INFORMES REGIONALES. Región del Maule

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INFORMES REGIONALES Sexta Encuesta Nacional de Juventud

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INFORMES REGIONALES Sexta Encuesta Nacional de Juventud Región del Maule ISBN: 978-956-7636-17-4 Registro de propiedad intelectual Nº 205.206 Autoridades Ignacio Naudon D., Director Instituto Nacional de la Juventud Daniela Peñaloza R., Sub Directora Instituto Nacional de la Juventud Jefe Departamento de Planificación y Estudios Francisco Garrido S. Coordinadora General Andrea Aravena R. Investigadores, Redactores y Editores Carolina Alt A. Andrea Aravena R. Marcos Barretto M. Alina Donoso O. Heidi Fritz H. Pablo Ortiz M. Rodrigo Providell M. Pablo Sandoval V. Maya Zilvetti V. Ayudantes de Edición Externos Alejandra Faivovich K. José Miguel Hoyos P. Pilar Wiegand C. Apoyo Administrativo Gabriela Evans E. Análisis y Elaboración de los Informes Regionales Sexta Encuesta Nacional de Juventud. Departamento de Ingeniería Industrial, Universidad de Chile. Levantamiento de la información, generación de las bases de datos regionales y validación de la información Demoscópica S.A. Diseño y Producción Gráfica Metropolitana

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Región del Maule

Índice PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL...........................................................................................................................................................8 RESUMEN EJECUTIVO REGIÓN DEL MAULE........................................................................................................................................10 ASPECTOS METODOLÓGICOS..............................................................................................................................................................14 A.

Nota metodológica......................................................................................................................................................................................15

B.

Decisiones metodológicas en la presentación de resultados..........................................................................................................................16

C.

Indicaciones para la lectura de gráficos y tablas de los datos de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud.......................................................17

ANÁLISIS DEL CONTEXTO REGIONAL EN MATERIA DE JUVENTUD REGIÓN DEL MAULE ...................................................................18 Población.....................................................................................................................................................................................................19 Educación....................................................................................................................................................................................................20 Empleo........................................................................................................................................................................................................24

Ingresos y situación de pobreza....................................................................................................................................................................25



Exclusión social............................................................................................................................................................................................27

RESULTADOS DE LA SEXTA ENCUESTA NACIONAL DE JUVENTUD REGIÓN DEL MAULE .....................................................................31 PARTE 1: PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO DE LA JUVENTUD..................................................................................................................32 Capítulo 1: Tendencias sociodemográficas de la población juvenil...................................................................................................33 1.1 Población joven según sexo, edad, localidad y nivel socioeconómico..............................................................................................................33 1.2 Condición de discapacidad...........................................................................................................................................................................35 1.3 Previsión de salud........................................................................................................................................................................................36 Capítulo 2: Pertenencia a pueblos originarios.........................................................................................................................................................37 PARTE 2: DETERMINANTES ESTRUCTURALES PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES A LA SOCIEDAD........................40 Capítulo 3: Capital cultural, educación y juventud..................................................................................................................................................41 3.1 Situación educacional de la juventud regional...............................................................................................................................................41 3.2 Finalización de los estudios: Edad de término, razones para no estudiar y planes concretos para volver a estudiar..........................................43 3.3 Percepción de logros a través de la educación recibida y factores que definen una educación de calidad........................................................46 3.4 Evaluación y situaciones de conflicto en establecimientos de educación media..............................................................................................48 3.5 Alternativas de educación superior...............................................................................................................................................................49 Capítulo 4: Integración al mercado de trabajo........................................................................................................................................................50 4.1 Situación laboral actual de la juventud regional............................................................................................................................................50 4.2. La búsqueda de empleo: Motivaciones, situaciones asociadas y tipo de jornada laboral preferida...................................................................53 4.3 Satisfacción con respecto al trabajo..............................................................................................................................................................55 4.4 El primer empleo: Periodo en que se consiguió, forma de obtención, tipo de contrato y relación con los estudios............................................56

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Capítulo 5: Capital económico, consumo y prácticas económicas............................................................................................................................59 5.1 Ingresos y autonomía económica de la juventud regional..............................................................................................................................59 5.2 Endeudamiento............................................................................................................................................................................................61 5.3 Instrumentos financieros..............................................................................................................................................................................62 5.4 Aspiraciones de consumo.............................................................................................................................................................................63 PARTE 3: PARTICIPACIÓN JUVENIL EN LAS ESFERAS SOCIALES Y ESPACIOS DE SOCIABILIDAD..........................................................64 Capítulo 6: Preocupación por el medio ambiente...................................................................................................................................................65 6.1 Medio ambiente: Responsabilidades y formas de participación......................................................................................................................65 Capítulo 7: Proceso de integración microsocial y formación de capital social...........................................................................................................66 7.1 Espacios de sociabilidad...............................................................................................................................................................................66 7.2 Participación en organizaciones sociales.......................................................................................................................................................68 7.3 Formas de participación juvenil.....................................................................................................................................................................69 7.4 Confianza en las instituciones y en las personas...........................................................................................................................................70 7.5 Pérdida de derechos.....................................................................................................................................................................................71 Capítulo 8: Valoración del sistema democrático y participación político-electoral.....................................................................................................72 8.1 Percepción sobre el rol de la juventud en la sociedad....................................................................................................................................72 8.2 Valoración y satisfacción con la democracia..................................................................................................................................................73 8.3 Concepción de ciudadanía e inscripción en los registros electorales...............................................................................................................74 8.4 Orientación política juvenil...........................................................................................................................................................................78 Capítulo 9: Espiritualidad y prácticas religiosas.......................................................................................................................................................81 Capítulo 10: Uso del tiempo, actividades realizadas habitualmente y uso de medios de información........................................................................84 10.1 Uso del tiempo............................................................................................................................................................................................84 10.2 Actividades que realiza la juventud...............................................................................................................................................................84 10.3 Principal medio de información sobre actualidad..........................................................................................................................................85 Capítulo 11: Prácticas socioculturales asociadas a las nuevas tecnologías...............................................................................................................85 PARTE 4: CONSTRUCCIÓN DE LAS SUBJETIVIDADES Y REPRESENTACIONES JUVENILES.....................................................................88 4.1 VIDA PRIVADA Y RELACIONES INTERPERSONALES.......................................................................................................................89 Capítulo 12: Relaciones al interior de la familia de origen......................................................................................................................................89 12.1 Problemas en la familia de origen.................................................................................................................................................................89 12.2 Evaluación de la relación con la madre y el padre.........................................................................................................................................90 12.3 Acuerdo de la juventud con los padres y madres en distintos temas..............................................................................................................90 Capítulo 13: Tránsito del hogar de origen al hogar propio.......................................................................................................................................91 13.1 Residencia actual y personas con quien vive la juventud regional..................................................................................................................91 13.2 Salida del hogar de origen............................................................................................................................................................................92 13.3 Maternidad y paternidad..............................................................................................................................................................................94

