ED3 ENTRETIEN A PARTIRD'UNDOSSIER CapeslCaiep2014 DEUXIEME PARTIE:Analysede productions d'élèves Notion: Mytheset Héros A partirdes troiscopiessuivantes précédées de la consigneet éventuellement du support d'évaluation : - vousindiquerez les acquisculturels, linguistiques et pragmatiques de chaquecopie proposéeau regarddes objectifsde la séquence: - vousapprécierez l'adéquation de ces productions avecles niveauxde connaissance et de compétences pour attendus la classecible; - vous proposerezdes pistes de remédiationindividuelleseUou collectivesou les prolongements qui vous semblerontpertinents(accompagnement personnalisé, enseignements transversaux, etc.)en fonctionde la situation d'enseignement. Vousvousappuierez pourcelasur lesinformations présentes danslesdocuments d'appui: - les documentssupportsproposésà la classe - la miseen æuvrepédagogique

1) PRODUCTIONS DESELEVES(Terminates ES) Supportde l'évaluation: EL CHECADAVEZMÂSMITOY MENOSREALIDAD La metamorfosisdel Che Guevaraen una marca capitalistano es nueva, pero recientemente ha experimentado una reactivaciôn. Estaimprevista reanimacién se debeen granpartea Diariosde motociclefa, la peliculaproducidapor RobertRedfort. [...] Peropara ser preciso,el actualrenacimiento del Che empezl en 1gg7,con el trigésimo aniversario de su muerte,cuandocincobiografias de Guevarallegarona las libreriasy se descubrieron sus restosmortalescercade una pistade aterrizaje del aeropuertoboliviano de Vallegrande. Es habitualque los seguidores de un cultono conozcanla historiade la vida real de su héroe,la verdadhistôrica.Consideremos algunasde las personasque recientemente han esgrimidoo invocadola imagende Guevaracomo modelode justiciay rebeliônante el abusode poder.Maradonaexhibiôel emblemâtico tatuajedel Che en su brazoderecho duranteun viajea Venezuela, dondese reuniôcon HugoChâvez.JoséLuis Montoya,un oficialde la policlamexicanaque combateel narcotrâfico, usa una mufiequeradel Che, porquelo hacesentirmâsfuerte.[...] Las manifestaciones del nuevocultoal Che estânen todoslados.lJnavez mâs, el mito provocael entusiasmo de gentecuyascausas,en su mayoria,representan exactamente lo que opuestoa lo era Guevara. . AlvaroVargasLlosa (escritorperuano),La Naciôn,6lOgl2OOs

Gonsigne: COMPRENSION ESCRITA 1. Di por qué la figuradel Che estâtan de modaen la actualidad. 2. Explicalo que les reprochael periodistaa los seguidoresde hoy. aDe qué ejemplosse vale ? 3. Comentay aclaraeltitulodeltexto. EXPRESIONESCRITA Un mito no es siempreheroicoy un héroe no siemprees mitico. Apoyândoteen los documentosestudiadosy en los de este dossier(textoy foto) explicalo que distingue el héroedel mito.(minimo150 palabras)

Copie d'élève nol 1) La figura del Che esté tan de moda en la actualidadporquepersonalidadesde hoy tienen una admiraciônpor el Che. Por ejemplo,Maradonaexhibiôel emblemâtico tatuajedel Che en su brazôderecho. 2) El periodistareprochaa los seguidoresde hoy de admirarlos heroessin les conocer realmenteen effecto no conocersu verdaderahistoria.La gente es en admiraciôn para Che Guevaraporquelos personalidades le quieren.Por ejemplo,la gentetiene admiraciénpara Maradona porque permite de gaffar el partido contra Inglaterra mientrasno saben que metié el gol con su mano y fue arrestadopor posesionde cocaïna. 3) El titulé muestraque el Che es menos realidadporquela gente le quiere sin les conoce porquetambienel mito provocael entusiasmode gente que representanlo opuestoa lo que era Guevara. 4) El héroe es una personaque logra cosas que la mayoriade la gente no seria capaz de hacerpor ejemploen el mitincon Teresaque es la unicamujercontratodos los hombres se rebela y habla para las otras mujeres y Maradona que permite a poner una revanchacontra los lnglés es concideradocomo un heroe , Argentinade para toda las personasque practicarel fûtbol.Despuéspara mi un mito es la historia del heroeque transmitede boca en boca o tambiengraciasa los mediospero el mito no es siempreverdad porquela gente puedecambiareste historiay se convierteen falsa.

