UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE NUTRICION DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS MORFOLOGICAS

SILABO ANATOMIA HUMANA Código N01504 Año Académico 2012-I Promoción Ingresantes 2012

CONTENIDO I.II.III.IV.V.VI.VII.VIII.IX.-

SUMILLA DATOS GENERALES COMPETENCIAS GENERALES PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA

2012

I.-

SUMILLA

El curso de Anatomía Humana, pertenece al área básica, de carácter teórico- práctico. El propósito es dar a conocer y comprender la estructura del cuerpo humano, organización de los aparatos y sistemas y conformación de la estructura de cada órgano a través de la anatomía descriptiva, topográfica y funcional. Está organizado en unidades que abarcan: Segmento Miembro Superior e Inferior; Cuello y región dorsal, Cabeza; Tórax; Abdomen; Pelvis; Neuroanatomía, estructura de órganos y sistemas, con énfasis en el Sistema Digestivo. II.- DATOS GENERALES Nombre de la Asignatura Código del Curso Año de Estudios Créditos Total de horas semestrales Teoría Práctica Fecha de inicio Fecha de término Duración Pre-requisito Profesor responsable No. de alumnos Local asignado

: ANATOMIA HUMANA : N01504 : 1º Año : 4.0 : 102 horas : 02 horas: Martes 5:00 p.m. a 7:00 p.m. : 04 horas: Jueves 2 p.m. a 6 p.m. : 03 de Abril del 2012 : 26 de Julio del 2012 : 17 semanas : Ninguno : Dr. Lucas Jaime Geldres Vera Correo electrónico: [email protected] : 80 aproximadamente : Anfiteatro Anatómico

PERSONAL DOCENTE Coordinador Departamento Académico de Ciencias Morfológicas: Dr. Julio Paz Castillo Berrios Secretario Docente Dra. Martha Matos Tocasca Jefe Sección Anatomía Dr. Segundo L. Bustamante Saavedra Profesor Responsable Profesores Nombrados : GELDRES VERA, Lucas FERNANDEZ DIAZ, Julio MUSSO ACEVEDO, Víctor SANCHEZ MATOS, Ronald ALVARADO ZAPANA, Guillermo QUISPE BONIFAZ, Teodoro Profesores Contratados CASAS QUISPE, Franklin CIRIACO GUZMAN, Iván

Dr. Lucas J. Geldres Vera - Prof. Asociado - Prof. Asociado - Prof. Asociado - Prof. Asociado - Prof. Asociado - Prof. Auxiliar

Profesores invitados Dr. Ángel Mondragón Arrascue

Personal de Apoyo: Sra. Gelda Lizarzaburu Cieza Sr. Wilson Amoroto Armas Sr. Rufino Osorio Chacón Sr. Alfredo Urbano Sulca Sr. Ángel Rojas Rosales

- Prof. Asociado

Secretaria Personal Técnico Personal Técnico Personal Técnico Personal Técnico

III.- COMPETENCIAS GENERALES Competencia cognitiva: Los alumnos de la escuela de Nutrición, promoción 2011-1 al finalizar el dictado de la asignatura de Anatomía Humana: - Conoce, describe e identifica en el cadáver todas las estructuras, órganos, aparatos y sistemas que conformen el cuerpo humano normal ( anatomía topográfica ) - Conoce y diferencia las estructuras del cuerpo humano por planos anatómicos,y establece sus relaciones espaciales ( anatomía topográfica ) - Esquematiza las características morfológicas de importancia de los diferentes órganos - Correlaciona las estructuras anatómicas normales estudiadas y las variantes anatómicas Conoce y explica las funciones generales que desempeñan cada una de las estructuras anatómicas estudiadas ( anatomía funcional ) Intercambia opiniones, conceptos y conocimientos sobre los temas aprendidos en la asignatura de anatomía con sus compañeros de grupo de trabajo, toda la promoción y personal docente Competencias Psicomotrices Al analizar el dictado de la asignatura, el alumno: Ejecuta en forma adecuada, las técnicas de disección. Realiza correctamente los abordajes anatómicos de los diversos órganos del cuerpo Humano Domina las técnicas de disección (diéresis y divulsión) respetando las estructuras vitales relevantes. Competencias Afectivas. El material de estudio es un cadáver humano por lo tanto merece todo nuestro respeto y consideración durante la disección. Demuestra un alto sentido ético y de responsabilidad en todos los actos de su vida, guardar el respeto, disciplina, dedicación, solidaridad y colaboración durante el desarrollo las actividades que ofrece la asignatura. Desarrolla la capacidad de autoformación teniendo en cuenta que la capacitación permanente será una constante como estudiante y como futuro profesional. Mantiene su higiene, cuidado personal y presentación acorde con su condición de estudiante. Desarrollo del proceso de retroalimentación impulsando también el trabajo grupal Mantiene el respeto, el tratamiento y manejo alturado de los diferentes segmentos anatómicos del ser humano que hoy no tiene vida pero que nos da grandes conocimientos. Mantiene los principios de bioseguridad para evitar enfermedades ocupacionales a punto de partida del uso de cadáveres y otros insumos de practica utilizando medidas y materiales preventivos y adecuados como : aseo de manos con jabón desinfectante, guardapolvos blancos permanentemente limpios, guantes descartables, mascarillas, desechar el material descartado en bolsas plásticas luego de terminar la practica. IV.-

PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS 1. Duración: 17 semanas 2. Competencias Específicas: 2.1. Miembro superior e inferior: Anatomía topográfica 2.2. Cuello Región Dorsal, Cabeza, Neuroanatomía; Anatomía topográfica 2.3. Tronco y Tórax; Anatomía topográfica 2.4. Abdomen y Pelvis; Anatomía topográfica 3. Contenidos

CONCEPTUAL 1.- Sistema óseo; distribución, función, relaciones, irrigación, inervación y articulaciones.

PROCEDIMENTAL Revisa la bibliográfica sobre los temas desarrollados ampliando

ACTITUDINAL Asiste puntualmente a las clases teóricas y prácticas.

sus conocimientos. 2.-Sistema Músculo tendinoso; funciones, características del tejido, distribución, irrigación e inervación.

3.- Sistema Nervioso; Desarrollo, Función, Organización, Irrigación.

Realiza la investigación bibliográfica correspondiente en la preparación de su tema de exposición grupal e individual (seminarios). Socializa los conocimientos adquiridos, intercambiando información y opiniones sobre los temas revisados.

4.- Sistema Endocrino; Organización, Función, Irrigación e Inervación.

5.- Aparato Respiratorio; Función, Organización, Irrigación e Inervación.

6.- Aparato Circulatorio (Corazón, grandes vasos, circulación venosa arterial y linfática); Organización, Función e Inervación.

Prepara su material didáctico para la exposición, usando tablas, esquemas, dibujos o resúmenes. Trabaja en equipo. Realiza exposiciones grupal e individualmente.

7.- Aparato Digestivo; Organización, Función, Inervación e Irrigación.

Elabora su monografía grupal e individual.

8.- Aparato Urogenital masculino y femenino; Organización, Función, Irrigación e Inervación.

Participa activamente en las clases teóricas, preguntando, opinando y solicitando ampliación cuando lo cree conveniente. Prepara adecuadamente su presentación grupal e individual. Expone sus conocimientos, tratando de despertar el interés en sus compañeros. Busca los medios más eficaces para lograr captar el interés de sus compañeros durante su exposición y hacerse entender. Se expresa en un lenguaje pulcro, claro y comprensible que permite un rápido entendimiento del tema.. Promueve la participación de sus compañeros de grupo y de clase en las actividades teóricas y prácticas. Se organiza adecuadamente, asignando un tiempo específico a las lecturas bibliográficas y la preparación de productos a entregar (monografías, exámenes). Entrega puntualmente sus trabajos.

V.-

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES RELACIÓN DE TEMAS EN LA TEORÍA

SEM

FECHA (DIA/MES/AÑO)

1°

27

marzo

12

2°

03

Abril

12

CONTENIDO A DESARROLLAR TEMA 1: Planos anatómicos. Osteología y articulaciones del miembro superior. Hombro y Axila . TEMA 2: Antebrazo y Mano.

RESPONSABLE

Dr. Lucas Jaime Geldres Vera Dr. Lucas Jaime

3°

10

Abril

12

4°

17

Abril

12

5°

24

Abril

12

6°

08

Mayo

12

7°

15

Mayo

12

8°

22

Mayo

12

9°

29

Mayo

12

10°

05

Junio

12

11°

12

Junio

12

12°

19

Junio

12

13°

26

Junio

12

14°

03

Julio

12

15°

10

Julio

12

16°

17

Julio

12

17°

24

Julio

12

Osteología y articulaciones principales del Miembro inferior.

