i n u m DE UEST d E l DE M O a L i V A I t MO ION ARCH itor Edi n PRO alE MOC i d e r E n PRO STRA o E A t m e U R i T EM Ed IVO D d i n uTR A PALRDOEMOCIONAARCHIVO DE MUElSE d i n u m E E l ARCH MU a i r S CION LD O DE a EM LD o i t r U O i CHIV ONA E I o R d C O t A M R O i E RA P E d Edito UESTRA PROM m e n ESDTE toria men i u d E MUO D E n M O u i E IV V lEd IVO D ARCH din DE a i EM E E l ARCH r NAL O a I o i AL D C IVO D t r o RCH CION OMO t A R O i Edi n P M A O e r E d siempreUinsistiendo ESTRclases de A PR m en Ude Se trata conversación guiadas, enm que el esfuerzoE d i t o u ESTR DE M n M O u i V E I D RCH E la lengua. CEs IVO l E d conocimiento Arevierta en una forma agilizar la discusión, de ddei n L Dde i amayor E l AR H r OD a L DE IONA o i C t r O i ONA se incluyen ARCHIV M I o d C hacerla más variada. El profesor debe disponer de una guía; ya sean las que O t R O i E n P M d A O e R T PR en MU STRA u mde éstas (a temasE de actualidad, más adelante oESadaptaciones diferentes). dito m E n DE MUE a culturas O DE u i V E I D d H n E IVO ARC AL D E lEdi ARCH rialE a o i AL D CION IV t en r O i M o d CION O t ARCH R O i E n P M d A O e R R E T n P ES A DESARROLLO: um dit ESTR E MU me E E n u i E MU AL D IVO D D d H n C O i R E V I A DE lEd ARCH rial NAL DE a o i t r NAL OCIO i M o d O t ARCH men R OCIO i E n P M d A O e R R a los alumE T 1. En la clase Manterior al día de conversación se elige un tema y se pide n P S E A m ESTR E U Ed ume i n u a favor L DE IVO Dpiensen d nos que argumentos y en contra.HIVO DE MU n ONA i E E l ARCH d D ia AL E ARC ialE AL D CION r o d i tdeo rclase deSTRconversación CION OMO t AR m e n 2. ElEdía R O i n P M d se pide a los E alumnos que expongan A e n PRO sus arguE A m e U R T M ES m E E mentos deDEuno en uno. un alumno) losOanota usegún i nEluprofesor (o E MUen la pizarra AL D IVO d n i E V D E CION I l ARCH d D H C a L i R E A E l A r N D se digan, sin prisa. El soporte escrito (pizarra) hace que las ideas no parezcan O n a L I ri NA MOC dito OCIO i t oCada n para anotar... PRO ume d e tanEvolátiles: hayUtiempo para m reflexionar, argumento ROM debe E P STRA E A en STR ufavorezcan la discusión; entreDE paréntesis m DE Mpreguntas n MUE Ocon u i L DE V explotarse que se sugieA I d N H n IO E IVO ARC MOC i a l E HayMOque AL D l E dy ien lo queIONAL DE ARCH radicionales. n a o ren preguntas nuevo i CIONinsistir en el vocabulario t e r i o d RO E MOC en RA P Edit n u m E es importante PRO conocer. m en UEST TRA M S u E E m U D n D M O u i L V E A I N RCH IVO D OCIO L DE i a l E dalgunoMdeOClos E d i nficha, IONAL DE l ARCH 3. Si nadieA ha mencionado figuran en nuestra r ROM n a IONAargumentos que o i t e r i d C PRO sobree d i t o podemos yEpreguntar él.nY al revés,Etambién añadir OMO STRA i n u m DE hay queEintroducirlo A PR m en U R T M S u E m n MU O DE u i L a la ficha argumentos aportados por los alumnos. V E A I D d N H n E CIO IVO ARC AL D E OMO lEdi ARCH rialE n a o i AL D CION A PR t e r O i M o d CION O t m R O i 4. El redactado de los alumnos puede corregirse o también se puede pedir una E n P M u O e RA Ed A PR margumentos en UEST din u m E en la Ique los expuestos. DE MUESTR DEseMinsista sobre n Dredacción O u i L V A ION IVO ARCH MOC i a l E d MOCIONAL DE E d i n IONAL DE l ARCH r n PRO a o i t e r i TRA C O Ed n um dito A PR OMO e E n i ESTR A PR m en U R d T M S u E m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n E CIO IVO ARC ialE AL D OMO lEdi ARCH r n a L o i CION A PR t e r R O i T M IONA S o d E t m i E n PRO MOC u d A O e R R E T n P i ES A um ESTR E MU me E n u a l E d TENER i E MU AL D PERROCHIVO D D d N n O O i I R E V I A DE MOC lEd ARCH rial NAL n PRO a o i t e r OCIO i M STRA o d E CION O t m U R i E n M u d OMO e RA P R E T n P S i E A U u mempresas, edificios públicos..., ESTR DE M vigilanila ncasa, MUdeteci a l E d MOCIONAL DE •∑ Son animales IVO útiles: d num O DE i E V E I l ARCH d D H C a L i R E A O l A r rescatan personas sepultadas bajorlai anieve, R IaON e n tan droga, RA P i t o rebaños, MOC dguían t o solas, A PROMOCI m UEST iestán E n PRO compañía u d A guían a personas ciegas, hacen a personas E que e R DE M T n S i E m U d u ESTR EM E E n um i (¿Qué más?) E MU AL D ayudan a cazar... IVO D D d N H n a C O O i I orial R E V E C I l A d D O H C a L M AR NA PRO alE o r i negocio; Phay en r ipediuni tbuen personas que crían perros con RA favor OCIO •∑ Pueden ser o d t m UEST ROM i E n M u d A OMO E e E n STR OD i Emoda?) A PR (¿Qué razas están de grí. m U R d T M S u E E UE lE IVO D DE M din inu E l t o r i a A PROMOCIONAL Dn ARCH d DE HIVO C a L i R E A l A r N O a I o i C R ARGUMENTOS MO me UEST i t o r 27 Edit n PRO u d e RO DE M E TRA n S O i E V m I U RA P d H u E UEST l DE M n DE M O a i L i V E A I IVO D ARCH i a l E d MOCIONAL DE Edin d i t o r STRA PROMOCION e n l ARCH r a o i t r i E RO Ed um dito E MU en RA P Edin l a i r o

