ESCUELA PREPARATORIA

2016-17

WEST SALEM

MANUAL DE PADRES Y ESTUDIANTES

DECLARACIÓN DE LA MISIÓN En asociación con nuestra comunidad, la Escuela Preparatoria West Salem se compromete a proveer un ambiente seguro y nutrido que se centre en la excelencia académica, acoja la integridad y fomente el espíritu de respeto.

Bienvenidos a la Escuela Preparatoria

West Salem

Esperamos con placer otro año emocionante en la Escuela Preparatoria West Salem. Hemos contratado varios nuevos miembros del personal que están entusiasmados de unirse a nuestro equipo. La Escuela Preparatoria West Salem cuenta con un riguroso programa académico como también con un programa atlético sobresaliente y un programa de música ganador de premios. Se exhorta a los estudiantes para que participen en una variedad de actividades escolares. West cuenta con una variedad de clases retantes y electivas. Esperamos con placer trabajar con ustedes este año. Si tienen preguntas o inquietudes, por favor no duden en pasar a verme. Atentamente,

Ken Phillips Director 1

Las Escuelas Preparatorias de Salem-Keizer Primer día para 6º y 9º grado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 de septiembre Primer día para los grados 1-5, 7-8 y 10-12 . . . . . . . . . .7 de septiembre Primer día para niños de Kindergarten . . . . . . . . . . . .14 de septiembre

2016-2017

HOR ARIOS AB

AGOSTO/SEPTIEMBRE

NT1/2 H

I

29

ESD1

I

30

KDRA

I

31

KDRA

A/B 7 A A/B 12 A 13 B 14 A A/B 19 A 20 B 21 A A/B 26 A 27 B 28 A KT

5

KT

6

1

8B

9

15 B

16

22 B

23

29 B

30

DICIEMBRE A 1B A/B 5 A 6 B 7 A 8 B A/B 12 A 13 B 14 A 15 DH B H

2

KDRA

2 9 16

20

21

22

23

26

27

28

29

30

27

28

JUNIO A 6B 7A

A/B 5 A HSF A/ B 12

13

–

20

M

M

19

29

HSF M

14

HSF MSE EG

2B 9

EG SG½ SSD½

3 10

16 B

17

23 –

24

30

31

NS

A/B 3 A A/B 10 A A/B 17 A B 24 A

ABRIL 4B 5A 11 B 12 A 18 B 19 A 25 B 26 A

7 14 21 28

5B

6

12 B

13

19 B

20

26 –

27

ESD1-SG1

6B

7

13 B

14

20 B

21

27 –

28

SG½-SSD½ ESD1

NOVIEMBRE EG A 1B 2A 3B H B 7 A 8 B 9 A 10 – A/B 14 A 15 B 16 A 17 B SG½-SSD½ K-12 C K-12 C

– 21 – A/B 28 A

NS

– 29 B 22

H

23 –

11 18

24 –

25

2B

3

9B

10

16 B

17

23 B

24

4B

5

11 B

12

18 B

19

25 B

26

30

FEBRERO B 1A A/B 6 A 7 B 8 A A/B 13 A 14 B 15 A SH – 20 A 21 B 22 A A/B 27 A 28 A/B 1 A A/B 8 A A/B 15 A A/B 22 A H – 29 A

H

4

MAYO 2B 3A 9 B 10 A 16 B 17 A 23 B 24 A 30 B 31

SÍMBOLOS 1B

2

8B

9

15 –

16

SG1-EG½ ESD½

21

Último Día para Primarias . . . . . . . . . . . . junio 14 Último Día para Secundarias . . . . . . . . . junio 15

Actividades de instrucción requeridas por ley: Día de la Constitución . . . . . . . . . . . . 16 de septiembre Día de Colón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 de octubre Día de Martin Luther King, Jr . . . . . . . . . . .16 de enero Cumpleaños de A . Lincoln . . . . . . . . . . . . 12 de febrero Admisión de Oregon a la Unión . . . . . . . 14 de febrero Cumpleaños de G . Washington . . . . . . . 22 de febrero Semana de la Mujer en la Historia . . . . 6-10 de marzo Semana del Árbol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-7 de abril

2

ENERO 2A 3B 4A A/B 9 A 10 B 11 A DSSH A 17 HSF B 18 HSF A – 16 HSF A/B 23 24 25 A/B 30 A 31 H

19

MARZO B 1A B 6A 7B 8A A/B 13 A 14 B 15 A K-12EC K-12C A/B 20 A 21 B 22 –

A/B 3 A A/B 10 A B 17 A A/B 24 A A/B 31

OCTUBRE 4B 5A 6B SG½-SSD½ SID 11 B 12 – 13 – 18 T/A/B 19 A 20 B 25 B 26 A 27 B

NT /2 – Capacitación de Medio Día para los Nuevos Maestros I – Día de Capacitación para Todo el Personal (No hay clases para los estudiantes) 1

H NS DH HSF MSE SID EG SG 1/2 SG1 ESD1 SSD 1/2

K-12 EC – Conferencias de Kindergarten a 12º Grado/ Conferencias Vespertinas (Kindergarten - 12º grado: Día regular de clases/ horario extendido para el personal) K-12 C – Conferencias de Kindergarten hasta 12º Grado – Primer Día de Clases para 6º y 9º Grado (No hay clases para los estudiantes/horario extendido – Primer Día de Claes para los Grados 1-5, 7, 8, 10-12 para el personal) KT – Transición al kindergarten – Primer Día de Clases para Kindergarten KDRA – Evaluación de Lectura y Escritura de Primaria para – Festivo Kindergarten y Conferencias para Padres de Familia – No Hay Clases para los Estudiantes DSSH – Festivo Escolar Designado por el Estado – Festivo del Distrito (No es remunerado para los empleados que trabajen – Exámenes Finales/Escuelas Preparatorias/Salida menos de 12 meses) Temprana SH – Festivo Escolar – Salida Temprana/Escuelas Intermedias (No es remunerado para los empleados que trabajen – Día de Capacitación para Todo el Estado menos de 12 meses) – Día de Calificación para Primarias – Vacaciones de Invierno/Primavera – Medio Día de Calificación para Secundarias – Graduaciones – Día de Calificación para Secundarias M – Recuperación de días de cierre por emergencia – Día de Desarrollo para el Personal de Primarias Todo si lo ordena la Superintendente . Se aconseja al el Día personal que no hagan planes para estos días hasta que sepamos si es necesario usar los días de – Medio Día de Desarrollo para el Personal de recuperación . Secundaria

Las Escuelas Públicas de Salem-Keizer promueven la oportunidad equitativa para todos los individuos sin considerar la edad, color, discapacidad, estatus civil, origen nacional, raza, religión o credo, sexo o género, orientación sexual o estatus de veterano.

DISTRITO ESCOLAR 24J | SALEM, OREGON Calendario Escolar Tradicional

ADOPTADO POR EL DISTRITO ESCOLAR DE SALEM-KEIZER marzo de 2016

HORARIO ESCOLAR 2016-17 LUNES Regular

(42 minutos)

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

(90 minutos)

(90 minutos)

(90 minutos)

(90 minutos)

A

Periodo 1 7:30-8:12

B

A

B

Periodo 2 8:17-9:03 (46 minutos con anuncios)

Periodo

Periodo

Periodo

Periodo

7:30-9:00

7:30-9:00

7:30-9:00

7:30-9:00

Periodo 3 9:08-9:50

Periodo

Periodo

Periodo

Periodo

Periodo 4 9:55-10:37

9:05-10:35

9:05-10:35

9:05-10:35

9:05-10:35

Almuerzo A 10:42-11:12 Periodo

5A

11:17-11:59

5

2

Periodo

5B

10:42-11:24 Almuerzo B 11:29-11:59

Periodo 6 12:04-12:46

1

Almuerzo A 10:40-11:10

6

Periodo

3B

10:40-12:10

Periodo

1

3A

Almuerzo A 10:40-11:10

2

Periodo

7B

10:40-12:10

Periodo

7A

11:15-12:45

Almuerzo B 12:15-12:45

5

Almuerzo A 10:40-11:10

6

Almuerzo A 10:40-11:10

Periodo

3B

10:40-12:10

Periodo

Almuerzo B 12:15-12:45

7B

10:40-12:10

Periodo

3A

11:15-12:45

Periodo

7A

11:15-12:45

11:15-12:45

Almuerzo B 12:15-12:45

Almuerzo B 12:15-12:45

Periodo 7 12:51-1:33

Periodo

Periodo

Periodo

Periodo

Periodo 8 1:38-2:20

12:50-2:20

12:50-2:20

12:50-2:20

12:50-2:20

4

8

• lunes día A/B: Los estudiantes asisten a los 8 periodos. • martes/jueves día A: Los estudiantes asisten a los periodos 1 al 4. • miércoles/viernes día B: Los estudiantes asisten a los periodos 5 al 8. • El almuerzo A o B depende del periodo 5 los lunes, periodo 3 los martes y jueves, periodo 7 los miércoles y viernes.

Asistencia/ Línea para reportar ausencias 503-399-3789

4

8

ASAMBLEA POR LA MAÑANA Periodo

1/5

7:30-8:50

Asamblea

8:55-9:30 (35 minutos) Periodo

2/6

9:35-10:55 Almuerzo A 11:00-11:30 Periodo

3/7 A

11:35-12:55

Periodo

3/7 B

11:00-12:20 Almuerzo B 12:25-12:55 Periodo

4/8

1:00-2:20

3

PERSONAL TITAN DEL 2016-2017 Administración Ken Phillips. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . director Jim Miller . . . . . . . . . . . . . . . . . subdirector a cargo de la disciplina Travis Myers. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . especialista en conducta Angela Rasmussen. . . . . . . . . . . . subdirectora a cargo del currículo Bill Wittman. . . . . . . . . . . . . . . . director de deportes / subdirector Terra Yates. . . . . . . . . . . . . . . . . subdirectora a cargo de la disciplina Actividades Bryan Haws. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . director de actividades

DIRECTORIO DE AYUDA Asistencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 503-399-3785

Consejo escolar local (LSAC). . . . . . . . . . . . . . Ken Phillips

Asistencia (línea automática las 24 horas) . . . . . . 503-399-3789

Programa de almuerzo. . . . . . . . . . . . . . . . . . .Patty Medley

Horarios deportivos. . . . . . . . . . greatervalleyconference.org

Periodico. . . . . . . . . . . . . . . . . . .John Divelbiss/Scott Taylor

Oficina de consejería. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 503-399-3780

Informes de progreso/calificaciones. . . . . . . Angela Rasmussen

Cocina/servicios alimenticios/SODEXO. . . . . . 503-399-3786

Horarios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Consejeros

Oficina principal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 503-399-5533

Planes 504 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Consejeros

Fax de la oficina principal . . . . . . . . . . . . . . 503-584-5004

Educación especial. . . . . . . . . . . . . . . Jim Miller/Terra Yates

Centro estudiantil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 503-584-6441

Seguro estudiantil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Joanne Pfau Expedientes estudiantiles . . . . . . . . . . . . . . . . . Suzy Kottek

Club de apoyo académico. . . . . . . . . . . . Christy Beckstrom

Programa de talentosos y superdotados. . . Nancy Ingerson

Actividades y clubes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bryan Haws

Solicitud/historial oficial de calificaciones . . . . Suzy Kottek

Educación alternativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Consejeros

Anuario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . John Divelbiss

Deportes, horarios, prácticas . . . . . . . . . . . . . Bill Wittman Club de apoyo al deporte. . . . . . . . . . . . . . . . . Bill Wittman Encargada de los cursos. . . . . . . . . . . . . . Angela Rasmussen Pruebas estatales . . . . . . . . . . Jim Miller/Angela Rasmussen Solicitudes/estudiantes de intercambio . . . . . . . Suzy Kottek Uso de las instalaciones. . . . . . . . . . . . . . . Rebecca Mucken Cuotas y pagos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jolie Gilman Recaudación de fondos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bryan Haws Requisitos de graduación. . . . . . . . . . . . . . . . .Lily Stanfield Solicitud de tareas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tamra Rochetto Traslados dentro del distrito. . . . . . . . . . . . . . Ken Phillips Biblioteca/medios informativos . . . . . . . . . . . . . Liz Beazizo

