MINISTERIO DE EDUCACIÓN Vice Ministerio de Gestión Institucional Unidad de Medición de Calidad Educativa

ENCUESTA PARA RESPONSABLES DE AULA DE PRIMARIA (Información que debe llenar el examinador aquí y en la hoja de respuestas) Código Modular del Centro Educativo COD_MOD Grado que tiene a su cargo GRADO

Nombre del Centro Educativo

Sección SECCION

Estimado Profesor o Profesora: En esta semana se están aplicando en todo el país las pruebas de rendimiento CRECER. Ellas nos ayudarán a desarrollar programas para mejorar la calidad de la educación peruana. El Centro Educativo y la sección donde usted trabaja han sido seleccionados por medio de un sorteo para participar en esta aplicación. Conjuntamente con las pruebas estamos aplicando encuestas a alumnos, padres de familia, profesores y directores, para identificar factores que influyen en el rendimiento escolar y conocer el contexto de los alumnos. Las encuestas recogen información y opiniones de los actores más importantes del proceso educativo y no tienen respuestas correctas o incorrectas. Al contestarlas piense en los alumnos que están a su cargo y que están rindiendo las pruebas. La mayoría de las preguntas se contesta en la hoja de respuestas; sólo aquéllas en donde tiene que escribir se contestan directamente en el cuadernillo. Su ayuda es fundamental. Es importante que trabajemos en equipo.

¡Muchas gracias! Diciembre, 1998

1

INSTRUCCIONES En estas preguntas tiene que llenar en la hoja de respuestas el círculo correspondiente a la alternativa que usted elija. Por ejemplo: ¿Qué le gusta comer más? CONTESTE SÓLO UNA ALTERNATIVA. a. Helados. b. Chocolates c. Caramelos. Entonces, si a usted le gusta comer más chocolates la hoja de respuestas quedará así: a b c

1.

¿En qué turno asisten los alumnos que están rindiendo la Prueba Nacional CRECER? 1. Mañana. 2. Tarde. 3. Mañana y tarde.

PPR01

2.

¿Qué afirmación refleja mejor la opinión que tiene respecto a la mayoría de esos alumnos a su cargo? 1. Son capaces y se esfuerzan mucho. 2. Son capaces pero no se esfuerzan lo suficiente. 3. Su capacidad es limitada pero se esfuerzan mucho. 4. Su capacidad es limitada y no se esfuerzan lo suficiente.

PPR02

3.

¿Tiene usted en su aula el módulo de biblioteca para 4to grado de primaria distribuido por el Ministerio de Educación este año? 1. Sí. 0. No.

PPR03

4.

¿Su centro educativo ha recibido un ejemplar de la nueva estructura curricular para Segundo Ciclo (3er. y 4to. grados) de primaria distribuido por el Ministerio de Educación este año? 1. Sí. 0. No.

PPR04

5.

¿Tiene usted un ejemplar de la nueva estructura curricular para Segundo Ciclo de primaria distribuido por el Ministerio de Educación este año? 1. Sí. 0. No.

PPR05

6.

Después de Fiestas Patrias, ¿cuántas veces se ha reunido con otros profesores del centro educativo para discutir temas educativos? 1. Ninguna 2. Entre 1 y 4 veces. 3. Entre 5 y 8 veces. 4. 9 veces o más.

PPR06

7. Después de Fiestas Patrias, ¿cuántas veces se ha reunido usted con el director/a para discutir temas educativos? 1. Ninguna. 2. Entre 1 y 2 veces. 3. Entre 3 y 4 veces. 4. 5 veces o más.

2

PPR07

Recuerde que en estas preguntas debe rellenar SÓLO UNA ALTERNATIVA en la hoja de respuestas 8.

Después de Fiestas Patrias, ¿cuántas veces el director/a o sub-director/a de Primaria de este centro educativo ha supervisado el desarrollo de sus clases? 1. Ninguna. 2. Entre 1 y 2 veces. 3. Entre 3 y 4 veces. 4. 5 veces o más.