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i n u m DE UEST d E l DE M O a L i V A I t MO ION ARCH itor Edi n PRO alE MOC i d e r E n PRO STRA o E A t m e U R i T S u EM Ed MUE u mlos perros necesitan IVO D din n O DE ejercicio; i RDOEM Oexcusa C I O N para •∑ SonTRuna Pbuena E como IVhacer l ARCH A d H MU C a L i R E AAL l (¿Has visto a Imucha r S CIONA O DE a EM L DE o i DE teloperro. t r U O i CHIV ONA gente haciencorrer, los amos corren con R d C O A M R O i E n d E it a personas OM ria RA P n ESDTE A PR que lanzan m econ e do u ejercicio su perro?E¿Más dbien cosas que losE d i t o ESTR E MUO m o U D n M O u i E IV V l E d perros van a buscar?) IVO D ARCH din DE a i EM E E l ARCH r NAL O a I o i AL D C IVO D t r o CION suelen coinci- ARCH OMO relacionarse t R O i Edi n P ∑ • Permite con otros propietarios de perros; M RA Ed n PRO m e descampados. ehecho UEST itor TRA u d m UESalguien DE M E (¿Sabéis de que haya amigos dir en parques, n M O u i V E I IVO D ARCH i a l E dasí?) MOCIONAL DE E d i n IONAL DE l ARCH r a o i IVO D t r i o t ARCH OC i Ed n PRO M d A O e R R E (¿Os pareceUESuna ∑T Algunos pueblos Patrocidad se los comen. comerse S• e n un E d i t o TRA MUE u m de alimentos m n DE M O DE u i V E I D perro? Hablar prohibidos/permitidos según las culturas.) d H n E IVO ARC AL D E lEdi ARCH rialE a o i AL D CION IV t en r O i M o d CION O t ARCH R O i E n P M d A O e R R E T n P ES A um dit ESTR E MU me E E n u i E MU AL D IVO D D d H n C O i R E V I A L DE l E da otros perros. ARCH r i a•∑ lLadran por DE ONA a o i la a desconocidos inofensivos, t r NAL (¿En OCInoche, i M o d O t ARCH men R OCIO i E n P M d A O e R R E T n P S qué situaciones?) E A m STR u E MU Ed MUE ume isenvuelven L DE IVO D d n ONA O DE a matar i E V E •∑ iAlgunos I l agresivos y pueden llegar a gente. ARCH d D H AL E ARC ra ialE AL D CION r o algún CION OMO caso?) n t AR m e n EN E d i t o (¿Conoces R O i P M d e E n PRO STRA E A m e U R CONTRA T M un gasto: u veterinarios, vacunas,Dpermisos ES E municipales. E ∑DESon um i npiensos, E MU AL D IVO • d n i E VO E CION I l ARCH d D H C a L i R gatos son E A E (¿Cuánto cuesta mantener un perro? ¿Los más baratos?) l A r N D O n a L NA OCI ROM OCIO i t o r i regalanAcachorros Edito n ume d e RA P no son juguetes, ROM E T •∑ LosManimales muchas personas ye n P S E m U umayores los abandonan. (¿QuéDEseMUpuede ESTR m DE n Ocuando u i L DE V A I hacer con un se hacen d N H n IO IVO lE ARC di DE a MOC i E E l ARCH r NAL O n a I o i AL D C perro cuando ya no lo quieres?) t e r i o d CION OMO t m R O i E n P M u d O e n STRA A PR m •∑ HayDEque tres veces al día, hagaEfrío o llueva.U(¿Qué la m e n MUEsacarlos u ESTR hace u n DE M O i L V E A I D N E dexcrementos? IVOcon ¿Qué ellos?) ARCH gente con din OCIO L DE debería hacerse i a llos E l ARCH r ROM n a L DE IONA o i C t e r O i IONA o d t m ROM no relacionarse OCa i E n P Son una excusa para con otras personas. (¿Conocéis ∑ • M u d A O e E PR in ESTR en STRA um E MU m algún con perro?) n MUE O Dsolitario u i L DE V E A I D d N H n E CIO IVO ARC AL D E OMO lEdi ARCH rialE n a o i AL D CION A PR t e r O i M o d CION O t m R O i E n P M u RA RO Ed me en UEST RA P din u m UEST DE M n DE M O u i L V E A I ION IVO D ARCH MOC i a l E d MOCIONAL DE E d i n IONAL DE l ARCH r n PRO a o i t e r i TRA C O m Ed n uSER dito A PR OMO e E n i ESTR A PR m FAMOSO en U R d T M S u E m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n E CIO IVO ARC ialE AL D OMO lEdi ARCH r n a L o i CION A PR t e r R O i T M IONA S o d E t m i E n PRO facilidad: MOC u d A O e Se gana mucho dinero con saliendo por televisión, por la R ∑ • R E T n P i ES m e STRA ucantando. E MU E n MUE las n u m alEd i (¿Cómo? Completar radio, en del corazón, VO D Etodas AL D Irevistas D d N H C O O i I R E V I A DE MOC lEd ARCH rial NAL n maneras.) PRO a o i t e r OCIO i M STRA o d E CION O t m U R i E n M u d OMO e RA P R E T n P S i E A m elegante, se come en sitios •∑ Se vive en buenas a se lleva U Mcasas, STR uropa MUE O DE i ninteresantes... L DE i a l E d favor d HIVde num O DE i IONA (¿Qué más? Completar.) caros, se viaje a sitios RCva E V E C I l A d D O H C a L M i R E A O l A r R o deferentePROenMOalgunos CION e n•∑ Te tratanE ddei tforma ria RA P I orestaut m sitios y situaciones: UEST i n MOC u d A e R DE M E T n PRO S i E A m U R d T ES E M de moda... E E rantes, teatros, Odesfiles um i n u(¿Dónde?DCompletar.) E MU AL D IV D d n i orial E VO D E CION I l ARCH d O H C a L M i famosos,MenOCIdefinitiva AR interesan•∑ Puedes conocer RO a personas ONA en rialE RA P i t oa rotros o d t m UEST RO i E n P M u d A OMO E (Si fuerais famosos, ¿a quién os gustaría conocer?) tes. e E n OD i ESTR A PR m U R d T M S u E E UE lE IVO D DE M din inu E l t o r i a A PROMOCIONAL Dn ARCH d DE HIVO C a L i R E A l A r N O a I o i C R MO m e EN CLASE UEST28 HABLEMOS itor Edit n PRO u d e RO DE M E TRA n S O i E V m I U RA P d H u E UEST l DE M n DE M O a i L i V E A I IVO D ARCH i a l E d MOCIONAL DE Edin d i t o r STRA PROMOCION e n l ARCH r a o i t r i E RO Ed um dito E MU en RA P Edin l a i r o