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Capítulo 14: Relaciones de pareja..........................................................................................................................................................................96 14.1 Estado civil y situación de pareja..................................................................................................................................................................96 14.2 Evaluación de la relación de pareja...............................................................................................................................................................97 Capítulo 15: Sexualidad juvenil y salud reproductiva..............................................................................................................................................98 15.1 Población iniciada sexualmente....................................................................................................................................................................98 15.2 La primera relación sexual............................................................................................................................................................................99 15.3 Prácticas sexuales de las personas jóvenes no iniciadas sexualmente...........................................................................................................102 15.4 Relaciones y parejas sexuales en los últimos doce meses.............................................................................................................................104 15.5 La última relación sexual............................................................................................................................................................................106 15.6 Uso de la píldora del día después...............................................................................................................................................................110 15.7 Creencias y comportamientos en torno al VIH/SIDA.....................................................................................................................................110 15.8 Embarazo no planificado............................................................................................................................................................................112 4.2 CONDUCTAS DE RIESGO Y DISCRIMINACIÓN.............................................................................................................................113 Capítulo 16: Violencia padecida y ejercida por la población joven.........................................................................................................................113 16.1 Situaciones de violencia, abuso y/o control en las parejas jóvenes...............................................................................................................113 16.2 Violencia y reacción frente a conflictos.......................................................................................................................................................115 Capítulo 17: Alcohol, tabaco y drogas ilícitas: Percepción y consumo....................................................................................................................117 Capítulo 18: Discriminación e intolerancia............................................................................................................................................................118 4.3 REPRESENTACIONES JUVENILES.................................................................................................................................................120 Capítulo 19: Posiciones valóricas.........................................................................................................................................................................120 Capítulo 20: Representaciones y modelos de género............................................................................................................................................120 Capítulo 21: Identidad y representaciones de la juventud.....................................................................................................................................122 21.1 Autopercepción de la juventud...................................................................................................................................................................122 21.2 Felicidad y condiciones para el éxito en la vida............................................................................................................................................122 21.3 Definición de la juventud............................................................................................................................................................................124 21.4 Representaciones de la juventud chilena.....................................................................................................................................................125 Capítulo 22: Representaciones del país................................................................................................................................................................127 22.1 Visión de Chile y de sus principales problemas............................................................................................................................................127 22.2 Percepción acerca del futuro de Chile y el futuro individual.........................................................................................................................128 22.3 Percepción acerca del futuro en relación a lo vivido por los padres..............................................................................................................129 CONCLUSIONES..................................................................................................................................................................................................132

Información de contexto Región del Maule ................................................................................................................................................133



Resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud Región del Maule ...................................................................................................133

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Presentación Institucional

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l Instituto Nacional de la Juventud tiene como misión estudiar la realidad de la juventud chilena, y a partir de ella, colaborar con el diseño y coordinación de las políticas públicas dirigidas a dicho grupo. Siguiendo este mandato, los Informes Regionales de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud que a continuación se presentan, cumplen un doble y fundamental papel.

En primer lugar, tienen como objetivo presentar, a nivel regional, los datos obtenidos respecto de la situación actual de la población joven chilena, de sus particularidades y distinciones como individuos y grupo sociodemográfico, jugando así un rol fundamental en el abordaje del complejo desarrollo de la población joven del país, pues si bien existen una serie de cuestiones transversales a todos los jóvenes chilenos, las realidades particulares de cada región pueden presentar ostensibles diferencias que deben ser abordadas de manera singular al momento de generar políticas públicas efectivas. En segundo lugar, representan la línea base mínima respecto de la cual sabremos cuánto hemos avanzado en el trabajo con nuestra juventud en cada una de las regiones que integran nuestro país. En este contexto, la Sexta Encuesta Nacional de Juventud muestra una juventud que, a pesar de contar con un tremendo potencial, se ve sistemáticamente golpeada por determinadas problemáticas sociales. Los indicadores en materia de desempleo, endeudamiento, consumo de alcohol y drogas, embarazo no planificado, entre otros, son sostenidamente más altos que el promedio nacional. A lo anterior se suma la dificultad para acceder a una educación de calidad, requisito insoslayable para romper el círculo de la pobreza y exclusión social, que, según la encuesta Casen 2009, afecta a más de 650.000 jóvenes chilenos. Pero, no sólo los indicadores sociales deben significar una alerta para poner atención en lo que ocurre, tanto a nivel nacional como regional. Los niveles de participación, percepción de la democracia, y rol de ciudadanía, entre otros, representan problemáticas tan o más importantes que las anteriores, pero que por su naturaleza no son siempre considerados en el debate regional sobre juventud. Como ejemplo de lo anterior, la Sexta Encuesta Nacional de la Juventud nos indica que sólo la mitad de la juventud cree que la democracia es preferible a otra forma de gobierno, y que, poco menos de un tercio afirma que le es indiferente un régimen democrático a uno no democrático. En estas problemáticas radican los principales desafíos que tiene el Estado chileno, consistentes en no desaprovechar el capital humano y social que representa nuestra juventud. Se deben tomar las medidas necesarias para que todo joven pueda acceder a oportunidades que le aseguren un desarrollo integral, y a su vez, dar un paso decidido en fomentar la participación de éstos en los distintos ámbitos del desarrollo social. En otras palabras, dejar de hacer política y programas para jóvenes, y comenzar a desarrollarlas con los jóvenes.