PPR08

9.

En términos generales, diría usted que las relaciones entre alumnos, profesores, personal directivo y administrativo del centro educativo: 1. Son agradables y adecuadas para los aprendizajes de los alumnos. 2. Permiten desarrollar los aprendizajes de los alumnos, aunque podrían mejorar. 3. Presentan algunos problemas para desarrollar los aprendizajes de los alumnos. 4. Presentan serios problemas para desarrollar los aprendizajes de los alumnos.

PPR09

10. Diría usted que el prestigio de este centro educativo es: 1. Mejor que los otros centros educativos de la zona. 2. Igual que los otros centros educativos de la zona. 3. Peor que los otros centros educativos de la zona.

PPR10

11. ¿Qué tan contento se siente trabajando en este centro educativo? 1. Muy contento. 2. Contento. 3. Descontento. 4. Muy descontento.

PPR11

12. ¿En cuántos turnos trabaja usted como profesor en este centro educativo? 1. Uno. 2. Dos.

PPR12

13. En la semana anterior, ¿cuántas horas dedicó usted a revisar cuadernos, tareas o corregir pruebas fuera de clases? 1. Menos de 1 hora en la semana. 2. Entre 1 y 2 horas en la semana. 3. Entre 3 y 4 horas en la semana. 4. 5 o más horas.

PPR13

14. En la semana anterior, ¿cuántas horas dedicó usted a preparar clases? 1. Menos de 1 hora en la semana. 2. Entre 1 y 2 horas en la semana. 3. Entre 3 y 4 horas en la semana. 4. 5 o más horas en la semana. 5. Las clases ya las tiene preparadas gracias a su experiencia como docente.

PPR14

3

INSTRUCCIONES En estas preguntas tiene que rellenar en la hoja de respuestas, el círculo correspondiente a Sí o No para cada letra. Por ejemplo: ¿Con quiénes le gusta conversar? a. Con sus vecinos. Sí No b. Con sus hermanos. Sí No c. Con sus padres. Sí No Entonces, si a usted le gusta conversar con sus hermanos y con su padres, pero no con sus vecinos, la hoja de respuestas quedará así:

15. Usted enseña: a. Comunicación Integral / Lenguaje. b. Lógico Matemática / Matemática. c. Personal Social / Ciencias Histórico Sociales d. Ciencia y Ambiente / Ciencias Naturales. e. Otros cursos. _______________________ especificar

Sí

No

Sí

No

Sí

No

Sí

No

1 1 1 1 1

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16. En su centro educativo, ¿ha participado usted en alguna de las siguientes actividades relacionadas al Proyecto de Desarrollo Institucional, PDI? a. Elaborar el diagnóstico del centro educativo. 1 0 b. Definir la visión y misión del centro educativo. 1 0 1 0 c. Formular la propuesta pedagógica. 1 0 d. Formular la propuesta de gestión. 17. Le presentamos una lista de materiales. ¿Cuenta con ellos en el aula? a. Pizarra y tizas. 1 b. Mapa político del Perú. 1 1 c. Mapamundi, globo terráqueo o planisferio. 1 d. Láminas del Sistema digestivo. e. Láminas del Sistema circulatorio. 1 f. Láminas de Héroes. 1 g. Mapas históricos. 1 h. Materiales de matemática (compás, transportador, etc.) 1 1 i. Calculadora. j. Brújula. 1 k. Lupas. 1 l. Tubos de ensayo. 1 m. Reloj. 1

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PPR15A PPR15B PPR15C PPR15D PPR15E

PPR16A PPR16B PPR16C PPR16D

PPR17A PPR17B PPR17C PPR17D PPR17E PPR17F PPR17G PPR17H PPR17I PPR17J PPR17K PPR17L PPR17M

Recuerde que en estas preguntas debe rellenar SÍ o NO para cada letra en la hoja de respuestas