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i n u m DE UEST d E l DE M O a L i V A I t MO ION ARCH itor Edi n PRO alE MOC i d e r E n PRO STRA o E A t m e U R i T S u EM Ed MUE um IVO D din n i P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE E l ARCH A d MU R a i T E E tu vida. •∑UTodo AL tiene derecho elNAmundo cree que r S CIO O DE EM L Den o DE t o r i a l a entrometerse t O i CHIV ONA I R d C O A M R O i E encontrar un famoso?) OM RA P (¿En qué situaciones E d Edito se Upuede n ESDTE A PR toria m e n comprometidas e i u d ESTR E MUO m D E n M O u i E IV ∑ Hay que hacerE algunas cosas Idesagradables V l E d• para famoi n conseguirDser VO D ARCH dalguien, D a i EM RCH E E l r NAL con alguien,Ahacer O a L I o i A C so: acostarse la pelota a relacionarse con ARCHIVO D t r i o CION OMO t R O i E dEN n P M RA RO E d qué? Completad.) m e personas. (¿Como en UEST determinadas RA P itor u d m UEST DE M E n M O u i V E CONTRA I IVO Dque las personas ARCH algunas cosas hacen DE i a l E•∑dNo seMpueden E d i n normales AL hacer l ARCH r OD a L DE o i CION t r O i ONA I o d C sin llamar la atención: ir de rebajas, ir a comprar, ir al médico, tener un ARCHIV O t R O i E n P M d A O e R E PR ST m cosas? Completar.) en MUE amante. STRA u(¿Qué dito m E n DE MUE O DE u i V E I D d H n ARC d i guardaespaldas, DE HIVO E l Ealarmas, de locos AyRCdelincuentes: r i a l•∑EHay queOMprotegerse NAL a o i AL D IV t en r OCIO i o d CION t ARCH R O i E n P M d (¿Cómo? Completar.) perros guardianes. A O e R R E T n P ES A u mde ser famoso, perder la Dpopularidad. dit ESTR E MU me E E n u i E MU AL D IVO D ∑ • Es duro dejar (¿Por qué?) d H n C O i R E V I l A DE Ed lconveniencia. ARCH r i•∑aEs NAL a L DE o i t r OCIO de vividores y de amigos i M fácil rodearse de se IONA o d O t ARCH men R OC(¿Cómo i E n P M d A O e R R E T n P S E A m U STR u personas?) E Maprovechan Ed MUE ume i nestas L DE IVO D d n ONA O DE i E V E I l ARCH d D H L E ARC ria ONA ialE AL D r o CION t AR men O i E d i t o UESTRA PROMOCIm e n M d E n PRO A e R T ES EM E E um inu E MU AL D IVO D d n i E VO D E CION I l ARCH d D LA LEGALIZACIÓN H C a L i R E A E l A r N D O n a L NA OCI ito ROM OCIO itori n u m e DE LASE d d DROGAS e RA P ROM E T P S E A m en MU STR u m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n IO E IVO ARC MOC AL D E lEdi ARCH rialE n a o i AL D CION t e r O i M o d CION O t m R O i E n P M u e RO Ed n STRA mingresos en RA P MUE u m UEST (¿Cómo?) DEser n DE Puede una fuente de para las arcas del Estado. ∑ • M O u i L V E A I N E IVO D ARCH din OCIO i a l E del tráfico RCH E AL D l A r DE ROM n a IONilegal. o i (¿Qué desaparecería exactamente? •∑ Desaparecería C t e r NAL O i o d t m ROM OCIO i E n P M u d A O a e R E PR VocabularioMespecífico.) in en UEST STRA um m n DE MUE O DE u i Lfavor V E A I D d N H n i conRC tendría a (¿Éste es •∑ ANo CIO IVOun motivo d DE Lprohibido. E OMO l E para ARCH r i ell EatractivoOMdeOCalgo n a IONA o i AL D A PR t e r i sumir drogas?) o d CION t m R O i E n P M u RA RO m e revertiría enEladdelincuencia?) en UEST RA P din u m •∑ La droga sería (¿Cómo UEST DE M más barata. n DE M O u i L V E A I D in ION l E d la salud IdeONAlosL DEdrogadictos.ARC(¿Cómo ARCH d HIVO MOC i asobre E l r DE •∑ Mayor icontrol podría llevarse n PRO a o i C t e r NAL O TRA o d t m ROM OCIO i E n P M u d A O e a cabo?) E PR STR en MUE STRA um E d i n IONAL DE •∑ Podrían m n MUE O DE u i V E I D d H n O profesionales?) (¿Qué tipo de C IV l E puestosIOdeNALtrabajo. ARC aparecer DE i anuevos OMO lEdi ARCH r n a L o i C A PR t e r R O i T M IONA S o d E t m i E n PRO MOC u d A O e R R E T n P i ES A um ESTR E MU me E n u alEd i E MU AL D IVO D D d N H n C O O i I R E V E C CHI •∑ OPodría a l habría queOCIhacer aumentar elAconsumo. que noARaumenL Dpara M lEd r i(¿Qué ONA n PRO a o i t e r i M STRA o d E CION O t m U R i tase?) E n M u d OMO e RA P R E T n P S i E A STR E MU E países del tercer MUE i n u msin unaDE fuente de ingreLD de mundo sedquedarían i a l E d •∑ Personas IVO D num O DE i IONA RCH E V C I l A d O H C a L M i R E A O l A r R nadie IONsalga perjudicado?) e n (¿Qué Esedpuede RA P sos importante. i t o hacer paraA que MOC o r i a EN PROMOCI t m UEST i n PRO u d CONTRA e R DE M E T n ES A um ESTR E MU Edi E n um i E MU AL D IVO D D d N H n C O O i I orial R E V E C I l A d D O H C a L M AR RO IONA ori eosnimagináisE duni tsitio rialE RA P MOC o t m UEST RO i n P M ¿Cómo donde se venda droga de forma legal? u d A OMO E e E n OD i ESTR A PR m U R d T M S u E E UE lE IVO D DE M din inu E l t o r i a A PROMOCIONAL Dn ARCH d DE HIVO C a L i R E A l A r N O a I o i C R ARGUMENTOS MO me UEST i t o r 29 Edit n PRO u d e RO DE M E TRA n S O i E V m I U RA P d H u E UEST l DE M n DE M O a i L i V E A I IVO D ARCH i a l E d MOCIONAL DE Edin d i t o r STRA PROMOCION e n l ARCH r a o i t r i E RO Ed um dito E MU en RA P Edin l a i r o

