Departamento de Enfermería

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

ENFERMERIA PSIQUIÁTRICA Y SALUD MENTAL TITULACIÓN:

DIPLOMADO EN ENFERMERÍA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE CEUTA CURSO ACADÉMICO 2011-2012

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GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

ENFERMERÍA PSIQUIÁTRICA Y SALUD MENTAL

MÓDULO

MATERIA

CURSO

SEMESTRE

CRÉDITOS

TIPO

ENFERMERIA PSIQUIÁTRICA Y DE SALUD MENTAL

Enfermería Psiquiátrica y de Salud Mental

3º

1º

7 (4T+3P)

Formación Específica

PROFESOR

DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS Dpto. Enfermeria, 1º planta, Facultad de Ciencias de la Salud. CEUTA Despacho nª 3 Correo electrónico: [email protected]

•

Manuel Jesús Torres Mira

HORARIO DE TUTORÍAS •

DIPLOMATURA EN EL QUE SE IMPARTE

Prof. Manuel J. Torres: Lunes y Martes de 19 a 20 horas Presencial. Martes y Jueves de 20 a 21 horas Plataforma SWAD; y Miércoles de 19 a 21 horas Virtual.

OTRAS DIPLOMATURAS EN LAS QUE SE PODRÍA OFERTAR

Diplomado en Enfermería PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES •

NINGUNO

BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Enfermería Psiquiátrica y de Salud Mental

COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS Generales: •

Fomentar la reflexión y el análisis que fundamentan los cuidados de enfermería en el ámbito de los trastornos mentales más comunes e importantes y la salud mental.

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Específicos: • • • • • • • •

Dar una formación cultural, científica y profesional a los estudiantes que facilite el desarrollote su propia personalidad y les dé un sentido crítico que les permita adoptar y mantener actitudes y comportamientos saludables respecto a su propia Salud Mental y la de los demás. Conocer, definir y delimitar todos y cada uno de los síntomas y grandes síndromes psiquiátricos. Identificar, valorar e interpretar los diversos síntomas psiquiátricos y encuadrarlos en una entidad sindrómica y nosológica. Conocer las variantes etiológicas, epidemiólogicas, ambientales, culturales, transculturales, etc... que intervienen en el enfermar mental. Conocer los recursos preventivos, terapéuticos, asistenciales, rehabilitadores y legales referentes a los padecimientos psiquiátricos, para su futura actuación como coterapeuta del equipo multidisciplinario que atiende al paciente mental. Utilizar los conocimientos adquiridos para el Proceso de Atención de enfermería en cada una de las manifestaciones psicopatológicas, sindrómicas y nosologicas. Tener los conocimientos básicos para participar en la investigación médica y de enfermería de los diversos padecimientos psiquiátricos. Adquirir los conocimientos básicos para colaborar en la educación, prevención, enseñanza y tratamiento tanto del paciente como de sus familiares y sociedad en general.

Objetivos en las estancias clínicas • • • • •

Conocer la organización, servicios ofertados, formas de trabajo, características de la población atendida y fines de la unidad en la que se realizan las prácticas Conocer los programas y protocolos de actuación clínico-asistencial, identificando la labor de enfermería en los mismos. Colaborar en la asistencia directa de enfermos, aplicando el proceso de atención de enfermería y planificando los cuidados propios de la disciplina en cada caso concreto. Conocer las técnicas terapéuticas y asistenciales más frecuentemente utilizadas en las diferentes tipologías de enfermos a tratamiento Conocer los sistemas de registro que se aplican así como los indicadores más comunes para evaluar, cualitativa y cuantitativamente, la asistencia prestada

TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA

PARTE I: CONCEPTOS BÁSICOS: SALUD MENTAL Y MODO DE VIDA. 1. 2. 3. 4. 5.

La salud mental. Conceptos básicos. Valoración de Enfermería. Principales sistemas de clasificación de los diagnósticos en psiquiatría. Necesidades fundamentales significativas en Salud Mental. Introducción a las enfermedades mentales. Nosología.

PARTE II: ASPECTOS PSIQUIÁTRICOS DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA.

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Trastornos del desarrollo. Trastornos del estado de ánimo. Depresión. Manía. Trastornos Esquizofrénicos. Trastornos por ansiedad. Ansiedad. Fobia. Obsesión. Trastornos Delirantes. Trastornos mental-orgánicos. Delirium. Demencia. Confusión. Neurósis Histérica. Conversión. Disociación. Hipocondría Trastornos de la personalidad. Conductas antisociales. Psicopatía. Alteraciones psicofisiológicas. Psicosomáticas. Trastornos de la conducta alimentaria. Anorexia y bulimia. Trastornos de la sexualidad. Trastornos del sueño. Urgencias psiquiátricas. Crisis. Suicidio. Violencia. Duelo. Drogodependencias.

