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HOJA DE VIDA MARINA LLANOS MARTINEZ
NOMBRE: IDENTIFICACIÓN:
Marina Llanos C.C.No.22.579.310 Puerto Colombia (Atlantico)
DIRECCION RESIDENCIA:
Calle 108 # 49E-106. Pent-House 1. Barranquilla. Colombia. 3040243
TELEFONO RESIDENCIA: LUGAR DE TRABAJO: DIRECCIÓN: TELEFONO:
FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DEL NORTE DPTO DE PSICOLOGIA km 5 antigua carretera Puerto Colombia 3509291-3509332
CARGO: DOCENTE DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA FECHA DE VINCULACIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORTE
Desde Julio 16 del 1991
CARGOS: DOCENTE: CATEGORIA ASISTENTE DEPARTAMENTO PSICOLOGÍA DIRECTOR PROGRAMA DE PSICOLGÍA UNINORTE: AÑO 2007 DISTINCIONES: ORDEN AL MERITO ACADÉMICO- UNIVERSIDAD DEL NORTE- 2005
TÍTULOS ACADÉMICOS: BACHILLERATO:
COLEGIO COMPAÑIA DE MARIA LA ENSEÑANZA BACHILLER-1982 BARRANQUILLA-COLOMBIA
UNIVERSITARIOS:
UNIVERSIDAD DEL NORTE PSICOLOGA - 1990 BARRANQUILLA-COLOMBIA UNIVERSIDAD JAVERIANA UNIVERSIDAD DEL NORTE MAGISTER EN EDUCACION- 1996 BARRANQUILLA-COLOMBIA UNIVERSIDAD DEL NORTE DOCTOR EN PSICOLOGÍA - 2013 BARRANQUILLA-COLOMBIA
SUMMA CUM LAUDE
CURSOS Y ESPECIALIZACIONES COMPLEMENTARIAS: SIMPOSIO "UNA VISION INTERDISCIPLINARIA SOBRE PREVENCION Y TRATAMIENTO DE LA FARMACODEPENDENCIA" ASOCIACION DE PSICOLOGOS JAVERIANOS DEL ATLANTICO Y EL HOSPITAL PSIQUIATRICO SAN RAFAEL DE BARRANQUILLA. BARRANQUILLA SEPTIEMBRE DE 1987. XIII CONGRESO COLOMBIANO DE PSICOLOGIA. 1988.
BARRANQUILLA, OCTUBRE DE
IV CONGRESO COLOMBIANO DE PSICOLOGIA CLINICA. BARRANQUILLA, AGOSTO DE 1989. PENSAMIENTO CRITICO Y SU DESARROLLO A TRAVES DE LA ENSEÑANZA. UNIVERSIDAD DEL NORTE. BARRANQUILLA 1991. PRIMER CURSO REGIONAL DE NEUROLOGIA INFANTIL, NEURO DESARROLLO Y APRENDIZAJE. UNIVERSIDAD DEL NORTE/HOSPITAL MILITAR CENTRAL. BARRANQUILLA, JUNIO 1992. DIDACTICAS PARA LA ENSEÑANZA CRITICA DE PRINCIPIOS. UNIVERSIDAD DEL NORTE. BARRANQUILLA, JULIO 1992. I SIMPOSIO COLOMBIANO SOBRE SELECCION DE PERSONAL. CINCEL. MEDELLIN, NOVIEMBRE 1992. III ENCUENTRO DE EDUCACION Y PSICOLOGIA. BARRANQUILLA, JUNIO 1993.
UNIVERSIDAD DEL NORTE.
SEMINARIO FULLORIGHT SOBRE LIDERAZGO EN METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA. THE UNITED STATES INFORMATION AGENCY (USIA) Y LA UNIVERSIDAD DEL NORTE. BARRANQUILLA, JULIO 1993. CONGRESO INTERNACIONAL UNIVERSIDAD DEL NORTE 1995
EN
FORMACION
Y
DESARROLLO
SOCIAL.
ENCUENTRO DE INTERCAMBIO ENTRE DOCENTES Y DIRECTIVOS SOBRE EL FORTALECIMIENTO DE LA DESCENTRALIZACION EDUCATIVA EN ESCUELA NUEVAESCUELA ACTIVA. SUPIA-CALDAS DEL 6 AL 10 DE NOVIEMBRE DE 1995. CONGRESO COLOMBIANO DE PSICOLOGÍA. UNIVERSIDAD DEL NORTE, 1996. TALLER DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. JUNIO 1997.
