Universidad Central del Este

CATALOGO Universidad Central del Este Ave. Francisco A. Caamaño Deño San Pedro de Macorís, República Dominicana 21000 Teléfono: 1-809-529-3562 Fax: 1

41 downloads 186 Views 3MB Size

Story Transcript

CATALOGO

Universidad Central del Este Ave. Francisco A. Caamaño Deño San Pedro de Macorís, República Dominicana 21000 Teléfono: 1-809-529-3562 Fax: 1-809-526-5146 Email: [email protected] Noviembre 2013 Volume I

1

Tabla de Contenidos Reseña Histórica ............................................................................................................................ 4 Filosofía ......................................................................................................................................... 5 Misión ........................................................................................................................................... 6 Visión ............................................................................................................................................ 6 Propiedad ...................................................................................................................................... 6 Personal Administrativo................................................................................................................. 7 Declaración de igualdad de oportunidades .................................................................................... 7 Afiliaciones .................................................................................................................................... 7 Hospitales Afiliados ....................................................................................................................... 8 Descripciones de Instalaciones y Equipamientos ............................................................................ 9 Actividades culturales y deportivas ................................................................................................ 9 Horario de Operaciones ............................................................................................................... 10 Días feriados................................................................................................................................ 11 Seguridad del Campus ................................................................................................................. 12 ADMISIÓN ................................................................................................................................... 12 Política de Admisión .................................................................................................................... 12 Plazo y requisitos ......................................................................................................................... 13 Condiciones de readmisión .......................................................................................................... 17 Política de readmisión disciplinaria. ............................................................................................. 17 CONVERSIÓN DE HORAS RELOJ PARA TRANSFERIR LOS CRÉDITOS................................................ 18 Servicios Estudiantiles ................................................................................................................. 18 Asesoramiento ............................................................................................................................ 18 Departamento de Finanzas y Tesorería ........................................................................................ 19 Departamento de Egresados........................................................................................................ 19 Viviendas ..................................................................................................................................... 19 Aparcamiento .............................................................................................................................. 20 Seguridad del Campus ................................................................................................................. 21 Edificio de Estudiantes ................................................................................................................. 21 Bienes muebles ........................................................................................................................... 21 Graduación .................................................................................................................................. 21 Servicios Financieros.................................................................................................................... 22 Derechos de los Estudiantes ........................................................................................................ 26 2

Responsabilidades del Estudiante ................................................................................................ 27 Matrícula, Cuotas y Otros Costos (No reembolsables) .................................................................. 27 Las pruebas, Suministros, y Cuotas Especiales.............................................................................. 29 Pagos Atrasados y política de reembolso ..................................................................................... 29 Política de Reembolso (matrícula pagada) ................................................................................... 30 Normas y Reglamentos Conducta ................................................................................................ 31 Código de Vestimenta.................................................................................................................. 33 Política de Despido Académico y Administrativo .......................................................................... 33 Académico y Administrativo ........................................................................................................ 34 Procedimiento de Quejas............................................................................................................. 34 Políticas Académicas.................................................................................................................... 34 Tamaño promedio del grupo ....................................................................................................... 35 Conferenciante invitado .............................................................................................................. 35 Asistencia .................................................................................................................................... 35 Universidad Central del Este – Interrupción ................................................................................. 36 Retiro .......................................................................................................................................... 36 Nivel de Grado............................................................................................................................. 36 Clasificación................................................................................................................................. 37 Escala de calificaciones ................................................................................................................ 37 Repetición de Cursos ................................................................................................................... 38 Progreso Académico Satisfactorio ................................................................................................ 38 Evaluación de la Elegibilidad ........................................................................................................ 39 Universidad Central del Este: Escuela de Medicina....................................................................... 45 Doctor en Medicina ..................................................................................................................... 45 Objetivos ..................................................................................................................................... 45 Descripción.................................................................................................................................. 46 Pensum 34 de la Escuela de Medicina ............................................... Error! Bookmark not defined. Descripción De Los Cursos ........................................................................................................... 51 Inventario De Equipo De Medicina Escuela Uce ........................................................................... 74 Miembros De La Facultad ............................................................................................................ 89

3

Reseña Histórica La Universidad Central del Este (UCE) fue creada en el año 1970, por iniciativa del Dr. José A. Hazim Azar y un grupo de colaboradores. Adquiere personalidad jurídica mediante el Decreto No. 1205, expedido por el Poder Ejecutivo el 2 de julio del año 1971, mediante el mismo se le autoriza a expedir títulos académicos con el mismo alcance, fuerza y validez que los expedidos por las instituciones oficiales o autónomas de igual categoría. La Cámara Americana de Comercio es el lugar donde inició la UCE en 1970. El surgimiento de la UCE marcó una etapa de esperanza para los jóvenes de la Región Este del país que habían visto desvanecer sus aspiraciones de obtener un título profesional, con alto nivel de calidad, que les permitiera incorporarse de manera exitosa al mundo del trabajo. Por su prestigio logró llamar la atención a estudiantes de diferentes países del mundo. La UCE fue cimentada bajo una visión de desarrollo integral tanto para la Región como para el país, de ahí que sus estrategias se orientaran hacia la docencia, la investigación, servicios a la comunidad, así como a las actividades culturales y recreativas. Su infraestructura fue concebida de tal manera que desde aquella época, siguen vigentes el ambiente académico y el confort de sus aulas. En sus inicios, la oferta curricular estuvo orientada hacia los sectores de salud, educación, servicios y tecnología. Las primeras carreras fueron: Medicina, Ingenierías y Arquitectura, Bioanálisis, Educación con diferentes menciones, Contabilidad, Administración de Empresas, Derecho y Odontología.

4

Filosofía La UCE es una Institución de Educación Superior privada, abierta a todas las corrientes del pensamiento, comprometida con la búsqueda de la verdad y del conocimiento, sin distinción de credo político, religioso, raza o condición socioeconómica. Considera imperativo el compromiso con el bienestar de la población a través de los servicios educativos y culturales, así como la investigación, estimular la capacidad creadora, el pensamiento crítico y una visión ética y humanista que forme a los profesionales para responder a sus necesidades individuales y de la sociedad. Según los Estatutos de la Universidad, tres términos recogen su lema: “Sacrifico, Estudio y Responsabilidad”. Los postulados filosóficos de la universidad recogen un conjunto de criterios y principios que sirven de guía a la ejecutoria institucional, entre los que están: 

Un criterio regional, nacional e internacional que haga prevalecer los valores propios y las necesidades de desarrollo como nación.



Un criterio de autonomía que involucre el sostenimiento de una completa independencia en lo educativo, económico, social y cultural.



Un criterio cualitativo que se refiere a las características profesionales y personales del hombre como ente social, que estimula su capacidad para pensar, comprender y desempeñar un rol preponderante en su medio.



Un criterio económico, que facilite el mejor aprovechamiento de los recursos materiales y humanos y una mayor eficiencia en los procesos que se dan al interior de las instituciones y sus entornos.

5

Misión La misión fundamental de la UCE es formar de manera integral profesionales y técnicos calificados y responsables en diversas disciplinas vinculadas a las Ciencias de la Salud, Humanidades, Jurídicas, Administrativas y de Sistemas, Económicas, Sociales, Ingenierías y Recursos Naturales, a través de ofertas académicas pertinentes, de extensión, vinculación y servicios, que propicien el desarrollo individual y colectivo.

Visión Es visión de la UCE ser una institución de prestigio y proyección nacional e internacional; de excelencia académica en el desarrollo y gestión del conocimiento. Centrada en la formación de profesionales, con valores fundamentados en la verdad; al servicio y transformación de la realidad social y económica, al avance científico y tecnológico de la región, el país y el mundo.

Propiedad UCE es una institución de educación superior privada sin fines de lucro. Los oficiales de la junta son las siguientes: 

Dr. José E. Hazim Frappier

Presidente



José Alt. Hazim Torres

Vicepresidente



José Ramón González

Secretario



María Luisa Frappier

Miembro



Michelle Marie Hazim Torres

Miembro



Vilma Kamel Hazim Torres

Miembro



Vilma Torres de Hazim

Miembro



Myra Hazim Frappier

Miembro



Dr. Carlos Juan Musa

Miembro



Dr. Mario Carbuccia

Miembro



Ninoshka Gónzalez Hazim

Miembro



Omar Gónzalez

Miembro 6



Kalil Hazim

Miembro



Dr. Rhanda Josefina Hazim Frappier

Miembro

Personal Administrativo 

Dr. José E. Hazim Frappier

Rector

y

Presidente

del

Consejo

Superior

Universitario 

Vilma Torres de Hazim

Delegada Ejecutiva del Rector



Richard F. Peguero

Vicerrector Ejecutivo



José Altagracia Hazim Torres

Vicerrector de Extensión y Servicios a la Comunidad



Baltazar González

Vicerrector Académico



Dolores Montalvo

Vicerrectora Administrativa



Olga Basora, PhD

Vicerrectora de Estudios de Graduados y Educación

Continuada 

Vilma Kamel Hazim Torres

Asistente del Rector y Directora de Asuntos

Internacionales

Declaración de igualdad de oportunidades UCE es una institución de igualdad de oportunidades, que establece que ninguna persona, en motivos de raza, credo, color, discapacidad, origen nacional, sexo, edad, política filiación, orientación sexual, estado civil o sus creencias, ser excluido de cualquier formación, o ser sujeto a discriminación en cualquier práctica de la contratación o de la actividad del Facultad de Medicina.

Afiliaciones 

Asociación Dominicana de Rectores de las Universidades.



Asociación Dominicana de Autoestudio y la Acreditación.



Interamericano de la Organización Universitaria.



Unión de Universidades de América Latina. 7



Unión de Universidades de investigación y universidades en el Caribe.



Asociación de Universidades Bibliotecas de Investigación del Caribe.



Asociación de Universidades Bibliotecas en República Dominicana.



Asociación de la Escuela Dominicana de Medicina y Facultad.



Federación Panamericana de la Escuela de Medicina y Facultades.



Centro Internacional de Medicina Familiar



Asociación Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Odontología.



Organización de Escuelas y Facultades de Odontología.

Hospitales Afiliados 

Hospital Arístides Fiallo Cabral



Hospital Dr. Antonio Musa



Hospital Dr. Jaime Oliver Pino



Hospital Padre Billini



Hospital Robert Reid Cabral



Centro Medico UCE-­­San Pedro de Macorís



Centro Medico UCE-­­Santo Domingo



Hospital San Lorenzo de los Minas



Hospital Ramón de Lara



Hospital Marcelino Vélez Santana



Hospital Francisco A. Gonzalvo



Hospital Luis Eduardo Aybar



Hospital de la Mujer



Hospital Maternidad de la Altagracia



Hospital Moscoso Puello



Hospital La Altagracia



Hospital Buen Samaritano 8



Hospital Psiquiátrico Padre Billini

Descripciones de Instalaciones y Equipamientos Planta Física El Campus Central de la UCE posee un área global de 148 000m², de los cuales un tercio son áreas de construcción. Las edificaciones están compuestas por cinco grandes bloques: 

Edificio de la Rectoría, donde funcionan la Rectoría, las Vice-rectorías, Coordinación Académica, Departamentos Académicos Siguientes: Medicina, Ciencias Jurídicas, Ciencias Administrativas y Sistemas, Educación, las Ingenierías, Arquitectura, y Desarrollo Profesoral, además las oficinas administrativas, Registro, Admisiones, Servicios Estudiantiles, Ayuda Financiera, Recursos Humanos, Compras, Finanzas y Auditoria.



Cuatro edificios con un total de 126 aulas, cada una con una capacidad promedio para 60 estudiantes. En esta área funciona el Centro de Cómputos de la Carrera de Ingeniería de Sistemas.



Edificio III. En esta área se concentran los Laboratorios de Ciencias Básicas y los especializados, el Centro de Investigación, el Decanato de Post-Grado, así como los Departamentos de Farmacia y Odontología.



Edificio IV: concentra la docencia del Departamento de Ciencias Jurídicas y las actividades de Educación Continuada.



Centro Hospitalario UCE, San Pedro de Macorís.



Centro Médico UCE, Santo Domingo.



Hotel Escuela Macorís, San Pedro de Macorís.

Actividades culturales y deportivas La UCE cuenta con los grupos culturales tales como el Ballet Folklórico y el Coro de la Universidad, ambos interactúan en las diversas actividades culturales y recreativas que realiza la universidad, a través de la Vice-rectoría de Extensión y Servicios a la Comunidad. 9

Para el área deportiva, dispone de una amplia edificación techada, el “Polideportivo”, el cual posee un área de 3,886 m² de las cuales 2,518 m² corresponden al área central. La gradería tiene una capacidad para 5,000 personas, las principales disciplinas que allí se practican son, entre otras: ajedrez, atletismo, yudo, balonmano, gimnasia, lucha olímpica, levantamiento de pesas, tenis de campo y de mesa, Volibol, y baloncesto. Cuenta con un moderno play de Softball con una área de 10,000m², en el que se realizan torneos inter y extramurales, con estudiantes, profesores, egresados y otros grupos deportivos de la comunidad, la región y el país.

Horario de Operaciones Las clases se imparten de lunes a viernes de 7:00 AM a 9:00 PM y los sábados de 7:00 AM a 6:00 PM.

Los horarios de operación de la UCE son las siguientes:

Clases De lunes a viernes 07 a.m. -9:00 PM

Sábados 7:00 AM - 6:00 PM Domingo 9:00 AM - 5:00 PM

Horario de oficina

De lunes a viernes 9:00 AM - 6:00 PM

Sábados 10

9:00 AM - 12 del mediodía

Horario de Operaciones: Biblioteca / Centros de Recursos

De lunes a viernes 8:00 AM - 9:00 PM

Sábado 8:00 AM - 7:00 PM

Un año académico se compone de dos semestres académicos, durante el cual el secuencia de los cursos que corresponden a los respectivos grados y regulare se organizan programas.

Días feriados Universidad Central del Este tiene los siguientes días festivos:

• Día de Año Nuevo (1 de enero) • Epifanía (6 de enero) • Nuestra Señora de la Altagracia (21 de enero) • Juan Pablo Duarte (26 de enero) • Día de la Independencia (27 de febrero) • Viernes Santo • Día del Trabajo (1 de mayo) • Corpus Christi (07 de junio) • Día de la Restauración (16 de agosto) • Nuestra Señora de la Mercedes (24 de septiembre) • Día de la Constitución (6 de noviembre) • Día de Navidad (25 de diciembre) Privacidad de los Registros del Estudiante 11

La UCE permite a los estudiantes acceder a sus registros educativos, registros de desafío que creer que es inexacta, incompleta o engañosa, y limitar la divulgación de dicha información. Los registros no se darán a conocer sin el consentimiento por escrito de la estudiante.

El padre (s) de un estudiante dependiente debe proporcionar una declaración jurada ante notario autorizando UCE para proporcionar información.

Seguridad del Campus

UCE ofrece en la seguridad del campus en todas las entradas al campus, así como en los aparcamientos, zona común y cada edificio.

ADMISIÓN

Política de Admisión Los solicitantes que buscan admisión a UCE deben ponerse en contacto con la Oficina de Admisiones al obtener una aplicación. Las solicitudes deben presentarse con bastante antelación a la entrada fecha. Esto permite una programación adecuada y asegura la disponibilidad de espacio en las aulas.

Se anima a los solicitantes a visitar la Universidad en persona. La Oficina de Admisiones está abierta de lunes a viernes de 9:00 AM a 6:00 PM y los sábados de 9:00 AM a 12 del mediodía.

La UCE se reserva el derecho de negar la admisión o re - admisión a cualquier estudiante si, en el dictamen del Comité de Admisiones de su / su admisión no es en el mejor interés del estudiante o de la escuela.

12

Plazo y requisitos

UCE sólo admitirá candidatos programa de grado de tres (3) veces en un calendario año.

Por primer año, a tiempo completo la búsqueda de grado del estudiante de la fecha límite para aplicar es de cuarenta (45) días antes del comienzo del semestre. La Universidad se reserva el derecho de ampliar el plazo de aplicación.

Los estudiantes deben estar inscritos antes del décimo día de la fecha de inicio de clases. Toda la matrícula y cuotas debe ser pagado por el cierre de las operaciones en el sexto (6) días de cada semestre, a menos que exista un acuerdo de pago en su lugar.

Para ser considerado para admisión a los solicitantes UCE debe proporcionar: 1er paso: Reunir toda la documentación requerida para evaluación del Comité de Admisiones, según se detalla a continuación: REQUISITOS DE ADMISIÓN – EXTRANJEROS 1. Solicitud de Admisión debidamente completada 2. Certificado de Nacimiento original y apostillado 3. Transcripción de créditos de la escuela superior (High School), certificada por el Departamento De Educación del país de procedencia o carta de adjudicación del cuarto año por GED. Apostillado por el convenio de la Haya. 4. Copia del diploma de cuarto año, certificado por el departamento de educación del país de procedencia o certificación de graduación por el departamento de educación. Apostillado por el convenio de la Haya 5. Certificado de Buena Conducta 6. 4 fotos (2 x 2) 13

7. Copia del pasaporte 8. Certificado Médico 9. Certificado de Vacunas contra Hepatitis B (VHB), Tétano-difteria (DT). 10. Dos cartas de Recomendación de personas que no sean familiares 11. Si tiene transferencia de créditos, Transcripción de créditos oficial de la Universidad de procedencia legalizadas con la apostilla de la Haya en el país de origen, 12. 2.5 GPA para ser evaluado como candidato al Programa de Pre-Médica. 13. 3.0 GPA para ser evaluado como candidato a la Escuela de Medicina 14. Resultados del MCAT (sólo para candidatos a la Escuela de Medicina) 15. Pago de cuota de solicitud de admisión (no reembolsables e indispensables para evaluación). 16. Resultados del TOELF (A partir de Enero-Abril 2014) 2do paso: Entregar la documentación personalmente o enviarla a nuestras oficinas para ser remitida al Comité de Admisiones. El envío de la documentación deberá realizarse vía FedEX o UPS a la siguiente dirección: Universidad Central del Este Atención: Departamento de Admisiones Ave. Francisco Alberto Caamaño, San Pedro Macorís, República Dominicana 21000 3er paso: Una vez evaluada tu aplicación el Comité de Admisiones te enviará al correo electrónico indicado en tu solicitud, la contestación sobre la misma. En caso de ser aceptada tu 14

solicitud; deberás presentarte de manera personal a completar tu proceso de matriculación en nuestras oficinas en la fecha indicada en la carta de aceptación. En el caso de los estudiantes extranjeros, una vez evaluados y aceptados los estudiantes deberán presentar los siguientes documentos antes de ser matriculados: 

Copia de visa estudiantil.



Si estudió fuera de la República Dominicana, debe obtener la certificación del proceso de Homologación de Estudios Secundarios a través del Ministerio de Educación (MINERD). Para realizar este procedimiento, deberá depositar en el MINERD, los records de notas de 7mo, 8vo y 9no grado (Junior High). Esto aplica para todos los estudiantes vengan transferidos o no.



Si vienen con transferencia de créditos, copia del recibo de pago de la legalización de sus transcripciones en el MESCYT.



Resultados de la prueba de medición académica. Si tienes transferencia de créditos, no aplica.

Como parte del proceso de matriculación, se consideran una serie de partidas económicas para cubrir matrícula, seguro médico y carnet de estudiante. La Universidad a través de las convalidaciones, podrá reconocer el trabajo académico realizado por los estudiantes procedentes de otras Universidades. 

Las convalidaciones se harán a solicitud del estudiante antes y durante el proceso de admisión. Una vez inscrito ya no podrá solicitarla.



Para poder empezar con el proceso de Convalidaciones el estudiante deberá entregar al Dept. de Admisiones dos Transcripciones de Créditos Original en español o debidamente traducida mediante intérprete legal, de la Universidad de procedencia. Si el estudiante ha estado en más de una universidad, deberá depositar una de cada una.



Es deber del estudiante hacer la Apostilla de la Haya a dos (2) Transcripciones de Créditos Oficiales para ser debidamente Legalizadas (en caso de haber cursado 15

esos estudios en el extranjero). El Estudiante hará los arreglos para que dicho documento sea enviado vía correo privado (FEDEX, UPS, DHL). 

El estudiante correrá con todos los gastos resultantes de este proceso de legalización incluyendo los impuestos a pagar al Ministerio de Educación Superior, Ciencia y tecnología (MESCYT). El estudiante deberá ir al MESCYT a pagar sus impuestos con la Transcripción Oficial Apostillada en sus manos. El estudiante entregará a la UCE copia de los recibos de pago.



El estudiante debe de haber aprobado un mínimo de 6 créditos en la Universidad de procedencia.



Sólo se podrá convalidar un 50 % de los créditos requeridos para el grado que aspira dicho estudiante.



Por cada asignatura convalidada se le hará un cargo de US $50.00 por materia. Dicho cargo deberá ser pagado una vez concluido el proceso de legalización.

El proceso de legalización lo realiza el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCYT), anteriormente conocido por las siglas SEESCYT, que es el organismo estatal que rige la educación superior en República dominicana. El estudiante es responsable de darle seguimiento a dicho proceso, el cual concluye una vez ese documento llegue legalizado a esta universidad. El MESCYT tiene unos costos de legalización de documentos los cuales corren por parte del estudiante. Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología Dirección: Av. Máximo Gómez No. 31, esq. Pedro Henríquez Ureña, Santo Domingo, República

Dominicana

-

Teléfono:

(809)

731

1100

-

Correo

electrónico: [email protected] www.seescyt.gov.do Nota: En el caso de que haya convalidación de créditos, un segundo juego de trascripción debe ser procesado por el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCYT). 16

Condiciones de readmisión

Los estudiantes que completen o interrumpen sus estudios por un año académico (dos semestres consecutivos), de forma voluntaria o porque probatoria académica y todavía quiere para volver a la escuela, puede solicitar readmisión. Los créditos expiran después de cinco (5) años de haber estudiado por última vez, a excepción de que el estudiante haya completado un grado académico. La solicitud de readmisión se solicita en la Oficina de Admisiones Departamento, sino que requiere la aprobación del Departamento de Registro y el Departamento de Contabilidad. El estudiante complete y envíe la documentación requerida en el departamento de admisiones, una vez que haya pagado la cuota de readmisión.

Los estudiantes que soliciten readmisión y deseen hacer un cambio de carrera, debe indicar en el formulario de solicitud a la escuela de su interés. Todos los estudiantes que soliciten para re - admisión son sometidos a cumplir con cualquier nueva regla, los honorarios, académico programa o reglamento que la universidad tiene.

Una vez que los documentos son evaluados por el comité de admisión, los documentos son enviados a la oficina de registro donde el estudiante es capaz de inscribirse en las clases.

Política de readmisión disciplinaria.

Un estudiante debe solicitar una readmisión a la escuela después de haber sido retirado de razones disciplinarias. La política de re -admisión es la siguiente:

1. Los estudiantes re - entrada se colocan en la cuarta parte de la medida correctiva. 2. Si no hay violaciones de las normas y reglamentos de los estudiantes durante este período, al concluir el semestre de prueba, la Comisión Disciplinaria evaluará readmisión.

17

CONVERSIÓN DE HORAS RELOJ PARA TRANSFERIR LOS CRÉDITOS Cursos en hora del reloj se evaluaron utilizando las siguientes fórmulas:

• 1 crédito = Una (1) hora de clase teórica en una sala de clase, y dos (2) horas como mínimo el trabajo individual por semana, durante el semestre.

• 1 Laboratorio de crédito = dos (2) a tres (3) horas de actividades por semana, durante el semestre.

• Para las prácticas de investigación, conferencias analíticas guiadas, y cursos cocurriculares, un crédito significa tres horas mínimo trabajo individual por semanas, durante el semestre.

En la supervisión académica de prácticas, prácticas en el hospital Rotación y Medicina, Residencias de los casos, un crédito equivale a 32-64 horas de actividades.

