Entre pinceles y lienzos

Entre  pinceles  y  lienzos.                                              Iniciación  a  la  pintura                                                

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Entre  pinceles  y  lienzos.                                              Iniciación  a  la  pintura    

                                                 

     

Curso  presencial            

 

 

Entre  pinceles  y  lienzos.                                              Iniciación  a  la  pintura    

    Taller   práctico   para   la   iniciación   en   los   fundamentos   del   color,   pigmentos   y   soportes   pictóricos  en  medios  húmedos.       Línea:  Encuentro  con  las  artes   Tipo  de  Programa:  Curso  Taller     Modalidad:  Presencial     Intensidad  Horaria:  27  horas   Horario:  Lunes  de  3:00  p.m.  a  6:00  p.m.     OBJETIVOS:   Objetivo  general:     Otorgar  a  los  participantes  fundamentos  prácticos  y  teóricos  básicos  para  el  uso  de  medios   de  expresión  pictórica.   Objetivos  específicos:   1.   Otorgar   criterios   para   la   obtención   de   gran   cantidad   de   matices,   tonos,   intensidades   y   valores   a   partir   de   una   paleta   básica   de   colores   primarios,   en   cualquier  medio  pictórico.   2.   Familiarizar   a   los   participantes   en   el   uso   de   tres   medios   húmedos   iniciales:   Acuarela,  Guaché  y  acrílicos.   3.   Familiarizar  a  los  participantes  con  el  uso  de  soportes  apropiados  para  cada  medio.     Metodología:   •   Trabajo  práctico  presencial  de  taller.  12  sesiones  de  3  horas  c/u.     •   Trabajo  personal  entre  sesiones.   •   Revisión  y  presentación  de  referentes  pictóricos.  

 

Entre  pinceles  y  lienzos.                                              Iniciación  a  la  pintura    

  Contenidos:   MÓDULO  1   Introducción  al  color.   Medios:  Acuarela  y  Guaché   Metodología:  Planchas  y  ejercicios  libres  de  aplicación  de  los  principios  aprehendidos.     Sesión  1   Presentación  del  programa.     Introducción  teórica  al  problema  del  color  en  la  pintura.   Ejercicio   básico   de   observación   y   distinción   de   las   dimensiones   del   color:   Matiz,   Tono,   Valor  e  Intensidad  a  partir  de  juegos  con  recortes  de  papel  de  colores.   Solicitud  de  materiales  para  el  curso,  guía  para  su  identificación.   Sesión  2   Uso  práctico  del  círculo  cromático:   Preparación  y  manejo  de  matices  secundarios,  mezcla  de  primarios.   Medios:  Acuarela  y  Guaché   Sesión  3   Uso  práctico  del  círculo  cromático:   Preparación  y  manejo  de  matices  terciarios  a  partir  de  complementarios.     Control  de  tonos   Medios:  Acuarela  y  Guaché   Sesión  4   Uso  práctico  del  círculo  cromático:   Control  de  valor  e  intensidad  del  matiz  (I)   Sesión  5   Uso  práctico  del  círculo  cromático:  

 

Entre  pinceles  y  lienzos.                                              Iniciación  a  la  pintura    

Control  de  valor  e  intensidad  del  matiz  (II)     MODULO  2   PAISAJE.  (Desarrollo  proyecto  personal)     Medios:  Inicial,  acuarela.  Desarrollo:  Guaché  y/o  Acrílico   Soportes:Usos  e  imprimaciones.  Tipos  de  papeles,  cartones  y  tablas     Sesión  6   Presentación  de  referentes  visuales.   Elección  temática.  Estudio  previo  en  acuarela.   Sesión  7   Desarrollo  propuesta  personal   Atmósferas  /  Mancha   Sesión  8   Profundidad:  Planos  compositivos/  posición/  proporción.   Detalles,  terminados     MODULO  3     Desarrollo  proyecto  personal.  Género  elección  libre    (bodegón,  retrato,  paisaje  u  otro)     Medios:  Acrílico  sobre  lienzo   Sesión  9   Estudio  (Boceto)de  la  propuesta  en  acuarela  o  guaché   Sesiones  10,  11,12   Desarrollo  propuesta  final.  Seguimiento  personalizado        

 

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  Bibliografía  y  material  de  apoyo   ALBERS,  Josef  .  La  interacción  del  color  ,  Alianza  Forma,  Yale  University  Press   CALVO  SERRALLER  ,  Los  géneros  de  la  pintura.  Taurus,  2005   CLARK,  Kenneth.  El  arte  del  paisaje,  Barcelona,  Seix  Barral,  1971.     SCOTT,    Robert.  Fundamentos  del  diseño,  Capítulo  2.  “El  contraste,  sostén  de  la  forma”   Materiales  de  apoyo  (materiales  que  puede  consultar  el  participante  para  profundizar  o   continuar  por  su  parte  el  tema)   -­‐‑   BELLIDO,  José  y  GALLARDO,  Pedro  Pablo,  La  pintura  acrílica  en  el  aula.  Disponible   en:   http://www.edicionesgallardoybellido.com/pdf/articulos/articulo%207.%20pintura %20acrilica.pdf   -­‐‑   Fundamentos  técnicos  de  la  pintura  acrílica.  Universidad  Popular  de  Albacete_Aula   de  

Artes  

Plásticas  

http://upalbacete.es/administracion/archivos/materiales/Fundamentos%20pintura %20acr%C3%ADlica.pdf   -­‐‑   HAYES,   Colin,  Guía  completa  de  Pintura  y  Dibujo.  Técnicas  y  Materiales.  H.   Blume   Editores,  1980.     Docente:     PILAR  FORERO  OCHOA   Artista   Plástica   por   la   Universidad   Nacional   de   Colombia   (1990),   pintora   y   ceramista   participando   en   varias   exposiciones   colectivas   e   individuales.   Magister   en   Educación    por    Pontificia   Universidad   Javeriana   de   Bogotá   (2011).  Actualmente   se   desempeña   como   Docente-­‐Investigadora   del   departamento   de   Artes   Visuales  de   la   Pontificia   Universidad   Javeriana   de   Bogotá   (2001-­‐2015)   en   asignaturas   como   Dibujo,   Bocetación   y   técnicas   de   expresión,   Escultura,   Fundamentos   de   las   tres   dimensiones,  

 

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Trabajo   Social   desde   las   Artes,   Seminario   de   investigación   en   las   Artes   Visuales,   Composición   Visual   Coordinadora   Departamento   de   Artes   Colegio   Gimnasio   Campestre,   Bogotá  (2000-­‐2001).  Docente  en  Educación  no  formal:  Proyecto  Terranova  Ráquira  Boyacá,   Proyecto   Jóvenes   Tejedores   de   Sociedad,   Bogotá   y   como   consultora   en   diversos   proyectos   con  artesanos  Ceramistas  a  nivel  nacional  e  internacional  (1995-­‐2005).    

 

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