Eskola arteko Antzerkiaren XXI Lehiaketa XXI Certamen de Teatro Escolar

2015 2016 Eskola arteko Antzerkiaren XXI Lehiaketa XXI Certamen de Teatro Escolar LAR O C S E O TR A TE E D N E M TA R E C XXI Ametsen iturburu

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2015

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Eskola arteko Antzerkiaren XXI Lehiaketa XXI Certamen de Teatro Escolar

LAR

O C S E O TR A TE E D N E M TA R E C XXI

Ametsen iturburu eta irudimenaren ispilu da antzerkia. Umeen antzerkia, berriz, biharetziko antzerkia da. Horregatik, Bilboko Udaleko Kultura Sailak haurtzarotik bultzatzearen aldeko apustua egin du.

El teatro es fuente de sueños y reflejo de imaginación, el teatro infantil es el teatro del futuro. Por eso, el Área de Cultura del Ayuntamiento de Bilbao apuesta decididamente por apoyarlo y promocionarlo desde la infancia.

Eskola arteko Antzerkiaren Lehiaketa eta Kultura Sailak antolatzen dituen gainerako antzerki-jarduerek (“Bilbon Eskolatik Antzerkira” antzerki-kanpaina, Txotxongiloen Jaialdia, Bilbao Eszenako tailerrak, etab.) helburu hauek dituzte:

El Certamen de Teatro Escolar y el resto de actividades teatrales organizadas para este público por el Área de Cultura (campaña de teatro “Bilbon Eskolatik Antzerkira”, Festival de títeres, talleres teatrales en Bilbao Eszena, etc.) comparten los siguientes objetivos:

• Umeenentzako eta gazteentzako antzerki-programazio finkoa bultzatzea urian. • Antzerkirako zaletasuna sortzea umeengan eta gazteengan. • Familiako kulturaren arloko kontsumoan parte har dezatela familiek. • Eskoletan arte eszenikoen arloan egiten den lana bultzatzea. • Kultur hezkuntzan, oro har, eta, bereziki, antzerkigintzan ikastetxeek egiten duten lana aitortzea eta ospea ematea.

• Potenciar una programación teatral para niñas, niños y jóvenes estable en la ciudad. • Crear afición al teatro entre niñas, niños y jóvenes. • Implicar a la familia en el hábito de consumo cultural familiar. • Potenciar el trabajo con las escuelas en el campo de las artes escénicas. • Dotar de reconocimiento y prestigio al trabajo que los diferentes centros escolares realizan en educación cultural, en general, y en la teatral, en particular.

Un jurado especializado determinará los montajes ganadores y seleccionará los que se representarán, para todo el público en general, en el Teatro Arriaga a final de curso.

Horregatik guztiagatik, Bilboko Udaleko Kultura Sailak Eskola arteko Antzerkiaren XXI. lehiaketa jarri du abian, arte eszenikoak Bilboko umeen eta gazteen artean zabaltzeko asmoz.

Por todo ello, el Área de Cultura del Ayuntamiento de Bilbao ha puesto en marcha la XXI. edición del Certamen de Teatro Escolar, que busca promocionar las artes escénicas entre niños, niñas y jóvenes de la Villa.

El plazo de inscripción en el Certamen finalizará el 18 de marzo de 2016. Los grupos interesados podéis contactar con:

Lehiaketa hau Bilboko ikastetxe guztientzat dago zabalik eta bertan haurhezkuntzako, lehen hezkuntzako, DBHko eta batxilerreko 3tik 17 urtera bitarteko ikasleek har dezakete parte.

Este Certamen está abierto a la participación de todos los centros educativos de Bilbao y a alumnos y alumnas de enseñanza infantil, primaria, ESO y bachillerato, de entre 3 y 17 años.

Eskudirutan emango diren sariez gain (300 euroko 7 sari, geroago zehaztuko den eran), saritutako eta aukeratutako lanak uriko antzoki nagusietariko batean estreinatuko dira, ikasturte amaieran egingo den gala batean. Gala horretan, diplomak banatuko zaizkie saritutako taldeei eta parte-hartzaile guztiei.

