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Autodiagnóstico Redacción de Visualización de Visión personal Asignatura: Evaluación de los Aprendizajes. Grupo 02E – Ciclo I/2012 MEd. Patricia Grande Guía para Escribir la Visión Personal – Por: Ms. Bernardo Lara
Escribir nuestra Misión Aquello que queremos ser con toda el alma es nuestra visión ideal. Está inscrito en el fondo de nuestro corazón. Hay que escuchar al corazón. Para ello se le invita a redactar y visualizar o dibujar la Misión y Visión personal. Tener clara su misión y la visión personal puede significar para usted, la diferencia entre vivir la vida planificando e incrementando su libertad, o vivir la vida que otros le planifican y usted pasivamente sigue. Este ejercicio es parte de una planificación personal, que le ayudará a realizar sus sueños y sus verdaderos deseos. Hay investigaciones que confirman que la persona que escribe sus metas y misión, progresa más que el que no las escribe. ¿Por qué será esto? Este ejercicio esta diseñado para descubrir el sentido de su vida, su propia vocación o llamada inscrita en su ser. Para los que creemos en Dios, al ser creados se nos ha dado un propósito o misión al darnos los talentos y al colocarnos en una situación específica. Nos hemos inspirado en varios autores, como P. Senge, (l995), S. Covey, (l995), Cooper (l998 y 2002). En su momento les daremos el reconocimiento a algunas ideas en particular. Primero, se va a presentar algunas orientaciones y preguntas claves para elaborar la misión o propósito primordial de la vida, desglosada en las áreas claves de la vida. En segundo lugar se darán orientaciones para elaborar la visión de
los valores que nos guían en nuestra conducta hacia la misión o propósito. 1) ELABORACIÒN DEL PROPOSITO PRIMORDIAL O MISION DE LA VIDA. Hay diversas metáforas para poder elaborar esta misión, por la experiencia de muchos, la que más da resultado es elaborar un dibujo o diagrama donde usted exprese sus sueños, imaginando que es lo que realmente quiere ser en su vida, a dónde quiere llegar cuando sea mayor (puede ponerse una misión a completar al llegar a los 65 a 75 años). R. Cooper en l998, nos plantea : “ Un propósito es más que una buena idea; es un camino emocional en su trabajo y su vida, que le ofrece orientación y dirección. Es la conciencia y guía que lo define a usted por lo que es y lo que más le interesa, más bien que por dónde se encuentra en el momento. Con esta vocación y propósito, para decirlo con palabras de Mary C. Bateson, es “como uno compone la vida”. Propósito no es estrategia o meta, aun cuando atrae poderosamente a estrategias y metas; es el fin fundamental de su existencia y de la existencia de su organización.”
A) Exprese dibujando su misión imaginando o pensando con libertad en aquello que usted quiere haber logrado como fruto de su Vida al llegar a los 65 años: Antes que todo, suponga que usted sí va poder lograr lo que usted se proponga. La vocación se descubre en los talentos recibidos, sus cualidades. Probablemente tiene que ver con sus potencialidades. Aquello que usted
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hace mejor que el 95% de la gente. (R. Cooper, l998). Descubra ese talento especial que usted tiene, su diseño originario de ser, aquello para lo cual usted nació. En el centro puede poner un símbolo de su propósito o misión fundamental. Un ejemplo puede ser un par de flamencos si su misión tiene mucho que ver con ser pareja. Siga cada paso siguiente para aplicar a su vida este ejercicio. Un ejemplo de misión breve puede ser: “Aprender y enseñar a amar de verdad en las Américas”, póngase a trabajar dejando volar su imaginación, escuche en silencio su corazón en congruencia con su mente, cuando sienta la paz y el gozo allí está su misión o propósito para el cual nació, en la perspectiva de la fe, “Su llamada profunda a ser…”,
estratégicos de las diversas áreas de su vida. Algunas personas van de lo particular a lo general. En este caso la
Campbell es citado por Cooper: “¿De qué le sirvió el éxito económico si nunca hizo las cosas que quería hacer ni fue adonde su corazón y su alma querían ir? Cuando encuentre ese propósito sígalo y no permita que nadie lo desvíe de él”.