UNIVERSIDAD DEL NORTE. DIVISIÓN
III CONGRESO INTERNACIONAL “DESARROLLO HUMANO PERSPECTIVA SIGLO XXI. UNIVERSIDAD DEL NORTE. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN DESARROLLO HUMANO. CIDHUM, MARZO 31 - ABRIL 1 1998. SEMINARIO: EPISTEMOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES. UNIVERSIDAD DEL NORTE. DIVISIÓN DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. BARRANQUILLA, MAYO 1998.
EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL SIGLO XXI. CEDES BARRANQUILLA. OCTUBRE 16 y 17 1998. DIPLOMADO EN TRASTORNOS COGNOSCTIVOS Y DEL NEURODESARROLLO. UNIVERSIDAD DEL NORTE. CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUADA CEC. OCTUBRE 1998- FEBRERO 1999 DIPLOMADO EN DIDÁCTICAS CONCEPTUALES UNIVERSITARIAS . FUNDACIÓN ALBERTO MERANI - UNIVERSIDAD DEL NORTE. BARRANQUILLA MAYO A NOVIEMBRE 1999. SEMINARIO TALLER: “EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES”. UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA. BOGOTA MAYO 24 Y 25 DE 2003. TALLER “ELABORACIÓN DE ÍTEMS DEL PRIMER EXAMEN DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ECAES PARA PSICOLOGÍA”. CONVENIO ICFES-ASCOFAPSI. VILLA DE LEYVA 1-12 DE LULIO DE 2003. TALLER: “EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO SISTEMÁTICO Y CRÍTICO COMO COMPETENCIA HUMANA GENERAL”. INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD DEL NORTE. BARRANQUILLA 15 Y 16 DE OCTUBRE DE 2003. ENCUENTRO SOBRE POBLACIONES VULNERABLES Y DESPLAZAMIENTO INTERNO FORZADO EN COLOMBIA. UNIVERSIDAD DEL NORTECOLCIENCIAS. BARRANQUILLA 28 Y 29 DE OCTUBRE DE 2003. CICLO DE TALLERES “FORMACIÓN PROFESIONAL EN PSICOLOGÍA A BASE DE COMPETENCIAS HUMANAS GENERALES”. UNIVERSIDAD DEL NORTE: DIVISIÓN DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. BARRANQUILLA. OCTUBRE 28 Y 29. 2004. SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE “CURRICULO UNIVERSITARIO BASADO EN COMPETENCIAS”. UNIVERSIDAD DEL NORTE- CENTRO INTERUNIVERSITARIO DE DESARROLLO. BARRANQUILLA 26 Y 27 JULIO 2005. IV ENCUENTRO DE INVESTIGADORES EN CIENCIAS SOCIALES DEL COMPORTAMIENTO Y IV ENCUENTRO DE MEDICIÓN Y EVALUACIÓN.. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA. BOGOTÁ. SEPTIEMBRE 1,2 Y 3 2005. II ENCUENTRO RED DE INVESTIGADORES EN PSICOLOGÍA. ASCOFAPSI, UNIVERSIDAD DE MAGDALENA, UNIVERSIDAD DEL NORTE Y UNVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLIVAR. SANTA MARTA D,T,C,H, 27 Y 28 DE OCTUBRE 2006. III NACIONAL DE INVESTIGADORES EN PSICOLOGÍA” ASCOFAPSI Y UNIVERSIDAD DE LA SABANA. Bogotá. 25 Y 26 DE OCTUBRE DE 2007. TALLER ”ELABORACIÓN DE ÍTEMES” EN EL MARCO DEL SEMINARIO REGIONAL DE EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN ZONA NORTE. INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR-ICFES Y LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE. BARRANQUILLA 27 DE JULIO 2006 SEMINARIO REGIONAL DE EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN ZONA NORTE. INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR-ICFES Y LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE. BARRANQUILLA 26 Y 27 DE JULIO 2006 FORO INTERNACIONAL SOPRE PREVENCIÓN Y MANEJO DE LA INTIMIDACIÓN ESCOLAR. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. BOGOTÁ. NOVIEMBRE 01 Y 02 DE 2007.
