GUÍA DE APRENDIZAJE

CÓDIGO: F-SE-022

VERSIÓN: 3

Página 1 de 8 FECHA DE ACTUALIZACIÓN: Agosto - 2013 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Código Guía: 04-02-01

ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS Sede: Censa Medellín-Rionegro II

Duración en horas del Programa 1800 Duración en horas del Módulo 60 Programa: Técnico Laboral Auxiliar En Enfermería Duración en horas de la Guía 20 Duración de horas teóricas de la Guía 8 Duración de horas prácticas de la Guía 12 Norma de Competencia Laboral: Módulo de Formación: Administrar medicamentos según delegación, Administrar medicamentos según delegación, protocolos establecidos y normativa legal vigente protocolos establecidos y normativa legal vigente (230101209) Elemento de la Norma: Unidad de Aprendizaje: 2-Aplicar los medicamentos según prescripción Aplicar los medicamentos según prescripción médica, médica, condición de la persona y normativa condición de la persona y normativa vigente. vigente. Modalidad(es) de formación: las horas teóricas son presenciales, complementadas con actividades extra clase como consultas, talleres escritos entre otras, las cuales deberán ser socializados, justificados y/o sustentados en clases. Las horas prácticas son desarrolladas en el sitio de prácticas asignado al estudiante Resultados de Aprendizaje: Al terminar la unidad el estudiante estará en capacidad de:  Verificar la identificación de la persona y del medicamento de acuerdo con el protocolo establecido.  Informar a la persona y alistarla para el procedimiento de acuerdo con el medicamento administrar, vía, efectos secundarios esperados y protocolos.     

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Realizar la administración de los medicamentos de acuerdo con la prescripción médica y protocolo institucional. Cumplir los intervalos en la administración de medicamentos de acuerdo con prescripción realizada. Verificar los signos vitales y exámenes especiales requeridos antes y después de la administración de ciertos grupos de medicamentos según protocolo establecido. Realizar las pruebas de sensibilidad según delegación del profesional y normas técnicas vigentes. Registrar la negación de la persona a la aceptación del medicamento o cualquier otra causa para no administrarlo, y la situación es informada oportunamente al jefe inmediato según protocolo institucional. Inventariar l as unidosis y dispositivos médicos solicitadas y no administradas y devueltas a la farmacia con los correspondientes documentos según normas institucionales. Segregar los residuos resultantes de acuerdo con protocolo institucional y normativa vigente. Realizar el registro de la administración de los medicamentos de acuerdo con protocolo institucional y normativa vigente. Tener en cuenta las normas de seguridad, salud ocupacional y medio ambiente durante todo el procedimiento según normativa vigente

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Página 2 de 8 2. ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE – EVALUACIÓN Para el logro de los resultados de aprendizaje propuestos, usted deberá: 1. Integrar los diferentes aspectos del ser (ser-saber-hacer) en cada una de las competencias a adquirir. 2. Utilizar la metodología de enseñanza y estrategias de aprendizaje acorde al resultado de aprendizaje establecido. 3. Incorporar la aplicación de las competencias básicas durante el desarrollo de la presente guía.

