RIFLE HIGH SCHOOL

Diciembre 2016

BOLETÍN HORARIO DE FINAL DICIEMBRE 14TH - 17TH

Lunes 12/14 7:55-8:15 Extended time 8:15-9:00 1st period + announcements 9:05-10:35 2nd period + review time 10:40-11:20 3rd period 11:25-12:55 4th period + review time 12:55-1:50 Lunch 1:50-2:30 5th period 2:35-2:15 6th period 3:20-4:00 7th period

Miércoles 12/16 Finals in 3rd and 5th 7:55-8:15 Extended time 8:15-8:45 1st period + announcements 8:45-9:10 FUR 9:20-11:10 3rd period final 11:25-12:15 6th period 12:15-1:10 lunch 1:10-3:00 5th period final 3:10-4:00 7th period

Martes 12/15 Finals in 2nd and 4th 7:55-8:15 Extended time 8:15-8:45 1st period + announcements 8:45-9:10 FUR 9:20-11:10 2nd period final 11:25-12:15 3rd period 12:15-1:10 lunch 1:10-3:00 4th period final 3:10–4:00 5th period

Jueves 12/17 Finals in 1st, 6th and 7th 7:55-8:15 Extended time 8:15-10:05 1st period final + announcements 10:20-11:10 4th period Survey, FUR, study time 11:10-12:05 lunch 12:05-1:55 6th period final 2:10-4:00 7th period final

PAGE 1

DEL DIRECTOR

¡Uf! Cómo pasó el otoño y estamos para el camino hacia lo que sabemos será un invierno maravilloso. Vimos muchos logros de nuestros estudiantes este otoño. Nuestro equipo de sóftbol ganó el título de la liga, se adelantó un golfista al torneo estatal, nuestro equipo de fútbol volvió a las competencias estatales y mejoró su récord de seis años de la temporada regular a 54-6, nuestros coros tuvieron seis estudiantes nombrados a All State Choir , Nuestro equipo de cross country calificó a tres corredores para ir al estado y el equipo de las mujeres obtuvo los honores del Equipo Académico All-State, honramos a nuestros veteranos, uno de nuestros maestros fue sujeto en una estación de noticias de Denver, se realizaron tres actuaciones de Orgullo y Prejuicio, y muchos otros eventos especiales. Ahora nos movemos a más actividades mientras comenzamos las temporadas de baloncesto y lucha libre. Nuestras bandas y coros ofrecerán los sonidos de la temporada en conciertos este mes y nuestros estudiantes podrán disfrutar de esa fantástica semana de exámenes finales. Recuerde que tenemos exámenes durante la semana del 11 de diciembre. Por favor evite que los estudiantes se pierdan estos días. Ahora, una nota de servicio público: nuestras asociaciones de oficiales deportivos locales están en extrema necesidad de gente para oficiar todos los deportes en la región. Por favor considere tomar esta llamada para ayudar a nuestros niños. Al igual que la falta de maestros, la falta de oficiales para los deportes de la escuela secundaria es una epidemia en todo el país. Un estudio reciente de varias asociaciones estatales de actividad de la escuela secundaria encontró que la razón principal por la cual los funcionarios dejan de oficiar es el comportamiento de los padres y los aficionados. La constante avalancha de comentarios furiosos de los aficionados y los padres durante y después de los juegos ha causado la crisis. El bajo número de funcionarios ha provocado que algunas ligas reduzcan la cantidad de juegos en una temporada e incluso cancelen los partidos. Por favor ayúdenos a evitar que esta situación empeore en nuestra área. Si usted está interesado en oficiar, por favor comuníquese con el Sr. Phillips, nuestro Director de Atletismo para que pueda dirigirle a la asociación para el deporte(s) que le gustaría oficiar. Todos nosotros podemos ayudar a ser grandes aficionados para nuestros hijos y abstenerse de comentarios negativos a los funcionarios. Vamos a disfrutar de la emoción de ver a nuestros hijos luchar y jugar al baloncesto este invierno y ayudar a asegurar que tenemos árbitros que desean oficiar nuestros juegos y volver a ayudarnos el próximo año. Todo lo mejor a nuestros osos esta estación festiva. Feliz Navidad y Hanukkah feliz a los que celebran estos días festivos. Feliz Año Nuevo a todos. Esperamos que todos nuestros osos encuentren tiempo para disfrutar de la familia y amigos durante el descanso y regresar con seguridad. Respetuosamente, Todd G. Ellis Proud Bear

