FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARÍA CANO CENTRO DE INFORMACIÓN Y AYUDAS DIDÁCTICAS BIBLIOGRAFIA PARA EL CURRICULO DE FONOAUDIOLOGÍA 001.4 / B942||La ciencia, su método y su filosofía|Bunge, Mario000298 Ej. 1 * 000678 Ej. 2 * 000679 Ej. 3 * 000680 Ej. 4 * 000681 Ej. 5 * 000682 Ej. 6 001.4 / B942i||La investigación científica : su estrategia y su filosofía|Bunge, Mario000166 001.4 / F981||Diplomado : diseño de proyectos de investigación|003576 001.4 / G943||Guía, anteproyecto y proyecto de grado|Aparicio Rodríguez, Alexandra * Cisneros Revelo, Álvaro * Sarmiento Utria, María Luisa * Ochoa Guevara, Nancy 004139 001.42 / A654||Aprender a investigar|000973 M. 1 * 000974 M. 2 * 000975 M. 3 * 000976 M. 4 * 000977 M. 5 001.42 / A662||Módulo de metodología de la investigación|Arango Otálvaro, Omar000867 001.42 / B272 ||Metodología y proyectos de investigación : Proceso de análisis de información : Módulo III|Barrera, Eduardo004230 001.42 / B588||Metodología de la investigación y del trabajo científico|Biermann, 001.42 / B636||Theories of scientific method : the renaissance through the nineteenth century|Blake, Ralph M. * Ducasse, Curt J. * Madden, Edward H. 003664 001.42 / B689||Avances en investigación formativa 2007|Bolívar Osorio, Rosa María 001.42 / C331||Metodología de la investigación : Curso general y aplicado|Carvajal, 001.42 / C575||Investigación|000674 M. 1 U. 2 * 000675 M. 1 U. 3 * 000676 M. 1 U. 4 * 000528 M. 2 U. 1-2 * 001981 M. 2 U. 3 * 000673 M. 2 U. 4 * 000471 M. 4 U. 1 * 000498 M. 4 U. 2 001.42 / C824||Metodología de la investigación|Correa Uribe, Santiago000162 001.42 / E98||Metodología de la investigación : desarrollo de la inteligencia|Eyssautier de la Mora, Maurice002861 001.42 / H557 2000||Metodología de la investigación|Hernández Sampieri, Roberto * Fernández Collado, Carlos * Baptista Lucio, Pilar001636 Ej. 1 * 001637 Ej. 2 * 006121 Ej. 3 001.42 / H557 2008||Metodología de la investigación|Hernández Sampieri, Roberto * Fernández Collado, Carlos * Baptista Lucio, Pilar006632 Ej. 1 * 006633 Ej. 2 * CD 002032 Ej. 1 * 001.42 / H557||Metodología de la investigación|Hernández Sampieri, Roberto * Fernández Collado, Carlos * Baptista Lucio, Pilar002248 001.42 / H557m||Metodología de la investigación : Manual para el desarrollo de personal de salud|Hernández de Canales, Francisca * Alvarado, Eva Luz de * Pineda, Elia Beatriz003457 001.42 / I59||Aprender a Investigar : Primera versión|000611 M. 0 * 000613 M. 1 * 000619 M. 2 * 003760 M. 3 * 000629 M. 4 * 000636 M. 5 * 000639 M. 6 001.42 / M973 1992||Investigar para cambiar : un enfoque sobre investigación-acción participante|Murcia Florián, Jorge000962 001.42 / M973||Investigar para cambiar : Un enfoque sobre investigación-acción participante|Murcia Florian, Jorge000426 001.42 / P967||El Protocolo de investigación : Lineamiento para su elaboración y análisis|Méndez Ramírez, Ignacio * Namihira Guerrero, Delia * Moreno Altamirano, Laura * Sosa de Martínez, Cristina002229 001.42 / R741||El proceso de la investigación científica|Rojas Soriano, Raúl000317 Ej. 1 * 001.42 / S116||El proceso de investigación|Sabino, Carlos A.000299 Ej. 1 * 000644 Ej. 2 * 000645 Ej. 3 * 000646 Ej. 4 * 000647 Ej. 5 * 000648 Ej. 6 * Ej. 7 001.42 / S685||La investigación cualitativa en marketing y publicidad : El grupo de discusión y el análisis de datos|Soler Pujals, Pere003230

001.42 / T315||El proceso de la investigación científica : Incluye evaluación y administración de proyectos de investigación|Tamayo y Tamayo, Mario003789 Ej. 1 * 006673 Ej. 2 001.42 / U58||Metodología y proyectos de investigación : Técnicas para la recolección de la información|004160 001.4224 / E17||Cómo se hace una tesis : Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura|Eco, Humberto000598 001.4224 / I59 1996||Tesis y otros trabajos de grado|003851 001.4224 / I59 2002||Tesis y otros trabajos de grado|002660 Ej. 1 * 002661 Ej. 2 * 002662 Ej. 3 * 002663 Ej. 4 * 002664 Ej. 5 * 002665 Ej. 6 001.4224 / I59 2008||Trabajos escritos : presentación y referencias bibliográficas|006599 Ej. 1 * 006600 Ej. 2 001.4224 / I59||Normas Colombianas sobre documentación y presentación de tesis de 001.4224 / M553||Cómo hacer una tesis : tesinas, informes, memorias, seminarios de investigación y monografias|Mercado, Salvador001542 001.4224 / S116||Cómo hacer una tesis y elaborar todo tipo de escritos|Sabino, Carlos 001.43 / B637||Introducción a la investigación social|Blalock, Hubert M.003853 Ej. 1 * 003372 001.43 / T693||Estrategías y técnicas de investigación cualitativas|Torres Carrillo, 003 / B536||Teoría general de los sistemas|Bertalanffy, Ludwig Von005558 003 / J65||Introducción a la teoría general de sistemas|Johansen Bertoglio, Oscar005556 003 / K65||Teoría general de sistemas : (Un enfoque metodológico)|Klir, George J.003530 004 / A346||Informática básica|Alcalde Lancharro, Eduardo * García López, Miguel001824 004 / P315||Introducción a los sistemas de computación|Patt, Yale N. * Patel, Sanjay J.005557 004 / P949||Introducción a la informática|Prieto Espinosa, Alberto * Lloris Ruíz, Antonio * Torres Cantero, Juan Carlos001825 004 / R628||Curso básico de computación|Roa Mackenzie, Mauricio001449 004.02 / C172||Computación II : Guía de estudio|Camargo Camargo, Luis E.004144 004.02 / C764||Computación II|Contreras Sánchez, Fernando Alirio004158 004.02 / V335||Computación I. : Guía|Vásquez Bernal, Rogelio004143 004.11 / S215||Informática : Presente y futuro|Sanders, Donald H.001822 109 / P434||Filosofía en acción : un encuentro con la ciencia más antigua, más fecunda y siempre actual|Perea, Francisco J.001198 111 / M445||La realidad : objetiva o construida?|Maturana Romesin, Humberto000580 V. 1 * 000574 V. 2 111 / M488||Proyecto de vida : semilleros para la participación|003544 Ej. 1 * 004673 Ej. 2 111.1 / Q6||Más allá del existencialismo(Filosofía in-sistencial) : una filosofía del ser y dignidad del hombre|Quiles, Ismael 121 / B119||La formación del espíritu científico|Bachelard, Gastón006055 121 / B268||Epistemologia|Barragan Linares, Hernando006513 Ej. 1 * 121 / B268 Ej. 2 121 / C355||Espistemología de la comunicación|Castro, Carmen Luisa004153 121 / H587||Teoría del conocimiento|Helssen, J. 121 / S161||Introducción a la epistemología|Salazar Ramos, Roberto de Jesús002795 Ej. 1 * 004135 Ej. 2 121 / S187||Epistemología de la salud : reproducción social, subjetividad y transdisciplina|Samaja, Juan 121 / S318||El homo machina : epistemología de la psicología|Sandoval Barrera, 121 / S939||Epistemología de las ciencias formales|Suárez Molano, José Olimpo004155 121.3 / Ch548||Textos, epistemológicos (compilación) : el psicoanálisis|Chona, Carlos Felipe * Noreña, Nestor Mario002800

121.3 / R896||Textos epidemiológicos II : epistemología genética|Rubio, Ricardo002799 121.68 / D594||Los dioses ocultos : círculo Eranos II|Neumann, E. * Eliade, M. * Durand, G. * Kawai, H. * Zuckerkandl, V.002977 Ej. 1 * 002978 Ej. 2 128 / A662||Antropología filosófica : Una reflexión sobre el carácter excéntrico de lo human|Aranguren Echavarría, Javier004013 142.7 / L954||La crisis de la filosofía Burgues|Lukacs, George001317 144.3097 / K82||The american pragmatists|Konvitz, Milton R. * Kennedy, Gail 002853 149 / F434||Contra el método : Esquema de una teoría anarquista del conocimiento|Feyerabend, Paul K.003442 149.8 / M516||Nietzsche y Dostoievski : sobre el nihilismo|Mejía, Jorge Mario000552 149.94 / A936||Cómo hacer cosas con palabras : Palabras y acciones|Austin, John L.002453 149.95 / P962||Problemas del estructuralismo|Barbut, Marc * Bourdieu, Pierre * Godelier, Maurice * Greimas, A. J. * Machery, Pierre * Pauillon, Jean003537 153.6 / M648||Lenguaje y habla|Miller, Jorge A.002570 153.6 / R484||La comunicación eficaz|Ribeiro, Lair001901 153.6 / T728||El arte de comunicarse : Técnicas para comprenderse con o sin palabras y mejorar nuestras relaciones humanas|Tournebise, Thierry001887 155.282 / S235||La evaluación de la escritura : test de escritura para el ciclo inicial T.E.C.I.|Santibáñez Velilla, Josefina * Sierra Santibáñez, Josefina004891 155.3 / C267||Educación sexual : Un proyecto humano de múltiples facetas|Cardinal de Martín, Cecilia 155.3 / G516||Explorando la sexualidad humana : aspectos psicosociales|Giraldo Neira, 155.3 / K17||Manual ilustrado de terapia sexual|Kaplan, Helen Singer 155.3 / S456||Serología básica : fundamentos biopsicosociales para su estudio|Segú, Héctor Francisco001697 155.4 / B496||The developing person : trough chilhood and adolescence|Berger Stassen, Kathleen002699 155.4 / B512||Desarrollo del niño y el adolescente|Berk, Laura E001597 155.4 / B512c||Child development|Berk, Laura E002697 155.4 / B517||Errores en la crianza de los niños|Bernal del Riesgo, Alfonso001794 155.4 / D946||Desarrollo integral del niño : 0-3 años : Manual para padres de familia, jardineras, niñeras, educadores|Duque Yepes, Hernando002026 155.4 / D946d||Desarrollo integral del niño de 3 a 6 años : Experiencias, actividades, hábitos : Guía para padres de familia|Duque Yepes, Hernando002025 155.4 / L471||Lecturas de psicología del niño|Delval, Juan002317 V. 1 * 002318 V. 2 155.4 / L783||Desarrollo psíquico del niño|Liublinskaia, A. A.000463 155.4 / N716||El niño de 6 a 13 años|006457 155.412 / C117||Percepciones, motricidad y lenguaje : Conceptos|Cabrera Arana, Gustavo Alonso000573 155.412 / C372||La psicomotricidad en el preescolar|Camellasi Carbo, María Jesús * Perpinyai Torregrosa, Anna000896 155.412 / C657||El desarrollo psicomotor y sus alteraciones. Manual práctico para evaluarlo y favorecerlo|Cobos Álvarez, Pilar 155.412 / C895||Desarrollo perceptual y motor en los niños|Cratty, Bryant J.000464 155.412 / L768||Manuales de estimulación|Lira, M. Isabel002284 V. 1 * 002285 V. 2 155.412 / M722 1981||Psicomotricidad|Molina de Costallat, Dalila001422 V. 1 * 001423 V. 2 * 004407 V. 3 155.412 / M722||Psicomotricidad|Molina de Costallat, Dalila000814 V. 1 * 000107 V. 2 *

155.412 / S874||La expresión corporal en el jardín de infantes : Cómo soy y cómo era|Stokoe, Patricia * Harf, Ruth002370 155.412 / T212||Teoría y práctica de la psicomotricidad|Tasset, Jean Marie000563 155.413 / A659||Manual de estimulación temprana : Ser madre hoy (13 a 24 meses)|Arango de Narváez, María Teresa * Infante de Ospina, Eloísa * López de Bernal, María Elena002374 155.413 / B662||El desarrollo de la comunicación en el niño|Boada, Humbert002454 Ej. 1 * 002455 Ej. 2 155.413 / B894||La elaboración del sentido : La construcción del mundo por el niño|Bruner, Jerome * Haste, Helen002412 Ej. 1 * 002413 Ej. 2 155.413 / B967||El síndrome de Down : Estimulación y actividad motora|Burns, Yvonne * Gunn, Pat002236 155.413 / H458||La estimulación temprana en el niño discapacitado|Heese, Gerhard000186 Ej. 1 * 002244 Ej. 2 * 005693 Ej. 3 * 005694 Ej. 4 155.413 / L579||Manual de estimulación temprana : texto programado|León Pardo, Ciro Hernando001448 155.413 / L913e||Estimulación temprana del bebé sordo : Pruebas útiles para utilización de los padres|Löwe, Armin000131 Ej. 1 * 000784 Ej. 2 155.413 / S246||Estimulación temprana|Sarmientos Díaz, María Inés 155.418 / A969||Terapia de juego|Axline, Virginia M.005865 155.44 / S181||Salud mental de niños y adolescentes provenientes de familias nucleares, padres separados y otras formas de organización familiar|155.44 / S181 155.4512 / C696||Psicología del niño sordo|Colin, Dominique000270 155.4512 / R382||Psicología preventiva y sordera|Rella, Franca 155.452 / D665||Psicoanálisis y pediatría|Dolto, Francoise002569 155.452 / M285||El niño retrasado y su madre|Mannoni, Maud002564 155.454 / C122||Hiperactividad y deficit de atención : una visión humanizada : viajando por el mundo de pan|Cadena Solano, Jorge Humberto001632 Ej. 1 * 001633 Ej. 2 155.5 / A143||La adolescencia normal : un enfoque psicoanalítico|Aberastury, Arminda * Mauricio Knobel 155.5 / G866||Adolescencia|Grinder, Robert E.001541 155.5 / M158||Psicología del desarrollo : Edad adolescente|McKinney, John Paul * Fitzgerald, Hiram E. * Strommen, Ellen A.000444 155.5 / P467||El adolescente en el mundo de hoy|001203 155.5 / R436||Ser adolescente|Restrepo, Ana Eugenia * Ruíz, Adolfo 155.6 / S666||Adult development|Smolak, Linda002694 155.67 / C212||Envejecer no es deteriorarse|Canal Ramírez, Gonzalo002089 155.67 / G313||Psicología y psicopatología del envejecimiento|Geist, Harold002119 155.67 / I74||Gerontología conductual : bases para la intervención y ámbitos de aplicación|Izal, María * Montorio, Ignacio001583 155.67 / M797||Intervención psicológica en la vejez : aplicaciones en el ámbito clínico y de la salud|Montorio, Ignacio * Izal, María001584 155.67 / P974d||Psicología del desarrollo y el envejecimiento|Pérez Rojas, Luis Beltrán002202 155.672 / F981||Estudio analítico de la comunicación y afectividad en adultos mayores de 50 años institucionalizados y no institucionalizados Marzo-Julio de 1996|002131 155.7 / C823||Psicología evolutiva I.|Corral Íñigo, Antonio * Pardo León, Pilar004796 V. 1 155.7 / C886||Desarrollo psicológico|Craig, Grace J.001888 155.7 / D946||Comportamiento y salud|Duque Yepes, Hernando * Ortíz Sánchez, Juan002076 V. 1 * 003857 V. 2

155.7 / G226||Mentes extraordinarias. Cuatro retratos para descubrir nuestra propia excepcionalidad|Gardner, Howard006652 155.7 / M989||Desarrollo de la personalidad en el niño|Mussen, Paul Henry * Conger, John Janeway * Kagan, Jerome000204 155.7 / P213 2001||Desarrollo humano|Papalia, Diane E. * Olds, Sally Wendkos * Feldmon, Ruth Duskia000707 155.7 / P213||Desarrollo humano|Papalia, Diane E. * Olds, Sally Wendkos * Feldeman, Ruth Duskin000459 Ej. 2 * 002491 Ej. 1 155.7 / P213p||Psicología del desarrollo|Papalia, Diane E. * Wendkos Olds, Sally * Duskin Feldman, Ruth000724 155.7 / P974||Psicología evolutiva : Teoría y métodos|Marchesi, Alvaro * Carretero, Mario * Palacios, Jesús000189 V. 1 * 000694 V. 2 Ej. 1 * 000695 V. 2 Ej. 2 * 000853 V. 3 155.7 / P974e||Psicología evolutiva|Palacio L., Hernán002198 155.7 / R495||Desarrollo humano : Estudio del ciclo vital|Rice, F. Philip001921 155.7 / R896||Desarrollo evolutivo|Rubio Cardona, Ricardo002797 155.7 / S444||Psicología evolutiva : 3 años|Secadas, Francisco * Pastor Mallol, 155.81 / L664||El pensamiento salvaje|Lévi Strauss, Claude000173 Ej. 1 * 000181 Ej. 2 155.9042 / A473||Elimine el estrés en su vida diaria|Alvarez del Real, María Eloisa006526 155.936 / N717||El niño y el adolescente : Riesgos y accidentes|Callabed, Joaquín * Moraga, Fernando * Sasot, Jordi 004887 157.8 / C749||Psiquiatría social e América Latina|Martins, Clovis Editor * Marques de Assis, 157.9 / B983||Psicología Clínica|Butcher, James N. * Mineka, Susan * Hooley, Jill M.006646 157.9 / S359||Patopsicología clínica|Schneider, Kurt 158 / C413||Psicología aplicada : Método de exploración de las aptitudes y de la personalidad|Cerdá, Enrique000475 170 / E74||Ética|Escobar Valenzuela, Gustavo004028 170 / G984||Etica|Gutiérrez Correa, Gilberto * Muñoz Monsalve, Pedro Nel * Sánchez Sánchez, Luis Fernando 170 / M152||Historia de la ética|MacIntyre, A. 170 / M488||Valores cívicos, familiares y sociales|003633 Ej. 1 * 004672 Ej. 2 170 / P438||Introducción a la ética|Pérez Medina, Julián000672 Ej. 1 * 000698 Ej. 2 * 000699 170 / R539||Etica general|Ricken, Friedo000307 Ej. 1 * 000697 Ej. 2 170 / S211||Etica|Sánchez Vázquez, Adolfo000305 Ej. 1 * 000700 Ej. 2 170 / S266||Etica para amador|Savater, Fernando006453 170 / S758||Etica : Demostrada según el orden geométrico|Spinoza, Baruch000306 170 / V649||Etica|Vidal, Marciano * Santidian, Pedro R.000308 V. 1 * 000309 V. 2 * 000310 V. 3 172 / G643||Etica latinoamericana|González Alvarez, Luis José000401 174 / C121||Etica básica para profesionales|Cadavid Cardona, Gustavo000959 174 / G643||Axiología y ética profesional|González Álvarez, Luis José002798 174 / H557||Ética actual y profesional: Lecturas para la convivencia global en el siglo XXI|Hernández Baqueiro, Alberto 174.2 / B515||Ética de la salud|Berlinguer, Giovanni 174.9574 / F825||Desarrollo Humano y de valores en salud|Franco Peláez, Zoila Rosa003615 Ej. 1 * 000525 Ej. 2 177 / A632||Etica para la convivencia familiar y social|001225 302.14 / M488||Autogestión|003635 Ej. 1 * 004675 Ej. 2 302.14 / O83||Pedagogía para la participación popular|Osorio, Miguel Ángel000379

302.14 / V185||Las habilidades sociales en la escuela : Una propuesta curricular|Vallés Arándiga, Antonio * Vallés Tortosa, Consol006148 302.2 / A461||Teorías de la comunicación : ámbitos, métodos y perspectivas|Alsina, Miquel Rodrigo302.2 / A461 302.2 / B538||La comunicación|Baylon, Christian * Mignot, Xavier 302.2 / D278||Teorías de la comunicación de masas|De Fleur, Melvin L. * Ball Rokeach, Sandra J.000164 302.2 / H188||El lenguaje como semiótica social : La interpretación social del lenguaje y del significado|Halliday, M. A. K.000877 Ej. 1 * 000878 Ej. 2 * 003855 Ej. 3 302.2 / M435||La comunicación masiva en el proceso de liberación|Mattelart, Armand000207 302.2 / M489||Mediadores de la comunicación|Castro, Mónica María * Giraldo, Luz Marina * Lozadann, Mónica M. * Ramírez, Lina María * Trujillo S., Ximena * Valencia, Nadia F.002109 302.2 / V217||El libro de las habilidades de la comunicación|Van-der Hofstadt Román, Carlos 302.2 / W353||Teoría de la comunicación humana : Interacciones, patologías y paradojas|Watzlawick, Paul * Beavin Bavelas, Janet * Jackson, Don D.000311 302.2 / W854||La investigación de la comunicación de masas : Crítica y perspectivas|Wolf, Mauro000179 302.222 / M665||La otra comunicación|Mínguez Vela, Andrés004728 302.224 / F778||Comunicación verbal|Fournier Marcos, Celinda 302.2308 / R288||La persuasión en la comunicación : Teoría y contexto|Reardon, Kathleen Kelley000192 302.232 / S491||La cartilla|004226 302.2345 / A632||Hábitos y preferencias televisivas de los estudiantes de educación básica en Antioquia|004404 302.3 / A489||Grupos desagrupados : evolución en la dinámica grupal|Amaya, Liliana 302.3 / B271||Trabajos en grupo : Hacia una coordinación facilitadora del grupo sano|Barreiro, Telma002196 302.3 / C329||Dinámica de grupos : Investigación y teoría|Cartwright, Dorwin * Zander, 302.3 / F535||Sí... ¡de acuerdo!. Como negociar sin ceder|Fisher, Roger * Ury, William * Patton, Bruce M.005441 302.3 / J39||Coordinando grupos : una lógica para los pequeños grupos|Jasiner, Graciela 302.3 / O35||Integración de grupos : Un manual de ejercicios|Ogliastri Uribe, Enrique004132 Ej. 1 * 005421 Ej. 2 * 005422 Ej. 3 302.35 / A778||The limits of Organization|Arrow, Kenneth J.000314 302.35 / D748||Inside Bureaucracy|Downs, Anthony003655 302.35 / G663||Comportamiento organizacional|Gordon, Judith R.003037 302.35 / G969||Desarrollo organizacional : Principios y aplicaciones|Guizar Montúfar, 302.35 / H484||Comportamiento organizacional|Hellriegel, Don * Slocum, John W. * Woodman, Richard W.004738 302.35 / K55||Comportamiento organizacional : Conceptos, problemas y prácticas|Kinicki, Angelo * Kreitner, Robert004116 * CD 000140 302.35 / L933||Sociología de las organizaciones|Lucas Marín, Antonio * García Ruíz, 302.35 / R636 1999||Comportamiento organizacional : Teoría y práctica|Robbins, Stephen P.001777 * CD 000141 302.35 / R636||Comportamiento organizacional : Teoría y práctica|Robbins, Stephen P.001823 302.35 / S211||Psicología de los grupos : Teorías y aplicaciones|Sánchez García, José 302.398 / O35||El sistema japones de negociación|Ogliastri Uribe, Enrique003350 Ej. 1 * 302.5 / D136||Calidad de vida : la relación bio-psico-social del sujeto|D'Alvia, Rodolfo