Servicios Estudiantiles UCE ofrece un (1) curso de crédito denominada Orientación Universitaria para que nuestros estudiantes desde el principio de su vida de estudiante en la universidad se les informa de todos los requisitos académicos y de la responsabilidad de los estudiantes.

Una ceremonia de la orientación se lleva a cabo en la primera o segunda semana después del semestre comienza donde los estudiantes se reúnen a su director de la escuela y se les da una motivación discurso pronunciado por el psicólogo, el rector y el vicerrector académico. Es el deber de los estudiantes familiarizarse con todas las normas de la universidad.

Asesoramiento

18

Consejería está disponible para todos los estudiantes en cuanto a su progreso académico, oportunidades de colocación y otros asuntos relacionados. Los estudiantes deben hacer una cita con el Director de Egresados y Colocación. La universidad mantiene una relación con diversas organizaciones y organismos externos a la universidad para ayudar a satisfacer las necesidades personales de nuestros estudiantes.

Departamento de Finanzas y Tesorería Departamento de Finanzas del UCE es responsable de la aceptación de todos los pagos de matrícula y cuotas, así como para responder a cualquier pregunta básica sobre el estado de cuenta del estudiante.

Departamento de Egresados UCE ayuda a los graduados a encontrar empleo en su campo de estudio. La Universidad ayuda a los estudiantes, proporcionando actividades preparatorias tales como la Feria de Empleos Anual y Networking Profesional. Un centro de carreras en línea está abierto las 24 horas. Todos programas están diseñados para preparar a los graduados para la entrada - puestos de nivel. Recursos están fácilmente disponibles para los estudiantes, y ayuda para conseguir empleo es accesible a todos graduados a través del Departamento de Egresados. UCE no puede garantizar empleo. Sin embargo, el Departamento de Egresados hará todo lo posible para ayudar a nuestros estudiantes en la búsqueda de empleo. UCE se compromete a asegurarse de que nuestros estudiantes tener éxito.

Viviendas

19

UCE proporciona información a los estudiantes, en referencia a las oportunidades de alquiler fiables cerca del campus. La universidad se encuentra a lo largo de la Avenida Francisco A. Caamaño Deño, San Pedro de Macorís, República Dominicana.

UCE ofrece instalaciones de alojamiento en el Hotel Macorís, ubicado a pocos minutos de campus. El Plan de Vivienda incluye lo siguiente:

• Servicio de habitaciones (por un suplemento) • Aire acondicionado • TV por cable • El servicio de teléfono (llamadas entrantes) • Nevera • Microondas • 24 horas de seguridad • Aparcamiento gratuito • Internet (en el vestíbulo) • Servicio de lavandería (se aplican tarifas especiales) • Uso de las instalaciones del hotel, como la piscina y pista de tenis

Aparcamiento

Aparcamiento y tráfico reglamentos deben ser mantenidos por la protección de todos. Hay plazas de aparcamiento disponibles en la escuela para que los estudiantes utilicen sin ningún costo para el estudiante. Los estudiantes no deben estacionarse en las áreas destinadas a los discapacitados, en aceras o en las zonas de "no parking". Los infractores están sujetos a que su vehículo remolcado sin previo aviso o notificación formal.

20

Seguridad del Campus UCE mantiene bien - edificios iluminados con apropiados bien - las áreas de estacionamiento iluminada. Cualquier incidente o personas sospechosas deben ser reportados inmediatamente al Departamento de Seguridad.

En caso de incendio, los estudiantes deben tomar nota de las señales de salida en cada edificio. En el caso de una emergencia, los estudiantes deben: • Salga del edificio por la salida más cercana de una manera ordenada. No utilice ascensores • Párese a una distancia segura del edificio • No vuelva a - entrar en el edificio hasta que las indicaciones de la administración de la escuela

Edificio de Estudiantes UCE cuenta con un área diseñada para que los estudiantes disfruten de refrescos y snacks, vending máquinas están disponibles también.

Bienes muebles UCE no es responsable de cualquier tipo de pérdida, robo, destrucción o víctima de propiedad personal de cualquier tipo de propiedad de los estudiantes, visitantes u otras personas.

Graduación

UCE celebrará tres ceremonias de graduación anuales (3) regulares en el campus principal en las fechas establecidas en el calendario académico. Participación de los estudiantes es obligatoria. La solicitud de graduación se realizará por el estudiante al Departamento de Registro a través del Director del Programa de Carrera, un mes antes de la fecha de la

21

graduación y debe cumplir con la académica y administrativa requisitos establecidos en las siguientes normas:



Haber completado la cantidad créditos requeridos para el grado, con al menos 2 puntos o su letra equivalente en el índice general.



Haber superado los cursos y co requeridas - estudio académico curricular programa



Haber superado al menos el 100% de la carga de créditos académicos de la carrera establecida en UCE.



Haber completado una pasantía en los casos necesarios.



Haber pagado todos los compromisos financieros hechos a la institución



Tener la prueba del cumplimiento del Departamento de Registro

El Departamento de Registro, a través de la Vicerrectoría Académica - Oficina del Rector presentar al Consejo Académico de la lista de candidatos para la graduación, a fin de que la La aprobación del Consejo Superior Universitario.

Servicios Financieros

Información General

El Departamento de Finanzas en UCE ofrece apoyo a los estudiantes que necesitan financiera asistencia con el fin de pagar los gastos de matrícula en la universidad. La Ayuda Financiera Departamento ha establecido procedimientos que garanticen la justa y consistente tratamiento de todos los solicitantes.

UCE cree que la principal responsabilidad por el costo educativo recae en el estudiante y su / su familia. La ayuda financiera está disponible para satisfacer el estudiante de necesidades. UCE considera la matrícula y cuotas, alojamiento y comida, libros, material,

22

personal los gastos y los gastos de viaje permitidos a ser el costo total asociado con asistir a la escuela.

UCE reunirá documentos y recopilar información para determinar que un estudiante de necesidad financiera. La información proporcionada por el estudiante o su / su familia propósito confidencial y la suela es de evaluar la necesidad del estudiante para financiera ayuda. La asistencia que el estudiante recibe en UCE se basa en el costo de asistencia, contribución estudiantil esperado y cumplir académico satisfactorio progresar dentro de un año académico. Los estudiantes deben re - solicitar ayuda financiera cada año académico.

El estudiante tiene la responsabilidad exclusiva de la obtención de asistencia financiera. Cada estudiante es responsable de completar correctamente todas las aplicaciones y el procesamiento de papeleo en una manera oportuna. Si el estudiante no recibe financiera asistencia, mientras que en la escuela, el estudiante será responsable por toda la matrícula y cánones correspondientes a UCE. Los estudiantes deben hacer una cita con la Ayuda Financiera Departamento para asegurar que obtengan los fondos necesarios.

UCE cuenta con los siguientes programas institucionales disponibles para los estudiantes que califican para Asistencia: Federales Directos Stafford Loans Usted puede ser elegible para recibir Federales Directos Stafford Loans si ha seleccionado préstamos a los estudiantes en su solicitud FAFSA que asumir no han alcanzado límite total del préstamo en su Préstamos Federales Stafford y no están en default.

Procesador Federal calcula su necesidad económica basada en la información proporcionada en su solicitud FAFSA. Los devengan los préstamos sin subsidio federal

23

interés basada en el 6,8% de tipo fijo. El interés se capitaliza durante su estadía en escuela, sin embargo, usted es capaz de pagar sólo los intereses sólo si así lo desea.

Federales Directos Graduate Plus Préstamos El directo Graduate Plus Préstamo federales están disponibles para los estudiantes de postgrado que son matriculados en un programa elegible. El estudiante debe presentar la FAFSA. Este préstamo exige una verificación de crédito. Sin embargo, los requisitos de crédito son más indulgentes que en privado préstamos estudiantiles. El directo de Postgrado Préstamo Federal PLUS es un préstamo de tasa fija con un tasa de interés del 7,9%.

Los préstamos privados para estudiantes Si usted no califica para los préstamos del gobierno federal o de la cantidad que usted califica para es no es suficiente, es posible que desee solicitar un préstamo estudiantil privado desde un privado institución u organización. Los préstamos privados se basan en el crédito y los intereses las tarifas varían en base a la puntuación de crédito del prestatario.

Si usted tiene poco o ningún historial de crédito, puede ser difícil de calificar para un estudiante Préstamo sin aval. Si se le niega a un gobierno o un préstamo estudiantil privado, usted debe considerar pedirle a un padre solventes, tutor u otra persona que apoya sus metas educativas le sirva de fiador de su solicitud de préstamo. UCE de Departamento de Ayuda Financiera puede guiarlo en la comprensión de sus opciones y tomar las decisiones correctas para su educación y su futuro.

Becas UCExcelencia Becas. Este programa de becas es como UCE recompensas Bachilleres dominicanos, que han logrado excelentes notas durante sus cuatro años de estudios de la escuela secundaria.

24

Para solicitar este programa, el candidato debe lograr lo siguiente requisitos:

•Presentar a UCE Departamento de Admisiones una copia de la escuela secundaria transcripción, que debe ser firmado por las autoridades competentes.

•Tener promedio entre los 95 y 100 puntos para ser considerado como candidato al programa.

Si el candidato es elegido por el Comité de Becas UCExcelencia, debe mantener un GPA de 3.20 cada semestre con el fin de permanecer en el programa.

UCExcelencia Créditos. Este programa de crédito es como UCE recompensas Dominicana alta graduados de la escuela, que han alcanzado grados entre 86 a 94 puntos durante su cuatro años de estudios de la escuela secundaria. Este programa permite que los estudiantes se registren cada semestre pagar el 50% de la matrícula por semestre y el resto será pagado después de que el estudiante complete su / su mayor.

Para solicitar este programa, el candidato debe lograr lo siguiente requisitos:

• Presentar a UCE Departamento de Admisiones una copia de la escuela secundaria transcripción, que debe ser firmado por las autoridades competentes.

•Tener promedio general entre 86 a 94 puntos para ser considerado como candidato al programa.

Si el candidato es elegido por el comité de crédito UCExcelencia, deben mantener un 3.00 GPA cada semestre con el fin de permanecer en el programa.

Requisitos de Elegibilidad • Demostrar necesidad económica 25

• Ser ciudadano de EE.UU. o extranjero con derecho - ciudadano • Estar inscrito en el Servicio Selectivo, si es necesario • No estar en incumplimiento o deber un pago inicial de una ayuda financiera federal anterior • Estar matriculado al menos medio - tiempo en un programa aprobado • Mantener un progreso académico satisfactorio

Derechos de los Estudiantes Todos UCE estudiantes tienen derecho a: • Saber cuándo van a recibir su ayuda financiera. • Una copia de los documentos que describen la concesión de licencias de la escuela. • Información sobre UCE programas, su instrucción, de laboratorio y otros instalaciones físicas y su profesorado. • La información relativa a las tasas de colocación de empleo • Información sobre relativo a costo de asistencia. • La información sobre la política de reembolso para los estudiantes que se retiran. • Información sobre cómo la Universidad determina si un estudiante está haciendo progreso satisfactorio y, si no, la naturaleza de los procedimientos. • La información en cuanto a qué es la ayuda financiera disponible. • La información relativa a cómo su elegibilidad de asistencia financiera es determinado. • La información sobre la cantidad de ayuda financiera, como determinar por la escuela, se ha cumplido. • La información relativa a la cantidad de la ayuda financiera concedida a estudiante. • Información sobre el tipo de interés del préstamo, el importe total que deben ser reembolsados, la longitud de tiempo para pagar, cuando el reembolso debe comenzar, y lo que se aplican las disposiciones de anulación o aplazamiento. • La información relativa a las políticas académicas y administrativas de la escuela. • Feria, la igualdad y la no - el trato discriminatorio de todo el personal escolar. • El acceso a los expedientes de los estudiantes. • La libertad de expresión académica. 26

Responsabilidades del Estudiante • Es la responsabilidad de cada UCE estudiante a cumplir con UCE código estudiantil de conducta. • Leer, comprender y mantener copias de todos los formularios que se les da. • Revisión de inscripción. • Conocer y cumplir con todos los plazos para la aplicación o volver a solicitar la ayuda. • Proporcionar toda la documentación, correcciones y / o nueva información solicitada a la Oficina de Ayuda Financiera. • Notificar a la universidad de cualquier información que ha cambiado desde su inicial solicitud de ayuda financiera. • Pagar todos los préstamos. • Entender la política de reembolso de la escuela que aparece debajo de la cancelación y política de reembolso (Pág. 24) de este catálogo. • Lea el contenido de la Solicitud de Admisión cuidadosamente • Compra o libros y material de otro modo del acabado. • Mantener la propiedad de la escuela de manera que no desfigurar, destruir o perjudicarlo. • Libros de la biblioteca de retorno en el momento oportuno y pagar las multas impuestas. • Obtener requiere espacio libre educativo y financiero antes de la graduación. • Cumplir con todas las normas de estacionamiento.

Matrícula, Cuotas y Otros Costos (No reembolsables) Costo US$

Tipo de servicio Cambio de carrera

200.00

Convalidaciones

50.00 por asignatura

27

Cuota de admisión

350.00

Cuota de readmisión

350.00

Transcripción oficial

150.00

Transcripción no- oficial

50.00

Certificación de estudiante

25.00

Certificación de graduado

150.00

Cuota de graduación

500.00

Diploma

700.00

Duplicado del diploma

1,200.00

Copia de documentos

25.00

Examen especial (Más una matriculación)

700.00

Carnet de estudiante

20.00 Por año

Multa por entrega tardía de un libro en la biblioteca.

10.00 Por día

Graduación especial

1,500.00

Certificación de Internado Rotatorio

150.00

Seguro Médico por semestre (OpciónA)

130.00

Seguro Médico por semestre (OpciónB)

188.00

Cuota de retiro

75.00 Por asignatura

Examenes especiales y de suficiencia

200.00 Por asignatura

Examenes de suficiencia de idiomas extranjeros

200.00 Por asignatura

Revisión y reposición de exámenes

75.00 Por asignatura

Programa de Residencia Médica Tesis y Monográficos Tesis y Monográfico (Post - estudios de postgrado)

US$6,000.00 por año US$1,500.00 US$ 1,500.00

Matrícula Pre – Medicina Medicina

US$ 3.000,00 (por semestre) US$ 4,500.00 (por semestre)

La matrícula total (1 ½ años pre - med 4 años en Medicina) Libros y materiales (por semestre)

28

US$ 66,000.00 US $ 1,500.00

Las pruebas, Suministros, y Cuotas Especiales

Los estudiantes están obligados a llevar el uniforme escolar para todas las rotaciones clínicas. Estudiantes están obligados a proporcionar sus propios artículos personales, tales como lápices, plumas gomas de borrar, cuadernos, calculadoras, diccionarios y grabadoras si permitidas.

Talleres y seminarios podrán celebrarse durante todo el año para diversos intereses grupos. Si las cuotas vayan a ser acusados que serán publicados con antelación y están no retornable.

Pagos Atrasados y política de reembolso

Si un estudiante no puede hacer ningún pago por el comienzo del próximo semestre un 20% interés se le cobrará. Si se paga la cantidad adeudada más allá de la fecha límite de un 1% será cargada cada mes.

Si un estudiante se retira del semestre y la solicitud de reembolso del estudiante debe:

1. Cumplir con la fecha de retiro establecido en el calendario académico.

2. Escriba una carta a la escuela se indique el objeto de la denuncia. La carta tiene que ser fuerte en los almacenes de la escuela, servicios estudiantiles departamento y departamento de ayuda financiera.

3. Hable con el Director de Orientación, si es necesario.

29

Política de Reembolso (matrícula pagada)

Política de reembolso Periodo del retiro Antes del inicio del semestre 1era y 2da semana de clases 3era semana de clases 4ta y 5ta semana de clases 6ta y 7ma semana de clases A partir de la 8va semana de clases

Porcentaje de reembolso 100% 90% 70% 40% 10% No hay reembolso

30

Otros reembolsos • El seguro de salud es no reembolsable desde el comienzo del primer día del semestre.

• Los estudiantes que se retiren del semestre debido a una caída académico se devolverá el 100% de la matrícula.

Normas y Reglamentos Conducta

Los estudiantes deben mantener la honestidad y la integridad completa a lo largo su inscripción en el UCE. Los estudiantes deben comportarse de una cortés y manera profesional que permita a la universidad para recomendarlos.

Los estudiantes bajo la influencia de alcohol o la posesión ilegal de drogas o estupefacientes de cualquier tipo serán enviados a la comisión de disciplina y pueden ser despedidos del programa. Los estudiantes serán responsables de toda la universidad propiedad que dañan o destruyen con o sin intención. Los estudiantes están obligados a mantener sus áreas de trabajo limpias y ordenadas y devolver el equipo y suministros a su lugar adecuado antes de salir del salón de clase o en el laboratorio para el día.

Móviles Los teléfonos celulares deben estar apagados durante las clases.

Políticas de Drogas UCE está en cumplimiento con las regulaciones del gobierno Federal para un Tratado de Libre de Drogas Lugar de trabajo para los estudiantes y empleados. Cualquier estudiante o empleado atrapado en posesión, uso o distribución de cualquier sustancia ilegal o parafernalia pueden ser despedidos y / o referido a una agencia apropiada para su detención.

Acoso UCE apoya una política contra el acoso. Los estudiantes, el cuerpo docente y administrativo personal deben trabajar juntos en una atmósfera libre de toda forma de acoso, la explotación o la intimidación.

Falsificación de documentos y Documentos Oficiales

31

La falsificación de información o falsificación de firmas en los documentos académicos oficiales, como gota / agregar formularios, formularios incompletos, cartas de petición, o cualquier otro funcionario Documento de la Universidad, dará lugar a las acciones disciplinarias que pueden resultar en definitiva retiro de la institución.

Mala Conducta Clínica

La falta de honradez en el ámbito clínico, que incluye, pero no se limita a, tergiversar la finalización de horas de práctica o asignaciones, la falsificación de registros de los pacientes, la fabricación de las experiencias de los pacientes, el no reportar omisión de, o error en, la evaluación, el tratamiento de la medicación, y la apropiación / robar a la instalación, se recurrirá a una acción disciplinaria.

Transcripciones: Universidad Central del Este A solicitud de una transcripción debe ser por escrito, firmada por el estudiante y pidió con un mínimo de una (1) semana. La dirección completa de la persona / lugar al que la transcripción se va a enviar deben ser incluidos. Una transcripción oficial de la Universidad será enviado directamente a otro de la Universidad, los posibles empleadores o de otras agencias, a petición de un estudiante. Todos los gastos de envío son responsabilidad del estudiante.

Privacidad de los Registros del Estudiante

Los expedientes estudiantiles son mantenidos por las Oficina de Registro y Admisión (expediente académico), Departamento de Finanzas y la Oficina de Ayuda Financiera (financiera registros y cuentas por cobrar) los registros. Expediente académico se mantienen en archivos permanentes digitales, mientras que los registros de ayuda financiera se mantienen durante 5 años como sea necesario por las pautas federales.

Todo el personal de la Universidad autorizados tiene acceso a los expedientes del estudiante para oficial propósitos. Cualquier información o documentos oficiales en relación con un estudiante son personales y confidencial, y puede sólo puede ser emitido y enviado a un lugar específico, con una la solicitud escrita del estudiante.

Se hacen excepciones en los casos en que las leyes y disposiciones vigentes autorizan a un tercero para recibir dicha información. 32

Código de Vestimenta Vestimenta profesional adecuada y la apariencia de crear la primera impresión de cuándo un empleador evalúa a un candidato, por lo tanto, vestimenta profesional y apariencia se espera que en la Universidad.

• Identificación de Estudiante se debe usar en todo momento en las instalaciones de la Universidad • Las uñas deben estar limpias y cortas. • Se requiere que los estudiantes a bañarse diariamente y aplicar desodorante. • Vello facial debe estar limpia y afeitaron la barba se recortarán prolijamente. • Se requiere una higiene oral adecuada. • No se permite el perfume pesado y colonias. • Goma de mascar está prohibido.

Política de Despido Académico y Administrativo Un estudiante puede ser expulsado de la Universidad Central del Este para hacer caso omiso políticas administrativas y académicas. Las causas para el despido incluyen, pero no están limitado a lo siguiente:

Comportamiento Profesional • El incumplimiento de las políticas y procedimientos de la Universidad como se indica en la Catálogo de la Universidad. • No adherirse a programar las políticas y procedimientos que esbozo en el catálogo. • El incumplimiento de las políticas y procedimientos del sitio de educación clínica donde asignado. • No llegar a los sitios de clase y clínicos sobre el tiempo. • Destrucción deliberada de la universidad y la propiedad de los estudiantes. • Robo de estudiante o la propiedad de la universidad. • Inapropiado de conducta ilegal - novatadas, acoso sexual • El uso de la posesión y / o distribución o bebidas alcohólicas, drogas ilegales. • Hacer trampa, plagio. • El uso de lenguaje abusivo, incluyendo la verbalización o gestos de una obscena naturaleza. • Amenazar o causar daño físico a los estudiantes, profesores, empleados u otras personas en campus, mientras que los estudiantes participan en off - experiencias de aprendizaje sitio. 33

Académico y Administrativo Un estudiante puede ser despedido por no cumplir con la mínima de los estudiantes de educación responsabilidades y estándares establecidos por el programa, tales como: 1. Cumplimiento de los plazos para los pagos laborales y académicas de matrícula. 2. Si no se proporciona nueva información y / o correcciones a los documentos. 3. La notificación de cualquier información que ha cambiado desde la primera aplicación. 4. Compra o de otro modo proveer suministros requeridos. 5. Mantenimiento de la propiedad de la universidad. 6. Devolución de libros de la biblioteca en tiempo y forma y el pago de las multas. 7. Continúa la apariencia personal adecuada. 8. Asistencia satisfactoria continuada. 9. El pago oportuno de los servicios prestados por la Universidad. 10.Compliance con las políticas y procedimientos que figuran en el Catálogo de la Universidad.

Procedimiento de Quejas Universidad Central del Este cree que cada estudiante tiene el derecho de procedimiento el debido proceso en el que un estudiante tiene cuenta de la oportunidad de ser escuchados.

Los estudiantes tienen el derecho de ser concedido una revisión de exámenes. La solicitud debe ser por escrito ya través de la Directora del Departamento que administra el curso. La solicitud debe ser hecha no más tarde de tres (3) días después de que las calificaciones se publican.

Políticas Académicas Biblioteca Universidad Central del Este biblioteca proporciona un aprendizaje bien equipado medio ambiente, incluidas las colecciones de materiales, espacio de estudio y ordenadores a acceder a toda la información disponible.

34

Universidad Central del Este ofrece acceso a revistas especializadas, sobre temas específicos auto - recursos de ayuda y muchos más.

Ciencias Básicas

Ciencias Básicas es un componente de la Universidad Central del Este Medical Degree. UCE currículo de ciencias básicas está diseñado para enfatizar la capacidad de pensar. Estos cursos se centran en las habilidades, técnicas y procedimientos específicos a una enfermedad médica Grado. Tienen la finalidad de formar a los estudiantes en la investigación y la capacidad de análisis. Básico Ciencias cursos ofrecen a los estudiantes la oportunidad de obtener el nivel de la universidad de alfabetización que se utiliza para comprender y hacer frente a los problemas ambientales.

La Universidad Central del Este, la Escuela de Medicina ha establecido un amplio conjunto de competencias y objetivos de aprendizaje institucional para preparar a los estudiantes para la práctica de la medicina en el siglo 21. La siguiente tabla resume las competencias generales y objetivos de aprendizaje institucional. La primera define la fila la competencia general. La segunda fila se refiere al objetivo de aprendizaje específico asociada a cada competencia y el dominio cognitivo (conocimientos, habilidades, actitud / comportamiento) está evaluando para cada objetivo.