Además de contar con premios en metálico (7 premios de 300 € según el palmarés que se detalla más adelante), las obras premiadas y seleccionadas se estrenarán en uno de los principales teatros de la ciudad, en una gala a celebrar a finales de curso, en cuyo transcurso se entregarán los diplomas acreditativos a los grupos premiados y a todos los participantes.

Adiskide horiek:

Estimadas amigas y amigos:

Bilboko Udaleko Kultura Sailak Bilboko Eskola arteko Antzerkiaren XXI. lehiaketari buruzko informazioa bidali nahi du zuen ikastetxera. Zuen jarduera-programetan antzerkiari lehentasuna ematen diozuen ikastetxeen lana bultzatu gura dugu.

Nuevamente, desde el Área de Cultura del Ayuntamiento de Bilbao nos dirigimos a vuestro centro para enviaros toda la información relativa al XXI. Certamen de Teatro Escolar de Bilbao. Continuamos así apoyando el trabajo de los centros escolares que primáis el mundo del teatro dentro de vuestro programa de actividades.

Antzerki-jarduerak eskolan zein eskolatik kanpo egiten dituzten 3tik 17urtera bitarteko ume eta gazteentzat da lehiaketa hau. Aurten, iaz izandako emaitza onak ikusita, aurreko urteetan izandako oinarri, laguntza ekonomiko eta sari berberak mantentzen ditugu. Epaimahai adituak erabakiko du nortzuk izango diren irabazleak eta zein antzezlan taularatuko diren Arriaga antzokian, ikasturte amaieran. Lehiaketan izena emateko epea 2016ko martxoaren 18an amaituko da. Harremanetan jarri nahi izanez gero:

BilbaoEszena. 94 433 49 95 [email protected] Adeitasunez, Ibone Bengoetxea Kultura Saileko zinegotzia

HIAKETA

LE I X X N E R IA K R E TZ N A O K TE R ESKOLA A

El certamen, como es habitual, está dirigido a niños, niñas y jóvenes de entre 3 y 17 años que desarrollan actividades teatrales, tanto de carácter escolar como extraescolar. Este año, en vista de los buenos resultados, mantenemos las mismas bases y dotaciones económicas que los años anteriores.

BilbaoEszena. 94 433 49 95 [email protected] Atentamente, Nekane Alonso Concejala del Área de Cultura

Gogoratu, eskudirutan ematen den saria jasotzeko, lana antzeztu beharko dela egun horretako galan, horretarako aukeratu badute. Era berean, diru-laguntzak jasotzeko, sarituak izan ez diren lanak aurkeztu dituzten ikastetxeek ere ordezkariren bat bidali beharko dute galara lehiaketan parte hartu dutela egiaztatzen duten diplomak jasotzeko. Era guztietako “lan eszenikoak” dira antzezlanak eta, beraz, edozein modalitate aurkeztu daiteke: antzerki klasikoa, mimoa, txotxongiloak, antzerki dantza, happeninga, perfomancea, kaleko antzerkia, antzerki ikusezina, inprobisazio teatrala, akrobazia, zirkua…edo euren arteko nahastea. Jakina, eduki berriak, mintzaira eta joera berriak eta zenbait arteren nahastea duen antzezlana baloratuko da. Lehiaketan parte hartzen duten ikastetxeek diru-laguntza jasoko dute muntaiak egiteko, oinarrietan zehaztutako baldintzetan. Parte hartzen duten talde guztiek antzezlanaren gaineko dossierra aurkeztu beharko dute BilbaoEszenan, www.antzerkilehiaketa.net orriaren bidez edota posta elektronikoz bidali ([email protected]) 2016ko martxoaren 18a baino lehenago.