303.32 / T255||Técnicas participativas para la educación popular|000402 303.34 / B673||Como trabajar con el pueblo : Metodología del trabajo popular|Boff, Clodovis000380 Ej. 1 * 000819 Ej. 2 * 000820 Ej. 3 303.34 / U58||El animador y la participación comunitaria|000382 Ej. 1 * 000823 Ej. 2 * 000824 303.372 / D946||Pedagogía de los valores|Duque Yepes, Hernando * Bedoya V., 303.4 / A543||Metodología y práctica del desarrollo de la comunidad|Ander Egg, 303.4 / D536||Diagnóstico social de Medellín|001711 Ej. 1 * 001712 Ej. 2 303.4 / J69||¿Quién se ha llevado mi queso? : Una manera sorprendente de afrontar el cambio en el trabajo y en la vida privada|Johnson, Spencer005223 303.4 / M488||Solidaridad : Manos para ver y oir|004181 Ej. 1 * 004182 Ej. 2 303.4 / M488p 2007||Panorama social de Medellín. Diagnóstico social de Medellín y evaluación del modelo de intervención de la Secretaría de Bienestar Social-2007|006610 303.4 / M825||Social change|Moore, Wilbert E. 001966 303.4 / N158||Mega : Tendencias 2000 : Diez años nuevos rumbos para los años 90|Naisbitt, John * Aburdene, Patricia005488 303.4 / Q3||¿Qué será de nuestra América en el siglo XXI?|003834 303.4 / U29||La sociedad revelada, anotaciones para un mundo post-moderno|Uhía, Juan Carlos002604 303.44 / A632||Iniciativas para el desarrollo de Antioquia : primera muestra|006520 303.44 / C733||Elegir el futuro : Un programa radical para la mejora sostenible de la calidad de vida|002608 303.48 / H117||Hacia la sociedad del conocimiento|Infante Bonfiglio, José María * Ceballos de la Rosa, María de los Ángeles * Charles Lara, Laura Imelda * Benavides Martínez, Benigno * Rebolloso Gallardo, Roberto 303.483 / A188||Las actividades científicas juveniles y la cooperación multilateral : Situación en los países del convenio Andrés Bello|Campo Cabal, Álvaro * Bernal, Henry Yesid001236 303.483 / B919||Science and technology and the future|Buchholz, Hans * Gmelin, Wolfgang 303.483 / C569||Ciencia, tecnología, sociedad y cultura en el cambio de siglo|López Cerezo, José Antonio * Sánchez Ron, José Manuel004604 303.483 / C687||Ciencias y regiones : La construcción de un país|001235 303.483 / M488||Tendencias ocupacionales a mediano plazo en el Valle de Aburrá : Sectores de energía eléctrica, telecomunicaciones con énfasis en internet y metalmecánica|001681 303.4833 / C733||Los caminos hacia una sociedad de la información en América Latina y el Caribe|004605 303.4833 / S678||¿Sociedad virtual?. Tecnología, 'cibérbole', realidad|Woolgar, Steve 303.4834 / A282||Trabajo de metodología de la investigación|Agudelo, Mónica * Fuentes, Karina003131 303.4834 / C348||La era de la información : Economía, sociedad y cultura|Castells, Manuel003300 V. 1 * 003301 V. 2 * 003302 V. 3 303.4834 / N394||Ser digital (being digital)|Negroponte, Nicholas005357 303.59 / E19||Equalization of opportunities|001257 303.6 / B446||Desplazamiento forzado y reconstrucción de identidades|Bello, Martha 303.6 / C669||Un país que huye : Desplazamiento y violencia en una nación 303.6 / E74||Gobernalidad local en Medellín : configuración de territorialidades, conflictos y ciudad|Vélez Rivera, Ramiro * López Ballesteros, Gladis Stella * Cabrer Sosa, Rommel * Rodríguez Vega, Alirio Enrique004518 303.6 / R627||Evolución del conflicto armado en Colombia e Iberoamérica|Rizo Otero Harold José Rizo Otero006622

303.6 / U58||Dialógos de la catedral|004382 303.62 / R696||Mayo del 68 : Una razón histórica|Rodríguez, Jesús Antonio001061 303.66 / A346||En Medellín, primero la paz, segundo marco estratégico de la construcción de la paz, visión sobre un conflicto urbano y estrategias locales en Medellín, Colombia|002628 303.66 / A346c||La comunicación como estrategia de paz|002629 303.66 / C749||Memorias|002606 V. 1 TIENE 2 EJEMPLARES * 002607 V. 2 303.66 / M488||Experiencias constructoras de cultura de paz|006254 Ej. 1 303.66 / T865||Para que la paz deje de ser un sueño|Trujillo Acebedo, Silvio003638 303.69 / C355||Respuesta democrática al desafío guerrillero|Castro, Jaime003471 303.69 / G516||Diálogos de la catedral|Giraldo Jaramillo, Alberto004198 303.69 / M135||Resolver conflictos con éxito en una semana|Macdonal, John 303.69 / M488||Pedagogía de la Tolerancia y resolución de Conflictos|002680 Ej. 1 * 002681 Ej. 2 * 002695 Ej. 3 * 002711 Ej. 4 * 002716 Ej. 5 303.69 / M488p||Prevención y negociación de controversias y conflictos|003539 Ej. 1 * 303.69 / U76||Prevención, resolución y negociación pacífica de conflictos : Programa pedagógico de la tolerancia|Uribe Vélez, Álvaro * Ceballos Arévalo, Sandra001219 303.69861 / C568||Inseguridad e impunidad en Colombia|003453 304.2 / C172||Ecología humana : La posición del hombre en la naturaleza|Cambell, Bernard 304.2 / M715||La tierra es apaleada|Mojica Araque, Tobias002788 304.28 / S471||Memorias|002997 304.44 / M488||Desarrollo social|003634 Ej. 1 * 004674 Ej. 2 304.6 / T693||Demografía y geografía de la población|Torres de Marín, Gabriela000988 304.8 / R288||Reasentamiento en Colombia|002817 305.232 / F673 2004||Estado mundial de la infancia 2004 : La niñas, la educación y el desarrollo|004186 * 004187 Resumen 305.232 / F673||Estado mundial de la infancia 2002 : capacidad de liderazgo|003581 305.232 / R579||Infancia y comunicación|Rincón Berdugo, Cecilia002945 305.235 / M488||Redescubrir : Una mirada a la salud de las y los jóvenes. Proyecto red de jóvenes para la prevención de la farmacodependencia, la sexualidad insegura y la violencia etapa II|006175 M. 1 * 006176 M. 2 * 006177 M. 3 305.26 / G633||Valoración integral de la salud del anciano|Gómez Montes, José Fernando * Curcio Borrero, Carmen Lucía 002919 Ej. 1 * 002920 Ej. 2 * 002921 Ej. 3 305.3 / F762||Historia de la sexualidad|Foucault, Michel006188 V. 1 * 006189 V. 2 * 006190 V. 305.4 / C718||Construyendo condiciones de trabajo y salud para las mujeres rurales| 305.4 / E74||Voces y silencios : testimonios de mujeres trabajadoras| 305.4 / M588||Plan de acciones positivas para las mujeres urbanas y rurales de 306.44 / J61||Sociolingüística|Jiménez Quintero, Javier003839 306.44 / L125||Modelos sociolingüísticos|Labov, William001465 306.44 / M516||Polifonía de la violencia en Antioquia : Visión de la sociolingüística|Mejía Villa, Víctor002786 306.461 / A837||Libro de resúmenes : Calidad de vida en el Siglo XXI|002605 Ej. 1 * 002890 Ej. 306.48 / G643||Bajo el palio y el laurel : Bogotá a través de las manifestaciones festivas decimonónicas|González Pérez, Marcos001816 306.488 / S678||Sociología de la literatura|003002 306.7 / C771||Salud reproductiva y derechos humanos : Integración de la medicina, la ética y el derecho|Cook, Rebecca J. * Dickens, Bernard M. * Fathalla, Mahmoud F.004211 306.8 / F981||Programa de antropología socio-familiar : Lecturas de antropología sociofamiliar|000362 Ej. 1 * 000804 Ej. 2

306.81 / D946||Cómo enriquecer la vida matrimonial|Duque Yepes, Hernando * Sierra Chamorro, Rebeca 306.83 / U58||Los tuyos, los míos y los nuestros : Paternidad y maternidad en familias nucleares poligenéticas de Medellín|002580 306.85 / D946||15 talleres para la crianza y educación de los hijos|Duque Yepes, 306.85 / D946c||Cicatrices de la vida familiar|Duque Yepes, Hernando * Bedoya Valencia, William002028 V. 1 * 002029 V. 2 306.85 / D946ca||Cápsulas para la formación integral de los hijos : Talleres de reflexión|Duque Yepes, Hernando * Vieco Correa, Piedad Lucía006235 306.85 / D946f||Formación integral de los hijos : Talleres vivenciales|Duque Yepes, 306.87 / D946||Cómo mejorar las relaciones familiares|Duque Yepes, Hernando002087 306.87 / D946ch||Charlas familiares|Duque Yepes, Hernando002062 306.87 / D946r||Las relaciones humanas en la vida familiar|Duque Yepes, Hernando * Sierra Chamorro, Rebeca002027 306.87 / D946v||La vida en familia : Escuela de padres|Duque Yepes, Hernando002061 306.8745 / D946||Cómo participan los abuelos en la crianza y formación integral de sus nietos|Duque Yepes, Hernando * Ortíz Sánchez, Juan002024 307.1 / A238||Administración de proyectos comunitarios I|Barrios Ibarra, María Nelda * Lopera, Consuelo002258 307.1 / D278||Educación, antropología y desarrollo de la comunidad|De la Fuente, 307.1 / M488||Organización y participación comunitaria|003636 Ej. 1 * 004676 Ej. 2 307.1 / R173||Promoción de la comunidad y formas asociativas|Ramírez Baracaldo, Benjamín000376 Ej. 1 * 000810 Ej. 2 * 000811 Ej. 3 307.12 / A632||Elementos conceptuales para el trabajo comunitario|002230 307.12 / A864||La participación comunitaria en el proceso de la planeación|Atehortua de Palacios, Rocío001283 Ej. 1 * 001284 Ej. 2 307.12 / D441||Desarrollo comunitario; organización comunitaria; acción comunitaria : Motivación, decisión, toma de conciencia|González Silva, Raúl * Arango González, Luis Fernando * Hincapié, Antonio * Escobar G., Luis Carlos * Zapata C., Felipe * Pereira D., Jorge * Díaz de Acevedo, Alba000404 Ej. 1 * 000830 Ej. 2 307.12 / F981||Trabajo familiar y comunitario : Lecturas|Morales, Beatriz * Zapata C., Bárbara000364 Ej. 1 * 000808 Ej. 2 307.12 / U58||Criterios ambientales para la vivienda y el hábitat en el Valle de Aburrá|005818 * CD 001118 307.14 / A346||Proyecto Diseño y aplicación a terceros : mujer urbana de los estratos 1,2 y 3, Talleres de liderazgo y gestión social con perspectiva de género : Secretaría de Solidaridad|003577 Ej. 1 * 003578 Ej. 2 307.14 / A939||Autogestión, Participación comunitaria y proyectos|000879 Ej. 1 * 000880 Ej. 2 * 000881 Ej. 3 307.14 / F197||Conocimiento y poder popular : Lecciones con campesinos de Nicaragua, México y Colombia|Fals Borda, Orlando000296 Ej. 1 * 000799 Ej. 2 * 000800 Ej. 3 307.2 / E96||Una experiencia de inclusión social de niños, niñas y jóvenes en situación de desplazamiento por la violencia|Cañas Restrepo, Juan José * Cruz Betancur, Catalina María * Tamayo Hincapié, María Aidé * Salazar Jaramillo, Marta 307.3 / H945||Community power structure : a study of decision makers|Hunter, Floyd001062 307.7 / P936||Men at the top : a study in community power|Presthus, Robert002286 307.72 / A632||Así se organizan y funcionan los consejos municipales de desarrollo rural : Convenio|001490

307.76 / A632||Análisis funcional del sistema de asentamientos urbanos en el Departamento de Antioquia| 307.76 / N218||Medellín en zonas : Monografías|Naranjo Giraldo, Gloria000599 Ej. 1 * 000705 310 / G633||Estadística descriptiva|Gómez Barrantes, Miguel001274 V. 1 310 / M385||Estadistica y muestreo|Martínez Bencardino, Ciro 003693 * CD 000293 310 / O96||Estadística a su alcance|Ovalle de Gómez, Rosa H.003331 310 / P853||Curso práctico de estadística|Portus Govinden, Lincoyán000303 Ej. 1 * 000685 Ej. 2 * 000686 Ej. 3 * 000696 Ej. 4 310 / R598||Estadística para las ciencias sociales : El potencial de la imaginación estadística|Ritchey, Ferris J.004066 * CD 000142 310 / S755 1976||Teoría y problemas de estadística|Spiegel, Murray R005426 310 / S755 2002||Estadística|Spiegel, Murray R * Stephens, Larry J005252 310 / S755||Teorías y problemas de estadística : 875 problemas resueltos|Spiegel, Murray 310.021 / C718||Encuesta nacional de salud 2007. Resultados nacionales| 318.612 / M488 2007||Indicadores de calidad de vida : Antioquia - Valle de Aburrá - Medellín 318.612 / M488e||Encuesta calidad de vida-Medellín 2005|006609 320 / M977||Hacia la Consolidación democrática andina : Transición o desestabiliación|Murillo C., Gabriel003494 320 / S558||Introducción a las ciencias políticas|Shively, W. Phillips001750 320.01 / A467||Elementos de autocrítica|Althusser, Louis001800 320.01 / P855||Reflexiones sobre la cultura política colombiana|Posada Carbó, 320.014 / S161||Marketing política|Salazar Vargas, Carlos003496 320.09 / G984||Geografía política. Compilación de lecturas|Gutiérrez Córdoba, Ruth * Escudero Escudero, Gonzalo000989 320.1 / L565||El estado y la revolución : La doctrina marxista del estado y las tareas del proletariado en la revolución|Lenin, V. I.001179 320.101 / A467||Ideología y aparatos ideológicos del estado|Althusser, Louis001799 320.109861 / V434||Así estamos pensando en Colombia : documentos académicos para reformar el estado|Velásquez Arroyave, Manuel Ramiro001015 320.1109861 / H332||The Politics of Coalition Rule in Colombia|Hartlyn, Jonathan000334 320.12 / M385||Anuario de Historia regional y de las fronteras|Martínez Garnica, 320.409 / I59||Figuras políticas en Antioquia siglos XIX y XX : Ciclo de conferencias|001002 320.409 / P298||Génesis de la sociedad política del siglo XXI : De la paz de Betancur al proyecto de reforma constitucional de Barco|Patiño Avila, J. Ernesto * Peñaloza, José G.001815 320.5 / W375||El político y el científico|Weber, Max001181 320.513 / S232||¿Neopopulismo o neoliberalismo?|Santamaría Vergara, Orlando002947 320.53098 / H816||Latin American Radicalism : a documentary report on left and Nationalist movements|Horowitz, Irving Louis * Castro, Josué de * Gerassi, John 000935 320.531 / M913||El experimento marxista chileno|Moss, Robert002859 320.5315 / P764||Polémica sobre marxismo y humanismo|Althusser, Louis * Semprún, Jorge * Simón, Michel * Verret, Michel003474 333.4 / E24||Educación ambiental y desarrollo sostenible|000884 Ej. 1 * 000882 Ej. 2 * 000886 333.7 / C764||Estado de los recursos naturales y del medio ambiente de Medellín 2002|Giraldo Jiménez, Oscar 003741 333.7 / C788||Implementación de la segunda fase del proceso de educación y apoyo a la gestión ambiental en los corregimientos: San Cristóbal, Altavista, San Antonio de Prado, Santa Elena y San Sebastian de Palmitas del Municipio de Medellín|

333.7 / M488||Implementación del proceso de educación y apoyo a la gestión ambiental en los corregimientos San Cristóbal, Altvista, San Antonio de Prado, Santa Elena y San Sebastián de Palmitas-del Municipio de Medellín|005548 V. 1 * 005549 V. 2 * CD 000947 333.7 / M488c||Cerros tutelares : una narración visual a través de sus diferentes 333.716 / C687||El entorno natural y construido del hombre colombiano : Bases para un plan del programa nacional de ciencias del medio ambiente y el hábitat|000850 333.72 / B516||Cultura y ambiente : La educación ambiental, contexto y perspectivas|Bermúdez Guerrero, Olga María005388 333.72 / F453||Economía ambiental|Field, Barry C. * Field, Martha K.005274 333.72 / M488||Guía de manejo socio-ambiental para la construcción de obras de infraestructura pública|005967 333.72 / M491||Medio ambiente y relaciones internacionales|Angel Maya, Augusto * Cardona, Diego * Carrizosa Umaña, Julio * Casas Castañeda, Fernando * Forero Pardo, Edgar * Guhl Nannetti, Ernesto * Halpin, J. * Hurrell, Andrew * Hurtubise, P. * Lizarralde, Alberto * Porter, Gareth * Rein, Mauricio * Rodríguez, Manuel * Ruíz, Juan Pablo * Sandbrook, Richard * Soto, Álvaro * Tokatlian, Juan003419 Ej. 1 * 003420 Ej. 2 333.72 / R696||Gestión ambiental en América Latina y el Caribe : Evolución, tendencias y principales prácticas|Rodríguez Becerra, Manuel * Espinoza, Guillermo * Wilk, David 344.02 / E76||La salud y su privatización en la reforma de la seguridad social : Ley 100 de 1993|Esmeral Barros, César002264 344.02 / F363||La participación social en el sistema general de seguridad social en salud|Fernández Restrepo, María Cristina001201 344.02 / L681||Ley 100 de 1993 : Reforma y crisis de la salud : Impacto de la reforma de la seguridad social en salud sobre la medicina como profesión y como medicina|Patiño 344.02 / L681c||Ley 100 de 1993|002429 344.02 / P967||Ley 100 de 1993 (Diciembre 23) por la cual se crea el Sistema de Seguridad Social Integral y se dictan disposiciones|005981 344.02 / V152||La Ley 100 de seguridad social y sus decretos reglamentarios : Guía metodológica de consulta|Valencia Bustamante, Fabio Alberto * Maya Maya, Néstor 344.021 / C718||Código de salud ocupacional : Aplicable en el régimen del seguro social|002151 Ej. 1 * 005574 Ej. 2 344.029861 / F363||El nuevo sistema de salud en Colombia : Vademecum de la seguridad social en salud|Fernández Cabrera, Germán003291 344.0314 / R288||Programa de acción mundial para las personas discapacitadas|001389 344.0321 / C268||Impacto de la Reforma de la Seguridad Social sobre la organización institucional y la prestación de los servicios de salud en Colombia|Cardona, Álvaro001156 344.03227 / F673||Memorias Primer Encuentro Interuniversitario : derechos de la niñez y la juventud|003640 344.04 / S491||Legislación salud ocupacional|000526 344.0412 / H531||Consentimiento informado: Para procedimientos, intervenciones y tratamientos|Herazo Acuña, Benjamín 344.046 / C718||Curso de legislación ambiental : memorias|003609 344.046 / M488||Estatuto metropolitano del ambiente : Acuerdo No.007|001305 344.046 / M488i 2006||Informe Estado de los recursos naturales y del medio ambiente del Municipio de Medellín 2006|Vélez Vélez, Martha Cecilia006603 344.046 / M488i 2007||Informe Estado de los recursos naturales y del medio ambiente del Municipio de Medellín 2007|Escobar Álvarez, Carlos Mario

344.046 / M488i||Informe Estado de los recursos naturales y del medio ambiente del Municipio de Medellín 2005|Vélez Vélez, Martha Cecilia005969 344.0463 / S961||Técnicas de control de ruido|005970 Ej. 1 * 005979 Ej. 2 362.04 / O68||Evaluación para el planeamiento de programas de educación para la 362.042 / D286||Debates en medicina social|Franco, Saúl * Nunes, Everardo * Duarte, Everardo * Breilh, Jaime * Granda, Edmundo * Yepez, José * Costales, Patricia * Laurell, 362.042 / T342||Pensar en salud|Testa, Mario002232 362.042 / V331||Salud, medicina y clases sociales|Vasco Uribe, Alberto000243 Ej. 1 * 000671 Ej. 2 * 003849 Ej. 3 362.042 / W492||Aprendiendo a promover la salud : Un libro de métodos, materiales e ideas para instrutores que trabajan en la comunidad|Werner, David Bradford * Bower, Bill 362.086148 / C718||Encuesta Nacional de Condiciones de Salud y Trabajo en el Sistema Geneal de Riesgos Profesionales (1: Bogotá : 2007)|006398 * CD 001808 362.1 / B515||La enfermedad : sufrimiento, diferencia, peligro, señal, estímulo|Berlinguer, 362.1 / C822||Trámites y procedimientos para acceder al sistema de servicios de salud y ayuda humanitaria para las víctimas de map y muse|004188 362.1 / F979||Legislación en salud|001974 362.1 / H634||Educación para la salud|Higashida Hirose, Berta Yoshiko002726 362.1 / K93 1992||Atención primaria de salud : Principios y métodos|Kroeger, Axel * Luna, Ronaldo002220 362.1 / K93||Atención primaria de salud : Principios y métodos|Kroeger, Axel * Luna, 362.1 / T342||Pensamiento estratégico y lógica de programación : el caso de salud|Testa, 362.1042 / C733||Prevalencia de deficiencias, discapacidades y minusvalias en el departamento de Antioquia|Restrepo Arbeláez, Ricardo * Bedoya Duque, Carmenza * Mejía Vargas, William * Mejía Lopera, María Eugenia001208 362.1042 / M488||Situación de salud en Medellín : indicadores básicos 2006| 362.10425 / B835||Epidemiología, economía, medicina y política|Breilh, Jaime002031 362.10425 / C387||El sistema de suministro en los programas sociales de 362.10425 / R425||Reproducción social y salud : La lucha por la vida y la salud en la era de las revoluciones conservadoras|Betancourt, Oscar * Breilh, Jaime * Campaña, Arturo * Granda, Edmundo002030 362.10425 / W492||Donde no hay doctor : Una guía para los campesinos que viven lejos de los centros médicos|Werner, David000259 362.1068 / M167||Administración de la atención primaria de salud : Guía para personal de mando medio|McMahon, Rosemary * Barton, Elizabeth * Piot, Maurice000258 362.11 / C346||Medicina, ética y reformas a la salud : Hacia un nuevo contrato social con la profesión médica|Castaño Yepes, Ramón Abel005347 362.11 / M236||Infecciones hospitalarias |Malagón Londoño, Gustavo * Hernández Esquivel, Libardo002548 362.11 / M798||Experiencia de participación comunitaria que orienta un nuevo modelo de atención en salud|Montoya Montoya, Stella000577 362.11 / P129||Calidad y eficiencia de la atención hospitalaría : La relación entre estructura, proceso y resultado|Paganini, José María002226 362.11 / T685||Hospital y empresa|Toro Restrepo, Julio Ernesto000983 362.11 / V323||Gestión estratégica de la calidad en los servicios sanitarios : Un modelo de gestión|Varo, Jaime004030 362.11068 / S718||Conceptos e indicadores para la evaluación de los servicios de salud|Soto Naranjo, Juan Alvaro001211