Tamaño promedio del grupo

Universidad Central del Este ofrece clases de tamaño medio e individualizado atención. Aunque el máximo de las clases es de 30 estudiantes, UCE se esfuerza por controlar el tamaño de las clases en función de si es un curso de laboratorio o un curso teórico.

Conferenciante invitado

Universidad Central del Este mejora la educación del estudiante, invitando ponentes de los campos de la medicina y profesionales. Conferenciantes invitados abordarán estudiantes en una variedad de temas.

Asistencia

En la cara - a - cara modalidad de aula, asistiendo a clases en la UCE es obligatorio.

35

Un estudiante formal puede acumular hasta un 10% de ausencias justificadas. Injustificada ausencias se tienen en cuenta para la evaluación final del curso. El estudiante es derecho a la evaluación final por supuesto, con una asistencia mínima del 80% en clases teóricas, prácticas y prácticas de campo, si este no es el caso, será considera que el estudiante no ha logrado el curso debido a las ausencias. 

Para el cumplimiento de este suministro, el Departamento Registrador le someterá para los departamentos académicos se enumeran los alumnos para supervisar la asistencia de los estudiantes.



El profesor sólo puede aceptar a los estudiantes incluidos en el oficial listas emitidas por el Departamento de Registro.

Universidad Central del Este – Interrupción

En el caso de funcionamiento de la Universidad se suspende en cualquier momento debido a cualquier "Ley de Dios", huelga, motín, o cualquier otra causa ajena al control de la Universidad, no habrá reembolso de matrícula, cuotas, cargos o cualquier otro pago hecho a la Universidad.

Retiro

Los estudiantes pueden hacer el retiro curso parcial o total durante el semestre de la primera once (11) semanas. La solicitud de retiro será manejado por el Director de Carrera y deberán remitirse al Departamento de Registro. Los estudiantes son capaces de retirar la mismo curso un máximo de tres (3) veces, y hacer un retiro total de hasta dos (2) veces durante la carrera. Si un estudiante se retira de la misma materia de los tres (3) veces.

Nivel de Grado Nivel de Grado 1 0-30 créditos del semestre Nivel de Grado 2 31-60 créditos por semestre Nivel de Grado 3 61-90 créditos por semestre Graduado / Profesional 36

Pre - med aprobado Clasificación

Los estudiantes reciben las calificaciones con letras al trabajo emprendido en UCE. El trabajo académico se evalúan y grados asignados al final de cada término para indicar un estudiante de rendimiento de nivel. Criterios en los que se evalúa el desempeño de un estudiante es distribuido a cada estudiante al principio de cada curso en la forma de un programa del curso. Las calificaciones se basan en la calidad del trabajo de un estudiante como lo demuestra pruebas escritas, trabajos de laboratorio, proyectos de clase y las tareas y otros asignaciones. El valor de un grado es como sigue y se basa en una escala de 4.0.

Escala de calificaciones

A

Excelente

90.00 – 100%

4.0

B

Bueno

80.00 – 89.99%

3.0

C

Regular

70.00 – 79.99%

2.0

D

Fracaso

60.00 – 69.99%

1.0

F

Fracaso

64.99% o menos

0.0

Una calificación no se utiliza en el cálculo de tanto cualitativa como cuantitativa progreso.

Las calificaciones son informes de progreso de un estudiante se puede dar a un estudiante al final de cada término. Los estudiantes que reciben un incompleto en cualquier materia deben cumplir con su instructor para discutir los arreglos satisfactorios para cumplir con los requisitos del curso.

Las asignaturas del curso para una incompleta deben ser completadas dentro de los 7 días hábiles después de tomar el examen.

37

Repetición de Cursos

Un curso en el que una carta de calificación de "D" o "F" se ha ganado se puede repetir para los propósitos promedio de calificaciones. Sólo el grado superior se utiliza en el cálculo de un promedio académico acumulado en UCE. Un curso no aprobado no se puede repetir más de (5) veces. La tercera vez que el curso se reprueba el estudiante no puede tomar más de 15 créditos incluyendo la clase que se ha fallado.

Si el mismo curso es fallado por cuarta vez, el estudiante se limitará a tomar ese solo curso. Si ha fallado por quinta vez, el estudiante será expulsado de la escuela por un semestre. Los estudiantes tienen que repetir un curso para los que hayan recibido una carta grado "D" o "F". Deben notificar a la Oficina de Registradores para el recalculo de su GPA acumulativo.

Un curso en el que un grado satisfactorio letra ("A", "B", "C") tiene ha ganado se puede repetir una sola vez para los propósitos promedio de grado el próximo se aprobó semestre después del curso. Se consideraron todos los créditos intentados cuando cálculo cuantitativo satisfactorio estado de Progreso Académico.

Progreso Académico Satisfactorio

La Universidad Central del Este ha establecido una Política de Progreso Académico Satisfactorio de acuerdo con las regulaciones del Departamento de Educación (Seccion 668-E del Student Assistance Provision). Esta Política aplica a todos los estudiantes que reciban los beneficios de la asistencia económica que se ofrecen a través de los préstamos federales.

Se entenderá por Progreso Académico Satisfactorio la condición de un estudiante, que haya aprobado el por ciento de créditos requeridos con un índice académico acumulado igual o superior al índice de retención establecido y se encuentre dentro de la norma de tiempo para completar.

En la aplicación de la política se requiere que el estudiante demuestre progreso académico satisfactorio de acuerdo a:

1. Al programa de estudios (concentración) 2. El índice académico acumulado (GPA) 3. La relación entre el número de créditos intentados y los créditos aprobados 4. El tiempo máximo establecido para completar su programa.

Los criterios de evaluación para determinar el progreso académico aplican a todo estudiante ciudadano o residente permanente de los Estados Unidos de Norteamérica que opten por los prestamos federales. El Departamento de Educación de los Estados 38

Unidos podrá evaluar en cualquier momento el progreso académico de esos estudiantes para asegurar que cumplen con los requisitos establecidos en la Política de Progreso Satisfactorio de la Universidad Central del Este.

Definiciones: Créditos IntentadosSon todos los créditos que matricule el estudiante independientemente del programa de estudio y de la calificación o nota que reciba. Esto incluye los créditos aceptados en transferencia, los cursos matriculados en que procese baja (W), obtenga calificación de incompleto, cursos repetidos y cursos de destrezas. .Créditos AprobadosSon todos los créditos de los cursos en los cuales el estudiante obtenga calificaciones de 70 o más puntos. Índice Académico AcumuladoEs el índice general acumulado de todas las calificaciones obtenidas por el estudiante al momento de la evaluación de sus estudios. Los cursos convalidados de transferencia no se incluyen para fines del GPA.

El índice requerido para mantener progreso satisfactorio está definido en las tablas correspondientes. Advertencia de Asistencia Financiera: Es cuando el estudiante fracasa en uno de los estándares de progreso satisfactorio indicado anteriormente en un periodo de un semestre que inicio teniendo progreso satisfactorio Negación de Asistencia Financiera: Es cuando el estudiante fracasa en uno de los estándares de progreso satisfactorio en un periodo que haya empezado en las fases de Advertencia, Negación o Probatoria Apelación de Asistencia Financiera: Es una petición de desistimiento de la negación de Asistencia Financiera Probatoria de Asistencia Financiera: Es cuando el estudiante que se encuentra en negación ha apelado a Asistencia Financiera para su reinstalación de Progreso Satisfactorio y esta ha sido aceptada por el Comité correspondiente.

Evaluación de la Elegibilidad La elegibilidad se determina cuando un estudiante solicita una ayuda financiera y su condición de permanencia se determina al final de cada semestre conforme a las Políticas de Progreso Satisfactorio de la UCE. El Departamento de Registro, al finalizar cada periodo académico, presentara a la Unidad de Ayuda Financiera el listado de estudiantes de los programas de asistencia económica, con certificación de sus respectivos status de progreso académico

El progreso académico se evalúa cada semestre usando dos criterios: 1.

Cuantitativo

39

Proporción de créditos aprobados vs. Intentados: Todo estudiante deberá haber aprobado no menos del 66% de los créditos intentados.

2.

Cualitativo Índice mínimo general requerido de acuerdo a las evaluaciones establecidas en el programa de estudios de cada estudiante, según se presenta en la tabla de promedio requerido y de acuerdo a la duración del programa.

Programa de Premédica, Pre odontología, Pre veterinaria INDICE REQUERIDO CONFORME A LA DURACIÓN DEL PROGRAMA Duración

del Índice 1er Índice

Programa

Semestre

Índice 3er Índice 4to

2do

Semestre

Semestre

2.5

2.5

Semestre 4 SEMESTRES

2.00

2.3

En este caso el estudiante tiene que haber aprobado en un cálculo acumulativo un mínimo del 66% de los créditos intentados. Completará el programa en tiempo y medio (6 semestres) y cumplirá con el índice mínimo general estipulado en la tabla anterior en cada uno de esos periodos para mantener progreso satisfactorio. PARRAFO: Queda separado automáticamente de la carrera todo estudiante que al completar tiempo y medio en la misma no haya cursado y aprobado todas las asignaturas de la Pre (medica, odontología o veterinaria.

Programas de Ciencias de la Salud Se requiere índice de 3.0 para admisión. INDICE REQUERIDO DE ACUERDO A LA DURACIÓN DEL PROGRAMA Numero de

1

2

3

4

5

6

7

8

9

2.0

2.5

2.7

3.0

3.0

3.0

3.0

3.0

3.0

ODONTOLOGIA

0

0

5

0

0

0

0

0

0

12 MEDICINA

2.0

2.0

2.2

2.5

2.7

3.0

3.0

3.0

3.0

10

11

12

3.0

3.0

3

Semestres 9

40

0

0

5

5

0

0

0

0

0

En este caso el estudiante tiene que haber aprobado en un cálculo acumulativo un mínimo del 66% de los créditos intentados. Completará el programa con el índice mínimo general estipulado en la tabla anterior en cada uno de esos semestres para mantener progreso satisfactorio. Tiempo para Completar los Estudios La Universidad Central del Este en su deseo de proteger a sus estudiantes y evitarle incurrir en deudas mayores a las necesarias ha establecido una política de tiempo para completar los estudios conducentes al grado en las carreras en las ciencias de la salud. Con este propósito se establece la siguiente política. Esta política concede tiempo y medio a la duración establecida de un programa para completar el estudio de una carrera. La asistencia financiera del estudiante quedará cancelada de inmediato en el momento en que se determina que un estudiante no cumple con el requisito de tiempo y medio. El estudiante a quien se le notifica que no está cumpliendo con la política de tiempo para completar tiene derecho a apelar esta decisión aduciendo situaciones extremas de salud, de índole familiar u otras condiciones agravantes que le han impedido cumplir con la misma. La apelación será por escrito y deberá ser sometida al comité correspondiente que estará presidido por la Vice Rectoría de Asuntos Estudiantiles Este Comité atenderá los casos de tiempo y medio y tendrá la facultad de extender hasta 1.75 el periodo de la duración del programa según sea la situación y a mejor juicio del mismo. La asistencia financiera puede ser restaurada de acuerdo a la disponibilidad de la misma y a las normas y/o regulaciones establecidas por el Departamento de Educación de Estados Unidos para estos fines. PARRAFO: En este caso la asistencia económica no conlleva la remoción del programa de estudios. El estudiante podrá continuar estudiando bajo el status académico que le corresponda, pero no será elegible para los programas de préstamos federales. OTRAS CARRERAS Se requiere índice de dos (2) puntos para su ingreso e índice mínimo de dos (2) puntos para su permanencia y completar los estudios en un plazo no mayor del 150% de la duración de la misma Ciencias de la Salud Farmacia Enfermería 41

Psicología Clínica Ciencias Administrativas Contabilidad Administración de Empresas Administración de Empresas Turísticas Mercadeo Ingenierías y Arquitectura Ingeniería Civil Ingeniería Electromecánica Ingeniería Industrial Ingeniería de Sistemas Arquitectura Situación del Estudiante conforme a su Rendimiento Académico:

• Progreso Académico Satisfactorio: El estudiante cumple satisfactoriamente con la Política de Progreso Satisfactorio de la institución.

• Probatoria Académica: Identifica al estudiante que no cumplen con la Política de Progreso Satisfactorio. El estudiante en probatoria académica se considera en progreso satisfactorio y pueden utilizar las ayudas económicas a las que sean elegibles. El periodo de probatoria académica será de un semestre. En el periodo de probatoria académica el estudiante debe demostrar que ha podido superar sus deficiencias académicas cumpliendo con las condiciones establecidas Todo estudiante que sea clasificado en probatoria académica estará sujeto a un programa de recuperación de progreso satisfactorio que incluye, pero no está limitado, a consejería, orientación, tutorías o cualquier otra forma o acción que el Comité de Apelaciones establezca para que el estudiante recupere su progreso satisfactorio.

• Suspensión Académica: El estudiante que durante el periodo de probatoria académica no alcance el índice académico o porcentaje de los créditos aprobados requeridos, será suspendido de los beneficios de los programas de asistencia 42

económica por uno año académico, a menos que medie una reconsideración de suspensión académica a su favor, aprobada por la Vicerrectoría de Extensión y Servicios a la Comunidad. Esta deberá ser sometida a más tardar, durante los primeros diez días de inicio del término académico posterior a su suspensión. Al evaluar la petición se tomará en consideración si puede obtener el progreso académico requerido al finalizar el periodo de extensión de probatoria. La determinación se le comunicará al estudiante mediante carta de la cual se enviará copia al expediente del mismo

• Suspensión Académica Permanente: El estudiante suspendido por deficiencia académica por segunda ocasión podrá solicitar una apelación al Comité de Apelaciones. La solicitud deberá someterla a mas tardar durante los primeros diez días de inicio del término académico posterior a la suspensión. El estudiante suspendido por segunda ocasión por deficiencia académica y que no se le apruebe una reconsideración de apelación permanecerá en status de suspensión académica permanente para el programa de préstamos federales y para la carrera

PARRAFO I: Si el estudiante solicita una reconsideración de suspensión o apelación y la aprobada y luego determina no matricularse, su caso deberá ser nuevamente

reevaluado

misma le es en

el

momento

de

readmisión PARRAFO II: La Universidad Central del Este no le acreditará a ningún estudiante cursos, grados que aprueben otras instituciones durante el tiempo en el que estuvo

diplomas

o

suspendido el estudiante.

De las Apelaciones:

El estudiante podrá solicitar una reconsideración de su status de negación de la ayuda financiera a mas tardar dentro de los primeros diez días de inicio del semestre posterior al término en que fue suspendido. El trámite a seguir es el siguiente:

1.

Radicar la solicitud de reconsideración del caso ante el Departamento de Asistencia Financiera. Esta deberá estar acompañada de la evidencia documental de la situación crítica que le impidió obtener el progreso académico satisfactorio con una explicación de las circunstancias y el plan de acción para superar su estatus académico. Las situaciones críticas a considerarse son:

• Enfermedad grave del estudiante o miembro de la familia inmediata (padre, madre, hermano(a), hijo(a), cónyuge)

• Crisis económica personal o familiar

• Situaciones que afecten al grupo familiar inmediato (divorcio, separación, muerte) 43

• Problemas de índole judicial

3.

El Comité de Apelación de Asistencia Financiera estará integrado por la Dirección de la Unidad de Ayuda Financiera, la Vicerrectoría Académica y la Dirección de la Unidad de Psicología y Orientación.

4.

El Comité de Apelaciones evaluará la misma de acuerdo a las situaciones críticas establecidas en la Política de Progreso Académico Satisfactorio y la evidencia documental enviada. Se tomará en consideración la posibilidad que tiene el estudiante para superar la suspensión académica y obtener progreso académico satisfactorio.

5.

El Comité notificará al estudiante la determinación por escrito a la dirección que aparece en su expediente, con copia a las Oficinas de Admisiones y Asistencia Económica, y Registradora.

Determinaciones Generales:

1.

En la Universidad la asistencia a clases es obligatoria. No cumplir con el porcentaje de asistencia requerido afecta el progreso académico del estudiante

2.

El estudiante que tenga calificación de incompleto (I) en uno o más cursos y que no logre progreso académico una vez remueva el incompleto conforme a las normas institucionales, se evaluará de acuerdo a los criterios de la Política de Progreso Académico Satisfactorio.

PARRAFO: De cumplir con la Política de Progreso Académico Satisfactorio, las ayudas económicas le serán restablecidas siempre y cuando no haya prescrito la fecha límite establecida por el gobierno federal para la asignación de ayudas.

3.

El estudiante supera el status de probatoria académica y tiene progreso académico satisfactorio cuando cumple con los créditos aprobados, el índice mínimo de retención de su programa de estudio y se encuentra dentro del 150% del tiempo establecido para el programa.

4.

El estudiante podrá repetir cursos, según la reglamentación vigente, en tanto no exceda el 150% del tiempo de su programa de estudio. 44

6.

Todo estudiante que retire los estudios en la universidad o sea readmitido, reingresará bajo la condición del progreso académico que tenía al momento de descontinuar los estudios.

7.- Los créditos de convalidaciones de los estudiantes transferidos, así como los créditos reconocidos en los cambios de carreras, serán tomados en consideración para la determinación del 150% del tiempo de duración de los estudios.

8.- El cumplimiento del 150% del tiempo será evaluado a partir de que el estudiante haya cursado el 50% del tiempo de duración de su carrera, salvo para los estudiantes transferidos o que cambian de carrera, en cuyos casos este será determinado desde el momento de su admisión al programa.

Revisado el 05-03-2012

Universidad Central del Este: Escuela de Medicina Doctor en Medicina Objetivos Objetivos fundamentales de la carrera: 

Contribuir con la solución de los problemas de salud del país mediante la formación y especialización de profesionales idóneos con capacidad y disposición de actuar apegados a los principios de responsabilidad, moral y éticos.



Proporcionar a los estudiantes sólidos conocimientos en el área de la salud a través de la investigación y las aplicaciones tecnológicas, para lograr una formación integral acorde con los nuevos tiempos.



Ofrecer un currículum consistente, que además de una sólida formación humanística, haga énfasis en las áreas fundamentales de la medicina como son: Medicina Interna, Cirugía, Gineco-Obstetricia, Pediatría, Medicina Comunitaria y Servicio Social.

45



Desarrollar en los estudiantes la vocación y el interés por la investigación científica, mediante el uso de tecnologías apropiadas, en situaciones de diagnóstico y prevención de problemas complejos de salud individual y colectiva. Inculcar en los estudiantes los valores como la ética, la moral, espíritu de servicios y sobre todo el compromiso asumido frente a la realidad del segmento de la población más necesitada.

Descripción La Escuela de Medicina surgió con la creación de la universidad, como parte fundamental de su filosofía, a fin de garantizar la formación de recursos humanos calificados en el área de la salud, que respondan a los requerimientos individuales, de la comunidad dominicana y de otros países. En sus más 30 años de funcionamiento, los egresados de la Escuela de Medicina de la UCE se han caracterizado por su capacidad en los aspectos técnicos, científicos y sociales, los cuales les permiten realizar correctamente los procedimientos de prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de los problemas de salud. La Carrera tiene una duración de 4 años y medio incluyendo el Internado Rotatorio. Para ser elegible como candidato de la Escuela de Medicina, el estudiante debe poseer una licenciatura o un Bachillerato (En EEUU) o haber aprobado un programa de Pre-Médica. Pre-Médica El programa de Pre-Médica de la UCE, tiene una duración de un año y medio. Con un total de 96 créditos. Escuela de Medicina La carga académica de la Escuela de Medicina es de 304 créditos distribuidos en un total de 110 asignaturas. Las prácticas clínicas se realizan en los hospitales docentes que posee la universidad en Santo Domingo y San Pedro de Macorís, así como en hospitales públicos mediante convenios establecidos entre la Universidad y la Secretaría de Estado de Salud Pública y Asistencia Social. El pensum está estructurado de la siguiente forma:

46

6201-Escuela de Medicina, Pensum N° 34 Res. N° 2/2009

CICLO PREMÉDICA

Semestre 4

Semestre 1 Código

Asignatura

CR

HT

HP

BIO-011

BIOLOGÍA GENERAL

3

3

0

BIO-011-L

BIOLOGÍA GENERAL

1

0

2

IDI-051

INGLÉS BÁSICO I

3

3

0

LET-011

LETRAS I

3

3

0

MAT-011

ANÁLISIS MATEMÁTICO I

4

4

0

MED-081

HISTORIA DE LA MEDICINA ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA

1

1

0

1

1

0

QUI-011

QUÍMICA GENERAL

3

3

0

QUI-011-L

QUÍMICA GENERAL

1

0

2

SIS-011

INFORMÁTICA I HISTORIA SOCIAL DOMINICANA

2

1

2

3

3

0

25

22

6

OAC-001

SOC-011

Sub-Total

PreReq

CoReq BIO 011L BIO -011

Min. CR

QUI 011L QUI -011

Semestre 2 Código

HUM-070

Asignatura INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN HOMBRE, AMBIENTE Y RECURSOS FILOSOFÍA I

