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ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2008. május 27. Név: ........................................................... osztály:...... INFORMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉP

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ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2008. május 27.

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INFORMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI VIZSGA 2008. május 27. 8:00 A gyakorlati vizsga időtartama: 180 perc Beadott dokumentumok Piszkozati pótlapok száma Beadott fájlok száma A beadott fájlok neve

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

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Información importante Tiene a su disposición 180 minutos para la resolución de los ejercicios prácticos. Herramientas que se pueden usar en el examen: el ordenador que vaya a usar, papel, bolígrafo, lápiz, regla y una hoja sellada para anotaciones. Puede tomar apuntes en las páginas internas del examen y en la hoja de anotaciones. Éstas tendrá que entregarlas al finalizar el examen pero no se evaluará su contenido. Podrá resolver los ejercicios en el orden que usted quiera. Llamamos su atención para que guarde frecuentemente su trabajo (cada 10 minutos) y de todas modos le recomendamos guardar el trabajo antes de empezar con el siguiente ejercicio. Tendrá que guardar su examen en el directorio o carpeta del examen con su nombre. Compruebe si se puede acceder al directorio correspondiente; si no es así, hágaselo saber al profesor vigilante al principio del examen. Guarde sus trabajos en el directorio del examen y al final del examen compruebe si todas las soluciones están en ese directorio porque sólo éstas podrán ser calificadas. Compruebe si los archivos que va a entregar se pueden leer, ya que no se pueden calificar los archivos que no se pueden abrir. Encontrará los archivos fuente en su directorio de examen. Recomendamos que primero lea los ejercicios y que después resuelva cada apartado de uno en uno. Lea el ejercicio hasta el final. Tan pronto como su ordenador tenga un problema técnico, avise al profesor vigilante. El profesor comprobará este error y tanto éste como su aviso serán apuntados en el acta del examen. El tiempo que haya perdido por el fallo técnico será añadido al final de su examen. Si el error no procede del ordenador, el profesor que corrija el examen, a la hora de la evaluación, tendrá la obligación de tener en cuenta la descripción del caso en el acta. (El técnico informático no puede ayudar al estudiante que hace el examen a resolver el examen.) Al finalizar el examen, haga figurar en la primera página, el número y el nombre de los archivos entregados y realizados por usted que se encuentran en el directorio de examen y en sus subdirectorios. No se vaya del examen sin cumplir esta instrucción y sin habérselo enseñado al profesor vigilante.

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1. Receta Una revista quiere iniciar una nueva serie de recetas. Por tanto hay que diseñar la hoja. Las recetas aparecerán en páginas A-5 que se podrán coser. Prepare la página de la receta de la Sopa “Palóc” con la ayuda del ejemplo y de las fuentes. A lo largo del ejercicio trabaje con los siguientes archivos: paloc.jpg, leves.txt. Guarde su trabajo con el nombre palocleves en el formato predeterminado de su procesador de textos. 1. La página de la receta debe tener un tamaño A5; ajuste sus márgenes (superior, inferior, derecha e izquierda) a 0,6 cm. 2. Use en la página de la receta cuatro colores; el rojo ladrillo, el salmón, el amarillo y el blanco. Las instrucciones sobre los colores aparecen en la siguiente tabla: Rojo ladrillo Salmón Amarillo Blanco

RGB (200, 70, 36)

Color de fondo Color que rellena la figura interior RGB (252, 147, 99) Color que rellena los círculos Color del borde de la página RGB (255, 255, 0) Color de la letra Color del contorno de la figura RGB (255, 255, 255) interior Color de la circunferencia

3. Ajuste el color de fondo según las indicaciones que aparecen en la tabla. (También es suficiente si el color de fondo sólo está dentro del área que delimitan los márgenes.) 4. Configure el borde alrededor de la página que debe tener un ancho entre 1-2 puntos y el color indicado en la tabla. 5. Dibuje el rectángulo interior con la ayuda del procesador de textos. La imagen debe ser de 17,5 cm de alto y de 11 cm de ancho. Su marco es de 1,5 puntos y del color indicado en la tabla. Coloque la imagen en la página de manera que esté a 1,9 cm del margen izquierdo y a 1,6 cm del margen superior de la página. 6. El texto de la receta está en el archivo leves.txt. Coloque el nombre de la comida en el lugar que aparece en el ejemplo. Configure el tamaño de letra a 14 puntos y colóquelo en el centro. Configure un espaciado de 12 puntos (0,42 cm) antes del párrafo. 7. Use tamaño de letra de 12 y 10 puntos en el texto de la receta. El tipo de letra debe ser Times New Roman o Nimbus Roman. 8. En los textos “Ingredientes” y “Preparación” debe configurar espaciados para separarlos de las demás partes del texto. Subraye las dos palabras. 9. En la numeración de los ingredientes debe cambiar los puntos y coma por señales de fin de párrafo. Delante de cada párrafo debe poner una sangría izquierda de 0,3 cm y configurar un espaciado entre caracteres de 0,5 puntos. 10. Justifique la parte que describe las instrucciones referentes a la preparación de la comida. 11. Los párrafos que describen el valor nutritivo y el tiempo de preparación debe separarlos con un espaciado de 12 puntos (0,42 cm) del resto del texto.