4

ÍNDICE Horario de clases A/B 2016-17. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Horario de clases regular 2016-17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Directorio del personal/ayuda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Lista del personal Titan 2016-17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 ASUNTOS ACADÉMICOS Comunicación con los padres de familia . . . . . . . . . . . . . 6 Reglamento sobre las tareas en casa. . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Recuperación de tareas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Reglamentos sobre las calificaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . 6 INC (Incompleto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Reglamento para los estudiantes Valedictorian/Salutatorian. . . . . . . 6 Eliminar clases. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Programa de educación alternativa (INS-W024) . . . . . . . 7 Graduación temprana. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Letra/insignia académica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Sociedad Nacional de Honor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Diploma de Honor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Doble Idioma. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Colocación avanzada (AP, por sus siglas en inglés). . . . . . 8 Talentosos y superdotados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 SERVICIOS DE CONSEJERÍA Cómo tener acceso a su consejero escolar . . . . . . . . . . . . 9 Requisitos para la graduación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Requisitos para entrar a la universidad. . . . . . . . . . . . . . 10 Fechas para los exámenes (PSAT, SAT I, II, AP ). . . . . . 11 DEPORTES Convenio Deportivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Programa Deportivo de las Escuelas Preparatorias . . . . . 13 Requisitos para el examen físico . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Carnet de la Asociación del Cuerpo Estudiantil. . . . . . . 13 Precios de entradas a los eventos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Club de apoyo para los deportes de West Salem . . . . . . 14 Direcciones a escuelas/conferencia/Valle Central . . . . . . 14 INFORMACIÓN GENERAL Seguros contra los accidentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Bicicletas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Transporte por autobús . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Procedimientos para las salidas de la escuela . . . . . . . . . . 15 Comunicación con el personal escolar. . . . . . . . . . . . . . . 15 Parent Vue para los padres y tutores legales . . . . . . . . . . . 15 Proceso para presentar una queja. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Redes de computadoras y el internet (INS-A004) . . . . . 16 Divulgación de información de contacto. . . . . . . . . . . . 16 Uso del elevador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Igualdad de Oportunidades Educativas (ADM-A009) . 16 Cuotas y obligaciones (FIS-W016) . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Exámenes finales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Simulacros de incendio, terremoto y de cierre de emergencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Servicios alimenticios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Servicios de la salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 HIPAA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Casilleros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Deambular y entrar sin autorización . . . . . . . . . . . . . . . 19 Objetos perdidos y encontrados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Biblioteca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Reclutamiento militar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Vehículos motorizados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Traslado a otra escuela. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Estacionamiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Infracciones de estacionamiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Exclusiones de fotos/videos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Cierre de las escuelas/feriados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Distrito libre de tabaco. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Artículos robados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Cambio de información de los estudiantes. . . . . . . . . . . 21 Expedientes e información de los estudiantes . . . . . . . . 22 Historial académico oficial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Pases de visitantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 ¿Viaja su estudiante en el autobús escolar . . . . . . . . . . . . 22 OPORTUNIDADES PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Reuniones de LSAC/PTO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Club de la Fundación Educativa de West Salem. . . . . . . 23 Club de Apoyo Académico de West Salem . . . . . . . . . . 23 Club de Apoyo de Música “Titan”. . . . . . . . . . . . . . . 23-24 Consejo Local del Siglo XXI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Voluntarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 ACTIVIDADES ESTUDIANTILES Gobierno Estudiantil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24-25 Bailes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Bailes Semiformales/Homecoming y Prom . . . . . . . . . . 25 CONDUCTA Y EXPECTATIVAS DEL ESTUDIANTE Código de Conducta Estudiantil. . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Asistencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26-27 Teléfonos celulares/aparatos electrónicos . . . . . . . . . . . . 27 Plagio/código de honor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27-28 Intimidación cibernética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Reglamento de plantel cerrado. . . . . . . . . . . . . . . . . . 28-29 Reglamento de actividad pandillera. . . . . . . . . . . . . . . . 29 Pases para el pasillo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Patinetas/patines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Identificación estudiantil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Suspensión o expulsión de la escuela . . . . . . . . . . . . . . . 29 Violencia estudiantil/lenguaje apropiado . . . . . . . . . . . . 29 Mapas de la Escuela Preparatoria West Salem . . . . . . . . 30

5

INFORMACIÓN ACADÉMICA Comunicación con los padres de familia:

El personal de la Escuela Preparatoria West Salem se esfuerza por tener una buena comunicación con los padres de familia. El sistema que informa sobre la asistencia automáticamente llama a la casa de los estudiantes para informar sobre problemas de asistencia. Cada seis semanas se envían las calificaciones a casa por correo. Los administradores y consejeros contactarán a los padres cuando surjan problemas importantes. Sin embargo, se anima a los padres a que contacten a los maestros por teléfono o correo electrónico cuando tengan preguntas o preocupaciones. Los padres pueden tener acceso a información en la página Web de la escuela. Además, publicamos eventos del calendario en la página web: www.westsalemhigh.com

Reglamentos sobre las tareas en casa

Las tareas son una extensión natural del salón de clases. Los estudiantes deben esperar hacer algunas tareas cada noche. La cantidad de tareas varía según la materia y lo que se enseña en la clase en un día específico. Animamos a los padres de familia que participen en este proceso proveyendo ánimo y apoyo, y siguiendo el progreso de su estudiante diariamente para asegurar que termine y entregue las tareas.

Recuperación de tareas

Cuando se enferman los estudiantes y se ausentan de la escuela, se anima a los padres que utilicen el programa ParentVUE como recurso. Los estudiantes que pierden clases debido a actividades escolares son responsables de hablar con los maestros antes de la ausencia sobre la recuperación de trabajos al regresar a esas clases. Los padres siempre tienen la opción de contactar a los maestros directamente. Los padres de familia y estudiantes deben notificar a la escuela o reunirse con un consejero si su hijo(a) tiene cualquier tipo de ausencia planeada con anticipación o ausencias extendidas. Los estudiantes cuyos padres han justificado su ausencia podrán presentar trabajos de recuperación. Los maestros no están obligados a aceptar cualquier trabajo si la ausencia no ha sido justificada.

Reglamentos sobre las calificaciones

Se entregan boletas de progreso dos veces cada semestre para informar al estudiante y los padres de familia sobre cuál calificación recibiría si el semestre terminara ese día. La primera boleta de progreso representa seis semanas de trabajo y la segunda representa 12 semanas de trabajo acumulativo. La calificación del semestre representa 18 semanas de trabajo acumulativo y forma parte del registro permanente del estudiante. Los padres de familia y estudiantes deben notificar a la escuela para reunirse con un administrador si su hijo(a) tendrá cualquier tipo de ausencia prearreglada o ausencias extendidas. A = Excelente B = Trabajo por encima de la media C = Trabajo regular D = Trabajo por debajo de la media F = Trabajo reprobado que no cumple los requisitos mínimos Pase/Sin calificación=Para estudiantes ayudantes o estudios independientes

INC (incompleto)

“INC” se da en casos de enfermedad prolongada, un viaje aprobado o una emergencia que ha impedido al estudiante de completar sus trabajos de clase para el tiempo de las calificaciones. El estudiante debe completar su trabajo dentro de seis semanas después del final del período de calificaciones, a menos que se hayan concertado arreglos previos. Si el trabajo no ha sido completado, el estudiante recibirá una calificación de fracaso. Es la responsabilidad del estudiante recuperar el trabajo. Por favor soliciten una calificación de Incompleto al consejero de su hijo, antes de terminar el semestre.

Estudiantes Valedictorian/salutatorian

Los estudiantes valedictorian son los que han recibido un promedio de calificación global de 4.0 después de haber completado 8 semestres. Los estudiantes que se gradúan temprano y los estudiantes de quinto año en la escuela preparatoria no son elegibles para recibir el reconocimiento de valedictorian. Los estudiantes salutatorian son los que han recibido solamente calificaciones de A y solo una B despues de haber completado 8 semestres. Los estudiantes que se gradúan temprano y los estudiantes de quinto año en la escuela preparatoria no son elegibles para recibir el reconocimiento de salutatorian.

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Eliminar Clases

Es la meta del personal de West Salem que los estudiantes sean ubicados en clases según los requisitos del estado y del distrito, su nivel de habilidades y su interés expresado en el currículo. Cuando se cumplen estas metas, la selección de cursos es permanente. Los estudiantes no deben eliminar una clase de su horario a menos que haya ocurrido un error de ubicación. (Por autorización administrativa se podría permitir una excepción). Los estudiantes que necesitan cambiar su horario deben hacerlo dentro de las primeras dos semanas del semestre. Eliminar una clase después de esta fecha resultará en una calificación de F para ese curso para el semestre. Los estudiantes atletas y músicos siempre deben estar inscritos en cinco clases.

Programa de Educación Alternativa (INS-W024)

El Distrito provee oportunidades de educación alternativa para estudiantes en varias situaciones. Los programas están diseñados para ayudar a los estudiantes en su esfuerzo para lograr las metas del currículo en una manera consistente con su estilo de aprendizaje y necesidades. El programa consiste de instrucción y podrá incluir la consejería. Un padre de familia cuyo estudiante tiene asistencia errática o severos problemas disciplinarios podrá recibir notificación de posibles opciones de educación alternativa. La educación alternativa se proveerá para un estudiante expulsado conforme a las leyes de Oregon. El Distrito notificará al estudiante, padres de familia u otra persona en relación paternal o menor emancipado en cuanto a la disponibilidad del programa apropiado y accesible de educación alternativa. Estudios en el hogar conducidos por un padre no se considera un programa de educación alternativa patrocinado o aprobado por el Distrito.

Graduación Temprana

La Escuela Preparatoria West Salem reconoce el derecho de padres y estudiantes de solicitar la graduación temprana, y podría permitir que algunos estudiantes sean exentos de la expectativa de la asistencia completa de cuatro años. La Escuela Preparatoria West Salem insta fuertemente la asistencia de tiempo completo en vez de simplemente conformarse con cumplir los estándares mínimos de rendimiento educativo en la escuela preparatoria. En la mayoría de los casos, la asistencia completa puede tener resultados más satisfactorios a largo plazo en oportunidades para tomar decisiones de carrera, proceso normal de maduración y en convertirse en un ciudadano más productivo.

Requisitos:

1. Los estudiantes deben solicitar graduación temprana a través de su consejero y deben obtener la aprobación de sus padres y de los administradores de la escuela. Deben llenar el formulario “Intención para Graduarse Temprano” y recibir aprobación administrativa. En abril, después de haber cumplido con todos los requisitos de “Destrezas Esenciales” y de haber entregado un PEP (Plan Educativo Personal), se dará la aprobación final. 2. Para que un estudiante pueda participar en cualquier parte de la ceremonia de graduación debe haber completado para el día de la graduación todos los 24 créditos y destrezas esenciales requeridas y haber entregado un PEP (Plan Educativo Personal).

4. Si un estudiante se da de baja de la Escuela Preparatoria West Salem y estudia en la Escuela Preparatoria Barbara Roberts, recibirá un diploma de la Escuela Roberts, y no de la Escuela West Salem. 5. Será responsabilidad de los padres y/o estudiante mantener contacto con la Escuela Preparatoria West Salem en cuanto a las actividades de graduación. 6. Los estudiantes de 11º grado que se gradúen temprano no pueden participar como Valedictorian y Salutatorian. Los estudiantes que adquieren la calificación de valedictorian o salutatorian deben completar ocho semestres de escuela preparatoria.

3. Los estudiantes que no participen en la ceremonia de graduación no tendrán ningún reconocimiento público en la ceremonia.

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Letra/Insignia Académica

Los estudiantes que sobresalen académicamente son elegibles para ganar una letra académica. Deben tener un promedio de calificación global de 3.5 o más alto, incluyendo el semestre más reciente, y estar en buenas condiciones rumbo a la graduación. Sólo los estudiantes de 11º y 12º grado actualmente matriculados en un mínimo de cinco clases califican para premiarse con una letra/insignia académica. Los estudiantes de intercambio de otros países no son elegibles para obtener una letra/insignia académica. Los estudiantes que han participado en un programa de intercambio estudiantil en otro país pueden calificar si durante cualquiera de los cuatro semestres consecutivos han tenido un promedio de calificación global de 3.5. Los estudiantes que califican por primera vez recibirán una letra “Titan” a menos que ya hayan recibido una letra en otro programa.

Sociedad Nacional de Honor

Cuando la Sociedad Nacional de Honor fue fundada en 1921, el anhelo de los fundadores era de crear una organización que reconocería y alentaría el rendimiento académico y a la vez desarrollar otras características esenciales para los ciudadanos en una democracia. Estos ideales de excelencia académica, carácter y liderazgo aún existen hoy. Las cualificaciones para ser miembro de la División de la Sociedad Nacional de Honor de la Escuela Preparatoria West Salem son las siguientes: • El estudiante debe estar al menos en el segundo semestre del 10º grado. • El estudiante debe tener un promedio de calificación global acumulativo de 3.5 durante cinco semestres • El estudiante debe haber completado un mínimo de cinco semestres de clases de colocación avanzada, cursos avanzados o cursos preparatorios para la universidad para el final de su quinto semestre. • El estudiante de haber asistido a la Escuela Preparatoria West Salem al menos un semestre. Además, los estudiantes candidatos deben mostrar carácter ejemplar, liderazgo y servicio en el salón de clases y dentro del ambiente general de la escuela.