Copie d'élèveno2 1) La figuradel Che estâ tan de moda en la actualidadporqueen 2005 era el trigésimo aniversariode su muerte: personasencontraronalgunos restos mortalesdel Che. Debidoa esto, Che Guevarafue muy presenteen los mediascon la pelicula"Diarios de una motocicleta", las cincobiografiasdel Che,eltatujede Guevaraen el brazode Diego Maradona....El Che se ha convertidoen un sfmbolo,un modeloporquela gente ha descubiertoquiénera el Che: un hombrerevolucionario. 2) Lo que reprocha el periodistaa los seguidoresde Guevara de hoy es que no conocenla vida real de ErnestoChe Guevaray utilizansu nombre,su imagenpara cosas que no correspondena sus acciones,a su ideologfa,a veces, pueden representar el contrariode lo que defendiael Che... 3) El titulo significaque Che Guevaraes mâs una leyendade nuestrosdias, es decir que cada personainventacosas sobre él para rendirlomitico. No dicen los hechos reales,utilizansu imaginaciôn.Las consequencias de esto son que las personas olvidanla verdadhistéricadel Che.Es una criticade nuestrasociedad. pensamosque un mito es heroicoy un heroe es mitico,es decir 4) lnmediatamente, que los dos estânunidos.aPeroes el casotodoel tiempo? Un mito en la mayoria del tiempo es heroico;es histôricoy universal,es decir que cada periodode la Historiacreaba nuevosmitos y heroes.Se transmitede 'boca a boca',es una leyendasin evidenciade la existencia del heroé.Un mito hace soffarla poblacion:los nifrosimitanlos mitos en la realidadhacentrabajarsu imaginaciôn. Con esto podemosafirmarque los mitos son heroicosporquese basabansobre los heroes. Pero, sin embargo,hoy en d[a, un mito no es siempre heroico.Hace falta que maticemosnuestradefiniciénde un mito.Si los mediascrean la leyenday los heroes,puedentambiéndestruirlos. Es el casode DiegoMaradonaque meti6un gol duranteel partidode fûtbolde la Copa Mundialde 1986.Hizotrampascon la manoy se drogaba,todo fue publicadoen los medias.La realidad,no es siemprebeneficiosa para los heroes, es porque Diego Maradonano es un héroe mitico actualmente. Tambiénalgunosheroesno son conocidoscomo los innovadoresporqueno estân presentesen los medias. Un heroe no es siempre mftico y un mito no es siempre heroico todo el tiempo, depiendede la vision de la persona,del periodohistoricoy del papel de los medias

Gopie d'élèven'3 1) La figuradel Che estâ tan de moda en la actualidadporqueprovocôun cambio en su época.La gente,los seguidores lo consideran comoun modelode justiciay de rebellion. Aunqueno conozcasu vida realmente, es un ejemplotambiénpara los héroesmodernos:Maradonatiene un tatuajedel Che. La gente quiere hacer como su héroey por consiguientetiene admiraciôntambiénpor é1.Su figuraestâ tan de moda también en la actualidadporque recientementeha experimentado una reactivaciénque se debe en gran parte a la pelicula de Robert Redfort titulada"Diariosde una motocicleta". Finalmente. el descubrimiento de sus restos