Ignacio Naudon Dell’ Oro Director Nacional Instituto Nacional de la Juventud

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Resumen Ejecutivo de la Región del Maule

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os resultados obtenidos a partir del análisis de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud en la Región del Maule permiten caracterizar a la población joven regional de acuerdo a diversas dimensiones. La descripción incluye su perfil sociodemográfico, los determinantes estructurales para su integración a la sociedad, su participación en las esferas sociales, espacios de sociabilidad y, por último, las dinámicas de construcción de las subjetividades y representaciones juveniles. El perfil general de la juventud de la Región del Maule da cuenta de una población principalmente urbana, con cierto predominio femenino, con una más alta proporción del segmento socioeconómico medio-bajo si se le compara con la media nacional y con un bajo nivel de identificación étnica. Entre las características educacionales de la juventud de esta región, destaca que la mayor parte de la juventud finaliza sus estudios tras egresar del nivel secundario de enseñanza y no los continúa principalmente por razones vinculadas a problemas o necesidades económicas de tipo personal o familiar y a la necesidad de trabajar o buscar empleo. No obstante lo anterior, poco más de la mitad de la juventud de la Región del Maule admite tener planes concretos para estudiar dentro de los dos próximos años. En cuanto a la situación laboral, prácticamente un tercio de la población joven de la región se encontraba trabajando al momento de aplicarse la Encuesta y un importante porcentaje de mujeres y hombres jóvenes de la zona declara estar inactivo. Quienes no buscan empleo señalan como principal argumento no poder compatibilizar el trabajo con los estudios, seguido de no tener con quién dejar a sus hijos, razón mayoritaria en el caso de las mujeres. Es decir, razones que no se relacionan con falta de interés en el trabajo, sino con motivos más bien externos al control de los involucrados. Por su parte, los motivos declarados para trabajar o buscar trabajo son, fundamentalmente, tener dinero para sus gastos y poder mantener a su propia familia. En relación a las fuentes permanentes de ingresos, es posible observar que la mitad de la población joven de la Región del Maule recibe aportes y ayuda económica de sus padres para su mantención. En relación con la participación de la juventud en las esferas sociales y espacios de sociabilidad, menos de un tercio de la población joven de la Región del Maule valora la democracia como sistema de gobierno. Asimismo, sólo alrededor de un quinto de la población joven regional afirma estar satisfecha o muy satisfecha con la democracia en Chile. Lo anterior se puede confirmar con el alto porcentaje de jóvenes que no está inscrito en los registros electorales, el cual supera el 75%. Más aún, más de tres quintas partes de la juventud no inscrita, declara no tener intenciones de hacerlo. Adicionalmente, se advierte que en general la población joven presenta un regular y bajo nivel de confianza en la mayor parte de las instituciones consultadas, tales como: partidos políticos, congreso, municipalidades, e iglesia católica. Respecto del uso del tiempo libre, emergen diferencias relevantes según sexo. Por un lado, el tiempo destinado al trabajo doméstico es mayor entre las mujeres, quienes dedican 18,4 horas semanales promedio más que los varones. Por otro lado, el tiempo dedicado al trabajo remunerado es más que el doble en los hombres jóvenes en relación a las mujeres y, como es de esperar, aumenta conforme avanza la edad. No obstante esta situación, sobre el 90% de hombres y mujeres jóvenes se muestra de acuerdo o muy de acuerdo con la igualdad de género en temas como la capacidad para ejercer cargos directivos y políticos y el sueldo que deben recibir por un mismo trabajo. Por otra parte, entre las actividades más realizadas por la juventud, las tres principales son ver televisión o videos, estar con la familia y escuchar radio o música. Respecto del uso de tecnologías y acceso a Internet, alrededor de dos quintas partes de las personas jóvenes de

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la región utiliza todos o casi todos los días el computador (40,8%) e Internet (38,3%), siendo el cibercafé el principal lugar donde hacen uso de estas tecnologías. Las acciones que realizan a través de estos medios son enviar y recibir e-mails, chatear y buscar información. En cuanto a la construcción de identidad y orientaciones para el proyecto de vida, es posible señalar que la población juvenil de la Región del Maule se percibe principalmente como personas sociables, trabajadoras y solidarias. Por el contario, los conceptos que menos la definen son ser buena para el carrete, consumista y pesimista. Adicionalmente, siguiendo la tendencia nacional, conciben la etapa de la juventud como un período en vista al futuro, es decir, como un momento para “tomar decisiones sobre qué hacer en la vida” y “aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida”. También siguiendo la tendencia nacional, la mayor parte de la población joven de la región se considera muy feliz o bastante feliz. Los grupos de jóvenes que en una proporción más alta se declaran felices, son las mujeres y el grupo de 25 a 29 años. Construir una familia o relación de pareja, junto con tener un buen trabajo o profesión son los factores más relevantes a la hora de consultar por los aspectos más importantes para ser feliz. Vivir en un país más justo y tener buenos amigos y amigas, en tanto, son los factores menos relevantes entre los aspectos consultados. En relación al éxito, en tanto, la mayor parte de la población juvenil considera que los factores más significativos se asocian al mérito y las condiciones propias. Por otro lado, en cuanto a los problemas que debe resolver el país, la población juvenil de la Región del Maule pone énfasis en problemáticas estructurales y que han estado presentes desde hace bastante tiempo en el país. Como primer aspecto, mencionan mejorar las condiciones de salud de la población, seguido de disminuir el desempleo y la reducción de la pobreza. Cabe destacar que la preocupación por el segundo problema pudo haberse visto incrementada por la crisis económica y financiera que vivió el país y el mundo desde finales de 2008 y todo el año 2009. En relación a los problemas más importantes de la juventud chilena, la población juvenil de la región considera que éstos son el “consumo excesivo de alcohol o drogas”, las “dificultades para conseguir trabajo”, y “deudas y problemas económicos”. Sin embargo, al momento de preguntarles por los principales problemas que tienen a nivel personal, el consumo excesivo de alcohol y drogas disminuye considerablemente de posición. Por el contrario, sí reconocen que a nivel personal sus principales problemáticas son las deudas, problemas económicos y las dificultades para conseguir trabajo. Por último, cuando se consulta a la población joven de la Región del Maule respecto de una serie de temas en los cuales se ponen en juego los valores incorporados por cada persona, es posible identificar aquellos aspectos en que hay más o menos aceptación por parte de la juventud regional. Entre los primeros destaca la eliminación de las restricciones para el divorcio, el matrimonio como una institución para toda la vida y la entrega sin limitaciones de la píldora del día después a quien la solicite. Caso contrario, aquellos temas con mayor nivel de rechazo en la región son el aborto, la legalización de la marihuana y el matrimonio entre personas del mismo sexo.