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Os recordamos que, para poder recibir el premio en metálico, se exigirá representar la obra en esa gala, si ha sido seleccionada. Asimismo, los centros que hayan presentado obras no premiadas deberán enviar algún representante a la gala para recoger los diplomas acreditativos de su participación en el Certamen. Por representación teatral se entiende cualquier tipo de “trabajo escénico”, teniendo cabida cualquier modalidad: teatro clásico, mimo, títeres, danza teatro, happening, performance, teatro de calle, teatro invisible, improvisación teatral, acrobacia, circo..., o una mezcla de las mismas. Por supuesto, se valorará el teatro con nuevos contenidos, nuevos lenguajes y tendencias y mezcla con las diferentes artes. Los centros escolares que participen en el Certamen recibirán aportaciones económicas como ayuda para la realización de los montajes, en las condiciones que se detallan en las bases.

HIAKETA

LAR

LE I X X N E R IA K R E TZ N A O K TE R ESKOLA A

O C S E O TR A TE E D N E M TA R E C XXI Arte eszenikoetan eta adierazpenaren pedagogian adituak diren kideek osatuko dute epaimahaia eta ikastetxe guztietara joango dira, antzezpen guztiak ikusteko. Antzezpen horiek jendaurrean egingo dira eta ikastetxe bakoitzera joateko egutegia zozketaren bidez zehaztuko da. Ikastetxeak Areto Nagusi egokirik ez badauka, antzepenak Udaltegiren batean egingo dira, inoiz ez establezimendu pribatu batean. Antzezpen horiek ikustera ahalik eta jende gehien urreratu dadin, epai-Mahaikideen visita 15:30etik aurrera izango da. Gogoratu lan eszenikoa askoz ere gustukoagoa eta pozgarriagoa dela jendeaurrean egiten denean eta ikastetxeak lanari zabalkundea emateko ahaleginak garrantzia handia duela lehiaketa honen helburuak lortzeko.

OINARRIAK 1_ Lanen gaia librea izango da eta euskaraz, gaztelaniaz eta beste edozein hizkuntzatan idatziak edo testurik gabekoak izan daitezke. Eskola mailako lehiaketa denez, eta, hortaz, hezkuntza esparrukoa, garrantzizkoa da lanaren gaia eta bertan egokitzat aurkeztutako pertsona-ereduak, jokaerak eta gizarteak ez daitezela joan ikastetxean jorratzen diren zeharkako balioen aurka. (Horrek ez du esan nahi ezin daitezkeela antzeztu jokamolde sexistak, indarkeriazkoak, ingurumenaren gainesplotazioari buruzkoak edo bestelakoak. Ez da onartuko jokamolde horiek eredugarritzat edo jarraitzeko modukotzat agertzea). 2_ Bilboko udalerri barruko ikastetxeek bakarrik har dezakete parte. Lanak gelan edo eskolaz kanpoko jarduera moduan antolatu ahal izango dira. Lehiaketa honetatik kanpo geratzen dira dantza, antzerki eta abarreko akademiak edo eskolak, baita arlo eszenikoko ikastaroak edo tailerrak ere, publikoak zein pribatuak, ikastetxe batekin lotuak ez badira. 3_  Lanaren alderdi teknikoak (argiak, soinua, arropak, eszenografia, atrezzoa, errejidorea…) pertsona helduek egitea eta horretan parte hartzea onartzen da. Hala ere, baloratu egingo da ikasleek egiten badituzte. Irakasleak, gurasoak edo pertsona helduak ezingo dira obrako antzezle izan. 4_ Obraren iraupena ez da 30 minututik gorakoa izango. Iraupen luzeagoko obrak lehiaketatik kanpo utzi ahal izango dira antolatzaileen eta epaimahaikideen iritziaren arabera, eta kanpo uzten ez badira ere, ezingo dute saririk jaso. 5_ Ikastetxe bakoitzak gehienez hiru obra aurkeztu ahal izango ditu, bakoitza bere kide eta antzezleekin.zea).