2

2

0

IDI-052

INGLÉS BÁSICO II

3

3

0

LET-012

LETRAS II

3

3

0

QUI-012

QUÍMICA INORGÁNICA I

3

3

0

ADM-011 BIO-110

QUI-012-L

QUÍMICA INORGÁNICA I

CR

HT

HP

3

3

0

3

3

0

1

0

2

SIS-012

INFORMÁTICA II

2

1

2

SOC-041

SOCIOLOGÍA I

3 23

3 21

0 4

CR

HT

HP

Sub-Total

PreReq

IDI051 LET011 QUI011, QUI011-L QUI011, QUI011-L SIS011

CoRe q

Asignatura

FIS-011

FÍSICA GENERAL

3

3

0

FIS-011-L

FÍSICA GENERAL

1

0

2

HUM-021

PSICOLOGIA GENERAL

3

3

QUI 012 -L QUI 012

PreReq

Min. CR

FIS011

3

0

LET012

MED-001

INGLÉS TECNICO I

3

3

0

IDI-052

MED-011

ANTROPOLOGÍA MEDICA

2

2

0

MED-071

SOCIOLOGIA MEDICA

2

2

0

QUI-051

QUÍMICA ORGÁNICA

4

4

0

0

2

22

20

4

HP

BIO-012

BIOLOGÍA MOLECULAR

3

3

0

BIO-012-L

BIOLOGÍA MOLECULAR

1

0

2

FIS-103

BIOFÍSICA

3

3

0

FIS-103-L

BIOFÍSICA

1

0

2

HUM-001

BIOETICA

2

2

0

LET-013

TECNICAS DE RED. MEDICAS

3

3

0

MED-002

INGLÉS TECNICO II

3

3

0

MED-009

SEMINARIO DE ATENCION EN SALUD

2

2

0

QUI-052

QUÍMICA ORGÁNICA II

4

4

0

QUI-052-L

QUÍMICA ORGÁNICA II

1

0

2

SOC-051

MÉTODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

0

3

3

Sub-Total

26

23

6

Total Ciclo Premédica

96

86

20

Código

Asignatura

MED-021 MED-041 MED-041-L MED-061

3

Sub-Total

CoReq FIS011L

0

1

HT

Min . CR

BIO -012 FIS103L

FIS103

MED001

QUI011, QUI011-L, QUI012, QUI012-L, QUI051, QUI051-L QUI051, QUI051-L

QUI 052L

QUI -052

CICLO CIENCIAS BÁSICAS

TÉCNICA DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

QUÍMICA ORGÁNICA

CR

CoReq BIO 012L

Semestre 5

LET-121

QUI-051-L

Asignatura

Min. CR

Semestre 3 Código

Código

PreReq BIO011, BIO011-L BIO011, BIO011-L FIS011, FIS011-L BIO011, BIO011-L, FIS011, FIS011-L

MED-061-L

SOC041 QUI011, QUI011-L QUI011, QUI011-L

QUI 051L

CR

HT

HP

EMBRIOLOGÍA

3

3

0

ANATOMÍA I

6

6

0

ANATOMÍA I

2

0

4

4

4

0

1

0

2

HISTOLOGÍA GENERAL HISTOLOGÍA GENERAL

PreReq

CoReq

Min. CR 96

MED041-L MED041 MED061-L MED061 QUI052, QUI052-L QUI052, QUI052-L

96 96 96 96

MED091-L

96

MED091

96

MED-091

BIOQUÍMICA I

4

4

0

MED-091-L

BIOQUÍMICA I

1

0

2

MED-241

FISIOLOGIA I

6

6

0

96

MED-EL1

ELECTIVA I

3 30

3 26

0 8

96

CR

HT

HP

Sub-Total

Semestre 6

QUI -051

47

Código

Asignatura

MED-031

GENÉTICA MÉDICA I

2

2

0

MED-031-L

GENÉTICA MÉDICA I

1

0

2

MED-042

ANATOMÍA II

6

6

0

PreReq MED021 MED021 MED041,

CoReq MED031-L MED031 MED042-L

Min. CR 96 96 96

MED-042-L

MED-092

MED-092-L

ANATOMÍA II

2

BIOQUÍMICA II

BIOQUIMICA II

4

1

0

4

0

4

0

2

MED-111

MICROBIOLOGÍA I

2

2

0

MED-111-L

MICROBIOLOGÍA I

1

0

2

MED-131

MEDICINA FORENSE

2

2

0

MED-242

FISIOLOGÍA II

4

4

0

MED-242-L

FISIOLOGÍA II

1

0

2

MED-EL2

ELECTIVA II

3 29

3 23

0 12

CR

HT

HP

Sub-Total

MED041-L MED041, MED041-L MED091, MED091-L MED091, MED091-L

243-L

MED042

MED092-L

MED092 MED111-L MED111

96

MED242-L MED242

96

Asignatura

FAR-031

FARMACOLOGÍA GENERAL

4

4

0

FAR-031-L

FARMACOLOGÍA GENERAL

1

0

2

MED-043

NEUROANATOMÍA

4

4

0

MED-043-L

NEUROANATOMÍA

2

0

4

MED-051

BIOESTADÍSTICA I

3

3

0

MED-112

MICROBIOLOGIA II

2

2

0

MED-141-L

MED-243

MED-243-L

3

0

MED-321-L

ANATOMÍA PATOLÓGICA I

1

0

2

MED-341

SEMIOLOGÍA MÉDICA

3

3

MED-341-L

SEMIOLOGÍA MÉDICA

2

MED-401

EPIDEMIOLOGÍA

MED-401-L

MED-882

MICROBIOLOGIA II

PARASITOLOGÍA PARASITOLOGÍA

FISIOLOGÍA III

FISIOLOGÍA III Sub-Total

1

3 1

4

1 26

0

3 0

4

0 20

2

96

0

MED341-L

96

0

4

MED341

96

2

2

0

MED051

MED401-L

96

EPIDEMIOLOGÍA

1

0

2

MED051

MED401

96

ADMINISTRACION DE SERVICIOS DE SALUD

2

2

0

ADM011

30

24

12

CR

HT

HP

96

CoReq FAR031-L

96

FAR031

96

MED043-L

96

MED043

96

MAT011 MED111, MED111-L MED111, MED111-L

96

MED112-L

MED112

96

2

96

MED243-L

96

MED243

96

0

2

Asignatura

MED-312

FISIOPATOLOGIA II

5

5

0

MED-322

ANATOMÍA PATOLÓGICA II

3

3

0

MED-322-L

ANATOMÍA PATOLÓGICA II

1

0

2

MED-351

SEMIOLOGÍA QUIRÚRGICA

3

3

0

MED-351-L

SEMIOLOGÍA QUIRÚRGICA

2

0

4

MED-431

INMUNOLOGIA

3

3

0

MED-441

MEDICINA PREVENTIVA Y SOCIAL

2

2

0

MED-441-L

MEDICINA PREVENTIVA Y SOCIAL

1

0

2

MEDICINA FAMILIAR Sub-Total

2 22

2 18

0 8

111

52

CR

HT

HP

16

-

-

16

-

-

96

MED141 MED242, MED242-L MED242, MED242-L

Código

96

0

MED-861

Total Ciclo Ciencias Básicas

CR

HT

HP

FAR-032

FARMACOLOGÍA Y TERAPÉUTICA

4

4

0

FARMACOLOGÍA Y TERAPÉUTICA

1

MED-113

VIROLOGIA

2

2

0

MED-121

PSICOLOGIA MEDICA I

2

2

0

MED-151

NUTRICIÓN

1

1

0

MED-151-L

NUTRICIÓN

1

0

2

FISIOPATOLOGIA I

5

0

5

2

0

PreReq

Código MED-888

FAR031, FAR031-L FAR031, FAR031-L MED112, MED112-L

CoReq

137

Asignatura CURSO INTEGRADO DE CIENCIAS BASICAS Sub-Total

CoReq

Min. CR 96

MED322-L

96

MED322

96

MED351-L

96

MED351

96 96

MED401, MED401-L MED401, MED401-L

MED441-L

96

MED441

96 96

PreReq

CoReq

Min. CR

Min . CR

FAR032-L

96

FAR032

96

CICLO CIENCIAS CLÍNICAS Semestre 11 Código

Asignatura

CR

HT

HP

MED-122

PSICOLOGIA MEDICA II

2

2

0

MED-331

INFECCIOSA I

2

2

0

MED-361

PATOLOGÍA QUIRÚRGICA I

3

3

0

MED-361L

PATOLOGÍA QUIRÚRGICA I

1

0

2

2

2

0

1

0

2

96 96

MED091, MED091-L MED091, MED091-L MED243, MED-

PreReq MED311 MED321, MED321-L MED321, MED321-L MED071, MED341 MED341, MED341-L

Semestre 10

12

Asignatura

96

Semestre 9

Min. CR

MED141-L

Código

MED-311

MED321

96

Semestre 8

FAR-032-L

96

96

96

PreReq MED092, MED092-L MED092, MED092-L MED042, MED042-L MED042, MED042-L

MED061, MED061-L MED061, MED061-L

MED321-L

Sub-Total

Código

MED-141

3

96

Semestre 7

MED-112-L

ANATOMÍA PATOLÓGICA I

96

96 MED241 MED241

MED-321

MED151-L

96

MED151

96

MED-371L

DERMATOLOGÍA Y VENEROLOGÍA DERMATOLOGÍA Y VENEROLOGÍA

MED-381

HEMATOLOGÍA CLÍNICA

2

2

0

MED-381-

HEMATOLOGÍA CLÍNICA

1

0

2

MED-371

96

48

PreReq MED121 MED351, MED351-L MED351, MED351-L

Co-Req

Min. CR 233

MED361-L

233 233

MED361

233

MED371-L MED371 MED381-L MED-

233 233 233 233

L MED-451

CARDIOLOGÍA

3

3

0

MED-451L

CARDIOLOGÍA

2

0

4

MED-471

GASTROENTEROLOGÍA

3

3

0

MED-471L

GASTROENTEROLOGÍA

1

0

2

MED-481

ENDOCRINOLOGIA

2

2

0

MED-491

NEFROLOGÍA

3

3

0

MED-501

ANESTESIOLOGÍA

2

2

0

MED-501L

ANESTESIOLOGÍA

1

0

2

MED-621

DIAGNÓSTICO POR IMÁGENES Sub-Total

MED341, MED341-L MED341, MED341-L

3

3

0

34

27

14

381 MED451-L

233

MED451

233

MED471-L MED471

233

233

Asignatura

MED501-L MED501

MED-332

MED-362

HT

HP

INFECCIOSA II

2

2

0

PATOLOGÍA QUIRÚRGICA II

2

2

0

MED-362L

PATOLOGÍA QUIRÚRGICA II

1

0

2

MED-391

ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA

2

2

0

PreReq MED331 MED361, MED361-L MED361 MED351, MED351-L MED351, MED351-L SOC051

CoReq

MED362-L

1

0

2

MED-531

PSIQUIATRÍA

2

2

0

MED-591

GINECOLOGÍA

2

2

0

MED-591L

GINECOLOGÍA Sub-Total

1

0

2

28

22

12

90

71

38

MED043, MED043-L MED043, MED043-L

Código

Asignatura

S

G/S

H/D

MED-631 MED-632

MEDICINA INTERNA PSIQUIATRIA Sub-Total

12 4 16

2 2 4

8 8 16

Asignatura

CR

HT

HP

MED-382 MED-421

ONCOLOGIA CLINICA

2

2

0

CIRUGÍA PLÁSTICA

2

2

0

MED-421L

CIRUGÍA PLÁSTICA

1

0

2

MED-465

PEDIATRÍA II (CRECIMIENTO DESARROLLO)

3

3

0

MED-465L

PEDIATRÍA II (CRECIMIENTO DESARROLLO)

1

0

2

MED-541

MED-551 MED-571

OFTALMOLOGÍA

OTORRINOLARINGOLOGÍA REUMATOLOGÍA

2

2 2

2

2 2

0

0 0

2

2

0

MED-531

MED-581L

CLÍNICA PSIQUIÁTRICA

1

0

2

MED-531

Total H/C

Cr

15

20

4

16

160

1,600

25

Total H/C

Cr

960

15

MED391-L

233

Código

Asignatura

S

G/S

H/D

MED-661

PEDIATRIA MEDICINA SOCIAL Y COMUNITARIA Sub-Total

12

2

8

SubTotal H/S 80

4

2

8

80

320

5

16

4

16

160

1,280

20

Total Ciclo Internado Rotatorio Total Ciclo Internado Rotatorio

52 52

12 12

48 48

480 480

4,160 4,160

65 65

MED391

MED-671

233

233

CR HT HP TOTAL 404 268 110 *Las horas del internado no están contempladas en la sumatoria de horas correspondiente a la Carrera. Semanas

CR

HT

HP

233

Ciclos Académicos Premédica

64

96

86

20

233

Ciencias Básicas

80

137

111

52

233

CICB*

16

16

-

-

233

Ciencias Clínicas

48

90

71

38

233

Internado Rotatorio

52

65

-

-

260

404

268

110

Co-Req

Min. CR

Total

CLÍNICA PSIQUIÁTRICA

15 5 20

Semestre 16

MED591-L MED591

MED-581

960 320 1,280

233

MED122

MED-362, MED-362L MED-362, MED-362L MED-464, MED-464L MED-464, MED-464L MED-361, MED-361L MED-361, MED-361L MED-431

Cr

MED362

MED521-L MED521

Pre-Req

Total H/C

10

MED-651

Semestre 13 Código

SubTotal H/S 80 80 160

960

233

NEUMOPATOLOGÍA

Total Ciclo de Ciencias Clínicas

233

640

MED511

MED-521L

12

80

233

0

22

8

MED511-L

3

28

233

MED-442

8

233

3

0

2

MED464

NEUMOPATOLOGÍA

2

2

2

2

MED-521

0

2

8

0

2

1

SEMINARIO DE TRABAJO DE GRADO Sub-Total

12

1

0

UROLOGÍA

CIRUGIA GENERAL GINECO OBSTETRICIA Sub-Total

233

1

MED-611L

233

MED-641

MED464-L

NEUROLOGÍA

0

INTERNADO ROTATORIO

233

0

MED-511L

2

SubTotal H/S 80

3

0

2

H/D

3

3

UROLOGÍA

G/S

0

3

MED-611

233

S

3

NEUROLOGÍA

4

Asignatura

3

MED-511

0

Código

MET. DE LA INVEST. EN SALUD

MED-464L

2

233

MED-442

PEDIATRÍA I (NEONATOLOGÍA/PUERICULTU RA) PEDIATRÍA I (NEONATOLOGÍA/PUERICULTU RA)

OBSTETRICIA

233

Semestre 15

1

MED-464

MED-601L

MED -601L MED -601 MED -611L MED -611

Min. CR

ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA

2

0

Semestre 14

233

MED-391L

0

3

233

233

CR

3

233

Semestre 12 Código

OBSTETRICIA

OC-061

233

MED311 MED311

MED-601

CoReq

Min. CR 233

MED -421L

233

MED -421

233

MED -465L

233

MED -465

233

Electiva/Optativa Código

Asignatura

CR

HT

HP

OPT-001

OPTATIVA I

0

3

0

96

OPT-002

OPTATIVA II

0

3

0

96

0

4

0

Sub-Total

Electiva/Optativa

Pre-Req

Código

Asignatura

MED-711

TESIS (6 Créditos)

MED-831

DROG. Y FARMACO - DEPENDENCIA

IDI-053

INGLES III

IDI-054

INGLES IV

MED-851

MEDICA FISICA Y REHAB.

MED-871

MEDICINA DE EMERGENCIAS

MED-891

TERAPIA GRUPO Y FAMILIA

ADM-991

TRATADOS Y ACUERDOS INTERNAC.

233

233

MED-EL1

233 MED -581L MED -581

233 233

49

MED-EL2

MED-811

ABUSO INFANTIL

MED-052

BIOESTADISTICA II

MED-888

CURSO INTEGRADO DE CIENCIAS BASICAS

MED-831

DROG. Y FARMACO - DEPENDENCIA

IDI-053

INGLES III

IDI-054

INGLES IV

MED-851

MEDICA FISICA Y REHAB.

MED-871

MEDICINA DE EMERGENCIAS

MED-891

TERAPIA GRUPO Y FAMILIA

ADM-991

TRATADOS Y ACUERDOS INTERNAC.

ETV-001

REFORZAMIENTO DE LENGUA ESPAÑOLA

ETV-002

REFORZAMIENTO DE MATEMÁTICAS

ETV-001

REFORZAMIENTO DE LENGUA ESPAÑOLA

ETV-002

REFORZAMIENTO DE MATEMÁTICAS

OPT-001

OPT-002

Descripción de símbolos

CR: créditos; HT: horas teoría; HP: horas práctica; Pre-Req: prerrequisitos; Co-Req: correquisitos; Min. CR: mínimo de créditos aprobados requeridos para cursar la asignatura. CICB: Tiene una carga teórico/práctica de 573 horas de actividades, 150 horas presenciales supervisadas y 423 horas de ejercicios prácticos y de investigación académica, todas estas actividades suman un total de 16 créditos. Internado: 1cr = 64 horas de labor hospitalaria; 6 días a la semana de ocho (8) horas; + dos (2) jornada de guardia en cada semana / 16 horas adicionales por cada guardia.

Ave. Francisco Alberto Caamaño Deñó, San Pedro de Macorís, República Dominicana Teléfono: +1 809-529-3562

E-mail: [email protected] www.uce.edu.do

50

DESCRIPCIÓN DE LOS CURSOS

El número del curso consiste en un prefijo alfabético seguido de un código alfanumérico. PRE-MEDICA

BIO-011 Biología General El programa se ocupa del estudio de las características de los seres vivos y procesos biológicos que tienen lugar en ellos: se trata de conocer la relación entre la estructura y la función celular de los procesos biológicos, es también las interacciones energéticas que se producen entre las células vivas, y física procesos que regulan la actividad de las células, que contribuyen a estos biológica conocimiento de la formación académica de los participantes.

IDI-051 Inglés Básico I Este programa de Inglés Básico I está diseñado para enseñar sistemáticamente el vocabulario y lenguaje propio del medio en el que el alumno desarrolla; al mismo tiempo que proporciona las herramientas necesarias para facilitar la comunicación y la proporciona una base y la motivación necesaria para continuar en aprender más niveles avanzados.

LET-011 Letras I Las letras me sujeto se concibe como un área pedagógica que fomenta el desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas psicomotoras y actitudes con el fin para permitir avances significativos en los actores y agentes que construyen su conocimiento, en relación con los dominios lingüísticos, comunicativos y literarios.

MAT-011 Análisis Matemático I Este curso se basa en el análisis y resolución de problemas, que se valora tanto el producto de la actividad matemática como el proceso que conduce a ella. Este se traduce en una visión de las matemáticas como disciplina universitaria, constituye experiencia significativa y es sensible a las necesidades y aspiraciones de los estudiantes y puede contribuir al desarrollo de un tema preparado para identificar y resolver situaciones problemáticas nuevas y abiertas; razonar lógicamente y satisfacer las cambiantes situaciones de una manera creativa y libre de manera flexible.

MED-081 Historia de la Medicina El alumno se introduce en la adquisición de conocimientos sobre la evolución de la medicina con el tiempo. Abarca las diferentes etapas de la prehistoria de la medicina. Análisis de los datos sobre las patologías descritas en documentos históricos. Figuras destacadas en el campo de la medicina, de descubrimientos de la medicina como un arte y como ciencia, y la historia general de la medicina en la República Dominicana.

51

OAC-001 Orientación Universitaria Este curso ofrece a los estudiantes información y orientación acerca de la universidad, la filosofía, la estructura académica y administrativa, normas y procedimientos que el alumno debe cumplir. A través de este programa, el estudiante podrá obtener información y conocimiento de las diferentes facultades, unidades, programas, cursos y comodidades ofrecido.

Durante su desarrollo, se ofrece a los estudiantes con las habilidades técnicas y de estudio, orientación académica, biblioteca de manejo de servicios a la comunidad de fuente, académico reglamentos, requisitos para las pruebas especiales, cursos especializados, apoyo y tesis de graduación.

QUI-011 Química General Química tiene un gran impacto en la mayoría de los aspectos de nuestra vida cotidiana, en la actualidad, Los seres vivos necesitan cambios y beneficios, es importante que el futuro graduado de nuestra Universidad son conscientes de la historia, la evolución y la nueva el conocimiento de que la química puede proporcionar información.

SIS-011 Informática I Este curso está dirigido a proporcionar a los estudiantes con el conocimiento y el uso de herramientas informáticas básicas que les permiten preparar informes de sus investigaciones reportes e informes sobre el trabajo asignado para este fin. Se compone de 4 partes: • Componentes de un sistema informático • Conocimiento y uso del sistema operativo Windows • Conocimiento y uso de un procesador de textos • Buscar en Internet

SOC-011 Historia Social Dominicana Tiene que ver con el análisis de los procesos históricos de la sociedad dominicana. Presenta una mirada crítica a sus eventos, como un reflejo de la formación de valores que favorezcan nuestra identidad étnica. Estos valores pretenden fortalecer a los estudiantes en su actitud democrática. Comando de la prehistoria procesos para el juicio crítico de la forma de vida dominicana de hoy.

ADM-011 Introducción a la Administración

52

Es una disciplina importante en el mundo de los negocios, y es considerado como la base para la formación en la administración de servicios de salud. Su principal objetivo es conocer, comprender e interiorizar en términos generales: los principios, las técnicas y prácticas que regulan la administración, una ciencia.

BIO-110 Hombre, Ambiente y Recursos Ninguna organización es completamente autosuficiente, todos dependen de los demás y el medio ambiente para sobrevivir. El hombre sujeto, Medio Ambiente y Recursos identifica y explica las relaciones entre los organismos y la interacción entre ellos y el medio ambiente con el fin de elevar la calidad de vida de los individuos. Asimismo, se pretende sostener que el hombre y la mujer en la conversación del medio ambiente natural, la adquisición de hábitos, habilidades y capacidades para responder a las soluciones de los problemas ambientales y la uso racional de los recursos naturales.

HUM-070 Filosofía I El programa de introducción a la filosofía tiene como objetivo orientar al estudiante a lograr una revisión académica y globalizador. La visión es que los estudiantes reflexionar sobre qué, cómo y por qué de la filosofía. Como tal, el curso analiza las categorías, tendencias y escuelas filosóficas básicas. Discutiendo el métodos y problemas filosóficos fundamentales planteadas desde la antigüedad (Este y Oeste) hasta la actualidad (edad contemporánea postcapitalista). El progreso y el desarrollo de conocimientos cada vez más especializados y existencia en el mundo contemporáneo y las estructuras sociales post-capitalistas y más complejo, validar la necesidad de una sistemática, crítica y multidisciplinar que ofrece la filosofía.

IDI-052 Inglés Básico II Este programa básico II Inglés está diseñado para dar una visión general de lo que es cubierto de Inglés Básico I, en el mismo ofrece a los estudiantes la oportunidad de manejar 4 conceptos básicos de Inglés, lectura, escritura, capacidad de escuchar y expresar. Se hace hincapié en las aplicaciones de vocabulario, también en la gramática y la pronunciación. El lenguaje se presenta a través de situaciones reales propias de la vida diaria conversaciones.

LET-012 Letras II Este curso está destinado a facilitar la construcción de gramatical conocimientos, habilidades de escritura y los informes de gestión de reglas de ortografía y actúa en diferentes situaciones de comunicación. Los temas a discutir se

53

hacen en a fin de promover el uso y la gestión de las prácticas lingüísticas, dialógica, literario, estético y de investigación-acción.

QUI-012 Química Inorgánica Este curso está dirigido a estudiantes que tener las habilidades necesarias que faciliten comprensión de otras asignaturas y la aplicación de compuestos inorgánicos en química orgánica. Este curso proporcionará conocimientos sobre la forma en que ha sido química inorgánica modernizado, también profundiza en la relación con otros áreas, el estudiante comprender las propiedades de los elementos químicos y su importancia, siendo capaz de relacionar la teoría con la práctica y adquirir conocimientos sobre cuestiones como la corrosión, la batería, los materiales inorgánicos utilizados en las industrias en el área de la salud.

SIS-012 Informática II Se tiene la intención de profundizar en los conocimientos adquiridos, ofrece a los estudiantes formación básica para el desarrollo profesional en la formación y en la vida cotidiana.

SOC-041 Sociología I Su objetivo es la socialización de los conceptos básicos de los participantes, a partir de un enfoque epistemológico y la interacción diaria de la colectividad humana. Lo toma como una estrategia pedagógica para enfocar situaciones significativas, para proporcionar herramientas cognitivas y actitudes procesales de los participantes, lo que haría colocarlos críticamente en el análisis de la realidad social como un sujeto responsable para la transformación de su entorno como una futura carrera.

FIS-011 Física General Este curso incluye un conjunto de temas para fortalecer la comprensión de los conceptos fundamentales de la física moderna, adquiridos en la educación secundaria y preparar las bases para estudios más avanzados de temas. Los primeros 3 materias: Física, cálculo y medición están dedicada al fortalecimiento de las herramientas básicas para el estudio de esta ciencia. El segundo bloque consta de 3 clásicos de la mecánica: Leyes de Newton, el trabajo y Energía y Gravitación. El cuarto bloque para una introducción a los fluidos, Acústica y Óptica. El bloque 5 ª y último consiste en un solo tema: Principios de Electricidad.

HUM-021 Psicología General

54

Este programa está dirigido a estudiantes de todas las carreras que se ofrecen; estructurado para que se familiarice con los elementos psicológicos esenciales del comportamiento humano y las características psicosociales de las interrelaciones entre el hombre y sus semejantes, con el entorno social y que sirve como apoyo y aliento. En él se examinan los principales temas del conocimiento psicológico, que contribuyen a la formación integral de los participantes.

LET-121 Técnicas de Expresión Oral y Escrita Es una rama de la lengua española que tiene como objetivo enseñar las técnicas y estrategias a los estudiantes, para expresar el pensamiento de un eficaz y coherente en los diferentes actos de relación personal. Este curso incluye, obviamente, los dos elementos esenciales del lenguaje: la producción oral y escrita. En estos dos aspectos, los maestros se concentran todos sus esfuerzos para dominar las habilidades de comunicación de los estudiantes en lingüística, intelectual y socio-culturales áreas.

MED-001 Inglés Técnico I Este curso hace énfasis en la terminología médica y farmacéutica utilizado en el idioma inglés, la comprensión de artículos científicos en tal idioma. La lectura de referencias, resúmenes y manuscritos.

MED-011 Antropología Médica Este curso introduce al alumno en lo que será su capacidad para diagnosticar como profesional, permitirá que él o ella para apoyar su diagnóstico basado en el concepto moderno de la filosofía epistemológica de ciencia. Es sobre el origen, el desarrollo y la diferenciación de un hombre como entidad biológica, así mismo, se centra en la cultura, la antropología física y la evolución de los homínidos, el hombre fósil y la prehistoria, humano clasificación.