I CONGRESO INTERNACIONAL DE VIOLENCIA ESCOLAR ( BULLYING). UNIVERSIDAD DE ALMERÍA. NOVIEMBRE 21, 22 Y 23 DE 2007 XXXI CONGRESO INTERAMERICANO DE PSICOLOGÍA. POR LA INTEGRACIÓN DE LAS AMERICAS. CIUDAD DE MEXICO. 1-5 JULIO DE 2007. I CONGRESO INTERNACIONAL DE VIOLENCIA ESCOLAR ( BULLYNG). UNIVERSIDAD DE ALMERÍA. 21,22 Y 23 DE NOVIEMBRE DE 2007. ENCUENTRO INTERNACIONAL:” EL PAPEL DE LOS ESTUDIOS GENERALES EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL ACTUAL EN EL FUTURO” UNIVERSIDAD DEL NORTE. BARRANQUILLA JULIO 26 Y 27 DE 2012
PRIMER ENCUENTRO INFANCIA DE PRIMERA. LA ALCALDIA DISTRITAL DE BARRANQUILLA. BARRANQUILLA OCTUBRE 15 DE 2013
INVESTIGACIONES REALIZADAS
VALIDACION DEL TEST GUESTALTICO-VISOMOTOR DE BENDER EN NIÑOS LESIONADOS CEREBRALES DE LA POBLACION BARRANQUILLERA. TESIS DE GRADO. BARRANQUILLA, UNINORTE, 1990. ESTANDARIZACION DE LA PRUEBA DE ANSIEDAD IDARE EN ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN PRIMER AÑO. BARRANQUILLA, UNINORTE. DICIEMBRE 1990. EVALUACION DEL DEPARTAMENTO DE ASESORIA PSICOLOGICA DAAP. UNIVERSIDAD DEL NORTE. UNINORTE 1992. ESTADO DE LA INVESTIGACION. BARRANQUILLA, UNINORTE 1991.
UNIVERSIDAD
ACADEMICA Y BARRANQUILLA
DEL
NORTE.
REVISION BIBLIOGRAFICA. ANALITICA DE ENFOQUES EVALUATIVOS DE LA PSICOLOGIA EN EL AREA EDUCATIVA. BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD DEL NORTE 1996. INTERACCION ENTRE LOS ACTORES QUE PARTICIPAN EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN ESCUELA NUEVA. BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD DEL NORTE 1996. UNA ALTERNATIVA PARA LA CONSTRUCCION COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMIA MORAL Y COLECTIVA. INVESTIGACION PARA OPTAR AL TITULO DE MAGISTER EN EDUCACION. BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD DEL NORTE 1996 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DE LOS JÓVENES DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. ASIGNADA POR CONCURSO ANTE LA CONVOCATORIA DEL MINISTERIO DE JUSTICIA Y DEL DERECHO. BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD DEL NORTE 1996. PAPEL DEL HERMANO MAYOR EN EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN DE SUS HERMANOS MENORES DE 3 Y 6 AÑOS DE EDAD EN COMUNIDADES EN
DESVENTAJAS DEL NORTE. 1997.
SOCIOECONÓMICAS. BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD
ESTUDIO COMPRENSIVO DE LA CRIMINALIDAD EN BARRANQUILLA Y SU ÁREA METROPOLITANA. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DESARROLLADO EN EL MARCO DEL CONVENIO MINISTERIO DE JUSTICIA - UNIVERSIDAD DEL NORTE, BARRANQUILLA 1997. CARACTERÍSTICAS DEL AUTOCONCEPTO Y DE LA PARTICIPACIÓN EN LA COMUNIDAD DE LOS JÓVENES DE 14 A 17 AÑOS QUE ASISTIERON AL PROGRAMA HOGAR INFANTIL DEL CORREGIMIENTO LA PLAYA. BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD DEL NORTE. 1997 CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE INDENTIFICACIÓN EN LA ADOPCIÓN DE ROLES DE GÉNERO EN NIÑOS ENTRE LAS EDADES DE 5 A 8 AÑOS EN DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA CUANDO SE ENCUENTRA AUSENTE UNO DE LOS PADRES. BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD DEL NORTE 1998. INTERACCIONES MÁS SIGNIFICATIVAS DE LOS NIÑOS CON SUS FAMILIAS PERTENECIENTES A SECTORES EN DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD DEL NORTE. 