Escuela de verano de la primaria K-4 2016 del distrito 203 LAS INSCRIPCIÓN ESTARÁ DISPONIBLE COMENZANDO EL LUNES, 11 DE ENERO, 2016 El distrito escolar 203, ahora está ofreciendo una experiencia de aprendizaje de verano de 6 semanas para los estudiantes de la primaria para los grados K-4. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. UBICACIÓN DEL NORTE (Para los estudiantes en la zona de asistencia de la NNHS)

Escuela primaria Beebe 110 East 11th Avenue Naperville, IL 60563

UBICACIÓN DEL SUR (Para los estudiantes en la zona de asistencia de la NCHS)

Escuela primaria Meadow Glens 1150 Muirhead Avenue Naperville, IL 60565

Fechas: semestre 1 – 6 de junio-24 de junio, semestre 2 – 27 de junio-15 de julio (no hay clases el 4 de julio) Días: todas las clases se reúnen de lunes-viernes Sesión 1: 8:30 a.m. – 10:00 a.m. Sesión 2: 10:30 a.m. – 12:00 p.m. Número de contacto: 630-637-7346 (las llamadas serán devueltas después de la 3:30 p.m. de lunes-viernes) La matrícula para cada curso inscrito: para los residentes es $170 y $255 para los no residentes del distrito Tarifa de transporte: $25 por semestre NOTA:

 Hay una tarifa no reembolsable de inscripción de $25.  Después del 1o de mayo de 2016, se añadirá una tarifa tardía de inscripción de $10.  No se otorgarán reembolsos después del 8 de junio para las clases del 1er semestre, y después del 29 de junio para las clases del segundo semestre  Las inscripciones con necesidades de transporte deben ser completadas a más tardar el 16 de mayo de 2016 para ser incluidas en la planificación de la ruta de transporte. Las inscripciones con necesidades de transporte después del 16 de mayo, 2016 se limitarán a las rutas establecidas. TRANSPORTE DE ESCUELA DE VERANO: El transporte para escuela de verano estará disponible al precio de $25 por semestre para los residentes del distrito 203 que califiquen. Las inscripciones recibidas antes del 16 de mayo de 2016 se utilizarán para establecer rutas de autobús. Las rutas de autobús son exclusivas para las inscripciones de verano y es posible que no reflejen las rutas establecidas en el año escolar regular. Las inscripciones que incluyen transporte presentadas después del 16 de mayo de 2016 no se considerarán en el desarrollo de las rutas de autobús; sin embargo los estudiantes podrán unirse a una ruta existente una vez que se publique. Este transporte SÓLO está disponible para la hora de llegada para la sesión 1 de escuela de verano que sucede a las 8:30 am y al final de la sesión 2, que sucede a las 12:00 p.m. Los estudiantes serán transportados solamente a la ubicación de la escuela primaria de la zona de asistencia de la escuela preparatoria (high school). La elegibilidad para el transporte seguirá las políticas de autobús del año escolar regular que se encuentran en: http://www.naperville203.org/domain/874 INFORMACIÓN PARA UNA PARADA DE AUTOBÚS ALTERNATIVA Los estudiantes que son transportados a o desde una parada de autobús diferente a la asignada a su dirección deberán tener una solicitud actual, firmada en el archivo de la oficina de transporte del distrito. Este formulario es necesario cuando una guardería se utiliza y el estudiante debe ser recogido o dejado en una ubicación alternativa. Este formulario es necesario y debe ser presentado anualmente o cada vez que se realiza un cambio y se debe completar para la escuela de verano aunque ya se haya llenado para el año académico regular. Los formularios deben ser recibidos a más tardar el 16 de mayo de 2016 para ser procesados para el primer día de clases. Las solicitudes recibidas después de que las clases hayan comenzado pueden requerir hasta 3 días para ser procesadas. Las solicitudes no podrán ser concedidas si el autobús que usted solicita está completamente lleno. Haga clic aquí para descargar la solicitud de transporte para el estudiante a/de otra parada diferente de autobús. Request to Transport Student to/from a Different Bus Stop.

