MIEP CURSO 2015-16 AULA M06 (Edificio Amigos) SEPTIEMBRE - OCTUBRE 2015 martes miércoles jueves
lunes 364 21 septiembre
22 septiembre
23 septiembre
12-14 4-5 5-6 Presentación, Aula virtual ADI, Trabajo Bases Conceptuales 6-7 Fin de Máster (TFM) (O. LIZASOAIN) 7-8 8-9 364 28 septiembre 29 septiembre 9-2
Investigación e innovación en orientación. C. REPARAZ (10 a 13 horas)
24 septiembre Sesión Biblioteca (Sala InformáticaAmigos)(Rocio Serrano) 09:30/10:30 Trastornos del habla. G. AGUADO
Bases Conceptuales (O. LIZASOAIN) 30 septiembre
1 octubre
2 octubre
Investigación e innovación en orientación. B. OCHOA (CUN) 9:30-14:30 Estilos educativos de los padres: orientación fam. (S. RIVAS)
3-4 4-5 5-6
Investigación e innovación en orientación C. REPARAZ
6-7 7-8 364 5 octubre
6 octubre
9-14
viernes 25 septiembre
Trastornos del habla y del lenguaje. G. AGUADO
7 octubre
8 octubre
Procesos de orientación y asesoramiento: modelos de gestión (M.A. SOTÉS)
9 octubre
Relación familia-centro. C. REPARAZ Estilos educativos de los padres: Relación familia-centro. C. REPARAZ (M5. Ámigos) (M5. Ámigos) orientación fam. (S. RIVAS) (M8 Ámigos)
3-4 4-5
Estilos educativos... (S. RIVAS)
Estilos educativos de los padres: orientación fam. (S. RIVAS)
SEMINARIO Ana Mª Soprano 16,30 a 20,30
Procesos de orientación y asesoramiento: 5-6 Procesos de orientación y asesoramiento: modelos de gestión (M.A. SOTÉS) modelos de gestión (M.A. SOTÉS) 6-7
ACTO RECEPCIÓN 19:00 a 21:00
7-8 364 12 octubre
13 octubre
4-5
Procesos de orientación y asesoramiento: Procesos de orientación y asesoramiento: modelos de gestión (M.A. SOTÉS) modelos de gestión (M.A. SOTÉS)
5-6
FESTIVIDAD VIRGEN DEL PILAR
14 octubre
Trastornos de la comunicación. A. HUARTE
6-7 7-8 8-9 364 19 octubre 4-5
Trastornos del habla y del lenguaje. G. AGUADO
5-6
Desarrollo cognitivo, afectivo, social y moral (C. IRIARTE)
6-7 7-8
Trastornos de la comunicación. A HUARTE
20 octubre Desarrollo cognitivo (C. IRIARTE) Procesos de orientación y asesoramiento: modelos de gestión (M.A. SOTÉS)
Trastornos de la comunicación. A HUARTE
21 octubre Desarrollo cognitivo, afectivo, social y moral (C. IRIARTE)
15 octubre
16 octubre
Trastornos del habla y del lenguaje. G. AGUADO
22 octubre
Trastornos del habla y del lenguaje. G. AGUADO
23 octubre SEMINARIO Mª José Álvarez 16,30 a 20,30
lunes 364 26 octubre
martes 27 octubre
NOVIEMBRE 2015 miércoles 28 octubre
9-14
4-5
Procesos de orientación y asesoramiento: modelos de gestión (M.A. SOTÉS)
5-6
jueves 29 octubre Sesión metodológica TFM C. REPÁRAZ. 9:15-10:30 (Aula M4 Amigos)
Planificación y gestión de servicios psicopedagógicos. B. OCHOA
Trastornos del habla y del lenguaje. G. AGUADO
viernes 30 octubre Sesión Biblioteca (Sala InformáticaAmigos)(Rocio Serrano) 09:30/11:30
Planificación y gestión de servicios psicopedagógicos. B. OCHOA
6-7 7-8 8-9 364 2 noviembre 9-14
6-7
Trastornos de la comunicación. A. HUARTE
7-8 8-9 364 9 noviembre 4-5 5-6 6-7
Trastornos de la comunicación. A. HUARTE
7-8 8-9 364 16 noviembre 0911 4-5 5-6 6-7
4 noviembre
5 noviembre
6 noviembre
Incio rotación CUN
4-5 Practicum (O LIZASOAIN F.PERALTA) 5-6
3 noviembre
Programas de intervención... M. GONZÁLEZ-TORRES
Planificación y gestión de servicios psicopedagógicos. B. OCHOA Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje R. SÁNCHEZ-CARPINTERO
SEMINARIO Marisa Aristu 16,30 a 20,30
10 noviembre
11 noviembre Planificación y gestión de servicios psicopedagógicos. Neuropsicología clínica y del desarrollo B. OCHOA J. NARBONA Neuropsicología clínica y del desarrollo J. NARBONA
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje R. SÁNCHEZ-CARPINTERO 17 noviembre 18 noviembre
Neuropsicología clínica y del desarrollo J. NARBONA
Programas de intervención... M. GONZÁLEZ-TORRES Neuropsicología clínica y del desarrollo J. NARBONA