Sí

No

18. ¿A cuál de los siguientes materiales educativos tiene usted acceso para el desarrollo de sus clases? 1 0 a. Libros de texto. b. Libros de consulta (Atlas, diccionarios, etc.) 1 0 c. Guías didácticas para docentes. 1 0 d. Otro tipo de lecturas (novelas, cuentos, etc.) 1 0 19. Durante este año, ¿ha recibido usted algún tipo de asesoramiento técnico pedagógico en su centro de trabajo? a. Del director del centro educativo. 1 0 1 0 b. De otros docentes del centro educativo. c. De especialistas del Sector Educación (USES, ADES, DRE, DSRE, Sede Central). 1 0 d. De especialistas de los entes ejecutores de PLANCAD. 1 0 e. De otros especialistas externos al centro educativo. 1 0 20. Usted cree que los miembros del cuerpo directivo (director/a, subdirector/a, etc.): a. Desarrollan una labor de orientación pedagógica adecuada. b. Se desempeñan bien en los aspectos administrativos. c. Fomentan un clima agradable de trabajo. 21. ¿Qué acciones concretas ha emprendido el cuerpo directivo éste año? a. Construir, rehabilitar o ampliar la infraestructura. b. Elaborar y/o adquirir materiales educativos. c. Mejorar el mobiliario y equipo del centro educativo (centro de cómputo, biblioteca, videoteca, etc.) d. Adecuar el curriculum a la realidad local. e. Fomentar innovaciones curriculares. f. Organizar capacitaciones en metodologías para la enseñanza de Matemática g. Organizar capacitaciones en metodologías para la enseñanza de Lenguaje. h. Capacitar en evaluación del aprendizaje. i. Mejorar la administración del centro educativo. j. Generar información actualizada (estadística educativa, etc). k. Mejorar las condiciones de trabajo y trato al personal. l. Mejorar la coordinación con docentes (trabajo en equipo). m. Mejorar la coordinación con la DRE, DSRE, DEL, DEC, USE o ADE. n. Mejorar la coordinación con los padres de familia.

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PPR18A PPR18B PPR18C PPR18D

PPR19A PPR19B PPR19C PPR19D PPR19E

1 1 1

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PPR20A PPR20B PPR20C

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PPR21A PPR21B PPR21C PPR21D PPR21E PPR21F PPR21G PPR21H PPR21I PPR21J PPR21K PPR21L PPR21M PPR21N

Recuerde que en estas preguntas debe rellenar SÍ o NO para cada letra en la hoja de respuestas

Sí

No

22. ¿Qué problemas o dificultades afectan a más de la mitad de los alumnos del aula donde usted es el profesor responsable? a. Desnutrición. 1 0 b. Enfermedades o problemas de salud física. 1 0 c. Poco interés por los estudios. 1 0 d. Malos hábitos de estudio. 1 0 e. Poca concentración para atender las clases. 1 0 f. Escaso hábito de lectura. 1 0 g. Dificultades para comprender lo que leen. 1 0 h. Falta de respeto a la propiedad ajena. 1 0 0 i. Maltrato, discriminación entre los alumnos (por ejemplo racismo o machismo). 1 j. Comportamientos violentos injustificados. 1 0 k. Asistencia irregular de los alumnos al centro educativo. 1 0 1 0 l. Tardanzas frecuentes de los alumnos. 1 0 m. Poco tiempo para estudiar porque los alumnos trabajan. n. Bajo nivel educativo de sus padres. 1 0 o. Familia con problemas económicos. 1 0 p. Conflictos o peleas familiares. 1 0 q. Poco apoyo de sus padres con las tareas. 1 0