PAGE 2

DE LA OFICINA DE CONSEJEROS RHS OFICINA de CONSEJERÍA RESPONABILIDADES de las CONSEJERAS GRADOS 12 & 10 – Sami Meinert 665-7777 GRADOS 11 & 9 – Kali Almond 665-7776 GRADOS 11 & 9 – Cindy Skinner 665-7776 ASISTENTE – Kathy Terry 665-7765

BECAS

CAMBIO de INFORMACION PERSONAL
 Si UD. se ha mudado o tiene un nuevo teléfono, póngase en contacto con la Sra. Terry al 665-7765.

PADRES: Una de las mejores maneras en que puede ayudar a su estudiante de último año con sus solicitudes de becas es hacer un seguimiento de los plazos de becas para ellos. Además, mantenga una copia de cada solicitud que se envíe.

INFORMACION PARA LOS del GRADO 12: INSCRIPCIOIN DEL FAFSA Si Ud. piensa utilizar el formulario FAFSA para conseguir becas y ayuda financiera, ya es la hora de pedir un número de identidad (FSA ID). Visita www.fsaid.ed.gov. CRONOLOGIA de PREPARACION UNIVERSITARIA octubre/noviembre:
 *pedir un número de identidad (FSA ID): www.fsaid.ed.gov *Empezar a llenar el FAFSA. *Tomar el ACT *Llenar las solicitudes. ¿QUE BUSCAN LAS UNIVERSIDADES? Lo bueno y lo malo en las solicitudes

En muchos casos para ganar una beca se consideran las notas del ACT/SAT, notas de la escuela, actividades extracurriculares, servicio y trabajo.

Todos los del grado 12 deben estar construyendo su cartera de becas. Estas carteras deben consistir en lo siguiente: * Carta de presentación o carta de intención * 6 cartas de recomendación * C.V. (logros en H.S. y en la comunidad) PROGRAMA FUTURES The Futures Room, en la oficina de consejería, contiene información sobre becas, universidades, escuela técnica, oportunidades militares e información sobre ayuda financiera. Usted y su estudiante son bienvenidos a entrar y usar nuestra oficina como una biblioteca de recursos para su información.

Sigue las reglas: Si se te pide escribir un ensayo, escribe uno. NO las escribas todas. Lee todas las instrucciones antes de empezar.

Para información sobre becas visite: www.garfieldre2.orgRifle High SchoolCounselors

Incluye todo lo necesario: Verifica que se hayan firmado todos los formularios y que estén incluidos los ensayos y recomendaciones. Haz y guarda copias de todo.

Las becas también se publican en el tablero fuera de la Oficina de consejería.

Fíjate en las fechas límites: Entrega cada solicitud antes de la fecha límite. No pospongas: Esperar hasta el último minuto puede resultar en errores u omisiones. Date tiempo para hacerlo bien. No evites nada: Una solicitud en línea no es como un text o un correo electrónico. Escribe en un registro formal y no incluyas emojis ni errores de gramática ni deletreo.

