INFORME DE RENDICION DE CUENTAS

CENTRO ESCOLAR CASERIO EL JUNQUILLO CANTON EL AMATE 2013

CODIGO: 12202

DISTRITO EDUCATIVO: 0910

DIRECTORA: EVA CAROLINA GARCIA

AGENDA A DESARROLLAR Rendicion de cuenta (4 – 11 – 13)

1. Saludo y bienvenida

2. Himno Nacional

3. Presentación de invitados especiales

4. Introducción al tema

5. Presentación artística

6. Desarrolla de la primera rendición de cuentas de C.E. Caserío El Junquillo Cantón El Amate

7. Preguntas y Respuestas

8. Palabras de Agradecimiento

INVITADOS ESPECIALES

1. Miguel Ángel Leiva ( Presidente de la ADESCO)

2. José Víctor Pineda (Pastor Evangélico)

3. Carmen Aquileo Torres (Tesorero del C.D.E.)

4. Víctor Manuel Torres ( Mayordomo de la Iglesia San Antonio)

5. Santiago Ernesto Arévalo ( Asesor de la Iglesia Francisco Javier)

6. Profesor Irene Merino Villalobos (Asistente Técnico del Distrito 0910 MINED)

RENDICION DE CUENTAS 2013 1) ¿QUÉ NOS PROPUSIMOS HACER? a) Motivar a niños y niñas a que asistan diariamente al centro escolar y así sus aprendizajes sean significativos, haciendo uso de la tecnología y con metodologías activas a la vez realizar tareas de cuido de medio ambiente. Nuestra meta fue que el 95% de los educandos asistieran al centro escolar.

b) Concienciar a la comunidad educativa al cuido de la infraestructura y a que colaboren participando en actividades curriculares y extracurriculares. Nuestra meta fue gestionar a instituciones no gubernamentales la construcción de servicios sanitarios, puertas, portón techo para la cancha, lo cual se hizo en un 100%

¿Qué programas se realizan en el centro escolar? • • • • • • •

Paquetes de útiles escolares Uniforme y zapatos Programa de alimentación y salud escolar Arte cultura recreación y deporte Formación y actualización docente Protección y seguridad escolar Convivencia escolar

Proyectos ejecutados • •

En lenguaje : Con el atleta llegare a la meta En matemática : Kilometraje matemático

•

Actividades extracurriculares: Reforestación del centro escolar Convivio deportivo ( todos los sectores ) Tarde cívica cultural Retiro espiritual.

2) ¿QUÉ HICIMOS? •

En asistencia

a) Visitas domiciliarias b) Cirecafam c) Charlas de motivación

Logros No fueron significativos pues siempre se mantuvo la inasistencia •

En infraestructura dañada.

a) Se presentó solicitud a Plan El Salvador b) Se reforestó

Logros Esperanza en tener respuesta favorable el próximo año Siembra de 12 árboles

• Indisciplina a) Retiro espiritual

Logros El 84% de niños y niñas asistieron.

3) ¿POR QUÉ LO HICIMOS DE ESA MANERA?

•

En cuanta asistencia: consideramos que son estrategias funcionales, pues se habla de forma personalizada con el padre de familia así como haciendo conciencia de la importancia del estudio, sin embargo persistimos esperando tener buenos frutos en el futuro.

•

En cuanto a infraestructura dañada: No podemos decir que no se pueden realizar ya que los resultados no los dan de inmediato se necesita de tiempo. Esperando también tener buenos resultados (construcción de servicios sanitarios, elaboración de puertas, etc.

•

En reforestación si se realizó ´satisfactoriamente la siembra de los árboles

En indisciplina: En años anteriores trabajando en éste problema hemos tratado de motivarles a través de convivios deportivos, pero en éste año se utilizó nueva estrategia con un retiro espiritual sabemos que los resultados no se obtienen de la noche a la mañana y los cambios se obtienen con la ayuda de los padres y madres

4) ¿CUÁLES DIFICULTADES SUPERAMOS?

ENFRENTAMOS

Y

COMO

LAS

LIMITANTES

¿QUÉ MEDIDAS SE TOMARON PARA SUPERARLAS

Padres irresponsables

Mantener una actitud positiva insistiendo nuevamente, no darnos por vencidos.

Niños desinteresados por el estudio

Insistirles sobre la importancia darles mejor trato, para que ellos no abandonen la escuela.

No haberles entregado zapatos en su debido momento

Aplicar la multa al proveedor.

Listado de entrega de paquetes no fue igual al que apareció en el contrato

Pedir a los proveedores me devolvieran los paquetes de un ciclo y entregarles a la dirección departamental y luego la dirección departamental me la devolverá por otro ciclo.

Presupuesto tardío

Esperar y no cumplir con el objetivo plasmado el uso de la tecnología en nuestro centro escolar.