PPR22A PPR22B PPR22C PPR22D PPR22E PPR22F PPR22G PPR22H PPR22I PPR22J PPR22K PPR22L PPR22M PPR22N PPR22O PPR22P PPR22Q

23. ¿Qué problemas o dificultades tiene usted con su trabajo en el centro educativo? a. Falta de oportunidades de capacitación. b. Poco reconocimiento del trabajo que realiza. c. Poca participación en las decisiones que se toman en el centro educativo. d. Exceso de actividades no curriculares. e. Exceso de alumnos en su aula. f. Dificultades para manejar problemas de disciplina. g. Supervisión pedagógica deficiente. h. Grupo de alumnos muy heterogéneo (diferentes edades, idiomas). i. Programa curricular demasiado amplio. j. Programa curricular poco adaptado a la realidad. k. Insuficiente formación teórica. l. Pocos años de experiencia. m. Conocimiento limitado sobre las nuevas metodologías de enseñanza. n. Infraestructura deficiente. o. Problemas de mobiliario (carpetas, pizarras, etc.). p. Materiales desactualizados, inadecuados o inexistentes. q. Estilo de liderazgo autoritario del director/a. r. Poca atención por parte del Estado.

PPR23A PPR23B PPR23C PPR23D PPR23E PPR23F PPR23G PPR23H PPR23I PPR23J PPR23K PPR23L PPR23M PPR23N PPR23O PPR23P PPR23Q PPR23R

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1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Recuerde que en estas preguntas debe rellenar SÓLO UNA ALTERNATIVA en la hoja de respuestas 24. ¿Cuál es su estado civil? 1. Soltero/a. 2. Casado/a. 3. Conviviente. 4. Divorciado/a o separado/a. 5. Viudo/a. 6. Religioso/a (sacerdote, monja, hermana, pastor, etc.)

PPR24

25. Sexo: 2. Femenino. 1. Masculino.

PPR25

26. ¿Nació usted en la provincia donde está ubicado el centro educativo? 1. Sí 0. No

PPR26

27. ¿Cuánto tiempo demora en llegar desde su domicilio al centro educativo? 1. Menos de cinco minutos. 2. Entre 5 y 30 minutos. 3. Entre 30 minutos y una hora. 4. Más de una hora.

PPR27

28. ¿Cuál es su idioma materno (el primero que aprendió cuando era niño)? 1. Quechua. 2. Aymara. 3. Castellano. 4. Idioma extranjero. 5. Otro (lenguas amazónicas: shipibo, ashaninka, etc.)

PPR28

29. ¿Cuál es el idioma que habla con más frecuencia? 1. Quechua. 2. Aymara. 3. Castellano. 4. Idioma Extranjero. 5. Otro (lenguas amazónicas: shipibo, ashaninka, etc.)

PPR29

30. ¿Cuál es el máximo nivel educativo alcanzado por usted? 1. Primaria completa. 2. Secundaria incompleta. 3. Secundaria completa. 4. Superior.

PPR30

31. ¿Ha estudiado o está estudiando en un Instituto Superior Pedagógico (ISP) o en una Normal? 1. No. 2. Sí, pero no terminó los estudios. 3. Sí, en la actualidad está estudiando en un Instituto Superior Pedagógico (ISP). 4. Sí, los ha terminado.

PPR31

32. ¿Ha estudiado o está estudiando en un Instituto Superior Tecnológico (IST)? 1. No. 2. Sí, pero no terminó los estudios. 3. Sí, en la actualidad está estudiando en un Instituto Superior Tecnológico (IST). 4. Sí, los ha terminado.

PPR32

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Recuerde que en estas preguntas debe rellenar SÓLO UNA ALTERNATIVA en la hoja de respuestas 33. ¿Ha estudiado o está estudiando en una Universidad? 1. No. 2. Sí, pero no terminó los estudios. 3. Sí, en la actualidad está estudiando en una Universidad. 4. Sí, los ha terminado.

PPR33

34. ¿Ha estudiado o está estudiando en un Centro de Educación Ocupacional (CEO)? 1. No. 2. Sí, pero no terminó los estudios. 3. Sí, en la actualidad está estudiando en un Centro de Educación Ocupacional (CEO). 4. Sí, los ha terminado.

PPR34

35. ¿Ha estudiado o está estudiando un curso de Profesionalización Docente? 1. No. 2. Sí, pero no terminó los estudios. 3. Sí, en la actualidad está estudiando un curso de Profesionalización Docente. 4. Sí, los ha terminado.