mortalesen Boliviay la publicacion de cincobiografiasdel Che con ocasi6ndel trigésimoaniversario de su muerteexplicapor qué su figuraestâ de moda en la actualidad. 2) El periodistareprochaa los seguidoresde hoy que el mito provocael entusiasmo de gente cuyas causas en su mayoriarepresentanexactamentelo opuestoa lo que era Guevara. Les reprocha que la imagen del Che que utilizan no correspondecon la verdaderanaturalezadel Che y lo que realmentesimboliza. Algunoslo utilizancomo un modelode justiciay rebellionanteel abusode poder. En cambio,algunosse apropriandemasiadola imagedel heroeGuevara.Lo que es lamentable es que los que llevanuna camiseta,una pulsera,una banderao un tatuajecon su imagensaben muy poco acercade é1.Asi que, si que estâ de moda,pero es una moda pasajera,solo como una camisetaagradablede llevar. 3) E titulo hace hincapiéen el hechode que su vida real y su verdaderahistoria desaparecen.En efecto, sus seguidoresno conocensu historiao la deforman. Muchasgentes lo utilizanpar defendirdifferentesideas.A medidaque el tiempo pasa la figuraes utilisadacomo modelode justiciay rebellionpor consiguiente la gente olvidan la verdad histôrica.El titulo aclara la idea que hoy, la gente construyeun mito a travésde una peliculapero nadieconocesu vida real porque nadieconocioal Che cuandoestabaen vida. 4) Un mito no es siempreheroicoy un héroe no siemprees mitico.En effecto,en el texto"El Che cadavez mâs mitoy menosrealidad",el autorrecuerdaque Ernesto Che Guevaraestabaun héroede la rebelliôncontralos abusosde poder y se convertiéen un mito. Pero no conocemossu vida realmente,quizàs hizo cosas malas.No sabemosrealmentequienera.Si conociéramos mejortoda su vida,no lo considerariamos como un mito. La figura de Diego Maradonaes también mitica.En el texto "El cantardel Mio Diego",el bloguerocontribuyea consolidar la leyenda:DiegoMaradonaaunquetodossabemosque hizotrampascon su gol de la mano, y era drogadicto.Es un mito solo para los argentinosporque simboliza la victoria de los argentinoscontra los ingleses y porque para los argentinosel fûtboles una religién.Sin embargo,si los peri6dicosno hubieran habladode su adicciôna la droga su figuraseria mâs mlticasobre todo para los argentinos.Pero, en mi opinionlos verdaderoshéroesno son siempremiticos. En el texto "Premioinnovadoresde AméricaLatina"los innovadoresson heroes porquemejoranlas condicionesde vida, hacen avanzarla humnidad.A pesarde ello, la gente no les consideracomo personasextraordinarias, no son un mito. Sus avancesson realidades,son heroesordinarios.Por ûltimo hablaréde las personas como Clara Campoamor y Dolores lbarruri son mujeres que participaron en la vida politicay cambiaronlas mentalidades de la sociedad.Son porque para heroinas defendieronuna causa cambiarla sociedadpero no son figurasmfticas,no existencamisetascon su imagen.En conclusion,un mito es una leyendaque se crea sobre una personaque suscita admiracionpero esta leyenda puede ser real o no. Un héroe es una persona real que cambia la sociedadperoque no recibesiempreel reconocimiento de todos.iEs injusto!

2) DOCUMENTSD',APPUI

A) DOCUMENTS P R O P O S E S AL A C L A S S E :

Documento1

El Gantardel Mio Diego El primergol de Diego Maradonaa los inglesesen Méjico'86 lo coronôcomo el Rey de la Calle.Fue con la manoy lo convirtiôen el mâs vivoentrelos vivos. El segundo gol de Diego Maradona contra los ingleses lo canonizl. Avanz6 desde su canchay a ritmode tango pasô de largoa cincoingleses,despuésal arquero,y la metiô. aAsi de simple?1No!Lo que hizono fue humano. DiegoArmandoMaradonaha sido dentrode una canchalo que el Mio Cid ha sido en un campo de batalla.O Ulises.O DavidcontraGoliat.Mucho mâs que un ser humano.Toda una fuerzaque barriacontraenemigosaparentemente muchisimomâs fuertesque este ente provistode un cuerpopoco atlético.De fisico severamentelimitado,nuestrohéroe ha tenido que poseerun alma sobrehumanapara poder besarel cielo despuésde haberesquivado milesde piernasenemigasque buscabanliquidarlo. popular Los héroesmiticosque han desfiladopor la literaturauniversaly por la imaginacién plasmadaen tradicionesorales siempre han alcanzadotal estatus porque lograronlo que nadie mâs puede lograr usualmenteen beneficiode un pueblo. Leonidas con sus 300 valientesdetuvierona todo un ejércitopersa en el Paso de las Termôpilas.David tumb6 a Goliatcon una honda.Maradonaes vistocomo humanoûnicamentepor eso mismo:porque es "visto".La televisiônlimitasus logros.Si la imaginaciônpopularse hubieraencargadode trasladarsus peripeciasde boca en boca,Maradonano seria un hombrede carney hueso, seria un héroe de la mitologiadel siglo XX o serla un dios. Aûn viendoa Maradonapor televisiônresultadificilcreer que es humano.aO alguienpuede citar a otro humanoque hayapodidolograrlo mismoen un campode fûtbolen momentostan diffcilesy necesarios?