Diploma de honor

Los estudiantes que reciban un promedio de calificació global de 3.5 durante siete semestres recibirán un sello de reconocimiento en su diploma.

Doble idioma

Los estudiantes que completen 6 créditos (obteniendo una calificacion de C o mejor por cada crédito) en los cursos aprobados y obtengan una calificación de 3 o más en el examen del curso avanzado de español recibirán un sello de doble idioma en su diploma.

Colocación avazanda

Los estudiantes que completen un mínimo de cuatro cursos de colocación avanzada durante la escuela preparatoria recibirán una cordón de colocacion avanzada para usar con su toga y birrete.

Talentosos y Dotados

Conforme a la ley ORS 581-22-403, las Escuela Públicas de Salem-Keizer identifican y proveen servicios para estudiantes con talentos académicos excepcionales o dotes intelectuales. Nuestra meta es proveer programas y servicios educativos apropiados a través de modificaciones instructivas, curriculares y administrativas para crear oportunidades educativas para estudiantes TAG, las cuales podrán explotar su potencial al máximo.

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SERVICIOS DE GUÍA Y CONSEJERÍA Declar ación

de P ropósito El propósito del Programa de Prevención Comprensiva y Consejería Escolar de la Escuela Preparatoria West Salem es proveer a los estudiantes representación, conocimientos y recursos para ser aprendices de por vida, estudiantes saludables y sobresalientes, y miembros positivos que contribuyen a una comunidad escolar segura.

Cómo Tener Acceso a su Consejero Escolar

Los consejeros están disponibles para ayudar a los estudiantes con diversas situaciones de la vida. Los estudiantes tienen la oportunidad de reunirse con un consejero cuando tienen problemas académicos, sociales o físicos. Los que desean consultar con un consejero deben concretar una cita con el secretario(a) de Consejería/Guía. Si surge una situación durante la hora de una clase, el estudiante debe pedir permiso al maestro para ir al departamento de consejería. Se anima a los estudiantes y padres de familia para que contacten al Centro de Consejería y Carreras para recibir apoyo y/o referidos temprano en el desarrollo del problema. Por favor llame a su consejero (Amber Myers, Lily Stanfield, Andrew Sydow, Karla Tibbits) al 503-399-3780.

Desarrollo Personal/Social • Autoestima • Toma de decisiones • Situaciones en la familia • Acceso a recursos comunitarios • Asuntos relacionados con el alcohol y drogas • Consejería individualizada • Referidos a servicios sociales • Crisis/trauma/duelo/pérdida • Prevención de la violencia • Depresión • Situaciones de abuso • Trastornos alimenticios • Y más …

Desarrollo

de

Carrera

• Oportunidades para la educación alternativa • Información sobre aprendizaje profesional y técnico • Oportunidades de educación en carreras • Referido a otras oportunidades de carreras • Información militar • Información sobre experiencias laborales • Ayuda para planear una carrera después de la escuela preparatoria • Proveer información por medio de una feria de currículo • Asesoría en cuanto a los exámenes universitarios y ocupacionales • Y más …

Desarrollo Académico • Asesoría sobre la escuela preparatoria y universidad • Planeación y preparación para la universidad • Consulta sobre oportunidades de educación alternativa • Evaluación de los créditos de los estudiantes en el grado 12 • Hoja de planeación de 4 años • Asesoría para planear la selección de cursos • Y más …

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Requisitos para la Graduación

Los estudiantes deben completar 24 créditos. Todos los requisitos para los créditos deben cumplirse, como también el pago de todas las cuotas para poder participar en la ceremonia de graduación. Una unidad de créditos debe igualar un mínimo de 130 horas de instrucción en clases planeadas o en un año de clases. Un semestre es la mitad de un crédito. Los créditos deben obtenerse como explicamos a continuación:

REQUISITOS DE GRADUACIÓN PARA EL DIPLOMA GENERAL



Créditos necesarios

Nombre del Curso Inglés: Literatura (Cualquier curso con el prefijo LL) Escritura (Cualquier curso con el prefijo LW)

4.0

Matemáticas: (12º grado) (9º-11º grado, los 3 créditos son en Álgebra I o más alto)

3.0

Ciencias Sociales:

3.0

Ciencias: (2 de estos créditos requiere experiencia en laboratorio)

3.0

Salud:

(1.0 crédito) (9º grado) Destrezas de Bienestar I (11º grado) Destrezas de Bienestar II

Educación Física:

(1.0 crédito)



(9º grado) Acondicionamiento Personal (10º-12º grado) Electivo de Educación Física

Idioma Extranjero/Las Artes/Carreras y Educación Técnica (CTE): (Cualquier curso de Arte, Comercio/Informática, Idioma Extranjero, Drama, Música, Periódico, Anuario)

0.5 0.5 0.5 0.5 3.0

Electivos:

6.0

Total (requisitos mínimos)

24.0

También: los Requisitos del Estado como sigue: Cada estudiante debe adquirir las destrezas esenciales de lectura, escritura, matemáticas y también completar un Plan Educativo Personal (PEP).

Requisitos de admisión universitaria

Los estudiantes que planean matricularse en un programa educativo después de la escuela preparatoria deben planear cuidadosamente para garantizar que cumpla con los requisitos de admisión antes de las fechas de plazo establecidas. Tu consejero tiene más información detallada. Los requisitos generales para ser elegible para una universidad de 4 años son:

REQUISITOS DE INGRESO UNIVERSITARIO

A ños que necesita

• Graduado de una escuela preparatoria pública (promedio de calificación general satisfactorio) • Completar exitosamente los cursos obligatorios siguientes con una calificación de C- o mejor: Inglés: Incluye el estudio de literatura, habla, escucha y escritura aceptados en el idioma inglés con énfasis en práctica frecuente de escritura en prosa expositiva durante los cuatro años. Matemáticas: Completar el curso por medio de Álgebra II con una fuerte recomendación de cursar 4 años de matemáticas Ciencias: Debe incluir 3 créditos cada uno en dos campos de ciencias preparatorias para la universidad tal y como biología, química, física o ciencias físicas o de la Tierra (uno recomendado como laboratorio de ciencias) Ciencias Sociales: Se recomienda 1 crédito de Historia de Estados Unidos, 1 crédito de estudios universales y 1 crédito de gobierno/economía. Idioma Extranjero: Debe incluir dos años consecutivos de estudio en el mismo idioma. Si el estudiante inicia un idioma extranjero en la escuela intermedia, al menos un año completo debe cursarse a nivel de escuela preparatoria.

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4 3 3 3 2

Fechas para las Pruebas PSAT

El Examen de Aptitudes Académicas Preliminares (The Preliminary Scholastic Aptitude Test) y el Examen de Calificación para la Beca de Mérito Nacional (National Merit Scholarship Qualifying Test) (PSAT/NMSQT) se realizará el miércoles, 19 de octubre de 2016 en la Escuela Preparatoria West Salem. Se anima a rendir este examen a los estudiantes de 10º y 11º grado que planean matricularse en una universidad de cuatro años. Sólo los estudiantes de 11º grado califican para tomar el NMSQT.

Fechas para las Pruebas Sat I, II

El Examen SAT se ofrece varias veces cada año. Pueden inscribirse directamente en www.collegeboard.com y confirmar las fechas límites de inscripción (normalmente 5 semanas antes). Las próximas fechas para el examen aparecen a continuación:

1 de octubre, 2016

3 de diciembre, 2016

11 de marzo, 2017



5 de noviembre, 2016

21 de enero, 2017

6 de mayo, 2017

3 de junio, 2017

Pruebas de Colocación Avanzada

Los exámenes AP se ofrecen SÓLO en fechas específicas (1-12 de mayo de 2017). La cuota para el examen del año escolar de 2016-2017 todavía está por determinarse. (Podría haber becas disponibles para estudiantes con necesidades financieras). Para inscribirse para acomodaciones, recibir mayor información sobre una reducción de la cuota o para solicitar una beca de necesidad financiera, por favor hablen con Angela Rasmussen.

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DEPORTES

L

as actividades deportivas son una parte importante del programa educativo en la Escuela Preparatoria West Salem y ofrecemos los deportes siguientes patrocinados por OSAA:

Otoño

Campo a través (varones/niñas) Fútbol Americano Fútbol (Varones/niñas) Voleibol

Invierno

Baloncesto (Varones/niñas) Natación (Varones/niñas) Lucha

Primavera

Béisbol Golf (Varones/niñas) Softball Tenis (Varones/niñas) Atletismo (Varones/niñas)

Los programas atléticos están gobernados por una combinación de los reglamentos del Distrito Escolar de Salem-Keizer y los reglamentos de la Asociación de Actividades Escolares de Oregon (OSAA - siglas en inglés). Nuestro programa atlético tiene entrenadores con reputaciones sobresalientes en su especialidad, y se enorgullecen de enseñar a atletas para realizar su pleno potencial y tomar orgullo en su participación y deportividad. El programa honra la deportividad en el campo y también en las gradas. Enseña los valores individuales de cooperación y competencia, la disciplina de balancear los estudios académicos con los requisitos académicos, y la habilidad de enfrentar la adversidad y el éxito. Los atletas deben asistir a clases durante el día entero que tengan una actividad interescolar o sesión de práctica si quieren participar en el evento de ese día. El Director Atlético se hará cargo de cualquier excepción. Para ser académicamente elegible para participar en un deporte patrocinado por OSAA, un estudiante de la Escuela Preparatoria West Salem debe: 1. estar inscrito en clases que contengan 2.5 créditos en un periodo determinado; 2. con la excepción de los estudiantes entrantes al 9º grado, debe haber obtenido 2.5 créditos durante el término académico previo (verano se considera una extensión del segundo semestre por OSAA); 3. estar “al día para graduarse” como lo determina OSAA: a. 4.5 créditos completos antes de entrar al 10º grado; b. 10 créditos completos antes de entrar al 11º grado; c. 17 créditos completos antes de entrar al 12º grado. Otras reglas de elegibilidad: 1. Si un estudiante se traslada al distrito, sus padres o tutores legales deben también mudarse y, si son tutores legales, deben haber mantenido este estatus antes del traslado y deben previamente haber vivido con el estudiante. (OSAA) 2. Un estudiante que pasa al 9º grado por primera vez es elegible cuando comienza a asistir a la Escuela Preparatoria West Salem. (OSAA) 3. Una vez que los estudiantes entran a 9º grado, tienen el potencial para competir durante ocho semestres consecutivos. (OSAA) 4. Cualquier estudiante que cumpla 19 años antes del 15 de agosto no será elegible para participar en competencias atléticas. (OSAA) 5. Un estudiante que queda reprobado en un curso o tiene un promedio global de calificaciones de menos de 2.0 estará asignado al programa de estudios para atletas durante la temporada deportiva actual. (Salem-Keizer)

Convenio Deportivo

El Convenio Deportivo del Estudiante de la Escuela Preparatoria permanece vigente desde el primer día de su participación en un deporte de la escuela preparatoria hasta la conclusión del año escolar y todos los años subsiguientes de la asistencia del estudiante atleta en el Distrito Escolar Salem-Keizer. Queda vigente las 24 horas del día comenzando el primer día de prácticas del otoño designado por OSAA hasta el último día escolar del año escolar. Este reglamento está vigente aunque el atleta no compita durante una de las temporadas. Antes de la participación en un deporte, el estudiante atleta y sus padres o tutores legales deben firmar este convenio cada año. 12

Programa Deportivo de las Escuelas Preparatorias (INS-F001)

Se espera que los atletas de la escuela preparatoria acaten los reglamentos que tienen que ver con el uso de productos de tabaco, alcohol y otras drogas las 24 horas del día, siete (7) días a la semana desde el primer día de su participación en las escuelas de Salem-Keizer.

Requisitos para el examen físico

Todos los atletas deben tener en su expediente escolar un documento válido de examen físico antes de participar en una actividad deportiva. Esto debe constar en el formulario apropiado de la OSAA. Los participantes en los deportes deben tener una examinación física cada dos años. Por favor, entren en nuestro sitio web o visiten la oficina administrativa para recoger su paquete de examinación física aprobado por la OSAA antes de la cita médica. Para mayores detalles, consulte con el secretario de deportes llamando al 503399-5533.

Carnet de ASB (Asociación del Cuerpo Estudiantil) Se recomienda que todos los atletas compren un carnet de ASB. Los carnets de ASB dan entrada libre a los estudiantes de SalemKeizer a los partidos en los cuales participa su escuela cuando el equipo oponente es de una escuela de Salem-Keizer. Las escuelas fuera de nuestra liga no acreditan la entrada libre a las competencias atléticas. (El Pase Familiar de West Salem se destina sólo para la familia inmediata que no sea estudiante de la preparatoria y da entrada sólo a COMPETENCIAS EN CASA en West Salem.)