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Aspectos Metodológicos

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A. Nota metodológica El universo de estudio de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud corresponde a la población entre 15 y 29 años de edad de todos los niveles socioeconómicos, residente en las quince regiones del país, tanto en zonas urbanas como rurales. Según proyecciones de población del INE para junio del año 2009, este universo es de 4.208.399 personas. El diseño muestral utilizado fue estratificado por región, con distribución aleatoria de las otras variables de segmentación de la muestra (sexo, edad, nivel socioeconómico1, etc.) y con distribución de residencia urbano/rural proporcional al interior de cada región. La necesidad de tener representatividad regional obligó a asignar un tamaño muestral mínimo de 400 casos a cada una de las regiones más pequeñas. El tamaño muestral alcanzado fue de 7.570 casos, con un margen de error muestral del 1,15% a nivel nacional y de un máximo del 5% para las regiones con menor número de casos, considerando un nivel de confianza del 95% y bajo el supuesto de varianza máxima. El instrumento fue creado por el Instituto Nacional de la Juventud (INJUV), a partir del cuestionario aplicado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006), y mejorado a través de un trabajo con investigadores en el área de juventud. A través de éste, se llevó a cabo un proceso de revisión conjunta entre el ejecutor y la contraparte técnica, lo que permitió finalmente contar con un cuestionario compuesto por 156 preguntas simples y compuestas, cerradas y con menciones abiertas para algunas alternativas “otros”, así como la posibilidad de respuesta única o múltiple. Además se incluyó un módulo de caracterización del entrevistado. En relación a los factores de expansión –cuyo cálculo se utiliza para conocer el valor en la población de un resultado obtenido en la muestra efectiva–, se construyeron unidades de muestreo agregadas, utilizando las variables sexo, localidad, región y tramo de edad censal. La intersección de los valores de dichas variables originó un total de 180 unidades de muestreo agregadas, para las que se aplicó un coeficiente de expansión, ilustrado en la siguiente fórmula:

Expansor =

Población Muestra

Al respecto, cabe precisar que, si bien el universo del estudio es de 4.208.399 personas, al realizarse el ajuste de la muestra final en base a los factores de expansión, 4 de las 180 unidades de muestreo consideradas para expandir, no registraron casos en la Encuesta, por lo cual se restaron 19.847 casos del universo original, que equivalen a la suma de las unidades de muestreo sin casos, en el universo total2.



Para la clasificación del nivel socioeconómico de la población joven se utilizó la matriz de clasificación ESOMAR, que considera el nivel educacional y la ocupación de la persona que aporta el ingreso principal del hogar.



Esta situación se explica, porque la última etapa de selección de la muestra, es decir la selección del individuo entrevistado, se efectúa de manera aleatoria a través de una tabla deKisch, lo que no permite controlar ni establecer cuotas por sexo ni edad; dicho mecanismo posibilita que en la composición final de la muestra, algunas de las 180 unidades de muestreo puedan quedar sin casos, lo que efectivamente ocurrió en 4 de ellas. Adicionalmente, los segmentos sin casos en la muestra fueron: hombres rurales de 20 a 24 años de la II Región, hombres rurales de 25 a 29 años de la II Región, hombres rurales de 25 a 29 años de la V Región y hombres rurales de 25 a 29 años de la Región Metropolitana.

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Esta situación generó que el universo para este estudio quedara finalmente constituido por 4.188.552 jóvenes3. La desagregación para cada una de las regiones es la siguiente: REGIÓN

MUESTRA EXPANDIDA

MUESTRA LOGRADA

ERROR MUESTRAL (%)

XV

46.421

400

4,9

I

78.943

430

4,7

II

144.540

460

4,6

III

68.065

430

4,7

IV

173.339

460

4,6

V

428.304

550

4,2

VI

201.652

490

4,4

VII

238.317

490

4,4

VIII

501.600

550

4,2

IX

241.039

490

4,4

X

199.709

490

4,4

XIV

94.324

430

4,7

XI

25.257

400

4,9

XII

39.894

400

4,9

RM

1.707.148

1.100

3,0

TOTAL

4.188.552

7.570

1,15

El levantamiento de datos de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud se llevó a cabo entre los días 18 de marzo y 27 de abril de 2009 y el análisis de los resultados aquí presentados, entre los meses de septiembre y diciembre de 2010.

