADRID - VILLAFRANCA

CAMPUS MADRID-ALFONSO XIII

SEDE MADRID-ARTURO SORIA

Menéndez Pidal, 43 28036 Madrid Tel.: 91 703 03 55 / Fax: 91 350 90 88 [email protected]

Castillo de Alarcón, 49 Urb. Villafranca del Castillo 28692 Villanueva de la Cañada - Madrid Tel.: 91 815 31 31 / Fax: 91 860 93 43 [email protected]

ESNE - Escuela Universitaria de Diseño Centro Adscrito Avda. Alfonso XIII, 97 - 28016 Madrid Tel.: 91 555 25 28 / Fax: 91 555 63 37 [email protected]

Moscatelar, 10-12 28043 Madrid Tel.: 91 716 19 84 [email protected]

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