PPR35

36. ¿Tiene usted título pedagógico? 1. No. 2. Sí, mediante profesionalización docente, obtenido en universidad, instituto o cualquier otra institución. 3. Sí, otorgado por una normal o instituto superior pedagógico. 4. Sí, otorgado por una universidad.

PPR36

37. ¿Tiene Maestría o Doctorado? 1. Sí 0. No

PPR37

38 ¿Este año ha solicitado su reasignación a otro centro educativo? 1. Sí 0. No

PPR38

8

Recuerde que en estas preguntas debe rellenar SÍ o NO para cada letra en la hoja de respuestas

Sí

No

39. ¿Asisió usted a algunas de las capacitaciones organizadas por los entes ejecutores de PLANCAD? 1 0 a. en 1997. 1 0 b. en 1998.

PPR39A PPR39B

40. ¿Qué idiomas habla con los alumnos que están contestando las Pruebas Crecer? a. Quechua. 1 0 b. Aymara. 1 0 c. Idioma extranjero. 1 0 1 0 d. Castellano. 1 0 e. Otro (lenguas amazónicas: Shipibo, Ashaninka, etc.)

PPR40A PPR40B PPR40C PPR40D PPR40E

41. Si trabaja en un centro educativo público, ¿qué condición laboral tiene? a. Nombrado. 1 b. Contratado. 1 1 c. Destacado.

0 0 0

PPR41A PPR41B PPR41C

42. Si trabaja en un centro educativo privado, ¿qué condición laboral tiene? a. Contratado a plazo fijo. 1 1 b. Contratado a plazo indefinido.

0 0

PPR42A PPR42B

43. ¿Qué otro trabajo desempeña fuera de este centro educativo? a. Trabaja en otro centro educativo. b. Otro tipo de trabajo.

1 1

0 0

PPR43A PPR43B

44. Si se formó para ser docente, ¿para qué nivel educativo estudió? a. Inicial. b. Primaria. c. Secundaria.

1 1 1

0 0 0

PPR44A PPR44B PPR44C

LAS PREGUNTAS 45 y 46 SÓLO SE RESPONDEN SI USTED TIENE UNA PROFESIÓN DIFERENTE A LA DE PROFESOR. SI ES PROFESOR DE PROFESIÓN, PASE A LA PREGUNTA 47. 45. En caso de tener una profesión diferente a la de profesor, ¿ha recibido algún tipo de complementación pedagógica? 1. Sí 0. No

⇒___________ meses

46. ¿Cuánto tiempo duró esta capacitación?

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PPR45

PPR46

INSTRUCCIONES En estas preguntas tiene que escribir un número en el espacio en blanco en este cuadernillo. Por ejemplo: ¿Cuántos días a la semana escucha radio? ⇒________ días Si usted escuchó radio 3 días a la semana, el cuadernillo quedará así:

⇒____3___ días

Si alguna de sus respuestas a las preguntas es ninguno escriba "0" cero. 47. Diariamente, ¿cuántas horas cronológicas trabaja En este centro educativo?

⇒________ horas al día

48.¿Cuántos alumnos se matricularon en el aula a su cargo?

⇒________ alumnos

PPR48

49. ¿Cuántos alumnos se han retirado en el presente año?

⇒________ alumnos

PPR49

50. ¿Cuántos alumnos faltaron a su última clase?

⇒________ alumnos

PPR50

51. ¿A cuántas actividades de capacitación o actualización ha asistido en este año?

PPR47

PPR51

(con una duración mayor de 24 horas efectivas y sin contar a PLANCAD)

⇒________ actividades 52 ¿Cuántos años tiene de experiencia como docente (incluyendo el presente)?

PPR52

⇒________ años 53. ¿Hace cuántos años es profesor en este centro educativo? ⇒________ años

PPR53

⇒________ años

PPR54

54. ¿Qué edad tiene?

¡Muchas gracias por su colaboración! Diciembre, 1998

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