PAGE 3

COLLEGE TESTING DATES (Rifle High School Code: 061230) 3rd Quarter If a student plans to attend a four-year college, an ACT or SAT college entrance exam score is required for admissions. Your RHS ACT score can be used for college entrance. Contact your counselor for more information about college and taking a college entrance exam. ACT (register online at www.actstudent.org) Registration fee $42.50 (no writing) Registration fee $58.50 (plus writing) Test Dates

Registration Deadlines Regular / Late January 13th / January20th March 3rd / March 17th May 5th / May 19th

February 11th April 8th June 10th

SAT (register online at www.collegeboard.com) Registration fee $50+ Test Dates

Registration Deadlines Regular / Late

January 21st March 11th May 6th June 3rd

December 21st / January 3rd February 10th / February 21st April 7th / April 18th May 9th / May 16th

Progress Reports will be available, anytime, on line by using your Power School log in codes 3rd Quarter (Mid-Term) Report Cards will be given to the students: March 14th 4th Quarter Progress Reports will be available, anytime, on line by using your Power School log in codes. End of 2nd Semester Report Cards mailed home: June 5th Parents and students can access grades daily through the use of POWERSCHOOL. Passwords (PW) and ID’s can be obtained from the guidance office: 970-665-7765 www.ps.garfieldre2.org

Report Cards / Credits Issued Rifle High School issues credit only at the end of each semester. Students must be passing (60% or better) by the end of the semester in order to receive credit for the class they are taking. It is the final semester grade that is calculated into the cumulative grade point average (GPA) and credit earned. Semester grades are the only grades that will show on your high school transcript. The following is a schedule of when you can expect grade reports from the guidance office. End of 1st Semester Report Cards mailed home: December 16th

PAGE 4

BACHILLERATO INTERNACIONAL El segundo trimestre del año escolar es siempre un torbellino, y este año más que nunca. Desde la última edición del boletín de RHS, hemos metabolizado todo el azúcar de Halloween, cambiado nuestros relojes, votado en las elecciones locales y nacionales y hasta sobrevivido las vacaciones de Acción de Gracias. Mirando hacia adelante nos estamos preparando para los exámenes del semestre, mientras que se prepara para celebrar la Navidad, Hanukkah, Kwanzaa, y / o hasta el Boxing Day, todo dependiendo de quién eres y de dónde vienes. "¿Quién eres y de dónde vienes" es una simple frase que puede afectar nuestras vidas de los pequeños detalles hasta los temas predominantes. Por ejemplo, podría determinar si se guarde el equipaje en el maletero de un coche o de su arranque, o si saludamos a nuestros vecinos con un saludo cordial de hello, g'day, o Howdy en Inglés. En español, quién eres y de dónde vienes puede tener conotaciones acentuales, como el madrileño en el que las letras C y Z se pronuncian como un Inglés 'th' (piense, "grathias"), o si giramos la Y & LL en una "sh" como muchos argentinos lo hacen. Quién eres y de dónde vienes también juega un papel en la educación del Bachillerato Internacional. Por ejemplo, los estudiantes estadounidenses estudiarán la crisis de los rehenes de Irán de 1979 a 1981. Pero, ¿que hace el estudiante iraní? En ese país se lo conoce como la conquista de la American Spy Den. En este caso, la investigación y los resultados que encuentra un estudiante pueden ser afectados abiertamente y negativamente por quién es y de dónde es, a menos que ella tenga la mentalidad internacional, dirigiéndole hacia la consideración consciente de los dos lados de la misma historia. Uno de los títulos prescritos de este año para el ensayo de TdC dice: "Dado el acceso a los mismos hechos, ¿cómo es posible que puede haber desacuerdo entre los expertos en una disciplina? Desarrolle su respuesta con referencia a dos áreas de conocimiento." El demasiado simple respuesta puede ser, "quién eres y de dónde vienes. Quién eres y de dónde vienes también es objeto de un fenómeno más reciente que ha ganado terreno con la creciente popularidad de las redes sociales. Según Public Radio International’s The world, los llamados "mensajes oscuras” son visibles sólo para audiencias específicas y se pueden adaptar para cada grupo *. Tanto, el contenido específico que incluye las noticias, actualizaciones, y la propaganda política que se ve en Facebook esta noche puede depender de quién eres y de dónde vienes. Mientras que la síntesis de los mensajes oscuros tiende a ser intencional por su propia definición, quién eres y de dónde vienes probablemente determina quién lee esta columna cada mes, así que es visible sólo a un público específico y por defecto una especie de mensaje oscuro. Sin embargo cada mes hablamos de cómo RHS y el Bachillerato Internacional tienen como objetivo formar jóvenes solidarios, informados, y dedicados que ayudan a crear un mundo mejor y más pacífico a través del respeto y entendimiento intercultural, un objetivo lo cual es totalmente inclusivo y accesible a todos, sin importar si usted celebra los doce días de Navidad, los ocho días de Janucá, o los siete principios de Kwanzaa.