1998. DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD CULTURAL DEL NIÑO A TRAVÉS DEL JUEGO EN EL RECREO ESCOLAR, PERTENECIENTES A SECTORES EN DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD DEL NORTE 1999. CARACTERÍSTICAS DE LAS INTERACCIONES DE NIÑOS ENTRE 5 Y 7 AÑOS DE EDAD CON SUS FAMILIAS PERTENECIENTES AL ESTRATO SOCIOECONÓMICO MEDIO Y ALTO DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. BARRANQUILLA, UNIVERSIDAD DEL NORTE 1999. CONSTRUCCIÓN DE LAS REPRESENTACIONES ACERCA DE LOS CONCEPTOS ECONÓMICOS: FUNCIÓN DEL DINERO, ACUÑACIÓN Y EMISIÓN MONETARIA, VALOR DEL DINERO Y CIERCULACIÓN MONETARÍA Y LAS IDEAS DE POBREZA, DESIGUALDAD SOCIAL Y MOVILIDAD SOCIOECONÓMICA, EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DE NIVELES SOCIOECONÓMICOS ALTO, MEDIO Y BAJO DE LA REGIÓN CARIBE COLOMBIANA EN RELACIÓN A LA EDAD, GENERO Y SISTEMA FINANCIERO. 2000 PSICOGÉNESIS DE LA COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS ECONÓMICOS: FUNCIÓN DEL DINERO, ACUÑACIÓN Y EMISIÓN MONETARIA, VALOR DEL DINERO Y CIERCULACIÓN MONETARÍA Y LAS IDEAS DE POBREZA, DESIGUALDAD SOCIAL Y MOVILIDAD SOCIOECONÓMICA, EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DE LA REGIÓN CARIBE COLOMBIANA, EN LRELACIÓN CON EL GENERO, EL NIVEL SOCIOECONÓMICO Y EL SISTEMA FINANCIERO. 2000. COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS ECONÓMICOS: FUNCIÓN DEL DINERO, ACUÑACIÓN Y EMISIÓN MONETARIA, VALOR DEL DINERO Y CIERCULACIÓN MONETARÍA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DE UNO Y OTRO
GÉNERO DE LA REGIÓN CARIBE COLOMBIANA, EN RELACIÓN CON LA EDAD, EL NIVEL SOCIOECONÓMICO Y EL SISTEMA FINANCIERO. 2000. COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS ECONÓMICOS: POBREZA, DESIGUALDAD SOCIAL Y MOVILIDAD SOCIOECONÓMICA, EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DE UNO Y OTRO GÉNERO DE LA REGIÓN CARIBE COLOMBIANA, EN RELACIÓN CON LA EDAD, EL NIVEL SOCIOECONÓMICO Y EL SISTEMA FINANCIERO. 2000. COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS ECONÓMICOS: FUNCIÓN DEL DINERO, ACUÑACIÓN Y EMISIÓN MONETARIA, VALOR DEL DINERO Y CIERCULACIÓN MONETARÍA Y LAS IDEAS DE POBREZA, DESIGUALDAD SOCIAL Y MOVILIDAD SOCIOECONÓMICA, EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DE LA REGIÓN CARIBE COLOMBIANA DE CONTEXTOS FINANCIEROS MÚLTIPLES, MEDIOS Y LIMITADOS, EN RELACIÓN CON LA EDAD, EL GENERO Y EL NIVEL SOCIOECONÓMICO. EL DESARROLLO DE CONCEPTOS ECONÓMICOS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES COLOMBIANOS Y SU INTERRELACIÓN CON LOS SECTORES EDUCATIVO Y CALIDAD DE VIDA. PROYECTO FINANCIADO POR COLCIENCIAS 2001 EFECTOS DEL DIALOGO SOCRÁTICO EN EL PENSAMIENTO CRITICO. 2001 ESTADO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN LA REGIÓN CARIBE COLOMBIANA. 2002 COMPRENSIÓN DE CONCEPTOS ECONÓMICOS EN ADULTOS JÓVENES UNIVERSITARIOS 2003 REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA - ANALÍTICA ACERCA DE LA PROPUESTA EDUCATIVA: “FILOSOFIA PARA NIÑOS”, FUNDAMENTADA EN EL AUTOR MATHEW LIPMAN. 2003. SISTEMATIZACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS SOBRE ASPECTOS RELACIONADOS CON EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE Y LA REGIONALIZACIÓN CULTURAL EN EL CARIBE COLOMBIANO. BARRANQUILLA. UNIVERSIDAD DEL NORTE- PARQUE CULTURAL DEL CARIBE COLOMBIANO. 2003. EFECTO DEL PROCEDIMIENTO DE LA DIFERENCIACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE OPERACIONES DE SUMAS EN NIÑOS DE 6 AÑOS. 2004 CARACTERIZACIÓN PSICOLOGICA DEL CONSUMIDOR, A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LOS HABITOS Y CONDUCTAS DE CONSUMO Y ACTITUD HACIA EL ENDEUDAMIENTO, EN UNA MUESTRA DE JÓVENES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. 2004 SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN FAMILIAS DE NIVEL SOCIOECONÓMICO ALTO DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA: UN ESTUDIO DE CASOS. 2005 ESTUDIO COMPARATIVO DE LA SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN FAMILIAS DE ESTRATO ECONÓMICO ALTO Y BAJO DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. ( PROYECTO JOVEN INVESTIGADOR COLCIENCIAS 2004-2005).