5) RECURSOS FINANCIEROS / PRESUPUESTO ESCOLAR

PRESUPUESTO ANUAL DE INGRESOS Educativa: C.E. CASERIO EL JUNQUILLO, CANTON EL AMATE Modalidad: C.D.E.

Código: DISTRITO 09

Departamento: CABAÑAS Municipio: SAN ISIDRO

Año Escolar: 2013

SALARIO/ SERVICIOS PAGADOS POR EL MINED Personal docente Personal administrativo Servicios básicos Alquiler TRASFERENCIAS Presupuesto Escolar Útiles Escolares Zapatos Escolares Uniforme Escolar INGRESOS PROPIOS Contribuciones Voluntarias Otros Ingresos Propios Especificar: ________________________________________ DONACIONES OTROS (detalles): ___________________________________

TOTAL DE INGRESOS

US$ 27804.36 US$ 27804.36 US$ 0.00 US$ 0.00 US$ 0.00 US$ 4,192.40 US$ 1,770 US$ 400 US$ 861.40 US$ 1,161.00 US$ US$

0.00 0.00

US$ US$

0.00 0.00

US$ 31,996.76

6) ¿CON QUE BENEFICIOS LOGRAMOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES Y COMUNIDAD EDUCATIVA?

•

Con los paquetes escolares se beneficiaron en un 100% a todos los estudiantes que asisten al centro escolar.

•

Se logró la asistencia al centro escolar algunos niños que la habían abandonado.

•

Obtener mejor rendimiento académico en el segundo ciclo con la ayuda que brinda La sala de nivelación, en la cual les ayudan a realizar sus tareas y actividades.

Refuerzo académico. •

El vaso de leche que nos ha dado El Gobierno de El Salador y el programa de alimentación escolar.

7) ¿QUE NOS PROPONEMOS PARA EL PRÓXIMO AÑO? •

Continuar trabajando en los principales indicadores educativos y metodologías innovadoras así como darle continuidad a la problemática ya existente.

•

Compra de cañón y cámara digital para mejor presentación del trabajo que se realice en el centro escolar.

•

Compra de licuadora para ser utilizada en la preparación de los alimentos.

•

Dar continuidad a los proyectos que no fueron ejecutados éste año como: pintura del centro escolar, construcción de servicios sanitarios inseguras, portón.

8) PRINCIPALES INDICADORES EDUCATIVOS

Matriculas 14 12 10 8 Matriculas

6 4 2 0 Primeo

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Sexto

Desercion 2.5

2

1.5 Desercion 1

0.5

0 Primero

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Sexto

Repitencia 4.5 4 3.5 3 2.5 Repitencia

2 1.5 1 0.5 0 Primero

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Sexto

Promocion 4.5 4 3.5 3 2.5 Promocion

2 1.5 1 0.5 0 Primero

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Sexto

Sobreedad 6 5 4 3

Sobreedad

2 1 0 Primero

Segundo

Tercero

Cuarto

quinto

Sexto

9) ANÁLISIS DE RESULTADOS DE RENDIMIENTO Y LOGROS ACADÉMICOS POR CICLO.

NIVEL

OPTIMO MEDIO

BAJO

TOTAL

1ER CICLO

17%

45.5%

35%

100%

2DO CICLO

35%

38%

24%

100%

TOTAL

52%

83%

59%

100%

11) FORTALECIMIENTO EDUCATIVO

a) Actividades Extracurriculares: Dentro de estas actividades se ha mantenido una estrecha relación con los cuatro sectores de la comunidad. Tal es el caso del día de la familia, en ella se ha dado la participación a la gran mayoría de la comunidad. De igual manera hemos desarrollado tarde cultural, mañana deportiva y acto cívico y reforestación del centro escolar.

b) Refuerzo académico: Este se ha realizado de una forma inmediata después de haber realizado una evaluación trimestral ó una reflexión pedagógica. Nos hemos visto en la necesidad de brindar ese refuerzo a todos los niños y las niñas que han presentado dificultades en su aprendizaje para ello cada docente se comprometió

a realizar diferentes planes en las cuatro asignaturas, Además se brinda apoyo con niños y niñas tutores y trabajo entre iguales obteniendo buenos resultados. Se promueve apoyo personalizado.

c) Refuerzo en realización de tareas Sus hijos e hijas a partir del segundo ciclo asiste a la sala de nivelación de OF El Salvador, proyecto impulsado por el Ministerio de Salud el cual tiene como objetivo Ayudar a niños y niñas a que cumplan con las tareas encomendadas en la escuela, logrando en ellos responsabilidad, mejor rendimiento académico y puntualidad.

12) INFRAESTRUCTURA ESCOLAR:

La falta de presupuesto no nos ha permitido hacer mejoras a la infraestructura, pero sí se ha gestionado con ONG, la construcción de servicios sanitarios, puertas nuevas, reparación de ventanas, techado de cancha y portón nuevo.