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12. Inserte la imagen paloc.jpg en la receta y disminuya su tamaño a un 60% del tamaño original pero manteniendo las proporciones del tamaño. Coloque la imagen de manera que esté a unos 10 cm del borde izquierdo del papel y a 2,5 cm del borde superior del papel. 13. Prepare dos pequeños círculos con los colores indicados. El diámetro de los círculos debe ser de 0,55 cm. Los contornos de los círculos tienen que estar a 1,3 cm del borde izquierdo del papel y a 7,6 cm y 14,6 cm del borde superior del papel. 14. Escriba y dé formato a la palabra “Sopas” encima del círculo superior tal y como aparece en el ejemplo. Configure el tamaño de letra a 18 puntos y utilice estilo de letra versal. Preste atención a que la última “S” no sobrepase el lado superior de la figura interior. 40 puntos

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2. Sensación, percepción Nuestros sentidos nos engañan muchas veces. A continuación tendrá que realizar un ejercicio relacionado con el engaño de los sentidos. A lo largo del ejercicio trabaje con los siguientes archivos: vonalak.gif, serleg.gif, hermann.jpg. 1. Usando giros y copias de la imagen del archivo vonalak.gif, prepare la imagen hering.gif, que aparece en el ejemplo. No cambie el tamaño de la imagen. 2. Las dos rectas que cruzan horizontalmente la imagen deben tener color rojo. No se olvide de guardar la imagen que haya realizado en el archivo hering.gif.

3.

Prepare las imágenes, que aparecen en las siguientes figuras, con un tamaño de 200×180 puntos de imagen y rellenando la imagen del archivo serleg.gif.

4. En el relleno use color negro. Guarde con el nombre rubin1.jpg la imagen que debe preparar basándose en la figura del lado izquierdo; guarde con el nombre rubin2.jpg. la que debe preparar según la figura del lado derecho. Usando las imágenes preparadas realice una presentación. 5. Realice una presentación de 4 diapositivas y guárdela con el nombre erzekel en el formato predeterminado del programa de presentaciones. El color de fondo de las diapositivas debe ser marrón claro de código RGB (234, 163, 84), y el color del texto que aparece en las diapositivas debe ser blanco de código RGB (255, 255, 255). 6. Como título de la presentación escriba en la primera diapositiva el texto “Sensación, percepción”. 7. Utilice en el resto de las diapositivas el siguiente orden; el título de la diapositiva debe ser de tamaño 42. Debajo coloque la imagen en el centro de la diapositiva. Tanto el cuadro de texto que aparece debajo de la imagen como el texto que aparece dentro, deben estar centrados y el texto debe tener un tamaño de letra 28. 8. El título de la segunda diapositiva es “Inhibición lateral. Rejilla de Hermann”. Inserte la imagen hermann.jpg en la diapositiva. Coloque la imagen según las instrucciones. 9. El texto que aparece debajo de la imagen es: “Cuente los puntos negros que ve en la imagen.” 10. El título de la tercera diapositiva debe ser “Líneas de Hering”. Haga aparecer la imagen hering.gif debajo del título. (Si no ha hecho la imagen hering.gif entonces inserte el archivo vonalak.gif en la diapositiva).

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11. Escriba la siguiente pregunta debajo de la imagen “¿Las dos líneas rojas son curvas o rectas?” 12. En la última diapositiva el título debe ser “Figura y fondo. Cáliz Rubin”. Inserte debajo las imágenes rubin1.jpg y rubin2.jpg. (Si no dispone de los dos archivos, inserte el archivo serleg.gif en el lugar de ambas imágenes). Coloque verticalmente las imágenes en el centro de la diapositiva. Las dos imágenes, una al lado de la otra, deben aparecer a la misma distancia desde la línea central de la diapositiva. Escriba debajo de la imagen la pregunta “¿Dos caras humanas o un cáliz?” 13. Configure las diapositivas con proyección automática. Las diapositivas deben aparecer cada 5 segundos. 15 puntos