ESTUDIO DIAGNÓSTICO SOBRE EL ESTADO DE CUMPLIMIENTO Y VULNERACION DE LOS DERECHOS DE LAS ÑIÑAS Y NIÑOS EN EL DISTRITO DE SANTA MARTA. CENTRO DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO HUMANO (CIDHUM) UNIVERSIDAD DEL NORTE – INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR 2004 - 2005 REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS CONCEPTOS DE POBREZA, DESIGUALDAD SOCIAL Y MOVILIDAD SOCIO-ECONÓMICA EN ADOLESCENTES DE NIVEL SOCIOECONÓMICO BAJO NO ESCOLARIZADOS DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. 2005. SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN FAMILIAS DE NIVEL SOCIOECONÓMICO BAJO DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA .2006 SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN FAMILIAS DE NIVEL SOCIOECONÓMICO MEDIO DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. (PROYECTO JÓVENES INVESTIGADORES 2005-2006 UNIVERSIDAD DEL NORTE). 2006 SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN FAMILIAS DE NIVEL SOCIOECONÓMICO ALTO DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. 2006 SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN FAMILIAS DE NIVEL SOCIOECONÓMICO MEDIO DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. 2006 REPRESENTACIONES SOBRE EL MALTRATO ENTRE IGUALES EN ESTUDIANTES, DOCENTES, DIRECTIVOS Y PADRES DE FAMILIA DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. ( 2007) PRESENTADO A LA CONVOCATORIA INTERNA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE MENOR CUANTÍA UNIVERSIDAD DEL NORTE. CONVOCATORIA 2006 -2007. SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN FAMILIAS DE NIVEL SOCIOECONÓMICO MEDIO DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ. 2008 SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN FAMILIAS WAYUU DEL DEPARTAMENTO DE LA GUAJIRA. 2008. DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA EL FOMENTO DE UNA CULTURA ENERGÉTICA EN ESCOLARES DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. 2009. EN DESARROLLO. ENTIDAD FINANCIADORA: COLCIENCIAS. INCIDENCIA DE LA SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN EL ÁMBITO FAMILIAR SOBRE EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO EN NIÑOS ENTRE LOS 10 Y 14 AÑOS DE EDAD DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA. PROYECTO FINANCIADO POR COLCIENCIAS. 2009-2011 INCIDENCIA DE LA SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN EL ÁMBITO FAMILIAR SOBRE EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO EN NIÑOS . 2013 INVESTIGACIÓN DOCTORAL
PROYECTOS DE EXTENSIÓN DESARROLLADOS SEMINARIO-TALLER SOBRE ELABORACIÓN DE PRUEBAS Y MANEJO DE TÉCNICAS DE EVALUACIÓN PARA PROCESOS DE SELECCIÓN. SENA SECCIONAL COSTA ATLÁNTICA – CEC UNIVERSIDAD DEL NORTE. 2002. TALLER: CONSTRUCCIÓN DE INDICADORES SOCIALES EN EL MARCO DEL OBSERVATORIO DE INFANCIA Y FAMILIA DEL ICBF MAGDALENA. CENTRO DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO HUMANO (CIDHUM) UNIVERSIDAD DEL NORTE – INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR FEBRERO- DICIEMBRE 2002. TALLER: LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA EN EL MARCO DEL OBSERVATORIO DE INFANCIA Y FAMILIA ICBF MAGDALENA. CENTRO DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO HUMANO (CIDHUM) UNIVERSIDAD DEL NORTE – INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR FEBRERO- DICIEMBRE 2003 FORMACIÓN ECONÓMICA PARA ADOLESCENTES. CENTRO DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO HUMANO (CIDHUM) UNIVERSIDAD DEL NORTE – MONOMEROS 2004 FORMACIÓN ECONÓMICA PARA ADOLESCENTES EN EL MARCO DE UN PROCESO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPACIÓN: “MANITOS CRECIENDO FUTURO CONSTRUYENDO”.PRIMERA FASE. CENTRO DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO HUMANO (CIDHUM) UNIVERSIDAD DEL NORTE – INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR- GOBERNACIÓN DEL ATLÁNTICO –2005 CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO PEDAGOGICO” VIDA DIGNA” CENTRO DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO HUMANO (CIDHUM) UNIVERSIDAD DEL NORTE – INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR- GOBERNACIÓN DEL ATLÁNTICO –2005 – 2006 FORMACIÓN ECONÓMICA PARA ADOLESCENTES EN EL MARCO DE UN PROCESO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPACIÓN: “MANITOS CRECIENDO FUTURO CONSTRUYENDO”. SEGUNDA FASE: FORMACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA A TRAVÉS DE UN PROCESO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA PROPUESTA EN LOS PROYECTOS EDUCATIVOS. CENTRO DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO HUMANO (CIDHUM) UNIVERSIDAD DEL NORTE – INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR- GOBERNACIÓN DEL ATLÁNTICO 2006 CONSULTORÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LOS LINEAMIENTOS DE VALORACIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA “DE CERO A SIEMPRE”, EN LOS ASPECTOS REFERENTES AL DESARROLLO Y LA DIMENSIÓN DEL DESARROLLO COGNITIVO, Y DEFINIR EL O LOS INSTRUMENTOS O PARTE DE ELLOS QUE SE PROPONDRÁN PARA LA VALORACIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL EN LA MISMA DIMENSIÓN. UNIVERSIDAD DEL NORTE Y LA CONSULTORA: FUNDACIÓN SALDARRIAGACONCHA LA, en el marco del convenio de cooperación 442 celebrado entre El
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL - MEN -, el MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL –MSPS –, el MINISTERIO DE CULTURA – MC -, EL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR – ICBF -, la FUNDACIÓN SALDARRIAGA CONCHA – FSC-, la FUNDACIÓN EXITO, el FONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA – UNICEF- la FUNDACIÓN BANCOLOMBIA Y LA FUNDACIÓN GÉNESIS. JULIO-.DICIEMBRE 2012. BOGOTÁ.COLOMBIA DIPLOMADO EDUCACION INICIAL. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA-CEC UNIVERSIDAD DEL NORTESECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL: GOBERNACIÓN DEL ATLÁNTICO. NOVIEMBRE – DICIEMBRE 2013
TALLER DE VALIDACIÓN DE ESPECIFICACIONES DEL MODULO “ANÁLISIS DE PROBLEMÁTICAS PSICOLÓGICAS” DE LA PRUEBA SABER PRO,. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DEL NORTE- ICFES. BOGOTA 03 Y 04 DE ABRIL DEL 2014
PUBLICACIONES
1- LIBROS PUBLICADOS. AMAR, JOSÉ JUAN; QUINTERO, MARIETA; LLANOS, MARINA Y RINCÓN, MARTHA. (1997) “LOS JÓVENES, SU MUNDO Y SUS REPRESENTACIONES: EL CASO DE BARRANQUILLA. MINISTERIO DE JUSTICIA Y DEL DERECHO: REPÚBLICAS DE COLOMBIA, SANTA FÉ DE BOGOTÁ. AMAR, JOSE; ABELLO, RAIMUNDO; DENEGRI, MARIANELLA; LLANOS, MARINA. (2002). PENSAMIENTO ECONÓMICO DE LOS NIÑOS COLOMBIANOS. EDICIONES UNINORTE, BARRANQUILLA., LLANOS, MARINA; DENEGRI, MARIANELLA; AMAR, JOSÉ; ABELLO, RAIMUNDO Y TIRADO, DIANA.( 2009). APRENDIENDO A COMPRENDER EL MUNDO ECONÓMICO. EDICIONES UNINORTE, BARRANQUILLA. AMAR, JOSE; JARAMILLO MARIA CONSUELO Y LLANOS MARINA. (2011). EL GOCE DE PENSAR, SENTIR Y COMPRENDER: GUIA EDUCATIVA PARA FORMADORES DE PRIMERA INFANCIA. EDICIONES UNINORTE, BARRANQUILLA.