13) COORDINACIONES: Se contó con el apoyo de instituciones como: •

Dirección Departamental de Educación

•

Alcaldía Municipal de San Isidro.

•

Plan El Salvador.

•

Unidad de Salud.

•

OF El Salvador

•

C R S N (Centro Rural de Salud nutricional.

14) PROGRAMAS ESPECIALES.

•

Paquete de útiles escolares.

•

Uniforme y zapatos

•

Programa de alimentación escolar

•

Vaso de leche

•

Arte Cultura y Recreación y Deporte

•

Protección y seguridad y Escolar

•

Convivencia Escolar

•

Desarrollo Profesional Docente.

15) ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION ESCOLAR PLANTA DOCENTE

Nombre del docente

Grado y que atendió en 2013

Profa. Blanca Rosa López

1° y 2° grado Asignatura Lenguaje

Profe. Julio Ernesto Rodríguez

3° y 4° Asignatura Ciencias Salud y Medio Ambiente y Estudios Sociales

Profa. Eva Carolina García de Arias

5° y 6° Asignatura Matemática

HORARIO

Horario de Clases

Jornada

7:30 a.m. – 12:00 a.m.

Matutina

DESCRIPCIÓN DE LA MODALIDAD

• El Consejo Directivo Escolar existe como un organismo colegiado por lo que sus decisiones serán tomadas en conjunto. Ninguno tiene autoridad especial o individual por formar parte de él, salvo en aquellos casos que tengan delegación especial por escrito.

• Conforme a la ley de la Carrera Docente y su Reglamento, El Consejo Directivo Escolar es una organización interna de las instituciones educativas oficiales que integran al Director o Directora a representante de los educadores, de los padres y madres de familia y los alumnos, para la toma de decisiones en la administración de los servicios educativos.

• Cada miembro del Consejo Directivo Escolar es vital para desarrollar una misión compartida, que conduzca al mejoramiento de la calidad y ampliación de cobertura de los servicios educativos.

• En cada Centro Educativo oficial deberá existir un solo Consejo Directivos Escolares con su personalidad Jurídica.

REGLAMENTO DE CONVIVENCIA

1. Sea parte de la solución de los problemas 2. Salude con una sonrisa un apretón de manos. 3. Ser amable con los/as visitantes. 4. Hable del ausente como si estuviera presente. 5. Hable sin alzar la voz. 6. Ser cortés y atento con todas las personas. 7. Piense lo mejor de las personas. 8. Huye del chisme y no se mezcle en asuntos privados 9. Evite discusiones, procure mantenerse sereno aunque lo provoquen. 10. Procure ser puntual en sus compromisos con la institución, respetando el horario de trabajo. 11. Cuide su apariencia personal, vístase de acuerdo a la ocasión 12. Mantener el respeto entre alumnos maestros, y padres/madres de familia 13. Verificar que sus hijos asistan a la escuela regularmente 14. Evitar juegos violentos 15. Evitar bromas de doble sentido entre docentes, alumnos y padres de familia 16. No portar ninguna clase de armas en la institución 17. Colaborar con la disciplina durante los actos cívicos 18. Respetar el toque de campana 19. Atender indicaciones de superiores 20. Colaborar con las diferentes actividades del centro escolar 21. No usar vocabulario soez con ningún miembro de la comunidad educativa.

NOMINA DE ASISTENCIA DE RENDICION DE CUENTAS 2013 CENTRO ESCOLAR CASERIO EL JUNQUILLO

27

N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Blanca Estela Méndez

NOMBRE DE ASISTENTE Carmen Marisol Martínez Moreno Amelia Ventura Romero Mayra Rivas Dora del Carmen Moreno María Paula González Zavala José Víctor Pineda Jorge Moreno Rosa Aminta Zavala Ana Lucia Arévalo Corvera Mirna Dolores Leiva Leiva María del Carmen Sánchez Rosa Elvira Mejía de R. Marta Lucia Mejía Rodríguez María Marta Méndez Javier Galindo Carmen Aquileo Torres Leiva Santiago Ernesto Arévalo Marcelina Elio Córdova Víctor Manuel Torres Carmen Dolores Cuellar Ana Deysi Cuellar Rosa María Coreas José Jeovani Escobar María Dolores Morales María Luisa Torres Patricia Marisol Espinoza

Tesorera

CARGO Madre de Familia Madre de Familia Madre de Familia Madre de Familia Madre de Familia Pastor Evangélico Padre de Familia Madre de Familia Madre de Familia Madre de Familia Madre de Familia Madre de Familia Invitada Madre de Familia Padre de Familia Asesor de la Iglesia Católica Padre de Familia Síndico ADESCO Mayordomo de comunidad Directiva ADESCO C.D.E. Madre de Familia Padre de Familia Madre de Familia Madre de Familia Madre de Familia

28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

María Juana González José Alexander Arévalo José Ramón Corvera Víctor Manuel Arévalo Blanca Alicia Rivera