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3. Historia del ferrocarril El archivo vasuttort.txt adjuntado trata sobre la formación de la red ferroviaria de Hungría y de la edad de oro del ferrocarril a vapor. Para realizar el ejercicio use las imágenes lovasut.jpg y mozd1846.jpg. 1. Prepare una página web con el nombre vasuttort.html. El color de fondo de la página web debe ser silver (color de código #C0C0C0) y el color del texto maroon (color de código #800000) 2. Haga aparecer el texto del archivo vasuttort.txt en la página web. Si hace falta dé formato y/o quite los párrafos innecesarios y ajuste el texto a la izquierda. 3. El primer párrafo “El siglo del ferrocarril” debe ser de estilo título 1 y estar centrado. El texto del título que aparece en el marco del explorador también es “El siglo del ferrocarril”. 4. Haga el segundo párrafo con salto de línea siguiendo el ejemplo. El hipervínculo debe conducir a la página web. 5. El texto contiene tres capítulos. Los títulos de los capítulos son: “Los primeros pasos”, “Kossuth y Széchenyi por el transporte” y “La gran época de la locomotora a vapor”. Los títulos deben ser de estilo título 2. 6. Antes del primer capítulo escriba los títulos, dé formato a la numeración y ponga hipervínculos dentro de la página que muestren los capítulos correspondientes. 7. Coloque el párrafo “Nuestro primer transporte...” y el siguiente en la celda izquierda de una tabla de 2 celdas. Inserte la imagen lovasut.jpg en la otra celda. 8. La anchura de la tabla corresponde al 100% de la ventana y dentro de la tabla, la celda izquierda debe tener una anchura de 300 píxeles. Ni la tabla ni la imagen deben tener borde. 9. Destaque en negrita los textos del siguiente párrafo “15 de julio de 1846” y “trayecto Pécs-Vác”. Ponga en cursiva toda la segunda frase del párrafo que empieza con “En la inauguración de la línea...”. 10. Coloque el párrafo “En la inauguración de la línea...” y los dos párrafos siguientes en una tabla que tenga el mismo formato que la anterior. Inserte la imagen mozd1846.jpg en la celda derecha. 15 puntos

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Ejemplo del ejercicio Historia del ferrocarril

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4. Población En el siguiente ejercicio tendrá que trabajar con datos de evolución de la población. Con estos datos nos referimos a la evolución del número de hombres y mujeres y a los nacimientos y muertes. La tabla contiene datos relacionados con la evolución de la población húngara desde 1950 hasta 2004. Los datos que se refieren a este periodo están en el archivo nepesseg.txt separado por tabuladores. Inserte los datos en su hoja de cálculos y guarde su trabajo con el nombre nepvaltozas en el formato predeterminado de su programa. A lo largo de la resolución tenga en cuenta lo siguiente: • Siempre que sea posible a lo largo de la resolución utilice funciones y fórmulas. • Entre los apartados hay algunos que utilizan el resultado de una pregunta anterior. Si no puede resolver un apartado, deje la solución a medio hacer; si el resultado debiera ser un número escriba “100 000”. • Si necesita hacer cálculos aparte lo puede hacer a partir de la columna N. 1. Inserte una columna antes de la columna “Nacimientos”. Escriba el texto “Población total” en la primera celda de la columna y calcule el número de población en las celdas siguientes. 2. Escriba el texto “Crecimiento positivo y negativo” después de la columna “Muertes” (columna G). Calcule la diferencia entre los números de nacimientos vivos y de muertes en las celdas G2:G56. 3. Escriba en la celda H1 el texto “Nacimientos por mil habitantes” y en la celda I1 el texto “Muertes por mil habitantes”. Calcule en las celdas H2:H56 el número de nacimientos por mil habitantes. De la misma manera calcule en las celdas I2:I56 el número de muertes por mil habitantes. En todos los cálculos, con la ayuda de una función, redondee el valor obtenido con dos decimales. 4. Calcule en las celdas K2:K56 la proporción de hombres respecto a la población total. Calcule en las celdas L2:L56 la proporción de mujeres respecto a la población total. Haga aparecer los valores obtenidos en porcentaje con dos decimales. 5. Prepare la siguiente tabla asistente en el área B59:G64. Escriba los textos que aparecen en el ejemplo en las celdas B59, B60, B61, B63 y B64 y combine las celdas por líneas desde la columna B hasta la columna F. Ajuste el texto a la izquierda.