B) Escriba o dibuje unos 7 u 8 objetivos estratégicos abarcando las áreas claves de la vida que podrían apoyar a lograr esa misión. Como radios o líneas que llevan al centro puede colocar los objetivos estratégicos, los resultados que quiere haber logrado en las distintas áreas de su vida a esa avanzada edad, de estos resultados Ud. puede poner símbolos, dibujos, o palabras claves que expresen dichos objetivos a largo plazo. Además, juntos estos objetivos deben ser capaces de realizar su misión, pueden ser vistos como los resultados por los cuales, usted quiere ser reconocido.
Este diagrama mental, contiene la idea del propósito en el centro arriba y los objetivos estratégicos o rectores de la vida están alrededor. El Dr. R. Cooper nos plantea que “para encontrar ese sentimiento de propósito, empiece por imaginarse que puede hacer todo lo que quiera, todo lo que le parezca su mayor motivación o sueño. El propósito profundo es más grande que las necesidades y deseos. Es la brújula interior del corazón que lo mantiene en su verdadero rumbo, en la dirección de sus capacidades personales y su aporte a la humanidad.” Si en este punto todavía no ve la misión totalmente clara, puede volver a ésta, después de recorrer los objetivos
¿Cuál es mi proposito o razon de ser en mi vida? (Mi potencial es aquello que me gusta y hago mejor que el 90% restante)
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(OBJETIVOS ESTRATEGICOS)
Autoimagen Carácter, Valores, Mi persona Deseable.
1 EL PROPOSITO O LA MISION DE MI VIDA
Familia hogar Y su base economica Salud Recreación Deportes.
Trabajo Profe sional..
Aprendizajes Y Estudios
Comunidad, Local, nacional, Centroamérica, Las Américas.
misión sería el resultante final de todos esos objetivos o metas estratégicas.
Sugerimos algunas áreas claves.(en primera persona son sugeridos los pasos para descubrir sus objetivos estratégicos siguendo al autor P. Senge, 1995). B.1. Autoimagen: me imagino que yo decido cuales cualidades quiero tener o desarrollar. ¿Cual carácter me hace falta para lograr mi propósito, por lo menos 4 a 5 características claves.
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B.2. ¿Cuál es el hogar que quiero tener? Tipo de familia en la cual quiero vivir. Calidad de relaciones familiares? B.3. ¿Cuáles son las relaciones quiero tener con mis amigos? B.4. ¿Cual es mi tipo de trabajo preferido, mi oficio o profesión que realmente deseo ser, el ambiente laboral en que me sentiría realizado? B.5. ¿Cuáles son los asuntos que quiero estudiar o aprender y conocer a través de lecturas, viajes, experiencias, cursos…? B.6. Algunos otras áreas personales como el desarrollo espiritual y mis pasatiempos favoritos… B.7. ¿Cual es la visión de la comunidad/ sociedad en la cual quiero vivir? Pase por todos los niveles: el local, de su vecindad, de su ciudad, a nivel de su nación, de su región, de su continente, su planeta…. B.8. ¿Cuales bienes materiales y biológicos quiero tener para apoyar todas estas metas, para disfrutar de una calidad de vida deseable? (ponga casa, automóvil, tipo de estas cosas…seguros,…equipos,…).
Vuelva a la misión, el propósito fundamental de su vida, aquello que constituye su aporte único, que difícilmente muy pocos podrán hacerlo mejor que usted. (R. Cooper, l998). Dibuje un diagrama mental en forma irradiante o de neurona, donde se esquematice todas estas ideas, combinando los símbolos gráficos con las palabras claves, los puede representar en un medio pliego su misión con sus metas u objetivos estratégicos. Guárdelo como un tesoro y revíselo periódicamente (cada semana, cada mes, cada 3 o 6 meses). A continuación se transcribe un ejemplo de Misión y Objetivos de una persona humana, de unos 27 años, trabajando al Mi propósito, misión o razón de ser en mi vida
(OBJETIVOS ESTRATEGICOS)
Valores de Acuerdo Con el Espíritu de Jesús de Nazareth.