2- CAPITULO DE LIBROS AMAR, J.; HOYOS, O.; LLANOS, M. Y ABELLO, R. (2008).LA COMPRENSIÓN DEL MUNDO SOCIAL: UNA APROXIMACIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA CONCEPTUALIZACIÓN DEL MUNDO ECONÓMICO Y POLÍTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. (155-163). EN LARREAMENDY, J.; PUCHE, R. Y RESTREPO, A. CLAVES PARA PENSAR EL CAMBIO. ENSAYOS PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO. ED. LEGIS S.A. BOGOTÁ. COLOMBIA. ISBN: 978-958-695350-4 HOYOS, O., LLANOS, M., APARICIO, J., ROMERO, L., VALEGA, S., MOLINARES, C. Y OLMOS K. (2008). MALTRATO ENTRE IGUALES POR
ABUSO DE PODER EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. EN: A. TRIMBOLLI, J. FANTIN, S. RAGGI, P. FRIDMAN, E. GRANDE, Y G. BERTRAN (EDS.), MODERNIDAD, TECNOLOGÍA Y SÍNTOMAS CONTEMPORÁNEOS (PP. 201204). ARGENTINA: EDITORIAL CONEXIONES. ISBN 978-987-23478-1-9 LLANOS, M; AMARIS, M; ANGARITA, C; HOYOS, O. Y APARICIO. J.; CIENCIA CON CORAZÓN (2010) EN INNOVAR PARA EDUCAR: PRÁCTICAS EDUCATIVAS EXITOSAS. PRÁCTICAS UNIVERSITARIAS EXITOSAS: 20072009. TOMO 3. (78-82). ED. UNINORTE. BARRANQUILLA COLOMBIA. ISBN 978-958-741-064-8 AMAR, JOSE; MADARIAGA, CAMILO; TIRADO, DIANA Y LLANOS, MARINA., (2010). CUIDADO DE LA INFANCIA EN SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL. EN: APUESTA POR LA INFANCIA EN COLOMBIA. UNIVERSIDAD DEL VALLE, UNIVERSIDAD DEL NORTE, FUNCACIÓN FESCO, FUNDACIÓN CAMINOS DE IDENTIDAD, FUNDACIÓN CULTURAL GERMINANDO Y FUNDACIÓN BERNARD VAN LEER. UNINORTE.BARRANQUILLA COLOMBIA. ISBN 978-958-741-085-3.
3- ARTÍCULOS PUBLICADOS. AMAR J; QUINTERO, M; LLANOS, M Y RINCÓN, M. (1996) “LAS REPRESENTACIONES COLECTIVAS DE LA JUVENTUD BARRANQUILLERA” . EN REVISTA INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO NO. 5 BARRANQUILLA. EDICIONES UNINORTE. DICIEMBRE. DE LA ESPRIELLA,; LLANOS, M; QUINTERO, M; MIRANDA, Y SANCHEZ, W. 1998. “ESTUDIO COMPRENSIVO DE LA CRIMINALIDAD”. EN REVISTA INVESTIGACIONES Y DESARROLLO NO. 8 . BARRANQUILLA. EDICIONES UNINORTE. DICIEMBRE AMAR, J; ABELLO, R; DENEGRI, M Y LLANOS, MARINA. (2001) "LA COMPRENSIÓN DEL FUNCIONAMIENTO BANCARIO EN LA ADOLESCENCIA. ¿CRÓNICA DE UN SOBREENDUDAMIENTO ANUNCIADO?". EN PSICOLOGÍA DESDE EL CARIBE. BARRANQUILLA. NO. 8, JULIO-DICIEMBRE, PP. 94-109. AMAR, J; ABELLO, R; DENEGRI, M; LLANOS, M; JIMÉNEZ, G" (2001) “LA CONSTRUCCIÓN DE REPRESENTACIONES SOCIALES ACERCA DE LA POBREZA Y DESIGUALDAD SOCIAL EN LOS NIÑOS DE LA REGIÓN CARIBE COLOMBIANA". EN INVESTIGACIÓN & DESARROLLO. BARRANQUILLA. VOL 9, NO 2, . DICIEMBRE. PP 592- 613. AMAR, J; ABELLO, R; DENEGRI, M Y LLANOS, MARINA (2003) “DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO EN NIÑOS DE LA REGIÓN CARIBE COLOMBIANA”. EN REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGÍA. Bogotá. VOL 35 No1 2003.PP 7-17 ISSN 01200534 AMAR, JOSE; ABELLO, RAIMUNDO; LLANOS, MARINA; GOMEZ, B. (2005 )ESTRATEGIAS Y PRÁCTICAS SOCIALIZADORAS Y DE ALFABETIZACIÓN ECONÓMICA EN FAMILIAS DE UNA CIUDAD MULTIFINANCIERA DE LA REGIÓN CARIBE COLOMBIANA. EN PSICOLOGÍA DESDE EL CARIBE. BARRANQUILLA. NO. 16, JULIO-DICIEMBRE, PP. 29-63 ISSN 0123-417X