7-8
Trastornos del habla y del lenguaje. G. AGUADO
12 noviembre
Trastornos del habla y del lenguaje. G. AGUADO
19 noviembre
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje G. AGUADO
Programas de intervención para la prevención y el desarrollo. M. GONZÁLEZ-TORRES
13 noviembre Programas de intervención para la prevención y el desarrollo. M. GONZÁLEZ-TORRES
20 noviembre
SEMINARIO Carmen Gándara 16,30 a 20,30
8-9 364 23 noviembre 4-5
Orientación de los procesos de 5-6 aprendizaje: dificultades de aprendizaje O. LIZASOAIN 6-7 7-8 8-9
24 noviembre
25 noviembre 26 noviembre 27 noviembre Orientación de los procesos de Neuropsicología clínica y del desarrollo aprendizaje: dificultades de aprendizaje Programas de intervención para la Orientación de los procesos de O. LIZASOAIN J. NARBONA prevención y el desarrollo. Neuropsicología clínica y del desarrollo aprendizaje: dificultades de aprendizaje M. GONZÁLEZ-TORRES G. AGUADO J. NARBONA
lunes 364 30 noviembre
DICIEMBRE 2015 miércoles
martes 1 diciembre
2 diciembre
3-4 4-5 Neuropsicología clínica y del desarrolloJ. NARBONA
5-6 San Saturnino
6-7
Mediación familiar ORMAETXEA
7-8 8-9 364 7 diciembre
8 diciembre
jueves 3 diciembre
Mediación familiar ORMAETXEA
viernes 4 diciembre
O.
Neuropsicología clínica y del desarrollo O. J. NARBONA
9 diciembre
San Francisco Javier
10 diciembre
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje O. LIZASOAIN
11 diciembre
9-14 4-5 5-6
SEMINARIO Sonia Lara 16,30 a 20,30
Virgen Inmaculada
6-7 7-8
Programas de intervención para la prevención y el desarrollo. M. GONZALEZ-TORRES
Trastornos del habla y del lenguage. N. CRESPO
Problemas emocionales en la infancia y adolesc. (F. SARRAIS)
Programas de intervención para la prevención y el desarrollo. M. GONZALEZ-TORRES
8-9 364 14 diciembre
15 diciembre
3-4
16 diciembre
17 diciembre
Mediación familiar ORMAETXEA
4-5
O.
5-6 Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje 7-8 O. LIZASOAIN 8-9 6-7
364 21 diciembre 4-5 5-6
Problemas emocionales en la infancia y adolesc. (F. SARRAIS)
22 diciembre
23 diciembre
18 diciembre
Trastornos del habla y del lenguage. N. CRESPO
Trastornos del habla y del lenguage. N. CRESPO
Problemas emocionales en la infancia y Mediación familiar adolesc. (F. SARRAIS) ORMAETXEA 24 diciembre
25 diciembre
Trastornos del habla y del lenguage. N. CRESPO
6-7 NAVIDAD 7-8 8-9
NAVIDAD
NAVIDAD
O.
lunes 364 29 diciembre
martes 30 diciembre
NAVIDAD 364 4 enero
ENERO 2016 miércoles 31 diciembre
NAVIDAD 5 enero
jueves 1 enero
4-5
2 enero NAVIDAD
NAVIDAD 6 enero
viernes
7 enero NAVIDAD
NAVIDAD 8 enero
NAVIDAD
NAVIDAD
5-6 NAVIDAD NAVIDAD 6-7 7-8 8-9 12 enero 364 11 enero 10-1 Desarrollo de la competencia socio4-5 Discapacidad y trastornos del desarrollo emocional y moral. F. PERALTA 5-6 C. IRIARTE Altas capacidades 6-7 Trastornos del habla y del lenguage. C. ARELLANO S. FERNÁNDEZ 7-8
13 enero
14 enero
Problemas emocionales en la infancia y adolesc. (F. SARRAIS)
Discapacidad y trastornos del desarrollo F. PERALTA
Mediación familiar O. ORMAETXEA
7-8
S. FERNÁNDEZ
8-9
Altas capacidades C. ARELLANO
26 enero 364 25 enero 10-1 4-5 Discapacidad y trastornos del desarrollo Desarrollo de la competencia socioF. PERALTA emocional y moral. 5-6 C. IRIARTE 6-7 Altas capacidades 7-8 8-9
C. ARELLANO Mediación familiar O. ORMAETXEA
20 enero
21 enero
Mediación familiar O. ORMAETXEA 22 enero
Discapacidad y trastornos del desarrollo F. PERALTA
Trastornos del habla y del lenguage. S. FERNÁNDEZ
Problemas emocionales en la infancia y adolesc. (F. SARRAIS)
27 enero
Trastornos del habla y del lenguage. S. FERNÁNDEZ
Mediación familiar O. ORMAETXEA
8-9 19 enero 364 18 enero 10-1 4-5 Discapacidad y trastornos del desarrollo Desarrollo de la competencia socioF. PERALTA emocional y moral. 5-6 C. IRIARTE 6-7 Trastornos del habla y del lenguage.