Todos los grupos participantes deberán presentar en Bilbao Eszena (Juan de Gardeazabal, 3), a través de la web www.antzerkilehiaketa.net o remitir por e-mail ([email protected]) un dossier sobre la obra a representar antes del 18 de marzo de 2016. El jurado, integrado por personas expertas en artes escénicas y pedagogía de la expresión, se trasladará a cada uno de los centros para ver las representaciones. Esas representaciones serán públicas y el calendario de visita a cada centro se fijará por sorteo. Caso de que el centro educativo no cuente con un Salón de Actos adecuado, las representaciones deberán hacerse en un Centro Municipal, nunca en un espacio de titularidad privada. Con el objetivo de que acuda también el máximo público posible a esas representaciones, la visita del jurado se realizará a partir de las 15:30 h. Os recordamos que, por una parte, el trabajo escénico es mucho más gratificante y satisfactorio cuando se realiza ante el público; por otra, el trabajo de difusión realizado por el propio centro escolar posee, de cara a lograr los objetivos de este certamen, una gran importancia.

BASES

6_ Aurkezten den obra bakoitzaren izen-emateko fitxa (foileto honen amaieran dago) behar bezala beteta bidaliko da BilbaoEszenara (Juan de Gardeazabal 3 - 48004 Bilbo), www.antzerkilehiaketa.net orriaren bidez edota posta elektronikoz (bilbaoeszena@ ayto.bilbao.net). Honako hauek jasotzen dituen memoria ere bidali behar da: antzezleen, teknikarien eta obraren egilearen izen-abizenak eta adina.

4_ La duración de las obras no será en ningún caso superior a 30 minutos. Aquellas obras que superen está duración podrán ser excluidas del certamen a criterio de la organización y el jurado y, si no lo fueran, no podrán ser premiadas.

7_ Sariak

6_ Por cada obra que se presente, se enviará a Bilbao Eszena-Centro de Recursos Escénicos (c/ Juan de Gardeazabal, 3 - 48004 Bilbao), a través de la web wwww. antzerkilehiaketa.net o por e e-mail ([email protected]) la ficha de inscripción (que aparece al final de este folleto) debidamente rellenada junto con una memoria compuesta por: nombre y edad de las actrices, de los actores y personal técnico, así como del autor o autora de la obra.

S ari guztiak balio berekoak dira (ez dago lehenengo saririk, bigarrenik, hirugarrenik eta horrelakorik) eta eszena eta hezkuntza arloko irizpideen arabera emango dira. E paimahaiak sei sari emango ditu guztira, palmaresaren arabera, eta bere kabuz izendatutako accesit bakarra emateko aukera ere izango du, guztiak ere dirukopuru berekoak.

• Lan eszenikorik onena (300 €). • Proposamen eszenikorik originalena (300 €). • Obraren alderdi teknikoen tratamendurik onena (300 €). • Antzerki, dantza, zirku edo bestelako diziplina eszenikoak berreskuratzeko lanik onena (300 €). • Interpretazio global eta koraleko lanik onena (300 €). • Parte-hartzaileen adinera ondoen egokitutako lana (300 €). • Epaimahaiak bere kabuz izendatutako accesit bat, palmaresean jaso gabeko alderdiak saritzeko (300 €).

1_ Las obras serán de tema libre y en euskera, castellano, cualquier otro idioma o sin texto. Al ser un certamen de ámbito escolar, y por tanto, con carácter educativo, es importante que, tanto la temática de la obra, como los modelos de personas, comportamientos y sociedades presentados como correctos en la misma, no atenten contra los valores transversales que se trabajan en el centro. (No quiere esto decir que no se puedan representar comportamientos sexistas, violentos, de sobreexplotación medioambiental o de cualquier índole – la escena lo admite todo –, pero no se admitirá que estos comportamientos se presenten como modelos correctos o a imitar).



2_ Sólo podrán presentarse los centros escolares situados dentro del término municipal de Bilbao. Las obras podrán organizarse desde el aula o desde las actividades extraescolares. Quedan excluidas de este certamen las academias o escuelas de danza, teatro etc., así como cualquier tipo de curso o taller de tipo escénico, ya sea público o privado, no vinculado a un centro escolar.