PAGE 5

In the event that inclement weather closes schools across the district, Garfield Re-2 will do its best to communicate the closure in a timely manner. During severe weather events, evaluation for school closure begins the evening prior and continues at about 4:00 a.m. with conversations between Colorado Department of Transportation, Garfield County Road and Bridge, the Director of Transportation, the Director of Communication, the Superintendent and an evaluation of current and future weather information. Garfield Re-2 School District has a practice of making the determination of a school closure by approximately 5 a.m. In the event of a school closure, the following resources will be used to let families know about the closure: First, an autodialer message will be sent to families as soon as possible. The practice is to make the call using the autodialer system by about 5:30 a.m. Second, radio and television stations will be contacted. Radio stations will be contacted by Garfield Re-2 including KMTS (FM station on 99.1 and 99.5 on the FM dial) and The River (95.5 FM). Television stations in both Grand Junction and Denver markets will be contacted to place the information in their school closure information. This includes KKCO, KJCT, KREX in Grand Junction and 9News, 7News and CBS 4 in Denver. Finally, the Garfield Re-2 website (www.garfieldre2.org), Facebook and Twitter feeds will be updated with this information. Please be sure that your contact information is current by checking in with the secretaries at your child’s school so that in the event of school closures, Garfield Re-2 is able to contact you.

PAGE 6

ATLETISMO December Winter Sports Schedules Basketball 12/1 12/1 12/2 12/3 12/3 12/5 12/8-10 12/8-10 12/13 12/16

GC, BC GJV,BJV GV,BV BJV,GJV GV,BV GC/BVC BV GV GJV/BJV/GV/BV BJV,BV

vs. Steamboat Spg @Brenda Patch Tourn. @ Brenda Patch Tourn. @ Brenda Patch Tourn @ Brenda Patch Tourn. @ Eagle Valley @ Green Mtn. @ Northglenn @ Coal Ridge vs. Evergreen

5:00,6:30 5:00,6:30 3:00,4:30 9:00,10:30 4:00,5:30 5:30,7:00 TBA TBA 4:00,5:30,7:00 6:00,7:30

Wrestling 12/3 12/3 12/9 12/10 12/10 12/16-17 12/17

V @ CMU Duals JV @ Olathe Tournament JV/V @ Paonia Tournament V @ Delta Tournament JV - Rifle JV Tournament V @ Warrior Classic - Central HS JV @ Fruita

8:00am 9:00am 6:00pm 9:00am 9:00am 10:00am 9:00am

Good luck Cheerleaders at your state competition!

GO BEARS PAGE 7

ACADEMIC ALL STATE Congratulations to our Fall Athletes that received this award! (* JR and SR V Letter Recipients with a cum GPA of 3.3 or higher)

Mens’ Soccer Jose Borja - Hon. Mention Alvara Hernandez - 1st Team Caleb Opstein - 1st Team Jose Quinones - Hon. Mention Alexis Ramos - 1st Team Sam Rossilli - 1st Team

Cross Country Gabe Marbas - 1st Team Ashley Manera - 1st Team Amber Shackelford - 1st Team Sarah Wagler - 1st Team