B. Decisiones metodológicas en la presentación de resultados Los Informes Regionales de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud para las quince regiones del país, fueron realizados a partir de los criterios acordados entre la consultora y el Departamento de Estudios del Instituto Nacional de la Juventud. A continuación se enumeran las opciones metodológicas seguidas en la presentación de los resultados: 1. No se incluyeron aquellas preguntas que trabajaran con sub-muestras muy pequeñas para resguardar la confiabilidad de los datos presentados en términos de su representatividad estadística (n ≤ 15 casos por categoría, exceptuando las alternativas No Sabe/ No Responde). Esta decisión implicó cambios en la presentación de resultados a nivel regional: a) La exclusión de algunas preguntas que estaban orientadas a grupos específicos (ver filtros en el cuestionario) y, b) La no segmentación por las variables nivel socioeconómico y localidad debido al bajo número de casos de personas pertenecientes a los niveles socioeconómicos ABC1 y E, y residentes en zonas rurales por región. En algunos casos tampoco se pudo segmentar por tramo de edad y sexo4. 2. Tampoco fueron incluidas otras preguntas en las cuales se contaba con un tamaño muestral adecuado sólo para algunas regiones del país (regiones con mayor muestra según el diseño). Si bien el análisis en dichas regiones era viable, se optó por homogeneizar el set de preguntas incluidas en la totalidad de informes.



Esta disminución de casos del universo al cual se expanden los resultados es del 0,46%, por lo que no afecta la validez de la expansión ni la representatividad de la muestra en ninguno de sus niveles.



La segmentación por sexo y edad se realizó siempre que el tamaño muestral así lo permitiese.

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3. En el caso de gráficos que fueron recodificados para agrupar categorías (como nivel de acuerdo, nivel de satisfacción y nivel de frecuencia), los porcentajes inferiores al 5% fueron desplegados, pero su cifra no fue etiquetada. Ello debido principalmente a un intento de mejorar la gráfica y la claridad de los valores desplegados. A continuación, se detallan las preguntas no incluidas. La numeración de cada una corresponde a la señalada en el instrumento de medición: P32, P33, P49, P57, P71, P74, P77, P106, P107, P109 y P120.

C. Indicaciones para la lectura de gráficos y tablas de los datos de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud La muestra total en todas las tablas y gráficos de la sección resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud están elaborados con la base de datos de la región correspondiente. No obstante, en el texto se hace referencia también a cifras nacionales (base de datos nacional). Sobre el tipo de muestra: Cuando una pregunta fue aplicada a la totalidad de la muestra regional, se incluye en el gráfico o tabla respectiva una nota en el título que dice “Muestra total”. En cambio, cuando la pregunta considera algún filtro o condición para ser aplicada, se incluye una nota que indica el grupo específico al cual fue aplicada. Por ejemplo, “Muestra: Jóvenes de 18 años o más no inscritos en los registros electorales”. Sobre el tipo de respuesta: a) Cuando la pregunta establece la obligatoriedad de contestar una sola alternativa de respuesta se incluye una nota en el título que dice “Respuesta única”. En este caso la suma de los porcentajes es igual al 100% y puede ser graficada en formato torta o en barras (cuando el número de categorías o su extensión no permiten graficar de buena manera como una torta). b) Cuando por el contrario, la persona puede contestar todas las alternativas que considere pertinentes frente a una pregunta, se incluye una nota que dice “Respuesta múltiple”. En este caso la suma de los porcentajes es diferente de 100% y la pregunta es graficada en el formato de barras horizontales. c) Cuando la pregunta define a priori un número específico de posibles respuestas (dos, tres, etc.) se incluye una nota del siguiente tipo “Dos alternativas de respuesta”. En este caso la suma de los porcentajes incluidos también es diferente de 100% y la pregunta es graficada en el formato de barras horizontales, indicándose en la muestra “Total de Menciones”. d) Cuando la pregunta define a priori un número específico de posibles respuestas en orden de importancia (primera mención, segunda, etc.) se grafica por separado cada mención y se indica a qué número de mención se hace referencia. En este caso, la suma de los porcentajes incluidos en cada uno de los gráficos es igual a 100%. Asimismo, sólo se incluye la categoría “NS/NR” en el gráfico de la primera mención, ya que si ésta no se responde no se preguntan las siguientes. Sobre el tipo de gráfico: Como se señalaba, se utilizaron dos tipos generales de gráficos: tortas y barras. Estas últimas son tanto horizontales como verticales, con una o más variables. En el caso de las barras horizontales es necesario distinguir entre las que grafican las preguntas de respuesta múltiple o con un número específico de respuestas posibles (descritas en las letras b y c) de las que agrupan un conjunto de variables o aspectos evaluados por las preguntas. En este caso se incluye en el título una nota que dice “Varios ítems”. Un ejemplo de ello es la pregunta “Indica si tú crees que el VIH/SIDA se puede transmitir con cada una de las siguientes prácticas”, donde se entrega un listado de prácticas y se pide a la persona que señale sí, no, o no sabe por cada una de éstas. NS/NR: No sabe / No responde.

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Análisis del Contexto Regional en Materia de Juventud Región del Maule

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Región del Maule

El objetivo de este apartado es contextualizar de manera general la situación del grupo juvenil entre 15 y 29 años de la región, en torno a temas como la educación, el empleo, los ingresos, los niveles de pobreza y la exclusión social. Para ello se han utilizado como fuentes de información datos secundarios provenientes de la Encuesta de Caracterización Socioeconómica –CASEN, 2009–, del Censo Nacional de Población y Vivienda –CENSO, 2002–, del Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional –DEMRE– y el Banco Central.

Población Según la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN, 2009), se estima que en Chile existen actualmente 16.977.395 habitantes de los cuales 4.242.315 corresponden a personas entre 15 y 29 años. De ellas, un total de 232.874 reside en la Región del Maule, lo que representa a un 5,5% de la población joven nacional. Al año 2009, la Región del Maule muestra una estructura etaria con cierto predominio de la población juvenil (23,2% similar a la participación registrada a nivel nacional: 25,3% en el país), seguido de la población infantil y adolescente (0 - 15 años). Específicamente al interior del segmento joven entre 15 a 29 años, el grupo con mayor peso relativo es el de 15 a 19 años de edad. Gráfico 1: Población regional según tramo etario (Porcentaje)5

0-14 años

21,4%

25,7%

20,5%

45-59 años

Población joven regional (15-29 años)

23,2%

25 a 29 años

30-44 años

19,7%

20 a 24 años

34,2%

15 a 19 años

40,1%

Más de 60 años

15,2%

Fuente: elaboración propia en base a Casen, 2009.

