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Subordinadas adjetivas
Las subordinadas adjetivas son segmentos de carácter oracional que aparecen traspuestos a la función adjetiva (capacitados para desempeñar la función de un adjetivo) por un nexo relativo: que, el que, quien, el cual, cuyo, donde, cuando, como o cuanto (Se tratarán en otro apartado las subordinadas adjetivas de participio) Alfonso Sancho Rodríguez
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Función de las Sub Adj
ADJETIVO
Las camisetas cortas muestran el ombligo. Det
Núcl
Ady
Ady
SN Sj O simple Alfonso Sancho Rodríguez
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Función de las Sub Adj
ADJETIVO
Ambas formas realizan la misma función
SUBORDINADA ADJETIVA Las camisetas que está están de moda muestran el ombligo. Det
Núcl
Ady
SN Sj O compleja Alfonso Sancho Rodríguez
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Funciones del pronombre relativo
Pronombre relativo
Alfonso Sancho Rodríguez
Realiza dos funciones
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Funciones del pronombre relativo Dentro de la subordinada: Suj, CD, CRég, CC, etc.
Pronombre
“Representa” a otro elemento dentro de la proposición que encabeza. Como sustituto del sust., adj. o adv., desempeña una función dentro de su proposición
Realiza dos funciones
relativo En relación con la principal: Nexo de la subord. adjetiva
“Relaciona”, es decir, subordina la proposición que encabeza, lo une a la función adjetiva
Alfonso Sancho Rodríguez
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Inventario de pronombres relativos que , Ø
(el que, la que, los que, las que)
quien , quienes el cual , la cual, los cuales, las cuales Pronombres relativos Algunos son invariables Otros, variables Alfonso Sancho Rodríguez
cuyo, cuya, cuyos, cuyas donde , Ø cuando , Ø como , Ø Sust, cuantos, Adj o Adv cuantas cuanto , cuanta, 6
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Inventario de pronombres relativos que quien
Sustantivos
el cual Pronombres relativos
cuyo
Determinante
donde cuando
Adverbios
como cuanto
Sust, Adj o Adv
Alfonso Sancho Rodríguez
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Función del pronombre relativo El coche [que compré ayer] era mi sueño. antecedente
Nexo
Función del pronombre relativo: Se sustituye el pronombre relativo por su antecedente. La función que desempeñe el antecedente en la proposición subordinada adjetiva será la que realice el pronombre.
El coche [que compré ayer] era mi sueño. antecedente
Nexo
SNCD
Compré ayer el coche. Núcl
SAdv CCT
SNCD
SVPr
Alfonso Sancho Rodríguez
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Función del pronombre relativo La función del pronombre relativo no tiene por qué coincidir con la de su antecedente
La visita [que realizamos al museo] resultó interesante. antecedente
Nexo
SNCD SNSj
Realizamos la visita al museo. Núcl
SNCD
Sprep CCL
SVPr Alfonso Sancho Rodríguez
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Relativos con preposición Los relativos pueden aparecer precedidos de preposición si así lo exige su función El gato con que jugaba María tenía malas pulgas Los alumnos a quienes me refiero están suspensos Los viajeros a los cuales se haya revisado ya el pasaporte pueden pasar al mostrador de embarque La mansión en donde se hallaron los cadáveres ofrecía un aspecto lúgubre y tenebroso
En las subordinadas adjetivas no sustantivadas la preposición afecta sólo al pronombre relativo Alfonso Sancho Rodríguez
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El relativo que Es invariable, de ahí la primera dificultad para su análisis ¿Conocéis al tipo que está mirando a la cámara? Masculino singular
Femenino plural
Las alumnas que no lo conozcan pueden acercarse por segundo B Además, se puede confundir con la conjunción homófona que Pronombre relativo Conjunción
El joven que aparece en la foto quiere que llegue pronto el verano de nuevo
Según su función, puede aparecer sin preposición o con ella Alfonso Sancho Rodríguez
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Función del que en la Sub Adj Procedimiento de análisis 1º Aislar la subordinada 2º Sustituir el que por su antecedente 3º Reordenar la nueva oración, si es necesario 4º Determinar la función del término introducido
los premios entregó la Delegada la Delegada entregó los premios CD
Esa misma es la función que desempeña el que dentro de su proposición
Los premios que entregó la Delegada se apreciaron mucho Nx
CD Alfonso Sancho Rodríguez
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Otro ejemplo Procedimiento de análisis del que relativo 1º Aislar la subordinada 2º Sustituir el que por su antecedente 3º Reordenar la nueva oración, si es necesario 4º Determinar la función del término introducido