Precios de Entrada

Los estudiantes que tengan un carnet de la Conferencia “Greater Valley” entrarán gratuitamente si su equipo está participando en West Salem.

Fútbol Americano Varsity/Voleibol/ baloncesto/lucha

Pases

Adultos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . $6 Estudiantes de preparatoria sin carnet de ASB . . . . $4 Estudiantes de K-8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . $3 Mayores de 60 años con ID . . . . . . . . . . . . . . . Gratis

Fútbol Americano J.V./Frosh Adultos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . $3 Estudiantes de preparatoria sin carnet de ASB . . . . $2 Estudiantes de K-8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . $1 Mayores de 60 años con ID . . . . . . . . . . . . . . . Gratis PRECIO DE LOS BOLETOS DE ADMISIÓN PARA EL TORNEO DEPORTIVO GREATER VALLEY CONFERENCE Personas mayores (60 años o más con ID)

Adultos

Estudiantes

Niños menores de 5 años

Natación/por sesión (día)

$6.00

$4.00

Gratis

Lucha/por sesión

$8.00

$4.00

Gratis

Boleto para el torneo (evento completo)

$20.00

$10.00

Gratis

Atletismo/por sesión (día)

$6.00

$4.00

Gratis

**Boletos/permisos aceptados: OSAA, OACA Gold Card y GVC **

Pases familiares de otoño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . $60 Pases familiares de invierno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . $70 Pases familiares para ambas temporadas . . . . . . . $110

Entrenadores Encargados Béisbol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Micah Tiffin Baloncesto para varones . . . . . . . . . . . . . . . Travis Myers Baloncesto para niñas . . . . . . . . . . . . . . . Terry Williams Carrera a campo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Rick Fordney Fútbol Americano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Shawn Stanley Golf para varones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pendiente Golf para niñas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pendiente Fútbol para varones . . . . . . . . . . . . . . . . . Eduardo Soboll Fútbol para niñas . . . . . . . . . . . . . . . . . Jaime Rodríguez Softball . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ty Nicholsen Natación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dan Evans Tenis para varones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Stephen Baker Tenis para niñas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kim Morrison Atletismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Erich Herber Vóleibol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Katie Herber Lucha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Michael Baker Animadoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aarika Guerrero

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Club de Apoyo Deportivo de West Salem

El Club Deportivo de West Salem exhorta la participación de nuevos miembros. El propósito del club es ayudar a los equipos deportivos de West Salem y ampliar sus éxitos. También es la función del club acoger el sentido de comunidad y espíritu comunitario que construye el orgullo en nuestros equipos deportivos.

DIRECCIONES A LAS ESCUELAS PREPARATORIAS DE LA CONFERENCIA DEL VALLE WILLAMETTE ESCUELA PREPARATORIA FOREST GROVE – 1401 Nichols Lane, Forest Grove Tome la carretera I-5 Norte a Hwy 217 (Salida 292a). Hwy 217 a la Salida 2a. Voltee a la izquierda en Canyon Rd (segundo semáforo después de la salida). Canyon Rd. se convierte en Tualatin Valley Hwy/Hwy 8 conduciendo a Forest Grove. Voltee a la derecha en Thatcher. Después voltee a la derecha en Nichols. ESCUELA PREPARATORIA McKAY – 2440 Lancaster Dr. NE, Salem De la carretera I-5, tome la Salida 256 a Market St. viajando al este a Lancaster Dr., voltee a la izquierda, viajando al norte a Wolverine St., y después voltee a la derecha. ESCUELA PREPARATORIA McMINNVILLE – 615 E. 15th St, McMinnville Tome Hwy. 22 hasta Hwy 99W pasando por Amity hasta McMinnville. Pase la Linfield College, manténgase en la calle Main por el centro de la ciudad – voltee a la derecha en 12th St. Voltee a la izquierda en Evens St. y despues a la derecha en 15th St. (Wallace Rd. – siga las señales a la Escuela McMinnville) ESCUELA PREPARATORIA McNARY – 505 Sandy Dr. N, Keizer De la carretera I-5, tome Chemawa Rd. (Salida 260). Viaje al oeste en Lockhaven Dr., cruzando River Rd. La escuela queda a su izquierda. Voltee a la izquierda en Celtic Way. ESCUELA PREPARATORIA NORTH SALEM – 765 14th St. NE, Salem De la carretera I-5, tome la Salida 256 (Market St.), viajando al oeste hasta Summer St., voltee a la izquierda en 17th St., viaje tres cuadras, voltee a la derecha en D St., viaje dos cuadras. La escuela está a su izquierda. ESCUELA PREPARATORIA SOUTH SALEM – 1910 Church St. SE, Salem De la carretera 1-5, tome la Salida 253 (OR-22, OR-99E, Detroit, Bend). Viaje al oeste en OR-22, (Mission St. SE), voltee a la izquierda en 12th St. (después del puente). Voltee a la derecha en Rural St., viajando varias cuadras. La escuela está a su derecha. ESCUELA PREPARATORIA SPRAGUE – 2373 Kuebler Rd. S, Salem De I-5, tome la Salida 252 (Kuebler Rd.), viajando en Kuebler al oeste cuatro millas. ESCUELA PREPARATORIA WEST ALBANY – 1130 Queen Ave. SW, Albany Tome la carretera I-5 Sur a la Salida 234B que se convierte en Pacific Blvd. Voltee a la derecha en Queen Ave. ESCUELA PREPARATORIA WEST SALEM – 1776 Titan Drive NW, Salem Del centro de Salem, cruce el puente de Marion St. sobre el río, tome Wallace Rd. hasta el semáforo en Orchard Hts. Voltee a la izquierda en Orchard Hts., viajando 1 1/2 millas. La escuela está a su izquierda después de la intersección con Doaks Ferry.

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INFORMACIÓN GENERAL Seguros Contra Accidentes

El distrito escolar ha dispuesto que los estudiantes matriculados en las escuelas tengan la oportunidad de comprar un seguro estudiantil. No es obligatorio; sin embargo, los atletas sí deben tener prueba de un seguro para participar en los deportes. El seguro de tiempo escolar o de tiempo completo no cubre a los estudiantes que participen en el fútbol americano. El seguro de fútbol americano cubre sólo al fútbol americano y excluye a otros deportes. En la oficina hay un folleto disponible que describe el seguro. Hay que estudiar cuidadosamente las provisiones del seguro. La póliza es muy limitada.

Bicicletas

Por favor vea los Derechos y Responsabilidades del Estudiante (adjunto de color verde).

Transporte por Autobús Conducta (TRN-P036)

Por favor vea los Derechos y Responsabilidades del Estudiante (adjunto de color verde).

Elegibilidad

El transporte por autobús escolar está disponible a los estudiantes que califican bajo la ley del Estado. Para la escuela primaria, los estudiantes que califican deben vivir a más de una milla de la escuela. Para la escuela intermedia y preparatoria, los estudiantes que califican deben vivir a más de 1.5 millas de la escuela. Los padres de familia pueden tener acceso a la información sobre la elegibilidad y números de los autobuses en www.salkeiz.k12.or.us/Resources/Staff, pasando abajo a “Edulog Web Query”. Información específica sobre las rutas está disponible en www.salkeiz.k12.or.us/Resources/Parents, pasando abajo a “Bus Routes”. Para mayor información sobre el servicio de autobús escolar, por favor contacte a nuestro Departamento de Transporte al 503399-3100.

Procedimientos para las Salidas

Para disminuir el ausentismo escolar y/o reducir los crímenes, la Ciudad de Salem tiene una ley de toque de queda diurno, y la Ciudad de Keizer tiene una ley de ausentismo escolar la cual prohíbe que los menores de 7 a 18 años estén presentes en lugares públicos durante las horas escolares regulares. Un estudiante encontrado en la comunidad sin documentación escolar puede ser recogido y citado por la policía. Los estudiantes deben registrar su salida en la Oficina de Asistencia antes de salir de la escuela. Los estudiantes con citas médicas deben presentar una nota de su padre de familia o tutor legal confirmando la fecha y hora de la cita. Deben mostrar la nota al maestro, salir del salón en la hora apropiada e ir directamente a la oficina de asistencia para registrar su salida. Los estudiantes que se enferman deben ir al Centro Estudiantil para contactar a sus padres/tutores. Si un padre/tutor o contacto de emergencia no está disponible, el estudiante será enviado de nuevo a su salón, si es apropiado, o permanecerá en el Centro Estudiantil. Los estudiantes que no acaten estos procedimientos estarán sujetos a una acción administrativa.

Comunicación con el Personal Escolar

Para dejar un mensaje a un maestro, llame a la oficina escolar, y el maestro devolverá su llamada cuando esté disponible. Si desea comunicar por correo electrónico, la dirección es: [email protected], ejemplo: [email protected].

ParentVUE para los padres de familia/tutores

Nos es un placer ofrecerles una herramienta a los padres de familia/tutores para monitorear el progreso académico de sus estudiantes. Este sistema les permite consultar un sitio de internet para revisar el registro de asistencia, horario y calificaciones de su estudiante. Por favor comuníquense con el personal de oficina de consejería para instrucciones de cómo iniciar una sesión en el sistema.

Proceso para Presentar una Queja

Por favor vea los Derechos y Responsabilidades del Estudiante (adjunto de color verde).

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Redes de Computadoras e Internet (INS-A004)

Atención Padres de Familia – el Distrito Escolar de Salem-Keizer ha cambiado sus reglamentos sobre el uso del internet. Ahora deben entregar un formulario a la escuela avisándoles que no desean que su estudiante use el internet cuando está en la escuela. Por favor noten: Es la responsabilidad de los padres asegurar que se acate esta exclusión del uso del internet. Los formularios de exclusión están disponibles en cada oficina escolar los formularios de exclusión. Si no reciben ningún formulario, el personal escolar asume que su estudiante tiene permiso para usar el internet mientras esté en la escuela. Es importante aclarar que las computadoras en la escuela tienen filtros de seguridad contra el acceso a sitios web inapropiados para los niños, y los miembros de nuestro personal controlan todo el uso del internet en la escuela. Si tienen alguna pregunta sobre este cambio en los reglamentos de uso del internet, por favor llamen a nuestra escuela.

Divulgación de información de contacto

La escuela rutinariamente provee los nombres, direcciones y números telefónicos a diversos grupos que los piden. Los padres que desean que no se comunique su información deben presentar por escrito su pedido durante las primeras dos semanas del comienzo del año escolar o de la matrícula del nuevo estudiante.

Uso del Elevador

Si un estudiante no puede subir por las escaleras, recibirá la llave al ascensor/elevador. Las llaves y formularios de los reglamentos apropiados están disponibles en la oficina de la escuela. Se cobra $10 para reemplazar una llave perdida. Cualquier estudiante que use el ascensor/elevador sin permiso o que lo maltrate será objeto de una acción administrativa.

Igualdad de Oportunidad Educativa para TODOS los Estudiantes (ADM-A009) Por favor vea los Derechos y Responsabilidades del Estudiante (adjunto de color verde).

Cuotas y Obligaciones (FIS W016)

A continuación aparecen cuotas que deben considerar los estudiantes de la Escuela Preparatoria West Salem:

Carnet ASB – $40

Esta tarjeta permite la entrada libre a la mayoría de los eventos deportivos de la Conferencia “Greater Valley” en los cuales participa la Escuela Preparatoria West Salem y entrada a costo reducido a los bailes no formales de nuestra escuela. Los estudiantes que no tienen una tarjeta ASB deben pagar precios de adulto a los eventos atléticos.

A nuario

Cuestan $60 cuando los compra antes del 31 de diciembre, 2015 en la preventa. Después de esa fecha, cuestan $70, si hay existentes disponibles.

Cuotas de participación atlética Actividad individual Matricula máxima por estudiante Matricula máxima por familia

Cuota de participación $175 $350 $700

de almuerzo Almuerzo reducido Programa gratuito $70

$35

Cuotas No Pagadas - Cualquier cuota o multa no cancelada puede resultar en la prohibición de participación en el Prom, Desayuno de 12º Grado, Banquete de 12º Grado y Graduación. Reglamento de Cobros FIS-W016 del Distrito Escolar de Salem-Keizer: Cuentas estudiantiles consideradas incobrables después de 90 días por el director o su designado pueden ser tranferidas a Servicios Financieros para ser cobradas por el Departamento de Rentas Públicas de Oregon.

