Nombre

Clase

Fecha

Examen de diagnóstico Ana María Rodríguez is a new student in school and Francisco is pointing out students in her class. Complete the sentences with the correct definite and indefinite article. (10 points)

You can: O use definite and indefinite articles, p. 4

Mira, Ana María, 1. ________________________ chico rubio se llama Carlos Turso y es 2. ________________________ jugador de fútbol muy bueno.

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A.

3. ________________________ otros dos chicos son 4. ________________________ amigos de Carlos, pero ellos juegan al béisbol. Elena y Tere son 5. ________________________ amigas que te quiero presentar. 6. ________________________ chica pelirroja es Elena y 7. ________________________ chica alta y rubia es Tere. 8. ________________________ dos son jugadoras de tenis. Bueno, ahora vamos a conocer a 9. ________________________ profesores. Te voy a presentar a 10. ________________________ señorita Romero primero.

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B.

Francisco is showing Ana María around school. Complete the sentences with the correct form of ser. (10 points)

You can: O use the verb ser, p. 5

El señor Menéndez enseña biologia. 1. _______________________ un hombre muy cómico. Los señores Martínez y Rosado también enseñan aquí. Ellos 2. ________________________ profesores de español. Los dos 3. ________________________ de Cuba y 4. ________________________ muy buenos amigos. La señorita Smith enseña inglés. Tú 5. ______________________ su estudiante. Su salón de clase 6. ________________________ el #105. Tú y yo 7. ________________________ estudiantes de historia con el profesor Hernández. Su clase está en el segundo piso, el #201. Tú y Juan 8. ________________________ estudiantes de la señora Ortiz. 9. ________________________ muy buena profesora. Yo también 10. ________________________ su estudiante, pero por la tarde. Bueno, ya sabes adónde ir para tus clases. Te veo más tarde, chao.

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1

Nombre

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C.

Clase

Ana María gives her friend a description of her teachers and classmates. Fill in the correct form of the adjective in parentheses. (13 points)

Fecha You can: O use adjectives, p. 8

Me gustan todas mis clases. La profesora de inglés es 1. ________________________ (serio), pero muy 2. ________________________ (trabajador). Los estudiantes son un poco 3. ________________________ (perezoso). La clase de español con el señor Rosado es 4. ________________________ (divertido). Hay dos chicas muy 5. ________________________ (cómico) y 6. ________________________ (simpatico) que hablan mucho. También hay un chico 7. ________________________ (atlético), 8. ________________________ (pelirrojo) y muy 9. ________________________ (guapo). La clase de historia con el profesor Hernández y la clase de arte con la señora Ortiz son mis clases 10. ________________________ (favorito). Las dos clases son muy 11. ________________________ (interesante) y la señora Ortiz es una artista muy 12. ________________________ (bueno). Yo estoy muy

D.

Ana María is telling Ricardo about her family. Complete each sentence with the correct form of the verb tener. (6 points)

You can: O use the verb tener, p. 9

Yo 1. ________________________ diez y seis años y 2. ________________________ dos hermanas. Ellas 3. ________________________ el pelo rubio como yo. Marta 4. ________________________ trece años y Carlota diez. Son muy simpáticas. Nosotras 5. ________________________ un perrito muy bonito que se llama Pipo. Y tú, Ricardo, ¿6. ________________________ hermanos? ¿Cómo son?

2

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13. ________________________ (contento) con todas mis clases.

Nombre E.

Clase

Ana María:

You can: O use the verb gustar, p. 12

Ricardo, ¿qué 1. ________________________ hacer los fines de semana?

Ricardo:

Pues, a mí 2. ________________________ escuchar música. Los domingos 3. ________________________

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Ana María and Ricardo are talking about their likes and dislikes. Complete their conversation with the correct form of gustar and the appropriate pronoun. (14 points)

Fecha

mirar los partidos de fútbol. Y a ti, ¿4. ________________________ los deportes? Ana María:

5. ________________________ el tenis. A mi madre también 6. ________________________ jugar al tenis y jugamos los sábados. ¿Tú juegas al tenis?

Ricardo:

No, pero a mis hermanos sí 7. ________________________ jugar.

Ana María:

¿Cómo son tus clases este año? ¿8. ________________________ ? A mí

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9. ________________________ mucho mis clases, especialmente historia y arte. Ricardo:

10. ________________________ las clases de matemáticas e inglés. No 11. ________________________ la clase de historia porque la profesora es aburrida.

Ana María:

Ricardo, ¿conoces un buen restaurante cubano? A mi familia y a mí 12. ________________________ la comida cubana.

Ricardo:

Sí, «El sabor cubano» es bueno. A mis padres 13. ________________________ los frijoles negros que preparan allí. A mí 14. ________________________ los sándwiches cubanos.