PARTE III: ATENCIÓN DE ENFERMERIA DE SALUD MENTAL AL INDIVIDUO, FAMILIA Y COMUNIDAD. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Niveles de intervención en Salud Mental Terapias institucionales. Terapia ocupacional. Relación enfermería-paciente. Aspectos legales en psiquiatría Las psicoterapias Los tratamientos psicofarmológicos. Los tratamientos de shock Readapatación social del enfermo y mental.

TEMARIO PRÁCTICO: Seminarios/Talleres • • •

Realización de planes de cuidados en casos clínicos psiquiátricos Discusión y debate de trabajos presentados por los alumnos. Presentación por el profesor y debate con los alumnos de temas de actualidad en enfermería o ciencias de la salud en general.

BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA FUNDAMENTAL: DSM-IV-TR: “Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales”. Ed. Masson. KAPLAN, H.I. “Compendio de psiquiatría” Ed. Salvat TALBOTT “Tratado de psiquiatría”. Ed Ancora UGALDE, RIGOL, “Enfermería de salud mental y psiquiátrica” Ed. Masson COLONNA, “Psiquiatría” Ed. Masson RODRIGUEZ PULIDO, “Psiquiatría social y comunitaria”, Ed. ICEPSS SEGOVIA GONZALES, “Drogadicción y Sida”, Ed. SIT FORNÉS VIVES, “Enfermería de Salud Mental y psiquiátrica, valoración y estrategias de intervención”, Ed. Panamericana.

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ENLACES RECOMENDADOS DIRECCIONES DE INTERNET DE INTERES Asociaciones: • Asociación contra la anorexia y la bulimia: http://www.acab.org • Asociación Española de Neuropsiquiatría: http://www.pulso.com • Asociación Europea de Psiquiatría. Se puede acceder a la revista “European Psychiatry”: Http://www.aep.lu/links/index.html • Federación Mundial para la Salud Mental. Información de Congresos. Inglés:http://www.wfmh.com • International Council for Nursing Practice (ICNP): http://www.icn.ch/icnpsp.htm • Ministerio de Sanidad y Consuno: http://www.msc.es/ • OMS. Informe de la salud mundial en el 2001. Salud Mental. http://www.who.int/whr/2001/main/en/index.htm • Sociedad científica Española de Estudios sobre el alcoholismo y otras toxicomanías: http://www.socidrogalcohol.org • Sociedad Española de Psiquiatría: http://www.sepsiquiatria.org/ • Consejo Internacional de Enfermería: http://www.icn.ch/spanish/htm • Consejo General de Enfermería: http://www.ocenf.org • Página para acceso a bases de datos y evidencias clínicas: http://www.easp.es/exploraevidencia/ Bases de datos: • CUIDEN: Base de datos que recoge títulos, autores y resúmenes de artículos de revistas en español: http://www.doc6.es/index/ • Medline. Acceso a datos gratuito: http://epilepsiasen.org/biblioteca/rafaline/index.htm • Glosario de términos en psiquiatría: http://insm.es/glosariogr/glosarionsm/terminos • Plan Nacional sobre Drogas: http://www.mir.es/pnd/ PORTAL DE PSIQUIATRÍA PARA PROFESIONALES DE SALUD MENTAL. Necesaria suscripción gratuita: http://psiquiatria.com

METODOLOGÍA DOCENTE • • •

Clases teóricas: Presentación en el aula de los conceptos fundamentales y desarrollo de los contenidos propuestos. Seminarios: Modalidad organizativa utilizada para profundizar en una temática relacionada con la materia, presentar temas de actualidad del momento. Donde se fomentarán la participación, el debate, la reflexión y el intercambio. Prácticas: Modalidad organizativa enfocada hacia la adquisición y aplicación específica de habilidades instrumentales sobre Enfermería en Salud Mental, que se llevará a cabo fundamentalmente en el aula de seminario. Objetivo: A) Estancias clínicas; B) Resolución de casos prácticos.

EVALUACIÓN

Se realizará un examen final escrito para los contenidos teórico-prácticos.

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La evaluación será llevada a cabo por el equipo asistencial y asociado clínico que colabore en la formación práctica, así como del trabajo en clase. Se valorará siguiendo los siguientes criterios: Evaluación final: 60 % 30 % 10 % 10 %

Contenidos prácticos Contenidos teóricos Evaluación estancias clínicas Evaluación trabajos clases

INFORMACIÓN ADICIONAL

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