Geldres Vera

TEMA 3: Región glútea y muslo Rodilla, Pierna y Pie. Nuca-Región dorsal Primer Examen

Dr. Lucas Jaime Geldres Vera

TEMA 4: Región infrahioidea y suprahioidea. Vísceras del cuello. Región pre vertebral y supra-clavicular. TEMA 5: Cráneo. Cuero cabelludo. Región parotidea, maseterina, temporal y fosas nasales. TEMA 6: Cavidad oral. Articulación temporomandibular, Ojo y Oído. TEMA 7: Sistema Nervioso: generalidades. Morfología externa y sistematización de medula espinal, tronco encefálico. Cerebelo . Hemisferios cerebrales. Di encéfalo, centros funcionales. Segundo Examen

Dr. Ivan Ciriaco Guzmán

TEMA 8: Torax: Osteología, topografía; Glándula mamaria; Diafragma, Mediastino superior y anterior. TEMA 9: Mediastino Medio, corazón y grandes vasos. Pleura, pulmones y mediastino posterior. TEMA 10: Topografía de pared abdominal; pared antero lateral, trayecto inguinal; peritoneo y sus dependencias. Esófago abdominal y Estómago. Hígado y Vías Biliares; duodeno, páncreas, bazo. Tercer Examen TEMA 12: Intestino delgado y Grueso; Riñón, Uréter y glándula suprarrenales pared posterior y diafragma. TEMA 13: Pelvis ósea y pelvimetria. Perineo anterior y posterior. Genitales internos. Recto y ano. Cuarto Examen Examen Sustitutorio

Profesores de la Asignatura

Dr. Ronald Sánchez Matos

Dr. Lucas Jaime Geldres Vera Dr. Lucas Jaime Geldres Vera

Profesores de la asignatura Dr. Julio Fernández.

Dr. Lucas Jaime Geldres Vera Vásquez Grande John

Todos los profesores Dr. Ángel Mondragón

Dr. Lucas Jaime Geldres Vera Todos los profesores Todos los profesores

PRIMERA UNIDAD PRACTICA: FECHA

TEMA

METODOLOGIA

DOCENTES

29- 03- 2012

Osteología de miembro superior.Hombro:R.escapular,deltoidea axila. Brazo, codo. Antebrazo

demostrativa

Todos (*)

12- 04- 2012

Muñeca y mano. Osteología miembro inferior. Región glútea. Muslo Rodilla, Región poplítea. Pierna, pié. Nuca y región Dorsal Seminario 1 Examen Práctico

demostrativa

Todos (*)

demostrativa

Todos (*)

19- 04- 2012

26- 04- 2012

Todos (*)

SEGUNDA UNIDAD PRACTICA Región suprahioidea; Región infrahioidea Triángulo anterior y posterior. Glándula tiroides y paratiroides; Laringe y Faringe prevertebral supraclavicular. Cabeza ósea. Cuero Cabelludo, Cara superficial; Región Parotidea, maseterina y temporal Región cigomática y Pterigomaxilar;

demostrativa

Todos (*)

demostrativa

Todos (*)

demostrativa

Todos (*)

24-05-2012

Cavidad oral y Fosas nasales. y oído. ATM. Ojo; Sistema Nervioso: generalidades.Morfología externa de médula espinal Tronco Encefálico. Cerebelo Diencéfalo.Cuerpo estriado Sustancia blanca; Cápsula interna; Ventrículos; Sistemas Límbico ; Hemisferios cerebrales,

demostrativa

Todos (*)

31-05-2012 07-06- 2012

Seminario 2 Examen práctico. Osteología del tórax; Glándula Mediastino superior y anterior.

mamaria;

demostrativa

Todos (*) Todos (*)

Mediastino medio, corazón y Grandes vasos. Pleura, pulmones Y mediastino posterior.

demostrativa

Todos (*)

La pared abdominal; Pared antero lateral, trayecto inguinal; peritoneo y dependencias. Esófago abdominal, estómago; Hígado y vías biliares; duodeno, páncreas, bazo.

demostrativa

Todos (*)

demostrativa demostrativa

Todos (*) Todos (*)

03-05-2012

10-05-2012

17-05-2012

TERCERA UNIDAD PRACTICA 14-06-2012

21-06-2012

28-06-2012 05-07-2012

12-07 - 2012

19-07-2012

Examen Practico Intestino delgado y grueso; Riñón; Uréter y glándulas suprarrenales; Pared posterior; Diafragma Pelvis ósea y Pelvimetría. Perineo anterior y posterior. Genitales externos. Pelvis cavitaria, vejiga Genitales internos. Recto y ano Seminario 3 Examen Practico

Todos (*)

VI.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS El curso comprende actividades teóricas y prácticas. 1. Teoría: Se dictarán los días martes de 5 p.m a 7 p.m (Auditorio del Anfiteatro Anatómico), tipos magistrales y dialogados. 2. Prácticas: Las clases prácticas se desarrollarán los días miércoles y jueves de 2:00 a 6:00 p.m. (Salas de Disección), las actividades serán con las piezas cadavéricas. Los Seminarios a desarrollar serán sobre temas específicos en coordinación con su profesor de práctica.