362.12 / M828||Mercadeo en Salud|Morales, Luis Roberto003618 362.17 / R934||Salud laboral : conceptos y técnicas para la prevención de riesgos laborales|Ruiz Frutos, Carlos * García. Ana M. * Delclós, Jordi * Benavides, Fernando G. 362.19951 / E56||Ets protocolos 1995|Alzate, Patricia * Díaz C., Francisco Javier * Estrada M., Santiago * Gómez A., Rubén Darío * Matute I., Gustavo * Orozco M., Beatriz * Ospina O., Sigifredo * Restrepo I., Marcos001210 362.2 / T278||Temas de salud mental en la comunidad|Levan, I.002446 362.2042 / C186||Salud mental : Conciencia vs seducción por la locura|Campaña Karolys, Arturo002086 362.21 / C624||Retardo mental : Conceptos para un cambio institucional|Cleland, Charles Carr * Swartz, Jon David000517 362.28 / M385||Introducción a la suicidología|Martínez, Carlos 362.29 / C718||Estudio nacional de salud y consumo de sustancias psicoactivas - Colombia 1993|002254 362.29 / C749||Manual para el montaje de programas terapéuticos en instituciones que cubren población adolescente e infantil en alto riesgo usadores de sustancias psicoactivas : Comunidades Terapéuticas Breves|001689 362.29 / E27||Efectos psicosociales del consumo de drogas : Foro|001150 Ej. 1 * 001151 Ej. 2 362.2917 / C737||Compromiso de Colombia frente al problema mundial de la droga|001152 Ej. 1 * 001153 Ej. 2 362.2917 / F981||Vespa universitario : Sistema de vigilancia epidemiológica sobre el consumo de sustancias psicoactivas en población universitaria|001691 Ej. 1 * 001692 Ej. 2 * 001693 Ej. 3 362.2917 / I59e||Educación superior y drogas : en procura de respuestas|Niño Diez, Jaime * Revelo Revelo, José000273 362.2917 / S961||Manual de capacitación a los multiplicadores de los círculos de prevención integral : Salud y prevención|001223 362.2918 / S491||Elementos básicos para la atención del consumo de psicoactivos|001220 362.29309861 / P438||Historia de la drogadicción en Colombia|Pérez Gómez, Augusto003342 Ej. 1 * 003375 Ej. 2 362.3 / L574||Discapacidad mental : un análisis el discurso psiquiátrico|Lentini, Ernesto 362.42 / A185||La sordera desde la diversidad cultural y lingüística. Construyendo centros inclusivos en la educación del alumnado con sordera|Acosta Rodríguez, Víctor M. 362.42 / A185||La sordera desde la diversidad cultural y lingüística. Construyendo centros inclusivos en la educación del alumnado con sordera|Acosta Rodríguez, Víctor M. 362.42 / R621||Audiología. Técnica de exploración. Hipoacusias neurosensoriales|Rivera Rodríguez, Teresa 362.42 / V182||Hipoacusia Neurosensorial |Vallejo Valdezate, Luis Ángel 362.6 / S291||Psicología de la edad adulta y la vejez|Schaie, K. Warner * Willis, Sherry 362.8292 / P944||Prevención y atención de la violencia intrafamiliar|Quriós Arango, Margarita Inés * Restrepo Giraldo, Víctor Julio * Restrepo Forero, Clara Inés * Suárez García, José 362.868 / K64||Estrategias para la prevención temprana de la violencia en niños|Klevens, Joanne002632 362.883 / M135||Counselling for sexual abuse : A therapistis guide to working with adultos, childres, and families|McDonald, Kathy * Lambie, Ian * Simmonds, Les002693 362.9861 / L514c 2006||Cartilla de seguridad social y pensiones|005585 362.9861 / L514c 2008||Cartilla de seguridad social y pensiones|006560 362.9861 / L514c 2009||Cartilla de seguridad social y pensiones| 362.9861 / L514c||Cartilla de seguridad social y pensiones|004592

362.986126 / M594||Diagnóstico de la situación de salud : Medellín 1984-1993|002188 363.11 / B562||Gestión de los riesgos en el trabajo : Ejemplos prácticos para la gestión por procesos de la seguridad y la salud ocupacional|Betancur Gómez, Fabiola María * Vanegas Rodríguez, Clara María005791 Ej. 1 * 005792 Ej. 2 363.11/ C718||Desarrollo jurídico del Sistema General de riesgos profesionales|005749 363.32 / G216||Experiencias en la resolución pacífica de conflictos en Medellín|García Franco, María Victoria * Casas Palacio, Marisol * Ocampo Pérez, Héctor Fabio002634 363.34 / A678||Red de comités ambientales, barriales y veredales del Valle de Aburrá|006623 363.45 / C842||Los costos del prohibicionismo de las drogas|001222 363.6 / M488||Estudio macro-sectorial de los servicios públicos en Colombia caso grupo empresarial EE.PP.M| 363.7 / H493||Hacia un efectivo control fiscal ambiental : Conceptualización y ordenamiento del sistema de control fiscal ambiental y nacional|Henao Quintero, Carlos Enrique005968 363.7 / R696||El futuro ambiental de Colombia|Rodríguez Becerra, Manuel005363 363.728 / C788||Plan de gestión integral de residuos sólidos regional : resumen ejecutivo 2005-2020|006626 363.7282 / E55||En nuestra ciudad todos a reciclar : manual educativo|003580 363.7288 / A282||Guía educativa para el manejo de los residuos sólidos peligrosos de origen humano y animal|Agudelo Cadavid, Ruth Marina * Jaramillo Ramírez, Laura Catalina001575 363.8 / V217||Secretos de la nutrición|Van Way III, Charles W.002743 368.4 / C718s||Sistema de seguridad social : Ley 100 de 1993|006367 368.4 / M665||Reforma a la seguridad social en salud : Antecedentes y resultados|002096 368.9 / C822||Metodología para la elaboración y puesta en marcha del plan de prevención y atención de desastres : plan municipal de emergencias| 368.9 / S657||Metodología para la elaboración de planes de emergencia y planes de contingencia para los comités ambientales|Smith Quintero, Ricardo 370 / S955||Summerhill : for and against|Ackerman, Nathan W. * Ames, Louise Bates * Ashton-Warner, Sylvia * Bettelheim, Bruno 002952 370 / V132||Education in the modern world|Vaizey, John003818 370.021 / F791||Métodos y técnicas de encuestas. En: El proceso de investigación en educación|Fox, David001348 370.026 / P843||La educación y sus normas|Portela Morales, Luis Enrique000353 370.06 / O63||Social Objectives in educational planning|002901 370.1 / A174||Práxis y educación : Ensayo sobre práxia pedagógica, formación de docentes y educación popular|Acevedo C., Jairo000012 370.1 / B174||Para una pedagogía integral vivenciada : Programa de psicomotricidad|Balcells Gené, Jordi * Muñoz Vicen, Ana María000330 370.1 / B666||Modern educational theories|Bode, Boyd H.002205 370.1 / C678||Pedagogía fundamental|Cohen, Jonás003755 370.1 / D542||Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : Una interpretación constructivista|Díaz Barriga Arceo, Frida * Hernández Rojas, Gerardo000593 370.1 / D963||Educación y Pedagogía : ensayos y controversias|Durkheim, Emile * Castaño, Ines E. * Castaño, Gonzalo003468 Ej. 1 * 000039 Ej. 2 370.1 / G151||Revolución educativa y desarrollo de la inteligencia|Galeano Ramíre, 370.1 / G924||Educación y proyecto histórico pedagógico|Guédez, Víctor000021 370.1 / L419||The origins and growth of modern education|Lawrence, E. S.002351 370.1 / L979||Ideas pedagógicas del siglo XX|Luzuriaga, Lorenzo000040 370.1 / M516||El arte en la educación infantil|Mejía Garcia, Luis002558

370.1 / M516p||Pedagogía filosóficamente simple|Mejía, Mario001793 370.1 / M672||La educación como proceso conectivo de la sociedad, la ciencia, la tecnología y la política|Miranda Pacheco, Mario000316 Ej. 1 * 000798 Ej. 2 370.1 / M827||Historia, enseñanza y política. Ensayos pluritemáticos|Mora Forero, Jorge 370.1 / M858||Los siete saberes necesarios para la educación del futuro|Morin, Edgar003502 370.1 / N677||La escuela Activa|Nieto Caballero, Agustín003778 370.1 / N717||Hacia una nueva educación|Niño Diez, Jaime000621 370.1 / O12||Objeto y método de la pedagogía|Zapata Villegas, Vladimir * Flórez Ochoa, Rafael * Bedoya Madrid, José Iván * Echeverri Sánchez, Jesús Alberto * Zuluaga Garcés, Olga Lucía * García Posada, Federico004699 370.1 / P418||Pensamiento complejo : En torno a Edgar Morín, América Latina y los procesos educativos|González Moena, Sergio000961 370.11 / C578||Juicio a la escuela|Cirigliano, Gustavo F. J. * Forcade, Helba L. * Illich, 370.11 / D278||Objetivos de la educación|De Landsheere, Viviane * De Landsheere, 370.11 / F634||Factores asociados a la calidad de la docencia Universitaria|Flórez Ochoa, Rafael003643 Ej. 1 * 003644 Ej. 2 370.11 / k46||Behavioral objectives and Instruction|Kibler, Robert J. * Barker, Larry L. * Miles, David T.003665 370.11 / M192||Preparing instructional objectives|Mager, Robert F.003666 370.11 / R696||Formación, interacción, argumentación : una propuesta fundamentada en el análisis de la interacción en el aula|Rodríguez Luna, Maria Elvira 002938 370.1109861 / S127||Mirar la infancia : pedagogía, moral y modernidad en Colombia, 19031946|Sáenz Obregón, Javier * Saldarriga, Oscar * Ospina, Armando 002878 V. 1 Ej. 1 * 002879 V. 1 Ej. 2 * 002880 V. 2 Ej. 1 * 002881 V. 2 Ej. 2 370.112 / B389||Educación para el desarrollo|Becerra Barney, Manuel Francisco001092 Ej. 1 * 003613 Ej. 2 370.114 / C331||Formación humana y familia|Carvajal Cardona, Flor Marina006562 370.115 / P438||Convivencia solidaria y democrática : Nuevos paradigmas y estrategias pedagógicas para su construcción|Pérez Pérez, Todoro005402 370.118 / B128||La magia : una historia sobre el poder de la creatividad y la imaginación|Bacón, John U. * Heward, Lyn 370.118 / L831||Estrategias para una enseñanza creativa|Logan, Lillian M. * Logan, Virgil 370.15 / A676||Psicología del aprendizaje|Ardila, Rubén003761 Ej. 1 * 001791 Ej. 2 370.15 / B628||Cómo modificar la conducta infantil|Blackham, Garth J. * Silbermnan, 370.15 / B894||Toward a theory of instruction|Bruner, Jerome S.001723 370.15 / B928||Métodos de investigación en psicopedagogía|Buendía Eisman, Leonor * Colás Bravo, María del Pilar * Hernández Pina, Fuensanta004018 370.15 / D441||Desarrollo psicológico y educación|Palacios, Jesús * Marchesi, Alvaro * Coll, César000456 V. 1 * 000692 V. 2 * 000693 V. 3 370.15 / G166||Competencias cognoscitivas : Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico|Gallego Badillo, Rómulo000982 370.15 / L119||Introducción a Piaget : Pensamiento, aprendizaje, enseñanza|Labinowicz, 370.15 / M494||Desarrollo del niño y del adolescente para educadores|Meece, Judith 370.15 / N411||Summerhill : Un punto de vista radical sobre la educación de los niños|Neill, A. S.002552 370.15 / P198||La intervención psicopedagógica en la sociedad de la información : Educar y orientar con nuevas tecnologías|Pantoja Vallejo, Antonio004590 370.15 / W913||Psicología educativa|Woolfolk, Anita E.001867

370.15 / W913e||Educational psychology|Woolfolk, Anita E.002700 370.152 / A454||Manual internacional de superdotación|Alonso Bravo, Juan A. * Renzulli, Joseph S. * Benito Mate, Yolanda006030 370.152 / V185||Inteligencia emocional : Aplicaciones educativas|Vallés Arándiga, Antonio * Vallés Tortosa, Consol006149 370.152 / V695||Recuperación y desarrollo de la comprensión y expresión : Nivel escolar|Vilanova Peña, José Manuel000288 Ej. 1 * 005584 Ej. 2 370.152 / V695r||Recuperación y desarrollo de la memoria : Nivel escolar|Vilanova Peña, José Manuel000294 Ej. 1 * 005580 Ej. 2 370.152 / Y95||Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia|Yuste Hernanz, Carlos * Sánchez Quirós, Juan Miguel002316 370.152 / Z93||Biografía del pensamiento : Estrategia para el desarrollo de la inteligencia|Zubiría, Miguel De * Zubiría, Julián De000980 370.1523 / A992||Aprendizaje fisiológico y aprendizaje pedagógico|Azcoaga, Juan E.000268 370.1523 / K96||Los procesos de ensañar y aprender|Kueth, James L.000338 370.1523 / O83||Problemas de aprendizaje : Un asunto familiar|Osman, Betty B.000495 370.1523 / S571||Memorias|002150 370.155 / P974||Psicomotricidad|Gaviria Jaramillo, Liliana María002255 370.1566 / T819||La evaluación del lenguaje : Una aproximación evlolutiva|Triadó, Carmen * Forns, María002416 370.19 / F634||Hacia una pedagogía del conocimiento|Flórez Ochoa, Rafael004687 370.193 / G135||La planificación de la enseñanza : Sus principios|Gagné, Robert Mills * Briggs, Leslie J.000184 Ej. 1 * 000670 Ej. 2 370.193 / M734||Programa de enseñanza de habilidades de interacción social (PEHIS) para niños y niñas en edad escolar|Monjas Casares, María Inés000355 370.193 / S162||Educar en la adversidad. Prácticas y estrategias escolares frente al impacto de la violencia en niños y niña. Estudio exploratorio en Medellín|Saldarriaga Vélez, Jaime 370.193 / V331||Contra la escuela : Borradores para una crítica Marxista de la educación|Vasconi, Tomás A.001801 370.1931 / C235||PEI : escuela y marginalidad|Cañon R., José Joaquín002948 370.19346 / F866||Extensión o comunicación? : La concientización en el medio rural|Freire, Paulo001467 370.19547 / I61||Training systems in Eastern Europe|002954 370.196 / J61a||El ABC de la cátedra de estudios afrocolombianos : 7 pruebas de selección múltiple|Jiménez Díaz del Castillo, Alex006585 Ej. 1 * 006586 Ej. 2 * 006587 Ej. 3 370.196 / V529||La etnoeducación y los estudios afrocolombianos en matemáticas : un aperitivo para la reflexión pedagógica desde el aula|Vernaza de Zúñiga, Willa Halda006588 Ej. 1 * 006589 Ej. 2 * 006590 Ej. 3 370.7 / A832||La tutela de los derechos fundamentales en la educación superior| 370.7 / M627||Strategies for the practice of institutional research : concepts, resources, and application|Middaugh, Michael F * Trusheim, Dale W * Bauer, Karen005458 370.71 / C718||Hacia un sistema Nacional de formación de educadores|003620 370.71 / C822||Mundos de presentación sociocultural : Escenarios de referencia del 370.71 / F981||Especialización en pedagogía y didáctica|001703 V. 1 * 001704 V. 2 * 001705 V. 3 Ej. 1 * 001706 V. 3 Ej. 2 * 001707 V. 4 Ej. 1 * 001146 V. 4 Ej. 2 * 001708 V. 4 Ej. 3 * 000363 V. 5 Ej. 1 * 001709 V. 5 Ej. 2 370.71 / R175||Formación y docencia para la economía solidaria|Ramón Martínez, Miguel Antonio 004686

370.71 / R457||Investigación pedagógica : Fundamento central de formación del docente universitario|Reyes Herrera, Lilia003320 370.7124 / A837||Aciet 25 años y la educación en Colombia - 1971-1997|001098 Ej. 1 * 001099 Ej. 2 * 001100 Ej. 3 370.733 / L579||Indicadores : Un mirador para la educación|León Pereira, Teresa000386 370.733 / S553||Tecnología de la enseñanza|Skinner, Burrhus Frederick.000458 370.78 / B858||Módulos de autoaprendizaje|Briones, Guillermo000504 V. 1 * 000505 V. 2 * 000508 V. 3 * 000514 V. 4 370.78 / B858m||Métodos y técnicas avanzadas de investigación aplicadas a la educación y a las ciencias sociales : Módulos|Briones, Guillermo003484 M. 2 T. 1 * 000910 M. 2 T. 2 Ej. 1 * 003483 M. 2 T. 2 Ej. 2 * 000911 M. 3 * 001443 M. 5 370.78 / C268||Introducción a los métodos de investigación en educación|Cardona Moltó, María Cristina006052 370.78 / C687||Ciencia para el despliegue de la creatividad : Bases para un plan del programa nacional de estudios científicos de la educación|003745 370.78 / H422||Investigación y educación|Hayman, John L.000410 370.78 / M357||Educación comparada : Teoría y metodología|Márquez, Angel Diego000001 370.78 / M381||Alfabetización digital|Martín Martín-Pozuelo, José María370.78 / M381 370.78 / M693||Sistemas de educación comparados|Moehlman, Arthur H.000009 370.78 / M843||Innovaciones pedagógicas: una propuesta de evaluación crítica|Moreno Santacoloma, María Del Carmen000979 370.78 / T781||Introducción a la investigación educacional|Travers, Robert M. W.000167 370.78 / V217||Manual de técnica de la investigación educacional|Van Dalen, Deobold B. * Meyer, William J.000015 370.8 / H673||Historia de la pedagogía|Gómez Sarmiento, Mario000488 370.8 / I89||Itinerario de la instrucción pública en Antioquia 1833 - 1996 20 de Junio|001110 370.8 / L979||Historia de la educación y de la pedagogía|Luzuriaga, Lorenzo000041 370.8 / U58||Historia de la pedagogía : Ápendice|000908 370.8 / Z94||Pedagogía e historia : La historicidad de la pedagogía : La enseñanzaun objeto del saber|Zuluaga de Echeverri, Olga Lucía000312 370.9861 / C139||Poder y justicia en la escuela colombiana : Vida escolar en Colombia ensayo|Cajiao R., Francisco001142 370.9861 / P259||Escuela y modernidad en Colombia|Parra Sandoval, Rodrigo001138 V. 1 * 001139 V. 2 * 001140 V. 3 * 001141 V. 4 370.9861 / T796||Tres miradas al mundo escolar|Duque, Armando * Molano Rengifo, Daniel * Díaz Novoa, Gildardo * Ramírez, Hildebrando * Ochoa Ávila, José Hernán * Moreno, José Manuel * Rengifo, Julia Cristina * Chamorro Rodríguez, Luis Eduardo * Guio, Marco Heli * Díaz Cervera, María Cristina004707 371.1 / A641||Apertura educativa 1991-1994|001115 371.102 / R364||¿Alumnos problemas o maestros problema?|Reina, Miriam * Gutiérrez Valencia, Mireya * Moritz Alzate, Olga Patricia001135 371.1022 / M849||Evaluación de sistemas de comunicación educativa : Evaluación de un sistema de educación no formal a nivel nacional : Acción cultural y popular|Morgan, Robert M. * Muhlman, Liliana * Masoner, Paul H.000030 371.1023 / G283||Administración escolar y cultura del conflicto|Gaviria Castro, Fanny Alcira * Rubio Gómez, Luz Neira001144 371.104 / H758||Freedom and Beyond|Holt, John003816

371.144 / A473||La evaluación del profesorado y de los equipos docentes|Álvarez, Manuel * López, Juan004706 371.1523 / F634||Problemas en el aprendizaje|Flores Villasana, Genoveva000494 371.1523 / F939||Problemas de aprendizaje en el aula : Prevención y tratamiento|Frostig, Marianne * Maslow, Phyllis000019 371.2 / B645||Economics of Education 2 : selected readings|M. Blaug001018 371.2 / C346||Diseño de centros educativos|Castaldi, Basil000027 371.2 / I61||Integración escolar en Antioquia : un reto hacia la inclusión : sistematización de experiencia 1998 - 2002|004834 371.2 / T582||Organización escolar|Timaná V., Queipo F.000276 371.2 / Z99||Financing and efficiency in education : reference for administration and policymaking|Zymelman, Manuel002894 371.207 / C397||Handbook of organization development in schools|001743 371.207 / C413||Cómo elaborar proyectos : Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos|Cerda Gutiérrez, Hugo000963 371.207 / C824||Quantitative methods of educational planning|Correa, Héctor001724 371.207 / D948||El proyecto educativo institucional : Una alternativa para el desarrollo pedagógico-cultural|Durán Acosta, José Antonio000964 371.207 / E24||Educational evaluation and decision making|Stufflebeam, Daniel L. * Foley, Walter J. * Gephart, William J. * Guba, Egon G. * Hammond, Robert L. * Merriman, Howard O. * Provus, Malcolm M. 001965 371.207 / F981||Proyecto Educativo Institucional PEI : 1999-2003|003811 371.207 / S471||Memorias del Seminario : Senderos y horizontes de la evaluación educativa|Begoya M., Daniel * López Conde, Genisberto * Pardo Adames, Carlos * Gómez, 371.207 / U58||Economic and social aspects of educational planning|002084 371.22 / F981||Colfuturo 10 años 1992-2001|005551 371.26 / B486||Manual de prueba de funciones básicas (P.F.B.) para rendimiento en lectura y escritura|Berdicewski de Wainberg, Olga * Milicic de López de Lerida, Neva000304 371.26 / B655 V. 1||Evaluación del aprendizaje|Bloom, Benjamín S. * Hastings, J. Thomas * Madaus, George F.000359 371.26 / C117||Evaluación de la formación|Cabrera, Flor A.004705 371.26 / C745 1995||Madurez escolar : Manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar|Condemarín G., Mabel * Chadwick W., Mariana * Milicic, 371.26 / C745||Madurez escolar : Manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar|Condemarín G., Mabel * Chadwick W., Mariana * Milicic, Neva000465 Ej. 1 * 000709 Ej. 2 371.26 / D352||Evaluación y calidad de la educación : Nuevos aportes, procesos y resultados|Delgado Santa Gadea, Kenneth000968 371.26 / D542||Elementos para evaluar la acción educativa : Con todas las orientaciones sobre la promoción automática|Díaz Osorio, José Jaime000413 Ej. 1 * 003854 Ej. 2 * 000833 Ej. 371.26 / E79||Evaluación integral por procesos : Una experiencia construída desde y en el aula|Estévez Solano, Cayetano000965 371.26 / J95||Primer seminario internacional : Evaluación de la educación|Jurado Valencia, 371.26 / N682||Interrogar o examinar : Un enfoque sobre la evaluación en el medio educativo|Nieves Herrera, Juvenal000967 371.27 / B547||Evaluación : Nuevos significados para una práctica compleja|Bertoni, Alicia * Poggi, Margarita * Teobaldo, Marta003770 371.27 / F634||Evaluación pedagógica y cognición|Flórez Ochoa, Rafael000592