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Exámenes Finales

Los exámenes finales están programados en un período de tres días al finalizar cada semestre, para permitir más tiempo de estudio y aliviar el estrés de los estudiantes. La asistencia durante el examen final es obligatoria y es importante que todos los estudiantes tomen los exámenes en el horario programado. Si un estudiante debe faltar a un examen final, debe recoger un formulario (Ausencias Prearregladas durante los Exámenes Finales)en la oficina de asistencia, conseguir todas las firmas necesarias y devolver el formulario antes de la fecha del examen al cual faltará.

Simulacros de incendio, terremoto y de cierre de emergencia

Se requiere que las escuelas organicen 12 simulacros a través del año; ocho simulacros mensuales de incendio, dos simulacros de terremoto y dos simulacros de cierre para la seguridad en caso de emergencia.

Emergencias reales

En caso de una emergencia verdadera, los padres y tutores legales deberían esperar información directamente del director o de otra oficina del distrito. Puede ser que información recibida de un estudiante sea incompleta o equivocada. El distrito escolar se esforzará para mantener actualizados a los padres y tutores legales para que puedan responder de la manera debida si ocurriese un incidente.

Servicios Alimenticios Programa de Comidas:

Todas las escuelas participan en el programa computarizado de seguimiento de comidas. Los estudiantes pueden pagar por adelantado para las comidas en la cafetería/cocina de la escuela. Su carnet de ASB será usado para identificación y como tarjeta de débito, en la cual se reduce el saldo cada vez que compra una comida. Los estudiantes siempre pueden comprar el desayuno, almuerzo o alimentos “a la carta” al contado en cualquier área. Pueden depositar dinero a su cuenta en cualquier momento durante el año escolar al contado o por cheque. Para usar una tarjeta de crédito para un pago, debe conectarse a la página Web del Distrito, hacer clic en “Parent-Resources, Lunch Menus, and Pay On-Line”. Comidas “a la carta” y otras compras también están disponibles. Desayuno – Se ofrece el desayuno a todos los estudiantes cada día escolar antes del primer período. Los estudiantes pueden escoger de una variedad de alimentos, incluyendo frutas, jugos y leche.

Tarjetas de Crédito/Cargar a su Cuenta:

En las escuelas intermedias o preparatorias, se prohíbe que los estudiantes carguen a su cuenta si no tiene suficientes fondos en la cuenta.

Precios:

Las Escuelas Públicas de Salem-Keizer ofrecen beneficios de comidas gratis o de precio reducido para los estudiantes que califican bajo las reglas federales. En el verano se envían solicitudes a cada hogar, pero las solicitudes siempre están disponibles en la escuela o a través de la Oficina de Servicios Alimenticios al 503-399-3091. Desayuno ....................................... $1.10 Desayuno precio reducido..............Gratis Desayuno para adultos....................$2.10 Almuerzo .......................................$2.75 Almuerzo precio reducido .............Gratis Almuerzo para adultos ................... $3.80

USDA/ODE Statement El Departamento de Agricultura de los Estados Unidos prohíbe la discriminación contra sus clientes, empleados y solicitantes de empleo con base en la raza, color, origen nacional, edad, discapacidad, sexo, identidad de género, religión, represalias, y cuando sea aplicable, creencias políticas, estado civil, estado familiar o parentesco, orientación sexual o cuando todo o parte de los ingresos del individuo se derivan de cualquier programa de asistencia pública, o información genética protegida en el empleo o en cualquier programa o actividad conducida o financiada por el Departamento. (No todas las bases protegidas se aplicarán a todos los programas y/o actividades de empleo). Si se desea plantear una queja de discriminación ante el programa de Derechos Civiles, complete el Formulario de Queja de Discriminación del Programa USDA que se encuentra en línea en www.ascr.usda.gov/complaint_filing_ cust.html o en cualquiera oficina del USDA, o llame al (866) 632-9992 para solicitar el formulario. También se puede escribir una carta conteniendo toda la información pedida en el formulario. Envíenos su formulario o carta completada por correo al U.S. Department of Agriculture, Director, Office of Adjudication, 1400 Independence Avenue, S.W., Washington, D.C. 202509410, by fax (202) 690-7442 o por correo electrónico a program.intake@ usda.gov. Los individuos que sean sordos, tengan dificultad de audición o que tengan discapacidades en el habla pueden contactar al USDA por medio del Servicio Federal de Retransmisiones (Federal Relay Service) al (800) 8778339; o (800) 845-6136 (español). USDA es un proveedor y empleador de oportunidades equitativas. 17

Servicios de Salud Primeros Auxilios y Enfermedades

En casos de emergencia crítica, se llamará al 911. Los miembros del personal entrenados de acuerdo a los Estándares de Certificación de la Cruz Roja Americana, atenderán a cualquier estudiante que necesite atención de primeros auxilios rutinarios. Las enfermeras del distrito escolar también podrían proveer consejos y ayuda médica.

Vacunas

Todos los estudiantes de escuelas públicas deben cumplir con los requisitos de la Ley de Inmunizaciones de Oregon. Bajo la dirección de la oficina de salud del condado, los estudiantes que no cumplan con la ley serán excluidos de la escuela hasta que se actualicen sus inmunizaciones.

Medicamentos en la Escuela

Se exhorta a los padres a que administren el medicamento de su estudiante en casa. Los medicamentos serán administrados en la escuela por personal capacitado cuando los documentos apropiados hayan sido entregados a la escuela. Los padres son responsables de llevar los medicamentos a la oficina escolar y completar un Formulario de Registro de Administración Diaria de Medicamentos (Daily Medication Administration Record form). Los medicamentos no serán administrados si no están acompañados por un permiso escrito por los padres y con instrucciones apropiadas. Vea los criterios específicos abajo. No se aceptan cambios verbalmente para cambiar la dosis de medicamentos, frecuencia u horario de administración.

Medicamentos Con Receta

• Requiere instrucciones por escrito de un médico; una etiqueta de la medicina cumple con este requisito. Cualquier cambio en las instrucciones (ejemplo, la dosis o frecuencia) debe darse también por el médico por escrito. • Requiere el consentimiento por escrito y las instrucciones escritas de los padres/tutores. • El medicamento debe estar en el envase original de la farmacia. • Sólo podrán administrarse los medicamentos de acuerdo a las instrucciones del médico escritas en el envase. No podrán alterarse las horas de administración para acomodar la salida temprana de la escuela y/o las clases. Pueden ser administrados dentro de 30 minutos antes o después de la hora prescrita. Se prohíbe que la escuela administre un medicamento que normalmente no dan durante horas escolares porque se perdió la dosis en casa. • Las órdenes verbales del médico pueden ser tomadas solamente por una enfermera acreditada.

Medicamentos Sin Receta Médica

• Se limita a las gotas para los ojos y la nariz, pastillas para la tos, los calmantes para la tos, analgésicos, descongestionantes, antihistamínicos, antibióticos tópicos, anti-inflamatorios, y antiácidos que no requieren instrucciones orales o escritas de un médico. • Requiere un permiso por escrito por los padres/tutores lo cual incluye lo siguiente: nombre del estudiante, nombre del medicamento, dosis (según la recomendación del fabricante), forma de administración, con qué frecuencia se debe administrar, otras instrucciones especiales (por ejemplo: motivo por el que necesita el medicamento, síntomas especificados) y la firma del padre/tutor. • Debe haber sido preparado comercialmente • No debe contener alcohol • Necesario para que el estudiante permanezca en la escuela • Debe estar en el envase original y debe incluir las dosis y la frecuencia recomendada por el fabricante. • La escuela solamente puede administrar medicamentos siguiendo las recomendaciones del fabricante.

Medicamentos Administrados por el Estudiante

• Si un estudiante tiene una condición de salud, la cual necesita que él/ella lleve consigo un medicamento, necesitan tanto un formulario de permiso firmado por el padre/tutor y una declaración firmada por el médico deben estar en los archivos de la escuela.

Revelación por la Ley de la Portabilidad y Responsabilidad del Seguro de Salud (HIPPA)

A las Escuelas Públicas de Salem-Keizer quizás se les pida por ley que revelen información de salud protegida referente a los estudiantes. Podemos revelar la información protegida de su estudiante a las agencias estatales o federales que nos regulen como es requerido por la ley. Por ejemplo: El Departamento de Educación de Oregon, Departamento de Servicios Humanos de Oregon, Programas de Asistencias Médicas de Oregon, Departamento de Educación de Estados Unidos bajo el Acta de Individuos con Discapacidad, también conocido como IDEA.

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Casilleros

En caso de una sospecha razonable, se puede inspeccionar la propiedad personal y se puede abrir los casilleros a la discreción del administrador del plantel de manera prudente y razonable en un tiempo apropiado. 1. Cada estudiante será asignado un casillero y debe usar ese limpio, libre de calcomanías, escrituras, etc., pegamento o casillero todo el año. cinta adhesiva. 2. Los casilleros son propiedad del distrito escolar. Se permite 6. El estudiante debe limpiar el casillero al terminar el a los estudiantes usarlos como una conveniencia. semestre/año escolar o su último día de clases en la Escuela West. Si el estudiante no deja su casillero limpio, la escuela 3. Basado en el estándar de sospecha razonable, los casilleros puede pedirle que pague la cuota de limpieza del casillero. pueden abiertos a discreción de la administración de la escuela. 7. El distrito 24J y en particular la Escuela Preparatoria West 4. El estudiante será responsable de guardar la Salem no serán responsables por cualquier cosa dejada en confidencialidad de la combinación del casillero. los casilleros. 5. El estudiante será responsible de mantener el casillero

Deambular y Entrar Sin Autorización (INS-A024/SEC-F007)

Para proteger a los estudiantes y el proceso educativo ordenado, es imperativo que los oficiales escolares sepan de la presencia de cualquier persona que no sea miembro del personal o del cuerpo estudiantil, dentro del edificio o en la propiedad escolar. Cuando un estudiante que no asiste a esa escuela específica está presente en esa propiedad escolar, se le considera vagancia si su presencia no se debe a una razón específica o legítima, y podrá ser citado con una notificación de “entrada ilegal criminal”. Una persona comete el crimen de entrada ilegal criminal en el segundo grado cuando entra y permanece ilegalmente en esa propiedad; y se notificará a la policía.

Objetos Perdidos y Encontrados

Los artículos perdidos se depositan en el Centro Estudiantil para documentación y almacenaje. Los artículos no reclamados por su dueño serán donados a una organización de caridad local dos semanas después de la conclusión de cada semestre.

Biblioteca

La biblioteca de West Salem está abierta entre las 7:00-3:30pm tanto para su placer como para sus necesidades educativas. Tenemos una maravillosa colección muy actualizada de los materiales de referencia, recursos en línea y materiales generales. También deseamos recibir pedidos de materiales que posiblemente olvidamos en nuestras compras. El personal de la biblioteca está disponible para ayudarle a realizar sus tareas. Nuestras computadoras y programas están diseñados para el uso de los estudiantes para crear proyectos fenomenales. La meta de nuestro Centro de Medios Informativos es ayudar a los estudiantes a que logren el éxito académico como también proveerles con un ambiente cómodo, tranquilo y acogedor. Estamos aquí para cumplir con sus necesidades. Es un lugar en el cual desearás estar. Con el fin de mantener la belleza y limpieza, por favor no se permiten alimentos, chicles o bebidas en la biblioteca.

Reglas para Sacar Libros/Materiales

Todos los estudiantes y personal deben sacar materiales usando su carnet escolar/carnet ASB. Hay un límite de cinco artículos que el estudiante puede sacar a la vez. No pueden sacar ningún artículo si deben cuotas.

Reclutamiento Militar

La escuela en forma rutinaria comparte los nombres, direcciones y números de teléfono con los oficiales de reclutamiento militar cuando se lo piden. Los padres que desean que esta información no sea divulgada deben comunicarlo por escrito dentro de dos semanas después del comienzo del año escolar y de la matrícula de nuevos estudiantes.

Vehículos Motorizados (INS-A026)

Los estudiantes de la escuela preparatoria pueden manejar vehículos motorizados de ida y vuelta a la escuela. Hay ciertas reglas necesarias debido a la falta de estacionamiento, preocupación por la seguridad, protección de la propiedad e interrupción del programa escolar. Los padres son responsables por el registro de los vehículos motorizados en la oficina escolar, antes de que el estudiante pueda manejar. Los estudiantes que tienen 18 años o que han sido emancipados deben registrar sus vehículos con la escuela. Deben acatar las normas y reglamentos sobre el uso de tales vehículos durante el tiempo que están bajo la dirección de la escuela. El Distrito puede imponer cuotas de estacionamiento. El permiso para manejar un vehículo motorizado a la escuela puede ser 19

revocado en cualquier momento por la violación de cualquier reglamento sobre el uso de vehículos. Ningún vehículo conducido por un estudiante tiene permiso para salir de la propiedad escolar durante las horas de clases, incluyendo la hora de almuerzo, sin el permiso del director de la escuela.