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i n u m DE UEST d E l DE M O a L i V A I t MO ION ARCH itor Edi n PRO alE MOC i d e r E n PRO STRA o E A t m e U R i T EM Ed IVO D d i n uTR A PALRDOEMOCIONAARCHIVO DE MUElSE d i n u m E E l ARCH VIVIR MU a i r S CION LD O DE a EM LD o i t r U O i CHIV ONA E I o R d C O t A M R O i E EN TEL ERA P E d Edito UESTRA PROM m e n toria men UESD i u d E MCAMPO D E n O M O u i E IV V lEd IVO D ARCH din DE a i EM E E l ARCH r NAL O a I o i AL D C IVO D t r o RCH CION OMO t A R O i Edi n P M O R• unaevida más saludable: aireRpuro, se comen ∑A Se lleva m E d se respira e n alimen-E d i t o r UEST RA P u m UEST DE M n M O u i V E tos más frescos, se realiza más esfuerzo físico, no se tiene prisa... I in Ed IVO D l ARCH d a L DE i RCH E A l A r N DE O a CI todos los hábitos saludables.) IVO D ri NAL o OMO t ARCH OCIO i E d i t o UES•∑TR(Comentar n M d A PR O e E se ayudan PR mmás solidaria. (¿Cómo en RA vecinos?) La genteues a M STlos dito m E n DE MUE O DE u i V E I D d H n O favor ARC DE tener conARmayor comodidad (¿Qué aniCHIV ALanimales l E d i para ellos. r i a l•∑ESe puede a L DE o i CION IV t en r O i ONA M o d CIen O pueden tener t ARCH R O males se en el campo que no se pueden tener la ciudad?) i E n P M d A O e R R E T n P ES e de E d i t STRA um E MU Se tiene mcambio E MUE u relación más intensa conO DlaE naturaleza: olores, •∑ E d i nuna AL D IVO D H n C i R V I A d DE RCH especies l Eanimales Ade r i a lestaciones, NAL DE reconocimientos y vegetales. a o i t r NAL OCIO i M o d O t ARCH men R OCIO i E n P M d A O e R (Completar.) R E T n P S E A m STR E MU Ed MUE ume inu L DE IVO D d n ONA O DE i E V E I l ARCH d D H AL E ARC ria ialE AL D CION r o CION OMO t AR m e n •∑ E d i t o R O i n P M d e RA E n PRO STmenos E A Hay menos servicios: transportes públicos, menos escuelas, menos m e U R T EM E UES E um i nenula ciudadDEque no se tienenHIVen E Mcampo?) AL D IVO D d n O Del i hay mercados. E CION l ARCH(¿Qué servicios d C a L i R E A E l A r N D O n a L i A CI i t o se depende MOla ciudad: educación superior, deROMOCION ROde i t o rtribunales n u m e •∑ En últimaE dinstancia d e RA P E T P S E A m en EN u (¿En qué cosas se depende deDE laMUciudad?) ESTR justicia, servicios médicos avanzados. E MU m n OD u i L DE V A I d N H n IO E (¿Cuáles?) E IVO ARC MOC i a lcaras. AL D E l E d i CONTRA ARCH rmás son •∑ Muchas cosas n a o i AL D CION t e r O i M o d CION O t m R O i E n P M u d A e RO n •∑ Siempre ves las mismas quem situaciones es unEinconveniente?) ESTR (¿En u en Ucaras. RA P m UEST DE M n DE M O u i L V E A I d con las comodidades N • ∑ Hay que trabajar para de laAciudad.(¿Por qué?) IVO D l Evivir ARCH muchoi a din OCIO L DE RCH E l r DE ROM n a IONA o i C t e r NAL O i o d t m ROM OCIO i E n P M u d A O e E PR STR in en MUE STRA um m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n E CIO IVO ARC AL D E OMO lEdi ARCH rialE n a o i AL D CION A PR t e r O i M o d CION O t m R O i E n P M u RA RO Ed me en UEST RA P din u m E UEST DE M n DAYUDA M O u i L V E A I ION IVO D ARCH MOC i a l E d MOCIONAL DE E d i n IONAL DE l ARCH r n PRO a o HUMANITARIA i t e r i TRA C O Ed n u mEXRANJERA dito A PR OMO e E n i ESTR A PR m en U R d T M S u E m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n E CIO IVO ARC ialE AL D OMO lEdi ARCH r n a L o i CION A PR t e r R O i T M IONA S o d E t m i E n PRO MOC u d A O e R R E ∑ • T n P Muchas personas están vivas gracias a la ayuda humanitaria. (¿Qué i UES STRA u m existen y qué tipo deDEactividad me E DE M n MUE u alEd i AL D IVO organizaciones tipo de humanitarias read N H n C O O i I R E V I A DE MOC lEd ARCH rial NAL n PRO a o i lizan?) t e r OCIO i M STRA o d E CION O t m U R i E n M u d OMO e RA P R E T a n P S i E A U R ayudan se m sientan generosos y buenas personas. •∑ Hace que Dlos u E Mque UEST DE ilangente? i a l E d MOCIOfavor DE M d NAL HIVOforma ayuda num O ropa) i E V E I l ARCqué (¿De (Dinero, horas de trabajo, ¿La d D H C a L i R E A O l A r R ION en RA P MOC en cada caso?) I oria d i t opersonalSTesRAdiferente implicación t m UEST i E n PRO MOC u d e DE M E n PRO i E A m U R d T ES EM E E •∑ La solidaridad n uhumanos. EsE una forma diferente um imás E MUy AL D IVO D nos hace d n i orial E VO D CION I l ARCH d D O H C a L M detrelación pueblos. AR NA RO e n positiva rialE RA P OCIO i o r i entreA Plos o d t m UEST ROM i E n M u d OMO E e E n OD i ESTR A PR m U R d T M S u E E UE lE IVO D DE M din inu E l t o r i a A PROMOCIONAL Dn ARCH d DE HIVO C a L i R E A l A r N O a I o i C R MO m e EN CLASE UEST30 HABLEMOS itor Edit n PRO u d e RO DE M E TRA n S O i E V m I U RA P d H u E UEST l DE M n DE M O a i L i V E A I IVO D ARCH i a l E d MOCIONAL DE Edin d i t o r STRA PROMOCION e n l ARCH r a o i t r i E RO Ed um dito E MU en RA P Edin l a i r o