En relación a la distribución de la población entre 15 y 29 años de la Región del Maule según sexo (Gráfico N° 2), se advierte un leve predominio femenino, situación que también se replica en el conjunto de la población regional (4,2 puntos porcentuales de diferencia entre hombres y mujeres). Al interior del segmento joven, en tanto, se observa una brecha similar, disminuyendo sólo en el segmento entre 25 a 29 años.



5

Según las estimaciones del INE, la proyección de población joven entre 15 y 29 años en la Región es igual a 238.317 (año 2009).

Región del Maule

19

INFORMES REGIONALES

Gráfico 2: Población joven según tramo etario y sexo (Porcentaje) Mujer

Hombre

100,0

51,2

51,8

50,7

51,3

52,1

48,8

48,2

49,3

48,7

47,9

lac i (to ón t da ota sl lr as eg ed ion ad al es )

ión lac Po b

Po b

jov (1 en r 5- eg 29 io añ nal os )

os 25

a2

9



os añ 4 a2 20

15

a1

9



os

0,0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

Según los datos recogidos en el último Censo de Población y Vivienda realizado el año 2002, a nivel nacional un 4,5% de la población (equivalentes a 692.192 personas) se considera perteneciente a alguno de los ocho pueblos originarios reconocidos por el Estado de Chile. El 0,9% de esta población reside en la Región del Maule. En la Región del Maule la pertenencia étnica corresponde a un 0,9% (8.557 personas) en el caso de la población total y a un 1,1% (2.272 personas) en el caso de la población joven regional. El único grupo con presencia significativa es el Mapuche. Gráfico 3: Población joven según pertenencia a pueblos originarios (Porcentaje) Etnia No pertenece a pueblo originario

98,9%

Casos

%

17

0,0

Atacameño

8

0,0

Aimara

26

0,1

Alacalufe (Kawashkar)

Colla

Sí pertenece

1,1%

2

0,0

Mapuche

2.174

1,0

Quechua

15

0,0

Rapa Nui

9

0,0

Yámana (Yagán)

21

0,0

2.272

1,1

Total

Fuente: elaboración propia en base a Censo, 2002.

Educación En lo que respecta a la participación en el sistema educacional, se observa que poco más de dos quintos de la población joven de la región asiste actualmente a un establecimiento educacional (Gráfico N° 4), porcentaje levemente menor al registrado a nivel de personas jóvenes del país (44,4%). Como es de esperar el segmento de 15 a 19 años es el que muestra el porcentaje más alto de asistencia, proporción que disminuye sustancialmente conforme aumenta la edad de las personas. 20

Región del Maule

Gráfico 4: Asistencia a un establecimiento educacional según tramo etario (Porcentaje) No asiste

Sí asiste

100,0

29,4 70,3

58,7

55,6

41,3

44,4

89,0 70,6 29,7

ión

Po b

Po b

lac

lac

ión

jov (1 en r 5- eg 29 io añ nal os )

os 25

a2

9



os añ 4 a2 20

15

a1

9



os

0,0

jov (1 en n 5- ac 29 io añ nal os )

11,0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

En esta línea, el Gráfico N° 5 muestra el nivel educacional6 alcanzado por este grupo de la población (15 a 29 años), observándose que la mayoría posee hasta enseñanza media completa (62,1%), ya sea del tipo Científico Humanista (CH) o Técnico Profesional (TP). Cabe hacer notar, que existe un 15,6% de las personas jóvenes que señala como máximo nivel educacional alcanzado la enseñanza básica, porcentaje que puede estar asociado a deserción o retraso escolar. En relación al nivel educacional alcanzado por los distintos grupos de edad al interior de la población joven, destaca el segmento de 15 a 19 años por su alta proporción de personas con nivel medio de enseñanza (completo e incompleto), lo que es coherente con la edad definida institucionalmente para cursar este nivel de estudios (13 a 17 años). Por otro lado, los tramos de edad de 20 a 24 años y de 25 a 29 años poseen una participación en estudios técnicos y/o universitarios (completos e incompletos) más alta que el total regional. En su conjunto, la población joven de esta región presenta niveles educacionales más altos que el resto de la población. Gráfico 5: Nivel educacional según tramo etario (Porcentaje) Hasta Básica Completa 100,0

Hasta Media Completa (TP o CH)

5,7

Hasta Técnica o Universitaria Completa

14,0

22,3

31,1

35,3

42,1 62,1

15,9

22,7

15,6

lac ión (1 tot 5 al añ re os gio y m na ás l )

jov ión Po bla c

Po b

añ -2 25

(1 en 5 - 2 reg 9 ion añ al os )

43,9

9

añ 4 -2 20

15

-1

9



os

0,0

46,2

os

10,8

48,8

os

83,5

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.



6

Los niveles educaciones agrupados para efectos de este análisis son los siguientes: “Hasta Educación Básica Completa”, el cual incluye sin educación formal, básica incompleta y básica completa; “Hasta Media Completa”, que incorpora educación media Científico Humanista (CH) y Técnico Profesional (TP) incompleta y completa; “Hasta educación técnica o universitaria completa” que integra educación técnica y/o universitaria incompleta y completa.