Documento2

El Premio Innovadoresde América (transcription) Existenlos Oscar,los Emmy,y los Globosde Oro pero no existeningûnpremiodedicadoa proyectosinnovadores que cambianel mundodescubriendo de latinoamericanos vacunas, mejorandola tecnologia,abriendo nuevos caminossociales,batallandocontra el cambio climâtico. El Premio lnnovadores de América quiere reconocer los proyectos mâs destacadosen los campos del desarrollosocial,empresarial,culturaly cientifico.Proyectos que, con gran creatividady esfuerzo,transformanel mundoa mejor. latinoamericanos El Premio Innovadoresde América constituyeel merecido reconocimientoa esta labor que ni cantan,ni correndetrâsde un balén,ni llevadaa cabo por iconos latinoamericanos aparecen a menudo en los medios de comunicaciôn.Héroes modernos que deben ser

por su capacidadpara transformarla sociedada travésde y distinguidos recompensados qué el premio? Muchossomos capacesde enumeraruna lista de sus innovaciones.aPor deportistaso de cantantes latinoamericanos.Incluso serlamos capaces de recitar de memoriaalgunade sus canciones.aPeroquiénseria capazde mencionara un puffadode personas involucradasen campos cientificos,tecnolôgicos,economicos,ambientaleso educativos?4Cuéntagente sabe que fue un brasilefioel primerhombreque volé en un avi6n autoimpulsado? fue astronautade la NASA e inventoun aO que un costarricense motor de magnetoplasma, o que el descubridordel agujerode la capa de ozono fue un mexicano?Comotambiénlo fue el inventorde la televisiôna color. Este premio no sôlo pretende rescatar del olvido a las mentes latinoamericanasmâs brillantessino que espera motivara nuevos innovadoresde las generacionesfuturas para que los niflos del mafiana no sôlo suefienen convertirseen un Maradonasino en un DionisioSoldeviladescubridorde mûsculosdesconocidos en el cuerpohumanohastaque su hallazgofue publicadoo en una ConcepciônCampaque creô una vacunapara prevenir la meningitis. Innovadoresdeamérica. org.

Documento3

EL MITIN En 1933, en un pueblo espafrol, a pesar de /as reacciones de su marido, Ieresa se compromete en la vida polîtica. Juliollegôa la Casa del Pueblocorriendo,cincominutosantesde la horaanunciadaen los carteles,pero habia tanta gente empujandoque creyéque no iba a poderentrar,y estabaa puntode darsela vueltacuandouno de los que vigilabanla puertale reconoci6. - Un momento,chaval-gritô-. Tû eresel hijode Teresa,ano? - Si, sefior. - A mi no me llamesseflor-y aquelhombrese echo a reir-. eQué has venido,a oir a tu madre? - Julioasintiocon la cabeza-. Y muy bienque haces,no hay muchascomo la tuya.Ven, anda, pasa, por aqui... Habia sitios reservadosen la primerafila, ya deben de estar todos ocupados,pero no importa.Tû dile a los compafierosque eres el hijo de tu madre,que te dejenllegarhastaalli,y te sientasen el suelo. Julio CarriônGonzélezno se habfa sentidotan importantenunca en su vida. Su madre tampocole habiamiradonuncacomo le miréaquellatarde,cuandole vio abrirsepasoentre la gente que se apifiabaen el pasillohasta llegaral pie del estradoque ella pareciapresidir, dos hombres a su izquierda,otros dos a su derecha,reproduciendoel orden en el que tomarfanla palabraaquellatarde. Ella nuncahabia intentadoatraersea su hijo mayorcon premiosni trampas,como haciasu marido,que le daba la pagasemanalsolo el domingo,sôlo al salirde misa.[...]- iQué bien has hablado,-mamâ!-le dijo Julio al final del mitin,mientrasella lo manteniaapretado entresus brazos. - eDe verdad?- le pregunté,aunqueya sabia ella que s[, que habia estadomuy bien, que la habianaplaudidotantocomoal que mâs-. aTe ha gustado? -Muchisimo. Le ha gustadoa todo el mundo.Algunosme han felicitadoa m[y todo...