Softball Claudia Abbott - 1st Team Peyton Caldwell - 1st Team Sydney Scarrow - Hon. Mention Alondra Zepeda - 1st Team

Football Luke Ellis - 1st Team Connor Gould - 1st Team Camron Shepherd - 1st Team Blaine Vance - 1st Team Pedro Carreon - Honorable Mention Ramon Salvidrez - Honorable Mention

Volleyball Eve Miller - 1st Team Kianna Miller - 1st Team Carley Rice - Hon. Mention Dulce Toscano - 1st Team Sydney Wells - 1st Team Danielle Whaley - 1st Team

ACADEMIC ALL STATE TEAM Congratulations to the following teams who received this award: (*Must have a cum team GPA of 3.5 or higher; all V team members participating more than 75% of season GPAs included)

Girls’ Cross Country - 3.869

Volleyball - 3.522 PAGE 8

WESTERN SLOPE LEAGUE ALL CONFERENCE Cross Country

Mens’ Golf

Jack Rubalcave - 1st Team Sarah Wagler - 1st Team Ashley Manera - 1st Team Gabe Marbas - Honorable Mention

Jacob Smith - 1st Team Wolfgang Smith - Honorable Mention

Mens’ Soccer Alexis Ramos - Honorable Mention Oscar Crispin - Honorable Mention

Football Alex Cordova -1st Team Connor Gould - 1st Team Blaine Vance - 1st Team Camron Shepherd - 1st Team Drake Montgomery - 1st Team Maxx Demann - Honorable Mention Brian De La Rosa - Honorable Mention Ramon Salvidrez - Honorable Mention Luke Ellis - Honorable Mention Ariel Herrera - Honorable Mention

Softball Alexys Holder - Honorable Mention Peyton Caldwell - 1st Team Claudia Abbott - Honorable Mention Kaitlyn Harris - 1st Team Shaeley Arneson - 1st Team Amanda Green - 1st Team Kaitlyn Jackson - 1st Team

Volleyball Dulce Toscano - Honorable Mention Sam Hinkle - Honorable Mention

WESTERN SLOPE LEAGUE DEFENSIVE PLAYER OF THE YEAR BLAINE VANCE

PAGE 9

RIFLE HIGH SCHOOL BELL SCHEDULE
 2015/2016 Period First Second Third Fourth /FUR/TOK Lunch Fifth Sixth Seventh

Time 7:55-8:57 9:02-9:59 10:04-11:01 11:06-12:21 12:21-12:59 12:59-1:56 2:01-2:58 3:03-4:00

Is your child involved in a sport?

How about band, choir or drama?

Any extracurricular activity or club?

Will he/she attend Prom?

If you answered Yes to any of these questions then you are the perfect candidate to join...

The Rifle High School Bears Booster Club

The Bears Booster Club is a non-profit organization made up of dedicated parents, teachers, school administrators and community members. We are only able to provide the support that we do through our volunteers and WE NEED YOUR HELP. By joining us, you will become part of a dedicated group of individuals who are making a difference by investing in our school, our community and our future. If you have any questions or would like more information, please contact:

Angela Marsh, President – [email protected] or call 379-3429.

PAGE 10

From the Kitchen: Please check your students’ balance on their lunch accounts. There are a lot of students that owe money! Even if your student has never eaten lunch at the High School, their balance follows them from the time they started school so they might owe from grades past. If you have any questions please call Helen Hagerty, Kitchen manager, at 665-7738.

Por favor, recuerde llamar a la ausencia de su estudiante en la línea de asistencia, desde 665 hasta 7755. Todas las ausencias deben ser justificadas por el tiempo que el estudiante regrese a la escuela. Mensajes españolas pueden a la izquierda en 665 a 7774

Hay ayuda para tarea disponible en la biblioteca después de la escuela los lunes y miércoles de 4:15-5:30. Esta oportunidad está abierta a cualquier estudiante que quiere apoyo académico extra, o simplemente necesita un lugar tranquilo para trabajar. Por favor comunicarse con la Sra. Steindler en 665-7750 con cualquier pregunta.