Traslado a Otra Escuela Fuera del Distrito

Si su estudiante sale de la Escuela Preparatoria West Salem para matricularse en otra escuela, es muy importante seguir los pasos siguientes: 8. Visitar la oficina del encargado de matrícula con su estudiante para completar el proceso de salida. 9. Su estudiante debe devolver todos los materiales escolares y pagar cualquier cuota. 10. El maestro indicará la calificación actual de su estudiante.

Dentro del Distrito

Si deseas asistir a otra escuela dentro del distrito, debes comenzar llenando un formulario de Traslado Dentro del Distrito (IDT, siglas en inglés). La Mesa Directiva de Salem-Keizer estableció el reglamento IDT, el cual afirma que todos los estudiantes deben asistir a una escuela preparatoria ubicada dentro de su área de residencia. Los Traslados Dentro del Distrito son permitidos por las razones siguientes: 1.

Cualquier razón educativa claramente identificada debe ser documentada.



a. No hay un programa apropiado o disponible para el estudiante en la escuela de su área residencia.



b. Estos programas educativos pueden incluir clases especiales para los discapacitados o programas únicos o sociales en la carrera de educación que no están disponibles en la escuela de su área de residencia.

2.

Existen condiciones médicas o físicas las cuales causan que una escuela sea más apropiada que la otra.

3.

Para completar el año escolar actual cuando ha ocurrido un cambio de residencia.

4.

El personal profesional administrativo y de consejería están de acuerdo que el traslado es en el mejor interés del estudiante. Este acuerdo puede ocurrir después de un análisis de conflictos sin resolver que existen en la escuela de su área de residencia.

Plazo de Solicitud para los Traslados Dentro del Distrito: Por determinarse

Estacionamiento Pases para estacionar

Nuestros puestos para estacionar son muy limitados. Por eso, desarrollamos un procedimiento para tratar el tema: • Los estudiantes del 12º grado tendrán primera oportunidad de solicitar un pase para estacionar. Se lo cederá por órden de pedido. Estos estudiantes pueden entregar su solicitud durante los días para realizar las gestiones escolares. Hay que presentar una licencia de conductor válida al director para que la solicitud sea considerada. Es posible que se remitan todos los pases este primer día. El 2 de septiembre es el último día en que los estudiantes del 12º grado pueden solicitar su pase para estacionar. Después del 2 de septiembre, organizaremos un sorteo para dar el resto de los pases disponibles a los estudiantes del 11º grado. • Los estudiantes del 11º grado también pueden solicitar un pase para estacionar durante el día para realizar gestiones escolares. Si quedan puestos disponibles después de que los estudiantes del 12º grado hayan tenido su oportunidad para solicitarlos, realizaremos un sorteo para asignar el resto de los puestos disponibles. Pediremos a los estudiantes que ganen un puesto de estacionamiento a ir al Centro Estudiantil dentro de la primera semana de clases. Los estudiantes del 10º grado no tienen derecho a solicitar un pase para estacionar. Habrá disponible las solicitudes para los pases de estacionamiento durante los días para realizar las gestiones escolares. Si la necesitas después de esta fecha, estarán disponibles en el Centro Estudiantil por un costo de $15. Las cuotas pendientes se 20

deben pagar antes de recibir un pase para estacionar. Para poder estacionar en la propiedad escolar, es necesario que el pase este colocado a plena vista en todo momento. Recuerden que estacionar en la escuela West es un privilegio y que la dirección escolar tiene autoridad para quitarselo en cualquier momento. Los vehículos de estudiante que se estacionen en la propiedad escolar deben estar libres de cualquier escritura o imagen que se pueda interpretar como inapropiado o amenazador, con inclusión de lo relacionado con alcohol o drogas

Infracciones/Citaciones de Estacionamiento

Estacionar sin un permiso actualizado o permiso exhibido correctamente, en un espacio del personal o visitante, o en cualquier área no autorizada/zona de no estacionar, etc.:

1ª infracción ������������Multa de $10.00 (Nota: Advertencias serán emitidas sólo dentro de la primera semana de la matrícula del estudiante en la escuela West Salem; después, cada violación resultará en una multa de $10.)



2ª infracción ������������Multa de $10.00 / Es posible que los padres sean contactados.



3ª infracción ������������Multa de $10.00 / ES POSIBLE QUE EL VEHÍCULO SEA TRANCADO. ***Después de la 3ª infracción, reservamos el derecho a continuar multando al estudiante o trancando al vehículo. También reservamos el derecho a revocar el permiso de estacionamiento.

Estacionar en la zona de autobús, discapacitados o bomberos: El estudiante podrá recibir una citación por el Departamento de Policía de Salem y/o el Dept. de Bomberos. Una multa de la Escuela West Salem puede ser emitida.

Exclusiones de Fotos/ Videos

El Distrito Escolar Salem-Keizer frecuentemente toma fotos o videos de actividades escolares o eventos en las cuales se destacan los estudiantes. Estas fotos o videos se usan con frecuencia como material promocional del distrito escolar. Padres de familia – si no desean que su estudiante sea fotografiado o grabado por video en la escuela, por favor envíen una notificación escrita a la oficina de la escuela de su estudiante lo más pronto posible después de matricular a su hijo. Si no existe una notificación en los archivos, la escuela dará por sentado que el distrito tiene el derecho de fotografiar o sacarle video a su estudiante.

Cierre de las Escuelas/Feriados

En el caso del cierre de una escuela debido al tiempo inclemente o problemas en el edificio, permanezcan sintonizados a las noticias de la televisión o radio local. El Distrito de Salem-Keizer anunciará cualquier cierre de la escuela a través de acuerdos con estos negocios locales. En el caso de un feriado escolar, deben revisar el calendario escolar. El Distrito Escolar de SalemKeizer no observa el mismo calendario como los empleados federales y estatales.

Distrito Libre de Tabaco

La Mesa Directiva del Distrito de Salem-Keizer adoptó un reglamento en el cual se prohíbe el fumar o cualquier otro uso de productos de tabaco en la propiedad escolar. La propiedad escolar incluye las escuelas y otros edificios del distrito, vehículos del distrito, vehículos particulares mientras estén en la propiedad del distrito y áreas exteriores como patios de recreo y campos deportivos. Este reglamento se aplica en todo momento a cualquier persona que usa las instalaciones del distrito o que asista a cualquier evento del distrito o atlético. Gracias por guardar a un ambiente libre de humo en las Escuelas Públicas de Salem-Keizer.

Artículos Robados

Los estudiantes que necesitan hacer una declaración de artículos robados deben llenar un informe de robo en el Centro Estudiantil. Se desanima a los estudiantes de llevar grandes sumas de dinero o cosas de valor a la escuela. Si los estudiantes están recaudando fondos para una clase o club, pueden acudir a la oficina principal donde el dinero puede ser guardado y protegido hasta que sea depositado debidamente. La Escuela Preparatoria West Salem no es responsable por la propiedad perdida o robado en la propiedad escolar. La Escuela Preparatoria West Salem no tiene seguro contra robo de propiedad personal y no reembolsa a los estudiantes por cualquier robo de propiedad. Sin embargo, la administración escolar se esforzará para recobrar rápida y eficientemente cualquier cosa perdida o robado del estudiante.

Cambios de Información de los Estudiantes

Si se mudan, cambian de número teléfono o tienen un cambio de nombre, por favor notifiquen inmediatamente a la Encargada de Matrícula llamando al 503-399-3780. Es importante que la escuela mantenga un directorio actualizado con la información de los estudiantes. Para actualizar una dirección, se requiere un comprobante impreso de la dirección. 21

Expedientes e Información del Estudiante

Solamente los padres biológicos o tutor legal tendrán acceso al expediente e información del estudiante. Todos los registros en el expediente del estudiante son eliminados al cumplir el estudiante 25 años, excepto por el historial de calificaciones y registro permanente. Los registros de educación especial son eliminados cuando el estudiante cumple los 25 años.

Notificación Anual para los Padres de Familia (requerida por 581-021-0260): Los padres y los estudiantes mayores de 18 años tienen los derechos siguientes con respecto al expediente estudiantil: • Inspeccionar y revisar el expediente escolar del estudiante • Pedir que se corrija el contenido del expediente escolar • Dar el consentimiento para revelar información personal contenida en el expediente escolar, excepto en los casos en que dicho procedimiento autorice la revelación de información sin consentimiento; • Presentar una queja ante el Departamento de Educación de los Estados Unidos si el distrito no cumple la Ley de Privacidad y de Derechos Educativos de la Familia (FERPA, en sus siglas en inglés) Los derechos anteriores aparecen explicados en detalle en el conjunto de procedimientos y en el reglamento de SalemKeizer, el cual ha sido publicado en la página Web del distrito. Dicha publicación también está disponible en la oficina de todas las escuelas y en la oficina de la superintendente.

Historial Oficial de Calificaciones

Los estudiantes que soliciten el historial oficial de calificaciones deben permitir un plazo de procesamiento de 24 horas. Se puede solicitar el historial de calificaciones en el sitio web www.westsalemhigh.com.

Pases de Visitantes e Invitados

Se requiere que todos los visitantes se registren en la oficina principal inmediatamente al llegar a la Escuela Preparatoria West Salem para que reciban un pase y la ayuda que necesiten. Por favor notifiquen a la escuela con 24 horas de anticipación si desean visitar una sesión de clases.

¿Viaja su Estudiante en el Autobús Escolar?

El distrito escolar está continuando con la implementación de un nuevo sistema para inscribir a los estudiantes que viajan en el autobús escolar. El nuevo sistema ayuda con la seguridad del estudiante en varias maneras: • Ayuda a que el estudiante aborde el autobús correcto • Ayuda a supervisar la conducta estudiantil • Baja la cantidad de pasajeros en los autobuses • No permite pasajeros sin autorización Además, el sistema de inscripción ayudará al distrito a comunicarse mejor con los padres de familia y proveerá un ahorro al ser más eficiente en sus rutas. La elegibilidad para recibir servicios de transporte es determinada por la ley estatal que establece un máximo en la distancia para caminar hacia la escuela. Hay más información en cuanto a la elegibilidad de los pasajeros y preguntas frecuentes en cuanto a la inscripción de los pasajeros en la página web del distrito: http://www.salemkeizer.org/transportation. Si tiene preguntas o desea más información en cuanto a la inscripción de pasajeros, por favor consulte al gerente del proyecto, Kevin Baker, enviando un correo eletrónico a: [email protected] o puede dejar un mensaje llamando al 503-399-3100.

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OPORTUNIDADES PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Reuniones de LSAC/PTO

La Mesa Directiva del Distrito Escolar creó el Comité de Asesoramiento Escolar Local en cada escuela del Distrito de SalemKeizer. En la Escuela West Salem combinamos esa reunión con nuestra Organización de Padres y Maestros (PTO, siglas en inglés). Nos reuniremos con nuestro director, Ken Phillips, para tratar una variedad de temas. Todos los padres de familia son bienvenidos y les pedimos que asistan.

Fundación Educativa de West Salem

La Fundación Educativa de la Escuela Preparatoria West Salem (WSHSEF, siglas en inglés) se propone calificar como una entidad sin fines de lucro exento a los impuestos bajo la Sección 501(c)(3) del Código de los Impuestos Internos, como es enmendado; y como una organización de beneficio público bajo la Ley de Corporaciones Sin Fines de Lucro de Oregon. Precisamente, WSHSEF fue establecida como una corporación sin fines de lucro cuyo propósito es aminorar el peso del gobierno promoviendo el avance del proceso educativo público. Esto significa que la fundación sirve como el centro de coordinación y comunicación para todos los padres de familia, la comunidad y actividades no escolares generados para la Escuela Preparatoria West Salem. Las actividades de la corporación incluyen, pero no están limitadas a, el mantenimiento de un calendario central, la coordinación de las actividades del club de apoyo, y la recaudación de fondos para subvencionar estos propósitos. Presidente............................................................................... LaRon Tolley Vicepresidente .........................................................................Susan Tolley Tesorera .......................................................................Julie Ann Suderman

Club de Apoyo Académico de West Salem

El Club de Apoyo Académico de WSHS (ABC, siglas en inglés) es una nueva manera para desarrollar una base de apoyo económico sustentable y de voluntarios para los programas académicas y de enriquecimiento en la Escuela Preparatoria West Salem. El Club de Apoyo Académico de West Salem es una colaboración entre los padres y personas que patrocinan, maestros y administradores de la Escuela Preparatoria West Salem. El propósito del Club de Apoyo Académico es planear e implementar estratégicamente las iniciativas para: • Promover oportunidades académicas para los estudiantes • Apoyar los pedidos de los maestros para necesidades instructivas en el salón de clases • Apoyar los programas y actividades de reconocimiento estudiantil • Apoyar los programas y actividades de desarrollo estudiantil • Desarrollar una red de comunicación entre familias, la escuela y la comunidad El Club de Apoyo Académico de West Salem apoya las necesidades académicas de todos los estudiantes proveyendo oportunidades para los estudiantes para lograr la excelencia académica y el éxito. Cualquier padre de familia, maestro o persona de apoyo puede ser miembro simplemente por contactar a Christy Beckstrom para participar.