Región del Maule

21

INFORMES REGIONALES

Al analizar esta variable según sexo, se advierten ciertas diferencias. Por un lado, las mujeres entre 15 y 29 años registran un mayor acceso a la educación técnica o universitaria, mientras los hombres muestran una presencia mayor en el nivel medio de educación. Tabla 1: Nivel educacional según tramo etario y sexo (Porcentaje) Hasta Básica Completa

Tramo etario

Hasta Educación Técnica o Universitaria Completa

Hasta Media Completa

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

15-19 años

12,8

8,8

81,7

85,3

5,5

5,9

20-24 años

17,4

14,5

54,8

43,2

27,8

42,3

25-29 años

27,4

18,0

46,3

46,2

26,3

35,8

Población joven regional (15-29 años)

18,1

13,1

63,4

60,8

18,5

26,1

Población total regional (15 años y más)

44,6

43,3

42,2

41,9

13,2

14,8

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

Otro indicador relevante para caracterizar a la juventud regional es el promedio de escolaridad. En el ámbito regional, el promedio de escolaridad es de 9,1 años de estudio, en tanto, la población joven en su conjunto posee 11,3 años de escolaridad promedio. Específicamente dentro del grupo de jóvenes, se advierte que en el tramo que va de los 20 a los 24 años se encuentra el promedio más alto de años de escolaridad, correspondiente a 11,9 años (ver Gráfico N° 6). Gráfico 6: Escolaridad promedio según tramo etario (Años) 14

11,9

10,5

11,6

11,3

9,1

ión (1 tot 5 al añ re os gio y m na ás l )

lac

lac ión Po b

Po b

jo (1 ven 5 - 2 reg 9 ion añ al os )

os 25

-2

9



os añ 4 -2 20

15

-1

9



os

0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

En relación a los resultados de la prueba SIMCE 2008 para los alumnos de 2º año medio, la Región del Maule presenta un puntaje inferior al promedio nacional tanto en la prueba de Lenguaje como en la de Matemáticas. Sin embargo, estas diferencias no son significativas. En términos territoriales, la comuna de Pelarco presenta los resultados más bajos, a nivel regional, para ambas pruebas. Por el contrario, la comuna de Curicó muestra los puntajes promedio más altos para una y otra prueba (sobre el promedio nacional). Por su parte, es relevante destacar que la comuna de Talca concentra gran parte del total de los alumnos que rindieron estas pruebas.

22

Región del Maule

Tabla 2: Puntajes promedio SIMCE 2º Medio 2008 Comuna

Puntaje Prueba 2008

N° Alumnos

N° Establecimientos

Lenguaje

Matemáticas

14.089

149

251

246

Comuna de Cauquenes

653

6

245

238

Comuna de Chanco

103

1

214

192

Comuna de Pelluhue

63

1

233

233

Región del Maule

2.666

27

263

262

Comuna de Hualañé

Comuna de Curicó

141

1

249

247

Comuna de Licantén

70

2

240

244

Comuna de Molina

516

7

220

211

Comuna de Rauco

33

1

211

202

Comuna de Romeral

128

2

234

211

Comuna de Sagrada Familia

73

1

234

223

Comuna de Teno

348

3

246

254

Comuna de Vichuquén

45

2

246

236

Comuna de Colbún

94

1

218

205

Comuna de Linares

1.875

13

257

255

Comuna de Longaví

164

3

224

211

Comuna de Parral

612

8

253

258

Comuna de Retiro

278

4

234

229

Comuna de San Javier

615

6

245

239

Comuna de Villa Alegre

111

2

229

213

Comuna de Yerbas Buenas

103

3

217

204

Comuna de Constitución

719

9

251

247

Comuna de Curepto

60

1

234

223

Comuna de Empedrado

48

1

223

233

Comuna de Maule

139

2

230

222

Comuna de Pelarco

47

1

205

185

Comuna de Pencahue

34

1

212

194

Comuna de Río Claro

26

1

224

216

Comuna de San Clemente Comuna de Talca Promedio Nacional

183

2

224

208

4.142

37

256

249

255

250

Fuente: elaboración propia en base a SIMCE 2º Medio 2008.

Otro indicador importante en educación se relaciona con los resultados de la Prueba de Selección Universitaria (PSU). Al respecto, los gráficos presentados a continuación indican que los puntajes de la región están por debajo de los resultados alcanzados a nivel nacional, tanto para la prueba de Lenguaje como para los de Matemáticas. No obstante lo anterior, es posible apreciar que para ambas pruebas los puntajes promedio de la Región del Maule han mejorado desde el proceso de admisión 2009 en el caso de Lenguaje (3,4 puntos) y desde el 2008 en el de Matemáticas (5,2 puntos).

Región del Maule

23

INFORMES REGIONALES

Gráfico 7: Puntajes promedio PSU lenguaje y comunicación y matemáticas Admisión 2008, 2009 y 2010 Puntaje Promedio PSU Matemáticas

Puntaje Promedio PSU Lenguaje y Comunicación Total Nacional 502 500

500,0

Maule

500,0

500,0

498

492

500,3

500

500,1

Maule 500,7

498

496 494

Total Nacional 502

495,6 492,8

496

497,7

494 492

492,2

490

493,4

492,5

490

488

488

Admisión 2008

Admisión 2009

Admisión 2010

Admisión 2008

Admisión 2009

Admisión 2010

Fuente: elaboración propia en base a datos de Compendio Estadístico Admisión 2008, 2009 y 2010, DEMRE.

Empleo La Región del Maule posee un perfil industrial y agropecuario: la Industria Manufacturera es el tipo de actividad económica que más aporta al producto interno bruto de la zona, seguido del Agropecuario-Silvícola y Servicios Personales. Por tal razón, se vislumbra que estos son los ejes económicos prioritarios de la región (Tabla N° 3). Tabla 3: Producto interno bruto regional por clase de actividad económica 20087 (Millones de pesos de 2003) Actividad

500.912

Agropecuario-silvícola

349.394

Servicios Personales

286.791

Transporte y Comunicaciones

234.191

Construcción

172.111

Servicios Financieros y Empresariales

166.534

Electricidad, Gas y Agua

160.317

Comercio, Restaurantes y Hoteles

136.606

Propiedad de vivienda

125.697

Administración Pública

98.447

Minería

9.187

Pesca

1.100

Menos: Imputaciones Bancarias Producto Interno Bruto

7

24

2008

Industria Manufacturera

-40.733 2.200.554

Cifras provisionales para el año 2008 expresadas en millones de pesos 2003 como año base. Entre las categorías de las actividades económicas: los “Servicios Financieros y Empresariales” incluyen servicios financieros, seguros, arriendo de inmuebles y servicios prestados a empresas; los “Servicios Personales” se componen de educación y salud –pública y privada– y otros servicios.