3. INTRODUCCIÓN Para administrar los medicamentos es requisito indispensable que la enfermera tenga una formación sólida en conocimientos científico-técnicos, éticos, estéticos y en lo interpersonal. Dicha formación le permite conocer la farmacocinética del medicamento, los efectos terapéuticos, secundarios, adversos, tóxicos, reacciones adversas e interacciones. También se requiere, por parte de la enfermera, tener en cuenta los protocolos de la Institución sobre la administración de medicamentos y las guías de manejo. Ahora bien, dada la prescripción del fármaco corresponde a la enfermera, previo análisis y evaluación de las prescripciones, elaborar la tarjeta del medicamento y asignar el horario acorde con los diferentes turnos que realiza el equipo de enfermería, la administración de medicamentos se realiza con espacios de cada hora o cada dos horas de acuerdo a la polifarmacia que tenga cada paciente, a las interacciones farmacológicas, nutricionales, a las características y requerimientos específicos de cada fármaco, de tal suerte que el tiempo dedicado al proceso de administrar medicamentos implica por parte de la enfermera encargada dedicarle el tiempo necesario para su eficiente, oportuna y precisa ejecución. La delegación de la administración de medicamentos, en Colombia, es legal y se encuentra fundamentada en el Decreto 3616 del 10 de octubre del año 2005 “Por medio del cual se establecen las denominaciones de los auxiliares en el área de la salud, se adoptan sus perfiles ocupacionales y de formación, los requisitos básicos de calidad de sus programas y se dictan otras disposiciones”, en el artículo 4 el cual realiza la descripción de los perfiles ocupacionales para el personal auxiliar en enfermería, que en la competencia Nº 7 establece: “Administrar medicamentos según delegación y de acuerdo con las técnicas establecidas en relación con los principios éticos y legales vigentes”. 4. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Para el logro de los resultados de aprendizaje propuesto, usted deberá: 1. Participar activamente en el desarrollo de la guía a través de actividades como exposiciones, procesos de conceptualización, aplicación de los instrumentos de evaluación, búsqueda de respuestas a dudas e interrogantes sobre la temática desarrollada, recolección de evidencias. 2. Desarrollar obligatoriamente los temas relacionados a continuación:  Normativa legal vigente relacionada con seguridad de la persona durante la atención en salud, salud ocupacional y medio ambiente.  Principios éticos y normas legales vigentes relacionadas con la administración de medicamentos  Protocolos para la administración de medicamentos y manejo de unidosis.  Normas de tecno-vigilancia  Conceptos básicos de farmacología: farmacodinamia, farmacocinética.  Indicaciones farmacológicas de los grupos terapéuticos por patrón funcional alterado y etapa de proceso vital  Prescripciones médicas: contenido, interpretación.  Vías de administración de medicamentos: precauciones por vía, zona anatómica, insumos y dispositivos médicos.  Pruebas de sensibilidad: concepto, importancia, procedimiento, precauciones, interpretación.  Normas vigentes relacionadas con registros y devolución de medicamentos 25102012

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Formas internas de solicitud y reintegro de medicamentos de acuerdo con protocolos institucionales Protocolos para la administración de mezclas (medicamentos especiales). Normativa legal vigente relacionada con manejo integral de residuos

5. EVIDENCIAS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Responde a preguntas sobre: -Normativa legal vigente relacionada con seguridad de la persona durante la atención en salud, salud ocupacional y medio ambiente. -Principios éticos y normas legales vigentes relacionadas con la administración de medicamentos -Protocolos para la administración de medicamentos y manejo de unidosis. Normas de tecno-vigilancia -Conceptos básicos de farmacología: farmacodinamia, farmacocinética. -Indicaciones farmacológicas de los grupos terapéuticos por patrón funcional alterado y etapa de proceso vital -Prescripciones médicas: contenido, interpretación. -Vías de administración de medicamentos: precauciones por vía, zona anatómica, insumos y dispositivos médicos. -Pruebas de sensibilidad: concepto, importancia, procedimiento, precauciones, interpretación. -Normas vigentes relacionadas con registros y devolución de medicamentos -Formas internas de solicitud y reintegro de medicamentos de acuerdo con protocolos institucionales -Protocolos para la administración de mezclas (medicamentos especiales). -Normativa legal vigente relacionada con manejo integral de residuos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (CONOCIMIENTO)

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

TÉCNICA: Valoración conocimiento

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Prueba de conocimiento

INSTRUMENTO: Cuestionarios

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (DESEMPEÑO)