371.3 / D542||Como mejorar el rendimiento en el estudio|Díaz Osorio, José Jaime000412 Ej. 1 * 000834 Ej. 2 371.3 / D555||Didáctica general : Tecnología en educación básica primaria, énfasis en escuela nueva y desarrollo rural|Monsalve Santa, Beatríz Amanda000497 Ej. 1 * 004599 Ej. 2 371.3 / G785||Revolution in teaching : new theory, technology and curricula|Grazia, Alfred de * Sohn, David A. 002334 371.3 / G984||El taller reflexivo|Gutérrez, Guillermo003312 371.3 / K83||El curriculum personalizada : Métodos y diseño|Koop, O. W. * Zufelt David 371.3 / N445||Hacia una didáctica general dinámica|Nérici, Imídeo Giuseppe000492 371.3 / R173||La sistematización : Espejo del maestro innovador|Ramirez Velásquez, Juan Francisco001102 371.3 / T629||Formación basada en competencias : pensamiento complejo, diseño curricular y didáctica|Tobón Tobón, Sergio005750 371.3 / V162||Orientaciones pedagógicas contemporáneas|Valera Alfonso, Orlando000985 371.3028 / F947||Como planificar tus actividades diarias|Fry, Ron 371.30281 / D946||Cómo alcanzar el éxito en el estudio|Duque Yepes, Hernando002060 371.30281 / H116||Hábitos de aprendizaje|001684 371.30281 / S491||Aprender a aprender|001300 V. 1 * 001301 V. 2 * 001302 V. 3 * 001303 V. 4 371.3078 / B328||150 Juegos para la estimulación adecuada : Actividades para acompañar el desarrollo del niño desde su nacimiento a los tres años|Batllori, Jorge * Escandell, Víctor 371.3078 / B862||Un lugar para jugar : El espacio imaginario|Brites de Vila, Gladys * Müller, Marina000586 371.3078 / S745||150 Juegos y actividades preescolares|Spencer, Zane A.000895 371.32 / E77||Esquema corporal vocal|001351 371.335 / F939||Programa para el desarrollo de la percepción visual : Figuras y formas|Frostig, Marianne * Horne, David * Miller, Ann Marie000527 V. 1 * 000650 V. 2 371.335 / W132||Como hacer fácilmente material didáctico|Wagner, Betty Jane * Stunard, Arthur 001916 371.39 / H887||Huellas de educación en tecnología : Experiencias de maestros|001145 371.39 / P438||Corrientes constructivas : De los mapas|Pérez Miranda, Royman * Gallego Badillo, Rómulo 000969 371.39 / S718||Educación en tecnología : Un reto y una exigencia social|Soto Sarmiento, Angel Alonso 000986 371.39 / W724||Aprender con todo el cerebro|Williams Verlee, Linda000406 Ej. 1 * 000862 Ej. 371.39442 / O32||Instrucción programada : Guía para su uso en los medios comerciales, financieros, industriales y gubernamentales|Ofiesh, Gabriel D.003012 371.397 / N713||Juega y aprenda a pensar|Nimnicht, Glen * Arango, Marta * Vasco, Carlos001128 M. 1 * 001129 M. 2 * 001130 M. 3 371.397 / N713j||Juega y aprenda a pensar|Nimnicht, Glen * Arango, Marta * Vasco, Carlos001131 M. 1 * 001132 M. 2 * 001133 M. 3 371.425 / R476||Educación y orientación vocacionales|Rhodas, James A.000427 371.5 / A769||Manejo de problemas conductuales en la sala de clases|Arón, Ana María * Sarquis, Clemencia 002562 371.5 / A939||La autocracia escolar|Arias Reyes, María Eugenia * Bueno Gaviria, Libia * Rincón Dávila, Luz Eneida * De La Torre Andrade, Margarita001136 371.78 / G133||Handbook of research on teaching|Gage, N. L.003812 371.81 / L767||The Berkeley student revolt : facts and interpretations|Lipset, Seymour Martin * Wolin, Sheldon S. 002079

371.81 / W363||The university and revolution|Weaver, Gary R. * Weaver, James H. 000535 371.83 / G653||Compulsory Mis education and The community of scholars|Goodman, 371.89 / S238||Cascabela : Actividades de expresión oral, corporal, musical y plástica|Sanuy Simón, Conchita002223 371.9 / D542||La educación especial y sus acciones en el departamento de Antioquia|Díaz Osorio, José Jaime001792 371.9 / E56||Memorias|001818 Ej. 1 * 001790 Ej. 2 371.9 / F634||El lenguaje en la educación una perspectiva fonoaudiología|Flórez Moreno, 371.9 / G216||Guía para la programación e intervención en educación especial|García Vidal, Jesús * González Majón, Daniel * Herrera Lara, José006144 * CD 001414 371.9 / H597||Niños excepcionales : Una introducción a la educación especial|Heward, William L.001593 Ej. 1 * 003149 Ej. 2 371.9 / N364||Necesidades educativas especiales|Bautista, Rafael, Coordinador006032 371.9 / O66||Educating children with multiple disabilities : A transdisciplinary approach|Orelove, Fred P. * Sobsey, Dick002159 371.9043 / B517||Habilidades comunicativas y del lenguaje : Guía para su estimulación|Bernal Rodríguez, Sonia Gladys * Solano Forero, Ligia Clemencia000151 371.9043 / G676||Ejercicios de atención, concentración y memorización : Nivel segundo etapa E.G.B.|Gosálbez Celdrán, Alfredo001331 371.9043 / P438||Ejercicios temporales|Pérez-Portabella, Francisco Javier000394 V. 1 Ej. 1 * 005581 V. 1 Ej. 2 * 000418 V. 2 Ej. 1 * 005582 V. 2 Ej. 2 * 000419 V. 3 Ej. 1 * 005583 V. 3 Ej. 2 371.9043 / P438m||Método esperanza|Pérez Marina, José003805 Guía * 000390 V. 1 * 000391 V. 2 * 000388 V. 3 * 000389 V. 4 371.9044 / D671||Estimulación del lenguaje-1 : ¿Cómo desarrollar el pensamiento lógico?|Domínguez Torrejón, Isabel * Sanguinetti Agustini, Héctor000356 V. 1 * 000357 V. 2 * 000460 V. 3 * 000461 V. 4 * 000462 V. 5 371.90446 / M593||Metodología del lenguaje : Educación especial|Zapata A., María 371.90446 / P979||Primeros trazos : Ejercicios de educación grafomotriz|Puig Alvarez, 371.90447 / M542||Programación del lenguaje matemático en la educación especial : Niveles y etapas|Menéndez Martínez, María del Carmen003765 Ej. 1 * 002239 Ej. 2 371.90448 / C271||Juegos vivenciados : Niños con parálisis cerebral|Carenas, Francina000894 371.904486 / P378||Programación de la psicomotricidad en la educación especial : Niveles y etapas|Peiró Subirón, Sara * Ramos Martín, Carmen000348 371.904486 / Z94||Educación del movimiento y del cuerpo en niños discapacitados físicamente|Zuhrt, Renate002279 371.904489 / S182||La estimulación precoz en la educación especial|Salvador, Jordi000898 371.9045 / C732||Lectura y libros para niños especiales|Comes Nolla, Gabriel002224 371.9046 / G775||La integración escolar del niño con neoplasias|Grau Rubi, Claudia000897 371.9046 / G934||La integración interdisciplinar del deficiente|Guerra Lisi, Stefanía000291 Ej. 1 * 001858 Ej. 2 371.90486 / G633||Educación física para la integración de niños con necesidades educativas especiales : Programa de actividad física para niños de 6 a 12 años|Gomendio, 371.91 / E32||¡Gracias, Padre!|Equiluz, A. * Gallego, L. M.000361 371.911 / A346||Alteraciones visuales que inciden en la lectoescritura : Diagnóstico y recuperación psicovisual y educativa|Alcalá García, Tomás002175 371.911 / L666||Problemas visuales en el aula : Con métodos de examen y evaluación |Levit, Jorge Mario002168

371.911 / R696||Sordoceguera : Lecturas selectas sobre educación para sordociegos|Rodríguez Caicedo, Gloria001056 Ej. 1 * 001057 Ej. 2 371.91144 / M687||Lecto-escritura en caracteres gráficos para estudiantes ciegos|Mobarak Abraham, Mónica000281 371.912 / A632||Cartilla del preescolar : Sea usted maestro de su propio hijo|000524 371.912 / B447||Voz y pronunciación en el niño discapacitado auditivo|Belloto, Rodolfo 371.912 / B533||El adiestramiento auditivo en edades tempranas : Manual para padres y profesores|Berruecos, María Paz * Sánchez Gavito y Díaz, Paulina000217 Ej. 1 * 000781 Ej. 2 371.912 / B982||Discriminación auditiva y logopedia : Manual de ejercicios de recuperación|Bustos Sánchez, Inés000336 371.912 / C749||Memorias : IV Congreso Latrinoamericano de Educación bilingüe para 371.912 / C821||[Método ling]|001347 371.912 / D278||Deafness and communication : Assessment and training|Sims, Donald G. * Walter, Gerard G. * Whitehead, Robert L.000102 371.912 / D536||Ritmo, música y deficientes auditivos|Di Marco, Carmen E.000277 371.912 / E61||Entrenamiento auditivo|Abad Muñoz, Estella002201 Ej. 1 * 002111 Ej. 2 371.912 / G984||Como escriben los alumnos sordos|Gutiérrez Cáceres, Rafaela 371.912 / H116||Háblame : Ejercicios en el hogar para el desarrollo del lenguaje del niño normal y del deficiente auditivo : Infancia a edad preescolar|Alpiner, Jerome G. * Amon, Carl F. * Gibson, Joy C. * Sheehy, Patti000455 Ej. 1 * 005705 Ej. 2 * 005706 Ej. 3 371.912 / L755||Aural habilitation : The foundations of verbal learning in hearing-Impaired children|Ling, Daniel * Ling, Agnes H.000097 371.912 / M316||El desarrollo cognitivo y lingüístico de los niños sordos : Perspectivas educativas|Marchesi, Alvaro000016 Ej. 1 * 000785 Ej. 2 * Ej. 3 371.912 / M593||[Método argentino para el desarrollo de la percepción auditiva]|001258 371.912 / M852||Educación precoz del niño sordo : Para padres y educadores|Morgon, Alain * Aimard, Paule * Daudet, Nathalie000034 371.912 / M986||Mundo sonoro : Ejercicios de estimulación para el desarrollo auditivo de niños hipoacusicos|Muscarsel, María Cristina002093 GUIA * 002072 V. 1 * 002073 V. 2 371.912 / P437 1992||Sordera : Profunda bilateral prelocutiva|Perelló, Jorge000278 371.912 / P437||Sordomudez|Perelló, Jorge000284 Ej. 1 * 001265 Ej. 2 371.912 / P771||Educational audiology for the limited hearing infant|Pollack, Doreen000094 371.912 / S348||Habla conmigo : Método para que padres y educadores enseñen a hablar a niños con trastornos auditivos de (0 a 7 años)|Schmid Giovannini, Susanna000127 371.9127 / A668||Manual práctico de lectura labial : Para hipoacústicos con lenguaje adquirido|Arcella, Angela Irene000038 Ej. 1 * 000134 Ej. 2 371.9127 / G993||Persona sorda y discurso lecto-escrito|Guzmán González, Rocío * Mazabuel Cardona, Yisel * Valencia González, Gloria002263 371.914 / A944||Los trastornos de la escritura infantil : Problemas generales : Bases para una reeducación|Auzias, Marguerite002218 371.914 / B219||La lectura : Un proceso auditivovocal|Bannatyne, Alexander000106 Ej. 1 * 371.914 / B517||Manejo fonológico de los trastornos disárticos en el niño|Bernal Rodríguez, Sonia Gladys * Baquero, Martha Isabel002346 Ej. 1 * 002345 Ej. 2 371.914 / B982 1988||Reeducación del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral|Busto Barcos, María del Carmen002242 371.914 / B982||Reeducación del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral|Busto Barcos, María del Carmen000341

371.914 / C745||La dislexia : Manual de lectura correctiva|Condemarín, Mabel * Blomquist, Marlys000213 371.914 / I54||Trastornos fonológicos en el niño|Ingram, David002475 Ej. 1 * 002476 Ej. 2 371.914 / N677||Retardo del lenguaje|Nieto Herrera, Margarita E.003859 371.914 / P381||Fichas para la reeducación de dislexias-1 : Método recomendado para prevenir y corregir dificultades en lecturas y escritura|Pelarda De Rueda, Mariana * Gómez Álvarez, Albertina005746 371.914 / P419||Manual de logopedia|Peña Casanova, Jordi000370 371.914 / S377||Lengua, lenguaje y escolaridad|Schrager, Orlando Luis000160 Ej. 1 * 000653 371.914 / T689||Ejercicios de coordinación visomotora(picado con punzón)|Torre Alcalá, Antonio de la 371.914 / V857||Vivencias : Método sensorio-motor para el aprendizaje de la lectoescritura|González Moreno, Ma. Isabel * De La Puente Vegazo, Ma. Salud * Rico González, Ma. Del Carmen * Sánchez Buenadicha, Ma. Victoria001232 V. 1 * 001233 V. 2 * 371.9142 / C386||La afasia desde el punto de vista del psicólogo|Cazayus, Paul002192 371.9142 / C824||Defectos en la dicción infantil : Procedimientos para su corrección|Corredera Sánchez, Tobias000066 371.9142 / D815||El niño y su terapeuta del lenguaje : Un enfoque diferente de la reeducación|Dubois, Genevieve000372 371.9142 / G216||La afasia : Trastornos del lenguaje oral y lecto-escrito en el adulto|García Hoyos, Isabel Cristina * Naranjo Aristizábal, Alba Lucía003306 Ej. 1 * 003307 Ej. 2 * 003308 Ej. 3 371.9142 / G651||Evaluación de la afasia y de trastornos similares|Goodglass, Harold * Kaplan, Edith000069 371.9142 / G651e||Evaluación de la afasia y de trastornos relacionados|Goodglass, Harold * Kaplan, Edith000478 371.9142 / G676||Ejercicios para la recuperación de la comprensión verbal en la afasia|Gosálbez Celdrán, Alfredo002004 V. 1 Ej. 1 * 002005 V. 2 Ej. 1 * 002006 V. 3 Ej. 1 * 004582 V. 1 Ej. 2 * 004583 V. 2 Ej. 2 * 004584 V. 3 Ej. 2 371.9142 / H229||El bloqueo en la tartamudez : Experiencias con tartamudos|Hampel, Erich000175 Ej. 1 * 002349 Ej. 2 * 002243 Ej. 3 * 005699 Ej. 4 * 005700 Ej. 5 371.9142 / J61||Método antidisléxico para el aprendizaje de la lecto-escritura : Cinematográfico|Jiménez, Jaime M.000511 371.9142 / J71||Problemas del habla infantil|Johnson, Wendell000063 371.9142 / J83||Logopedia en niños subnormales con trastornos en el desarrollo del habla : Práctica para la promoción del lenguaje en el hogar, en el jardín de infantes y en el colegio|Josef, Konrad * Bockmann, Günter000515 Ej. 1 * 002350 Ej. 2 371.9142 / P227||Las causas de la tartamudez : Vías hacia su corrección|Parellada Feliu, 371.9142 / P281||La dislalia : Naturaleza, diagnóstico y rehabilitación|Pascual García, Pilar002075 Ej. 1 * 002074 Ej. 2 371.9142 / P434||Cómo hacer hablar al niño con síndrome de down y mejorar su lenguaje : Un programa de intervención psico-linguística|Perera, Juan * Rondal, Jean A.001833 371.9142 / S462||CICERON : Programa para la adquisición y desarrollo de la capacidad articulatoria|Seivane Cobo, María Paz002046 V. 1 Ej. 1 * 001731 V. 2 Ej. 1 * 004580 V. 1 Ej. 2 * 004581 V. 2 Ej. 2 371.9142 / T693||La palabra complementada : El modelo oral complementado : Introducción a la intervención cognitiva en logopedia|Torres Monreal, Santiago * Ruíz Casas, María

371.9142 / V185||Hablando claro : Ejercicios para el tratamiento de las disfemias (tartamudez) : Ejercicios de respiración, relajación, lectura, conversación, cognitivos ... para mejorar la fluidez verbal|Vallés Arándiga, Antonio004096 371.9144 / F363||La dislexia : Origen, diagnóstico y recuperación|Fernández Baroja, Fernanda * LlopisParet, Ana María * Pablo de Riesgo, Carmen000326 371.9144 / G855||Cómo enseñar al niño disléxico|Griffithes, Anita N.003759 371.9144 / M722||La dislexia : Revisión crítica|Molina García, Santiago000343 371.9144 / N677||El niño disléxico|Nieto Herrera, Margarita E. 002259 371.9144 / O94||Programas de intervención con disléxicos : Diseño, implementación y evaluación|Outón Oviedo, Paul004691 371.9144 / P419||Fichas de recuperación para problemas de dislexia y ejercicios de rehabilitación psicomotriz : Dislexia y psicomotricidad : 50 sesiones para reeducación : Nivel primero (6, 7 y 8 años)|Peña Alonso, Manuela * Palacios González, José004075 N. 1 T. 1 * 004076 N. 1 T. 2 * 004077 N. 1 T. 3 371.9144 / P419f||Fichas de recuperación para problemas de dislexia y ejercicios de rehabilitación psicomotriz : Dislexia y psicomotricidad : 50 sesiones para reeducación : Nivel primero (8, 9 y 10 años)|Peña Alonso, Manuela * Palacios González, José004131 N. 2 T. 1 * 004078 N. 2 T. 2 * 004079 N. 2 T. 3 371.9144 / P437||Trastornos del habla|Perelló Gilberga, Jorge 371.9144 / P843||La disgrafía : Concepto, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de escritura|Portellano Pérez, José Antonio000345 371.9144 / Q8||La dislexia en la niñez|Quirós, Julio B. De * Della Cella, Matilde A.000117 371.9144 / R425||Oraciones para la corrección de dislalias y la organización del lenguaje|Repetto de Gómez, Amelia E.000080 371.9144 / R696||La disortografía : Prevención y corrección|Rodríguez Jorrín, Dionisio000329 371.9144 / T655||Educación y dislexia|Tomatis, A. A.000510 371.916 / C955||El niño con daño cerebral : En la escuela, en el hogar y en la comunidad|Cruickshank, William M.000073 Ej. 1 * 002176 Ej. 2 * 001787 Ej. 3 371.916 / T166||Problemas de aprendizaje perceptivomotor : Métodos y materiales preescolares|Tannhauser, Miriam T. * Rincón, María Lucrecia * Feldman, Jacobo003757 Ej. 1 * 000155 Ej. 2 371.92 / A577||Theaching community skills and behaviors : To students with autism or related problems of communication and social interaction|Andys, Kim * Brookniser, Judy * Dalrymple, Nancy * Flanders, Danna * Lucas, Joy * McLaughlm, Jil002001 371.92 / B826 1980||Trastornos de aprendizaje y de la conducta escolar : Psicopatología de la disfunción cerebral mínima|Bravo Valdivieso, Luis000403 371.92 / B826||Trastornos de aprendizaje y de la conducta escolar : Psicopatología de la disfunción cerebral mínima|Bravo Valdivieso, Luis000507 Ej. 1 * 001786 Ej. 2 371.92 / G292||La enseñanza en niños con trastornos de aprendizaje : Un abordaje que combina el proceso individual y las necesidades escolares|Gearheart, Bill R.000105 371.92 / O42||El espectro autista : Intervención psicoeducativa|Ojea Rúa, Manuel006153 371.92 / W662||Language assessment and intervention for the learning disabled|Wiig, Elisabeth Hemmer * Semel, Eleanor Messing000223 371.926 / F939||Discapacidades específicas de aprendizaje en niños : Detección y tratamiento|Frostig, Marianne * Muller, Helmuth000077 371.926 / K83||Niños con dificultades de aprendizaje : Un estudio de seguimiento de cinco años de duración|Koppitz, Elizabeth Munsterberg000074 371.928 / B118||La deficiencia mental : Aspectos pedagógicos|Bach, Heinz001795

371.928 / G241||Deficiencia mental : Diagnóstico y programación recuperativa|Garrido Landivar, Jesús000346 371.928 / J68||La educación del niño deficiente mental : Manual para padres y educadores|Johnson, Margaret Anne004432 371.928 / M285||La educación imposible|Mannoni, Maud001798 371.928 / P144||Psicopedagogía operativa : Tratamiento educativo de la deficiencia mental|Pain, Sara * Echavarria De Jons, Haydee002559 371.928 / P438||Orientaciones psicopedagógicas para la integración del deficiente|Pérez Portabella, Francisco Javier * Urquía Martínez, Begoña000325 Ej. 1 * 001789 Ej. 2 * 004406 Ej. 3 371.928 / R456||Retraso mental y primeros ejercicios educativos|Rey, Andre001796 371.928 / S616||Síndrome de Down y educación|Flórez, Jesús * Troncoso, María 371.928 / T689||La conducta religiosa del deficiente : Estudio psicológico experimental|De la Torre Alcalá, Antonio000327 371.928 / W769||La educación del niño autista : Guía para los padres y maestros|Wing, 371.9282 / U76||Aportaciones a la educación especial del deficiente mental recuperable|Uribe Torres, Ana María000445 371.9287 / F981||Alternativas y nuevas propuestas de intervención terapeutica al retardo mental|001987 371.94 / A668||Soluciones pedagógicas para el Autismo : Qué hacer con los TGD|Arce Guerschberg, Mariela371.94 / 668 371.94 / W877||Terapia de desarrollo : Un manual para maestras y reeducadores que se desempeñan como terapeutas de los niños pequeños con trastornos emocionales|Wood, Mary M.000550 Ej. 1 * 002311 Ej. 2 371.95 / N716||El niño bien dotado y sus problemas : Perspectivas de una investigación española en el primer ciclo de E.G.B|García Yague, Juan * Gil Muñoz, Carlos * Ortíz, Carlos * De Pablo, Carmen * Lázaro, Angel003764 372.1 / T153||Centros de interés libres y creativos. Reflexiones y herramientas para su implementación|Tamayo Hincapié, María Aidé 372.1523 / G292||Incapacidad para el aprendizaje : Estrategias educativas|Gearheart, Bill 372.19 / C718||Preescolar : Lineamientos pedagógicos : Niveles de la educación formal : lineamientos curriculares|001438 372.193 / C718||Ciencias naturales y educación ambiental : Lineamientos curriculares áreas obligatorias y fundamentales|003863 Ej. 1 * 004731 Ej. 2 372.196 / C718||Lengua castellana : Lineamientos curriculares áreas obligatorias y fundamentales|000567 372.197 / C718||Matemáticas : Lineamientos curriculares áreas obligatorias y 372.2 / C139||Cajita de sorpresas : experiencias para los más chiquitos|006455 V. 3 * 006456 372.21 / F265||El jardín de infantes|Faure, Madeleine000116 372.21 / T238||Cómo formar la personalidad del niño|Taylor, Bárbara J.000890 372.218 / G958||Los jardines de infantes : Origen, desarrollo, difusión, organización y métodos|Guillen De Rezzano, Clotilde002551 372.3045 / C617||Clave para la estructuración del lenguaje de jardín de infantes a sexto grado|Cáceres, María Haydée * García Pico de Ponce, Obdulia * Polito Castro, Julia E. * Polito Castro de Denham, Sara B.001298 Ej. 1 * 001342 Ej. 2 372.35 / E34||Biología pedagógica|Eikenberry, W. L.000045 372.35 / F865||La enseñanza de las ciencias|Freinet, Celestin.002554