DESCRIPCION DE LOS CURSOS DE PRIMARIA CURSOS DE KÍNDER Todos los cursos de kínder están disponibles para aquellos estudiantes que han completado el kínder. FUTUROS BRILLANTES DE LA DE KÍNDER Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que recibieron "necesita más tiempo/empezando o "muestra crecimiento y progreso/alcanzando" en el suplemento de kínder. El currículo para este curso está alineado a la LITERATURA del distrito 203 para el kínder. Este curso le proporcionará a su hijo experiencias interactivas que se centran en el contenido principal de kínder. Los estudiantes continuarán su aprendizaje a través del uso de instrucción directa, la tecnología, juegos educativos, y la agrupación flexible. Áreas de enfoque de instrucción incluyen habilidades de lectura fundacionales y estrategias, estudiando las características de ficción y no ficción, así como las oportunidades de leer textos a niveles de instrucción e independientemente. Escribir es un componente principal de este curso. Utilizando el modelo de talleres, los estudiantes podrán utilizar el conocimiento de las letra/sonidos y las convenciones para relatar sus propias historias. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. ARRIBA CON LA DE KÍNDER Este curso está diseñado para ampliar y enriquecer las habilidades y estrategias actuales en todos los ámbitos de la lecto-escritura para los estudiantes que han terminado el kínder en o por encima del nivel de grado. El currículo de este curso está alineado a la del distrito 203 para el kínder. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. ZAMBULLÉNDOSE MÁS PROFUNDAMENTE EN LAS MATEMÁTICAS DE KÍNDER Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que recibieron "necesita más tiempo/empezando" o "muestra crecimiento y progreso/alcanzando" en el suplemento de kínder. El currículo para este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para el kínder. Este curso le proporcionará a su hijo experiencias interactivas que se centran en el contenido principal de kínder. Su hijo continuará su aprendizaje a través del uso de instrucción directa, la tecnología, juegos educativos, y la agrupación flexible. Los estudiantes se centrarán en fortalecer su sentido numérico, la adición y la sustracción dentro de 10, creando la fluidez dentro de 5, e identificar y secuenciar números. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 10:30-12:00 p.m. ARRIBA CON LAS MATEMÁTICAS DE KÍNDER Este curso está diseñado para ampliar y enriquecer las habilidades y estrategias actuales en todos los ámbitos de las matemáticas para los estudiantes que han terminado el kínder en o por encima del nivel de grado. El currículo de este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para el kínder. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 10:30-12:00 p.m.

CURSOS DE LECTO-ESCRITRA - para los grados 1-4 Todos los cursos están disponibles para aquellos estudiantes que han completado el nivel de grado indicado en el título del curso.

FUTUROS BRILLANTES DE LA LECTURA DE PRIMER GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes con un rendimiento que está a nivel o por debajo de las expectativas de nivel de grado que recibieron “necesita más tiempo/empezando" o "muestra crecimiento y progreso/alcanzando" en el suplemento de primer grado. El currículo para este curso está alineado a la del distrito 203 para el primer grado. Este curso le proporcionará a su hijo experiencias interactivas que se centran en el contenido principal de primer grado. Su hijo continuará su aprendizaje a través del uso de instrucción directa, la tecnología, juegos educativos, y la agrupación flexible. Los estudiantes se centrarán en la lectura y en escribir palabras de alta frecuencia de primer grado, desarrollando varias estrategias de decodificar, identificar patrones dentro de las palabras para mejorar la habilidad de lectura y escritura. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. SIGUIENDO ADELANTE CON LA LECTURA DE PRIMER GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que han completado el primer grado y están cumpliendo con las expectativas académicas de la lectura. Este curso ofrece a los estudiantes de primer grado varias oportunidades que los impulsará a lograr una mayor comprensión del texto a través de habilidades superiores de pensamiento. Los estudiantes experimentarán una exposición equilibrada al texto literario e informativo. El currículo de este curso está alineado a la del distrito 203 para el primer grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. FUTUROS BRILLANTES DE LA LECTURA DE SEGUNDO GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes con un rendimiento que está en o por debajo de las expectativas de nivel de grado que recibieron “necesita más tiempo/empezando" o "muestra crecimiento y progreso/alcanzando" en el suplemento de segundo grado. El currículo para este curso está alineado a la del distrito 203 para el segundo grado. Este curso creará una comprensión más profunda de las habilidades de lecto-escritura principales de segundo grado, la instrucción en grupos pequeños y la práctica independiente. Lecciones del grupo entero se centrarán en los elementos principales de texto de ficción y no ficción. Por último, los estudiantes utilizarán la tecnología para la investigación, crear y compartir sus conocimientos sobre un tema de su elección. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera

de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. SIGUIENDO ADELANTE CON LA LECTURA DE SEGUNDO GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que han completado el segundo grado y están cumpliendo con las expectativas académicas de la lectura. Este curso ofrece a los estudiantes de segundo grado varias oportunidades que los impulsará a lograr una mayor comprensión del texto a través de habilidades superiores de pensamiento. Los estudiantes experimentarán una exposición equilibrada al texto literario e informativo. El currículo de este curso está alineado a la del distrito 203 para el segundo grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. FUTUROS BRILLANTES DE LA LECTURA DE TERCER GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes con un rendimiento que está en o por debajo de las expectativas de nivel de grado que recibieron “necesita más tiempo/empezando" o "muestra crecimiento

y progreso/alcanzando" en el suplemento de tercer grado. El currículo para este curso está alineado a la del distrito 203 para tercer grado. Este curso creará una comprensión más profunda de las habilidades de lectoescritura principales de tercer grado. Los estudiantes participarán en actividades de estudio de palabra, la instrucción en grupos pequeños y la práctica independiente. Lecciones de grupos enteros se centrarán en los elementos principales de texto de ficción y no ficción. Por último, los estudiantes utilizaran la tecnología para la investigación, crear y compartir sus conocimientos sobre un tema de su elección. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se

puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. SIGUIENDO ADELANTE CON LA LECTURA DE TERCER GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que han completado el tercer grado y están cumpliendo con las expectativas académicas de la lectura. Este curso ofrece a los estudiantes de tercer grado varias oportunidades que los impulsará a lograr una mayor comprensión del texto a través de habilidades superiores de pensamiento. Los estudiantes experimentarán una exposición equilibrada al texto literario e informativo. El currículo de este curso está alineado a la LECTO-ESCRITURA del distrito 203 para tercer grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. FUTUROS BRILLANTES DE LA LECTURA DE CUARTO GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes con un rendimiento que está en o por debajo de las expectativas de nivel de grado que recibieron “necesita más tiempo/principiante" o "muestra crecimiento y progreso/inminente" en el suplemento de cuarto grado. El currículo para este curso está alineado a la LECTO-ESCRITURA del distrito 203 para cuarto grado. Este curso creara una comprensión más profunda de las habilidades de lecto-escritura principales de cuarto grado. Los estudiantes participaran en actividades de estudio de palabra, la instrucción en grupos pequeños y la práctica independiente. Lecciones del grupo entero se centrarán en los elementos principales de texto de ficción y no ficción. Por último, los estudiantes utilizaran la tecnología para la investigación, crear y compartir sus conocimientos sobre un tema de su elección. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3

semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. SIGUIENDO ADELANTE CON LA LECTURA DE CUARTO GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que han completado el cuarto grado y están cumpliendo con las expectativas académicas de la lectura. Este curso ofrece a los estudiantes de cuarto grado varias oportunidades que los impulsará a lograr una mayor comprensión del texto a través de habilidades superiores de pensamiento. Los estudiantes experimentarán una exposición equilibrada al texto literario e informativo. El currículo de este curso está alineado a la LECTO-ESCRITURA del distrito 203 para cuarto grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. ¡LEE, ESCRIBE Y CORRE! Este curso está disponible para aquellos estudiantes que han completado tercer o cuarto grado. Este curso está diseñado para crear y ampliar el aprendizaje del estudiante a través de la combinación de la investigación basada de oportunidades académicas y de actividad física para los estudiantes de tercer y cuarto grado. El enfoque académico de este curso está basado en la lecto-escritura (lectura, escritura, y la participación en una producción de teatro de lectores presentada a los padres). Este curso está disponible para estudiantes de todos los niveles de capacidad. El currículo de este curso está alineado a la LECTO-ESCRITURA del distrito 203 para tercer y cuarto grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable.

6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. o 10:30-12:00 p.m. LOS JÓVENES AUTORES: ESCRITORES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO Este taller está diseñado para desarrollar y ampliar las habilidades individuales de escritura para estudiantes de primer y segundo grado. El currículo de este curso está alineado a la LECTO-ESCRITURA del distrito 203 para primer y segundo grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. o 10:30-12:00 p.m. AUTORES INSPIRADOS: ESCRITORES DE TERCER Y CUARTO GRADO Este taller está diseñado para desarrollar y ampliar las habilidades individuales de escritura para estudiantes de tercer y cuarto grado. El currículo de este curso está alineado a la LECTO-ESCRITURA del distrito 203 para tercer y cuarto grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 8:30-10:00 a.m. o 10:30-12:00 p.m.

CURSOS DE MATEMÁTICAS- PARA LOS GRADOS 1-4 Todos los cursos están disponibles para aquellos estudiantes que han completado el nivel de grado indicado en el título del curso.

ZAMBULLENDOSE MÁS PROFUNDAMENTE EN LAS MATEMÁTICAS DE PRIMER GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes con un rendimiento en o por debajo de las expectativas de nivel de grado que recibieron "necesita más tiempo/empezando" o "muestra crecimiento y progreso/alcanzando" en el suplemento de primer grado. El currículo para este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para primer grado. Este curso le proporcionará a su hijo experiencias interactivas que se centran en el contenido principal de primer grado. Su hijo continuará su aprendizaje a través del uso de instrucción directa, la tecnología, juegos educativos, y la agrupación flexible. Los estudiantes se centrarán en fortalecer su sentido numérico, la adición y la sustracción dentro de 20, creando la fluidez dentro de 10, e identificar pares desconocidos y cantidades totales dentro de las ecuaciones y problemas de historia (por escrito), y leer and escribir números hasta 131. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 10:30-12:00 p.m. SIGUIENDO ADELANTE CON LAS MATEMÁTICAS DE PRIMER GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que han completado el primer grado y están cumpliendo con las expectativas académicas de las matemáticas. Este curso ofrece a los estudiantes varias oportunidades para fortalecer y ampliar su pensamiento al trabajar con problemas matemáticos que se pueden encontrar en situaciones del mundo real. Los estudiantes compartirán sus habilidades de pensamiento crítico con sus compañeros en un entorno de aprendizaje de colaboración y discutirán estrategias utilizadas durante la resolución de problemas. El currículo de este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para primer grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 10:30-12:00 p.m. ZAMBULLÉNDOSE MÁS PROFUNDAMENTE EN LAS MATEMÁTICAS DE SEGUNDO GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes con un rendimiento en o por debajo de las expectativas de nivel de grado que recibieron "necesita más tiempo/empezando" o "muestra crecimiento y progreso/alcanzando" en el suplemento de segundo grado. El currículo para este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para segundo grado. Este curso proporcionará una comprensión más profunda de habilidades matemáticas claves de segundo grado. Los estudiantes se centrarán en comprender el valor de posición utilizando herramientas y manipulativos concretos. Además, los estudiantes explorarán la relación entre la suma y resta a través de la resolución de problemas. Los estudiantes también estarán expuestos a la multiplicación fundacional en preparación para el tercer grado. Por último, se crearán recursos para llevar a casa para practicar las habilidades durante todo el año. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15

10:30-12:00 p.m.