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN Verifica la identificación de la persona y del medicamento de acuerdo con el protocolo establecido. • Informa a la persona y alistarla para el procedimiento de acuerdo con el medicamento administrar, vía, efectos secundarios esperados y protocolos. Realiza la administración de los medicamentos de acuerdo con la prescripción médica y protocolo institucional. • Cumple los intervalos en la administración de medicamentos de acuerdo con prescripción realizada. • Verifica los signos vitales y exámenes especiales requeridos antes y después de la administración de ciertos grupos de medicamentos según protocolo establecido. • Realiza las pruebas de sensibilidad según delegación del profesional y normas técnicas vigentes. • Registra la negación de la persona a la aceptación del medicamento o cualquier otra causa para no administrarlo, y la situación es informada oportunamente al jefe inmediato según protocolo institucional. • Inventaría las unidosis y dispositivos médicos solicitadas y no administradas y devueltas a la farmacia con los correspondientes documentos según normas institucionales. • Segrega los residuos resultantes de acuerdo con protocolo institucional y normativa vigente. • Realiza el registro de la administración de los medicamentos de acuerdo con protocolo institucional y normativa vigente. • Tiene en cuenta las normas de seguridad, salud ocupacional y medio ambiente durante todo el procedimiento según normativa vigente

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (DESEMPEÑO)

1. Observación de un procedimientos de: -Información a dos personas sobre los medicamentos a administrar. -Aplicación de medicamentos por las diferentes vías y zonas anatómicas.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (PRODUCTO)

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

TÉCNICA: Valoración desempeño

del

INSTRUMENTO: Lista de Chequeo Talleres

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN Verifica la identificación de la persona y del medicamento de acuerdo con el protocolo establecido. • Informa a la persona y alistarla para el procedimiento de acuerdo con el medicamento administrar, vía, efectos secundarios esperados y protocolos. Realiza la administración de los medicamentos de acuerdo con la prescripción médica y protocolo institucional. • Cumple los intervalos en la administración de medicamentos de acuerdo con prescripción realizada. • Verifica los signos vitales y exámenes especiales requeridos antes y después de la administración de ciertos grupos de medicamentos según protocolo establecido. • Realiza las pruebas de sensibilidad según delegación del profesional y normas técnicas vigentes. • Registra la negación de la persona a la aceptación del medicamento o cualquier otra causa para no administrarlo, y la situación es informada oportunamente al jefe inmediato según protocolo institucional. • Inventaría las unidosis y dispositivos médicos solicitadas y no administradas y devueltas a la farmacia con los correspondientes documentos según normas institucionales. • Segrega los residuos resultantes de acuerdo con protocolo institucional y normativa vigente. • Realiza el registro de la administración de los medicamentos de acuerdo con protocolo institucional y normativa vigente. • Tiene en cuenta las normas de seguridad, salud ocupacional y medio ambiente durante todo el procedimiento según normativa vigente

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (PRODUCTO)

1-Dos registros de medicamentos aplicados por las diferentes vías.

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

TÉCNICA: Valoración producto INSTRUMENTO: Lista de chequeo

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Aula tradicional con puestos de trabajo para estudiantes y tutor. Aula taller Sitios de práctica MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS MATERIALES: Video beam Computador Tablero Marcadores Guía de aprendizaje

6.