La Delegada vestía chándal rosa Sj
Luego el pron. que lo sustituye también es Sj de su proposición
La Delegada, que vestía chándal rosa, entregó los premios Nx
Sj Alfonso Sancho Rodríguez
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El relativo el que Cuando aparece con antecedente, la forma el que debe ser interpretada como un relativo complejo El relativo complejo se puede sustituir por el cual
Con antecedente
Esos tipos, a los que no comprendo, tienen gustos raros Sub Adj Ady
Sin antecedente
Entre los dos elementos del relativo complejo no se puede introducir un sustantivo
El que quiera una novia como ésta debe tener paciencia Sub Adj sustantivada Sj Alfonso Sancho Rodríguez
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El relativo quien Presenta variaciones de número pero no de género quien, quienes Isa se encontró con Ignacio, quien le había hecho un gran favor, y lo saludó efusivamente Se suele usar con Sub Adj explicativas Sólo puede encabezar Sub Adj especificativas si va precedido de prep. Urda estuvo toda la noche con los chicos a quienes vemos muy aburridos en la foto
Frecuentemente, quien aparece sin antecedente, con lo cual la Sub Adj queda sustantivada Alfonso Sancho Rodríguez
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El relativo el cual Presenta variaciones de número y de género el cual, la cual, los cuales, las cuales, lo cual
Habló con el encargado de los carteles, el cual había seguido un curso de ortografía Sólo con preposición puede encabezar adjetivas especificativas
los que Habrá que retirar todos los carteles a los cuales me refiero Su uso retrocede; tiende a ser sustituido por el que. Suele utilizarse cuando otros relativos podrían provocar anfibología (doble interpretación, doble sentido) Alfonso Sancho Rodríguez
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El relativo cuyo cuyo, cuya, cuyos, cuyas Antecedente
Me gusta charlar con el señor Paulino, cuya simpatía es conocida por todos. Nx
Det Núcl (N) SNSj
No concuerda con el antecedente (poseedor) sino con el sustantivo al que precede (Núcl del SN en el que se integra) y desempeña siempre la función de Det de él
Sólo se usa en la lengua escrita y en la hablada culta Alfonso Sancho Rodríguez
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Los relativos donde, cuando, como Sólo donde se utiliza frecuentemente como nexo de la subordinada adjetiva
Ver: Subordinadas adverbiales propias
Urda tiene siempre cerca la mesa donde estudia Lengua CC + Nx Con esta función, cuando y como necesitan un antecedente con su mismo significado que, por tanto, suelen omitirse
Alfonso Sancho Rodríguez
Me gusta la manera como actúa ¿Recordáis el año pasado cuando fuisteis de excursión a Asturias? Usados sin antecedente son Nx de la subordinada adverbial 18
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El relativo cuanto Cuando aparece como sustantivo o adjetivo presenta variaciones de número y de género; como Adv es invariable
Puede ir precedido de un correlato: todo o tanto
cuanto, cuanta, cuantos, cuantas Es poco frecuente como Nx de la subordinada adjetiva
Mi hijo cogió tantas chucherías cuantas le cabían en las manos Se presentaron tantos voluntarios cuantos se necesitaban Habitualmente se utiliza sin antecedente, con lo que el segmento que encabeza queda sustantivado Alfonso Sancho Rodríguez
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Explicativas / especificativas Al igual que los adjetivos, las subordinadas adjetivas pueden ser: • explicativas o • especificativas Si se elimina la subordinada, el sentido general sigue siendo el mismo Ruiz Amezcua, que fue profesor aquí, se ha ido a otro Instituto
Ruiz Amezcua se ha ido a otro Instituto
Expli cativ a
La subordinada sólo añade una nota de significación adicional no imprescindible para la identificación del N de su SN Alfonso Sancho Rodríguez
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Explicativas / especificativas Si se elimina la subordinada, el sentido se pierde
a tiv a ic cif e p Es Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes La subordinada permite identificar al núcleo del SN; expresa a qué trabajadores alude el predicado principal Alfonso Sancho Rodríguez
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Explicativas / especificativas Explicativas z z
z
Van entre comas Añaden una nota semántica no imprescindible para la identificación del Núcl del SN Se pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado.
Alfonso Sancho Rodríguez
Especificativas z z
z
No llevan comas Limitan el significado del Núcl del SN, identifican su referente No se pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado.