9_ Lehiaketa honetan parte hartzen duten ikastetxeei 300 euroko kopuru finkoa emango zaie obra bakoitzeko, euren muntaiak egiten laguntzeko. Gogorarazten dizuegu, diru-laguntza jaso ahal izateko, ikastetxeek ordezkariren bat bidali beharko dutela galara lehiaketan parte hartu dutela ziurtatzen duten diplomak jasotzera, Hala ere, aurreko edizioetan baino antzezlan gehiago aurkezten bada eta, ondorioz, aurrekontua nahikoa ez bada ikastetxeei kopuru finko hori emateko, orduan kopuru txikiagoa emango zaie, alegia, aurrekontua aurkeztutako lanen artean banatuz.

3_ Está permitida la participación y la realización de los aspectos técnicos de la obra (iluminación, sonido, vestuario, escenografía, atrezzo, regiduría…) por parte de personas adultas; aunque se valorará positivamente que estas tareas sean asumidas por el alumnado. La participación del profesorado, padres, madres o personas adultas como actores o actrices en la obra no está permitida.

G ogoratu, eskudirutan ematen den saria jasotzeko, lana antzeztu beharko dela uriko antzoki nagusieratiko batean egingo dugun galan, horretarako aukeratu badute. 8_ Sariak eman gabe gera daitezke epaimahaiak hala erabakitzen badu.

10_ Arte eszenikoetan eta adierazpideen pedagogian adituak diren kideek osatuko dute epaimahaia.

5_ Cada centro solo podrá presentar un máximo de tres obras, con diferentes componentes y elencos en cada una de ellas.

7_ Premios Los premios tienen todos el mismo valor (no hay un primero, segundo, tercero etc.) y se otorgarán en función de aspectos escénicos y educativos. S e otorgarán un total de seis premios, según palmarés y la posibilidad de un único accésit de libre designación por parte del jurado, todos ellos de igual cuantía.

• Mejor trabajo escénico global (300 €). • Propuesta escénica más original (300 €). • Mejor resolución de los aspectos técnicos de la obra (300 €). • Mejor trabajo de recuperación de modalidades de teatro, danza, circo o cualquier otra disciplina escénica (300 €). • Mejor trabajo de interpretación global y coral (300 €). • Mejor trabajo de adaptación a la edad de los participantes (300 €). • 1 accésit de libre designación por parte del jurado para premiar aquellos aspectos no recogidos en el palmarés (300 €).  Os recordamos que, para poder recibir el premio económico, se exigirá a los centros que acudan a la gala final a representar la obra ganadora.

8_ Los premios pueden quedar vacantes si el jurado así lo considera oportuno. 9_ Se otorgará una cantidad fija de 300 €, por cada obra presentada, a todos aquellos centros que participen en este certamen como ayuda para la realización de sus montajes. Os recordamos también que, para poder recibir la ayuda económica, se exigirá a los centros que acudan a la gala final a recoger los diplomas conmemorativos.

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O C S E O TR A TE E D N E M TA R E C XXI 11_ Epaimahaiak laguntza teknikoa emango die hori eskatzen duten ikastetxe guztiei obra sortzeko prozesuan eta landu nahi diren baloreetan laguntzeko, orientatzeko eta aholkuak emateko. Hori dela eta, epaimahaia harremanetan jarri da ikastetxeekin horretarako une egokia finkatzeko.

 No obstante, si como consecuencia de un incremento en el número de obras participantes en el certamen con respecto a pasadas ediciones se superase la dotación presupuestaria para estas ayudas, dicha cantidad podrá disminuir, prorrateando el presupuesto disponible entre las obras presentadas.

12_ Epaimahaiak, ikasturte amaieran Arriaga Antzokian izango den gala batean antzeztuko diren lanak aukeratuko ditu saritutakoen artean. Lehiaketan parte hartzeak ikastetxe bakoitzeko gutxienez ordezkari bat gala horretara joatera behartzen du, diplomak jasotzeko.