- Y esto que no me han dejadohablarcasi nada,diez minutos,me han dichoal llegar,atti te crees?lDiez minutos!- qué guapaestâs,pensôJulio,pero qué guapay qué miedome das-. Pero bueno, es lo que pasa, tampoco es que yo me hubiera hecho ilusiones, 4sabes?,porqueme han invitadoa participarporquesoy una mujer,solo por eso, les gusta que haya una en todos los mitines,por lo del voto femenino,y querianque vinieraalguna importante,pero ésas ya estabanocupadas,claro,como son tan pocas,y por eso han tirado de mi, que estabaa mano...Y para hablarde las mujeres,me han dicho,qué pesadez, siempreigual,como si una no tuvieraideas sobretodo, lo mismoque ellos...Por eso he habladoel dobley de lo que he querido,pues si, no me faltabamâs que eso, despuésde aguantara tu padre en casa, tener que seguir aguantandoaqui, ya se lo he dicho al principio,yo hablo de lo que me dé la gana o no hablo...Pero no les ha parecidomal, asabes?He tenidomuchoéxito,ésa es la verdad.

2007 AlmudenaGrandes.El corazénhelado.Barcelona,

: B) MISE EN GUVRE PEDAGOGIQUE

SÉANCES 1 et2 DOCUMENT1 EL CANTARDEL MiO DIEGO CE EO ./ Objectiflinguistique: la conditionirréalisable dans le présent ,/ Objectifculturel:HistoireArgentineXX' siècle- Formelittérairedu Cantar - Document d'anticipationet de contextualisation sur Diego Maradona + Contexte historique de la guerredes Maldives. - lecturedu documentpar le professeuravec pour consigneune présentationglobale du documentet une miseen commundes informations. - Phasebilan - Nouvellelecture,silencieuseâvec l'une des consignessuivantes,selon le degré de compréhension atteint. Presentarel documento:blog, un bloguero.Su autor es un admiradorde Diego Maradona.Le rinde homenaje.Ensalzasus hazafiasdeportivas. El tono del articulo . En efecto,.... es claramenteenfâtico,hiperb6lico presentacomo ... . Comosi fuera.... con... .. Lo En sus llneaslo compara De hecho,eQuiénes DiegoMaradona? De hecho...,DiegoMaradonaes ... aPor qué se convirtiéen un héroede la naciônargentina?Se convirtiôen .... porque aQué papel desempefi6el contextopolitico? El contextopoliticoera particular.En en 1982) efecto..... (guerrade las MalvinascontraInglaterra y paralelo entre elfutbolista Rodrigo Diazde Vfvar ? / Precisarquién establece c Qué era RodrigoDiazdel Vfvar/ Lo comparacon RodrigoDiazdelVivar porque... En

el titulo estableceun paraleloentre el mito de la Reconquistaespafiolay el futbolista argentinoporque... Honra nacional/héroe que salvô la patria/uniôn de todo un pueblodetrâsdel héroe/ Segûnel bloguero,equé defineal héroemftico?aQué rasgostieneen comûnDiego Maradonacon un héroe mftico?solo contratodos/ lleva las de perder/cuerpo poco atlético/fisico severamentelimitadoltueza de carécter,valor'un alma sobrehumana'/ que hacelo haceen beneficiodel pueblo. todo lo papel desempefianlos mediasen la creaciôny supervivencia de los mitos? cQué a,Segunel bloguero?La televisionlimitalos logrosdel héroe modernoporque.... ExponeTODA la verdad,lo buenoy lo malo(la trampacon la manode Maradona,su drogadiccion).Un mito se construyesobre una leyenda y una leyenda es medio verdad,medio mentira,suefio,fantasmas.Si no existierala tele Maradonaseria un verdadero mito, su leyenda seria mayor todavia. Si sus hazafras se hubieran difundidode boca en boca como en la época de los juglares de la Edad Media a Maradonale admirarianmés todavia. - aSegûnyo ? Por una parte.....porotra... Los mediascreanmitospero pueden destruirlos./ manipulaciôn.