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i n u m DE UEST d E l DE M O a L i V A I t MO ION ARCH itor Edi n PRO alE MOC i d e r E n PRO STRA o E A t m e U R i T S EM Ed MUE um IVO D d i n•∑ u n M Oacostumbrado i RDOEhan C I O N RCHIVO DEa recibir Pse E l ARCH A d MU R Muchos ayuda y no hacen nada para a L i T E AAL r S CIONA O DE EM L DE o DE t o r i a l t U O i CHIV ONA I R d C O A M R O i (Casos.) ganarse la vida por sí mismos. E en RA P E d Edito UESTRA PROM m e n ESDTE toria mayuda i u d E MUO D E n M ∑ • O u i Mucha no llega a sus destinatarios: los alimentos caen en E IV V lEd IVO D ARCH din a L DE i EM E E l ARCH r NAgrupos (Casos.) manos de mafiosos armados. O a I o i AL D C IVO D t r i EN A PROMO e n o RCH CION t A O i E dCONTRA M d este país queSTRtambién O R ∑ Se desatiende a personasEde necesitan A PR m e n ayuda. E d i t o r UEST • u m UE DE M n M O u i V E I debe haber enCHlaIVayuda?) OD E ARCH i a l E d(¿QuéMprioridad E d i n IONAL DE AL D l D AR r a o i CION t r O HIVO i o •∑ Sólo ayuda los paísesd que salen por televisión: t OC en la televisión ARC i Ed n PROreciben e M A O R E PR ST en MUE hay n STRA u m(¿Hay países olvidados?) modas. dito m E DE MUE O DE u i V E I D d H n i no se solucionan. ARC DE HIVO E dfondo E lde ARCproblemas esCIOsólo r i a l E•∑ La ayuda NAL un parche: los a o i AL D IV t en r O i M o d CION O t ARCH R O i E n P M d (¿Cuáles son los problemas de fondo?) A O e R R E T n P ES A um dit ESTR E MU me E E n u i E MU AL D IVO D D d H n C O i R E V I A DE lEd ARCH rial NAL DE a o i t r NAL OCIO i M o d O t ARCH men R OCIO i E n P M d A O e R R E T n P S E A m STR E MU Ed MUE ume inu L DE IVO D d n ONA O DE i E V E I l ARCH d D H AL E ARC ria ialE AL D CION r o CION OMO t AR m e n ESTUDIAR R O i E d i t o UNA n P M d e E n PRO STRA E A m e U R T ES EM E E CARRERA um inu E MU AL D IVO D d n i E VO D E CION I l ARCH d D H C a L i R E A E l A r N D O n a L NA OCIO itori E d i t o UESTRA PROMOCIm e n ume d ROM E P A en M STR u m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n IO E IVO l E a gente.ION(¿Qué ARC • ∑ Se rda ¿Sabrían MOC i atrabajo AL D tipo de profesionales? E l E d i hacer Iotra ARCH n a o i AL D C t e r O i M o d C ON cosa?) O t m R O i E n P M u O RA n A PR m e personas: asíE dse mantiene en UEST STR u a • m UEla DE M ocupadas ∑ n DE Se tiene a muchas seguridad ciuM O u i L V E A I N OD l E d universitarios d i n trabajo AL DE favor ARCHdadana. OCIO CHIV ¿Todos consiguen L DEhay en esteARpaís? i a(¿Cuántos E l r ROM n a IONA o i C t e r N O i ROM OCIO ito E dde lo que han n d estudiado?) e RA P ROM E T P S i n u m DE E A m en MU STR u necesaria para ejercer algunas m n MUE profesiones. O DE u i L V E A I D d N Se recibe la formación H n ∑ • E CIO IVO ARC AL D E OMO lEdi ARCH rialE n a o i AL D CION A PR (¿Cuáles?) t e r O i M o d CION O t m R O i E n P M u d e un títuloEuniversitario?) RA RO mvalorado en UEST RA P din muy •∑ Da posición u m UEST DE M social. (¿Es n DE M O u i L V E A I ION IVO D ARCH MOC i a l E d MOCIONAL DE E d i n IONAL DE l ARCH r n PRO a o i t e r i TRA C O Ed n um dito A PR OMO e E n i ESTR A PR m en U R d T M S u E m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n E CIO IVO ARC ialE AL D OMO lEdi ARCH r n a L o i CION A PR t e r R O i T M IONA S o d E t m i E n PRO MOC Hay que dedicar muchos esfuerzos. (¿Cuánto tiempo a la semana dediu ∑ • d A O e R R E T n P i ES A um ESTR E MU me n DE ca NunALuniversitario al estudio?) u alEd i E MU IVO D D d H n C O O i I R E V I DE MOC i a l excepciones?) lEd ARCH r(¿Hay NAL n trabajoA adnadie. PRO • a o i ∑ No asegura t e r OCIO i M STRA o E CION O t m U R i E n M u d OMO e RA P R E T n P S i E A mqué casos?) enseñanza en algunos casos esU deficiente. M ESTR UEN O DE i n u(¿En L DE i a l E d •∑•∑ MLa DE M d num CHIV O i IONA R E V E C I l A d D O H CONTRA C Se estudia en la Universidad por esnobismo. (¿Hay algún tipo de carrea L i R E A O l A r R ION en RA P MOC I oria dito t m UEST i ras que se curse por esnobismo?) E n PRO MOC u d A e R DE M E T n PRO S i E A m U R d T EM E •∑ Cuestan i n u tambiénDEel Estado las HIVO DE MUES d i n u m L DE dinero alRCEstado. financiar Amucho IVO D (¿Debed orial E CION l A H O a M O ARC NAL nprivadas?) d i t o r i PRuniversidades e rialE OCIO M STRA o E O t m U R i E n P M u d A OMO E e E n OD i ESTR A PR m U R d T M S u E E UE lE IVO D DE M din inu E l t o r i a A PROMOCIONAL Dn ARCH d DE HIVO C a L i R E A l A r N O a I o i C R ARGUMENTOS MO me UEST i t o r 31 Edit n PRO u d e RO DE M E TRA n S O i E V m I U RA P d H u E UEST l DE M n DE M O a i L i V E A I IVO D ARCH i a l E d MOCIONAL DE Edin d i t o r STRA PROMOCION e n l ARCH r a o i t r i E RO Ed um dito E MU en RA P Edin l a i r o

