CICLO 2016-2017 3er Grado GUIA DE PADRES Unidad 1

Del 22 de agosto al 30 de septiembre GRAMMAR / GRAMATICA    

Oraciones y fragmentos de oración Oraciones imperativas y de exclamación Partes de la oración (sujeto) Partes de la oración (predicado)

READING COMPREHENSION / LECTURA Y COMPRENSION Vocabulario

Habilidad

1 2 3

Personajes, escenario y desarrollo Repaso: personajes, escenario y desarrollo Estructura y secuencia del texto

4

Causa y efecto

SPELLING / ORTOGRAFIA Lección 1 Palabras con vocales cortas (a – i) Lección 2 Palabras con vocales cortas (e – o – u) Lección 3 Palabras con la vocal (e) al final Lección 4 Palabras con vocal larga (a) SCIENCE UNIDAD A LIFE SCIENCE Capítulo 1.- Cómo viven y crecen las plantas.    

Lección 1 “Partes principales de las plantas.” Lección 2 “¿Por qué las plantas necesitan raíces y tallos?” Lección 3 “¿Cómo se agrupan las plantas?” Lección 4 “¿Cómo crecen las plantas?”

Social studies

Género Literario/Estrategia Fantasía/Visualizar Ficción Realista/ Visualizar Narrativa/Hacer y responder preguntas Biografía/Hacer y responder preguntas

CICLO 2016-2017 3er Grado GUIA DE PADRES Unidad 2

Del 3 de octubre al 4 de noviembre GRAMMAR / GRAMATICA    

Oraciones simples y compuestas Tipos de sustantivos Sustantivos singulares y plurales Sustantivos plurales irregulares y sustantivos colectivos

READING COMPREHENSION / LECTURA Y COMPRENSION Vocabulario 5 6 7 8

Habilidad

Idea principal y detalles Tema Repaso: Tema Punto de vista del autor

SPELLING Lección 5 Palabras con vocal larga (o) Lección 6 Palabras con vocal larga (i - u) Lección 7 Palabras con vocal larga (e) Lección 8 Palabras con letras silenciosas SCIENCE UNIDAD A LIFE SCIENCE Capítulo 2. Como viven los animales.    

Lección 1 “¿Cómo se agrupan los animales?” Lección 2 “¿Cómo crecen y cambian los animales?” Lección 3 “¿Cómo se adaptan los animales?” Lección 4 “Animales del pasado y el presente.”

SOCIAL STUDIES

Género Literario/Estrategia Texto expositivo/ Cuento popular/Predicciones Ficción histórica/Predicciones Texto expositivo/Volver a leer

CICLO 2016-2017 3er Grado GUIA DE PADRES Unidad 3

Del 7 de noviembre al 20 de diciembre GRAMMAR / GRAMATICA     

Oraciones combinadas Sustantivos posesivos Verbos de acción Verbos en presente/Relación de sujeto-verbo Verbos en pasado

READING COMPREHENSION /LECTURA Y COMPRENSION Vocabulario

Habilidad

9

Punto de vista del autor

10 11 12 13

Punto de vista Problema y solución Causa y efecto Idea principal y detalles

Género Literario/Estrategia Texto expositivo/Volver a leer Poema/Elementos literarios Cuento popular/Visualizar Ficción histórica/Visualizar Texto expositivo/Resumir

SPELLING Lección 9 Consonantes compuestas Lección 10 Palabras con consonante múltiple Lección 11 Palabras con patrón (vocal-r) Lección 12 Palabras con patrón vocal-r (ar-or) Lección 13 Palabras con patrón vocal-r (ar-ir) SCIENCE UNIDAD A LIFE SCIENCE

Capítulo 3 Seres vivos y su medio ambiente    

Lección 1 “¿Qué son los ecosistemas?” Lección 2 “¿Cuáles ecosistemas cuentan con menos árboles?” Lección 3 “Algunos ecosistemas forestales.” Lección 4 “¿Qué son los ecosistemas acuático?”