INTEGRAR EL SERVIR A LOS DEMÁS COMO PROFESIONAL, PERSONA Y MIEMBRO DE LA SOCIEDAD CON MI SATISFACCIÓN PERSONAL Y EL DESARROLLO DE MI POTENCIAL
Metas laborales apoyando a familias necesitadas.
Provecho de mis experiencias académicas aplicandolas dentro de mi desarrollo profesional.
Prepararme para un futuro Como persona integral, responsable moral, económica y efectiva en las funciones de mi familia.
Conocer otras culturas para enriquecer perspectiva de la humanidad.
servicio de la gente que necesita: La misión personal se puede y debe alinear con la misión de la empresa. Cada flecha es cada persona, va en la misma dirección que la gran flecha empresarial.
PREGUNTESE AHORA DE NUEVO:, Con S. Covey, ¿HACIA DONDE VAN A IR TODAS ESTAS AREAS?, ES NECESARIO LOGRAR UNA SINERGIA O COOPERACION CREATIVA ENTRE TODAS LAS AREAS DE LA VIDA PARA PODER SER MAS EFECTIVOS Y LOGRAR TODAS LAS METAS CLAVES.
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2. LA VISIÓN DE LOS VALORES Para poder lograr esa misión y en conexión con esta, necesitamos valores o convicciones que nos guíen la conducta para lograr ese estado deseable. Son como las señales y luces que nos indican cómo llegar. En esto existen dos tipos de valores, los terminales o definitivos que valen por sí mismos, y que pueden formar parte de la misión. Por ejemplo: la felicidad, la sabiduría, el amor, la verdad, la prosperidad, los que pueden estar ya en su misión personal. Existen otro tipo de valores que son instrumentales o medios para lograr los terminales que están en la misión. Para aclarar cuáles son sus valores preferidos lea detenidamente y revise la siguiente lista de valores propuestos por Charlotte Robert (en P. Senge, l995:220, la lista se resume y comenta) y elija los primeros 10 valores que guían su comportamiento en su visión deseable: _ Afecto (amor y cariño). Subraye el contexto: familia, vecindad, compañeros de trabajo…) _ Amistad auténtica. _ Armonía interior: la paz de su conciencia, la sinergia entre todas sus partes.
_ Artes (búsqueda y representación de la belleza) _ Ascenso y Progreso a nivel profesional. _ Autoestima (autoconfianza, alto aprecio incondicional por su persona) _ Aventura _ Ayuda a la sociedad. _ Ayuda a los otros cercanos. _ Calidad de vida. _ Cambio y variedad como signo de vida, de progreso. _ Capacidad de decisión. _ Competencia (capacidad de competir). _ Comunidad a la cual pertenece (por su vivienda, por su profesión, por su Iglesia…) _ Conciencia ecológica (salvar el planeta del desequilibrio ecológico actual). _ Conducta ética (actuar siempre con integridad de acuerdo a los principios morales, el ser justos en forma universal sin discriminación) _ Conocimiento, (buscar y difundir la verdad con todas sus fuerzas). _ Cooperación Creativa: buscando juntos con el grupo al cual pertenece la solución a los problemas en forma efectiva. _ Democracia: respeto a las decisiones que toma la mayoría, participación cívica en las elecciones…) _ Desarrollo Personal (vivir en plenitud, buscar la autorrealización de sus potencialidades) _ Dinero (posesiones que garanticen el confort y la comodidad, ganancia económica) _ Eficiencia ( buscar hacer lo más que se pueda con el tiempo y los recursos disponibles). _ Entusiasmo (tener energía para acometer y lograr sus metas). _ Estabilidad laboral. _ Excelencia ( hacer las cosas con alta calidad hasta en sus más mínimos detalles, sin errores)
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_ Familia (la unión y armonía en la familia que lleva a la alegría y la paz) _ Franqueza (honestidad emocional, sinceridad combinada con discreción) _ Independencia (autonomía, autosuficiencia) _ Influencia sobre los demás. _ Integridad (ser consistente en la práctica de sus principios éticos y dar testimonio de ello) _ Intimidad (transparencia en la amistad.) _ Lealtad (a los clientes, a los padres, a los patronos o jefes, a los miembros del grupo, a Dios) _ Libertad (poder autodeterminarse, tener opciones para elegir…). _ Mérito (darle a cada cual lo que se merece de acuerdo a elementos objetivos). _ Vida en la Naturaleza (tranquilidad y armonía ecología). _ Orden (tranquilidad, estabilidad, conformidad, cada cosa en su lugar) _ Mi Patria. _ Participación (en las decisiones en mi vecindad, en mi lugar de trabajo) _ Pericia (adquirir y conservar la destreza en los campos preferidos.) _ Placer (de tipo sensorial…) _ Poder y autoridad (tener legitimidad para influenciar a otros con autoridad sobre un grupo). _ Prestigio intelectual y social. _ Pureza (tener recta intención, no usar a las personas para el propio goce o utilidad) _ Reconocimiento (respeto de los otros, prestigio) _ Relaciones íntimas (en la pareja) _ Relaciones valiosas (para el progreso, para la acertada toma de decisiones.) _ Religión (entrega a los asuntos de Dios según la Fe de cada quién). _ Responsabilidad. _ Sabiduría. _ Seguridad Física. _ Serenidad. _ Servicio Público.
_ Tiempo libre disfrutado. _ Trabajo bajo presión para lograr metas. _ Trabajo con los demás. _ Trabajo gratificante (su trabajo es su vocación y lo disfruta) _ Trabajo independiente. _ Trabajo intenso pero no extenuante. _ Tranquilidad económica. _ Verdad. __ (Otro valor no listado antes)_______________________ De los 10 elegidos, resalte los primeros 5 valores, y pregúntese: a) ¿Que significan realmente en su vida? b) ¿Espera practicarlos aún en tiempos difíciles? c) ¿Cómo cambiaría su vida si viviera de verdad esos valores, d) Estos valores primordiales, ¿están de acuerdo con su misión y sus objetivos de vida? e) ¿Cómo los relaciona con los valores de la empresa?
Sistema de Valores de una empresa Calidad Excelente
Confianza pues tenemos Integridad
Rentabilidad mediante Aprendizaje e Innovación Pasión para ganar y ser exitoso.
Trabajo en Equipo (Cooperación Creativa) La persona, merece Apoyo como tal.
Efectividad
Algunas Creencias del Exito Muchos hombres y mujeres notables coinciden en que: • • • • • • • •
Yo soy el principal responsable de mi vida, tengo derecho al respeto a mis creencias, mis valores. Tengo suficientes recursos actual o potencialmente para enfrentar cualquier problema. Todo lo que sucede fuera de mi control, por alguna razón sucede, hay Alguien que me cuida. Del fracaso como es un resultado, puedo aprender. La vida tiene sentido en vivir el amor verdadero. Los otros tienen derechos que hay que respetar. Las creencias puedo cambiarlas si no me llevan a la 5 realización plena de mi persona y mi comunidad. Otras creencias:____________________________________
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Un ejercicio final. Revise sus creencias, aquellas que son la base de tus valores, son las que le guían en la vida. Añada la que usted crea conveniente y quiera y tache aquellas creencias que no comparte de las arriba propuestas. Haciendo este ejercicio, escuchará su propia voz, y descubrirá las dimensiones de su persona en lo que quiere ser: en lo mental, lo espiritual, lo físico-económico, lo emocional. (S. Covey, “El Octavo Hábito, 2005)
EJEMPLO DE PERSONALES
Cada uno puede hacer su propio diagrama mental o mapa mental, los primeros valores del primer circuito son los terminales o más importantes. Los otros valores son instrumentales para lograr estos primeros. Cada uno puede tener su propio sistema o conjunto de valores, lo importante es el tener valores
VALORES
Sinceridad Autodeterminación
Participación
Honestidad Responsabilidad
Democracia
Valores
Amistad
Integridad
Libertad
Confiabilidad
Respeto
Espiritualidad
disciplina
Belleza
Armonía
Verdad Arte
Sinergia
Orden
Paz en la tierra
Seguridad Serenidad 6
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compartidos con la comunidad laboral o empresa, el núcleo de los valores terminales en una jerarquía de importancia similar. Para así constituir una cultura organizacional sólida. Haciendo este ejercicio, todos los miembros de un grupo, permitirán al líder facilitar el escuchar la voz de cada uno y seguirla. (S. Covey, 2005) Después de terminar la misión y esta visión de valores deseables. Nos queda aterrizar, hay que dar otros dos pasos claves. Un paso clave para ser verdaderamente libres de mejorar nuestra vida futura es hacer un F.O.D.A., (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades Y Amenazas) y el otro paso, será el planificar objetivos a corto y mediano plazo para superar las debilidades y amenazas aprovechando las fortalezas y oportunidades. 3. HAGA UN FODA (ANALISIS ESTRATEGICO DE FORTALEZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES Y AMENAZAS) DE SU VIDA. Primero identifique las brechas o discrepancia más críticas entre su misión, sus objetivos y sus valores con sus realidades actuales. Puede hacer un FODA de su vida: identificando sus áreas débiles o limitaciones. Analice las raíces de sus limitaciones, identifique las causas de las causas hasta cuatro niveles para realmente descubrir el por qué profundo de los límites o insuficiencias actuales.
