Jornada autonómica de Bibliotecas y Plan Lector 16 de abril de 2016 La Puebla de Alfindén

Beatriz Callén Polo

PLAN MUNICIPAL DE LECTURA La Puebla de Alfindén

Biblioteca Pública Municipal

Biblioteca Colegio Reino de Aragón

Biblioteca Colegio Los Albares

Biblioteca. Centro de Educación de Adultos

Marco Legal En la Comunidad Autónoma de Aragón las bibliotecas municipales y las bibliotecas escolares dependen de dos administraciones diferentes: las primeras de la administración local y las segundas de la autonómica  El artículo 44.c de la Ley 7/1999, de 9 de abril, de Administración Local de Aragón los municipios con una población superior a 5.000 habitantes deberán prestar por sí mismos o asociados a otras entidades locales y, en su caso, con la colaboración que puedan recabar de otras administraciones públicas, el servicio de biblioteca pública  El Estatuto de Autonomía de Aragón, aprobado mediante la Ley Orgánica 5/2007, de 20 de abril, establece, en su artículo 71,5ª y 44ª  Directrices IFLA/UNESCO para el desarrollo del servicio de bibliotecas públicas que, determinan en su apartado 1.3.1  LEY 10/2007, de 22 de junio, de la lectura, del libro y de las bibliotecas, dice en su Capítulo II, art.3 y art. 15

Trabajo transversal y cooperativo

Plan Municipal de Lectura

1995 I Semana del libro

Líneas básicas de actuación para el proceso técnico • Cada centro debe tener en la biblioteca un ordenador con los requisitos de memoria y capacidad que el programa exige. • Solamente se habilita el paquete de Circulación en las sucursales • En el proceso técnico se homologan todas las etiquetas y tejuelos • Todos los usuarios tienen que hacerse socios de la red • Los fondos de las bibliotecas escolares están volcados en octubre de 2008 y exentos de préstamo del catálogo general

Plan Municipal de Lectura 2007/2011 El Ayuntamiento de la Puebla de Alfindén a través de la Biblioteca Pública ha creado un Plan de Lectura Municipal para promocionar un hábito cultural que se considera beneficioso para los ciudadanos. Pretendemos consolidar los hábitos lectores y conseguir que la lectura como obligación escolar o formativa de paso al gusto por la lectura, al placer de leer. El gusto por la lectura se inicia en los primeros meses de vida, existen fuertes factores afectivos vinculados a esta. La lectura de cuentos en voz alta incorpora a la mente de los niños imágenes y pensamientos que luego interiorizan, dando forma a un mundo privado de donde surge el interés por la vida y por las personas. Uno de los objetivos del Plan de Lectura es trabajar desde las edades más tempranas de la infancia la lectura perceptiva como inicio de un proceso que dará paso a futuros lectores, porque en los primeros años de vida los aprendizajes tienen un efecto multiplicador en los resultados. Para iniciar este compromiso te vamos a regalar un libro y el carnet de socio de la red de bibliotecas local. Rellena con los datos de tu hijo el boletín de suscripción que se adjunta a esta carta y entrégalo en la biblioteca, allí te daremos el libro y el carnet de socio para tu hijo. -------------------------------------------------------------------------------------

Nombre y apellidos: Dirección: Teléfono: Fecha de nacimiento:

http://www.bibliotecaspublicas.es/puebla-alfinden • Dar a conocer los servicios, actividades y horarios de la Red Local de bibliotecas. • Formación de usuarios • Actividades

Realización de actividades de extensión bibliotecaria: Guardería Municipal, Residencia, Parque, Piscina

Punto de Lectura 2008 Escuela Infantil

Punto de Lectura 2008 Residencia

Bibliopiscina

Biblioteca móvil en el parque

LA ACTIVIDAD EN LOS GRUPOS DE LECTURA

Grupo de Lectura infantil

Club de Lectura Adultos

Cenas literarias

Taller de escritura

Encuentros con libreros

Encuentros con escritores

Sesiones de cuentos

• Felix Teira • Gustavo Martín Garzo • Ana Alcolea • Benjamín Prado • Elisa Arguilé • Alberto Gamón

Festival de la voz y la palabra 2011

EVALUACIÓN

Evaluación •

Hemos conseguido una red local de bibliotecas.

•

La dotación bibliográfica de los centros está garantizada

•

Caminamos hacia la especialización de los fondos de cada biblioteca

•

Solicitamos lotes de libros a la red para actividades concretas y para grupos de lectura

•

La programación y presupuesto, se gestiona de forma conjunta

•

El número de socios aumenta entre un 15 y un 20 % al año y el de préstamos un 25 %

•

Un convenio con el Gobierno de Aragón desde 2011 y renovado en el 2014 permite una colaboración entre el Gobierno de Aragón, a través del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, y el Ayuntamiento de La Puebla de Alfindén (Zaragoza) para la realización de actuaciones dirigidas al fomento de la lectura y la escritura en los centros escolares y en la biblioteca municipal de La Puebla de Alfindén.

•

Un convenio con la Universidad de Zaragoza desde el 2013, permite que alumnos del Grado de Información y Documentación realicen sus prácticas externas en nuestras bibliotecas .

Socios

12000

10000

8000 Año Total Préstamos 6000

4000

2000

0

Totales

2007 2008

2009

2010

2011

2012

2015

1101 1381

1570

1825

2159

2386

3030

Altas

362

282

190

243

334

227

235

Adultos

152

92

93

138

107

108

107

Infantiles

209

185

97

105

225

100

128

Préstamos

Total Préstamos 12000

10000

8000

6000

Total Préstamos

4000 2000 0 2007

2008

2009 2011

2013

2015

Año

2007

2008

2009

2011

2013

2015

Total Préstamos

6959

7677

8349

9507

8611

10101

Nuevas Metas •

Estamos trabajando en la valoración del Plan de Lectura que se inició en el 2007 con la intención de redactar un nuevo plan que mejore e implemente el actual. Queremos que el nuevo Plan de Lectura funcione con una dinámica propia

•

Estamos estudiando la fórmula de gestión adecuada para crear aulas de estudio, utilizando las instalaciones escolares fuera del horario lectivo.

•

El 24 de octubre, día internacional de la biblioteca, inauguramos dos puntos de Lectura móviles en el Centro de Salud. Nuestra intención es aumentar estos puntos en otros servicios públicos y privados

•

Vamos a ofrecer mayor acceso a la información electrónica y otros soportes digitales, a la vez que potenciaremos la recogida , clasificación y catalogación de toda la documentación audiovisual, digital y gráfica de los centros educativos como una parte muy importante de nuestra historia local.

•

El Consejo de Cooperación Bibliotecaria ha acordado crear un Grupo Estratégico de trabajo entre bibliotecas escolares y públicas para el diseño de un modelo de Plan local de lectura, del que formamos parte.

Muchas gracias Beatriz Callén [email protected] http://travesia.mcu.es/portalnb/jspui/handle/10421/7453