SOCIAL STUDIES

CICLO 2016-2017 3er Grado GUIA DE PADRES Unidad 4

Del 04 de Enero al 10 de febrero GRAMMAR / GRAMATICA  Verbos en futuro  Oraciones y verbos  Verbos copulativos  Contracciones (not)  Verbos principales y auxiliares

READING COMPREHENSION / LECTURA Y COMPRENSION Vocabulario

Habilidad

14 15 16

Ideas principales y detalles Secuencia Punto de vista

17

Repaso: punto de vista

18

Comparar y contrastar

SPELLING / ORTOGRAFIA Lección 14 Prefijos (pre,dis,mis) Lección 15 Diptongos (oi - ou) Lección 16 Palabras con diversos sonidos vocal (u) Lección 17 Plurales Lección 18 Palabras con diversos sonidos vocal (o) SCIENCE UNIDAD C PHYSICAL SCIENCE Capítulo 10 La Materia y Sus Propiedades Lección 1 “¿Cómo podemos describir la materia?” Lección 2 “¿Cómo se miden las propiedades de la materia?” Capítulo 11 Cambios en la Materia Lección 1 “¿Qué son los cambios físicos en la materia?” Lección 2 “¿Cuáles son algunas formas de combinar la materia?” Lección 3 “¿Qué son los cambios físicos en la materia?

SOCIAL STUDIES

Género Literario/Estrategia Texto expositivo/Resumir Texto expositivo/Resumir Cuento popular/Hacer y responder preguntas Ficción realista/Hacer y responder preguntas Texto expositivo/Volver a leer

CICLO 2016-2017 3er Grado GUIA DE PADRES Unidad 5

Del 13 de febrero al 24 de marzo GRAMMAR / GRAMATICA     

Oraciones complejas Verbos irregulares Pronombres singulares y plurales Pronombres de sujeto y objeto Congruencia pronombre – verbo

READING COMPREHENSION / LECTURA Y COMPRENSION Vocabulario

Habilidad

19

Causa y efecto

20 21 22 23

Tema Punto de vista Repaso: punto de vista Punto de vista del autor

SPELLING / ORTOGRAFIA Lección 19 Homófonos Lección 20 Palabras con sonidos suaves (c – g) Lección 21 Palabras compuestas Lección 22 Palabras con terminación (ed, ing, s) Lección 23 Silabas VC/CV SCIENCE UNIDAD BPHYSICAL SCIENCE

Capítulo 14 Sonido  Lección 1 “¿Cómo se produce el sonido?”  Lección 2 “¿Cómo viaja el sonido?”  SOCIAL STUDIES

Género Literario/Estrategia Texto expositivo/Volver a leer Poema Cuento popular/Resumir Ficción realista/Resumir Texto expositivo/Hacer y responder preguntas

CICLO 2016-2017 3er Grado GUIA DE PADRES Unidad 6

Del 27 de marzo al 12 de mayo GRAMMAR / GRAMATICA  Pronombres posesivos  Contracciones de pronombres – verbos  Adjetivos y artículos  Adjetivos comparativos

READING COMPREHENSION / LECTURA Y COMPRENSION Vocabulario

Habilidad

24

Punto de vista del autor

25

Causa y efecto

26

Tema

SPELLING / ORTOGRAFIA Lección 24 Palabras con terminación (y – i) Lección 25 Silabas CVC Lección 26 Prefijos Lección 27 Palabras + le SCIENCE UNIDAD B EARTH SCIENCE Capítulo 8 Cambios en la Superficie de la Tierra  Lección 1 “ ¿Qué son las capas de la tierra?”  Lección 2 “ ¿Qué son los volcanes y los terremotos?”  Lección 3 “¿Qué son la erosión y meteorización?”  SOCIAL STUDIES

Género Literario/Estrategia Biografía/Hacer y responder preguntas Texto expositivo/Hacer y responder preguntas Mito – Drama/Predicciones

CICLO 2016-2017 3er Grado GUIA DE PADRES Unidad 7

Del 16 de mayo al 23 de junio GRAMMAR / GRAMATICA  Adverbios  Adverbios comparativos  Preposiciones READING COMPREHENSION / LECTURA Y COMPRENSION Vocabulario

Habilidad

27

Tema

28

Problema y solución

29

Comparar y contrastar

Texto expositivo/Volver a leer

30

Punto de vista

Poema narrativo

SPELLING / ORTOGRAFIA Lección 28 Combinaciones de vocales Lección 29 Palabras con vocal + r Lección 30 Sufijos (ful, less, ly) SCIENCE UNIDAD DESPACIO Y TECNOLOGIA Capitulo 15 Patrones en el Cielo     

Género Literario/Estrategia

Lección 1 “¿Qué son los patrones que se repiten diariamente?” Lección 2 “¿Qué patrones se repiten cada año?” Lección 3 “¿Por qué cambia la forma de la luna?” Capítulo 16 El Sistema Solar Lección 1 “¿Cuáles son las partes del Sistema Solar?” Lección 2 “¿Qué son los planetas?” SOCIAL STUDIES

Ficción histórica/Predicciones Biografía/Volver a leer