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i n u m DE UEST d E l DE M O a L i V A I t MO ION ARCH itor Edi n PRO alE MOC i d e r E n PRO STRA o E A t m e U R i T S EM Ed MUE um IVO D d i n uEN n i P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE E l ARCH COMPRAR A d MU R a i T E AL r S CIONA O DE EM L DE o DE t o r i a l t U O i CHIV ONA I R d C O A M R O i ESUPERMERCADOS RA P E d Edito UESTRA PROM m e n ESDTE toria men i u d E MUO D E n M O u i E IV V lEd IVO D ARCH din DE a i EM E l ARCH r NAL O a L DE I o i C IVO D t r IONA o RCH Cprecios OMO buenosn t A R O i Edi P ∑ • M Ofrecen precios. (¿Hay mucha diferencia con los en tiendas e RA RO Ed m en UEST RA P itor u d m UEST DE M E n pequeñas y en mercados?) M O u i V E I D d ARCH d i ntodo lo necesario DE HIVO ialE E l r NALpoco espacioAyRCpermiteni a DE IOen ∑ Hay de todo • o comprar en C IVO D t r NAL O i M o t ARCH OCIO i E d a UESpoco n PRO M d A O e R E en un supermercado?) T PR tiempo. en M favor STRA u m(¿Qué suele comprarse dito m E n DE MUE O DE u i V E I D d H n i E puede cogerIONloALque tratar conl E unddependiente. (¿Preferís IVO ARC DE se quiera sin RCH E r i a•∑ lSe a o i AL D C¿Los dependientes Asuelen poner IV t en r N O i O M I que os sirvan? productos pochos?) o d C O t ARCH R O i E n P M d A O e R R E T n P A m UES uagradables. dit ESTR E• me E ∑MSon lugares (¿Qué los hace agradables?) E n u i E MU AL D IVO D D d H n C O i R E V I l trabajo a muchas A DE E l E d ¿En quéIONcadenas ARCH r•∑i aDan NAL personas. (¿Es un trabajo estable? a o i AL D t r OCIO i M o d O t ARCH men R OC i E n P M d A O e R R es Uestable?) E n P ST E A m STR EM Ed MUE ume inu L DE IVO D d n ONA O DE i E V E I l ARCH d D H L E ARC IONA oria ialE AL D r MOC o d i tdesplazarse CION O t AR m e n •∑ HayEque R O i n P M hasta allí en coche, con la consiguiente dependencia. d e E n PRO STRA E A m e U R T u EM m E UES E in AL D IVO D a muchos pequeños comerciantes. (¿Qué •∑ Han arruinado DE Mde nego-i n u d E VOtipos E CION I l ARCH d D H C a L i R E A E l A r N D O n a L I o ¿Qué tipo cios se hani tsalvado? deOCcomercios hay ahora por losobarrios?) NA ROM OCIO it ri n u m e •∑ IncitanEadcomprar d e RA P ROM E T P S E A m en U de lonnecesario. (¿Qué tipo de cosas? ¿Cómo Mmás STRlo u m MUE O DE u i L DE V E A I EN D d N H n i IO hacen?) ARC E IVO MOC AL D E l E dCONTRA ARCH rialE n a o i AL D CION t e r O i M o d CION O t m R O i ∑ • E Se vuelve cargado como un burro. (¿Qué estrategias se usan para llevar n P M u RA RO Ed n me en UEST RA P u m UEST DE M n DE muchos paquetes?) M O u i L V E A I N IVO D l E dser muy largas. ARCH din OCIO L DE i asuelen E l ARCH hacer ipara r DE ROM •∑nLas colas para ipagar a IONA (¿Qué se puede o C t e r NAL O o d t m ROM OCIO i E n P M u d A O e evitarlas?) E PR STR in en MUE STRA um m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n C regatear?) ∑ No se puede E CIO • IVO ARregatear. a l E se puede AL D E OMO lEdi ARCH r i(¿Dónde n a o i AL D CION A PR t e r O i M o d CION O t m R O i E n P M u RA RO Ed me en UEST RA P din u m UEST DE M n DE M O u i L V E A I ION IVO D ARCH MOC i a l E d MOCIONAL DE E d i n IONAL DE l ARCH r n PRO a o i t e r i TRA C O Ed n um dito A PR OMO e E n i ESTR A PR m en U R d T M S u E m n DE LACIOTELEVISIÓN MUE O DE u i V E I D d NAL H n E IVO ARC ialE AL D OMO lEdi ARCH r n a L o i CION A PR t e r R O i T M IONA S o d E t m i E n PRO MOC u d A O e R R E T n P i ES A •∑ una al mundo u m (información): a otros Dpaisajes, ESTRa E MUventanai n me E La televisión es u alEd E MU AL D IVO D d N H n C O O i I R E V I Completar.)d derpensar, porEahí... (¿QuéAmás? A MOC i a l a lo queMOpasa RCH AL D n•∑ otras maneras PRO o CION t e rialE i STRA o d E CION O t m U R i E Pueden hacerse cursos a distancia (educación): universidad a distancia, n P M u d A OMO e R R E T n P S i E A m se puede aprender por la Mtele? R E MUextranjeros. UEST idiomas i n u(¿Qué i a l E d MOCIOaNAL DEalfabetización, IVO D d num O DE i RCH E V E I l A d D H C a L i R E A Completar.) O l A r R ION RA P favor e n MOC I oria d i t o por muy t m UEST i E n PRO MOC u d A e R DE M Es barata: entretiene poco dinero. (¿Cuánto costaría distraerse ∑ • E T n PRO S i E A m U R d T ES EM E DEno hubiese televisión?) um inu E MU AL si IVO D d n i orial E VO D E CION I l ARCH d D O H C a L M AR NA RO n compañíadaipersonas t o r i que Aestán rialE RA P OCIO •∑eHace qué tipo de personas?) o t m UEST ROMsolas. (¿An i E P M u d OMO E e E n OD i ESTR A PR m U R d T M S u E E UE lE IVO D DE M din inu E l t o r i a A PROMOCIONAL Dn ARCH d DE HIVO C a L i R E A l A r N O a I o i C R MO m e EN CLASE UEST32 HABLEMOS itor Edit n PRO u d e RO DE M E TRA n S O i E V m I U RA P d H u E UEST l DE M n DE M O a i L i V E A I IVO D ARCH i a l E d MOCIONAL DE Edin d i t o r STRA PROMOCION e n l ARCH r a o i t r i E RO Ed um dito E MU en RA P Edin l a i r o