MED-071 Sociología Médica El estudiante obtiene una visión social de la relación médico-paciente en nuestra sociedad, en el ejercicio de la práctica médica en una sociedad cambiante. Permite el estudio de la medicina como una ciencia social. La comunidad y el doctor. La influencia cultural en el desarrollo de la práctica médica y el concepto de salud-enfermedad. La medicina popular. Diferentes disciplinas relacionadas con el arte de curar.

QUI-051 Química Orgánica

55

Este curso permite a los estudiantes adquirir los conocimientos acerca de la estructura y la conformación electrónica de los átomos, así como su diferente orgánica compuestos. Cubre las técnicas de gestión de las nomenclaturas y la serie de tres dimensiones y el comportamiento de las moléculas orgánicas.

BIO-012 Biología Molecular El curso introduce al alumno en el fascinante mundo íntimo de las células vida. Cubre los conceptos de moléculas, células y técnicas experimentales de esta ciencia. Además de la expresión, la estructura y el gen la replicación. La estructura de la célula y su función. Normales y anormales variantes de las células. FIS-103 Biofísica Este curso cubre la aplicación de la física de las funciones del cuerpo humano, el análisis de cada uno de, su comportamiento físico del fenómeno fisiológico y las leyes que lo regulan.

HUM-001 Bioética El contenido de este curso le ayudará a formar una auténtica crítica y el estudiante visión en la toma de decisiones basadas en la relación médico-paciente. Estudia las implicaciones de la actividad médica desde el punto de ser humano vista. La bioética y la vida humana. La bioética y la Ciencia. El ser humano vida e investigaciones biomédicas. La naturaleza del ser humano. La corpórea existencia del hombre. Significados de la enfermedad. Relación médicopaciente.

LET-013 Técnicas de Redacción Médica Este curso ayudará al estudiante a utilizar correctamente el idioma en el médico y informes científicos que serán utilizados durante los ciclos pre-clínicos, clínicos y rotación de prácticas, así como en su vida como profesional. Familiarización con la terminología médica, la comprensión del griego y el latín raíces se utilizan como palabras, prefijos y sufijos, así como anglicismo, galicismo y acrónimos lenguaje médico. Habrá una introducción a las diferentes partes de un manuscrito que se presentará para su publicación: título, autor, Resumen. Introducción, material y método. Estadísticas utilizadas. Resultados. Discusión y Bibliografía. Las diferentes técnicas de redacción y edición un manuscrito será ampliamente discutido en tal forma que el alumno pueda criticar los métodos utilizados en los manuscritos publicados.

MED-002 Inglés Técnico II

56

Este curso amplía los objetivos del curso anterior, incluyendo la comprensión del lenguaje hablado pronunciación correcta y la pena construcción para que el estudiante pueda participar en conferencias y científica coloquios. El uso de la videoconferencia. Internet. Talleres de simulación.

MED-009 Seminario de Atención en Salud Este material está basado en ofrecer al estudiante de medicina los conocimientos que necesitan para ejercer su profesión médica en diversos campos y variables que pueden alterar el proceso de salud-enfermedad, y el número de factores por su ausencia o las características de su presencia puede influir en el salud de un individuo o de la comunidad, para lograr esto debe estar familiarizado con la gestión ambiental y las herramientas básicas que proporcionan las condiciones que influyen en la salud, y los diferentes aspectos que hacen a la salud de una comunidad. También se ocupa de las políticas y leyes que rigen la práctica médica a asegurar que los servicios de salud de calidad y la estructura organizativa, la asistencia sanitaria, desarrollo histórico y las diferentes instituciones que contribuyen a la calidad de la atención.

QUI-052 Química Orgánica II Orgánicos ofertas química II con el estudio de nitrógeno Biomolecular, aminoácidos, proteínas, ARN y ADN, amidas y compuestos orgánicos de azufre, hidratos de carbono, éteres y epóxidos y nitrilos, propiedades químicas y funciones de las diferentes familias de estos productos químicos y técnicas orgánicas para la gestión de sus clasificaciones, grupos y familias de compuestos, tres-comportamiento dimensiones, reacciones químicas y relación importante con hombre.

SOC-051 Metodología de la Investigación Su objetivo es el diseño de la investigación como un medio para servir de modelo a utilizar el la experiencia y la acción. Aborda destacando sus diferentes conceptos, teorías que los sustentan y las metodologías y técnicas para construir nueva procedimientos de investigación. Se prestará atención a la relación en curso entre la teoría y la práctica, sobre todo el desarrollo de una investigación actitud de cada uno de los participantes en el curso.

PRECLÍNICOS MED-021 Embriología A través de este curso, el alumno será capaz de diferenciar la malformaciones congénitas y correlacionar los eventos de la vida intrauterina con las condiciones de salud y enfermedades del recién nacido. Cubre humana embriogénesis y

57

compara el origen y la evolución de órganos embrionarios sistemas, así como las causas y consecuencias de la congénita malformaciones en el embrión humano.

MED-041 Anatomía I El estudiante obtiene el conocimiento esencial de la entidad humana. Cubre la interrelación entre las características morfológicas, anatómicas, topográfica y aspectos funcionales de los órganos y los sistemas del cuerpo humano. Este curso consta de teoría y práctica. Identifica y describe la anatomía regiones de la cabeza, cuello y extremidades.

MED-061 Histología General El estudiante adquiere los conocimientos sobre las propiedades físico-químicas de los componentes de células de tejidos humanos. Incluye: técnicas de tinción y cortes histológicos, los diferentes tipos de células, tejidos y glándulas con sus secreciones. El énfasis de las características de los tejidos vivos y la interacción de los órganos con los tejidos básicos que les compensa.

MED-091 Bioquímica Este curso cubre el estudio de la composición molecular de la materia Estructura y actividad biológica de las proteínas: características estructurales de aminoácidos, los métodos de producción, transporte y almacenamiento de energía. Estudio de los ácidos y bases. Conformación de cadenas de polipéptidos, hidratos de carbono, lípidos, ácidos grasos, ácidos nucleicos y nucleótidos. Vitaminas. Introducción a las enzimas y a las membranas biológicas.

MED-241 Fisiología I Se ocupa de las generalidades de la materia, los mecanismos de control del cuerpo. Lo cubre Fisiología Celular y de transporte a través de la membrana celular, integra las funciones individuales de los diferentes órganos y células del cuerpo con el rendimiento global de la misma. La vida se basa en la función de un todo, no las características individuales de las diferentes partes del cuerpo en el aislamiento de los otros. El cuerpo humano tiene una vasta red de mecanismos de control de retroalimentación para lograr los equilibrios necesarios, sin la cual la vida no sería posible.

Estos altos niveles de control interno del cuerpo es lo que se llama la homeostasis. En estados de la enfermedad, por lo general hay un trastorno grave con una pobre homeostasis. Cuando una condición alterada sencilla alcanza su límite, la cuerpo como un todo no puede seguir viviendo.

MED-EL1 Electiva I (Opcional) 58

MED-031 Genética Médica El alumno adquiere la capacidad de asimilar y comprender el estudio de Genética, así como los elementos básicos para el diagnóstico de entidades clínicas que orígenes son la genética. Se refiere a los elementos que intervienen en la herencia de los genéricos.

MED-042 Anatomía II Este curso cubre el estudio anatómico, topográfica y funcional de la los órganos y los sistemas del cuerpo humano. El estudio detallado del tórax, abdomen, incluyendo la región pélvica con el genitourinario masculino y femenino aparato.

MED-092 Bioquímica Clínica (Bioquímica II) El estudiante profundiza su conocimiento en el estudio del metabolismo. La glucólisis. Nomenclatura y conformación de mono-, di-, y polisacáridos. El metabolismo de los ácidos grasos y el glucógeno. Ciclo de la urea. La biosíntesis de las hormonas esteroides. Control hormonal del metabolismo de hidratos de carbono. Regulación metabólica. El código genético y la proteína de la generación. Bases bioquímicas de diversos síndromes clínicos.

MED-111 Microbiología I Este curso es sobre la práctica racional de la medicina microbiológica en el que el estudiante tendrá los conocimientos esenciales de las características de los microbios que alteran las actividades biológicas y la salud humana. Defensa mecanismos contra daños microbianos. Base aplicación de medidas preventivas y medidas curativas contra infecciones causadas por gérmenes. Nomenclatura y taxonomía de los microbios y la definición de sus grandes grupos.

Medicina Legal MED-131 El estudiante adquiere los conocimientos acerca de la pericia médico-legal. La distinción entre los diferentes tipos de asfixia. El reconocimiento del cadáver y la causa de la muerte. La identificación del sexo, causa de muerte y tiempo de la misma determinada por los dientes y los huesos.

MED-242 Fisiología II Se integra las funciones individuales de los diferentes órganos y células del cuerpo con el rendimiento global de la misma. La vida se basa en la función de un todo, no las características individuales de las diferentes partes del cuerpo en el aislamiento de los otros. El cuerpo humano tiene una vasta red de mecanismos de control de retroalimentación para lograr los equilibrios necesarios, sin la cual la vida no sería posible. Estos altos niveles de control interno del 59

cuerpo es lo que se llama la homeostasis. En estados de la enfermedad, por lo general hay un trastorno grave con una pobre homeostasis. Cuando una condición alterada sencilla alcanza su límite, la cuerpo como un todo no puede seguir viviendo.

MED-EL2 Electiva II (opcional)

FAR-031 Farmacología general Este curso trata sobre los conceptos básicos de la gestión adecuada de los drogas farmacéuticas en terapia médica. Clasificación de productos farmacéuticos las drogas y sus orígenes. Estudio del comportamiento de las drogas farmacéuticas en organismos vivos: farmacocinéticas, farmacodinámicas. Físico-química propiedades de las drogas farmacéuticas. Las actividades biológicas: estructura-actividad relación. El metabolismo de las drogas xenobióticos. Estudio de endógeno neurotransmisores, mecanismos y características físico-farmacológica, tipos de receptores y su conformación.

MED-043 Neuroanatomía El estudiante identifica y reconoce las diferentes divisiones del sistema nervioso sistema y sus estructuras. Cubre el estudio de los elementos de la central de y el sistema nervioso periférico. Descripción topográfica y funcional del vástago de neuro-cerebral. Estudio del riego sanguíneo cerebral, vías y centros nerviosos. Describe el sistema neurovegetativo.

MED-051 Bioestadística I El estudiante obtiene las herramientas técnicas y metodológicas que permitan él o ella para capturar, procesar y presentar los acontecimientos vitales relacionados con las estadísticas aplicada a las ciencias de la salud. Cubre el uso de pruebas paramétricas para cálculos probabilísticos en biomédica, epidemiológica y socio-médica investigación.

MED-112 Microbiología II Este curso hace énfasis en la característica de las bacterias familias: Micrococcaceae, Streptococcaceae, Neisseriaceae, Bacillaceae, enterobactereacea, haemophilus, Rickettsiaceae, Chlamydiaceae y Mycoplasmataceae. Las bacterias patógenas y de la flora microbiana normal. Hongo como patógenos agentes. Subcutánea profunda, oportunistas y actinomicetos micosis.

MED-141 Parasitología 60

El estudio de este curso cubre los aspectos generales de los parásitos en el República Dominicana, y en general en las zonas tropicales. Host-parásito relación mecanismo. Mecanismos fisiológicos y su relación con patologías parasitarias. El uso de instrumentos y técnicas de gestión de para la identificación de parásitos. Las medidas preventivas de parasitoides en nuestro entorno y los factores ecológicos que favorecen el parasitismo. MED-243 Fisiología III Cubre las funciones reproductivas de hombres y mujeres, y el segundo tener Neurofisiología en los fundamentos generales de la membrana potenciales, así como en la fisiología neuronal y sináptica neuromuscular uniones. Los diferentes receptores sensoriales, incluyendo los órganos de los sentidos, los diferentes niveles de integración del Sistema Nervioso Central, así como rutas de respuestas motoras se explican en detalle. Por último, el intelectual funciones de la corteza motora, los mecanismos de comportamiento y control se discuten ampliamente los mecanismos de flujo sanguíneo cerebral.

FAR-032 Farmacología y Terapéutica Este curso es una continuación de la anterior, con la Farmacología de los sistemas cardiovascular, nervioso central, renal, endocrino, hematopoyético sistemas. Fundamentos sobre el discernimiento de las drogas. Anti-infeccioso agentes, antivirales, antimicóticos y antiparasitarios.

MED-113 Virología Este curso se refiere a las enfermedades virales que su importancia ha sido aumentando a nivel mundial. Cubre las generalidades de la virología. Virus Patogenia. Los virus de ARN de pico. Mixovirus y virus de la rubéola. Arbovirus y Robovirus. Otros virus de ARN. Virus de Inmunodeficiencia Humana. Adenovirus, virus del herpes y poxvirus. Hepatitis Viral. Virus oncogénicos. La encefalopatía espongiforme y los priones.

MED-121 Psicología Médica I El programa de este curso es sobre el desarrollo histórico de la Psicología. Sus diversas ramas. El método científico en Psicología. Psicología Comparada. Fundamentos del comportamiento. El contexto social de aprendizaje. Personalidad: etapas de desarrollo. Los sentimientos y las emociones. Las conductas desadaptadas y trastornos de la percepción. Las alteraciones de la memoria y comportamiento. Psicopatología. Trastornos de la percepción.

MED-151 Nutrición

61

El curso cubre los conceptos básicos de la nutrición humana, con énfasis en la identificación de problemas nutricionales en la familia. Socioeconómico variables que inciden en los problemas nutricionales del ser humano. Químico-biológica aspectos de minerales, líquidos y electrolitos. La dieta y la enfermedad. Motivación y la prevención de patologías de origen deficiencia. Salud en la comunidad nivel y la nutrición individual.

MED-311 Fisiopatología I El contenido de este curso se refiere a las alteraciones funcionales de los enfermos órganos. Los mecanismos que controlan los fluidos corporales, el volumen de sangre, extracelular cámara. La osmolaridad, la osmorreceptores y antidiuréticos secreción de la hormona (ADH). Las alteraciones en los mecanismos de producción, concentración y dilución de la orina. La deshidratación. Metabolismo de los iones en los fluidos corporales.

MED-321 Anatomía Patológica I Este curso describe en orden, la complejidad de los principales mecanismos de procesos patológicos, haciendo hincapié en los aspectos dinámicos de la misma. Identifica alteraciones morfológicas y funcionales de los órganos, así como, que es responsable de la identificación de los factores y mecanismos que afectan celular la adaptación.

MED-341 l Semiología Médica El estudiante es instruido en el desarrollo metodológico y la formulación de la historia clínica y el examen físico, en relación con un enfoque propedéutico de las enfermedades y la relación médico-paciente. Aspectos y características de la entrevista clínica. Los métodos utilizados en el examen físico y un examen físico de acuerdo a los órganos y anatómica regiones.

MED-401 Epidemiología Facilita y cubre los conceptos básicos sobre el método de la epidemiología y su aplicación en la dinámica del proceso de salud-enfermedad en su dimensión colectiva e individual. El papel desempeñado por la Ecología y la Epidemiología. La relación entre la demografía y la epidemiología. El conocimiento sobre el estudio y control de las enfermedades transmisibles, crónicas y enfermedades degenerativas.

MED-882 Administración de Servicios de Salud Se estudia la gestión de los recursos asignados a la atención de la salud, así como organización y gestión de las instituciones y establecimientos de salud que requerir la presencia de las habilidades y conocimientos profesionales y técnicos para hacer frente a un escenario de cada vez más complejo y exigente, mientras que el aprendizaje permite la 62

identificación y priorización de las necesidades con el fin de contribuir en la mejora de la calidad de vida, la salud y el medio ambiente.

MED-312 Fisiopatología II Esta parte del curso hace énfasis sobre las alteraciones de la mecánica respirar. Factores que regulan la difusión de los gases en el aparato respiratorio membrana. Enfermedades: obstructivas, restrictivas, de la pleura, del tórax pared y vascular. La insuficiencia respiratoria. Las lesiones del hipotálamo-hipófisis, tiroides, paratiroides, suprarrenales, páncreas endocrino y zona gonadal.

MED-322 Patología Anatomía II Este curso cubre la patología de los vasos sanguíneos, el corazón y las alteraciones de los elementos de la sangre. Condiciones de los órganos linfáticos. Pulmones enfermedades en el tracto gastrointestinal. El hígado y el páncreas patologías. Enfermedades urinarias, y del aparato genital masculino y femenino. Alteraciones de mama, piel y el sistema músculo-esquelético.

MED-351 Semiología Quirúrgica Este curso cubre la descripción, evolución sintomática y física hallazgos esenciales para el diagnóstico quirúrgico signos ', valora las técnicas y métodos utilizados en los procedimientos de diagnóstico de los pacientes quirúrgicos. Responsable de los aspectos semiológicos de las patologías de acuerdo a las regiones anatómicas: cráneo, cara, cuello, pecho, manos y abdomen.

MED-431 Inmunología El alumno se introduce en los mecanismos inmunológicos. Reconoce e interpreta con diversos métodos de diagnóstico de la diferente patológica mecanismos que afectan a las enfermedades. Incluye: microscopía y microscópica del tejido inmunocompetente, ontogénesis, antígenos y anticuerpos, diferentes tipos de inmunidad. Células mecanismos de defensa. Hipersensibilidad Tipo de reacción I. Trasplante base genética y los factores que afectan el rechazo.

MED-441 Medicina Social y Preventiva El estudiante se familiariza con los conceptos de participación y la integración de la comunidad en relación con los problemas de salud del país. Definición y la implementación del sistema de salud y el subsistema de la República Dominicana República comparación con los de otros países.

63

Cubre lo social componentes del entorno que afectan a la salud mental de un individuo y la comunidad, así como los factores de riesgo de enfermedades crónicas, tanto en morbilidad como de la mortalidad. Valor preventivo de las enfermedades que terminan en rehabilitación.

MED-861 Medicina Familiar El objetivo básico de este curso es asegurar que a la finalización de estudios del estudiante, él o ella tendrán las herramientas para manejar pacientes en una Unidad de Atención Primaria, que sirve como ruta de entrada para el paciente y la familia para la sistema de atención de la salud, y la integración de los factores biológicos, sociales y de comportamiento ciencias.

MED-888 Curso Integrado de Ciencias Básicas Este curso integrado de la ciencia básica está dirigido a estudiantes de América Latina y los interesados en tomar el examen USMLE o revalidación de Puerto Rico para ejercer la medicina en los Estados Unidos. Contiene un resumen de los temas puntuales del ciclo básico de la carrera de Medicina.

Desarrollaremos, en dieciséis [16] semanas de docencia, una cobertura total de los conocimientos en anatomía, embriología, histología, fisiología, fisiopatología, farmacología, bioquímica, microbiología, inmunología, estadística y ciencias de la conducta, necesarias no tan sólo para la aprobación del semestre y del examen de suficiencia de esta asignatura, sino también para el pase de los exámenes del USMLE en los Estados Unidos de Norteamérica y de la Reválida de Puerto Rico. Este curso será administrado por el Dr. Wolf y un equipo de docentes especializado en reforzamiento académico.

CICLO DE CLÍNICA MED-122 Psicología Médica II Este programa está estructurado para permitir que el estudiante se familiarice con elementos psicológicos básicos de la conducta humana en el contexto de la medicina la práctica, como una continuación de Psicología Médica I, se acercó para hacer los siguientes: Aspectos psicosociales en la historia clínica. Comunicación. La entrevista médica. La iatrogenia

psicológica. Doctor-paciente-familia

doctor. La

familia

en

el

contexto

de

la

salud

y

enfermedad. Psicoterapia para el médico general. Psicopatología General. Atención integral a pacientes terminales.

MED-331 Infecciosa

64

la

Este curso permite a los estudiantes a reconocer el estudio de las más frecuentes enfermedades infecciosas patologías en nuestro medio, método diagnóstico, régimen terapéutico, medidas profilácticas. Clasificación de las bacterias y viral enfermedades. Estreptococo y estafilococo enfermedades. Corynebacterium. Enterobacter y Pseudomonas, etc.

MED-361 Patología Quirúrgica I El estudiante se relacionará con los conceptos básicos sobre las técnicas de diagnóstico y lineamientos generales para el manejo de pacientes con múltiples traumas. Cubre la gestión de las diferentes etapas de choque en la sala de emergencias. Gestión de diferentes tipos de heridas y la prevención de sus posibles consecuencias. Revisión por regiones anatómicas las patologías más frecuentes, los métodos de diagnóstico y gestión real. Fundamentos sobre los avances Bioelectrónica en relación con la ciencia de la cirugía. Uso del haz de láser.

MED-371 Dermatología y Venereología El estudiante adquiere los conocimientos sobre los aspectos clínicos, diagnósticos y las herramientas terapéuticas de la piel y enfermedades de transmisión sexual. Características epidemiológicas y la repercusión social de la piel tropical enfermedades: lepra y sus diversas manifestaciones, y prevención en el campo de Dermatología y Venereología.

MED-381 Hematología Clínica El alumno adquiere los conocimientos básicos sobre la sangre, sus componentes y funciones para diagnosticar enfermedades hematológicas y administrar transfusiones de sangre apropiadamente. Mecanismos normales y alteraciones patológicas de la coagulación. Diferentes grupos sanguíneos, patologías hematológicas relacionadas con herencia.

MED-451 Cardiología El estudiante adquiere los conocimientos acerca de los principales síndromes, las enfermedades cardiovasculares y su enfoque

terapéutico. Aspectos

de

la

clínica

y

radiológica

de

diagnóstico

de

las

enfermedades

cardiovasculares. Aspectos básicos del electrocardiograma. Características de las principales enfermedades congénitas: fundamentos para el manejo diagnóstico y terapéutico. Hipertensiva enfermedades, pulmonar tromboembolismo, coronario enfermedades Y hermodynamics alteraciones.

MED-471 Gastroenterología

65

Este curso cubre los estándares y procedimientos de diagnóstico relacionados con enfermedades del tracto gastrointestinal. Importancia del histológico, anatómico y conceptos fisiopatológicos de las enfermedades de gastroenterología. Principales mecanismos y el significado del dolor abdominal en relación con las enfermedades de gastroenterología.

MED-481 Endocrinología Cubre los conceptos básicos sobre los mecanismos de la función endocrina. Relación con otros sistemas y aparatos. Interacción neuro-endocrino. Relación entre los efectos metabólicos y fisiológicos de las diferentes hormonas. Aspectos de diagnóstico y tratamiento de la diabetes mellitus. Tiroides enfermedades de la glándula. Glándula suprarrenal.

MED-491 Nefrología El contenido de este curso cubre los conceptos básicos sobre las enfermedades renales. Revisión de los aspectos anatómicos, histológicos y fisiológicos del riñón. La formación de la orina. Balance de agua y electrolitos. Endocrinos relacionados funciones. El síndrome nefrítico. Glomerulonefritis. La pielonefritis. La hipertensión de origen renal.

MED-501 Anestesiología Cubre los conceptos fundamentales de la Anestesiología y la gestión del paciente durante la pre-y post-anestesia período. Tipos de anestesia, conceptos básicos sobre la anestesia. Gestión de comúnmente utilizado drogas farmacéuticas en el paciente durante la pre-y post-anestesia período.

MED-621 Diagnóstico por Imágenes Se refiere a los conceptos básicos, clínicos y terapéuticos de radiología. Técnicas radiográficas, reconocimiento e interpretación de radiografías hallazgos. Criterios radiografía de tórax. Gastrointestinal, hepáticas, de la urinario y del sistema esquelético signos radiográficos. Los conceptos modernos de: ecografía, tomografía computarizada y la resonancia magnética.