Travail personnel et entraînementà I'Expression Ecrite : qué el bloguerocomparaa Maradonacon RodrigoDiaz Fin de la première séance : >

S É A N C E3 A partir des travaux écrits'de préparation,échange,débat (pas de lecture des notes)

DOCUMENT2 :

EI PREMIOINNOVADORES DE AMÉRICA

CO - EO - Objectifgrammatical: I'expressionde I'objectif: el objetivoes que + subjonctif, para que+ subjonctif,lo importantees que + subjonctif Objectifpragmatique : Exprimer-nuancerune opinion - émissiond'hypothèses - donner'Premio' A partirdu texte: inférerune thématique - validerou éliminerles hypothèses Premièreécoute- Consigne: repérerles informations Mise en commun des premièresinformations- au tableau, classer,organiseret relier les informations

Phasebilan: Sabemosque ... (définirce qu'estce prix) Nouvelleshypothèses: Me pregunto... Deuxièmeécoute- CompléterI'information+ aSegÉn el autor, quiénes son los héroes modernos? Troisième écoute - El locutor hace una crftica indirectade nuestra sociedad. Di en qué consiste. Quatrième écoute: au rythme de chacun, en laboratoire ou avec un système de - noter les exemplesde scientifiques baladodiffusion et leursnoms. Travail maison : a,Cuâles el objetivodel premio? (réactiverles structures)El objetivoes que + subi s,Compartes la opiniôndel locutor acercade nuestrasociedad?4Piensasque este tipo de premiopuededespertarvocaciones?

S É A N C E4 A partirde la préparationécrite- restitutionoralesans lecture + oralementquelquesamorces (sur un vidéoprojecteur) DOCUMENT3: EL MITIN, AlmudenaGrandes,CorazânHelado. - Guerrecivile- Franquisme CE EO - Objectifculturel: 2' République Objectifgrammatical: les tempsdu passé Objectifpragmatique: analysesentiments,motivationsdes personnages.

1" Presentarel documento ll faut dans un premiertemps résumerle document,présenterla situation.- dônde pasa la qué estâ haciendo,por qué, como, qué le piden acciôn,cuândo,quién es la protagonista, por qué sus compafleros, cômo reaccionasu hijo, por qué, qué tipo de mujer es : es independiente/ se separô de su marido (le justifieren parlantde ses relationsavec son mari). 2" Teresa= heroina (Nociôn: Mitosy héroes)Problemâtica: El compromisopoliticocomo forma de heroismo. Puedeser consideradacomo una herciinaporque: - n o t i e n em i e d oa . . . - se atrevea... - tienevalor - Comprometerseen politicaera arriesgado.Las mujerescomo Clara Campoamor,Dolores porqueera mal visto que una mujerse alejaradel papel lbarrurise exponianpersonalmente que le asignabala sociedad. lnclusodentro de su propio bando habfa tensiones.Los politicosde lzquierdas se oponlanal voto femeninoporqueconsiderabanque las mujeres por la lglesia. careciande librealbedriopor ser manipuladas Era arriesgadotambiénporqueeran afios de inestabilidadpoliticacon periodosde dictadura (La dictadurade Primo de Rivera 1923 a 1930),y luego, la dictadurafranquistapor la que tuvieronque exiliarse. - resiste,no se somete,se opone a la autoridadde su marido,a la autoridadde la moral conservadorade la época

- piensaporsi misma,es independiente - rompeconlosestereotipos, y losmodelosconservadores. conlastradiciones - inventay defiendeunanuevasociedad, hombres/ mujeres nuevasrelaciones - viveunaverdadera revoluciôn en su propiavida. - es un modelo,un ejemploparamilesde mujeresquenecesitan creeren sus posibilidades - lo que hacelo haceporel biende todasy de todos,es un actoaltruista. hombres/mujeres ? 3' aQuéreflexiones te inspiraestedocumento acercade lasrelaciones Problemâtica: El papelde la mujeren la vidapolftica: la dificilafirmaciôn de una presencia femenina. Insistersur I'attitude des compagnons de Teresa.Montrerle paradoxede la situation.Les Républicains ont fait progresser la sociétémaisconservaient des stéréotypes discriminants pourlesfemmes. - Aunque los Republicanos y liberaleslos hombresdel tenian ideas progresistas partidoseguianteniendo Lescostaba(celaleur unamentalidad anticuada, atrasada. coûtait,leurétaitdifficile)aceptarque una mujerfueraigualal hombre,que pudiera hablarlo mismoqueun hombre, de losmismostemas.Estacontradicci6n muestralo lasmentalidades. dificilquees hacercambiar - Actualmente existeun desfase,un desequilibrio de los salariosentre hombresy mujeres. - Machismo en la vidapolitica. - Necesidad parallegara la paridad de imponer cuotasde participaciôn femenina > 4o