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i n u m DE UEST d E l DE M O a L i V A I t MO ION ARCH itor Edi n PRO alE MOC i d e r E n PRO STRA o E A t m e U R i T ES EM Ed um E MU IVO D ddani nloumismo. n OEM Oes i C Ilo P LR E IVO D ∑ Siempre l (¿Qué mismo?) O ARCH • A d D H N MU R C a i T R E AAL r S CIONA O DE EM L DE o DE t o r i a l t U O i CHIV ONA I R d C O A M R O i E •∑ LimitaUElaSDTimaginación. ERA P en E d Edito UESTRA PROM m e n oria t m i u d EMO D E n M O u i ∑V Es unV instrumento de control político. (¿Cómo Ese puede controlar I• d IVO D l Econ ARCH d i n a laAL DE DE a i EM E l ARCH r NAL O población la televisión?) a I o i C IVO D t r o RCH CION OMO t A R O i E d•∑i La retransmisión n P M d a restaurantes, RA RO bares, n EN d i t o r deu algunos m e programas Eperjudica eCONTRA UEST RA P m UEST DE M E n M O u i V E I d de programas?) in Etipo IVO D l ARCHcines. (¿Qué d a L DE i RCH E A E l A r N D O a L o ves algunosPRprogramas, CI IVO D reni muchas converNA o OMO t ARCH no puedes intervenir OCIO i E•∑dSii tno n M d A O e R PR ST en MUE STRA udemprogramas habla Etodo el mundo?) dito tipo saciones. m E n DE MUE O DE (¿De qué u i V E I D d H n RC HIVO L DE l E d ialgunas IONAL DE ARCcomo r i a l E se habla •∑A Pori tlaotelevisión correctos ONA la gente toma a i CImal: IV en r O M o d C O t ARCH i Ecosas que noUEloSTRson. n d A PR (Ejemplos.) OMO e R E n P RA u mfamiliares. (Ejemplos: la lucha dit me E UEST DE M E n u i E Mpor AL D IVOfuente D d H n •∑ Es una de discusiones el mando, C O i R E V I A DE lEd ARCH rial NAL DE a o i t r diferentes gustos.) NAL OCIO i M o d O t ARCH men R OCIO i E n P M d A O e R R E T n P S E A m U •∑ Hay modelos infantil, las modelos STR anoE Msociales Ed n u la violencia MUE ume ipeligrosos: L DE IVO D d n ONA O DE i E V E I l ARCH la sobrevaloración d D (¿Cuáles? Completar.) réxicas, del sexo... H AL E ARC ria ialE AL D CION r o CION OMO(¿Por qué?) t AR m e n •∑ La gente R O i E d i tseo vuelveUESperezosa. n P M d e E TRA n PRO A m e R T u mientras se ve la televisión: ES EM m E E i ncosas E MUcocinar,i n u AL D IVO D hacer otras pueden •∑ No se d E VO D E CION I l ARCH d D H C a L i R E A E l A r N D O n a L Completar.) limpiar la NA OCI i t o (¿Qué cosas? ROM OCIO itori E dcasa... n ume d e RA P ROM E T P S E A m en MU STR u m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n IO E IVO ARC MOC AL D E lEdi ARCH rialE n a o i AL D CION t e r O i M o d CION O t m R O i E n P M u RA RO Ed n me en UEST RA P u m UEST DE M n DE M O u i L V E A I N IVO D ARCH EL COCHE OCIO i a l E d MOCIONAL DE E d i n IONAL DE l ARCH r ROM n a o i t e r i C O Ed n dito A PR OMO e E i n u m DE ESTR A PR m en U R T M S u E m n MU O DE u i L V E A I D d N H n ∑RCDa libertad y cuando se E ir adondeIONseALquiere CIO IVOquiere. (¿Para A• DE OMO l E d i qué losIONAL DE ARCH r i a lpara n a o i C A PR t e r O i usa la gente?) M o d m RO E MOC dit e n muchos Etrabajos; RA P PRO m en UEST RA impresd i n u AL DE a •∑ Es unIVOpunto Tes S u conseguir a veces E m U DE M a favoripara n M u E ION RCH IVO D l E dtipo de trabajos A din DEimprescindible?) (¿En cindible. Les MOC favor i aqué E l ARCH r DE n PRO a IONA o i C t e r NAL O i TRA o d t m ROMsocial. (¿Un OCIO i E n P M u d A O Es un signo de condición coche viejo también es signo de con∑ • e E PR ESTR en STRA um E MU E d i n IONAL DE m n MUE u i diciónCHsocial?) E IVO D D d n E C IVO AR ialE AL D OMO lEdi ARCH r n a L o i CION A PR t e r R O i T M IONA S o d E t m i E n PRO MOC u d A O e R R E T n P i •∑ Son caros: hay que pagar DelE M coche, la gasolina, UES u mel seguro, el carnet de DE MUESTRA n u m e E n alEd i AL D IVO d N H C O I R E (¿Qué gastos tiene un coche? conducir, el aparcamiento... IVO A di al L DE Completar.) MOC i E l ARCH r ONA n PRO a I o i C A t e r R O i M ST CION mque mantenerloE dlimpio. (¿La gente esROlimpia coneelncoche?) E d i t o •∑uHay MUE OMO RA P R T n P S i E A STR u m con el coche?) E MU E MUE O Daccidentes peligrosos. (¿Qué tipo se i nproducen i a l E d •∑MSon AL D IVde d num O DE i E V E CION I l ARCH d D O H C a L EN i R E A O l A r R ∑ Ensucian n ION contamina?) e las ciudades:Econtaminan. RA P • MOC I oria d i t o (¿Qué t m UEST i CONTRA n PRO MOC u d A e R DE M E T n PRO S i E A m U R d T el espacio en las ciudades. de aparES E M (Si no hubiera E •∑ Limitan E um i n u tantas plazas E MU AL D IVO D d n i orial E VO D E CION ¿qué podría hacerse?) I l camiento, ARCH d D O H C a L M A AR RO CION e n (¿QuéEproblemas rialE RA P i t o r i podemos o d OMO t m UEST Rencontrarnos?) i n P ∑ • Hay que aparcarlo. M u d A OMO E e E n OD i ESTR A PR m U R d T M S u E E UE lE IVO D DE M din inu E l t o r i a A PROMOCIONAL Dn ARCH d DE HIVO C a L i R E A l A r N O a I o i C R ARGUMENTOS MO me UEST i t o r 33 Edit n PRO u d e RO DE M E TRA n S O i E V m I U RA P d H u E UEST l DE M n DE M O a i L i V E A I IVO D ARCH i a l E d MOCIONAL DE Edin d i t o r STRA PROMOCION e n l ARCH r a o i t r i E RO Ed um dito E MU en RA P Edin l a i r o