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Modelo de análisis: que g. rs. sin 1ª pe Sj SN
que leí este verano Det Núcl (N)
Nx
SN CD
Núcl (V)
SN CCT SV Pr
Prop Sub Adj Ady
El libro que leí este verano me pareció interesante Det Núcl
Prop Sub Adj Ady
SN CI
SN Sj
SAdj Atr
Núcl (V) SV Pr
O compuesta
Alfonso Sancho Rodríguez
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Modelo de análisis: quien quien estaba realmente apenada SAdv CAdj Núcl(Adj) Núcl(V)
Nx
SV Pr N
SNSj g. rs. sin 1ª pe Sj SN
SAdj Atr
Prop Sub Adj Ady
(explicativa)
Debía animar a Sonia, quien estaba realmente apenada Núcl Prep N
Prop Sub Adj Ady SN
(explicativa)
SPrep CD
(perífrasis verbal)
SV Pr O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez
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Modelo de análisis: el cual las cuales eran poco edificantes SAdv CAdj
Núcl(V)
Nx
SNSj g. rs. sin 3ª pe Sj SN
Núcl(Adj) SAdj Atr
SV Pr N Prop Sub Adj Ady
Hablaba mucho de sus aficiones, las cuales eran poco edificantes Det Núcl(N)
Prop Sub Adj Ady
Prep
SN
Núcl(V) SAdvCCC
SPrep CRég SV Pr O compuesta
Alfonso Sancho Rodríguez
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Modelo de análisis: cuyo cuyos apellidos empiecen por w Nx
Det
Núcl(N) SN Sj
Núcl(V) SV Pr
SPrep CRég
Prop Sub Adj Ady
Están aprobados los alumnos cuyos apellidos empiecen por w Núcl(V) SAdj Atr SV Pr N
Det Núcl(N)
Prop Sub Adj Ady SN Sj
O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez
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Modelo de análisis: donde donde nadan los patos Nx
SAdvCCL Núcl V
Det Núcl N
SV Pr
SN Sj
Prop Sub Adj Ady
El charco donde nadan los patos no es muy grande Det NúclN
Pro Sub Adj Ady
Neg N
SN Sj
SAdv Cuant
Núcl(Ad)
SAdj Atr
SV Pr O compuesta
Alfonso Sancho Rodríguez
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Modelo de análisis: cuanto cuantos participaron en la invasión Det Núcl(N) prep Nx SNSj
Núcl (V)
SN
Sprep CCL SV Pr
Prop Sub Adj Ady Los países ocupantes, cuantos participaron en la invasión, lo pagaron caro Det NúclN SAdj Ady
Prop Sub Adj Ady SN Sj
SN CD
NúclV SV Pr
SAdj CPred
O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez
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Sustantivación de las proposiciones subordinadas adjetivas La muchacha tímida se sentó a mi lado Dt Núcl(N) Prep Dt
SAdj Ady
Núcl(N) SNSj
Núcl(V)
SN-T
Si eliminamos el núcleo del SN, el adjetivo se nominaliza y se convierte en núcleo del SN
SPrepCCL
SVPr
La tímida se sentó a mi lado Dt Núcl(N) Prep Dt Núcl(N) Núcl(V) SNSj
Alfonso Sancho Rodríguez
SN-T
SPrepCCL
SVPr
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Sustantivación de las proposiciones subordinadas adjetivas La muchacha que era tímida se sentó a mi lado Prep Dt
Núcl(N)
Prop Sub Adj Ady Núcl(V)
Det Nex/N(Pr)
SN Sj
se sentó a mi lado
N(V) Sadj Atr
SV Pr N Prop Sub Sust Sj O compuesta
Alfonso Sancho Rodríguez
SPrepCCL SVPr
SNSj
La que era tímida
Dt Núcl(N) SN-T
Núcl (V) Sprep CCL SV Pr
¿Qué pasa si eliminamos ahora el núcleo del SN y antecedente de la subordinada?
La subordinada adjetiva, se ha convertido en una prop. subordinada sustantiva
Son el sujeto de la subordinada adjetiva sustantivada
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Recuerda 1.
Van introducidas por los nexos: • el que, la que, lo que… • quien, quienes • cuanto/a…
2.
Carecen de antecedente expreso. Su antecedente está implícito • El que no presta atención, estorba.
Sust Sj
Sub Adj Sustantivada
• El alumno que no presta atención, estorba. Det
N
Sub Adjetiva Ady
SN Sj
Alfonso Sancho Rodríguez
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Sigue recordando 3.
Las adjetivas sustantivadas son conmutables por alguna de las formas de los pronombres demostrativos: este, esta, esto, ese, esa, eso, aquel, aquella…
4.
En las sub. adj. sustantivadas, el relativo tiene una doble función: • Por un lado es el nexo • Por otro, cumple una función sintáctica dentro de la subordinada. La puedes averiguar conmutándolo por un pronombre demostrativo
(El que no presta atención,) estorba.
Alfonso Sancho Rodríguez
Ese no presta atención
Ese es sujeto. El relativo (el que) también será sujeto de “presta”.
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Subordinadas adjetivas en función de atributo y de complemento predicativo {
Se trata de casos muy aislados y propios de la lengua coloquial
Mónica está que se sale (estupenda) Sub Adj Atributo
Tu padre está que muerde (cabreado) Sub Adj Atributo
Del examen de filosofía, Carlos salió que daba pena (desanimadillo) Sub Adj CPred
El viernes, mis alumnos están que se caen (agotados) Sub Adj Atributo
Alfonso Sancho Rodríguez
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Nota El presente ppt ha sido elaborado por Alfonso Sancho Rodríguez (http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/index.htm), excepto las relativas a la sustantivación de las subor. adjetivas habiendo realizado el profesor de Lengua Castellana del Colegio San Juan de la Cruz de León las adaptaciones correspondientes a sus explicaciones y a la terminología usada en 4º ESO.
Alfonso Sancho Rodríguez
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