MED-332 Infecciosas II Este curso cubre la historia clínica de las infecciones meningocócicas, gonococos, enterobacterias, salmonella, haemophilus, las enfermedades de transmisión sexual, bruselosis, la difteria, el clostridium, tuberculosis, leptospirosis, sistémica micosis, amebiasis y la toxoplasmosis.

66

MED-362 Patología Quirúrgica II El contenido de este curso se refiere a los temas relacionados con las patologías de la cavidad de la boca, el cuello, tiroides, paratiroides y de mama. Las lesiones de la pared abdominal. El abdomen agudo y patologías del tracto gastrointestinal. Tratamiento de los pacientes con patologías biliares y pancreáticas.

MED-391 Ortopedia y Traumatología Este curso cubre la evaluación, los métodos diagnósticos y terapéuticos enfoque del paciente con múltiples traumas. El estudiante reconoce las generalidades de Ortopedia y Traumatología, y los aspectos semiológicos de la misma. Además de la descripción de las diferentes fracturas y sus principales complicaciones. Clasificación según la región anatómica y la gestión de los tipos de fracturas. Métodos de diagnóstico y técnicas de inmovilización. Diagnóstico y tratamiento de las infecciones en la ortopedia.

MED-442 Metodología de la Investigación Médica Este objetivo general del curso es enseñar a los estudiantes acerca de lo conceptual y los aspectos prácticos de la metodología de la investigación con el fin de permitir las estudiantes para explicar los fundamentos de las tareas científicas.

MED-464 Pediatría I El contenido abarca: esquematización de la conducta, el desarrollo y el hijo de crecimiento desde el nacimiento hasta el primer año de vida. Introducción a la Pediatría en su relación con el embarazo, la placenta, el feto y el recién nacido. Evaluación física del recién nacido. La lactancia materna. La enfermedad diarreica aguda y rehidratación oral. Casos patológicos en el período neonatal. Enfermedad diarreica crónica. La fiebre tifoidea. La meningitis viral. La meningitis bacteriana.

MED-511 Neurología Este curso es acerca de los métodos de diagnóstico del sistema nervioso central enfermedades. Gestión de los agudos problemas que se presentan en la emergencia habitación. Panorama general de las enfermedades neurológicas periféricas. Infeccioso enfermedades del sistema nervioso. Encefalopatías y mediadores. Desmielinizante, enfermedades congénitas y adquiridas del sistema nervioso. Trastornos metabólicos y nutricionales del sistema nervioso.

MED-521 Neuropatología 67

El contenido de este curso se refiere a los aspectos generales de los pulmonares procesos. Métodos de diagnóstico y manejo terapéutico de las vías respiratorias. Relación entre las patologías de la parte superior vías respiratorias y enfermedades broncopulmonares. Pulmonar condiciones de parénquima. Alteraciones bronquiales congénitas y adquiridas queridas. Las condiciones causadas por hongos y elementos orgánicos. Cambios celulares benignos. Enfermedades por micobacterias. Patologías de origen inmunológico que afecta a los pulmones.

MED-531 Psiquiatría El alumno adquiere una visión multidimensional de Psiquiatría y adquiere la capacidad para afrontar con éxito la enfermedad del paciente mental, de esta manera influir en los niveles de recaudación de la salud mental en la comunidad. Ejecuta la práctica de los conocimientos teóricos. Plan para ejercer Comunidad Psiquiatría.

MED-591 Ginecología El alumno se introduce en los aspectos generales de la ginecología y la importancia de la detección y la gestión de trastornos relacionados con la hembra órganos genitales. Ciclos ováricos y endometriales. Pre-y post-menopáusica cambios hormonales en las mujeres. La mayoría de las patologías frecuentes que afectan a la vulva, la vagina y el cuello uterino. Prevención y manejo de cuello uterino y cáncer de endometrio. Tipos de embarazo ectópico. Gestión y diagnóstico de enfermedades trofoblásticas. Las causas de leucorrea y su tratamiento.

MED-382 Oncología Clínica El alumno adquiere los conocimientos básicos sobre: las causas del cáncer. Cinética de la célula tumoral. Biología de la metástasis. Oncogénesis y factores de crecimiento del tumor. Métodos de estudio en Oncología. Los marcadores tumorales, extensión y las condiciones clínicas. Factores pronósticos. Calidad de vida. Principios del tratamiento antineoplásico. Gestión de la quimioterapia. Radiosensibilizers y cito protectores. La terapia hormonal. Los interferones. Gene-Terapia. Evaluación de la respuesta.

MED-421 Cirugía Plástica Este curso examina la gestión de las emergencias quirúrgicas sencillas. Los fundamentos de la cirugía menor, la importancia de la piel como un órgano, diagnóstico diferencial y tratamiento de diversas lesiones. Conociendo la tipos de cicatrices y su gestión. El tratamiento adecuado de las heridas de las manos. Gestión de las úlceras de la piel, diferentes tipos de suturas, superficiales y profundos, (Conocer y aplicar el material de sutura apropiadamente).

MED-465 Pediatría II 68

El estudiante adquiere una mayor experiencia de aprendizaje acerca de la general, conceptos de crecimiento y desarrollo. Características evolutivas de peso, estatura y proporciones corporales. La adolescencia y la pubertad. Diarrea complicaciones. La deshidratación y su tratamiento. La anemia por deficiencia de hierro. Enfermedades infantiles típicas, el diagnóstico y el tratamiento de los mismos.

MED-541 Oftalmología Este curso se refiere a los aspectos funcionales generales del ojo. Interna y examen externo y patologías oculares. Revisión del embriológico, estructuras anatómicas y vasculares del ojo. Patologías de los párpados, córnea, esclerótica, cristalino, la retina, el nervio óptico. La mayoría de las patologías frecuentes de los músculos extra oculares. Los tumores oculares.

MED-551 Otorrinolaringología El estudiante adquiere los conocimientos acerca de los métodos de diagnóstico y tratamientos para las patologías más comunes del oído, nariz y garganta. Aplicación de medidas de prevención en el ámbito de la Otorrinolaringología. Relación entre las estructuras anatómicas e histológicas de la mucosa nasal pasajes, sino que también cubre la funcionalidad del examen nasal y de la mayoría de las patologías más comunes. Fisiología de la estructura de la oro faringe, la oreja patologías y su tratamiento.

MED-571 Reumatología El estudiante aprende acerca de los conceptos básicos de la gestión y de diagnóstico de enfermedades reumáticas. Evaluación y terapéutico de la artritis reumatoide. Concepción etiopatogenia y terapéutico del lupus sistémico eritematoso. Enfermedades mixtas del tejido conectivo.

Heredado enfermedades del tejido

conectivo. Patologías reumáticas. Patologías vertebrales.

MED-581 Clínica Psiquiátrica El estudiante adquiere los conocimientos sobre los aspectos generales de la Psiquiatría, dirigidas a la mejora de la salud mental de la comunidad y el desarrollo histórico de la psiquiatría. Concepto y técnicas sobre el enfoque del paciente psiquiátrico. Los métodos para la descripción y revisión de los signos y síntomas de la Psicopatología. Diferentes fases de enfermedad psiquiátrica. Descripción de las principales características clínicas y factores que afectan a la enfermedad psiquiátrica.

MED-601 Obstetricia 69

El contenido de este curso se basa en los conceptos generales sobre la mujer órganos de reproducción. El ciclo ovárico y sus hormonas, de endometrio y el ciclo menstrual. Gametogénesis y el desarrollo del huevo, la placenta y las membranas fetales. Desarrollo morfológico y funcional del feto. Maternal adaptación al embarazo. La pelvis normal. El cuidado

prenatal

para

la

evaluación

de

fetal

intrauterina. Fisiología

de

la

mano

de

obra. Ectópico

embarazo. Enfermedad trofoblásticas. Aborto. Las enfermedades médicas y quirúrgicas durante el embarazo y el puerperio. Parto pélvico, cesárea, parto con fórceps.

MED-611 Urología Este curso está diseñado para la gestión de los estudiantes del término, los conceptos básicos de urología, métodos de diagnóstico, descripción, aplicación y uso de urológica instrumentos también conocen las condiciones congénitas, obstructiva, inflamatoria, infecciosas, neoplásicas, el mayor impacto en todo el tracto genitourinario.

SOC-061 Seminario de Trabajo de Grado Este curso se pretende que el estudiante se gradúe de la universidad con las habilidades necesarias para llevar a cabo su investigación de tesis para optar por el grado de especialización en cualquier área de conocimiento. El programa consta de seis bien unidades definidas que guían al alumno en cada uno de los elementos que deben estar reconocido y tenido en cuenta en el diseño y desarrollo de un proyecto de investigación. Para que en su desarrollo tiene un carácter práctico.

CICLO DE PRÁCTICAS EN ROTACION

MED-631 Medicina Interna Durante este ciclo, el interno girará a través de las diferentes unidades de este servicio. Hará el trabajo de tareas: la historia clínica, la evolución diaria de los pacientes, recoge muestras, la participación activa en la sala de operación. Debe participar en la presentación de casos, en consulta externa y en servicio de llamadas en las sala de emergencias. MED-632 Psiquiatría En este ciclo, el interno girará a través de las diferentes unidades de este servicio. Hará el trabajo de tareas: la historia clínica y la evolución diaria de los pacientes. Debe participar en la presentación de casos, en consulta externa y en la llamada servicio en la sala de emergencias.

MED-641 Cirugía General 70

Durante la rotación en este ciclo, el interno pasará a través de los diferentes servicios en las unidades de cirugía. Hará el trabajo de tareas: la historia clínica, el diario evolución de los pacientes, recoge muestras, la participación activa en la sala de operación. Debe participar en la presentación de casos, en el exterior consultas y en funciones de llamadas en la sala de emergencias.

MED-651 Ginecología y Obstetricia. Durante este ciclo, el interno girará a través de las diferentes unidades de este servicio. Hará el trabajo de tareas: la historia clínica, la evolución diaria de los pacientes, recoger muestras, proporcionar el servicio en el trabajo pre-parto en el pre-parto ambiente, la participación activa durante el parto y la vigilancia durante la post- parto. También estará obligado a participar en la sala de operaciones durante cesáreas y cirugías ginecológicas. Debe participar en caso presentaciones, en consulta externa y en el servicio de llamada en la emergencia habitación.

MED-661 Pediatría Al igual que los otros ciclos, el interno girará a través de todas las diferentes unidades de este servicio. Hará tarea de trabajo: la historia clínica, la evolución diaria de las pacientes, recogen muestras. Si el caso lo amerita, el interno entrará en la sala de operaciones con el paciente pediátrico, además de ayudar en la evaluación neonatal de los recién nacidos en la sala de partos. Debe participar en la presentación de casos, en consulta externa y en servicio de llamadas en las sala de emergencias.

MED-671 Medicina Social y Comunitaria Al igual que los otros ciclos, el interno girará a través de todas las diferentes unidades de este servicio. Hará tarea: la historia clínica, la evolución diaria de los pacientes, recoger muestras. Si el caso lo amerita, el interno entrará en el operativo habitación con el paciente pediátrico, además de ayudar en la sala de partos para la evaluación neonatal de los recién nacidos. Debe participar en caso presentaciones, en consulta externa y en el servicio de llamada en la emergencia habitación.

Asignaturas Electivas

IDI-053 Inglés III Este programa está diseñado como un curso complementario para el área de Salud Ciencias, con el fin de proporcionar a los estudiantes, los conocimientos que permitirán a los pacientes hablar libremente y / o personas de habla inglesa en sus oficinas y escribir diagnósticos. 71

IDI-054 Inglés IV Este programa se ha desarrollado con el fin de proporcionar las necesarias herramientas para los estudiantes en el área de Ciencias de la Salud, para que puedan hablar, escribir informes, escribir párrafos, adquirir informes de enciclopedias y libros escritos en inglés.

MED-052 Bioestadística II Este curso se ha introducido como un curso opcional con el objetivo de que el alumno adquiera los conocimientos esenciales para llevar a cabo la investigación con Estadísticas procedimientos metodológicos; las principales técnicas de análisis, procesamiento y presentación de los datos estadísticos, medidas de tendencia central y dispersión, la aplicación de procedimientos estadísticos en el campo de la biología y la salud, y la construcción y análisis de indicadores de riesgo de salud clave utilizado como los fundamentos de la epidemiología.

MED-811 Abuso Infantil Los alumnos adquieran los conocimientos básicos sobre las obligaciones legales de la víctima, la familia y la comunidad. Reconocimiento de física y signos psicológicos de presentaciones clínicas que sugieren niño abuso.

MED-831 Abuso de Drogas y Fármacos. Este curso trata sobre los conceptos de dependencia de las drogas y el abuso de sustancias. El alcoholismo y sus problemas médico-legales. Las sustancias psicoactivas: el opio y sus alcaloides, la heroína, la cocaína, las anfetaminas y los alucinógenos. Marihuana. Cuestiones médicas y legales. Los programas de rehabilitación. Epidemiología y prevención.

MED-851 Medicina Física y Rehabilitación El contenido de este curso se centra en: el concepto de rehabilitación. La articulación y valoración muscular. El examen físico y funcional. Cinesiterapia. El fortalecimiento muscular. Electrología. Electro diagnóstico. Hidroterapia. Talasoterapia. Trastornos del sistema nervioso periférico. Médula Transversal lesión de la médula. Las enfermedades cerebrovasculares. Condiciones ortopédicas. Trastornos de la columna vertebral.

MED-871 Medicina de Emergencias

72

Este curso tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a actuar con objetividad en el diagnóstico y la terapia de la atención médica y quirúrgica aguda que se producen en la sala de urgencias.

MED-891 Terapia de Grupo, Familia y Sexualidad El curso trata sobre las diferentes técnicas en la realización de la terapia de grupo como una respuesta a las diversas patologías que afectan a la dinámica de la familia: El alcohol y la drogadicción, el abuso infantil y el cónyuge. La familia como núcleo de la sociedad. La interdependencia entre sus miembros. El hombre biológico y mujer. La respuesta sexual humana. La educación sexual para el niño y la comunidad.

73

INVENTARIO DE EQUIPO DE MEDICINA ESCUELA UCE

INVENTARIO DE EQUIPO DE MEDICINA ESCUELA UCE Cantida d

Equipo

Breve descripción

LAB. ORGANIC CHEMISTRY 1 1 1 24 1 1 1 2

5 60 60 30 1

3

1 2 1 1

FUME HOOD LABORATORY WATER BATH PROJECTOR LIGHTERS CENTRIFUGAL SPECTROPHOTOMETER EMERGENCY SHOWER ELECTRONIC BALANCE HOT-PLATE LABORATORY OVEN BINOCULAR MICROSCOPE PROJECTION SCREEN SCALE HOT-PLATE PH METER EMERGENCY BATH CONDUCTIVITY PH METER PROJECTOR ACETATE HOT-PLATE HOT-PLATE ANALYTICAL BALANCE LIGHTERS SCALES SEATS DESKS CHAIRS DESKS WATER DRINKER SCALES ACETATE PROJECTOR PROJECTION SCREEN EXTINGUISHER VHS VHS VHS TV REAGENTS FRIDGE PC

KETTERMAN CURTIYSS LABS,MODEL:SC 3M, 1800AGA, SERIE:18125979 BUNSEN DARUN SPIN,MODELO:C-856,SERIE:0503073 GENESIS 10,SERIE:2G,MODEL:UV ENCO ADRENTUER,MODEL:AR5120, SERIE:J256126051926P CORNING, MODEL:PC-4G0, SERIE:420505137395 SELECTA,MODEL:366PE,SERIE:82911 OLIMPUS,MODEL:CX31RBSFA,SERIE:4J04375 3M OHAUS CIMAREC,MODEL:SP-131325,SERIE:1768061102294 ORION 210A,MODEL:210A+,SERIE:021966 ENCON ORION 145A+,SERIE:088016 ORION,MODEL:210A+,SERIE:021969 3M,MODEL:1812462,SERIE:1800AJA CIMAREC,MODEL:HP46825,SERIE:639921025270 CIMAREC,MODEL:SP131325,SERIE:1313050675809 OHAUS,MODEL:AP-110-0 HUMBOLDT,MODEL:H-5870 OHAUS,SERIE:2610G

GENERAL ELECTRIC DIAL-O-GRAM 3M,MODEL:18124162,SERIE:1800AJA 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER AKI,MODELO:BR8700,SERIE:541-2448532C AKI,MODELO:BR8700,SERIE:541-244839C AKI,MODELO:BR8700,SERIE:541-2448497J SYLVANIA,MODEL:SST4133,SERIE:V11279229 GENERAL ELECTRIC MSI,G41P26, PROCESADOR INTEL DUAL CORE 2.2, 2GB MEMORIA RAM

METAL SINK METAL FILE BLACKBOARD AREA CLIMATIZADA DATA SHOW

SYSTEM CHILLED OK-LE 056S

74

LAB. CHEMISTRY 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20 10 2 4 1 1 1 4 1 1 1 1 1 12

1 3 20 20 1 1

PH METRO CONDUCTIVIMETRO BINOCULAR MICROSCOPE SPECTROPHOTOMETER CENTRIFUGAL MUFFLA SCALE SCALE SCALE HOT PLATE-STIR OVERHEAD PROTECTOR EYE SHOWER WATER EXTINGUISHER WATER DRINKER AREA CLIMATIZADA DATA SHOW SEATS DESKS CHAIRS DESK HEMATOLOGIC SHEETS LABORATORY WATER BATH 8 TUBES CENTRIFUGE NEEDLES INCINERATOR NEUBAUER CHAMBER WATER DRINKER BLACKBOARD REAGENTS FRIDGE ARCHIVE EXTINGUISHER ERYTHROCYTE SEDIMENTATION TUBES PIPETTES COVERSLIPS MATRASS BEAKER TEST TUBE SET OF BLOOD TYPING HEMOGLOBIN REAGENT ACETIC ACID ALCOHOL TO 70% GRAM STAIN REAGENTS MULTIPLE SEATERS SINK TABLES OBJECT HOLDERS STOOLS HEMATOLOGIC SHEETS CHAIRS PC

ORION210A,MODEL:SN021966 ORION 145ª, MODEL:SN088016 OLIMPUS 10UV, MODEL:CX31RBSFA GENESIS 10UV, MODEL: SN2GH158001 POWER SPRINT, MODEL:C856 PSELECTA, MODEL:366PE OHAUS, MODEL:GRANATARIA 700/800 OHAUS,MODEL:DIAL-O-GRAM 4505 OHAUS, MODEL: ANALytical PLUS AP-110-0 CORNING, MODEL:PC-420 3M, MODEL 1800AJA ENCON,MODEL:2358 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER GENERAL ELECTRIC CHILLED SYSTEM OK-LE 056S

EQUIP-TEST POWER SPRINT, C-8556 M-VI3000 GENERAL ELECTRIC,MODEL:GKCF03E SANSUNG 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER

MSI,G41P26, PROCESADOR INTEL DUAL CORE 2.2, 2GB MEMORIA RAM TGM

AIR CONDITIONER

75

1 1

1 1

DATA SHOW METAL SINK

OK-LE 056S

LAB. BIOLOGY

OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE 3X05718

BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE

OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE 4D10320 OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE 4E05713

76

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 26 46 1 5 1 1 1 5 1 1 1 1

BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE SCALES PH/ISE DESKS SEATS REAGENTS FRIDGE CHAIRS TV PROJECTOR AREA CLIMATIZADA WOOD CABINET MAGNIFYING GLASS DISPLAY EXTINGUISHER DATA SHOW METAL SINK

OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE OLIMPUS, MODEL:CX31RBSFA, SERIE LG, MODEL:200948CE BAUSCH,SERIE:AK6910 KYOWA,SERIE:822615 KYOWA,SERIE:624456 OLIMPUS TOKIO,SERIE:625888 OLIMPUS TOKIO,SERIE:624159 OLIMPUS TOKIO,SERIE:624670 OLIMPUS TOKIO,SERIE:627395 OLIMPUS TOKIO,SERIE:625804 OHAUS, SERIE:2610G MESTER,MODEL 8000 S/N 04619

3L03869 3K05446 3L04095 3L04708 4E06278 3L04704 3K05496 3E05338 4E06278 4E05218 4E05355 4C08653 3L03641 4E05345 4E05224

LG LG, GRIS 3M, 1800AGA, SERIE:18125979 SYSTEM CHILLED OSE 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER OK-LE 056S

LAB. HISTOLOGY 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

BINOCULAR BINOCULAR BINOCULAR BINOCULAR BINOCULAR BINOCULAR BINOCULAR BINOCULAR BINOCULAR BINOCULAR BINOCULAR

MICROSCOPE MICROSCOPE MICROSCOPE MICROSCOPE MICROSCOPE MICROSCOPE MICROSCOPE MICROSCOPE MICROSCOPE MICROSCOPE MICROSCOPE

OLIMPUS, OLIMPUS, OLIMPUS, OLIMPUS, OLIMPUS, OLIMPUS, OLIMPUS, OLIMPUS, OLIMPUS, OLIMPUS, OLIMPUS,

77

MODEL: CX31RBSFA, SERIE: 4J16108 MODEL: CX31RBSFA , SERIE: 4J03720 MODEL: CX31RBSFA , SERIE : 4E05212 MODEL: CX31RBSFA , SERIE : 4J16047 MODEL: CX31RBSFA , SERIE : 4E05354 MODEL: CX31RBSFA , SERIE : 4J16044 MODEL: CX31RBSFA , SERIE : 4E05337 MODEL: CX31RBSFA , SERIE : 4E05211 MODEL: CX31RBSFA , SERIE : 4E04258 MODEL: CX31RBSFA MODEL: CX31RBSFA, SERIE:5D03466

1 1 1 1 23 40 1 1 1 1 1 2

4 1 1

BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE PROJECTOR CHAIRS SEATS VHS PROJECTION SCREEN TV AIR CONDITIONER EXTINGUISHER DESKS TABLELAND METAL SINK DATA SHOW

OLIMPUS, MODEL: CX31RBSFA, SERIE:3L03667 KELLY, MODEL: MK III , SERIE:A-121293 KELLY, MODEL: MK III , SERIE: A-121286 KODAK,EXTRAGRAPHIC III, SERE:A-737415

AKA I, MODEL:VR-870, SERIE:541-2448490-2 LG, CINEMATER TGM 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER

OK-LE 056S

LAB. MICROBIOLOGY AND PARASITOLOGY 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 10

BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE LAB.COLONY COUNTER OVERHEAD PROJECTOR OVERHEAD PROJECTOR CENTRIFUGE CENTRIFUGE TV ARCHIVE SCALE ELECTRONIC SYRINGE NEEDLE REAGENTS FRIDGE GLASS DISPLAY AUTO-CLAVE AUTO-CALVE DRYING OVEN GLASS LABORATORY INCUBATOR LABORATORY INCUBATOR SINK TUBE RACKS PLATES OF PETRI TEST TUBES GLASSWARE

OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4G04947 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4J04418 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4J04324 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4J16076 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4J16065 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4J16067 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4L02067 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4L02048 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4L02050 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4L02058 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4L01950 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 4E05219 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 3L03678 OLIMPUS,CX31RBSFA, SERIE: 3L03676 3M 3M LOURDES CLINICAL,MODEL:7000RPM,SERIE:8498 FANEM,MODEL:206BL LG,MODEL:CN2746,SERIE:90L-NX00357 27” METAL OHAUS OXFORD,MODEL:TRIPLE EAH,SERIE:700/800 MODEL VI-300 SANSUNG FANEM,MODEL:415 ALL AMERICAN,MODEL:NA25x FANEM-LTDA FANEM BLUE-M

78

4 22 27 1 1 1 1 2 1

1 1 1 1 1 1 20 1 1 1 1

GRADUATED CYLINDERS FLASK CENTRIFUGE TUBE COTTON GAZA ALCOHOL 70 SWABS LABORATORY REAGENTS TABLE STOOLS CHAIRS INCUBATOR FLIPCHART BASIC MAGIC DESK PC OBJECT HOLDERS EXTINGUISHER BINOCULAR MICROSCOPE ASAS BACTERIOLOGICAL DEPRESSORS PARASITOLOGY PLATES BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BOARD HALL CHAIRS FLOW HOOD BLACKBOARD METAL SINK AREA CLIMATIZADA DATA SHOW

4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER FORTIZ, BE309645

KELLY,MODELO:MKII,SERIE:121283 KELLY,MODELO:MKII,SERIE:121278 KELLY,MODELO:MKII,SERIE:121282 KELLY,MODELO:MKII,SERIE:121269 FORTIZ,MODELO:309645

MODEL:126-300

CHILLED SYSTEM OK-LE 056S

INSTITUTE OF ANATOMY 10 93 185 13 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 3 1

SINKS STOOLS CHAIRS BLACKBOARD PC DATA SHOW DATA SHOW DATA SHOW PROJECTOR TV LAPTOP LAPTOP METAL FILES CRONOMETRO PHOTOCOPIER GLASS DISPLAY WATER DRINKER

DELL, 2GB MEMORIA RAM VIEWSONIC,MODELO:PJ400 VIEWSONIC,MODEL:PJ510 VIEWSONIC,MODEL:AOK-LE056S 3M1810 OVERHEAD PROYECTOR,MODEL:1800aja RCA,MODELO:F20530 HN,SERIE:14041735 DELLISPIRON,MODEL:6400,SERIE:8068731841 GATEWAY,MODEL:M305CRV,SERIE:0034117697 GRALAD,MODELO:165,SERIE005535 SHARP,MODELO:AL-1645CS,SERIE:45002348 LG, MPDEL:GXCF03E2, SERIE:ST0910J00187

79

1 4 3 13 2 1 3 1 3 3 3 1 3 1 3 1 2 2 2 2 2 1 2 2 1 10 1 6 3 1 6 1

REAGENTS FRIDGE NEGATOSCOPE COMPUTER TABLES HUMAN BODYS PROJECTION SCREENS ENBALMING MACHINE UPS EXTINGUISHER AREA CLIMATIZADA FLIPCHART DESK CHAIRS AIR PUMPS PRINTER POOL OF FORMALDEHYDE DIGESTIVE SYSTEM MODEL SIZE HUMAN FEMALE PELVIS HEART MODEL SIZE SPINE-SIZE FROM THE OCCIPITAL BONE TRACHEA LARYNX KIDNEYS PLASTICS BRAINS FEMALE TORSO FEETS HAND –SIZE WITH LIGAMENTS BRAIN STEM TABLES STOOLS MALE TORSO SKELETON IN SIZE 1.70m HUMAN MALE PELVIS LITTER METAL SINK SAFETY GLASSES PROJECTION SCREENS FORCEPS SCALPELS GLOVES DISPOSABLE MASKS DISPOSABLE BOOTS DISPOSABLE GOWNS

MABE, MODEL:RM340-SERIE:007921 EQUIME CORO, S.A.