10_ El jurado estará compuesto por personas expertas en artes escénicas y pedagogía de la expresión.

13_Galarako gonbidapenak Bilbaoeszenan egongo dira eskuragarri bere garaian adieraziko diren egunetan eta orduetan. 14_Lehiaketa honetan parte hartze hutsak oinarri hauek onartzea dakar. 15_Epaimahaiak bere gain hartu du oinarri hauetan azaldu gabeko gaiak erabakitzeko eskubidea eta bere erabakiak aldaezinak dira.

BALORAZIO IRIZPIDEAK Lan irabazleak aukeratzeko, epaimahaiak honako alderdi hauek baloratuko ditu:



• Lanaren antzezpena. • Gaiak eta lan egiteko modua egokiak izatea parte-hartzaileen adinerako. • A ntzezleen “profesionaltasuna” (ardura, segurtasuna antzezteko orduan, isiltasuna banbalinetan, elkarrenganako arreta eta laguntza, historia eta pertsonaiak ulertzea …). • A ntzezlana prestatzeko lan-prozesua eta hezkuntza arloko balioak eta ereduak garatzea (erantzukizuna, adiskidantza, autoestimua, taldelana, parte-hartzea, enpatia, gatazkak edo arazoak konpontzea, originaltasuna, pentsaera dibergentea, doikuntza, moldatzeko era...

11_ El jurado prestará una asistencia técnica a todos los centros escolares que lo soliciten con el fin de apoyar, orientar y asesorar sobre cualquier aspecto del proceso de creación de la obra y de los valores que a través de ella se transmitan. Con este fin, el jurado se pondrá en contacto con los centros para fijar el mejor momento para ello. 12_ El jurado seleccionará, entre las obras galardonadas, las que finalmente se representarán en la gala a celebrar en el Teatro Arriaga a final de curso. La participación en el Certamen obliga a acudir al menos a un representante de cada centro a esta gala, para la recogida de diplomas. 13_ Las invitaciones para la gala estarán disponibles en Bilbaoeszena en las fechas y horarios que se especificarán en su momento. La participación en este certamen supone la aceptación total de estas bases. El jurado se reserva el derecho a decidir cuestiones no previstas en estas bases y sus decisiones serán inapelables.

2015

Eskola arteko Antzerkiaren XXI Lehiaketa XXI Certamen de Teatro Escolar Izena emateko fitxa / Ficha de inscripción IKASTETXEA / CENTRO ESCOLAR

IFK / C.I.F.

ARDURADUNA / RESPONSABLE

KONTU KORRONTEAREN ZENBAKIA (20 digitu) / Nº DE CUENTA CORRIENTE (20 dígitos)

kontuaren titularra / TITULAR DE LA CUENTA

TELEFONOA / TELÉFONO

HELBIDE ELEKTRONIKOA / E-MAIL

CRITERIOS DE VALORACIÓN El jurado, para la elección de las obras ganadoras, valorará entre otros los siguientes aspectos:

OBRAREN IZENBURUA / TÍTULO DE LA OBRA



PARTE HARTZAILEEN KOPURUA ETA ADINA / NÚMERO Y EDAD DE LOS PARTICIPANTES





• La representación final de la obra. • La adecuación de la temática y del modo de trabajo a la edad de los y las participantes. • La “profesionalidad” de los actores y actrices (responsabilidad, seguridad en la representación, silencio en bambalinas, atención y apoyo mutuo, comprensión de la historia y los personajes, etc.). • El proceso de trabajo durante la preparación de la obra y el desarrollo de modelos y valores educativos durante la misma (responsabilidad, compañerismo, autoestima, trabajo en grupo, participación, empatía, resolución de conflictos o problemas, originalidad, pensamiento divergente, adaptación, etc...).

2016

OBRAREN LABURPENA / SINOPSIS DEL TRABAJO

BESTE AZALPEN BATZUK / OTROS COMENTARIOS

2015

2016

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