C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s Psicología Cognitiva

Teoría de las Inteligencias Múltiples

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s

La Inteligencia según Howard Gardner

“Es un conjunto de capacidades que le permite al hombre resolver problemas y elaborar productos que serán valorados en un cultura o una comunidad".

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s

Tipos de Inteligencia

Lógica

Espacial

Corporal

Naturalista

Musical

Interpersonal

Intrapersonal

Existencial

Lógico - Matemática

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s

-Percibe los objetos y su función en el ambiente.

- Está familiarizado con conceptos de cantidad, tiempo causa y efecto . -Usa símbolos abstractos para representar objetos y conceptos. --Formula y pone a prueba hipótesis .

-Utiliza diversas estrategias matemáticas, para estimar y calcular algoritmos.

-Puede realizar operaciones complejas, cálculos, programas de computación. - Construye modelos contables y puede defenderlos con fuertes argumentos. -Usa tecnología para resolver problemas matemáticos.

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s

Rítmico -Musical -Comprende y responde a la variación de sonidos , puede organizarlos en patrones significativos. -Puede expresar corporalmente la música, respeta tiempos.

-Reconoce y discute sobre estilos musicales, géneros, diferencias culturales. Le interesa indagar el rol de la música en la vida de las personas.

-Desarrolla habilidades para la ejecución y el canto, solo o en grupo. --Desarrolla marcos personales de referencia musical. - Crea composiciones e instrumentos originales.

Interpersonal

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s

- Se vincula e interactúa con otros.

- Percibe los sentimientos , pensamientos , motivaciones, conductas y estilos de vida . -Asume roles variados.

-Influencia la acción u opiniones

- Se comunica y comprende eficazmente a través de formas verbales y no verbales.

- Adapta su conducta a diferentes ambientes o grupos -Desarrolla habilidades de mediación,

-Interpreta de manera novedosa procesos y modelos sociales.

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s

Verbal- lingüística -Imita sonidos, lenguaje y escritura de otros.

-Lee , comprende, resume, interpreta o explica y recuerda lo que ha leído.

-Demuestra habilidad para aprender otros idiomas.

-Es competente para recordar, comunicar, debatir, explicar, persuadir. -Crea conocimiento, y reflexiona sobre el lenguaje.

-Se esfuerza por mejorar su propio uso de la lengua. -Crea nuevas y originales formas lingüísticas .

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s

Cinética - corporal -Explora el ambiente y los objetos a base del tacto. -Desarrolla coordinación y sentido del ritmo.

-Aprende mejor cuando se involucra y participa . Recuerda más lo que se ha hecho que lo que se ha dicho u observado -Demuestra alta coordinación en movimientos finos y gruesos.

-Se desempeña con destreza en competencias, escultura, costura , tecleado, etc. -Su mente y cuerpo están integrados a la hora de realizar actividades de alto rendimiento. -Comprende y vive según parámetros

físicos saludables.

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s Viso Espacial

-Aprende viendo y observando. Reconoce facilmente caras, objetos, detalles y escenas.

-Percibe y crea imágenes mentales, piensa con imágenes , reproduce detalles. -Usa las imágenes cuando desea reacuperar información. --Es capaz de modificar mentalmente la forma de los objetos y secuenciar sus movimientos.

-Puede ver los objetos desde diferentes perspectivas, de esta forma detecta errores ocultos. -Percibe patrones sutiles de organización espacial.

-Crea nuevas y originales formas de expresión y trabajo artístico.

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s

Intrapersonal -Es conciente de sus propias emociones.

-Encuentra formas para expresar sus sentimientos y percepciones. -Ha desarrollado una clara conciencia de sí mismo. - Establece su propia escala de valores y vive de acuerdo con ella. -Trabaja independientemente.

- Busca comprender sus propias experiencias. - Capta la complejidad de sí mismo y de la condición humana. -Persigue la autorealización.

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s

Naturalista

-Entendimiento del mundo natural

-Observación científica de la naturaleza.

-Habilidad para reconocer y clasificar individuos, especies y relaciones ecológicas. -Interacción con las criaturas vivientes

-Discernimiento de patrones de vida y fuerzas naturales.

C á U te ni d ve ra rs P id sic ad o l de og í Bu a A en ud os iti v Ai a re s Existencial

*Preguntarse / reflexionar

sobre cuestiones de la vida, la

.

muerte, el destino del mundo

* Forma del pensamiento metafísico. Introspección.