Ana María:

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¿Por qué no vamos a almorzar allí mañana?

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3

Nombre

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F.

Clase

Francisco, Ana María and Ricardo are talking about where they are going. Use the correct form of the verb ir to say where are they going. (8 points) FRANCISCO:

Fecha You can: O use the verb ir, p. 16

Mis padres y yo 1. ________________________ a Nueva York. Y tú, Ana María, ¿adónde 2. ________________________ ?

ANA MARÍA:

Yo 3. ________________________ a la casa de mis primos, pero mis padres y mis hermanas 4. ________________________ a la casa de mis abuelos.

RICARDO:

Pues, yo 5. ________________________ a un concierto el sábado con mi amigo Manolo. El domingo él y yo 6. ________________________ al estadio a ver un partido de fútbol. Mi padre no puede ir con nosotros porque él 7. ________________________ a Canadá.

FRANCISCO:

Bueno, parece que todos nosotros

G.

Francisco is asking Ana María what her plans are for this weekend. Answer his questions using ir a + infinitive. Use the clues in parentheses. (6 points) FRANCISCO:

You can: O use the verb ir a + infinitive, p. 28

Ana María, ¿qué 1. ________________________ (hacer) mañana?

ANA MARÍA:

Mañana mi madre y yo 2. ________________________ (ir) de compras al centro comercial. Ella 3. ________________________ (comprar) un vestido y unos zapatos. Por la tarde, mis hermanas 4. ________________________ (jugar) al tenis y tengo que ir con ellas. Por la noche mis padres 5. ________________________ (dar) una fiesta y yo tengo que ayudarlos. El domingo yo 6. ________________________ (estar) muy cansada.

4

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8. ________________________ a un lugar diferente.

Nombre H.

Clase

Use the correct expression with tener or estar to describe how each person feels. (7 points)

Fecha

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and estar, pp. 9 and 21

I.

Margarita

1. ____________________

Andrés

2. ____________________

yo

3. ____________________

tú

4. ____________________

Rafael y Nicolás

5. ____________________

Mari Carmen y Yasnanhia

6. ____________________

tú y yo

7. ____________________

Ana María is showing Ricardo some pictures from her previous school. Fill in each blank with the appropriate form of ser or estar. (12 points)

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You can: O use the verbs tener

You can: O use the verbs ser and estar, p. 21

Las fotos 1. ________________________ del último día de la clase de español. La chica que 2. ________________________ al lado de la profesora 3. ________________________ Martita. Ella 4. ________________________ muy bonita e inteligente. Las otras chicas 5. ________________________ Tere, Ruth y Eva. Ellas no 6. ________________________ alegres porque yo no voy a 7. ________________________ con ellas el año que viene. Los regalos que 8. ________________________ en la mesa 9. ________________________ para mí. Aquí 10. ________________________ yo con Roberto. Nosotros 11. ________________________ muy buenos amigos. En la foto de aquí todos nosotros 12. ________________________ con la profesora delante de la escuela. ¡Avancemos! Level 2 On-level Assessment

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5

Nombre

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J.

Clase

Complete Enrique’s description of his party using the correct form of the verbs in the box. Use each verb once. (6 points) abrir

comer

beber

hablar

escuchar

Fecha You can: O use regular present tense -ar, -er, and -ir verbs, p. 24

vivir

La fiesta de cumpleaños para mi hermano y nuestra prima es en mi casa. Mi hermano y yo 1. ________________________ unas hamburguesas muy sabrosas. Roberto y Ruth 2. ________________________ música. Bety, nuestra prima, 3. ________________________ un refresco. Ella 4. ________________________ inglés, español y francés; es muy inteligente. Ella y sus padres 5. ________________________ muy cerca de nosotros. Ahora Bety y mi hermano 6. ________________________ sus regalos. K.

Ricardo calls Francisco to see if he wants to go to the game. Complete their conversation with the correct form of the verb in parentheses. (8 points) RICARDO:

You can: O use stem-changing verbs, p. 25

Hola, Francisco.

al partido de fútbol el domingo? FRANCISCO: RICARDO:

¿Es caro? Los boletos sólo 2. ________________________ (costar) $15. ¿3. Tú ________________________ (poder) ir? Nosotros 4. ________________________ (poder) almorzar en el estadio.

FRANCISCO:

Yo 5. ________________________ (pensar) que sí. Yo siempre 6. ________________________ (almorzar) en el estadio. Es más divertido.

RICARDO:

Sí, allí ellos 7. ________________________ (servir) una pizza muy buena.

FRANCISCO:

Perfecto, 8. yo ________________________ (poder) pasar por ti a las 11:00 de la mañana.

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¿1. ________________________ (querer) ir