PAGE 11

PAGE 12

PAGE 13

DEL SECRETARIO DE SALUD Centers for Disease Control and Prevention. CDC twenty four seven Hypothermia HIGHLIGHTS •

When exposed to cold temperatures, your body begins to lose heat faster than it can be produced. 


•

Low body temperature may make you unable to think clearly or move well. 


•

You may not know you have hypothermia. 


•

If your temperature is below 95°, the situation is an emergency—get medical attention 
 immediately. 


When exposed to cold temperatures, your body begins to lose heat faster than it can be produced. Prolonged exposure to cold will eventually use up your body’s stored energy. The result is hypothermia, or abnormally low body temperature. Body temperature that is too low affects the brain, making the victim unable to think clearly or move well. This makes hypothermia particularly dangerous because a person may not know it is happening and won’t be able to do anything about it. Hypothermia is most likely at very cold temperatures, but it can occur even at cool temperatures (above 40°F) if a person becomes chilled from rain, sweat, or submersion in cold water.
 Victims of hypothermia are often (1) elderly people with inadequate food, clothing, or heating; (2) babies sleeping in cold bedrooms; (3) people who remain outdoors for long periods—the homeless, hikers, hunters, etc.; and (4) people who drink alcohol or use illicit drugs. Recognizing Hypothermia Warnings signs of hypothermia:

Adults: •

shivering, exhaustion

PAGE 14



• memory loss, slurred speech 
 • drowsiness 
 Infants: • bright red, cold skin 
 • very low energy


 What to Do If you notice any of these signs, take the person’s temperature. If it is below 95°, the situation is an emergency—get medical attention immediately.
 If medical care is not available, begin warming the person, as follows: •

Get the victim into a warm room or shelter. 


•

If the victim has on any wet clothing, remove it. 


•

Warm the center of the body first—chest, neck, head, and groin—using an electric 
 blanket, if available. Or use skin-to-skin contact under loose, dry layers of blankets, 
 clothing, towels, or sheets. 


•

Warm beverages can help increase the body temperature, but do not give alcoholic 
 beverages. Do not try to give beverages to an unconscious person. 


•

After body temperature has increased, keep the person dry and wrapped in a warm 
 blanket, including the head and neck. 


•

Get medical attention as soon as possible. 


A person with severe hypothermia may be unconscious and may not seem to have a pulse or to be breathing. In this case, handle the victim gently, and get emergency assistance immediately. Even if the victim appears dead, CPR should be provided. CPR should continue while the victim is being warmed, until the victim responds or medical aid becomes available. In some cases, hypothermia victims who appear to be dead can be successfully resuscitated.

PAGE 15

2k16/2k17 Spanish Club This year, Rifle High School’s Spanish Club has done great things to make this school great not just for its members, but also for the community and the rest of the school. So far this year the members of the Spanish Club have enjoyed various dinners and activities that have brought the Club closer together. Dinners consisted of eating food brought by the members then enjoying a movie or playing games afterwards. The main activity was a Taco Dinner and Dance. The tacos were prepared by the Club’s very own Alexis Ramos and Alan Munoz. Aside from the activities, the Spanish Club also organized a Canned food drive to help families in need this winter. It has been a great way for the Club to go out and interact with members of the community. They would like to thank all people who so graciously donated cans. The Club is planning to host a family picnic sometime when the weather gets warmer. They will be inviting the families of the Spanish Club members, other members of RHS, and the rest of the community. Spanish Club will also be handling the concession stand at the home Wrestling tournaments. The Cinco De Mayo Trip is also being planned by the Spanish Club for Juniors and Seniors of the Club who have been productive members and have participated in Spanish Club events. The Spanish Club is very grateful for all the donations that have been given and hope that many members of the community will participate and join in activities that will be held in the future.

PAGE 16