Cine norteamericano. Comunidad Amish. Cultura cerrada. Aislamiento
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PLAN DE ESTUDIOS 1996 VIGENTE
Edward T. White - Trillas
*Análisis Estructural en Arquitectura. Jorge Sánchez Ochoa – Trillas *Cálculo Estructural en Acero. Jorge Sánchez Ochoa - Trillas
AREA: Teórico-humanística SUB AREA : Historia de la Arquitectura MATERIA: Historia de la Arquitectura Moderna y Contemporánea HORAS: Horas: Frente a grupo: 3 horas por semana) (Teóricas) Extraclase: 1 hora por semana Total: 60 horas
(Séptimo Semestre)
(Nota: calculando 15 semanas efectivas durante el semestre)
PRE-REQUISITO: Ninguno Facultad de Arquitectura * UMSNH
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CO-REQUISITO: Ninguno REQUISITOS PARA: Ninguno PROBLEMA EJE: Identificar los elementos básicos de diseño, construcción y tipología que dan respuesta a las demandas de la sociedad del s. XX.
DEFINICION DE LA MATERIA : Desarrollo de la arquitectura del s. XX relacionándola con las condicionantes imperantes en la sociedad contemporánea.
JUSTIFICACION: Adquirir una metodología para el análisis crítico del diseño arquitectónico de acuerdo con las demandas sociales de nuestra época.
OBJETIVO GENERAL: Obtener información sobre las condicionantes sociales, técnicas y culturales que enmarcan el desarrollo de la arquitectura contemporánea . Conocer las corrientes estilísticas que rigen el diseño arquitectónico de nuestros tiempos. . Conocer los sistemas constructivos que hacen posible la materialización de los edificios. . Procurar que el alumno esté en condiciones de aplicar tales conocimientos en su vida universitaria y profesional. OBJETIVOS DE INTEGRACIOENTRE: DOCENCIA INVESTIGACIÓN Capacitar al alumno en el dominio de Propiciar en el alumno la consulta de fuentes de información especificas las corrientes estilísticas del diseño arquitectónico contemporáneo
PRODUCTO Que el estudiante reconozca las invariates de las corrientes estilisticas de la sociedad actual
ESTRUCTURACION: UNIDAD 1.Antecedentes internacionales del movimiento moderno UNIDAD 2.Arquitectura de la revolución mexicana UNIDAD 3.El racionalismo en el ámbito internacional y mexicano UNIDAD 4.La Arquitectura orgánica en el ámbito internacional y mexicano UNIDAD 5.Pluralismo y post-modernismo internacional y nacional UNIDAD 6.- Tendencias actuales de la arquitectura contemporánea
OBJETIVOS DE LAS UNIDADES: . En todos los casos se procurará que el alumno identifique las invariantes de cada tendencia. . Adquisición de lenguaje. Facultad de Arquitectura * UMSNH
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. Integrar al análisis formal y funcional del diseño arquitectónico el concepto de la respuesta a las necesidades y demandas de la estructura social que lo genera. UNIDAD 1: ANTECEDENTES INTERNACIONALES Y MEXICANOS SUB-TEMA No. ACTIVIDAD EN CLASE SEM Introducción: Importancia del tema Exposiciones frente a grupo Exposiciones de equipos 1 sobre temas específicos Preguntas aclaratorias Marco socio-político de la Segunda Posguerra en Europa y en México LA BAUHAUS: su creación y trayectoria 3 Los movimientos vanguardistas en Europa y su proyección en México: Neoplasticismo - Expresionismo Cubismo - Abstraccionismo, etc. . Técnicas constructivas: el desarrollo del concreto armado . Los representantes: análisis formal y funcional de obras.. . Arte: Escultura y pintura . CONCLUSIONES
ACTIVIDAD EXTRACLASE Investigación y preparación de exposiciones Cuestionarios escritos Desarrollo escrito de temas dados Visitas a obras y museos
UNIDA 2: LA REVOLUCIÓN MEXICANA Y EL NACIONALISMO EN ARQUITECTURA. SUB-TEMA No. ACTIVIDAD EN CLASE ACTIVIDAD SEM EXTRACLASE 2 Investigación y preparación de Los representantes de la Exposiciones frente a grupo arquitectura de la Revolución y sus Exposiciones de equipos exposiciones Cuestionarios escritos obras sobre temas específicos Desarrollo escrito de temas . Tipología de edificios: análisis Preguntas aclaratorias dados formal y funcional. Visitas a obras y museos . Arte: Escultura y pintura CONCLUSIONES UNIDAD 3: EL RACIONALISMO EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL Y NACIONAL SUB-TEMA No. ACTIVIDAD EN CLASE ACTIVIDAD SEM EXTRACLASE El Racionalismo: sus postulados y Investigación y preparación de Exposiciones frente a grupo sus representantes Exposiciones de equipos exposiciones. Análisis formal y funcional de Cuestionarios escritos sobre temas específicos 2 edificios Desarrollo escrito de temas Preguntas aclaratorias Arte: Escultura y pintura dados Visitas a obras y museos CONCLUSIONES
UNIDAD 4: SUB-TEMA
No.