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i n u m DE UEST d E l DE M O a L i V A I t MO ION ARCH itor Edi n PRO alE MOC i d e r E n PRO STRA o E A t m e U R i T S u EM Ed MUE um IVO D d i nCASA n i P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE E l ARCH VIVIR A d EN MU R a i T E AL r S CIONA O DE EM L DE o DE t o r i a l t U O i CHIV ONA I R d C O A M R O i E DE LOS PADRES RA P E d Edito UESTRA PROM m e n ESDTE toria men i u d E MUO D E n M O u i E IV V lEd IVO D ARCH din DE a i EM E E l ARCH r NAL O a I o i AL D C IVO D t r o RCH CION OMO t A R O i Edi n P M •∑RAEs baratom oe gratuito. (¿Cuánto aportar RO a la economía E d es costumbre e n fami- E d i t o r UEST RA P u m UEST DE M n M O u i liar?) V E I IVO D ARCH din L DE i a l E•∑ dSe ahorra E l ARCH r DE a IONA o i C t r NAL O mucho tiempo en trabajos domésticos. (¿Qué trabajos se com- ARCHIVO D i M o t OCIO i Ed n PRO M d A O e R E PR ESTparten?) u m en STRA dito E MU m E n DE MUE O Da u i V E I D d H n C O E ARfavor d i (¿Se les puede puedes CHIV buenos AL D encontrar E conl Eamigos. ARunos r i a•∑l EEn tus padres a o i AL D CION IV t en r O i M o d CION O ¿Qué no?) n t ARCH tar Rtodo? R O i E P M d A O e R E T n P A m tranquilos porque conocen UES uestán ESTR EM m e de los E d i t E n ∑ Los d padres parte u i E MU la mayor AL D IVO D • D H n C O i R E V I l A DE lEd ARCH r i amovimientos NAL hijos. DE de sus a o i t r NAL OCIO i M o d O t ARCH men R OCIO i E n P M d A O e R R solos: comidas, E T n P S •∑ M Los hijos tienen hábitos más saludables que viviendo E A m STR u más? Completar.) E U Ed MUE ume in L DE IVO D limpieza... d n (¿Qué ONA O DE i E V E I l ARCH d D H AL E l E gente queIOdeja ARC r i a estudiar i amucha AL D CION r o tranquilidad. (¿Hay un C N OMO con mayor t AR men R O i E d i t o•∑ Permite n P M d e E n PRO STRA E A m e U R T trabajo paraiseguir ES EM E E n u estudiando?) um E MU AL D IVO D d n i E VO D E CION I l ARCH d D H C a L i R E A E l A r N D O n a L NA OCIO itori E d i t o UESTRA PROMOCIm e n ume d ROM E P A en M STR u m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n IO E E IVO ARC MOC Edi AL D E lindeARCH r i a lqué n a o i AL D CION Los hijos no saben es ser independiente. (¿Qué significa ser t ∑ • e r O i M o d CION O t m R O i E n P M u RA RO Ed n pendiente?) me en UEST RA P u m UEST DE M n DE M O u i L V E A I N CH E IVO D sobreprotegidos saben encontrarse •∑ Los hijosARviven OCIO i a l E d MyOno E d i n IONAL DE AL D qué significa l ARCH r ROM n a o i CION t e r i C O EN Ed n dito A PR OMO e E i n u m DEen dificultades. ESTR A PR m en U R T M S u E CONTRA m n MU O DE u i L V E A I D d N H n E CIO IVO ARC AL D E OMO lEdi ARCH rialE n a o i AL D CION A PR t e r O i M o d CION O t m R O i E n P M u RA RO Ed me en UEST RA P din u m UEST DE M n DE M O u i L V E A I ION IVO D ARCH MOC i a l E d MOCIONAL DE E d i n IONAL DE l ARCH r n PRO a o i t e r i TRA C O Ed n um dito A PR OMO e E n i ESTR A PR m en U R d T M S u E m n MUE O DE u i L DE V E A I D d N H n E CIO IVO ARC ialE AL D OMO lEdi ARCH r n a L o i CION A PR t e r R O i T M IONA S o d E t m i E n PRO MOC u d A O e R R E T n P i ES A um ESTR E MU me E n u alEd i E MU AL D IVO D D d N H n C O O i I R E V I A DE MOC lEd ARCH rial NAL n PRO a o i t e r OCIO i M STRA o d E CION O t m U R i E n M u d OMO e RA P R E T n P S i E A STR E MU MUE i n u m DE i a l E d MOCIONAL DE IVO D d num O DE i E V I l ARCH d H C a L i R E A O l A r R ION en RA P MOC I oria dito t m UEST i E n PRO MOC u d A e R DE M E T n PRO S i E A m U R d T ES EM E E um inu E MU AL D IVO D d n i orial E VO D E CION I l ARCH d D O H C a L M AR NA RO en rialE RA P OCIO itori o d t m UEST ROM i E n P M u d A OMO E e E n OD i ESTR A PR m U R d T M S u E E UE lE IVO D DE M din inu E l t o r i a A PROMOCIONAL Dn ARCH d DE HIVO C a L i R E A l A r N O a I o i C R MO m e EN CLASE UEST34 HABLEMOS itor Edit n PRO u d e RO DE M E TRA n S O i E V m I U RA P d H u E UEST l DE M n DE M O a i L i V E A I IVO D ARCH i a l E d MOCIONAL DE Edin d i t o r STRA PROMOCION e n l ARCH r a o i t r i E RO Ed um dito E MU en RA P Edin l a i r o

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