372.35 / S486||Una visión de la educación en ciencia y tecnología en Colombia : Maloka|Serna Gómez, Humberto * Bernal Díaz, César Hernando004709 Ej. 1 * 004710 Ej. 2 * 004711 Ej. 3 * 004712 Ej. 4 * 004713 Ej. 5 * 004714 Ej. 6 372.357 / F634||Modelos pedagógicos y enseñanza de las ciencias|Ochoa, Rafael002627 372.358 / O77||Tecnología educativa : Fundamentos de diseño instruccional|Ortega Velásquez, Manuel004204 372.37 / G463||Problemas médicos en la escuela y su entorno|Gil Verona, José Antonio005711 Ej. 1 * 005712 Ej. 2 372.372 / C417||Sexualidad humana : Aspectos para desarrollar docencia en educación sexual|Cerruti Basso, Stella002233 372.372 / E74||Representaciones sociales en torno a la sexualidad en un grupo de docentes del sector oficial de Santafé de Bogotá|Escovar Quintero, Gilda Patricia * Piedrahíta Echandía, Claudia Luz * Quiñonez Rodríguez, María Aracelly004162 372.4 / A436||La lectura : Teoría, evaluación y desarrollo|Alliende G., Felipe * Condemarín G., Mabel000438 372.4 / C745l||Lectura temprana : Jardín infantil y primer grado|Condemarín, Mabel000437 Ej. 1 * 002425 Ej. 2 372.409861 / R456||La enseñanza de la lectura en Colombia (1870-1930) : una aproximación desde el análisis del discurso|Rey, Alicia002944 372.41 / B823||La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura : Sus fundamentos psicológicos y la renovación actual|Braslavsky, Berta P. de000436 372.41 / K17||La iniciación en la lecto-escritura : Fundamentos y ejercitaciones|Kappellmayer, Martha D. De000365 372.41 / P963||Los procesos de lectura : Hacia la producción interactiva de los sentidos|Jurado Valencia, Fabio * Bustamante Zamudio, Guillermo000966 372.414 / B982||Imágenes para el entrenamiento fonético|Bustos Sánchez, Inés005975 372.414 / J61||La prevención de dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura : Método mapal|Jiménez, Jaime M.000337 GUIA * 005976 V. 1 * 005977 V. 2 * 005978 V. 3 372.414 / S685||Estrategias de lectura|Solé, Isabel001885 372.43 / C745||Hurganito : Ejercicios de lectura y escritura|Condemarín, Mabel002409 Ej. 1 * 002200 Ej. 2 372.43 / L566||Lenguaje lectoescrito y sus problemas|Quirós, Julio Bernaldo De. * Schrager, Orlando L. * Bouvet de Banchero, Haydee000058 Ej. 1 * 005701 Ej. 2 * 005702 Ej. 3 372.43 / R615||Cuaderno de trabajo para las disfunciones de la escritura|Rius Estrada, María Dolores004086 V. 1 * 004087 V. 2 372.5 / T948||Juegos creativos : Actividades educacionales para niños en el hogar, preescolares y escolares|Turner, Judy000551 372.6 / B214||Aprender a leer y escribir|Bandet, Jeanne002563 372.6 / B467||El lenguaje del preescolar : Una visión teórica|Beniers, Elizabeth000250 372.6 / B533||Experiencias y relatos para la enseñanza del lenguaje oral y escrito|Berruecos, María Paz000351 372.6 / C745||Taller de lenguaje : Módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito|Condemarín, Mabel * Galdames, Viviana * Medina, Alejandra001895 Ej. 1 * 003051 Ej. 2 372.6 / F372||Didáctica del lenguaje|Ferrandez, Adalberto * Ferreres, Vicente * Sarramona, Jaime001917 372.6 / H493||Lenguaje y lecto-escritura : Valor diagnóstico de algunos factores linguísticos frente al aprendizaje de la lecto-escritura|Henao Alvarez, Octavio000439 Ej. 1 * 001785 Ej. 2 372.6 / M593||Metodología del lenguaje B. P.|Zapata, Tulia002193

372.6 / R294 1988||Como jugar con el lenguaje|Recasens, Margarita002245 372.6 / R294||Como jugar con el lenguaje|Recasens, Margarita000290 372.6 / S471||Memorias : Psicología educativa|002566 372.6 / T531||Actividades preescolares, lenguaje|Throop, Sara000293 372.6 / T689||Comprensión|Torre Alcalá, Antonio de la004681 V. 1 * 004682 V. 2 372.61 / G216||Vamos a jugar con. las palabras, las sílabas, los sonidos y las letras : Programa lúdico educativo para el desarrollo de habilidades metalingüísticas|García Celada, Miren J.004084 * CD 000144 372.61 / V185||Las palabras : ¿Qué significan? : ¿Para qué sirven? : Desarrollo de la competencia lingüística DE.CO.LI : (Semántica : Modificadores, dativo, locativo. Pragmática y metalenguaje : situaciones comunicativas)|Vallés Arándiga, Antonio004099 372.61 / V185p||Las palabras : ¿Cómo son? : Desarrollo de la competencia lingüística : (Morfología : Plurales, adjetivos, verbos regulares, comparativos, superlativos, sustantivos y pronombres)|Vallés Arándiga, Antonio004098 372.62 / V185||Las frases : ¿Cómo se dicen? : Desarrollo de la competencia lingüística : (Sintaxis : Sujeto-Acción-OD-PI-CCL, Oraciones negativas, subordinads, pasivo...)|Vallés 372.622 / E92||La evaluación del lenguaje : Teoría y práctica del proceso de evaluación de la conducta lingüística|Acosta, Victor * Moreno, Ana * Ramos, Victoria * Quintana, Adelia * 372.622 / P964||Programa de refuerzo de las habilidades metalingüísticas para el aprendizaje de la lecto-escritura|Gómez, Pedro F. * Valero, J. * Buades, R. * Pérez, A. M. 004133 372.622 / R294||Como estimular la expresión oral en clase|Recasens, Margarita000289 Ej. 1 * 002250 Ej. 2 372.622 / V185||Programas de refuerzo del lenguaje oral - 1 : Nivel Optimo : 1er y 2° Ciclo de educación primaria|Vallés Arándiga, Antonio004094 372.622 / V185h||Hablando bien|Vallés Arándiga, Antonio004090 V. 1 * 004091 V. 2 372.623 / B566||Empezando a redactar|Beuchat, Cecilia * Maldonado, Clementina002410 372.623 / S481||Como redactar un tema : Didáctica de la escritura|Serafini, María 372.62304 / U58||Aprender y enseñar a escribir : Una propuesta de formación de docentes|Cuervo Echeverri, Clemencia * Flórez Romero, Rita003322 372.63 / L869||Programa de refuerza de expresión escrita|Lorenzo Hernández, Juan Manuell004089 V. 1 * 004088 V. 2 372.63 / S586||Cómo utilizar correctamente los signos de puntuación para redactar bien|Serna M., J. Alberto002035 Ej. 1 * 002036 Ej. 2 372.63 / T648||Aprendizaje del lenguaje escrito : Procesos evolutivos e implicaciones didácticas|Tolchinsky Landsmann, Liliana000585 372.634 / A312||La escritura del niño|Ajuriaguerra, J. De * Auzias, M.002102 372.634 / C745||La escritura creativa y formal|Condemarín, Mabel * Chadwick, 372.634 / C965||El regalo de la escritura. Cómo aprender a escribir|Cuervo Echeverri, Clemencia Lucía * Flórez Romero, Rita005503 372.634 / F383 1987||Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño|Ferreiro, Emilia * Teberosky, Ana000209 372.634 / F383||Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño|Ferreiro, Emilia * Teberosky, Ana000075 372.634 / I56||Iniciación del proceso de aprendizaje de la lengua escrita|Yepes Correa, Gloria Inés002197 372.634 / I59||El papel del lenguaje en la apropiación del conocimiento|003813 372.634 / N964||Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura|Ferreiro, Emilia * Gómez Palacio, Margarita001683

372.6521 / E58||English through computers|Del Castillo, Beatriz * Jordan Geoff * Lewis, Gerard002618 V. 1 * 002619 V. 2 * 002620 V. 3 372.6521 / G646c V. 5||Good time 5 : Primary english and stories : Course book|002678 372.6521 / G646p V. 5||Good times 5 : Primary english and stories : Practice book|002679 372.6521 / G646t V. 5||Good times 5 : Primary english and stories : Teacher´s guide|003909 372.6521 / K91s||Super kids : Student book|Krause, Aleda * Cossu, Greg002651 V. 1 * 002652 V. 2 Ej. 1 * 002653 V. 2 Ej. 2 * 002654 V. 3 * 002655 V. 4 * 002656 V. 5 372.6521 / K91t||Super kids : Teacher's manual|Krause, Aleda * Cossu, Greg002657 V. 1 * 002658 V. 2 Ej. 1 * 002659 V. 2 Ej. 2 * 002718 V. 3 * 002719 V. 4 372.66 / L112||Danza educativa moderna|Laban, Rudolf000556 372.7 / B742||La iniciación matemática de acuerdo con la psicología de Jean Piaget|Bosch, Lydia P. de * Fornasari de Menegazzo, Lilia000091 372.7 / F363||Niños con dificultades para las matemáticas|Fernández Baroja, María Fernanda * Llopis Paret, Ana María * Pablo de Riesgo, Carmen000339 372.7 / L419||La comprensión del número y la educación del niño según Piaget|Lawrence, Evelyn * Theakston, T. R. * Isaac, Nathan000114 372.7 / M777||Evaluemos competencias matemáticas 1°, 2°, 3°|Montenegro Aldana, Ignacio Abdón004700 372.7 / M777e||Evaluemos competencias matemáticas 4°, 5°, 6°|Montenegro Aldana, Ignacio Abdón004701 372.7 / R696||Cifras : Fichas de educación preescolar y especial|Rodríguez Moreno, María Luisa * Rodríguez Pérez, Luis000374 V. 1 * 000381 V. 2 372.72 / D562||Los primeros pasos en matemáticas|Dienes, Z. P. * Golding, E.000119 V. 1 * 000120 V. 2 * 000121 V. 3 372.72 / Ll791||Inventario informal del aprendizaje de las matemáticas|Llano R., Claudia Víctoria002383 V. 1 Ej. 1 * 002376 V. 1 Ej. 2 * 002382 V. 2 Ej. 1 * 002377 V. 2 Ej. 2 * 002381 V. 3 Ej. 1 * 002378 V. 3 Ej. 2 * 002380 V. 4 Ej. 1 * 002379 V. 4 Ej. 2 372.83 / G633||La construcción del conocimiento social en la escuela|Gómez Esteban, Jairo Hernando002939 372.83043 / C718||Educación Ética y Valores Humanos: lineamientos curriculares: áreas obligatorias y fundamentales|000984 372.832043 / C718||Constitución política y democracia : Lineamientos curriculares : Áreas obligatorias y fundamentales|000981 372.86 / A666||Aprendizaje motor : elementos para una teoría de la enseñanza de las habilidades motrices|Arboleda Sierra, Rodrigo. Editor 372.86 / D854||La gimnasia en el jardín de infantes|Dufresse, Marie002561 372.86 / E91||Educación física y discapacidad : prácticas corporales inclusivas|Eusse Castro, Edgar Danilo. Editor 372.86 / F939||Educación del movimiento : Teoría y práctica|Frostig, Marianne000174 372.86 / K57||Insuficiencias de movimientos y de coordinación en la edad de la escuela primaria|Kiphard, Ernts J.002560 372.86 / L886||Educación psicomotriz y actividades físicas|Loudes, Jean002488 372.86 / M843||Educación cuerpo y ciudad : el cuerpo en las interacciones e instituciones sociales|Moreno Gómez, William. Editor * Pulido Quintero, Sandra Maryory. Editor 372.86 / R481||Educación motriz y educación psicomotriz en preescolar y primaria|Rigal, 379.344 / I59||La inspección y la vigilancia en la educación superior|003523 Ej. 1 * 003524 Ej. 398.8 / O83||Rimas y lenguatrabas|Osorio Quijano, Jorge Luis 398.8 / R934t||Traba la lengua. Lengua la traba|Ruiz, Clarisa * Calvi, Gian006527 Ej. 1 * 006528

398.9 / H565e||125 refranes infantiles|Herrera, Juan Ignacio006530 401 / A958||La lengua y los hablantes|Avila, Raúl001427 Ej. 1 * 000669 Ej. 2 401 / F762||El orden del discurso|Focault, Michael001177 401 / F762p||Las palabras y las cosas : una arqueología de las ciencias humanas|Foucault, Michel005505 401.4 / Ch548||Reflexiones acerca del lenguaje : Adquisición de las estructuras cognoscitivas|Chomsky, Noam003740 Ej. 1 * 000821 Ej. 2 401.4 / E56n||Memorias : Sexto Encuentro Nacional de Estudiantes de 401.4 / H887||Guía de estudio : Negociación bloque empresarial|Huertas Zamudio, Israel * Méndez Zambrano, Saúl004149 401.4 / L991||Lenguaje, significado y contexto|Lyons, John000441 Ej. 1 * 000562 Ej. 2 401.4 / M488||Lenguaje y comunicación|003632 Ej. 1 * 004671 Ej. 2 401.4 / M537||Guía de bloque : Fundamentación|Huertas Zamudio, Israel004150 401.4 / N716||Los procesos de comunicación y del lenguaje : Para su aplicación en cursos y talleres de nivel superior|Niño Rojas, Víctor Miguel 000665 401.4 / W238||¿Sabe usted comunicarse? : Un gerente que no sabe comunicarse no puede tener éxito|Walton, Donald001821 401.41 / B533||Elementos de pragmática linguística|Berrendonner, Alain002090 401.41 / F541||Introducción al estudio de la comunicación|Fiske, John000832 Ej. 1 * 000553 Ej. 2 * 000559 Ej. 3 401.41 / F981||Comunicación|Cañaveral Noreña, Noemí000457 Ej. 1 * 000839 Ej. 2 401.41 / G824||La semiótica del texto : Ejercicios prácticos : Análisis de un cuento Maupassant|Greimas, Algirdas Julien000838 401.41 / H565||La fiesta de la conversación|Herrera Patiño, Gladys * Chahín Pinzón, Iván 401.41 / K84||Semiótica de las relaciones familiares|Kornblit, Analía000866 401.41 / M648||Lenguaje y comunicación|Miller, George A.000300 401.41 / N717||Fundamentos de semiótica y lingüística|Niño Rojas, Víctor Miguel 401.41 / O83||Semiótica|Osorio Jaramillo, Angela000906 401.41 / P226||Introducción a la semiótica : Signo y cultura|Pardo Abril, Neyla Graciela002831 401.43 / F363||Introducción a la semántica|Fernández González, Angel Raimundo * Hervas, Salvador * Báez, Valerio000417 401.43 / J61||Semántica|Jiménez Quintero, Javier002091 Ej. 1 * 002092 Ej. 2 * 000891 Ej. 3 401.43 / L483||Semántica|Leech, Geoffry000501 401.43 / T866||Elementos de semántica linguística|Trujillo, Ramón000885 401.43 / V217||Texto y contexto : Semántica y pragmática del discurso|Van Dijk, Teun 401.9 / B431||Psicología del lenguaje : Investigación y teoría|Belinchón Carmona, Mercedes * Riviere Gómez, Angel * Igoa González, José Manuel002500 401.9 / B781||El desarrollo del lenguaje : Aspectos normales y patológicos|Bouton, Charles Pierre000283 401.9 / B869||Teorías del lenguaje : Introducción crítica|Bronckart, J. P.001413 401.9 / C822||Análisis conductual del aprendizaje verbal : Enfoque experimental y lingüístico|Coronas Alonso, Rita.001690 401.9 / Ch548l||El lenguaje y el entendimiento|Chomsky, Noam002103 401.9 / L471||Lecturas de psicolinguística|Valle, Francisco * Cuetos, Fernando * Ignoa, José Manuel * Delviso, Susana000757 V. 1 * 000668 V. 2 401.9 / L665||Tramas del lenguaje infantil : Una perspectiva clínica|Levin, Juana G.003776 401.9 / M648||Psicología de la comunicación|Miller, George A.001419 401.9 / R485||Lenguaje y conducta|Ribes, Emilio * Harzen, Peter000452

401.9 / R741 1993||La psicolinguística|Rojas Ortíz, Jaime002261 401.9 / R741||La psicolinguística|Rojas Ortíz, Jaime000366 Ej. 1 * 000666 Ej. 2 * 000667 Ej. 3 401.9 / S643||Introducción a la psicolinguística|Slobin, Dan I.001797 401.9 / V996||Pensamiento y lenguaje : Teoría del desarrollo cultural de las funciones psíquicas|Vygotsky, Lev S.000912 Ej. 1 * 000913 Ej. 2 401.93 / A241||La adquisición del lenguaje por el niño : Los desórdenes del lenguaje, las funciones secundarias del lenguaje, las representaciones gráficas del lenguaje|Alarcos Llorach, Emilio * Borel-Maisonny, Suzanne * Hecaen, Henri * Mandin, Daniel * Guiraud, 401.93 / A282||El desarrollo del lenguaje de 0 a 3 años : Bases para un diseño curricular en la educación infanti|Aguado, Gerardo001839 401.93 / A992||Del lenguaje al pensamiento verbal|Azcoaga, Juan E.000375 Ej. 1 * 001783 Ej. 401.93 / B894||El habla del niño : Aprendiendo a usar el lenguaje|Bruner, Jerome002414 Ej. 1 * 002415 Ej. 2 401.93 / C734||Communication before speech : Normal development and impaired communication|Coupe, Judith * Goldbart, Juliet000532 401.93 / C745||Evaluación auténtica del lenguaje y la comunicación|Condemarín, Mabel * Medina, Alejandra004894 401.93 / D139||Desarrollo del lenguaje : Un enfoque psicolinguístico|Dale, Philip S.002452 401.93 / G993||Una aproximación al mundo del lenguaje|Guzman, Rocio * Loaiza, María Isabel 002670 Ej. 1 * 004513 Ej. 2 401.93 / J72||Desarrollo del lenguaje : Lineamiento piagetianos : Un programa de intervención terapéutica grupal intensiva para el desarrollo del lenguaje en niños preescolares|Johnston, Elizabeth B. * Johnston, Andrew V.000149 Ej. 1 * 000657 Ej. 2 * 002238 Ej. 3 * 005697 Ej. 4 * 005698 Ej. 5 * Ej. 6 401.93 / J91||El niño que habla|Juarez, Adoración * Monfort, Marc000936 401.93 / N734||Niveles del lenguaje|001278 401.93 / O45||El niño y la adquisición del lenguaje|Oléron, Pierre000937 401.93 / P583||Teorías del lenguaje, teorías del aprendizaje|Piattelli Palmarini, 401.93 / P681||Estructuras básicas de la comunicación oral : Método sistemático y secuencializado para la adquisición del lenguaje|Pita, Esther * Arribas, Jesús000344 401.93 / P962||Programa del lenguaje oral moderno : Primera sección de jardín de 401.93 / W873||Children and communication : Verbal and nonverbal language development|Wood, Bárbara S.000062 409.02 / O83||Introducción a la linguística|Osorio Jaramillo, Angela * Betancourt Arango, Amanda000907 410 / A315||Lingüística : Una introducción al lenguaje y la comunicación|Akmajian, Adrian * Demers, Richard A. * Harnish, Robert M.000946 410 / B478||Problemas de lingüística general|Benveniste, Emile000949 410 / C678||Explicación del fenómeno lingüístico|Cohen, David002994 410 / Ch548||Problemas actuales en teoría linguística : Temas teóricos de gramática generativa|Chomsky, Noam000997 410 / D542||Aproximación al texto escrito|Díaz, Alvaro001893 410 / J25||Ensayos de lingüística general|Jakobson, Román003746 410 / R741||Tratado sobre el lenguaje : Lingüística, psicolingüística, neuropsicolingüística, afasiología|Rojas Ortíz, Jaime001699 Ej. 1 * 003386 Ej. 2 * 003387 Ej. 3 410 / S241||El lenguaje|Sapir, Edward002511 410 / S259||Curso de linguística general|Saussure, Ferdinand de001107 410 / V217||La ciencia del texto : Un enfoque interdisciplinario|Van Dijk, Teun A.002450

410 / W427||Dos enfoques del lenguaje : Linguística y ciencia energética del lenguaje|Weisgerber, Leo002501 411 / M875||Fundamentos de la teoría de los signos|Morris, Charles001108 414 / A321||Fonología española|Alarcos Llorach, Emilio004248 414 / A473||Fonética y fonología del español|Álvarez, Luis Eduardo003747 414 / B563||Fonetica y fonología|Betancourt A., Amanda001161 Ej. 1 * 000710 Ej. 2 * 000711 Ej. 3 * 001095 Ej. 4 414 / D843||El decir y lo dicho : Polifonía de la enunciación|Ducrot, Oswald003749 414 / G474||Elementos de fonética general|Gili Gaya, Samuel003752 414 / J61||Elementos de fonética : (Manual del principiante)|Jiménez Quintero, Javier001292 414 / M957||Fonología general : Revisión crítica de las nuevas corrientes fonológicas|Muljacic, Zarko005748 414 / V432||Ejercitación fonética del lenguaje|Velarde, Marcela C. de * Olivardía, Miriam B. de002329 Ej. 1 * 002330 Ej. 2 414.661 / N322||Manual de entonación española|Navarro Tomás, T.003748 415 / Ch548||Principios de fonología generativa|Chomsky, Noam * Halle, Morris002222 415 / G216||Lecciones de sintaxis|García Zapata, Carlos * Muñoz Arroyave, César000905 415 / G244||Análisis del discurso|Gartz, Irene001224 415 / G474||Curso superior de sintaxis española|Gili Gaya, Samuel001231 415 / G643||Gramática y estilística desde la A hasta Z : Manual de consulta para universitarios, profesionales, maestros, estudiantes, secretarias, periodistas, padres de familia|González de Chavez, Lucila001295 415 / J94||Gramática histórica|Julio Casadiego, Rubén Darío001253 415 / M971||Morfosintaxis I.|Muñoz A., César * Arango M., Leonardo000432 Ej. 1 * 000892 Ej. 2 * 003378 Ej. 3 415 / N556||El primer cuarto de siglo de la gramática generativo-transformatoria|Newmeyer, Frederick001289 415 / N721||Introducción metódica a la gramática generativa|Nique, Christian000392 415 / P965||Morfología del cuento|Propp, Vladimir001113 415 / T314||La teoría estándar extendida|Chomsky, N. * Emonds, J. * Faye, J. P. * Jackendoff, R. * Milner, J. C. * Ronat, M. * Selkirk, E.001312 415 / T865||Principios de fonología|Trubetzkoy, N. S.001318 417.2 / G216||Dialectología general|García Zapata, Carlos000904 418.4 / T255||Técnicas de lectura rápida comprensiva|González Rojas, Maritza001710 419 / F293||Vocabulario pedagógico : tomo 1|002717 419 / F331||Lengua de señas Colombiana|001685 T. 1 * 003504 T. 2 * 003505 T. 3 * 003506 T. 4 * 003507 T. 5 * 003508 T. 6 * CD 000146 419 / M516||Lenguaje manual colombiano|Mejía Royet, Henry002364 Ej. 1 * 002356 Ej. 2 419 / M672||Manitas mágicas : párvulos|Miranda, Sorangela003538 419 / M742||Programa elemental de comunicación bimodal : Para padres y educadores|Monfort, Marc * Rojo Jr., Angel * Juárez Sánchez, Adoración000340 419 / O96||Apuntes para una gramática de la lengua de señas Colombiana|Oviedo, 419 / W338||Talk with your hands|Watson, David O.000137 V. 1 * 001319 V. 2 425 / A992||Fundamentals of english grammar : Workbook|Azar, Betty Schrampfer * Azar, Donald A.002268 V. 1 * 002269 V. 2 425 / A992f||Fundamentals of english gramar : Volumen B|Azar, Betty Schrampfer002667 428 / E58||English for Business|006564