VII.- MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS • • • •

Las clases teóricas se dictarán con la ayuda de proyector multimedia, diapositivas, pizarra y plumones. Para el desarrollo de los seminarios, específicamente para las exposiciones tanto grupales como individuales, los alumnos elaborarán su material didáctico. Este material didáctico será de tipo filmina, papelógrafo o rota folios. Para las exposiciones los alumnos podrán contar con proyector, pizarra y plumones. Se facilitará a los alumnos el material didáctico de las exposiciones y lecturas seleccionadas de la bibliografía presentada. Este material será accesible a través del aula virtual que se creará para este curso.

VIII. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN La evaluación será de acuerdo con el Reglamento de Evaluación vigente R. R. 02698 (14 de mayo 2001) y R. D. 0768 (21 de agosto 2001) La evaluación según el Art. 20 del Titulo II, Capitulo IV, será permanente, integral y objetiva. Se realizará una evaluación diagnóstica o inicial para identificar los objetivos en términos de capacidades deseables con que cuentan los alumnos al inicio de la Asignatura. Se aplicará la evaluación formativa para detectar las dificultades que se presentan en el logro de los objetivos del proceso enseñanza – aprendizaje y finalmente se realizará la evaluación sumativa. Evaluación teórica (Art. 26) La evaluación de los conocimientos teóricos será mediante pruebas escritas. Al final de cada Unidad Temática (3 Unidades Temáticas) se tomará exámenes cancelatorios (4 exámenes). La modalidad será de tipo objetivo con respuestas verdaderas, apareamiento y alternativa múltiple. Será obligatoria la aprobación de 60% (sesenta por ciento) o más de los exámenes teóricos para aprobar la asignatura. Exámenes de recuperación: se toman cuando el alumno no rindió un examen en su oportunidad, debido a alguna de las siguientes causas: o Problemas de salud que obligan a guardar reposo, respaldados mediante un certificado medico. o Ausencia por representar a la Universidad, la Facultad o su Escuela Académico profesional correspondiente, con la constancia respectiva emitida por la autoridad competente. o Por enfermedad grave o fallecimiento de familia (padre, madre, hijos, hermano o cónyuge) o El examen de recuperación se rendirá dentro del mismo periodo lectivo del examen no rendido. Examen de desaprobados: son exámenes que se dan exclusivamente cuando el alumno ha sido desaprobado en un examen, y solo para el caso de exámenes de teoría. Solamente tendrán derecho a rendir Exámenes de desaprobados. Los alumnos que hayan aprobado 50% (cincuenta por ciento) o más de los exámenes teóricos. El examen de desaprobados solo puede ser rendido una vez, dentro de los diez días útiles de haber sido publicadas el total de calificaciones de la asignatura. La nota obtenida sustituye la nota original.

La calificación máxima alcanzada en estos exámenes de desaprobados no sobrepasara la nota máxima obtenida por los estudiantes que aprobaron dicho examen en el calendario normal. Notas inferiores a esta conservan su valor. Evaluación Práctica (Art. 27) Se realizara al finalizar cada Unidad Temática (3 exámenes) y tendrá 2 componentes: Practica propiamente dicha

60%

Examen practica (*)

40%

La nota final de la Práctica se obtendrá de la sumatoria de las evaluaciones parciales de la práctica siendo obligatoria la aprobación del 60% de los exámenes prácticos. La nota de la Practica Propiamente dicha se obtendrá del promedio de notas de seminarios, trabajos monográficos, desempeño de actividades clínicas, conversatorios y otras actividades prácticas, dependiendo de la naturaleza de las asignaturas, las mismas que se especificaran en el syllabus. (*) Versara sobre el reconocimiento de estructuras anatómicas disecadas, y sobre aspectos teóricos, prácticos y aplicativos, según los objetivos específicos señalados en el Syllabus. La nota del examen Práctico se obtendrá del promedio de las notas de los exámenes prácticos. Art. 29.- cuando los alumnos NO se hayan presentado en ningún momento a clases y a ninguna evaluación programada durante el desarrollo de la asignatura, el profesor de la asignatura consignará en la Acta promocional NO SE PRESENTO (NSP) Art. 30.- los alumnos que no cumplan con haber asistido a un 70% o más de las actividades lectivas de la asignatura, independiente de las calificaciones obtenidas en las evaluaciones rendidas, será equivalente a la calificación de CERO. Para estos efectos se contabiliza por separada la asistencia a las clases teóricas y las clases practicas, seminarios similares, debiendo cumplirse con el 70% de asistencia a cada una de ellas.