Segundo, reconozca todas sus fortalezas actuales. Esos talentos que ha recibido y ha cultivado. Póngase a listarlos hasta que llene una página por lo menos. Puede hacer un árbol donde las raíces son los dones recibidos al nacer, y los frutos son los resultados logrados hasta ahora. Tercero, identifique las oportunidades en el ambiente que tiene actualmente y las que se puede proveer. Puede que hoy no termine, propóngase investigar y estudiar esto detenidamente. Comience hoy, describa y nombre las personas, grupos, organizaciones que son claves para lograr la misión y las metas de su vida. Cuarto, identifique también sus amenazas, aquellas fuerzas del ambiente que ponen en peligro su misión y sus objetivos estratégicos. Ud. puede encontrar personas que estén en conflicto con sus metas y valores. Quinto, escriba las estrategias generales cómo va a aprovechar sus fortalezas y sus oportunidades, cómo va a superar sus debilidades o limitaciones, y a neutralizar las amenazas.
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obstáculos para mi misión, visión de valores deseables?
Tensión creativa es darse cuenta que no hemos logrado todavía las metas que queremos en nuestra vida. Una mano, la de arriba simboliza hacia donde queremos llegar, y la mano de abajo simboliza la situación actual. 4. Propóngase Objetivos a corto y mediano plazo Para llegar a donde queremos llegar, necesitamos establecer objetivos. Antes que nada debemos recordar algunas características de los objetivos, estos son resultados deseables que deben ser retadores, específicos, concretos, factibles, que puedan ser evaluables y para ello debemos de tener indicadores cuantitativos y/o cualitativos, por ejemplo, cantidades de veces o cualidades que nos permitan evaluar y saber que los hemos logrado dichos objetivos. a) A mediano plazo: en base a este análisis, fíjese objetivos retadores a mediano plazo a tres años, que nos acerquen a los objetivos del futuro deseable que hemos anteriormente propuesto. Pregúntese, ¿Cuáles son comportamientos que
los son
Por ejemplo: Puede que un valor y meta suya sea el que en su trabajo las relaciones humanas se vivan en justicia y amor-ágape, pero actualmente hay problemas, algunas personas se sienten menos que otras por su bajo nivel académico, se sienten deprimidas o discriminadas y viven con este sufrimiento, tienden a complacer a otros, y por otra parte, otros pueden actuar tendiendo casi exclusivamente para su propio beneficio. Entre estos dos extremos puede estar usted y no sabe cómo salir de estos conflictos de relación interpersonal. Descubra las causas preguntando varias veces por qué esta realizando algunos comportamientos que contradicen o difieren de sus valores y sus metas primordiales. Puede que descubra como causas profundas de estos comportamientos inadecuados, la falta de experiencia de buen trato cuando usted era más joven, la falta de oportunidades que ha tenido, una mentalidad de escasez, “no hay suficiente para todos”. Identifique cual es su problema y sus causas. Haga una transformación de los problemascausas descubiertos en metas de vida a siete años, a tres años, de tal manera que usted pueda ir hacia su misión y objetivos estratégicos en estos próximos tres años. Un ejemplo coherente con el ejemplo anterior: Objetivo dentro de tres años: He logrado elevar mi nivel educativo instruccional o escolar hasta ell de maestría en Administración de Empresas. 8
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b) A corto plazo: Fije también sus objetivos y metas específicas a siete u nueve meses, de tal manera que pueda ubicar la solución a sus problemas u obstáculos actuales.