428.24 / D748s||My choice 4 : Student´s book|Downie, Michael * Taylor, Stephanie * Jiménez, Juan Manuel003885 V. 4 428.24 / D748t||My choice 4 : Teacher´s|Downie, Michael * Taylor, Stephanie * Jiménez, Juan Manuel003884 V. 4 428.24 / M151|| File|Mchugh, Madeline004235 V. 1 * 004236 V. 2 * 004221 V. 3 428.24 / M453||True colors : An EFL course for real communication|Maurer, Jay003883 428.24 / M722b||Side by side : Book|Molinsky, Steven J. * Bliss, Bill003878 V. 1 * 003879 V. 2 * 003880 V. 3 * 003881 V. 4 428.24 / M722t||Side by side : Teacher´s guide|Molinsky, Steven J. * Bliss, Bill003873 V. 1 * 003874 V. 2 Ej. 1 * 003875 V. 2 Ej. 2 * 003876 V. 3 * 003877 V. 4 428.24 / M722w||Side by side : Activity workbook|Molinsky, Steven J. * Bliss, Bill * Graham, Carolyn003869 V. 1 * 003870 V. 2 * 003871 V. 3 * 003872 V. 4 428.24 / R514||Interchange : English for international communication|Richards, Jack C.003905 V. 1 INTRO * 002650 V. 2 Ej. 1 INTRO * 003906 V. 2 Ej. 2 INTRO * 003907 V. 3 Ej. 1 INTRO * 002648 V. 3 Ej. 2 INTRO * 003908 V. 3 Ej. 3 INTRO * 003899 V. 1 M. 1 * 003900 V. 2 M. 1 * 003902 V. 4 M. 1 * 003901 V. 5 M. 1 * 003903 V. 1 M. 2 * 003894 V. 2 M. 2 * 003893 V. 3 M. 2 * 003904 V. 4 M. 2 * 003895 V. 5 M. 2 * 003896 V. 1 M. 3 * 003897 V. 2 M. 3 * 003898 V. 3 M. 3 428.24 / R514n||New Interchange|Richards, Jack C.000932 M. 1b * 003892 M. 1t * 003886 M. 2b * 003891 M. 2m + CD * 003887 M. 2t * 003889 M. 2v * 000934 M. 2vi * 000933 M. 2w * 002616 M. 3b * 003890 M. 3m + CD * 003888 M. 3t * 002615 M. 3w * M. 1m 428.24 / R934||Inglés técnico|Rujeles, Fernando004233 428.24 / S471||Spectrum : A communicative course in english|Warshawsky, Diane * Byrd, Donald R. H.002668 V. 1A * 002669 V. 2A * 003882 V. 2B * 002720 V. 4A 428.24076 / T342||TOEFL : Test of english as a foreign language : Test proparation kit workbook|004400 428.24076 / T342t||[TOEFL : Test of english as a foreing language]|004401 450 / M153||Italian vocabulary handbook|McKeane, Rossana 450 / S547||Italian verb handbook|Shepherd, Carole 460 / M754||Español 1|Monsalave, Orlando000903 461 / J94||Composición española|Julio, Rubén Darío000902 468 / C421||Del sonido al sentido|Céspedes, Miryan Consuelo001063 530 / P381||Didáctica de la física|Peláez C., Aníbal001001 530 / S439||Física universitaria|Sears, Francis W. * Zemansky, Mark W. * Young, Hugh 530 / S492||Física para Ciencias e Ingeniería|Serway, Reymond A. 003700 T. 1 * 003701 T. 2 * CD 000148 530 / S492f||Física|Serway, Raymond A.000408 534.0287 / H313||Manual de medidas acústicas y control del ruido|Harris, Cyril M.002149 V. 1 * 003862 V. 2 574 / C978 1993||Biología|Curtis, Helena * Barnes, N. Sue002492 574 / C978||Biología|Curtis, Helena000542 574 / V729||Biología|Villee, Claude A.000165 Ej. 1 * 000660 Ej. 2 * 000661 Ej. 3 * 000662 Ej. 4 574.192 / L925||Bioquímica y biología molecular para ciencias de la salud|Lozano Teruel, José Antonio * Galindo Cascales, Jesús David * García Borron Martínez, José Carlos * Martínez Liarte, José Hilario * Peñafiel García, Rafael * Solano Muñoz, Francisco004837 Ej. 1 * 004838 Ej. 2 574.507 / C718||Capacitación de docentes universitarios en educación ambiental|002674 Modulo I, Parte 2 * 002675 Modulo I, Parte 4 * 002676 Modulo III, Ej. 1 * 002677 Modulo III, Ej. 610.310 / M488||Cronología de la atención en salud en Medellín 1986 - 1996|004180

610.69 / R873||Planificación estratégica de recursos humanos en salud|Rovere, Mario 610.72 / B836||Nuevos conceptos y técnicas de investigación : Guía pedagógica para un taller de metodología (Epidemiología del trabajo)|Breilh, Jaime002083 610.72 / E56||Memorias|003623 610.72 / M593||Metodología de la investigación en salud|García Romero, Horacio * Faure Fontenla, Amparo * González González, Alfredo * García Barrios, Cecilia004004 610.72 / O68||Para la investigación sobre la salud de los trabajadores|002445 610.72 / O68i||Investigación en salud en América Latina : Estudio de países 610.72 / P769||Investigación científica en ciencias de la salud|Polit, Denisse F. * Hungler, Bernadette P.002528 610.9 / F762 2004||El nacimiento de la clínica : una arqueología de la mirada médica|Foucault, Michel006191 610.9 / F762||El nacimiento de la clínica : Una arqueología de la mirada médica|Foucault, Michel000227 611 / A284||Grant atlas de anatomía|Agur, Anne M. R.002293 611 / B571||Albinus on Anatomy : Whith 80 original Albinus Plates|Bervely Hale, Robert * Coyle, Terence003679 611 / B753||Anatomía descriptiva, topográfica y funcional|Bouchet, Alain * Cuilleret, Jacques000876 V. 1 Ej. 1 * 002418 V. 1 Ej. 2 * 000424 V. 2 Ej. 1 * 002424 V. 2 Ej. 2 * 000176 V. 3 Ej. 1 * 002421 V. 3 Ej. 2 * 002422 V. 4 Ej. 1 * 002423 V. 4 Ej. 2 * 002419 V. 5 Ej. 1 * 002420 V. 5 Ej. 611 / G226||Anatomía de Gardner|Gardner, Ernest * Gray * ORahilly, Ronan003758 Ej. 1 * 000239 Ej. 2 * 004050 Ej. 3 611 / G463||Nuestro cuerpo|Gil de Bernabé Ortega, Enric000466 V. 1 * 000715 V. 2 * 000716 V. 3 * 000717 V. 4 * 000718 V. 5 * 000719 V. 6 611 / K17||The anatomy coloring book|Kapit, Wynn * Elson, Lawrence M.004130 611 / L351||Anatomía humana|Latarjet, M. * Ruíz Liard, A.000543 V. 1 Ej. 1 * 002521 V. 1 Ej. 2 * 000089 V. 2 Ej. 1 611 / L816||Anatomía humana|Lockhart, R. D. * Hamilton, G. F. * Fyfe, F. W.001353 611 / M158||Oxford : Anatomía funcional|Mackinnon, Pamela C. B. * Morris, John F.002531 V. 1 * 002532 V. 2 * 002533 V. 3 611 / M823||Anatomía con orientación clínica|Moore, Keith L.002178 611 / P154||Anatomía y movimiento humano : Estructura y funcionamiento|Palastanga, Nigel * Field, Derck * Soames, Roger001524 611 / R869||Compendio de anatomía y disección|Rouviere, H005821 611 / S671||Anatomía clínica para estudiantes de medicina|Snell, Richard S.004854 611 / T346||Compendio de anatomía topográfica : Con aplicaciones medioquirúrgocas|Testut, L. * Jacob, O.000570 611 / T712||Principios de anatomía y fisiología|Tortora, Gerard J. * Derrickson, Bryan006363 611.03 / S677||Atlas de anatomía humana|Sobotta, Johannes000534 V. 1 Ej. 1 * 001354 V. 1 Ej. 2 * 000712 V. 2 Ej. 1 * 001355 V. 2 Ej. 2 * 003841 V. 1 ANEXO REFERENCIA * 003842 V. 2 ANEXO 611.8 / A535||Anatomía de los órganos del lenguaje, visión y audición|Rodríguez, Santiago * Smith-Ágreda, José María * García Atarés, Natividad * López Muñiz, Alfonso * Sánchez Barbero, Rosa María * Smith Fernández, Víctor * Suárez Quintanilla, Juan Antonio * De Toro Santos, Francisco Javier005739 Ej. 1 * 005740 Ej. 2 611.8 / B982 1987||Neuroanatomía funcional|Bustamante B., Jairo000178 Ej. 1 * 005808 Ej. 2 611.8 / B982 1994||Neuroanatomía funcional|Bustamante B., Jairo002401 Ej. 1 * 002361 Ej. 2 611.8 / B982 2007||Neuroanatomía funcional|Bustamante B., Jairo006581 611.8 / B982||Neuroanatomía funcional|Bustamante, Jairo B.004403

611.8 / C296||Neuroanatomía : Fundamentos|Carpenter, Malcolm B.002321 611.8 / Ch563||Neuroanatomía correlativa y neurología funcional|Chusid, Joseph G.000237 611.8 / D321||Neuroanatomía correlativa|Degroot, Jack002352 611.8 / N474||Sistema nervioso : Anatomía y fisiología|Netter, Frank H.000579 611.8 / N744||El sistema nervioso : Introducción y repaso|Noback, Charles R. * Demarest, Robert J.000571 611.8 / P437||Morfología fonoaudiológica|Perelló, Jorge001356 611.8 / S671 1999||Neuroanatomía clínica|Snell, Richard S.000622 611.8 / S671 2008||Neuroanatomía clínica|Snell, Richard S.006670 Ej. 1 * 006671 Ej. 2 611.8 / S671||Neuroanatomía clínica|Snell, Richard S.001333 Ej. 1 * Ej. 2 612.01441 / D637||Documentos de física|001349 612.014453 / S846||Sonido y audición|Stevens, S. * Warshofsky, Fred000084 612.015 / M788||Bioquímica : Casos y texto|Montgomery, Rex * Conway, Thomas W. * Spector, Arthur A.002203 612.015 / N558||Bioquímica médica|Newsholme, E. A. * Leech, A. R.002385 Ej. 1 * 002386 Ej. 612.2 / G641||La respiración|Gontier, Jean002489 612.2 / W518 2002||Fisiología respiratoria|West, John B.004418 612.2 / W518||Fisiología respiratoria|West, John B.000447 Ej. 1 * 002417 Ej. 2 612.6 / T114||Tabues sexuales|006579 612.64 / S126 1993||Langman : Embriología médica|Sadler, T. W.002358 612.64 / S126||Langman : Embriología médica|Sadler, T. W.000496 612.78 / L433||La voz : anatomía y fisiología-patología-terapéutica|Le Huche, Francois * Allali, André002541 V. 1 Ej. 1 * 002516 V. 1 Ej. 2 * 001377 V. 1 Ej. 3 * 002542 V. 2 Ej. 1 * 002517 V. 2 Ej. 2 * 001378 V. 2 Ej. 3 * 002543 V. 3 Ej. 1 * 002518 V. 3 Ej. 2 * 001391 V. 3 Ej. 3 612.78 / L567||Fundamentos biológicos del lenguaje|Lenneberg, Eric H.000203 612.78 / N415||La educación de la voz : La eufonía hablada y cantada|Neira, Laura005536 Ej. 2 * 005539 Ej. 1 612.78 / P437||Fisiología de la comunicación oral|Perelló, Jorge * Peres Serra, Jaime001392 612.8 / A676||Psicofisiología de los procesos complejos|Ardila, Alfredo000249 612.8 / C257||Neurociencia Aplicada : sus fundamentos|Cardinali, Daniel P. 612.8 / C284||Fundamentos de psicología fisiológica|Carlson, Neil R.001889 612.8 / C284f||Fisiología de la conducta|Carlson, Neil R.006630 * CD 002030 612.8 / C296||Neurofisiología|Carpenter, R H S002007 612.8 / E17||The understanding of the Brain|Eccles, John Carew000072 612.8 / G389||Psychophysics : Method and theory|Gescheider, George A.000098 612.8 / G992 1989||Anatomía y fisiología del sistema nervioso : Neurociencia básica|Guyton, Arthur C.000280 Ej. 1 * 000725 Ej. 2 * 000726 Ej. 3 * 000727 Ej. 4 * 000728 Ej. 5 * 000729 Ej. 6 612.8 / G992||Anatomía y fisiología del sistema nervioso|Guyton, Arthur C.002148 612.8 / S696||Neurofisiología|Somjen, George G.000446 612.8 / T712p||Principios de anatomía y fisiología|Tortora, Gerard J. * Grabowski, Sandra 612.8 / Z94||Neurodesarrollo estimulación|Zuluaga Gómez, Jairo Alberto004831 612.814 / B615||Bioquímica de Harper|Murray, Robert K. * Ganner, Daryl K. * Mayes, Peter A. * Radwell, Víctor W.002574 612.819 / W749||Nervios craneanos : Anatomía clínica|Wilson Pauwels, Linda * Akesson, Elizabeth J. * Stewart, Patricia A.000540 612.82 / K81||Neuropsicología Humana|Kolb, Bryan * Whishaw. Ian Q. 612.85 / M996||The psychology of deafness : Sensory deprivation, learning, and adjustment|Myklebust, Helmer R.001393

612.85 / V494||Fisiología auditiva : Visión actualizada|Vergara, Ramiro M.000431 Ej. 1 * 613 / C718||Manuales : Hablemos de promoción|001420 613 / M778||Todo en salud : Prioridades saludables|Monterrosa Castro, Álvaro004688 V. 1 613 / O68||Desarrollo y fortalecimiento de los sistemas locales de salud en la transformación de los sistemas nacionales de salud : La participación social|002187 Ej. 1 * 002182 Ej. 2 * 613 / R436||Promoción de la salud : Cómo construir vida saludable|Restrepo, Helena E. * Málaga, Hernán006247 613 / S623||Manual de capacitación : Area de atención a las personas|001212 613.04244 / C395||Mujer, Trabajo y salud|002082 Ej. 1 * 001922 Ej. 2 613.0432 / B675||Estrategia de instituciones amigas de la familia gestante y la infancia 613.0432 / J24||Prevención de accidentes y primeros auxilios en niños|Jaillier A., Gustavo * Ramírez G., Humberto001202 613.0432 / S181||Salud Integral para el niño y la niña en edad escolar : manual normas técnicas y administrativas|Bastidas Acevedo, Miriam * López Cuesta, Gustavo * Restrepo Calle, María Teresa * Restrepo Osorio, Martha Cecilia * Valencia Herrera, María Elena * Vargas Tovar, Jaime002068 Ej. 1 * 002069 Ej. 2 * 002070 Ej. 3 * 002071 Ej. 4 613.071 / P964||Programa de formación docente pedagógica : Curso de aprendizaje y evaluación|001090 M. 1 * 001089 M. 3 * 001088 M. 4 * 001087 M. 5 * 001085 M. 6 * 001084 M. 613.097 / I59||Educación sexual como estrategia de prevención : manual de capacitación a los multiplicadores de los círculos de prevención integral|001875 Ej. 1 * 001876 Ej. 2 * 001877 613.2 / P964||Programa de prevención y detección precoz de los trastornos de la alimentación|Andrés, Verania * Cariñanos, Aranzazu * Díaz-Merino, Lourdes * Martín, Raquel * Martos, María Victoria * Vásquez, María José * Villnueva, Berta006031 613.6 / C822||Guía de trabajo para realizar los talleres de prevención de accidentes e incidentes por minas antepersonales|004189 613.62 / A781||No se rompa el coco|002000 613.62 / B562||La salud y el trabajo : reflexiones teórico-metodológicas. Monitoreo epidemiológico. Atención básica en salud|Betancourt, Oscar002085 613.62 / B562c||Conceptos y acciones básicas del programa de salud ocupacional|Fabiola María Betancur Gómez006625 613.62 / C718||Diagnóstico actual y prospectivo de la salud ocupacional y los riesgos profesionales en Colombia con enfoques de entorno : Organización socioeconómico tecnológico educativo ocupacional ambiental|004721 Ej. 1 * 004722 Ej. 2 * 004723 Ej. 3 * 613.62 / C718i||Informe de enfermedad profesional en Colombia 2003-2005| 613.62 / C718i||Informe de enfermedad profesional en Colombia 2003-2005|Ej. 1 * Ej. 2 * Ej. 3 613.62 / C748||Conference : health manpower out of balance : conflicts and prospects|Council for International Organizations of Medical Sciences CIOMS002850 613.62 / C749||Memorias|002253 613.62 / D278||Seguridad e higiene en el trabajo|De Vos Pascual, José Manuel002331 Ej. 1 * 002332 Ej. 2 613.62 / I59||La salud ocupacional en 15 empresas de la industria textil en Colombia|001375 613.62 / K47||The Model of human occupation : El desafío del próximo milenio|Kielhofner, Gary001169 613.62 / M843||Salud ocupacional|Moreno, Rafael * Escobar, Jaime002512 Ej. 1 * 002513 Ej. 2 613.62 / S181||Salud e higiene del trabajo|Rigail, Alberto * Calero, Gonzalo * Gruber, Ulrico F. * Molina, Benjamín * Saavedra, Marceliano003564 613.69 / G561||Prevención de accidentes y lesiones : Conceptos, métodos y orientaciones para países en desarrollo|Glizer, Isaac Miguel002448

613.69 / P944||La prevención de accidentes infantiles : Primeros auxilios|Callabed, Joaquín * Comellas, Ma. Jesús * García-Tornel, Santiago * Pou, Jordi * Sasot, Jordi004888 614.4 / A632 1994||Protocolos de vigilancia epidemiológica|003860 614.4 / A632||Protocolos de Vigilancia Epidemiológica : guías integrales de atención|003603 Ej. 1 * 003604 Ej. 2 614.4 / C696||Fundamentos de epidemiología|Colimon, Kahl Martín002484 Ej. 1 * 002485 Ej. 614.4 / C977 1994||Curso de epidemiología básica|Flórez Trujillo, John A. * Mazuera del Hierro, María Eugenia002486 Ej. 1 * 002487 Ej. 2 614.4 / C977||Curso modular de epidemiología básica|Flórez Trujillo, John A. * Mazuera del Hierro, María Eugenia000487 Ej. 1 * 000663 Ej. 2 * 000664 Ej. 3 614.4 / O68||Principios de epidemiología para el control de enfermedades|001368 Int. * 001369 V. 1 * 001370 V. 2 * 001371 V. 3 * 001372 V. 4 * 001373 V. 5 * 001374 V. 6 614.4 / O68c||V Jornadas epidemiológicas|001573 614.4 / R934||Epidemiología clínica : Investigación clínica aplicada|Ruiz Morales, Álvaro * Morillo Zárate, Luis Enrique005722 Ej. 1 * 005723 Ej. 2 * CD 001032 Ej. 1 * CD 001033 Ej. 2 614.4 / T693||Resultados 1992-1996 : Sistema de vigilancia epidemiológica sobre uso indebido de sustancias psicoactivas - Vespa -|Torres de G., Yolanda004737 614.44 / M489||Medicina preventiva y salud pública|Piédrola Gil, Gonzalo * Del Rey Calero, J. * Domínguez Carmona, M. * Cortina Greus, P. * Gálvez Vargas, R. * Sierra López, A. * Sáenz González, M. C. * Gómez López, L. I. * Fernández-Crehuet Navajas, J. * Salleras Sanmartí, L. * Cueto Espinar, A. * Gestal Otero, J. J.000198 614.44 / S181||Salud Pública|Martínez Navarro, F. * Antó, J. M. * Castellanos, P. L. * Gili, M. * Marset, P. * Navaro, V.003299 614.44 / S446||Lineamientos de política pública de prevencias de las enfermedades crónicas en Bogotá|004354 614.5 / A632||Bases para un sistema de vigilancia epidemiológica para la conservación auditiva|Bedoya Moreno, Martha * González López de Mesa, César * Ruíz Gómez, Felipe * Wills Betancur, Beatriz Amparo001297 Ej. 1 * 001216 Ej. 2 614.541 / F452||Fiebre amarilla|Daza Vélez, Ingrid Natalia * Montoya Ochoa, Liliana María * Restrepo Barrientos, María Adelaida * Quezada Mosquera, Nazly Milena * Tobón Ríos, Olga 614.5997 / B299||Bases para un sistema de vigilancia epidemiológica para la salud visual|Agudelo Duque, Javier * Grajales López, Alba Colombia * Merino Medina, María Cecilia * Quinchia Figueroa, Juan Carlos * Sanz Santacoloma, Javier001213 614.5998 / I59||Umbrales auditivos en la frecuencia de 4.000 CPS, en la población laboral Colombiana, no expuesta a ruido industrial|001313 Ej. 1 * 001314 Ej. 2 614.85 / H493||Introducción a la salud ocupacional|Henao Robledo, Fernando 616.22 / B982 ||Tratamiento de los problemas de la voz : nuevos enfoques|Bustos Sánchez, Inés001897 Ej. 1 * 001421 Ej. 2 616.22 / B982r||Reeducación de los problemas de la voz|Bustos Sánchez, Inés000342 Ej. 1 * 000792 Ej. 2 * 001424 Ej. 3 616.22 / E19||La voz infantil : educación y reeducación|Echeverría Goñi, Sagrario002050 GUIA * 001730 ANEXO 1 * 001729 ANEXO 2 616.22 / G643||Fonación y alteraciones de la laringe|González, Jorge N.000215 616.22 / J13v||La voz patológica|Jacson-Menaldi, María Cristina A.003986 Ej. 1 * 005720 Ej. 2 * 005721 Ej. 3 * CD 000153 Ej. 1 * CD 001030 Ej. 2 * CD 001031 Ej. 3 616.22 / M881||Tratamiento de los trastornos de la voz|Morrison, Murray * Rammage, Linda * Nichol, Hamish * Pullan, Bruce * May, Phillip * Salkeld, Lesley001425 Ej. 1 * 001426 Ej. 2 616.22 / P912 1996||Manual de terapéutica de la voz|Prater, Rex J. * Swift, Roger W.003772