AMAR, J; ABELLO, R; DENEGRI, M; LLANOS, M. (2007) PENSAMIENTO ECONÓMICO EN JÓVENES UNIVERSITARIOS. REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGÍA. BOGOTÁ. VOL 39 NO2 .PP 363-373 ISSN 01200534 AMAR,J; ABELLO, R; DENEGRI, M; LLANOS,M; PARDO, M,; VILLADIEGO, Y.; FLOREZ, C. Y DUQUE, S. (2006).“REPRESENTACIONES ACERCA DE LA POBREZA, DESIGUALDAD SOCIAL Y MOVILIDAD SOCIOECONÓMICA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA, COLOMBIA EN INVESTIGACIÓN & DESARROLLO. BARRANQUILLA. VOL 14, NO 2, DICIEMBRE. PP 312-329 AMAR, J; ABELLO, R; DENEGRI M; LLANOS, M; SUÁREZ, R. (2008) ESTRATEGÍAS DE SOCIALIZACIÓN ECONÓMICA EN PADRES DE FAMILIA. REVISTA DE ECONOMÍA DESDE EL CARIBE. Vol 1. pp156-183.. LLANOS, M. HOYOS, O Y SANDRA VALEGA (2011). EL MALTRATO ENTRE IGUALES POR ABUSO DE PODER EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO: INCIDENCIA, MANIFESTACIONES Y ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN. UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA. VOL 11. Pp. 793-802
4 - MEMORIAS PUBLICADAS HOYOS, O., LLANOS, M., APARICIO, J., ROMERO, L., VALEGA, S., MOLINARES, C. Y OLMOS K. (2008). MALTRATO ENTRE IGUALES POR ABUSO DE PODER EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. EN: A. TRIMBOLLI, J. FANTIN, S. RAGGI, P. FRIDMAN, E. GRANDE, Y G. BERTRAN (EDS.), MODERNIDAD, TECNOLOGÍA Y SÍNTOMAS CONTEMPORÁNEOS (PP. 201204). ARGENTINA: EDITORIAL CONEXIONES. ISBN 978-987-23478-1-9 HOYOS, O., LLANOS, M., VALEGA, S., Y ROMERO, L (2007) INCIDENCIA Y REPRESENTACIONES DEL MALTRATO POR ABUSO DE PODER ENTRE ESCOLARES COLOMBIANOS: EXPLORANDO EL PAPEL DEL CONTEXTO. EN: GÁZQUEZ, J., PÉREZ, M., CANGAS, A. Y YUSTE, N (COMP.) SITUACIÓN ACTUAL Y CARACTERÍSTICAS DE LA VIOLENCIA ESCOLAR. ESPAÑA: GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO ISBN 13: 978-84-8491-872-1
5- PONENCIAS. DE LA ESPRIELLA, MARÍA MERCEDES; LLANOS, MARINA; QUINTERO, MARIETA; MIRANDA, JUAN CARLOS Y SANCHEZ, WILLIAM. “ESTUDIO COMPRENSIVO DE LA CRIMINALIDAD EN BARRANQUILLA Y SU AREA METROPOLITANA. EN MEMORIAS DEL SEMINARIO - TALLER. LA PREVENCIÓN DEL DELITO: UNA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA “MINISTERIO Y JUSTICIA Y DEL DERECHO. REPÚBLICA DE COLOMBIA, SANTAFÉ DE BOGOTÁ, D.C, DICIEMBRE 1998. AMAR, JOSE; ABELLO, RAIMUNDO; DENEGRI, MARIANELLA; LLANOS, MARINA. “PENSAMIENTO ECONÓMICO DE LOS NIÑOS COLOMBIANOS”. ENCUENTROS REGIONALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN COLOMBIA. SENA – COLCIENCIAS. B ARRANQUILLA. AGOSTO 2002.
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6- PÓSTERES PRESENTADOS EN CONGRESOS. “REPRESENTACIONES SOBRE EL MALTRATO ENTRE IGUALES EN ESTUDIANTES, DOCENTES, DIRECTIVOS Y PADRES DE FAMILIA DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA” (POSTER). FORO INTERNACIONAL SOBRE LA PREVENCIÓN Y EL MANEJO DE INTIMIDACIÓN ESCOLAR (BULLYING): INVESTIGACIONES E INTERVENCIONES ORGANIZADO POR LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Y POR REDPAPAZ. NOV. 1 Y 2 DE 2007.