15 enero
Mediación familiar O. ORMAETXEA 28 enero
29 enero
Discapacidad y trastornos del desarrollo F. PERALTA Problemas emocionales en la infancia y adolesc. (F. SARRAIS) Mediación familiar O. ORMAETXEA
Santo Tomás
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. J. RIPOLL
lunes 364 1 febrero
martes 2 febrero
FEBRERO 2016 miércoles 3 febrero
jueves 4 febrero
11-2 4-5 Discapacidad y trastornos del desarrollo Discapacidad y trastornos del desarrollo 5-6 F. PERALTA F. PERALTA 6-7 7-8
Altas capacidades C. ARELLANO
DIA PATRÓN
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. J. RIPOLL
Problemas emocionales en la infancia y adolesc. (F. SARRAIS)
viernes 5 febrero Probl.emocionales en la infancia y adolesc. C. MAESTRO (Aula M1 Amigos) SEMINARIO Oscar Arriazu 16:30 a 20:30
8-9 8 febrero
9 febrero
10 febrero
11 febrero
11-2 4-5
Discapacidad y trastornos del desarrollo 5-6 F. PERALTA 6-7 7-8
Altas capacidades C. ARELLANO
8-9 364 15 febrero 09-2 4-5 5-6 6-7 7-8
Desarrollo de la competencia socioemocional y moral. C. IRIARTE
Discapacidad y trastornos del desarrollo F. PERALTA
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. J. RIPOLL
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. J. RIPOLL
16 febrero Desarrollo de la competencia socioemocional y moral. C. IRIARTE (Aula M4 Amigos)
17 febrero
Discapacidad y trastornos del desarrollo Discapacidad y trastornos del desarrollo F. PERALTA F. PERALTA Altas capacidades C. ARELLANO
8-9 364 22 febrero
23 febrero
18 febrero
SEMINARIO David Brugos 16.30 a 20.30
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. J. RIPOLL
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje.. N. CRESPO
24 febrero
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. N. CRESPO
25 febrero
11-2 4-5 5-6 6-7 Procesos de enseñanza reguladora J. Procesos de enseñanza reguladora J. de de la FUENTE la FUENTE 7-8 8-9
Altas capacidades C. ARELLANO
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. J. RIPOLL
Discapacidad y trastornos del desarrollo F. PERALTA
12 febrero Probl.emocionales en la infancia y adolesc. C. MAESTRO (Aula M4 Amigos) Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje.. N. CRESPO Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. J. RIPOLL 19 febrero Probl.emocionales en la infancia y adolesc. 11:00 A 14:00 C. MAESTRO (Aula M4 Amigos) Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje.. N. CRESPO Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. J. RIPOLL 26 febrero Probl.emocionales en la infancia y adolesc. C. MAESTRO (Aula M4 Amigos) Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje.. N. CRESPO Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. J. RIPOLL
lunes 364 29 febrero
MARZO 2016 miércoles
martes 1 marzo
2 marzo
jueves 3 marzo
4 marzo Probl.emocionales en la infancia y adolesc. C. MAESTRO (Aula M4 Amigos)
9-2 4-5 5-6
Deontología y Ética Profesional. D. CONESA
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje.. C. IRIARTE
Altas capacidades C. ARELLANO
Desarrollo de la competencia socioemocional y moral. M. GONZÁLEZ
6-7 7-8 8-9 364 7 marzo 11-2 4-5 5-6 6-7
8 marzo
Deontología y Ética Profesional. D. CONESA
Altas capacidades C. ARELLANO Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje.. J. RIPOLL 9 marzo
Desarrollo de la competencia socioemocional y moral. M. GONZÁLEZ
10 marzo Altas capacidades C. ARELLANO
Orientación de los procesos de aprendizaje: dificultades de aprendizaje. C. IRIARTE
viernes
Deontología y Ética Profesional. D. CONESA
11 marzo
Desarrollo de la competencia socioemocional y moral. M. GONZÁLEZ
SEMINARIO Manuel Soriano 16.30 a 20.30
7-8 8-9 364 14 marzo 4-5 5-6
15 marzo
16 marzo
17 marzo
18 marzo
EXAMENES
6-7
EXAMENES
7-8 364 21 marzo
22 marzo
EXAMENES
23 marzo
EXAMENES
SEMANA SANTA
24 marzo
SEMANA SANTA
25 marzo
SEMANA SANTA
lunes 28 marzo
martes 29 marzo
SEMANA SANTA 4 abril
ABRIL 2016 miércoles 30 marzo
SEMANA SANTA 5 abril
jueves 31 marzo
SEMANA SANTA 6 abril
viernes 1 abril
SEMANA SANTA 7 abril
SEMANA SANTA 8 abril
Inicio de Practicum
lunes
JUNIO 2016 miércoles
martes
jueves
viernes
30 mayo
31 mayo
1 junio
2 junio
3 junio
6 junio
7 junio
8 junio
9 junio
10 junio Final de Practicum Entregar ejemplares Trabajo Fin de Máster (TFM)