616.22 / P912||Manual de terapéutica de la voz|Prater, Rex J. * Swift, Roger W.000395 Ej. 1 * 000794 Ej. 2 * 000795 Ej. 3 616.2206 / B724||La voz y el tratamiento de sus alteraciones|Boone, Daniel R.000169 616.2206 / C777||Modernas técnicas de rehabilitación vocal|Cooper, Morton000214 616.2206 / D331||Rehabilitación de problemas de deglución en pacientes con daño cerebral sobrevenido|Del Burgo González De La Aleja, Glaucia006053 616.2206 / L433||La voz sin laringe : manual de reeducación vocal|Le Huche, Francois001905 Ej. 1 * 001906 Ej. 2 616.2206 / S454||Interrelaciones entre la odontoestomatología y la fonoaudiología : la deglución atípica|Segovia, María Luisa000060 Ej. 1 * 000489 Ej. 2 * 000769 Ej. 3 * 005695 Ej. 4 * 616.31 / S525||Tratado de patología bucal|Shafer, William G. * Hine, Maynard K. * Levy, Barnet M.000491 616.8 / F981||Diplomado en procesos evaluativos del lenguaje desde el enfoque neuropsicológico : fundamentos de neurología|002621 Ej. 1 * 002642 Ej. 2 616.8 / L967||El cerebro humano y los procesos psíquicos : Análisis neuropsicológico de la actividad consciente|Luria, A. R.000396 616.8 / L967c||El cerebro en acción|Luria, A. R.000434 616.8 / P973||Neurología clínica|Pryse Phillips, William E. M. * Murray, T. J.001928 616.833 / B357||Rehabilitación integral en la enfermedad de parkinson y otros parkinsonismos : Manual de ejercicios prácticos|Bayés Rusiñol, Ángels004696 616.836 / B663b 1996||Base neurofisiológica para el tratamiento de la parálisis cerebral|Bobath, Karel003832 Ej. 1 * 003833 Ej. 2 616.836 / B663b ||Bases neurofisiológicas para el tratamiento de la parálisis cerebral|Bobath, Karel000516 616.836 / B663b 2001||Base neurofisiológica para el tratamiento de la parálisis cerebral|Bobath, Karel004833 616.836 / B663d||Desarrollo motor en distintos tipos de parálisis cerebral|Bobath, Berta * Bobath, Karel000274 Ej. 1 * 003840 Ej. 2 616.842 / P977||Síndrome de down : Hacia un futuro mejor : Guía para los padres|Pueschel, Siegfried M.000582 616.849 / K16||Secretos del tratamiento de dolor|Kanner, Ronald002737 616.8498 / S944||Sueño y procesos cognitivos|Ramos Platón, María José004802 616.85 / M294||Manual para la evaluación clínica de los trastornos psicológicos : trastornos de la edad adulta e informes psicológocos|Caballo, Vicente E. Director * Simón, Miguel Ángel Coordinador006631 * CD 002031 616.852125 / W592||Temores y fobias : Por qué se produce y cómo superarlos|Whitehead, Tony000049 616.855 / A282||Trastorno específico del lenguaje. Retraso de lenguaje y disfasia|Aguado, 616.855 / A371||Trastornos del lenguaje : Detección y tratamiento en el aula|Alessandri, María Laura004895 * CD 000652 616.855 / A676n||Neurolingüística : Mecanismos cerebrales de la actividad verbal|Ardila, Alfredo002310 616.855 / A676p||Psicobiología del lenguaje|Ardila, Alfredo000248 616.855 / A992||Neurolingüística y fisiopatología : Afasiología|Azcoaga, Juan E.000479 616.855 / A992t||Trastornos del lenguaje|Azcoaga, Juan E.000056 616.855 / B462||Acercamiento neurolingüístico a las alteraciones del lenguaje|Benedet, María J.006033 V. 1 * 006034 V. 2 616.855 / C928||Logopedia y el enfoque bobath en parálisis cerebral|Crickmay, Marie

616.855 / C957 1989||Patología del lenguaje|Crystal, David002246 616.855 / C957||Patología del lenguaje|Crystal, David000393 616.855 / D221||Alteraciones motrices del habla|Darley, Frederic L. * Aronson, Arnold E. * Brown, Joe R.000064 616.855 / D823||Reeducación semiológica de la afasia|Ducarne De Ribaucourt, 616.855 / G643||Alteraciones del habla en la infancia : Aspectos clínicos|González, Jorge Nicolás005715 Ej. 1 * 005716 Ej. 2 616.855 / J13||La voz norma|Jackson-Menaldi, María Cristina A.005707 Ej. 1 * 005708 Ej. 2 616.855 / J95||Lenguaje y envejecimiento : Bases para la intervención|Juncos Rabadán, Onésimo004123 616.855 / L376||Trastornos del lenguaje, la palabra y la voz en el niño|Launay, Clément * Borel Maissony, S.000061 616.855 / L832||Logopedia en la parálisis cerebral : Diagnóstico y tratamiento|Puyuelo Sanclemente, Miguel * Póo Argüelles, Pilar * Basil Almirall, Carmen * Le Métayer, Michel004106 616.855 / L897 1998||Neurología para los especialistas del habla y del lenguaje|Love, Russell J. * Webb, Wanda G.003987 Ej. 1 * 005709 Ej. 2 * 005710 Ej. 3 616.855 / L897||Neurología para los especialistas del habla y del lenguaje|Love, Russell J. * Webb, Wanda G.000188 616.855 / L933||Transtornos semánticos y pragmáticos del lenguaje = Semantic and pragmatic lenguaje disorders|Lucas, Ellyn V.001526 616.855 / L933s||Semantic and pragmatic language disorders|Lucas, Ellyn V.001527 616.855 / L967||Fundamentos de neurolingüística|Luria, A. R.000262 Ej. 1 * 002405 Ej. 2 616.855 / M283||Introducción a la neuropsicología clásica y cognitiva del lenguaje : Teoría, evaluación y rehabilitación de la afasia|Manning, Lilianne002335 616.855 / M316||Fundamentos de fonoaudiología : Aspectos clínicos de la motricidad oral|Marchesan, Irene Queiroz006142 Ej. 1 * 006143 Ej. 2 616.855 / M666||La incomunicación en el niño|Minski, Louis * Shepperd, Margaret J.000057 616.855 / R437||Retardos del lenguaje en el niño|Azcoaga, Juan E. * Bello, José A. * Citrinovitz, Jaime * Derman, B. * Frutos, W. M.000414 Ej. 1 * 000762 Ej. 2 616.855 / R438||Retrasos en la adquisición y desarrollo del lenguaje : Estudio de casos|Moreno Manso, Juan Manuel * Suárez Muñoz, Ángel * Martínez Agudo, Juan De Dios * García-Baamonde Sánchez, María Elena004690 616.855 / R611||Ritmo y fluidez|Aristizábl V., Catalina * Echeverry G., Diana María * Jiménez, Lucy Patricia * Loaiza, María Isabel * Ruiz, Claudia Cecilia * Salazar, Gloria Matilde001293 616.855 / S455||Principios de foniatría : para alumnos y profesionales de canto y dicción|Segre, Renato * Naidich, Susana * Jackson, Cristina A.000170 Ej. 1 * 002173 Ej. 2 616.855 / S559||Genetics, sindromes, and communication disorders|Shprintzen, Robert 616.855 / T775||Trastornos del lenguaje|Rondal, Juan A. * Seron, Xavier000873 V. 1 * 000874 V. 2 * 000875 V. 3 616.855 / T775h||Trastornos del habla : estudio de casos|Moreno Manso, Juan Manuel * Suárez Muñoz, Ángel * Martínez Agudo, Juan de Dios004579 616.855 / T775t||Trastornos de la fluidez verbal : Estudio de casos|Suárez Muñoz, Ángel, Editor * Moreno Manso, Juan Manuel Editor * Martínez Agudo, Juan De Dios Editor * GarcíaBaamonde Sánchez, María Elena Editor006147 616.855 / T775v||Trastornos de la voz : Estudio de casos|Suárez Muñoz, Ángel Editor * Martínez Agudo, Juan De Dios Editor * Moreno Manso, Juan Manuel Editor * García-Baamonde Sánchez, María Elena Editora004694

616.855 / V185||La voz y la respiración : Ejercicios de foniatría infantil : Tratamiento de disfonías, problemas de respiración, relajación, articulación, resonancia, prevención|Vallés Arándiga, Antonio 004095 Ej. 1 * 004587 Ej. 2 616.855 / V878||The effects of drungs on communication disorders|Deanie, Vogel * Carter, John E. 001975 616.8550083 / F433||Lenguage intervention with young children|Fey, Marc E.001528 616.8550083 / F433i||Intervención del lenguaje en niños = Languaje intervention with young children|Fey, Marc E.001529 Ej. 1 * 001530 Ej. 2 616.85506 / B533||La terapéutica del lenguaje|Berruecos, María Paz000350 616.85506 / C965||La profesión de fonoaudiología : Colombia una perspectiva Internacional|Cuervo Echeverri, Clemencia003606 616.85506 / M294||Manual de logopedia|Pialoux, P. * Valtal, M. * Freyss, G. * Legent, F.000271 616.85506 / S612||La intervención logopédica|001439 616.85506 / S612i||Investigación y logopedia|000328 616.85506 / S612m||Memorias : simposio sobre investigación y formación profesional en Fonoaudiología : Terapía del lenguaje|000136 616.85506 / S612t||Los trastornos de la comunicación en el niño|000335 Ej. 1 * 001788 Ej. 2 616.85506 / S742 ||Speech, language, and hearing|Lass, Norman J. * McReynolds, Leija V. * Northern, Jerry L. * Yoder, David E.000085 V. 1 * 000764 V. 2 * 000765 V. 3 616.8552 / A256||Afasia en adultos según Schuell : Diagnóstico, pronóstico y tratamiento|Jenkins, James J. * Jiménez Pabón, Edward * Shew, Robert E. * Sefer, Joyce 616.8552 / B474||Aphasia, Alexia and agraphia|Benson, David Frank000067 616.8552 / B537||La afasia : exploración, diagnóstico y tratamiento|Borregón Sanz, Santos * González Calvo, Agustina002047 616.8552 / B814||Alteraciones del lenguaje : Afasia, apraxia y agnosia|Brain, Lord000145 Ej. 1 * 000733 Ej. 2 616.8552 / C965||Evaluación y rehabilitación de las afasias : Aproximación cognitiva|Cueto Vega, Fernando005717 Ej. 1 * 005718 Ej. 2 616.8552 / H478 2005||Manual de terapia de la afasia|Helm Estabrooks, Nancy * Albert, Martín L005744 Ej. 1 * 005745 Ej. 2 616.8552 / H478||Manual de terapia de la afasia|Helm Estabrooks, Nancy * Albert, Martín L.002397 Ej. 1 * 002398 Ej. 2 616.8552 / L967||Cerebro y lenguaje : La afasia traumática : Síndrome, exploración y tratamiento|Luria, A. R.000071 Ej. 1 * 000763 Ej. 2 * 001784 Ej. 3 616.8552 / Ll791||Las llamadas afasias infantiles|Quirós, Julio Bernaldo De000212 616.8552 / M742||Los niños disfásicos : Descripción y tratamiento|Monfort, Marc * Juárez Sánchez, Adoración004697 616.8552 / M971||Rehabilitación de la lengua oral y escrita|Muñoz Vallejo, María 616.8552 / O77||Neuropsicología del lenguaje|Ortíz Alonso, Tomás003054 Ej. 1 * 004585 Ej. 2 616.8552 / P324||Language disorders : From infancy through adolescence : Assessment and intervention|Paul, Rhea001998 616.8552 / T244||Qué es afasia : Guía para la familia|Taylor, Martha L.000068 616.8553 / D611||Dislexia|Duffy, Frank H. * Geschwind, Norman000264 Ej. 1 * 002247 Ej. 2 616.8553 / H557||Cuaderno de refuerzo de la grafomotricidad : ámbito óptimo de aplicación : Educación infantil (4 y 5 años]|Hernández Carrión, Enrique * Maldonado Castro, María del 616.8553 / V168||Dislexia|Valett, Robet E.000292 616.8554 / L433||La tartamudez : Opción curación|Le Huche, Francois004107 616.8554 / L665||La tartamudez : otra perspectiva|Levin, Juana G.006651

616.8554 / L864||Ritmo contra la tartamudez|López Amaro, José Alberto002234 616.8554 / P593||La tartamudez : Naturaleza y tratamiento|Pichón, Edouard * Borel Maisonny, Suzanne000081 616.8588 / C348||El niño deficiente : Su diagnóstico y tratamiento|Castells Cuixart, Paulino 616.858842 / C346||Función de la familia como ente participativo y formativo en el proceso evolutivo y adaptativo del niño con síndrome de down|Castaño Caro, María Yesenia * Vélez Saldarriaga, Diana María * González Montoya, Diana Milena005966 616.858842 / P964||Programa de atención temprana : Intervención en niños con síndrome de down y otros problemas de desarrollo|Candel Gil, Isidoro (Director)004692 616.858842 / S645||El niño con síndrome de Down (mongolismo) : Causas, características y aceptación : Para padres, médicos y personas dedicadas a su educación y cuidado|Smith, David W. * Wilson, Ann Asper000451 616.85889 / A992||Alteraciones del aprendizaje escolar : Diagnóstico, fisiopatología y tratamiento|Azcoaga, Juan E. * Derman, Berta * Iglesias, P. Angélica000416 616.85889 / Q8||Lenguaje, aprendizaje y psicomotricidad|Quirós, Julio B. de * Schrager, Orlando L.000172 616.85889 / Q8f||Fundamentos neuropsicológicos en las discapacidades de aprendizaje|Quirós, Julio B. de * Schrager, Orlando L.000569 Ej. 1 * 005703 Ej. 2 * 005704 Ej. 3 616.89 / B446||Manual de psicopatología|Belloch, Amparo * Sandin, Bonifacio * Ramos, Francisco001440 V. 1 Ej. 1 * 001441 V. 2 Ej. 1 * 616.89 / B446 V. 1 Ej. 2 * 616.89 / B446 V. 2 Ej. 2 616.89 / D949||Psicopatología : Un enfoque integral de la psicología anormal|Durand, V. Mark * Barlow, David H.006185 616.89 / E56||Las enfermedades psicosomáticas y su relación con la familia y la escuela|Callabed, Joaquín * Comellas, Ma. Jesús * Mardomingo, Ma. Jesús004889 616.89 / L869||Exploración audiométrica y adaptación de prótesis auditiva|Lorenzo Carrasco, Francisco004080 616.89 / M294||Manual de psicología clínica infantil y del adolescente : Trastornos generales|Caballo, Vicente E. Director * Ángel Simón, Miguel. Director006202 616.89 / M294m||Manual de psicología clínica infantil y del adolescente : trastornos específicos|Caballo, Vicente E. Director * Simón, Miguel Ángel Coordinador006648 616.89 / N677||Introduction to clinical psychology|Nietzel, Michael T. * Bernstein, Douglass A. * Milich, Richard002698 616.89 / P974||Psicopatología|Jarne Esparcia, Adolfo * Talarn Caparrós, Antoni * Armayones Ruiz, Manuel * Horta I Faja, Esther * Requena Varón, Elena005943 616.89 / V182||Introducción a la psicopatología y la psiquiatría|Vallejo Ruiloba, J.000453 616.89 / V182e||Estados obsesivos|Vallejo Ruiloba, Julio 616.89054 / A312||Manual de psicopatología del niño|Ajuriaguerra, J. De * Marcelli, D.000369 Ej. 1 * 000768 Ej. 2 616.89054 / W636||Psicopatología del niño y del adolescente|Wicks-Nelson, Rita * Israel, Allen C.001611 Ej. 1 * 003200 Ej. 2 616.891 / A885||El lenguaje silencioso de una institución psiquiátrica|Attié, Thalia 616.8982 / A939||Autism : A reappraisal of concepts and treatment|Rutter, Michael * Schopler, Eric001444 616.8982 / G216||Autismo|García Sánchez, Jesús Nicasio001918 616.8982 / G371||Autism treatment guide|Gerlach, Elizabeth K.002158 616.8982 / L435||Esperanzas para el autismo : Estrategias para el manejo de problemas de comportamiento y de aprendizaje y plan de estudio para el tratamiento intensivo de comportamientos autistas|Leaf, Ron * McFachin, John003520

616.8982 / L716||El autismo : Enfoque fonoaudiológico : El síndrome de autismo infantil con especial referencia a los problemas perceptuales de comunicación, habla y lenguaje|Lien de Rozental, María Cecilia000110 Ej. 1 * 000761 Ej. 2 616.8982 / P184||Autismo : Guía práctica para padres y profesionales|Paluszny, María000442 616.8982 / P221||Autismo : Cuidados, educación y tratamiento : Un coloquio imaginario|Parquet, Philippe Jean * Bursztejn, Claude * Golse, Bernard000581 616.8982 / V719||Psicosis y autismo del niño : Clínica y tratamiento|Villard, Regis de000561 616.8982 / W564||Hechos sobre el autismo|Wheeler, Marcie * Rimstridt, Suzie * Gray, Susan * De Palma, Valeri001989 616.98 / C718||Protocolo para la determinación del origen de las patologías derivadas del estrés|006252 Ej. 1 * 006253 Ej. 2 617.10262 / M294||Manual práctico de primeros auxilios|Maya Roja, Jaime002647 617.51 / A213||Otorrinolaringología de Boies : enfermedades del oído, vías nasales y laringe|Adams, George L. * Boies, Lawrence R. * Paparella, Michael M.000493 617.51 / B191||Enfermedades de la nariz, garganta, oído, cabeza y cuello|Ballenger, John Jacob000490 617.51 / G216||Fundamentos de otorrinolaringología y patología cervicofacial|García Gómez, Jorge000373 617.51 / L478||Otorrinolaringología : Cirugía de cabeza y cuello|Lee, K. J.004065 617.51 / L962||Otorrinolaringología : Fundamentos|Lucente, Frank E. * Sobol, Steven 617.51 / O88||Otorrinolaringología|Paparella, Michael M. * Shumrick, Donald A. * Gluckman, Jack L. * Meyerhoff, William L.001956 V. 1 * 002054 V. 2 * 001957 V. 3 * 001958 V. 4 617.51 / O88c||Otorrinolaringología : cirugía de cabeza y cuello|Deweese, David D. * Saunders, William H. * Schuller, David E. * Schleuning, Alexander J.000596 617.51 / P853||Otorrinolaringología|Portmann, Michel000421 Ej. 1 * 000770 Ej. 2 * 000771 Ej. 3 * 000772 Ej. 4 617.5103 / C641||Clínicas otorrinolaringológicas de Norteamérica|Derebery, M. Jennifer * Osguthorpe, J. David003750 V. 1 * 000914 V. 2 * 000915 V. 3 * 000916 V. 4 * 000917 V. 5 * 617.5103 / C641o||Clínicas otorrinolaringológicas de Norteamérica|003989 V. 2 * 003990 V. 3 * 003991 V. 4 * 003988 V. 5 617.522 / A791||Articulación temporomandibular|Velásquez, Hernando * Alvear, Fanny Stella * Pérez, Javier * Pérez, Luis Javier * Montoya, Josué * Vélez, María Eugenia001678 617.522 / H113||Enfoque integral del niño con fisura labiopalatina|Habbady, Adriana Nora005713 Ej. 1 * 005714 Ej. 2 617.522 / H828||Labio paladar hendido|001359 617.522 / J25||Labio y paladar hendido : Manual de manejo integral del niño|Jaillier A., Gustavo * Villegas U., Luis Fernando000755 617.523 / B928||Apnea del sueño y ronquido : cirugía ambulatoria con laser CO2|Buezo, Oscar A.001850 617.58 / B955||Physical fitness : Guide for individuals with lower Limb loss|Burgess, Ernest M. * Rappoport, Albert001995 617.69 / T649||Logopedia y ortopedia maximilar enla rehabilitación orofacial : Tratamiento precoz y preventivo terapia miofuncional|Nidia Zambrana Toledo González001456 617.7 / C749||Memorias : Mejor salud visual para más comunidades|001171 617.712 / I38||Discapacidad sensorial visual|004858 Ej. 1 * 004859 Ej. 2 * 004860 Ej. 3 617.72 / F981||Prevención de las disfunción patelofemoral en el personal de la Policía Nacional y sus beneficiarios año 2001-2002|004218

617.8 / D313||Deficiencia auditiva : Evaluación, intervención y recursos psicopedagógicos|Jiménez Torres, Manuel G. * López Sánchez, Manuel004695 617.8 / G166||Audiología : visión de hoy|Gallego Gutiérrez, Carmen Cecilia * Sánchez Prieto, María Teresa000572 Ej. 1 * 002219 Ej. 2 617.8 / G463||Otología|Gil-Carcedo García, Luis María * Vallejo Valdezate, Luis Ángel * GilCarcedo Sañudo, Elisa005741 Ej. 1 * 005742 Ej. 2 617.8 / G652||El oído : enfermedades, sordera y vértigo|Goodhill, Víctor 000422 Ej. 1 * 000773 Ej. 2 * 000774 Ej. 3 617.8 / I34||Implantes de oído medio e implantes cocleares. Practica en ORL|Ortega del Álamo, Primitivo, Director. 617.8 / I61||Intervención en audición y lenguaje : Casos prácticos|Martínez Agudo, Juan de Dios * Moreno Manso, Juan Manuel * Rabazo Méndez, María José * Suárez Muñoz, 617.8 / M285||Implantes cocleares|Manrique Rodríguez, Manuel * Huarte Irujo, Alicia 004105 617.8 / N874||Trastornos de la audicion|Northern, Jerry L.000584 617.8 / P437||Fundamentos audiofoníatricos|Perelló, Jorge001254 Ej. 1 * 001255 Ej. 2 617.8 / R618||Otología|Rivas Correa, José Antonio * Ariza Acero, Héctor Fernando000509 Ej. 1 * 002231 Ej. 2 617.8 / R618t RESERVA||Tratado de otología y Audiología : Diagnóstico y tratamiento médico quirúrgico|Rivas Correa, José Antonio * Ariza Acero, Héctor Fernando 617.8 / R696||Neurootofisiología y audiología clínica|Rodríguez Medrano, César * Rodríguez Medrano, Rubén004003 617.8 / S163||Tratado de Audiología|Salesa Batlle, Enrique * Perelló Scherdel, Enrique * Bonavida Estupiñá, AlfredoEj. 1 * Ej. 2 617.8 / S311||La increible y triste historia de la sordera|Sánchez G., Carlos M. 617.8 / S443||Audiología práctica|Sebastián, Gonzalo de000168 Ej. 1 * 001990 Ej. 2 * 000776 Ej. 3 * 000777 Ej. 4 * 000778 Ej. 5 * 000779 Ej. 6 617.8 / V494||Audiología y sordera : Visión actualizada|Vergara Campillo, Ramiro 617.8 / Y65||Fundamentals of hearing : an introduction|Yost, William A. * Nielsen, Donald 617.8023 / S575||Memorias : Simposio sobre investigación y formación profesional en fonoaudiología : terapia del lenguaje|001455 617.806 / B712||Manual de rehabilitación del sordo adulto|Bonet Agustí, Montserrat002393 Ej. 1 * 002394 Ej. 2 617.8075 / H691||Basic audiologic evaluation|Hodgson, William R.000096 617.8075 / K79||Impedancia acústica : la medición como método objetivo de la evaluación clinicoquirúrgica en audiología|Kohen, Elizabeth Mirna000147 Ej. 1 * 002240 Ej. 2 617.8075 / L523||Práctica de la audiometría|Lehnhardt, Ernst000506 Ej. 1 * 002526 Ej. 2 * 005691 Ej. 3 * 005692 Ej. 4 617.8075 / N672||Curso práctico de audiometría : Para ayudantes técnicos sanitarios|Niemeyer, Wolfhart000088 Ej. 1 * 000789 Ej. 2 617.8075 / P853||Audiometría clínica : Con atlas de gráficas audiométricas|Portmann, Michel * Portmann, Claudine000079 Ej. 1 * 000790 Ej. 2 * 000791 Ej. 3 * 617.8075 / P853 Ej. 4 617.8075 / Q8||La audiometría del adulto y del niño|Quirós, Julio B. de * D. Elia, Nelly000095 617.8075 / Q8i||Introducción a la audiometría|Quirós, Julio B. de * D`Elia, Nelly 001988 617.8075 / S678||XXII reunión anual de impedanciometría|001457 617.84 / B658||Otitis media en lactantes y niños|Bluestone, Charles * Klein, Jerome001954 Ej. 1 * 001955 Ej. 2 617.86 / L473||La reeducación tubárica o reeducación velotubo-timpánica|Lederlé, Emmanuelle004081