GLOSARIO 25102012

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MÉDICAMENTOS GENÉRICOS/BIOEQUIVALENTES - copia bioequivalente de un medicamento original cuya patente expiró. Típicamente, estos medicamentos son más económicos y contienen el mismo ingrediente activo que el original. Los medicamentos se clasifican en función de los efectos que producen. Existen medicamentos para calmar el dolor, combatir infecciones, mejorar la respiración o prevenir enfermedades. Los medicamentes son compuestos químicos cuyo principal componente es el que produce el efecto curativo buscado y se denomina sustancia o principio activo. Analgésico Los analgésicos son aquellos medicamentos que tienen como fin aliviar o eliminar el dolor. Son utilizados por ejemplo para calmar una cefalea o eliminar molestias de cualquier tipo como las gripales. Uno de los principios activos que actúa como analgésico es el paracetamol. Fue descubierto en 1889, pero el descubrimiento de sus propiedades y su puesta a la venta no llegaría hasta la década de los cincuenta. El paracetamol y otras sustancias del mismo tipo se venden normalmente sin receta médica. Antibiótico Son los medicamentos utilizados para combatir y eliminar las infecciones bacterianas. Alexander Fleming en la primera mitad del siglo XX descubrió el primer antibiótico, la penicilina. Este descubrimiento cambió la historia de la Medicina y logró salvar muchas vidas. Dicho antibiótico significó la cura de muchas enfermedades infecciosas hasta entonces mortales como la tuberculosis. Aunque en teoría se necesita receta, muchos de ellos se venden sin ella. Vacuna Es una pequeña cantidad de virus o bacterias que se administran a un persona con el fin de que el organismo aprenda a defenderse de las mismas. Una vacuna está formada por células capaces de generar anticuerpos que provoquen una respuesta de defensa en el organismo, la cual será recordada por el organismo. La erradicación de muchas enfermedades infecciosas se ha conseguido mediante la vacunación de la población. Los niños desde que nacen son sometidos a un calendario de vacunación con el fin de evitar que contraigan enfermedades como la rubéola, la hepatitis o la poleomelitis. La duración de los efectos de algunas vacunas se mantiene a lo largo de toda la vida, pero existen otras que es necesario renovar cada cierto periodo de tiempo como la del tétanos que debe ponerse cada 10 años. Recientemente se ha desarrollado una vacuna contra el virus del papiloma humano. Se trata de una enfermedad de transmisión sexual que causa lesiones que a la larga pueden convertirse en un cáncer de útero. Suelen adquirirse bajo receta médica. Antiséptico Son aquellos compuestos medicinales usados para desinfectar, es decir, para eliminar los virus, o bacterias presentes por ejemplo en la piel. Se aplican normalmente sobre las heridas para evitar que en ellas se propaguen los agentes infecciosos. Entre los antisépticos más conocidos están el alcohol o el agua oxigenada. Se usan en todos los procedimientos quirúrgicos para evitar la aparición de infecciones. No hace falta receta para comprarlos. Tipos de antiinflamatorios Se distinguen dos clases dependiendo de si contienen o no esteroides. Los que no los contienen reciben el nombre de antiinflamarorios no esteroideos o AINE. 25102012