DA-LITE PORTI BOY, MODELO PE8,SERIE:2408 INFOSEC,MODEL:IPLE500,SERIE:4141202819 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER CHILLED SYSTEM

KDK HP COLOR LASER JET D1660,SERIE:CuGC1cBTG5 ANATOMICAL ANATOMICAL ANATOMICAL ANATOMICAL

MODEL MODEL MODEL MODEL

ANATOMICAL MODEL ANATOMICAL MODEL ANATOMICAL MODEL ANATOMICAL MODEL 85cm,19 PIECES (ANATOMICAL MODEL) ANATOMICAL MODEL ANATOMICAL MODEL ANATOMICAL MODEL 85cm, 19 PIECES (ANATOMICAL MODEL) ANATOMICAL MODEL ANATOMICAL MODEL

APOLLO

LAB. BIOCHEMISTRY 1 1 1 1 1 1 2 1 1

HOT PLATE HOT PLATE HOT PLATE SCALES SCALES SECALES PEACHIMETRO DIGITAL SPECTROPHOTOMETER SPECTROPHOTOMETER

ASIGMATICO, MODEL:7002431, SERIE:0397520 CORNING,MODEL:440936,SERIE:420505137165 VWR-SCIENTIF,MODEL:220,SERIE:2162 OHAUS,MODEL:2610,SERIE:800 COBAS,MODEL:D2,SERIE:2400 COBAS,MODEL:AL,SERIE:500 THERMO,MODEL:ORION,SERIE:210A SPEDRONIC-20,SERIE:0215388E SPEDRONIC-21,SERIE:332279

80

31 3 54 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6

1 1 1

CHAIRS SEATS DESK FRIDGE AIR CONDITIONER AIR CONDITIONER EXTINGUISHER TV VHS WATER DRINKER METAL FILE PC ROTAFOLIO FUME HOOD SPECTROPHOTOMETER TABLE STOOLS SAFETY GLASSES FURNACE METAL SINK DATA SHOW

SANSUNG,MODEL:RT32CVSWI TGM KEEPRITE 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER SILVANIA,MODEL:SST-4132,SERIE:V11279862 AKI,MODEL:VR-870,SERIE:54124485700 OASIS,MODEL:BPEISK-L101 ACCE DA-RITE KETTERMAN BIO-SYSTEMS,MODELO:801540633,SERIE:801540594

SELECTA,MODEL:202,SERIE:82624 OK-LE 056S

RESEARCH DEPARTMENT 1 1 1 1 5

BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE PRINTER FAX MACHINE PC

1 1 1 1 1

PHOTOCOPY MACHINE ROTAVAPOR HPLC BALANCE OF PRECISION DIGITAL METAL SINK LABORATORY GLASSWARE EXTINGUISHER AIR CONDITIONER WATER DRINKER

1 1 1

4-SPT Z200M200 HP COLOR, LASER JET 1215 SHARP, MODEL: UXB-700 MSI,G41P26, PROCESADOR INTEL DUAL CORE 2.2, 2GB MEMORIA RAM SHARP, MODEL: AL2040CS BUCHI, RE-111 HP,SERIE:1050 SATORIUS, AC210P

4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER IGM OASIS,MODEL:BPEISK-L101

LAB. INTEGRATED BASIC SCIENCES 1 2 30 1 60 30 150 1 1

AIR CONDITIONER WATER DRINKER COMPUTER TABLES DATA SHOW PC OFFICE DESK CHAIRS EXTINGUISHER BALCKBOARD

CARRIER NEDOCA VIEW SONIC PJ400 MAC OS x 10.3.9, 1GHz PROCESSOR

4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER

81

LAB. PHYSIOLOGY 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 30 5 1 1 1 3

KYMOGRAPH KYMOGRAPH KYMOGRAPH KYMOGRAPH MECANIC SPIROMETER 4 DIGITS ELETRIC SPIROMETER NEGATOSCOPE NEGATOSCOPE ELECTRIC TREADMILL STRETCHER (FOR PATIENTS) ELECTROCARDIOGRAPH ELECTROCARDIOGRAPH ELECTROCARDIOGRAPH CARDIODISPLAY SPHYGNOMANOMETER STETHOSCOPE SPIROMETER SPIROMETER SPIROMETER SPIROMETER CHAIRS SEATS GLASS DISPLAY DESK COMPUTER DESK PC

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

REAGENTS FRIDGE WATER DRINKER METAL FILE METAL FILE PROJECTOR FLIPCHART VHS AIR CONDITIONER METAL SINK EXTINGUISHER KYMOGRAPH DATA SHOW

BIRD,MODEL:7006-00 BIRD,MODEL:70-060 BIRD,MODEL:70-060 BIRD,MODEL:7006-000 962 EQUIME CORO, S.A. EQUIME CORO, S.A. WESLO 200CS,MODEL:WLTL-1901-2,SERIE:S-2240012 DAMATECH, MODEL:SEI, SERIE:SE104C0029 DAMATECH, MODEL:SEI, SERIE:SE104C0045 DAMATECH, MODEL:SEI, SERIE:SE104C0018 MODELO:CDU358

FUTURAMED,MODEL:CE046,SERIE:20050201348 FUTURAMED,MODEL:CE046,SERIE:20050201363 FUTURAMED,MODEL:CE046,SERIE:20050201341 DATOSPIR,MODEL:120B,SERIE:118-B394

MSI,G41P26, PROCESADOR INTEL DUAL CORE 2.2, 2GB MEMORIA RAM MABE, COLOR WHITE OASIS,MODEL:BPEISK-L101 INMETAL SPECTRUM AOK, MODELO:AOX-LE0565 AKAY IGM 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER MODEL:7006-000 VIEW SONIC PJ400

LAB. PATHOLOGICAL ANATOMY 1 1 1 1 1 1 1 1 1

MICROSCOPE WITH CAMERA BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE

OLIMPUS OLIMPUS OLIMPUS OLIMPUS OLIMPUS OLIMPUS OLIMPUS OLIMPUS OLIMPUS

82

CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4E07048 CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J16581 CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J16110 CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J16120 CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J16061 CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J03662 CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J16051 CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE: 4J16053 CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4K04265

1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 10 26 24 1

MICROSCOPE WITH CAMERA BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE MICROSCOPE WITH CAMERA MICROSCOPE WITH CAMERA MICROSCOPE WITH CAMERA BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE CENTRIFUGE CENTRIFUGE LABORATORY OVEN LABORATORY OVEN CENTRAL VOLTAGE SCALES AREA CLIMATIZADA BALANCE OF PRECISION DIGITAL DESKS SEATS WRITING DESK PC

1 1 1 1 1 1

METAL SINK WATER DRINKER EXTINGUISHER BLACKBOARD METAL FILE DATA SHOW

1 1 1 1 1 1

OLIMPUS CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:5D03436 OLIMPUS CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J04365 OLIMPUS CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J16107 OLIMPUS CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J16105 OLIMPUS CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J04383 OLIMPUS CX31,MODELCX31RBSFA,SERIE:4J03702 MK III, SERIE:A-121290 MK III, SERIE:A-121284 MK III, SERIE:A-121294 KELLY, SERIE:A-121299 KELLY, SERIE:A-121280 KELLY, SERIE:A-121277 LOURDES CHEMICAL,MODEL:CHT,SERIE:3504 LOURDES CHEMICAL,MODEL:CHT,SERIE:3497 ELCONAP BACHEK 660 OLIMPUS TOKIO, TII CHILLED SYSTEM TRIPLE-BEAN, IN PLATE 750-S0

MSI,G41P26, PROCESADOR INTEL DUAL CORE 2.2, 2GB MEMORIA RAM LG, MPDEL:GXCF03E2, SERIE:ST0910J00187 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER SPECTRUM VIEW SONIC PJ400

LAB. PHARMACOLOGY 1 2 1 1 1 1 25 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

LABORATORY WATER BATH SCALES ELECTROCARDIOGRAPH LABORATORY WATER BATH IV POLE BLACKBOARD SEATS METAL FILE DESK REAGENTS FRIDGE WATER DRINKER VHS TV AIRCONDITIONER EXTINGUISHER ELCETRONIC BALANCE AUTO-CLAVE MANUAL SIEVE ELECTRICAL SIEVE

ISOTEM,MODEL:110,SERIE:509N0339 OHAUS,MODEL:2610G,SERIE:7001800 SPACELAHS,MODEL:EK-10,SERIE:57355 LAB-LINE,SERIE:0979

SANSUNG OASIS,MODEL:BPEISK-L101 AKI,MODEL:VR870 SILVANIA DUCANE 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER CE,MODEL:OHAUS,SERIE:J074122660389P ALL AMERICAN,MODEL:75X,SERIE:0000051 MODEL:RX-28,SERIE:74638

83

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

STRING VIBRATOR PROJECTION SCREEN PROJECTION SCREEN REAGENTS FRIDGE ELECTRIC MIXER VACUUM PUMP ELECTRONIC MICROSCOPE TV TV VHS MONITORS BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE BINOCULAR MICROSCOPE SPECTROPHOTOMETER BALANCE ANALYTICAL PH METRO HOT-PLATE/STINER BALANCE OF PLANO MELTHING POINT UPS UPS METAL SINK MECHANICAL TRIPLE BALANCE REAGENTS FRIDGE STEEL MIXER MELTHING POINT

SELECTA,MODEL:435,SERIE:S89429 3M,MODEL:1800AJA,SERIE:18132882 3M,MODEL:OHAUS,SERIE:18122977 GENERAL ELECTRIC,MODEL:TA04D04 OSTER EMERSON,MODEL:SA55NXGTE,SERIE:0697 OLIMPUS.MODEL:CX31RTSF,SERIE:5DO3477 SYLVANIA,MODEL:SST-4132,SERIE:V1129701 SYLVANIA,MODEL:SST-4132,SERIE:V11278235 AKAI,MODEL:VR870,SERIE:541-2448692C VIEWSONIC,MODEL:UCDTS OLIMPUS,SERIE:625744 OLIMPUS,SERIE:627204 OLIMPUS,SERIE:624129 OLIMPUS,SERIE:626154 OLIMPUS,SERIE:625708 OLIMPUS,SERIE:624044 OLIMPUS,SERIE:624077 OLIMPUS,SERIE:624607 OLIMPUS,SERIE:624691 OLIMPUS,SERIE:624249 OLIMPUS,SERIE:627575 OLIMPUS,SERIE:626138 OLIMPUS,SERIE:624434 OLIMPUS,SERIE:624604 OLIMPUS,SERIE:626009 OLIMPUS,SERIE:625977 OLIMPUS,SERIE:628156 PRION 210A,SERIE:021967 CORNIE PC-420, SERIE:380501132077 OHAUS THOMAS HOOVER,MODEL:03-T-471 IPEL-500 TRIPP.LITE,SERIE:4141208544 IPEL-500 TRIPP.LITE,SERIE:1604311 OHAUS GE,MODEL:TA04D04 THOMAS HOOVER,SERIE:03-T-471

COMPUTER LABORATORIES 32

PC (LABORATORY #2)

45 20 1 40

CHAIRS DESKS AREA CLIMATIZADA EXTINGUISHER PC (LABORATORY #9)

50 20 1

CHAIRS DESKS AREA CLIMATIZADA

BOART ZOTAC, PROCESADOR INTEL, DUAL CORE 2.2 GB MEMORIA RAM

CHILLED SYSTEM 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER BOART ZOTAC, PROCESADOR INTEL, DUAL CORE 3.0 GB MEMORIA RAM

CHILLED SYSTEM

84

1

EXTINGUISHER

4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER

85

40

PC (LABORATORY #6)

60 22 1 28

CHAIRS DESKS AREA CLIMATIZADA EXTINGUISHER PC (LABORATORY #7)

35 14 1 1

CHAIRS DESKS AREA CLIMATIZADA EXTINGUISHER

1

BOART ZOTAC, PROCESADOR INTEL, DUAL CORE 3.0 GB MEMORIA RAM

CHILLED SYSTEM 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER BOART ZOTAC, PROCESADOR INTEL, DUAL CORE 3.0 GB MEMORIA RAM

CHILLED SYSTEM 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER

LAB. PHYSICAL 2 1 2 1

1 3 2 1 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 1 2 4 2 4 1 1 1 2 2 4

BALANCES OF PRECISION ELECTROLYSIS EQUIPMENT SCALES BAROMETERS INCLINED PLANE MICROMETER CALIPERS STUDENT DIGITAL CALIPER ELECTRONIC DIGITAL MICROMETER INCLINED PLANE FRICTION ON AN INCLINED PLANE EQUAL MASS METAL CYLINDER SET SPECIFIC GRAVITY SPECIMEN DRILLER BALL SET DYNAMICS CARTS SET CONSTANT LEVEL TUBES DIAL INCLINOMETER MOMENT OF FORCE APPARATUS HIGH INTENSITY ANALOG STROBOSCOPE HIGH PRECISION DIGITAL STROBOSCOPE SINGLE TRACE OSCILLOSCOPE 30V DC POWER SUPPLIES THERMOMETERS STRING VIBRATOR OPTICS SET HOOKE’S LAW UNIVERSITY APPARATUS DIGITAL MULTIMETER SIMPLE FORM CAPACITOR LARGE OVERFLOW CAN SOLAR HYDROGEN SCIENCE KIT BALANCES BALANCES BALANCES BALANCES DIGITAL STOPWATCH/CHRONOGRAPH

CORNING, MODEL:PC-4G0 TRIPLE-BEAN OHAUS SOYERESA MECHANICAL

CENCO

CENCO

OHAUS, MODEL:DIAL-SPRING , 250g x 2g/2.5 OHAUS, MODEL:DIAL-SPRING 250g x 2g/2.5 OHAUS, MODEL:DIAL-SPRING 2000g x 10 g/20 OHAUS,MODEL:TRIPLE BEAM,SERIE:700

86

3

PENDULUM CLAMP

87

2 1 1 4 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 3 3 2 2 1 21 21 1 1 1 1 1 2

STANDING WAVE DEMONSTRATOR MINI INFRARED THERMOMETER INDOOR/OUTDOOR DIGITALL THERMOMETER BASIC COMPASS WITH PROTRACTOR SET OF 14 VIEW-TRHU GEOMETRIC SOLAR HYDROGEN TECHNOLOGY SCIENCES KIT ADVANCED LOW PROFILE OPTICA BENCH ELECTRIC GENERATOR DIGITAL SOUND LEVEL METER LIGH METER GARMIN e TRES GPS RECEIVER HANDHELD ANEMOMETER ELECTRO-MAGNETIX KIT DIGITAL THERMOMETER HOT PLATE AND HOT PLATE/STIRRES MONOCHORD STEAM ENGIE ELECTRIX DOUBLE-WALL CALORIMETER DESKS LINEAR RHEOSTAST PUPITRES CHAIRS AIR CONDITIONER EXTINGUISHER BLACKBOARD WATER DRINKER EXTINGUISHER METAL SINK

88

CORNING

DUCANE 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER GENERAL ELECTRIC 4KG ABC DRY CHEMICAL POWDER

MIEMBROS DE LA FACULTAD NOMBRES

FORMACIÓN ACADÉMICA

ANAYOLANDA GARCIA VILORIO

CHEMISTRYDEGREE(UADS)

AGUSTINA SAEZDECASTILLO

MEDICINE(UADS);DERMATOLOGY(IDCP-­UADS)

ANAIRISDELCARMEN GALVEZMEJIAS

BACHELORINPSYCOLOGY (UTESA)

ARISLEYDA MONEGRORAMIREZ

MEDICINE(UCE);EPIDEMIOLOGY(UCE)

AMAIRA LILIAN GONZALEZALBURQUERQUE

MEDICINE(UADS);PHARMACY(UCE); PEDIATRICS(UADS-­HOSP.ROBERTREID CABRAL)

AUDREYRAFAELINAREYNOSOVARGAS

MEDICINE(UNIBE);FAMILIAR MEDICINE(IDSS-­HOSP.OLIVERPINO);POSTGRADEINHEALTH(INTEC)

ALTAGRACIA MINERVA CASILLAARIAS

SOCIAL DEGREEINEDUCATION(UCE);DOCTORINLAWS(UCE);MASTERINHIGHER EDUCATION(UCE)

ALVAROELIASMARTINEZRAMIREZ

MEDICINE(UCE);GYNECOLOGY(UADS-­HOSP.SANLORENZODELOSMINAS)

ANATERESA SUAZOCRISPIN

MEDICINE(UADS);PEDIATRIC(UADS-­HOSP.ROBERTREIDCABRAL)

ANATILDERODRIGUEZHENRIQUEZ

MEDICINE(UCE);MASTERINHEALTH(INTEC)

ANGELA MILDREDENCARNACIONPEREZ

DEGREEINPHARMACY(UCE)

AMAURYRANCIER VALDEZ

MEDICINE(UADS);NEUMOLOGY(HOSP.JOSEBALDOS, VENEZUELA)

ANTONIOCUSTODIOCHALAS

MEDICINE(UADS);MASTERINHEALTH(UADS);POSTGRADEINEPIDEMIOLOGY(HOSP.SANLORENZODELOSMINAS)

ANAJULIAPEREZFEBLES

MEDICINE(UCE);DIPLOMAINSOCIALSECURITY (INTEC);POSTGRADEINFAMILYMEDICINE(IDSS)

ANTONIORAMONCUSTODIOCHALAS

ENGINEER (UCE);MASTERINHIGHER EDUCATION(UCE)

ANGEL DEJESUSLEEAGUILERA

MEDICINE(UADS);GYNECOLOGY(UADS);POSTGRADEINHEALTH(UCSD);MASTERINEDUCATION(UCE)

ALBERTOAUGUSTOBETANCESOCHOA

MEDICINEDEGREE(UCE);SONOGRAFIST(UCE);INVASIVERADIOLOGY(CUBA)

ANGELAISABELRAMIREZTAVAREZ

MEDICINEDEGREE(UCE);EPIDEMIOLOGY(UCE);OFTALMOLOGY(UADS)

ANAIRISMERCEDESCEDANO

MEDICINE(UCE); EMERGENCIOLOGY(HSBG-­IDSS)

BELQUISMARITZA ALMANZAR PUJOLS

DEGREEINBIONALISIS(UCE);DEGREEINPHARMACY(UCE)

BALTAZARPIMENTELGOMEZ

MEDICINE(UCE);PATHOLOGY(UADS-­HOSP.MOSCOSOPUELLO)

BOLIVARAQUINOPAREDES

MEDICINE(UCE); CARDIOLOGY(IDSS-­HOSP.MOSCOSO PUELLO)

CESAR NICOLASBELEN GARCIA

MEDICINE(UADS);MASTERINBILLINGUAL EDUCATION(CITYCOLELLEGE,N.Y.);OPHTHALMOLOGY(SESPAS)

CARMENDINORAHDEL ROSARIORAFA

MEDICINE(UCE);ANESTHESIOLOGY(UCE)

CRUZALTAGRACIAPEREZFEBLES

MEDICINE(UCE);TERAPEUTA SEXUAL(UADS);DIPLOMADOINPSHYCOLOGY(UCE)

CANDIDOARTEMIOJIMENEZRICHARDSON

MEDICINE(UCE);FORENSICS(UADS);DIPLOMADOINHEALTH)

CARLOSEDUARDOLOPEZACOSTA

CHEMISTRYDEGREE(UADS)

CARLOSANTONIOTAVAREZRODRIGUEZ

MEDICINE(UADS);POSTGRADEINNUTRIOLOGY(INTEC)

CLARALUZSILVESTRESORIANO

MEDICINE(UCE);CARDIOLOGY(HOSP.NAVAL MARCILOD.,BRAZIL)

CARLOSMANUELASTACIO

MEDICINE(UCE);ANESTHESIOLOGIST(UADS-­HOSP.LUISE. AYBAR)

CARMENANTONIA DIAZPEREZ

OB/GYN (UADS);MASTERIN EDUCATION(UCE);MANAGMENTINHEALTH(USCD)

CRISEIDA ORFELINARAVELOASTACIO

MEDICINE(UCE);SPECIALISTINFAMILIAR MEDICINE(IDSS);VIH-­SIDA (UTESA)

DAVIDJOA ESPINAL

MEDICINE(UADS);MASTERINHEALTH(UCE);DEMOGRAFIA (UNIV.DECHILE)

DOMINGOISIDROJAIME

MEDICINE(UCE);MASTERINEPIDEMIOLOGY(UCE);CERTIFICATEDINAIDS/HIV(NEWYORKCITY)

89

MIEMBROS DE LA FACULTAD NOMBRES

FORMACIÓN ACADÉMICA

DOMINGAELENACORNIELESREYES

MEDICINE(UCE);PATHOLOGY(UADS-­HOSP.TEOFILOHERNANDEZ);PATHOLOGY(HOSP.CAMPOARAÑUELO,ESPAÑA)

DASMAARIDIASAMUELREYES

MEDICINE(UCE);PATHOLOGY(UADS/HOSP.MOSCOSOPUELLO)

DAMARISESTHERTURNERRAMIREZ

MEDICINE(UCE);POSTGRADEINCRITICALCARE(IDSS-­HOSP.SALVADORB.GAUTIER)