6. Calcule, con la ayuda de una función, en la celda G59, el número de años en los que ha disminuido la población según los datos anuales. (La población baja si el número de muertes es mayor que el de nacimientos.)

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7. Calcule con la ayuda de una función cuál ha sido el año en que más ha disminuido la población. (Escriba el año obtenido en la celda G60.) 8. Calcule en la celda G61 cuál fue la menor diferencia entre el número de hombres y mujeres a lo largo de los años estudiados. 9. Calcule en la celda G64, con la ayuda de una función, cuál fue el número de nacimientos en el año escrito en la celda G63. Si el número escrito en la celda G63 no está entre 1950 y 2004 entonces en la celda G64 haga aparecer el texto “No hay datos”. 10. Dé formato a la tabla según el ejemplo. En la parte inferior de la primera fila, debe haber una doble línea; entre las columnas G y H debe haber una línea vertical gruesa. Los números deben estar separados en unidades de miles. Los campos calculados deben estar en cursiva y en color verde.

11. Prepare un diagrama de columnas que represente el número de nacimientos y muertes de los últimos diez años. El diagrama no debe tener color de fondo. Los valores de mortalidad deben aparecer en negro y los de natalidad en rojo. El título del diagrama es: “Muertes y nacimientos 1995-2004”. El diagrama debe tener leyenda. 30 puntos

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5. Nivel del agua Desde hace siglos se mide sistemáticamente el nivel de las aguas de los ríos. La siguiente base de datos contiene el nivel de las aguas de los ríos Duna y Tisza entre 2000 y 2004. 1. Realice una nueva base de datos con el nombre vizallas. Importe el archivo adjunto, separado con tabuladores, viz.txt en la base de datos bajo el nombre meres. La primera fila del archivo contiene los nombres de campo. Adjunte a la tabla meres un identificador único con el nombre id. A lo largo de la realización configure los tipos y la clave correspondiente. Tabla: meres (datum, vizallas, varos, folyo) id El identificador (contador) de la medida. Ésta es la clave datum La fecha de la medida (fecha) vizallas El valor de la medida en cm (número) varos La localidad donde se midió el nivel de las aguas (texto) folyo El nombre del río donde se midió el nivel de aguas (texto) En la resolución de los siguientes ejercicios debe guardar las consultas y el informe bajo el nombre que aparece entre paréntesis. Fíjese en que, en la consulta, aparezcan exactamente los campos deseados. 2. Calcule, con la ayuda de una consulta, la cantidad de agua medida en cada una de las localidades en la Nochevieja del año 2002 (2002. 12. 31.). La consulta debe hacer aparecer el nombre de la ciudad y el nivel del agua. (2szilveszter) 3. Haga aparecer, con la ayuda de una consulta, las ciudades que aparecen en la base de datos. Ponga los nombres de las ciudades en orden alfabético y tenga en cuenta que cada una aparezca sólo una vez. (3varosok) 4. Haga una consulta que indique cuántas veces el nivel del agua en el Tisza ha sido más alto que 9 metros. (4meter9) 5. Haga una consulta que muestre el día en que el nivel del agua en Budapest fue el más alto. (5budapest) 6. El nivel del agua más elevado registrado en la base de datos es de 928 cm. Haga una consulta que indique la medida del nivel del agua en cada localidad del Duna ese mismo día. (6cm928) 7. Haga un informe en el que aparezcan las fechas y las medidas del nivel del agua correspondientes agrupadas según ciudades y dentro de cada ciudad por meses. (7havi) 20 puntos

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Név: ........................................................... osztály:...... Maximális pontszám / Puntuación máxima

Szövegszerkesztés / Procesador de textos 1. Recept / Receta Prezentáció és grafika / Presentación y gráficas 2. Érzékelés, észlelés / Sensación, percepción Weblapkészítés / Preparación de página web 3. Vasúttörténet / Historia del ferrocarril Táblázatkezelés / Hoja de cálculo 4. Népesség / Población Adatbázis-kezelés / Manejo de base de datos 5. Vízállás / Nivel del agua ÖSSZESEN / TOTAL

Elért pontszám / Puntuación obtenida

40 15 15 30 20 120

javító tanár / examinador Dátum / Fecha: ................................................. __________________________________________________________________________ Elért pontszám/

Puntuación obtenida

Programba beírt pontszám/ Puntuación escrita en el programa

Szövegszerkesztés / Procesador de textos Prezentáció és grafika /

Presentación y gráficas Weblapkészítés /

Preparación de página web Táblázatkezelés /

Hoja de cálculo Adatbázis-kezelés /

Manejo de base de datos

javító tanár/examinador

jegyző/notario

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