ACTIVIDAD EN CLASE
ACTIVIDAD
EVALUACION Asistencia a clases Evaluación de exposiciones, de participación en clase y de trabajos escritos Examen parcial
EVALUACION Asistencia a clases Evaluación de exposiciones, de participación en clase y de trabajos escritos Examen parcial
EVALUACION Asistencia a clases Evaluación de exposiciones, de participación en clase y de trabajos escritos Examen parcial
EVALUACION
Facultad de Arquitectura * UMSNH
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SEM Arquitectura orgánica: sus postulados Los representantes y sus obras: análisis formal y funcional El estilo internacional: definición Los representantes y sus obras: análisis formal y funcional . El problema de la vivienda en la Segunda Posguerra . Prefabricación . Arte: Escultura y pintura CONCLUSIONES
Exposiciones frente a grupo Exposiciones de equipos sobre temas específicos Preguntas aclaratorias
EXTRACLASE Investigación y preparación de exposiciones. Cuestionarios escritos Desarrollo escrito de temas dados Visitas a obras y museos
3
UNIDAD 5: PLURALISMO Y POST-MODERNISMO INTERNACIONAL Y NACIONAL SUB-TEMA No. ACTIVIDAD EN CLASE ACTIVIDAD SEM EXTRACLASE 2.5 Investigación y preparación de . Los utopistas de la década de Exposiciones frente a grupo 1960 Exposiciones de equipos sobre exposiciones. Cuestionarios escritos . Las Megaestructuras temas específicos Desarrollo escrito de temas . El Pluralismo: el postmoderno y la Preguntas aclaratorias dados alta tecnología Visitas a obras y museos CONCLUSIONES UNIDAD 6:
Asistencia a clases Evaluación de exposiciones, de participación en clase y de trabajos escritos Examen parcial
EVALUACION Asistencia a clases Evaluación de exposiciones, de participación en clase y de trabajos escritos Examen parcial
TENDENCIAS ACTUALES DE LA ARQUITECTURA MEXICANA
SUB-TEMA Obra de los principales arquitectos mexicanos de las últimas décadas. CONCLUSIONES
No. SEM 2.5
ACTIVIDAD EN CLASE
ACTIVIDAD EXTRACLASE Investigación y preparación de Exposiciones frente a grupo Exposiciones de equipos sobre exposiciones. Cuestionarios escritos temas específicos Desarrollo escrito de temas Preguntas aclaratorias dados Visitas a obras y museos
EVALUACION Asistencia a clases Evaluación de exposiciones, de participación en clase y de trabajos escritos Examen parcial
TECNICAS DE ENSEÑANZA: . Exposiciones frente a grupo . Investigación en Biblioteca . Lecturas y fichas de lectura . Exposición de temas RECURSOS DIDACTICOS: . Pizarrón . Diapositivas . Acetatos . Bocetos . Paquetes didácticos conteniendo material de lectura, estudio y elementos gráficos EVALUACIONES: a) Exámenes parciales
75% Facultad de Arquitectura * UMSNH
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b) Exposición. y trabajos c) Asistencia y participación en clase:
20% 5%
CONCEPTOS A EVALUAR: Asistencias Investigación y exposiciones Examen de conocimientos
5% 20% 75%
BIBLIOGRAFIA: (la misma que está en pág. 217 de REDISEÑO CURRICULAR DEL PLAN DE ESTUDIOS, 1996)
AREA: Urbano Ambiental SUB AREA: Diseño Urbano MATERIA: Planeación Urbana