En el ejemplo mencionado. Puede que su solución esté en conseguir en el trabajo actual, una mayor productividad que le garantice un progreso futuro a nivel laboral. Propóngaselo, escriba por ejemplo: Objetivo 1: Dentro de unos 7 meses quiero haber tenido un record impecable de buen trato justo con los que trabajan conmigo en mi grupo, para ello les voy a pedir su opinión a los mismos que se me habían quejado de mal trato. Objetivo 2: Dentro de unos 7 meses quiero realizar en el trabajo una mejora en la forma mía de trabajar, esmerándome con mucho cuidado en superar el 99% de los errores cometidos para procurar una mayor prosperidad social y económica en el corto plazo.
Para cada objetivo diseñe un plan de acción con pequeños objetivos y actividades concretas que lo pueden ayudar a lograr los grandes objetivos, por ejemplo para el objetivo 1, pudiera usted revisar todas las posibles personas y grupos, que trabajan con usted, identifique en concreto con cuales usted puede haber tenido experiencias negativas de mal trato o conflicto. Propóngase acciones de trato donde practique sus valores declarados. Por ej. “Escucharé con empatía las quejas y opiniones de los compañeros para conocer sus vivencias, sus experiencias. Trataré a cada uno con expectativas positivas, con congruencia y revisaré cada semana el logro de este plan de acción.” Para la meta 2, revise por ejemplo, todos los proyectos de mejora que tiene pendiente en su trabajo, cuál de estos proyectos está en la línea de sus talentos, de su misión y sus valores, ¿cuál le daría más oportunidades de aportar más, de lograr mayor felicidad, más prosperidad?. Haga su plan factible y retador y haga una revisión todas las semanas. Recuerde cuando tenga ideas negativas acerca, de “no vale la pena planificar pues los planes que ha hecho antes no los he cumplido cabalmente”; reflexione que si alguna vez no cumple el 100 % de sus planes, hacer planes y lograrlos aunque sea en un porcentaje de 50%, le dará un 50% más de libertad y poder sobre su vida.
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Lo cual es un salto positivo hacia adelante. Muchos compartimos la creencia, de que al final de la vida se nos pedirá cuenta de cómo hemos fructificado nuestros talentos en el servicio a los otros. Nuestra familia, nuestro país y nuestro mundo, nuestra empresa, necesita de la realización de cada uno de nuestros planes nacidos desde lo profundo de nuestra conciencia para mejorar y tener una calidad de vida plena. Bibliografía: P. Senge, “La Quinta Disciplina en la Práctica”, Parte del Dominio Personal, Edit. Granica, 1995 R. Cooper y J. Sawaf, “La Inteligencia Emocional aplicada al Liderazgo y a las Organizaciones”, Edit. Norma, 1998, R. Cooper, “Cómo utilizar el otro 90%”, Edit. Norma, 2002. S. Covey, Los Siete Hábitos de la Gente altamente Efectiva, Edit. Paidos, 1993 S. Covey, El Octavo Hábito: de la efectividad a la Grandeza, Edit. Paidos, 2005.
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