DARIOMEJIA

MEDICINE(UCE);FAMILYMEDICINE(IDSS-­HOSP.OLIVERPINO);DIPLOMADOSOCIALSECURITY(UCE)

DAVIDLEONARDOFUSTERSOLER

MEDICINE(UADS)

DEVORAESTHERRODRIGUEZCAIN

DEGREEINPHARMACY (UCE);CERTIFICATIONINCOMPUTERSYSTEMS(COMPUTEC)

DERCAE.REYESDELACRUZ

MEDICINE(UCE);POSTGRADEINFAMILYMEDICINE (IDSS)

EFRAINMORENOLETA

ENGENIEER(UCE);MASTERINHIGHEREDUCATION (UCE)

EUCLIDESPORTESWARDEN

MEDICINEDEGREE(UADS)

ELSAANTONIA DELACRUZMEJIA

MEDICINE(UCE);SURGERY ANDPASTICSURGERY(IDSS-­HOSP.SALVADORGAUTIER)

ESPERANZAUPIABONET

MEDICINE(UCE);PSYCHOLOGY(UTESA);DIPLOMADOINSOCIALSECURITY(AMD)

EMILIOSALVADORALVAREZ

MEDICINE(UCE);OPHTHALMOLOGY(HOSP.LUISE.AYBAR)

ESMELDAEDITAURRACACASTRO

MEDICINE(UADS);TEC.MEDICAL(UADS);DEGREEINMICROBIOLOGY(HIRR);DEGREEINPHARMACY(UCE)

FRANCISCOJAVIERPIMENTELPERDOMO

MEDICINE(UCE);NEUROLOGIST(HOSP.DR.CARLOSARVELO,CARACASVENEZUELA)

FERNANDOMARIOALVAREZSANTANA

MEDICINE(UCE);CYTOLOGY(IDSS);CYTHOPATHOLOGY(IDSS)

FIORDALIZAVIDALSANCHEZ

MEDICINE(UADS);

FERNANDOCASTILLO

MEDICINE(UCE);MASTERINHIGHEREDUCATION(UCE)

FELIXROLANDOMEJIAZENON

MEDICINE(UCE);FAMILYMEDICINE(IDSS)

FEDERICOATAHUALPALEAZARDRIVERA

MEDICINEDEGREE(UCE);FAMILYMEDICINE(IDSS-­HOSP.JAIMEOLIVERPINO)

FRANCISCAJAPAVASQUEZ

MEDICINE(UCE);EPIDEMIOLOGY(IDSS);MASTERINSOCIALSECURITY(UNIBE);MASTERINHEALTHPUBLIC(HOSTOS)

FERMINMERCEDESDELACRUZ

MEDICINE(UCE);DEGREEINPHARMACOLOGY(INST.POLITECNICONACIONAL,MEXICO)

FRANKLINISAIASPEÑAVILLALONA

MEDICINE(UCE);FAMILIARMEDICINE(IDSS-­HOSP.JAIMEOLIVERPINO)

FELIXALBERTOCASILLAPEGUERO

MEDICINE(UADS);ESPECIALIDADINUROLOGIA(HOSP. FF/AA)

FRANCISCOREYESPEREZ

MEDICINE(UCE);FAMILIARMEDICINE (IDSS-­HOSP.JAIMEOLIVERPINO)

FERNANDOALFREDODURANJORGE

MEDICINE(UCE);ANESTHESIOLOGIST(UADS)

GERMANDERIELRODRIGUEZ

MEDICINE(UADS);BASICADULTENGLISH(ICDA);MAESTRYINPUBLIC HEALTH(UCE)

GENAROGUTIERREZHIDALGO

ENGINEER(UCE);MATH(UCE/UC);PHYSIC(UCE/UC)

GIOMANIASLAINERRODRIGUEZMOYA

MEDICINE(UCE);GENERAL SURGERY (UADS);DIPLOMAINANATOMY(UADS)

GASPARFLORENTINO

MEDICINE(UADS);ORTHOPEDIC(UADS-­IDSS)

GILBERTOANTONIORIVERAORTIZ

MEDICINE(UADS);DEGREEIN HEALTH(UNIV.DECHILE,CHILE);POSTGRADEINMANAGEMENTTECHNICIAN(ISRAEL)

HECTORRUIZCAMACHO

DEGREEINBIONALYSIS(UCE);MASTERINHEALTH(UCE);MEDICALTECHNOLOGY(UCE)

HIPOLITOJOSEMEDINAVELOZ

MEDICINE(UADS);FAMILIARMEDICINE(HOSP.JAIMEOLIVERPINO);CERTIFICATE(MIAMIHEARTINSTITUTE)

HUGORENESENCIONCHERRY

MEDICINE(UCE);FAMILYPHYSICIAN(IDSS);CERTIFICATEDIN SOCIALSECURITY(CMD)

HENRY HIPOLITOSANCHEZAGRAMONTE

MEDICINE(UADS)

HUGOERNESTORAMIREZCAMILO

MEDICINE(UCE);ANATOMY(UADS)

ISMARISRAFAELACRUELJIMENEZ

MEDICINE(UCE);SONOGRAFIST(CENTROMEDICOUCE)

INESXIOMARABRYANCASEY

MEDICINE(UCE);CERTIFICATED PHYSICALTHERAPY (INTEC)

ILEANAIVELISSE FERMINSANTANA

MEDICINE(UCE)

IRISMAITEGUERREROEUSEBIO

MEDICINE(UCE);PATHOLOGY(UADS-­HOSP.MOSCOSOPUELLO)

ISABELDELCARMEN DEHAZARODRIGUEZ

DEGREEINPHARMACY(UCE);MASTERIN HIGHEREDUCATION(UCE);DIDACTISCHEMISTRY(UCE)

JUANCARLOSHAZIMRODRIGUEZ

MEDICINE(UCE);ANESTHESIOLOGY(ESCUELAPAULISTA,BRAZIL)

90

MIEMBROS DE LA FACULTAD NOMBRES

FORMACIÓN ACADÉMICA

JUANITAREYES

MEDICINE(UCE);DIPLOMADOINPSYCHOLOGY(UCE)

JUANAIRISCAINES

DEGREEINBIONALISIS (UCE);DIPLOMADOINTUBERCULOSIS(CODOBIO)

JOSEOSTERMANBREACASTILLO

MEDICINE(INTEC);PEDIATRIC(INSTITUTOMEXICANODEL SEGUROSOCIAL,MEXICO,DF)

JUANPABLOCORNIELGUZMAN

ENGINEERING(UCE)

JOSESANTOLAJARACASTILLO

DEGREEINEDUCATION(UCE);CERTIFICATEDINLETTERS (UNPHU)

JOSEGUILLERMOWAZARPUELLO

MEDICINEDEGREE(UADS);SURGERY(UADS);TRAUMASURGEON(MARYLANDUNIVERSITY,USA)

JUANFRANCISCOSORIANO

MEDICINE(UCE);OBSTETRICS(INTEC);DIPLOMAINHEALTHAUDITORY (INTEC)

JULISSAE.ALONZOARIAS

MEDICINE(UADS); PHYSIOLOGY(UADS)

JOSEFINAJEAN LOVEIS

MEDICALDEGREE(UCE);BUSSINESADMINISTRATOR (UCE);DEGREEINPHARMACY (UCE)

JUANJULIANCHONGGONZALEZ

MEDICINE(UADS);GYNECOLOGY(UADS);SPECIALFIELDINHEALTH(UADS)

JOSEAUGUSTOCHEVALIERRAMIREZ

MEDICINE(UCE);GINECOLOGY(HOSP.LUISE.AYBAR)

JOHNNYALBERTOSMITHMEDINA

MEDICINE(UCE);RADIOLOGY(CM-­UCE),MAB (UCE)

JAIMETOMASBATISTAALMANZAR

MEDICINE(UCE);PSYCHIATRY (HOSP.PABREBILLINI)

JOSELUISFLECKSALADO

MEDICINE(UADS);SURGERY (UADS-­HOSP.LUISE.AYBAR)

LUZMARIAINOAVARGAS

MEDICINE(UCE);GASTROENTEROLOGY(HOSP.NAVALRIODEJANEIRO,BRAZIL)

LEANDROJOSEGERMANWILMOT

MEDICINE(UCE);RADIOLOGY(PUCMM);VASCULAR SONOGRAFIC(INCA); SONGRAPHIST(PUCMM)

LUISEMILIOTELLERIASVASQUEZ

MEDICINE(UADS);PEDIATRIC(HOSP.ROBERTREIDCABRAL)CERTIFICATE(MIAMICHILDREN'SHOSPITAL)

LUISALEJANDROOLIVARESCAPUTO

MEDICINE(UCE);FAMILYMEDICINE(IDSS-­HOSP.OLIVERPINO);MASTERINPUBLICHEATLH(UCE)

LUISFRANCISCOMARTICASTILLO

MEDICINE(UCE);MEDICALFORENSIC(INSTITUTONACIONALDEPATOLOGIA)

LEONARDORADNEY

STATISTICSCERTIFICATE(INSTITUTOCAPACITACIONTRIBUTARIA)

LUISHERNANDEZMARTE

MEDICINE(UADS);POSTGRADE(UNIVERSIDAD DEMADRID);CERTIFICATE (INTEC)

LICINARUSSOALMANZAR

DOCTORINMEDICINE(UCE)

LUISRAFAEL SERRETVALENTIN

ENGINEERINSYSTEMS(UCE)

LUISAFOYRINCON

MEDICINE(UADS);PEDIATRIC(UADS-­HOSP.ROBERTREIDCABRAL);MASTERIN HIGHEREDUCATION(UNIV.IBEROAMERICANA)

LOURDESALTAGRACIAESTRELLAROSARIO

MEDICINE(PUCMM);POSTGRADEINGINECOLOGY(IDSS);SPECIALTYINOBSTETRICS (HOSP.DELAMUJER)

LEONELRIVERAPEÑA

MEDICINE(UCE);GYNECOLOGY(UADS-­HOSP.LUISE.AYBAR)

MANUELDEJS.FLORIAN HERNANDEZ

MEDICINE(UCE);ORTHOPEDICS(HOSP.DARIOCONTRERAS);DIPLOMADOINHIGHEREDUCATION(UCE)

MIGUELANGELPEREZMOLINA

DEGREEINPHARMACY (UCE);MEDICALTECHNOLOGY(UCE);BIONALYSISDEGREE(UCE)

MARIBELMEJIA

MEDICINE(UCE);DERMATOLOGY(INST.DERMATOLOGICODOM.)

MARIAANACAONACASTROCELEDONIO

MEDICINE(UCE);DEGREEINBIONALISIS(UCE);POSTGRADEENGESTION DESALUD(INTEC)

MARIAALTAGRACIASANTANAACOSTA

MEDICINE(UADS);INTERNALMEDICINE(HOSP.LUISE.AYBAR)

MOISESALEXISGUERREROBAEZ

MEDICINEUCE);POSTGRADEINPEDIATRIC(UADS);CERTIFICATEDINCONTINUIGEDUC.(MIAMICHILDREN HOSPITAL)

MAYRADEJS.SANCHEZGERALDO

MEDICINE(UADS);POSTGRADEINSURGERY(HOSP.RAMON DELARA);HEALTHMANAGEMENT

MARIBELALTAGRACIADONASTORGSANTANA

MEDICINE(UCE);SPECIALITYINPEDIATRIC(CENTROMEDICOUCE);CERTIFICATIONIN PERINATHOLOGY

MERQUIADESDELACRUZSALAS

MEDICINE(UADS);INTERNALMEDICINE(HOSP.PADREBILLINI);MASTERINPUBLIC HEALTH(UADS)

MIRTLEANIBETTVALERABARINAS

DEGREEINACCOUNTING(UCE);FINANCE(UCE);HUMANRELATIONS(UCE)

MALARIOLOGIAQUEZADA

MEDICINE(UADS);POSTGRADEINTERNALMEDICINE(IDSS);CARDIOLOGY(IDSS-­HOSP.BDO.SALVADOR)

MARGARITAFULGENCIODUARTE

MEDICINE(UADS);INTERNALMEDICINE(UADS-­HOSP.PADREBILLINI);CARDIOLOGY(INST.CARDIOLOGIA)

MIGUELDELOSREMEDIOSDIAZ

MEDICINE(UCE);INTERNALMEDICINE(HOSP.PADREBILLINI)

MIGUELANTONIOPOLONIOREYES

MEDICINE(UCE);PEDIATRIC(UADS-­HOSP.ROBERTREIDCABRAL);DEGREEINLAWS(UCE)

MANUELULISESMAZARATEJEDA

MEDICINE(UCE);OPTHALMOLOGYDEGREE(HOSP.LUISE.AYBAR);CERTIFICATE(UNIV.PUERTO RICO)

117

91

MIEMBROS DE LA FACULTAD NOMBRES

FORMACIÓN ACADÉMICA

MARTINAGUERREROCORDERO

MEDICINE(UCE);POSTGRADEINANESTHESIOLOGY(HOSP.CABRALYBAEZ);CERTIFICATIONINREANIMATION

MANUELENRIQUEZRODRIGUEZCALDERON

MEDICINE(UADS);PSYCHIATRY (IDSS-­InstitutoDominicanodeSegurosSociales)

MARIANELISMAZARALORENZO

MEDICINE(UCE);PATHOLOGY(INST.NACIONALPATOLOGIA)

MANUELAHERMINIARODRIGUEZDESILVESTRE

MEDICINE(UADS);PEDIATRICIAN(SANTACASA,BRAZIL);NEPHROLOGY(SANTACASA,BRAZIL)

MILAGROSDEJS.FABIANHERNANDEZ

MEDICINE(UTESA-­Universidad TecnologicadeSantiago);GINECOLOGY(UADS-­HOSPITALRAMONDELARA)

NIXIANAMARIANADIAZSANTANA

DEGREEINPHRAMACY(UCE);DIPLOMADOINCHEMISTRY(UCE)

NALDAESPERANZARODRIGUEZCRUZ

MEDICINE(UADS);MASTERINPUBLICHEALTH(UCE);PSYCHOLOGY(UNPHU)

NAVIABETANCES

MEDICINE(UCE);FAMILYMEDICINE(IDSS-­HOSP.OLIVERPINO)

NICOLASDELACRUZCASTRO

MEDICINE(UADS);POSTGRADEINGYNECOLOGY(HOSP.NSAA.UADS);

NAPOLEONARTUROTERREROENCARNACION

MEDICINE(UCE);ORTHOPEDIST(HOSP.CENTRALFF/AA)

NICOLASFRANCISCOFONDEURDISLA

DEGREEINEDUCATIONBIOANDCHEMISTRY(UCE)

NILDAHORTENSIADELEONGARCIA

MEDICINE(UCE);PEDIATRICANDPERINATOLOGY (IDSS-­HOSP.SANLORENZODELOSMINAS)

ORQUIDEAMERCEDESCORDEROSANCHEZ

MEDICINE(UCE);MICROBIOLOGY)UCE);BIONALYSIS(UCE);MEDICALTECHNICIAN(UCE)

OSCARENRIQUELOWMORALES

MEDICINEDEGREE(UCE);MASTERINPUBLICHEALTH(UCE)

ONESIMAALTAGRACIAPEGUERO

MEDICINE(UADS);PHATOLOGYII(LABORATORIODR.DEFILLO)

PEDROANTONIOBERGESCARATINI

MEDICINE(UCE);INTERNALMEDICINE(HOSP.MOSCOSOPUELLO)

PURACONCEPCIONNIVAR

MEDICINE(UCE), FAMILIARMEDICINE(IDSS-­HOSPITALOLIVERPINO)MASTERINHEALTH(UCE)

PEDROALONSOMENDEZ

MEDICINE(UCE);MAGISTERIN HIGHEREDUCATION (UCE)

PEDROYUNIACLAXTONCANN

BIOLOGYSCIENCESDEGREE(UADS);CLINICPSICOLOGYMAGISTER(UTESA);DEGREEINPHARMACY(UCE)

PORTALATINATAVERASCHIRENODEASTACIO

MEDICINE(UCE);MASTERINHEALTH(UCE);MASTERINPHSYSIOLOGY(UADS)

PACIENCIADELCARMENOLEAPEÑA

DEGREEINEDUCATION(UCEDEP)

PEDROCALIXTOWYATT

MEDICINE(UADS);GENERAL SURGEON (UADS-­HOSP.LUISE.AYBAR)

ROSAMARIACARRERAS

MEDICINE(UADS);NEUROLOGY(HOSP.SALVADORB.GAUTIER);DEGREEIN LAW(UCE)

ROSARODRIGUEZSANTANA

MEDICINE(UADS);MASTERINHEALTH(UADS);POSTGRADEINEPIDEMIOLOGY(HOSP.SANLORENZODELOSMINAS)

RAMONCASTROCASTRO

MEDICINE(UCE);POSTGRADEINSURGERY(HOSP.MOSCOSOPUELLO)

RAMONANDRESDELROSARIOCEPEDA

BIONALISISDEGREE (UCE);MICROBIOLOGYDEGREE(UCE)

ROSASIRIAMELLAD´AMATO

MEDICINE(UCE);PEDIATRIC(IDSS-­HOSP.SANLORENZODELOSMINAS);PERINATOLOGY(IDSS-­HOSP.MANUELPERDOMO)

RODRIGOSANTANADELOSSANTOS

MEDICINE(UCE);FAMILIARMEDICINE(IDSS-­HOSP.OLIVERPINO);POSTGRADEINFAMILYMEDICINE(UCE)

RICKARTADRIELPEGUEROLOPEZ

MEDICINE(UADS);PEDIATRIC(UADS-­HOSP.ROBERTREIDCABRAL)

RICARDOANTONIOOVALLEROSA

MEDICINE(UADS);PSYCHIATRY (UADS-­HOSP.PADREBILLINI)

RENERAFAELGARCIASZABO

MEDICINE(UCE);INTERNALMEDICINE(HOSP.LUISE.AYBAR);DEGREEINPREVENTIVEMEDICINE(UCE)

RICHARDFEDERICODURANVILLAR

MEDICINE(UCE);PEDIATRIC(IDSS-­HOSP.SANLORENZODELOSMINAS);PERINATOLOGY(IDSS-­HOSP.MANUELPERDOMO)

ROBERTOANTONIORIVERASANTANA

DEGREEINLENGUAGES(UTESA)

RAFAELEMILIOENCARNACIONBATIA

MEDICINE(UCE);ANESTHESIOLOGY(CENTROMEDICOUCE)

RAMONDEJS.PEREZMARIÑEZ

MEDICINE(UCE);ANESTHESIOLOGY(PUCMM-­HOSP.CABRALYBAEZ)

ROBERTOANTONIOMENDEZBATISTA

MEDICINE(UADS);MASTOLOGY(HOSP.FRANC.SANTILLANO,ARGENTINA);ENDOSCOPY(ASOC.MEDICA.ARGENTINA)

REINAMARGARITAFULGENCIORUIZ

MEDICINE(UCE);RADIOLOGY(HOSPITALNAVAL);ULTRASOUND (MINSAP)

RAMONULISESALCANTARAHIDALGO

MEDICINE(UCE);ANESTHESIOLOGY(PUCMM-­HOSP.CABRALYBAEZ)

ROSARIODELPILARMOJICADELAROSA

MASTERINPUBLICHEALTH(MEXICO);MAGISTERINBIOSTATISTICS(UNIV.DECHILE);MASTERINPUBLICADM.(PUCMM)

SILVERINATRINIDAD

DEGREEINPHARMACY (UCE)

SARAVITTINIBENITEZ

MEDICINE(UCE);MARSTERINHIGHEREDUCATION(UCE)

92

MIEMBROS DE LA FACULTAD NOMBRES

FORMACIÓN ACADÉMICA

SOCORROAMAPAROLANDRONSALDAÑA

MEDICINE(UCE);MASTERINNEPHROLOGY(ESCUELAPAULISTADEMEDICINA,BRAZIL)

SANDRAIVELIZERODRIGUEZMANZANO

MEDICINE(UCE);GYNECOLOGY(UADS-­HOSP.SAN LORENZODELOSMINAS);DIPLOMADOINBUSINESS(INYPSA)

TONIANTONIOPIMENTEL HERNANDEZ

MEDICINE(UCE);POSTGRADE(HOSP.PADREBILLINI)

TAMARAELIZABETHAGUASVIVASBAEZ

MEDICINE(UADS);GENERAL SURGERY(SESPAS-­UADS)

TIMOTEOFULGENCIOGUERRERO

MEDICINE(UCE);MEDICALINTERNIST (UADS-­HOSP.LUISE.AYBAR)

VLADIMIRRICARDOTWEEDGUZMAN

MEDICINE(UADS);ONCOLOGY(INST.MEXICANOSEGUROSOCIAL,MEXICODF)

VICTORDEJESUSMORENOGERALDO

MEDICINE(UADS);GINECOLOGIST(UADS);BACHELORINLAWS(UNICARIBE)

VIRGINIAELISAMERCEDESPAYANO

MEDICINE(UCE);INTERNIST(HCFF/AA)

VICENTESANTANAVALENCIO

MEDICINE(UADS);BACHELORIN LAWS(UCE);FAMILIYPHYSICIAN(IDSS)

VICTORIAALTAGRACIAPEREZ

MEDICINE(UNIBE);SURGERY(CENTROMEDICOUCE);MASTERINMAXILOSURGERY (PUCMM)

WILLIAMNAPOLEONREYESLLUBERES

MEDICINE(UCE);DOCTORINTRAUMATOLOGY(HOSP.DARIOCONTRERAS)

WILFREDISLAUREANOROSARIO

MEDICINE(UADS);GENERAL SURGEON (HOSP.CARLOSARVELO,VENEZUELA);GENERALSURGEON(HOSP.FF/AA)

WANDAJOSEFINALEONARDOSOSA

PHARMACYDEGREE(UCE)

WANDAISIDRAZAPATAMARTE

BIONALISISDEGREE (UCE);PHARMACYDEGREE(UCE)

YPATIAVARGASLAZCANO

MEDICINE(UCE);PULMONOLOGIST(HOSP.SALVADORB.GAUTIER)INTERNALMEDICINE(HOSP.SALVADORB.GAUTIER)

YARISSAAIMEEMONTILLA

MEDICINE(UCE);FAMILYMEDICINE(IDSS-­HOSP.OLIVERPINO)

YOSELINVICTORIAGUZMAN

MEDICINE(UCE);POSTGRADEINPEDIATRIC(UCMM);POSTGRADEINVIH/SIDA(UNIV.CATOLICA)

YOLANDALOPEZHERNANDEZ

MEDICINE(UCE);PEDIATRIC(CIRRC);POSTGRADEIN NUTRITION(INTEC);DIPLOMADOINNUTRIOLOGIA(UNPHU)

JOHANNYALBERTOCASTILLOSANTANA

MEDICINE(UCE);NEUROLOGY(IDSS-­HOSP.SALVADORB.GAUTIER)

YRISALTAGRACIASANCHEZMERCEDES

MEDICINE(UCE);INTERNIST(HOSP.LUISE.AYBAR);NEPHROLOGY(HOSP.PADREBILLINI)

YOKASTAERCILIASANCHEZ

MEDICINE(UCE);GINECOLOGY(HOSP.RAMON DELARA);ONCOLOGY(HOSP.LAALTAGRACIA)

YUDELKY ERIXANDRAMERCEDESSANCHEZ

MEDICINE(UCE);POSTGRADEINPSICHIATRY (UADS-­HOSP.PABREBILLINI);MASTERINHEALTH(UADS)

YEYSADELOSMILAGROSLUGOMEJIA

MEDICINE(UCE);GASTROENTEROLOGY(HOSP.PLAZADELASALUD)

ZUNZYONGKIM

MEDICINE(UADS);PERINATOLOGYANDPEDIATRIC(IDSS-­HOSP.ROBERTREIDCABRAL)

93

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.