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Página 7 de 8 Los que tienen esteroides son los corticoesteroides. Los efectos de estos medicamentos son mucho más potentes, pero sus secuelas para la salud también son mayores. Antiinflamatorio no esteroideo Los antiinflamatorios se usan para reducir la inflamación, calmar el dolor y bajar la fiebre. Su descubrimiento se remonta a la segunda mitad del siglo XIX, cuando tras diversas investigaciones se puso a la venta en 1899 el ácido acetilsalicílico de manos de los laboratorios Bayer. Actualmente se utilizan otros muchos antiinflamatorios no esteroideos como el ibuprofeno o el naproxeno. Suelen administrarse para la eliminación de dolores musculares o para bajar la fiebre. Suelen venderse sin necesidad de receta. Antiinflamatorio esteroideo Son los coriticosteroides o corticoides. Se trata hormonas presentes en el organismo humano, pero que producidas artificialmente se usan como medicamentos. Son antiinflamatorios muy potentes. Algunos de ellos se utilizan para actuar de forma urgente en las crisis respiratorias al eliminar la inflamación de las vías respiratorias. También se utilizan para actuar contra el propio sistema inmunitario en el caso de las enfermedades autoinmunes. Se necesita receta para comprarlos. Antihistamínico Estos medicamentos sirven para disminuir los efectos causados por las reacciones alérgicas como estornudos, hinchazón de ojos y picores. Su forma de actuar es impidiendo los efectos provocados por la histamina, la cual se genera en estos casos. Algunos de los principios activos con efecto antihistamínico son la ebastina o la fexofenadina. Como efecto secundario de muchos antihistamínicos esta la somnolencia que producen. Depende del caso, pero muchos de ellos se pueden comprar sin receta médica. Anestésico Los compuestos medicinales utilizados para provocar la insensibilización de una o más partes del cuerpo. Existen anestesias generales que ejercen sus efectos en todo el cuerpo y provocan un estado de inconsciencia en el paciente. Otros analgésicos actúan en zonas localizadas como los usados para extraer una muela. La cocaína, por ejemplo, fue utilizada como anestésico local hasta ser descubiertos sus efectos secundarios. Para comprarlos es necesaria una receta médica. Antidepresivo Es un medicamento utilizado para combatir los síntomas provocados por una depresión. Normalmente se toman en forma de pastillas durante un tiempo prolongado, pues no ejercen sus efectos de forma inmediata. Fueron descubiertos hacia mediados del siglo XX, mientras se intentaba tratar la tuberculosis. Deben ser recetados y pueden llegar a generar dependencia. Sólo se pueden adquirir con receta médica. Diurético Los diuréticos son medicamentos que tienen como fin favorecer la expulsión de orina. También se considera diuréticos a otras sustancias no medicamentosas que producen el mismo efecto como algunas infusiones. Entre los principios activos con efecto diurético está la metolazona. En muchos casos se recetan estos medicamentos para reducir la tensión arterial o evitar la retención de líquidos. Muchos de ellos se pueden comprar sin receta médica. Laxante 25102012

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Página 8 de 8 Estos medicamentos se utilizan para favorecer el tránsito intestinal y ayudar a la expulsión de residuos. Al igual que en el caso de los diuréticos, existen bebidas o comidas no medicamentosas que tienen el mismo efecto como determinadas frutas. Son conocidos por ejemplo los que se aplican en forma de supositorio. La utilización de estos medicamentos suele deberse a la presencia de problemas de estreñimiento. La mayoría se pueden comprar sin receta médica. Broncodilatador Son medicamentos que dilatan o aumentan el tamaño de las vías respiratorias con el fin de facilitar el proceso de respiración. Suelen ser utilizados por las personas asmáticas para aliviar las dificultades respiratorias provocadas por el estrechamiento de los canales por los que debe pasar el aire. Suelen administrase en forma de inhaladores. Muchos de ellos tienen efecto inmediato y son aplicados en los momentos en que se presentan las dificultades respiratorias. Muchos de ellos se pueden comprar sin receta médica. Antipirético Son los medicamentos utilizados con el fin de disminuir la fiebre o temperatura corporal. El paracetamol y el ácido acetilsalicílico tienen además de efectos analgésicos, efectos antipiréticos. Se considera que existe fiebre cuando la temperatura corporal es superior a 37º. Es un signo de la presencia de agentes infecciosos, pues la temperatura sube porque el organismo intenta defenderse de ellos. No suele ser necesaria una receta para su adquisición. Antifúngico Es una clase de medicamentos destinados a combatir las infecciones provocadas por hongos desarrolladas en la parte externa o interna del cuerpo humano. Algunos de las sustancias activas más conocidas utilizadas con este fin son el fluconazol y el miconazol. En muchos casos se presentan en forma de cremas que se aplican directamente sobre la piel, si la infección se sitúa en ella. Pero también se administran en pastillas. La mayoría se venden sin necesidad de presentar ninguna receta médica. 7. BIBLIOGRAFÍA Vademécum ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS Y CÁLCULO DE DOSIS. AUTOR/ES: Zabalegui, A. / Mangues, I. / Molina, J.V. / Tuneu, CIBERGRAFÍA http://es.wikipedia.org/wiki/Medicamento http://www.buenasalud.com/enc/ www.yoteca.com/pg/Informacion-de-tipos-de-medicamentos.asp

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