Club de Apoyo de Música “Titan”

El Club de Apoyo de Música Titan se dedica a proveer apoyo a los estudiantes y la facultad de los programas musicales de la Escuela Preparatoria West Salem. Estos programas incluyen todos los grupos y clases de banda, coro y orquesta. Como una organización dirigido por los padres de familia, el Club de Apoyo de Música Titan es separado de la escuela. Trabaja en cooperación con la facultad de música para proveer voluntarios y recaudar dinero para el Departamento de Música de la Escuela Preparatoria West Salem. Todos los padres de familia y otros miembros interesados de la comunidad están invitados a participar activamente en la organización. La meta del Club de Apoyo de Música Titan es dar realce al programa musical financiado por el distrito escolar.

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Al aumentar los fondos al presupuesto del distrito, se provee la ayuda para los estudiantes con experiencias musicales de enriquecimiento que marcará la pauta para su futuro. Trabaja en cooperación con los directores de la banda, coro y orquesta para cumplir con las metas de sus programas. Se ha establecido que la educación musical es un factor en el éxito académico y satisfacción en la vida. Hay diversas maneras de participar, como servir como voluntarios chaperones para programas, competencias y eventos; contabilidad, diseño, teclado y archivos; cargando los instrumentos y equipos de los estudiantes; coordinación por teléfono, correo electrónico y contactos personales con otros padres y estudiantes; sirviendo en esfuerzos de recaudación de fondos, kioscos de recepción de boletos e información; ayudar con los campamentos, desfiles, competencias y presentaciones.

Consejo Local del Siglo XXI

El Consejo Local de West Salem se prepara para ser activo

En Oregon, cada escuela por ley debe tener un consejo local, un grupo cuya misión es mejorar la calidad de la educación en esa escuela. El consejo local debate y toma acciones sobre una amplia variedad de asuntos relacionados al mejoramiento escolar, asuntos que varían de un análisis de datos de exámenes y encuestas y la preparación del Plan Comprensivo de Mejoramiento Escolar, además del mejoramiento del ambiente escolar proveyendo técnicas para los estudiantes y personal para prevenir la intimidación y hostigamiento. Toda la comunidad escolar está representada en el Consejo Local: maestros, administradores, personal clasificado, padres, estudiantes y miembros de la comunidad. Ya que la escuela West Salem reorganizará y desarrollará su consejo local este otoño, se invita a todos los padres de familia interesados a solicitar ser miembros. Padres que son elegidos por el LSAC. La membresía en el consejo local es un compromiso y responsabilidad, pero también es una fascinante manera de ser parte del desarrollo de la Escuela Preparatoria West Salem. ¡Trabajando juntos, podemos lograr que una escuela excelente sea aún mejor!

Voluntarios

Para ser elegibles y servir como voluntarios en el Distrito Escolar de Salem-Keizer, todos los individuos (con inclusión de los estudiantes y empleados del Distrito) deben completar y aprobar una investigación de antecedentes criminales. Los formularios están en todos los paquetes de voluntarios o llamando al Departamento de Programas y Beneficios de los Empleados al 503-399-5556. La Escuela Preparatoria West Salem da la bienvenida a los padres de familia y/o los voluntarios de la comunidad. Si usted tiene una destreza especial, tiempo extra o el deseo de trabajar como voluntario en la Escuela Preparatoria West Salem, por favor llame a la oficina principal al 503-399-5533.

ACTIVIDADES ESTUDIANTILES Gobierno Estudiantil

Las organizaciones de gobierno estudiantil en la Escuela Preparatoria West Salem son responsables de muchas actividades estudiantiles especiales. Este grupo organiza bailes y actividades de las clases, planea las asambleas, organiza las elecciones, promueve proyectos de servicio comunitario y arregla el reconocimiento de eventos y logros especiales. La Constitución de la Escuela Preparatoria West Salem regula al gobierno estudiantil. Los candidatos para ser representantes del gobierno estudiantil deben mantener como mínimo un promedio de calificación global (GPA) de 2.75, deben firmar una declaración de reglamentos de las actividades y cumplir con todos los requisitos del proceso de las elecciones. Bryan Haws es el asesor del gobierno estudiantil. La Escuela Preparatoria West Salem ofrece muchas oportunidades para todos los estudiantes de participar en las actividades que escogen. Los representantes de los estudiantes son seleccionados en el otoño. Los estudiantes son nombrados por su período de clase designado. Deben cumplir con todas las reglas de las elecciones igual como cualquier otra posición elegida. Las actividades están diseñadas para realzar los intereses recreativos, sociales y emocionales de todos los estudiantes. Clase de 9º Grado: Los representantes será elegidos en el mes de noviembre, 2016.La Constitución de la Escuela Preparatoria West Salem regula al gobierno estudiantil. Los oficiales ejecutivos de la Asociación del Cuerpo Estudiantil son posiciones elegidas por el cuerpo estudiantil; los candidatos deben mantener como mínimo un promedio de calificación global (GPA) de 2.75, deben firmar una declaración de reglamentos de las actividades y cumplir con todos los requisitos del proceso de las elecciones. 24

Bailes

Varios grupos de actividades o clubes generalmente organizan los bailes. Los padres de familia y el personal licenciado están bienvenidos y les animamos a asistir. Los bailes que se realizan durante las temporadas deportivas de otoño e invierno siguen has las 11:00 pm. 1. Los estudiantes deben mostrar ID para ser admitidos.

5. No se permiten mochilas en los bailes.

2. Los estudiantes no pueden salir y volver a entrar.

6. Los estudiantes con el carnet actual de ASB pueden asistir a los bailes no formales a costo reducido.

3. No hay pases para invitados a los bailes post-partidos. 4. Todas las reglas escolares están vigentes.

7. Se cobra a estudiantes sin un carnet de ASB.

Bailes Semiformales/Corte de Invierno/Prom

Estos bailes son más formales en cuanto al vestido. Los estudiantes que asisten a estos eventos deben acatar las Normas y Reglamentos Generales que gobiernan la escuela. Es importante recordar que cualquier evento realizado fuera del plantel aún se gobierna por las reglas escolares. Es especialmente importante mostrar respeto porque usted representa a la Escuela Preparatoria West Salem. No se admite a ningún estudiante de escuela primaria o intermedia. El estudiante que trae a un invitado debe llenar debidamente una solicitud para un pase de invitado en el centro estudiantil. Las solicitudes para pases de invitado deben ser presentadas con una semana de anticipación. Los estudiantes serán notificados si su invitado ha sido aprobado o denegado.

CONDUCTA Y EXPECTATIVAS DEL ESTUDIANTE En colaboración con los estudiantes, padres de familia, personal y miembros de la comunidad, el Reglamento de Disciplina de West Salem se centra en que los estudiantes sean responsables de su conducta para que puedan tener una experiencia positiva y exitosa. Además, es nuestra misión ayudar a los estudiantes para que se preparen y sean miembros responsables y contribuyentes de la sociedad.

El Código de Conducta de los Estudiantes En la Escuela Preparatoria West Salem, creemos que... el racismo, sobrenombres, peleas físicas, hostigamiento e intimidación constituyen una interrupción al proceso educativo para todos los estudiantes. El hostigamiento se define como acciones o palabras desagradables que amenazan, violan o intimidan el bienestar de otra persona. Por eso... Para promover un ambiente seguro en el cual todos los estudiantes se sientan seguros y puedan aprovechar todas sus oportunidades educativas. Nos ponemos de acuerdo en... Evitar todos los conflictos, ya sean físicos o mentales. NO nos comportaremos de las maneras siguientes: • A menazas verbales o escritas (incluyendo pero sin limitar: notas escritas, textear, utilizar el internet como un medio) • Comentarios denigrantes • Llamar con sobrenombres • Mirar fijamente a otra persona de manera hostil

• Hostigamiento • Intimidación • Distribución de literatura ofensiva • Muestras inapropiadas del afecto • Posesión de drogas, alcohol o armas

• Peleas físicas o conducta violenta

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Asistencia (INS-A009)

Los padres y/o tutores legales tienen la responsabilidad de enviar a su estudiante a la escuela en forma consistente. Los Estatutos Revisados 339.030 estipulan que cada estudiante que no ha terminado el 12º grado y tiene de 7 hasta 18 años, debe asistir a las clases durante todo el año escolar. Los estudiantes tienen la responsabilidad de llegar a las clases a tiempo, preparados para aprender. La asistencia irregular se define como ocho (8) ausencias no justificadas en cualquier período de cuatro semanas. La asistencia irregular genera el contacto con el personal residente escolar. Los padres deben hablar directamente con el personal residente escolar para resolver cualquier problema de asistencia. La ausencia incluye ausencias de día completo, día parcial o de períodos de clase individuales. Estudiantes con diez (10) días consecutivos de ausencia – justificada o no justificada – por la Regla Administrativa de Oregon 581-23-0006(4)(b), será sacado de lista de matrícula escolar. La ausencia, para los propósitos de esta Regla, se define como no estar presente en más de la mitad de las clases asignadas. La rematrícula requiere una conferencia de los padres con el personal escolar. Los padres deben contactar prontamente a la escuela para concretar una conferencia; en caso contrario el estudiante o los padres serán referidos al oficial de asistencia. El incumplimiento de la recomendación del oficial de asistencia puede resultar en un referido a las agencias encargadas del cumplimiento de la ley y se podrá emitir una citación bajo la ley ORS 339.925. Los padres deberán hacer de antemano justificaciones para ausencias de larga duración como circunstancias familiares inevitables. La Mesa Directiva Escolar delega autoridad al Superintendente o su representante para entrar en un acuerdo con otro distrito escolar otorgando permiso para que el distrito donde asiste el estudiante reciba dinero del Fondo Escolar del Estado para un estudiante que no reside en el área de la escuela. Servicio de tutoría en casa puede ser provisto para ciertos niños que no pueden asistir a la escuela debido a una condición de salud temporal. Se hará todo esfuerzo razonable para mantener a cada estudiante en la escuela. Las ausencias justificadas incluyen: enfermedad del estudiante, enfermedad o muerte de un familiar o una cita médica que no puede programarse fuera del día escolar. Esto incluye ausencias durante un día en el cual el estudiante ha asistido a clases. Los padres de familia deben proveer una razón por escrito o una llamada directa a la escuela en 72 horas declarando el motivo de la ausencia para justificar la ausencia. La asistencia a la escuela es responsabilidad de los estudiantes y sus padres. La asistencia es un factor vital para obtener calificaciones y créditos en las clases de los estudiantes. La actividad en las aulas no se puede duplicar y la asistencia diaria es imperativa. Las investigaciones indican una correlación directa entre 26

el éxito académico y la asistencia. Cualquier alumno cuya residencia esté dentro de los límites del distrito y que tenga los 5 y 21 años, debe ser elegible para asistir a la escuela desde kindergarten hasta el 12º grado sin cobrarle la colegiatura, con tal que el Código de Reglamentos y Normas del Distrito o los Estatutos Revisados de Oregon no exija el contrario. Un alumno cuyo cumpleaños número 21 ocurre durante el año escolar es elegible para recibir educación gratuita y apropiada hasta que finalice el año escolar en curso. Un estudiante que cumpla los 19 durante el año escolar se le permitirá finalizar el año escolar en la Escuela Preparatoria West Salem. Un estudiante que cumpla los 19 antes del año escolar puede que o que no sea elegible para asistir a la Escuela Preparatoria West Salem. Ellos permanecerán elegibles, sin embargo, para obtener servicios en las Escuelas Públicas de Salem-Keizer, los estudiantes que vivan dentro de los límites de asistencia del distrito y que estén en cumplimiento. El distrito debe admitir sin cargos de colegiatura a una persona elegible que todavía no ha cumplido los 21 años antes del inicio del año escolar en curso si la persona está: • Recibiendo educación especial • Necesitando más educación para recibir un diploma

Exención de la Asistencia Obligatoria El Distrito puede otorgar semianualmente una exención de asistencia obligatoria, al padre de familia, otra persona con relación paternal con un menor de 16 años o mayor, o cualquier menor emancipado o que haya iniciado el procedimiento de emancipación bajo la ley de Oregon ORS 419B.550.419B.558, con tal que el menor cumpla con uno de los criterios siguientes: (1) Empleado a tiempo completo. (2) Empleado a tiempo parcial y matriculado en un programa de educación/capacitación sin costo para el Distrito. (3) Matriculado a tiempo completo en un programa de educación/ capacitación sin costo para el Distrito. La superintendente desarrollará normas que permitan la exención de la asistencia obligatoria. Jóvenes sin documentación tienen el derecho a una educación gratuita y apropiada en las escuelas de Oregon sin tomar en cuenta la ciudadanía del menor o su padres.