617.88 / S443||Laberintología práctica|Sebastián, Gonzalo de001458 617.882 / B188||Deafness|Ballantyne, John * Martin, M. C. * Martin, Antony 617.886 / E96||Examen otoneurológico : con especial referencia a las pruebas de la función del equilibrio|Uemura, Takuya * Susuki, Jun Ichi * Hozawa, Jiro * Highstein, Stephen M.000083 617.89 / H435||Hearing aid assessment and use in audiologic habilitation|Hodgson, William R. * Skinner, Paul H.000100 617.89 / I34||Implantes cocleares|Agudelo, Liliana * Correa, César * Ramírez, María Claudia * Vásquez, Yazmín001323 617.89 / K19 1994||Handbook of clinical audiology|Katz, Jack003983 617.89 / K19||Handbook of clinical audioloy|Katz, Jack001261 617.89 / P282 ||Audioprótesis : Enfoque médico fonoaudiológica y electroacústico|Pasik, Yanquel003984 617.89 / P771||Amplification for the hearing-impaired|Pollack, Michael C.000093 617.89 / S399||Audiometría por respuestas eléctricas : Potenciales evocados auditivos|Schwartzman, Jorge Alberto000086 618.92 / D542||Compendio escalas de evolución 0 meses - 6 años|Díaz F., Ivet del Rosario * López Valencia, Claudia000606 Ej. 1 * 000529 Ej. 2 * 006366 Ej. 3 618.92 / F676||Estimulación psicomotriz y multisensorial : (0 a 12 meses de edad)|Fonseca Salazar, Martha Elba * Ostiguin Meléndez, Rosa María004001 618.92 / I29||El desarrollo infantil en sus primeras etapas : normal y patológico|Illingworth, Ronald S.001878 618.92 / M294||Manual de crecimiento y desarrollo del niño|Cusminsky, Marcos * Lejarra, Horacio * Mercer, Rau * Martell, Miguel * Fescina, Ricardo002227 618.92 / P716p||Preguntas de madres|Plata Rueda, Ernesto000503 Ej. 1 * 000766 Ej. 2 618.9201 / M285||El recién nacido : Temas de neonatología|Manotas C., Rafael J.000285 618.92097 / D893||El logopeda y el niño sordo|Dumont, Annie001460 618.92097 / F495||La sordera en la primera y segunda infancia|Fine, Peter J.000128 Ej. 1 * 002225 Ej. 2 * 002172 Ej. 3 618.92097 / L165||Los niños con deficiencias auditivas|Lafon, Jean Claude000371 Ej. 1 * 618.92097 / L913||Audiometría en el niño : Implicaciones pedagógicas|Löwe, Armin000099 Ej. 1 * 000788 Ej. 2 618.92097 / L913d||Detección, diagnóstico y tratamiento temprano en los niños con problemas de audición|Löwe, Armin000133 Ej. 1 * 000782 Ej. 2 618.92097 / N874||La audición en los niños|Northern, Jerry L. * Downs, Marion P.000428 Ej. 1 * 000786 Ej. 2 618.92097 / N874h||Hearing in children|Northern, Jerry L. * Downs, Marion P.000092 618.92097 / R173||Conocer al niño sordo|Ramírez Camacho, Rafael A.000333 Ej. 1 * 000787 Ej. 2 * 002241 Ej. 3 618.92097 / S311||Manual de urgencias en otorrinolaringoloagia pedíatrica|Scharf de Sanabria, Frida 001379 618.921 / B663||Trastornos cerebromotores en el niño|Bobath, K. * Kong, E.000279 Ej. 1 * 618.928 / F288||Neurología Pediátrica|Fejerman, Natalio * Fernández Álvarez, Emilio 618.92890092 / S374||La conducta impulsiva del niño sordo : aportes desde la psicología y el psicoanálisis|Schorn, Marta006664 648.122 / E36||El primer año del bebé|Eisenberg, Arlene * Murkaff, Heidi E. * Hathaway, Sandee E.001511 649.1 / B985||Puericultura : Embarazo, primera infancia y pubertad|Butiñá Jiménez,

649.1 / N716||El niño sano|Posada Díaz, Alvaro * Gómez Ramírez, Juan Fernando * Ramírez Gómez, Humberto001589 649.1 / O39||Nacer, jugar y pensar : guía para acompañar a los bebés|Oiberman, Alicia 649.1 / P977||Puericultura : El arte de la crianza|Gómez Ramírez, Juan Fernando * Posada Díaz, Alvaro * Ramírez Gómez, Humberto001635 649.1511 / G643||La educación del niño ciego en la familia, en los primeros años de vida|González Mariño, Caridad002116 649.68 / D946||25 temas sobre la educación de los hijos|Duque Yepes, Hernando * Sierra Chamorro, Rebeca002064 658.404 / A973g||Guía de gestión de proyectos de investigación y desarrollo|Ayala Ramírez, Jaime * Jaramillo S., Luis Javier003547 658.404 / B116 2006||Evaluación de proyectos|Baca Urbina, Gabriel005800 658.404 / B116||Evaluación de proyectos|Baca Urbina, Gabriel004896 658.404 / B216||Los proyectos sociales|Banquero, Harold * Quintero, Víctor Manuel000384 V. 1 * 000385 V. 2 658.404 / M672||Gestión de proyectos : identificación - formulación y evaluación financieraeconómica-social-ambiental|Miranda Miranda, Juan José005509 658.404 / P153||Gerencia de proyectos : un enfoque latino|Palacios A., Luis Enrique 658.404 / P739||Fundamentos de la dirección y gestión de proyectos|Poveda Bautista, Rocío * González Cruz, María Carmen * Gómez-Senent Martínez, Eliseo 658.404 / Q7||Evaluación de proyectos sociales : Construcción de indicadores|Quintero Uribe, Víctor Manuel005309 658.404 / R194||Gerencia de proyectos : Cómo dirigir exitosamente equipos de trabajo|Randolph, W. Alan * Posner, Barry000597 658.404 / R741||Evaluación de proyectos para ingenieros|Rojas López, Miguel David 658.404 / S241||Criterios de evaluación de proyectos : Cómo medir la rentabilidad de las inversiones|Sapag Chain, Nassir001496 Ej. 1 * 003998 Ej. 2 658.404 / S241e||Evaluación de proyectos : Guía de ejercicios, problemas y soluciones|Sapag Puelma, José Manuel004044 741.6 / F841||El diseño de comunicación|Frascara, Jorge741.6 / F841 AV 0060||Enmascaramiento| AV 0063||La exploración neuropsicológica y el diagnóstico diferencial de la afasia traumatica| AV 0064||La conciencia metalinguistica en el aprendizaje de la lecto-escritura|Cardona L., Alba María * Córdoba A., Marcela * Agudo de Figueroa, Estela2 Ejemplares AV 0069||Programa escuela maternal|Alfonso de Barahona, Lucy AV 0070||Foniatría estética|Montoya, María Constanza AV 0071||Adenoamigdalitis|Scharf de Sanabria, Frida AV 0073||Intervención en niños bradilalicos|Cardona, Claudia Marcela * González, Luz María * Montoya, Alina María * Palacio, Lina María AV 0074||Modelo de intervención para escolares tartamudos|Fernández Pérez de Alejo, AV 0075||Valorar y estimular lo positivo|Fortich, Luis * Orti, María Carmen AV 0076||Origenes del lenguaje : contenido, forma y uso en la infancia| AV 0082||Balance muscular y la placa neuro-mio-relajante en la DTM|Vesga de Oñoro, Gabriela * Rubiano, Mauricio AV 0083||El pensamiento y el lenguaje, productos del desarrollo social| AV 0108||Efectos del ruido y la contaminación ambiental en oidos, nariz y garganta|García Gómez, Jorge AV 0109||Embriología del oido|

AV 0110||Efectos del ruido| AV 0111||Construcción del esfinter dinamico naso-bucal de la faringe, en las lesiones del paladar|Orticochea, Miguel AV 0112||Tendencias actuales de intervención en lecto-escritura|Sánchez Miguel, Emilio AV 0113||Presuposiciones pragmáticas|Castaño Vargas, Arcadio AV 0117||Papel del lenguaje en la formación del pensamiento| AV 0119||Estudio descriptivo de las perdidas de audición en los agentes del DATT de Bogotá 1989|Fernández V., Luz Stella * Vargas Díaz, Janet * Gómez de Briceño, Olga AV 0129||Conceptos fundamentales relacionados con la terapia del comportamiento|Gaviria M., Patricia AV 0134||Evaluación de los procesos fonológicos en español APP-S y su enfoque terapéutico|Ayerbe de Méndez, Clemencia AV 0135||Potenciales evocados|Marín Yepes, Liliam Nelly AV 0137||Estudio madre canguro en Colombia|Charpak, Nathalie AV 0141||Normas uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad|Gaviria M., Patricia AV 0144||Manual de salud ocupacional| AV 0146||Un modelo para la evaluación de los programas de salud ocupacional en la mediana y gran empresa|Betancur Gómez, Fabiola María * Loaiza Osorio, Gloria * Giraldo AV 0158||Tratado de pedagogía conceptual : Estrategias metodológicas y criterios de evaluación|De Zubiria Samper, Julián * González Castañón, Miguel Ángel AV 0159||Evaluación formativa|Rotger Amengual, Bartolomé AV 0160||El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria|Langford, Peter AV 0168||Enfoque multidisciplinario de las disfonías histericas|Brunnetto, Beatriz * Oyarzún, René * Mahaluf, Jorge * Soto, Andrea * Miranda, Manuel AV 0169||Audiometría liminal| AV 0171||Importancia de la rehabilitación audioprotesica precoz|Faus Cuñat, José * Hurtado Murillo, Felipe AV 0173||La tartamudez como un trastorno funcional de la palabra|Arango O., Ana María AV 0174||La voz, alteraciones e higiene vocal en profesionales de la voz|Olga Liliana, Suárez AV 0194||La enseñanza de la lengua escrita y de la lectura : desde preescolar hasta tercer grado de educación básica primaria : orientaciones teóricas y prácticas|De Castro De Angarita, Margarita * Pérez de Rodríguez, Doris Amparo * Rincón Bonilla, Gloria AV 0205||Programa madre canguro|Aguilar Zapata, Juan Manuel * Orozco Rojas, Cesar AV 0206||Rehabilitación después de las enfermedades cardiovasculares, con especial atención a los paises en desarrollo :Informe del Comité de expertos OMS | AV 0311||Formas de expresión de la comunicación oral|Orrego T., Ángela * Medina P., Gonzalo * Sepúlveda J., Luz Elena CD M 017||Especialización en gestión de la calidad en salud| CD M 020||Diplomado en gestión universitaria| CD M 021||Diplomado en salud ocupacional| CD M 022||Portafolio de servicios| CD RPI 004||Incidencia de los niveles de presión sonora en el desplazamiento temporal del umbral auditivo de los alumnos del núcleo educativo número 923|Orozco Montoya, Sandra Patricia * Garzón Palacio, Jaime Alberto Garzón 000337 CD RPI 005||Incidencia del análisis espectográfico del llanto en la detección precoz de la sordera infantil en la Unidad de Recién Nacidos del Hospital San Vicente de Paúl|Correa Arias, LeandroCD 000329

CD RPI 015||Evaluación de los niveles de burnout en los docentes de la facultad de salud de la Fundación Universitaria María Cano|Marín Granada, Carolina * Salazar de Sánchez, Fatima LeticiaCD 000332 CD RPI 019||Impacto del proceso de integración inclusión escolar en las habilidades comunicativas de los estudiantes sordos, de baja visión e invidentes del grado 11° de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur del Municipio de Medellín en el año 2007|Bernal Carmona, Martha Luz Autora * Gómez Cárdenas, Nancy Coautora * Villegas Echeverri, María Clara Coautora * Pájaro López, Cindy Milena Coautora * Hincapié Carmona, Luisa Fernanda Coautora * Bedoya Londoño, Juliana Coautora CD RPI 020||Consolidación del perfil epidemiológico del Centro de Atención Integral a la Comunidad servicio de lenguaje - habla, de la Fundación Universitaria María Cano - Medellín, entre los años 2002 - 2005, estableciendo guías de manejo especificas a las patologías comunicativas de mayor prevalencia en el servicio|Aristizábal Hoyos, Silvia CristinaCD 001751 CDR 0002||Enciclopedia multimedia de la anatomía humana [documento electrónico]|CD CDR 0011||Memorias. Los derechos de la niñez y la juventud : Un copromiso para la Universidad|CD 000207 CDR 0012||Programa de implante coclear en la rehabilitación de la sordera|CD 000467 CDR 0014||A.D.A.M. Interactive : Anatomy|CD 000167 CDR 0015||Estandares de Fonoaudiología y Fisioterapia [documento electrónico]| CDR 0018||Instrumento de Medida de la Competencia para la Comprensión Lectora|Martín Díaz, Eva MaríaCD 000785 CDR 0022||Catálogo de Investigaciones. Sistema de investigación. Innovación y transferencia de conocimiento [documento electrónico]| CDR 0023||Fundación Yolanda Turizo de Marín : Portafolio de servicios [documento electrónico]|Mariín Turizo, Beatriz Elena * Lasso Martínez, Carmen Adriana * Posada Moreno, CDR 0025||Language to go [documento electrónico]|Greenall, Simon CDR 0027||Política ambiental de Medellín [documento electrónico]| CDR 0031||Catálogo de Investigaciones 2003 [documento electrónico]| CDR 0033||The human anatomy [documento electrónico]| R 001.4 / T153||Diccionario de la investigación científica|Tamayo Tamayo, Mario000743 R 004 / T562||Práctico curso de informática e internet|004514 R 004.03 / D545||Diccionario de informática|003556 R 004.03 / F852||Diccionario de computación : Inglés-Español/Español-Inglés|Freedman, R 004.03 / M516||¡Eureka! : Inglés-Español : Diccionario enciclopédico actualizado|Mejía Mesa, Aurelio003248 R 004.103 / E56||Enciclopedia de la informática de los microcomputadores y de los computadores personales : Basic|003261 V. 1 * 003262 V. 2 * 003263 V. 3 * 003264 V. 4 * R 006.603 / C699||Diccionario de multimedia|Collin, Simón M. H.000602 R 025.46 / C718||Clasificación única de procedimientos en salud : adaptación para R 025.49 / G892||Tesauro de rehabilitación profesional|004210 R 036 / A636 2005||Anuario de Antioquia|006516 R 036 / A636 2007||Anuario de Antioquia|006517 R 036 / A636||Anuario de Antioquia|006515 R 036 / D545||Diccionario enciclopédico Bruguera|004907 V. 1 * 004908 V. 2 * 004909 V. 3 * 004910 V. 4 * 004911 V. 5 * 004912 V. 6 * 004913 V. 7 * 004914 V. 8 * 004915 V. 9 * 004916 V. 10 * 004917 V. 11 * 004918 V. 12 * 004919 V. 13 * 004920 V. 14 * 004921 V. 15 * 004922 V. 16 R 100.3 / F379||Diccionario de filosofía abreviado|Ferrarte Mora, José003309

R 150.03 / D545||Diccionario de pedagogía y psicología|000940 R 150.03 / D545p||Diccionario de pedagogía y psicología|006511 R 150.03 / S798||The concise dictionary of psychology|Statt, David A.002696 R 170 / F981||Cátedra María Cano|000104 R 371.04 / U58p||Portafolio institucional|004375 R 371.903 / D545||Diccionario enciclopédico de educación especial|000739 V. 1 * 000740 V. 2 * 000741 V. 3 * 000742 V. 4 R 371.903 / E56||Enciclopedia Temática de Educación Especial|000387 V. 1 * 003768 V. 3 R 371.9142 / G651e 2005||Evaluación de la afasia y de trastornos relacionados|Goodglass, Harold * Kaplan, Edith006545 V. 1 * 006546 V. 2 * 006547 V. 3 * 006548 V. 4 * CD R 002025 R 410.3 / D545||Diccionario de linguística|Fontanillo Merino, Enrique000745 R 413.1 / D843||Diccionario enciclopédico de las ciencias del lenguaje|Ducrot, Oswald * Todorov, Tzvetan000747 Ej. 1 * 000748 Ej. 2 R 413.1 / G643||Funcionalidad del idioma : Hemos oído, leído : Breve diccionario de abreviaturas, acrónimos y siglas|González de Chavez, Lucila001296 R 413.1 / L864||Diccionario de sinónimos y antónimos de la lengua española|López GarcíaMolins, Ángel003575 R 461.321 / C712||Collins : diccionario español-inglés|Colin, Smith000749 R 461.321 / C993||Gran diccionario cuyas : español-Inglés e Inglés-Español|Cuyas, Arturo * Cuyas, Antonio002505 R 461.321 / D545||Diccionario Universal : Español - inglés = English - Spanish|000154 R 461.321 / W722||Diccionario español-inglés e inglés-español|Williams, Edwin B.002275 R 461.34 / D545||Diccionario Español-Inglés/Inglés-Español|000043 R 463 / D545o||Diccionario Océano de la lengua española|003557 * CD 000147 R 463 / D545p||Diccionario práctico del saber humano|001808 V. 1 * 001809 V. 2 * 001810 V. R 463 / G216||Pequeño larousse ilustrado|García Pelayo y Gross, Ramón002441 R 463 / G748||Gran diccionario enciclopédico visual|002493 R 463 / L332||Consultor Laurosse|000065 V. 1 * 001502 V. 2 R 463.1 / C825||Diccionario práctico : sinónimos-antónimos|Corripio, Fernando000759 R 463.1 / S941||Gran diccionario sinónimos, antónimos y parónimos e ideas afines|Subercaseaux, Miguel002494 R 540.03 / W499||Diccionario de química|Wertheim, Jane * Oxlade, Chris * Waterhouse, R 608.03 / G112||Cómo, cuándo y por que? : Inventos|Gabalda, Jacques * Beaulieu, René * Caicedo, Jaime006569 V. 1 * 006570 V. 2 * 006571 V. 3 * 006572 V. 4 * 006573 V. 5 * 006574 V. 6 * 006575 V. 7 * 006576 V. 8 * 006577 V. 9 * 006578 V. 10 R 610 / G943||Guía médica del hogar|004177 R 610.03 / D545||Diccionario terminológico de ciencias médicas|000760 R 610.03 / D545m||Diccionario de medicina : Océano Mosby|002715 Ej. 1 * 005993 Ej. 2 * CD 000149 Ej. 1 * CD 002715 Ej. 2 R 610.03 / R696||Enciclopedia Académica sobre el Lenguaje de las Ciencias de la Salud : Primer Puesto Premio Nacional de Ensayo Académico "Alberto Lleras Camargo"|Rodríguez Gama, Alvaro001452 R Ej. 2 * 003661 Ej. 1 R 610.03 / R934||Diccionario de términos médicos : inglés-español, español-inglés|Ruíz Torres, Francisco002523 R 611.01 / C921||Anatomía descriptiva y salud corporal|Crespo, Xavier * Curell, Nuria * Curell, Jordi005817 * CD 001117 R 611.03 / S677 2007||Atlas de anatomía humana|Sobotta, Johannes

R 614.5998 / O74||Incidencia de los niveles de presión sonora en el desplazamiento temporal del umbral auditivo de los alumnos del núcleo educativo número 923|Orozco Montoya, Sandra Patricia * Garzón Palacio, Jaime Alberto004572 R 616.042 / G993||Defectos congénitos en el recién nacido|Guzmán Toledo, Rodolfo003239 R 616.0754 / F593||Bases anatómicas del diagnóstico por imagen|Fleckenstein, Peter * Tranum-Jensen, Jorgen004819 R 616.07572 / H531||Imagenologia en cáncer de cabeza y cuello|Hermans, Robert R 616.99285 / S228||Atlas a color de otoscopia del diagnóstico a la cirugía|Sanna, María * Russo, Alessandra * Donato, Giuseppede * Caruso, Antonio * Taibah, Abdelkader000684 R 616.994 / I59||Cáncer : Previr es vivir|003775 R 617.51 / P419||Manual de otorrinolaringología, cabeza y cuello|Peñaranda Sanjuan, Augusto * García Gómez, Juan Manuel * Pinzón Navarro, Martín R 617.8 / C824||Incidencia del análisis espectográfico del llanto en la detección precoz de la sordera infantil en la Unidad de Recién Nacidos del Hospital San Vicente de Paúl|Correa Arias, Leandro004571 R 617.8 / M294||Manual de procedimientos para la práctica de fonoaudiología MPPF-II|Angel G., Luisa * Casas M., Ana María * Suárez Brand, Janeth004376 R 617.803 / O77||Diccionario de Fonoaudiologia|Ortíz Fonseca, Martha * Sepulveda Castillo, Angélica004565 Ej. 1 * 006618 Ej. 2 R 617.89 / A457||Handbook of adult rehabilitative audiology|Alpiner, Jerome G.001263 R 617.89029 / A911||Audio-equipos|001412 R 618.03 / E56||Enciclopedia Práctica de la Madre|001286 V. 1 * 001287 V. 2 * 001288 V. 3 * 001290 V. 4 * 001291 V. 5 V 0367||Implementación de la segunda fase del proceso de educación y apoyo a la gestión ambiental en los corregimientos del municipio de Medellín [Videograbación]| V 0368||Solares ecológicos [Videograbación]| V 0373||técnicas manuales de la medicina tradiciona China [Videograbación]|Vanegas C.,