SIGUIENDO ADELANTE CON LAS MATEMÁTICAS DE SEGUNDO GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que han completado el segundo grado y están cumpliendo con las expectativas académicas de las matemáticas. Este curso ofrece a los estudiantes varias oportunidades para fortalecer y ampliar su pensamiento al trabajar con problemas matemáticos que se pueden encontrar en situaciones del mundo real. Los estudiantes compartirán sus habilidades de pensamiento crítico con sus compañeros en un entorno de aprendizaje de colaboración y discutirán estrategias utilizadas durante la resolución de problemas. El currículo de este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para

segundo grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 10:30-12:00 p.m. ZAMBULLÉNDOSE MÁS PROFUNDAMENTE EN LAS MATEMÁTICAS DE TERCER GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes con un rendimiento en o por debajo de las expectativas de nivel de grado que recibieron "necesita más tiempo/empezando" o "muestra crecimiento y progreso/alcanzando" en el suplemento de tercer grado. El currículo para este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para tercer grado. Este curso proporcionará una comprensión más profunda de habilidades matemáticas claves de tercer grado. Los estudiantes se centrarán en comprender las fracciones como números. Además, los estudiantes explorarán la relación entre la suma, la resta, la multiplicación y la división a través de la resolución de problemas. Por último, se crearán recursos para llevar a casa para practicar las habilidades durante todo el año. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15

10:30-12:00 p.m.

SIGUIENDO ADELANTE CON LAS MATEMÁTICAS DE TERCER GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que han completado el tercer grado y están cumpliendo con las expectativas académicas de las matemáticas. Este curso ofrece a los estudiantes varias oportunidades para fortalecer y ampliar su pensamiento al trabajar con problemas matemáticos que se pueden encontrar en situaciones del mundo real. Los estudiantes compartirán sus habilidades de pensamiento crítico con sus compañeros en un entorno de aprendizaje de colaboración y discutirán estrategias utilizadas durante la resolución de problemas. El currículo de este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para tercer grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 10:30-12:00 p.m. ZAMBULLÉNDOSE MÁS PROFUNDAMENTE EN LAS MATEMÁTICAS DE CUARTO GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes con un rendimiento en o por debajo de las expectativas de nivel de grado que recibieron "necesita más tiempo/empezando" o "muestra crecimiento y progreso/alcanzando" en el suplemento de cuarto grado. El currículo para este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para cuarto grado. Este curso proporcionará una comprensión más profunda de habilidades matemáticas claves de cuarto grado. Los estudiantes se centrarán en comprender la multiplicación y la división de números enteros, equivalentes de fracciones y el orden, operaciones de fracciones, medición, ángulos y figuras de 2 dimensiones. Por último, se crearán recursos para llevar a casa para practicar las habilidades durante todo el año. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15

10:30-12:00 p.m.

SIGUIENDO ADELANTE CON LAS MATEMÁTICAS DE CUARTO GRADO Este curso ha sido diseñado para aquellos estudiantes que han completado el cuarto grado y están cumpliendo con las expectativas académicas de las matemáticas. Este curso ofrece a los estudiantes varias oportunidades para fortalecer y ampliar su pensamiento al trabajar con problemas matemáticos que se pueden encontrar en situaciones del mundo real. Los estudiantes compartirán sus habilidades de pensamiento crítico con sus compañeros en un entorno de aprendizaje de colaboración y discutirán estrategias utilizadas durante la resolución de problemas. El currículo de este curso está alineado a las MATEMÁTICAS del distrito 203 para cuarto grado. Este curso está diseñado para una experiencia de 6 semanas. Se puede inscribir a los estudiantes para cualquiera de las dos sesiones de 3 semanas, pero 6 semanas es recomendable. 6/6-6/24 y 6/27-7/15 10:30-12:00 p.m.