El Calificativo o Nota Final de la Asignatura Art. 35.

El calificativo o Nota final de la Asignatura se obtendrá ponderando la nota promedio de las tres unidades temáticas correspondientes, de acuerdo al Art. 35.

Art. 36.

para obtener los promedios parciales, las fracciones decimales deben mantener su valor hasta en décimas. Cuando el promedio final tenga una fracción igual o mayor a 0,5 esta se consignara como la unidad, redondeando a la inmediata superior. La Nota Aprobatoria

La nota aprobatoria mínima en todos los casos será de 11 (escala de 0 a 20). La calificación final Se obtendrá del promedio de las dos notas: Teoría Práctica

60% 40%

IX.- BIBLIOGRAFÍA 1.- L. TESTUT A. LATARJET A. Descriptiva y Topográfica Salvat Editores Latarjet- Ruiz Anatomía Humana 4ª Edición. Buenos Aires Edit. Panamericana: 2005* 2.- ANATOMIA CLINICA. John E. HEALEY. ED. Interamericana 1982. 3.- GARNER, Ernest ANATOMIA Quinta Edición, México, Nueva Editorial Interamericana S.A. 1986. O’ RAHILLY R. (*)1989 “Anatomía de Gardner” Quinta Edición Interamericana. Mc. Graw Hill. México 4.- GAROUTTE, Bill. NEUROANATOMIA FUNCIONAL. Primera Edición México Editorial “El Manual Moderno” S.A. de C.V. 1985. 242 pg.

5.- GRAY, Henry ANATOMIA Trigésima sexta Edición España. Salvat Editores 1997 1672 Pg. 6.- LOCKART, R. D.....ANATOMIA HUMANA Nueva Editorial Interamericana, 2000 * 7.- Mc.MINN, R....GRAN ATLAS DE ANATOMIA HUMANA. España. Ediciones Centrum Técnicas y Científicas S.A. Tomo 1 y 2 8.- NETTER, Frank ANATOMIA Y FISIOLOGIA...SIST. MUSCULOESQUELETICO Colección Ciba. España, Salvat Editores S, A. 2003 Netter F. ATLAS DE ANATOMIA HUMANA 3ª Edición Barcelona. 2005* 9.- TORTORA GRABOWSKI 11ª Edición España. Edit. Médica Panamericana..Anatomía y Fisiología 2002. 10.- SOBOTTA, 21 Edición 2003 .ATLAS DE ANATOMIA HUMANA. 11.- CARPENTER’S, NEUROANATOMÍA. Novena Edición 2003* 12.- SNELL R. S. 1991 “Neuroanatomía Clínica” Editorial Medica Panamericana. Buenos Aires. 13.- Henri Rouviere André Delmas. Anatomía Humana 11ª Edición 2005* 14.- WILLIAMS P .L .Y WARWICCK R. GRAY Octava Edición Salvar Editores S.A. Madrid. 2000 “Anatomía” Reimpresión Mosby Doyma Libros S. A. Madrid. 15.- O RAHILLY R. 2005 “Anatomía de Garner “Quinta Edición Interamericana. Mc. Hill México. 16.- LASSERSON 2000 Lo esencial en Sistema Nervioso y Sentidos Especiales 17.- BEN PASKY 2004 “Anatomía Humana” Interamericana. Mc. Graw Hill. 18.- AFIFI A.K .BERGMAN R.A 2005, “Neuroanatomía Funcional” . Texto y Atlas. Mc Graw Hill Interamericana. México (*) Bibliografía obligatoria.

Bibliografía Virtual

1.- http://www.apuntesdeanatomia.com/ 2.- http://hipocrates.tripod.com/anatomia/ 3.- http://www.inerbody.com/htm/body.htm/ 4.- www.anatomia.umh.es/cas/ 5.- www.derrochasvip.com.ar

6. www.ucm.es/info/morfos/enlaces/ Dr. Lucas Jaime Geldres Vera San Fernando, Febrero del 2012