Reglamentos de las Tardanzas

El personal y administración de la Escuela Preparatoria West Salem esperan que cada estudiante asista a clases y llegue puntualmente cada día, con todos los materiales necesarios, y esté preparado para trabajar cuando suene el timbre. Los estudiantes que llegan tarde a la clase, pero tienen un pase de destino o admisión firmado por un maestro, consejero, administrador o la secretaria de asistencia serán admitidos a la clase y documentados con una tardanza justificada. Los estudiantes que llegan tarde a la escuela deben registrarse en la Oficina de Asistencia antes de pasar a su clase. Las tardanzas

que ocurren después de que el estudiante se haya registrado en la Oficina de Asistencia o haya asistido a sus clases no puede ser justificado por un padre de familia a menos que el padre esté físicamente con el estudiante. Infracciones por Tardanzas Injustificadas: 3ª, 5ª y 7ª tardanzas . . . . . detención durante el almuerzo 9ª y 11ª tardanzas . . . . . . . detención durante el almuerzo y reunión con el especialista en conducta 13 ó más tardanzas . . . . . . reunión con un administrador y/o consecuencias adicionales Las consecuencias adicionales pueden ser mayor tiempo de detención durante el almuerzo o después de clases, suspensión dentro de la escuela, suspensión fuera de la escuela, contrato de comportamiento, reunión con los padres, revocación de privilegios de estacionamiento y/o revocación de un pase de almuerzo fuera del plantel.

Teléfonos Celulares/ Aparatos Electrónicos

Los aparatos electrónicos interrumpen y distraen el ambiente escolar y el aprendizaje. Estos aparatos incluyen, entre otros, teléfonos celulares, aparatos electrónicos de música, otros equipos de audio o juegos electrónicos. Se recomienda con urgencia que todos estos aparatos se dejen en casa. El uso de estas cosas se limita SOLAMENTE a horas de almuerzo y de paso entre las clases. Dentro de los salones los teléfonos celulares deben ser apagados y fuera de la vista a menos que un maestro autorice su uso . Si está a la vista un teléfono celular, el estudiante recibirá la orden de entregarlo al maestro o al Centro Estudiantil donde se lo mantendrá. Animamos a los padres de familia a apoyar a la escuela por no contactar a su estudiante por teléfono celular durante horas de clase. En caso de emergencia, por favor contacten a la oficina y nosotros pasaremos un mensaje al estudiante. Infracciones por el uso de teléfonos celulares/aparatos electrónicos: 1ª ofensa . . . . . . El estudiante recoge el teléfono en el Centro Estudiantil después de clases. 2ª ofensa . . . . . . . El estudiante recoge el teléfono en el Centro Estudiantil después de clases y el padre será contactado. 3ª - 5ª ofensa . . . El padre de familia es contactado para que recoja el teléfono. 6ª ofensa . . . . . . . Posible reunión con un padre, y se le pide al estudiante no traer el teléfono a la escuela. La ofensas subsiguientes pueden resultar en acciones disciplinarias adicionales que pueden incluir la detención durante el almuerzo, detención después de clases, suspensión

dentro de la escuela y suspensión fuera de la escuela. Si el estudiante trae un aparato electrónico a la escuela, lo hace a riesgo propio; la escuela y el distrito no son responsables por la pérdida y robo de estas cosas.

Plagio/Reglamento del Código de Honor

La Escuela Preparatoria West Salem tiene un código de honor que impone ciertas normas de conducta en cuanto al hacer trampa y el plagio. Una institución educativa tiene la obligación de proporcionar a sus estudiantes un ambiente de enseñanza que apoya la honestidad e integridad. Los maestros contactarán a los padres de familia, como también a la administración escolar para cualquiera acción disciplinaria en caso de un incidente. Ejemplos de las violaciones al Reglamento del Código de Honor son los siguientes:

El Plagio se Define como:

• Copiarse partes o toda la tarea de otro estudiante que debería haber sido realizada individualmente. • Prestar la tarea a otro estudiante para que la copíe. • Copiar materiales publicados sin dar crédito al autor original. • Copiar materiales del Internet sin dar crédito apropiado.

Hacer Trampas se Define como:

Comportamiento que el estudiante sabe es incorrecto o ha sido instruido que es incorrecto, el cual se realizó con vistas a mejorar cualquier aspecto del rendimiento en la clase y los resultados del estudiante acusado o de otros estudiantes.

Regla General:

Un estudiante que intencionadamente permite que se copie un examen o tarea es tan culpable como la persona que lo copia.

Consecuencias de la Violación del Código de Honor: Cualquier violación es intolerable. Las consecuencias pueden variar del contacto con los padres de familia hasta reprobar en el curso. Las consecuencias serán tratadas de las siguientes maneras: 1ª ofensa

Reprobado o cero en una tarea/examen, contacto con padres y notificación administrativa.

2ª ofensa

Reprobado o cero en una tarea/examen, contacto con padres, posible acción disciplinaria por la administración.

3ª ofensa

Reprobado o cero en una tarea/examen, conferencia con un padre, estudiante, miembro del personal, consejero y administrador, quizas repruebe el curso ese semestre. 27

Intimidación Cibernética

El uso de cualquier aparato electrónico de comunicación para acosar, intimidar o molestar. La comunicación de este tipo que ocurre fuera de los terrenos de la escuela, pero que interrumpe o interfiere con un ambiente educativo o de trabajo seguro y positivo también puede ser considerado como intimidación cibernética. Actos de intimidación cibernética no serán tolerados tanto de estudiante a estudiante, de personal a estudiante o de estudiante a personal. Esto es de acuerdo al Reglamento Administrativo del Distrito INS-A003.

Reglamento de Plantel Cerrado (INS-P024)

La Escuela Preparatoria West Salem tiene un reglamento de plantel cerrado, con las excepciones siguientes: • los estudiantes pueden viajar ida y vuelta de la casa para almorzar, si así lo piden los padres/tutores legales; • los estudiantes pueden hacer una diligencia o cumplir una cita, si así lo piden los padres/tutores legales; • los estudiantes pueden participar en un programa planeado de la escuela, tal como trabajo-estudios; • el estudiante ha recibido de la administración un “Pase de Salida del Plantel” de 11º y 12º grado. Si un estudiante de 11º y 12º grado desea obtener un Pase de Salida del Plantel”, debe recoger un formulario de permiso para los padres en el Centro Estudiantil. Una vez firmado por un padre, el estudiante puede entregar la solicitud al Centro Estudiantil para recibir el pase. Un Pase de Salida del Plantel puede ser revocado si: • un estudiante tiene varias tardanzas después del almuerzo; • un estudiante no mantiene un promedio global de calificaciones de por lo menos 2.0; • la administración lo considera necesario. • el estudiante ha recibido una cantidad excesiva de tardanzas, ausencias o medidas disciplinarias por conducta. Se les recuerda a los estudiantes con un Pase de Salida del Plantel que: • no deben deambular y holgazanear en la vecindad; • no deben transportar a otros estudiantes; • deben obedecer todas las leyes y reglamentos de tráfico. Un plantel abierto o almuerzo sin restricciones para los estudiantes que asisten a las escuelas preparatorias de SalemKeizer es un privilegio determinado anualmente basado en las prácticas del cuerpo estudiantil y la decisión de la superintendente.

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Ausentismo y Toque de Queda Diurno:

Para disminuir el ausentismo escolar o reducir los crímenes, la Ciudad de Salem tiene una ley de toque de queda diurno, y la Ciudad de Keizer tiene una ley de ausentismo escolar la cual prohíbe que los menores de 7 a 18 años estén presentes en lugares públicos durante las horas escolares regulares. Si ocurre la asistencia irregular, el Distrito investigará, notificará a los padres de familia u otra persona con relación paternal, y determinará cuáles medidas correctivas se debe tomar. El Distrito puede recomendar a la Superintendente o a su designado que presente una multa de hasta $100.

Derechos de los Residentes de la Comunidad:

Los residentes de la comunidad tienen el derecho a la privacidad, propiedad particular y estar libres del comportamiento abusivo. Los estudiantes no pueden deambular u holgazanear, tirar basura, entrar sin autorización en propiedad ajena o crear condiciones de molestia para los residentes de la comunidad. Aunque las escuelas no son responsables por los actos de estudiantes que van ida y vuelta de la escuela, sí pueden tomar medidas disciplinarias si lo merecen las circunstancias. Las escuelas tienen la responsabilidad de cooperar con las agencias del cumplimiento de la ley a las cuales los miembros de la comunidad han reportado violaciones de la ley.

Reglamento para las Actividades Pandilleras

De acuerdo con el Código de Reglamentos y Reglas del Distrito, cualquier estudiante que participe en una actividad pandillera estará sujeto al referido a las autoridades a cargo del cumplimiento de la ley, y estará sujeto a la acción disciplinaria hasta la expulsión. La actividad pandillera puede incluir exponer o desplegar los colores o símbolo de una pandilla, graffiti, escrituras relacionadas a la pandilla en los cuadernos o peleas relacionadas a pandillas, entre otros. 1ª ofensa Carta a casa y referido al Equipo Especializado en las Pandillas de la Policía de Salem. 2ª ofensa Suspensión en espera de una reunión con los padres. Firma del contrato sobre los colores. 3ª ofensa Suspensión en espera de una reunión con los padres. Posible recomendación para la expulsión.

Permisos para el Pasillo

Cualquier estudiante que esté presente en los pasillos de la escuela durante el horario de instrucción debe tener y poder mostrar un permiso apropiado. Los permisos apropiados incluyen los que han sido emitidos por la administración o personal de oficina, el Centro de Consejería, la Oficina de Asistencia o los maestros individuales. El estudiante debe estar preparado para mostrar un permiso apropiado si un miembro del personal escolar se lo solicita.

Patinetas y Patines

SE PROHÍBE el uso de patinetas y patines en la propiedad escolar. A cualquier persona que incumpla esta regla se le podrá confiscar la patineta/patines y/o recibir una citación. Aconsejamos a los estudiantes que guarden su patinetas/patines en su casillero y dejarlas en casa. Además, se debe informar a los estudiantes que no se permiten las patinetas, patines o globos en los autobuses escolares

Carnet de Identificación de los Estudiantes

Cada estudiante debe tener en su posesión, mientras esté en la propiedad escolar, un carnet de identificación emitido por la escuela. Si un estudiante pierde su identificación, debe presentarse en el Centro de Consejería antes o después de clases o durante el tiempo de almuerzo, para pedir otra identificación. El costo para reemplazar un carnet de identificación o carnet de ASB es $5.00.

La Suspensión o Expulsión de la Escuela (INS-P029)

La ley garantiza el derecho de los estudiantes para asistir a una escuela pública. Junto con este derecho existe la responsabilidad de acatar las reglas razonables diseñadas para proteger la seguridad de otras personas y un proceso educativo ordenado. La violación de las reglas escolares podrá resultar en la suspensión, programa alternativo a la expulsión o expulsión de la escuela.

Violencia de los Estudiantes / Lenguaje Apropiado

Los estudiantes tienen el derecho a expresar sus opiniones personales verbalmente y por escrito con tal que esa expresión no interfiera con los derechos de otras personas. Se prohíbe el uso de obscenidades o ataques personales. No se tolera el uso de profanidades/lenguaje inapropiado. Los estudiantes que usen tal lenguaje estarán sujetos a medidas disciplinarias.

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Mapa de la escuela prep MAPA DE LA ESCUELA PREPARATORIA WEST SALEM ingeniería industrial

artes escénicas

aulas

aulas cafetería oficinas del personal administrativo

cocina y mostrador de comidas

aulas gimnasio

aulas

deportes/vestuarios/oficinas

gimnasio del segundo piso (con balcón)

1er PISO 30

1er piso

2º

a preparatoria West Salem MAPA DE LA ESCUELA PREPARATORIA WEST SALEM

aulas auditorio

aulas segundo piso de la cafetería (con balcón)

biblioteca aulas

inistrativo

aulas gimnasio del segundo piso (con balcón)

deportes/cabina de prensa

2º PISO 31

NOTAS

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Christy Perry, Superintendent Las Escuelas Públicas de Salem-Keizer promueven la oportunidad equitativa para todos los individuos sin considerar la edad, color, discapacidad, estatus civil, origen nacional, raza, religión o credo, sexo o género, orientación sexual o estatus de veterano.