Región del Maule

Por su parte, en relación a la condición de actividad de la población entre 15 y 29 años, se observa que un 56,9% se encuentra inactiva. Conforme aumenta la edad de la población joven mayor es el porcentaje de ocupación y menor el de inactividad, puesto que una parte importante de esta población va saliendo del sistema educacional e ingresando al mercado de trabajo. Gráfico 8: Condición de actividad según tramo etario (Porcentaje) Inactivos

Desocupados

Ocupados

100,0

27,3

82,7

10,3

47,5

26,2% 35,1

jo (1 ven 5 - 2 reg 9 ion añ al os )

os añ Po b

lac Po b

lac

ión

25

-2

9

añ 4 -2 20

15

-1

9



os

0,0

os

5,0 12,3

4,8

8,0

63,1 26,2%

40,8 26,2%

47,7

56,9

9,6

ión (1 tot 5 al añ re os gio y m na ás l )

48,9

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

En relación a la condición de actividad de la población entre 15 y 29 años según sexo, se aprecian ciertas diferencias. Entre los ocupados de 15 a 29 años se observa un claro predominio de los hombres por sobre las mujeres, mientras entre los inactivos se observa una mayor presencia femenina. Adicionalmente, al igual que a nivel nacional, tanto los hombres como las mujeres jóvenes de la región aumentan su nivel de ocupación conforme se incrementa la edad. No obstante, en todos los tramos de edad, la población joven registra una tasa de desocupación mayor que la que posee el conjunto de la población mayor de 15 años. Tabla 4: Condición de actividad según tramo etario y sexo (Porcentaje) Tramo etario

Ocupados

Desocupados

Inactivos

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

15-19 años

14,4

10,3

7,3

2,9

78,3

86,8

20-24 años

53,1

29,2

12,4

8,5

34,5

62,3

25-29 años

75,7

50,9

9,1

10,1

15,2

39,0

Población joven regional (15-29 años)

43,5

27,2

9,8

6,6

47,1

66,2

Población total regional (15 años y más)

64,7

32,1

5,3

4,4

30,0

63,5

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

Ingresos y situación de pobreza El ingreso promedio de la ocupación principal de la población entre 15 y 29 años es igual a $234.795 pesos, monto bastante menor al total regional. Esta situación se explicaría, en parte, por los bajos ingresos medios del tramo que va entre los 15 y 24 años de edad,

Región del Maule

25

INFORMES REGIONALES

momento en que la juventud probablemente se enfrenta a sus primeras experiencias laborales. Por su parte, el grupo entre 25 y 29 años es el que presenta el ingreso promedio más alto dentro del segmento juvenil. Gráfico 9: Ingreso promedio de la ocupación principal según tramo etario (Pesos) 450.000

295.806 152.945

310.793

234.795

188.513

ión (1 tot 5 al añ re os gio y m na ás l )

ión Po b

Po b

lac

lac

jo (1 ven 5 - 2 reg 9 ion añ al os )

os 25

-2

9



os añ 4 -2 20

15

-1

9



os

0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

Por su parte, un 24,3% de la población joven se encuentra en situación de pobreza o indigencia, cifra superior al nivel de pobreza regional. Dentro del segmento de personas jóvenes, el grupo entre 15 y 19 años es el que presenta el mayor porcentaje de pobreza total, mientras que el tramo de 25 a 29 años muestra la menor proporción de personas en esta condición (Gráfico N° 10). Gráfico 10: Situación de pobreza e indigencia según tramo etario (Porcentaje)8 Pobre no indigente

No pobre

Indigente

100,0

os 25

-2

9



os

Po b

lac ión

20

-2

4



os añ 9 -1 15

18,0

15,9

lac i (To ón t da ota sl lr as eg ed ion ad al es )

11,7

79,2

Po b

16,1

0,0

75,7

e 5 n re -2 g 9 ion añ al os )

23,6

84,0

(1

75,8

jov

70,3

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

Al analizar el nivel de pobreza según sexo, se advierten ciertas diferencias. Por un lado, se observa un porcentaje levemente mayor de mujeres jóvenes pobres (indigentes y no indigentes) en comparación con los hombres, mientras que entre los no pobres se evidencia una mayor presencia masculina.



8

26

Los valores de la población indigente no están desplegados en el gráfico. La población indigente en el tramo de 15 a 19 años es 6,1%, la población indigente de 20 a 24 años es 8,1%, la de 25 a 29 años es de 4,3%. La población joven regional indigente es de 6,3%, y la población total regional indigente es de 4,9% (todas las edades).

Región del Maule

Tabla 5: Situación de pobreza o indigencia según tramo etario y sexo (Porcentaje) Indigente

Tramo Etario

Pobre No Indigente

No Pobre

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

15-19 años

5,2

7,0

21,5

25,6

73,3

67,4

20-24 años

4,4

11,5

15,3

16,8

80,3

71,7

25-29 años

4,6

4,0

9,5

13,9

85,9

82,1

Población joven regional (15-29 años)

4,8

7,8

16,2

19,6

79,0

72,6

Población total regional (todas las edades)

4,5

5,3

14,7

16,9

80,8

77,8

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

El 43,7% de la población joven pertenece al 40% más pobre de la población de la Región del Maule, proporción prácticamente igual al 43,8% de la población total regional. En tanto, cerca de un tercio del grupo entre 15 y 19 años se sitúa en el primer quintil de ingreso autónomo, es decir, en el 20% más pobre de la población, cifra que disminuye conforme aumenta la edad. Tabla 6: Distribución de la población joven según quintil de ingreso autónomo per cápita regional (Porcentaje) Tramo etario 

QI

Q II

Q III

Q IV

QV

15-19 años

30,0

23,2

20,5

16,5

9,8

20-24 años

23,2

19,1

22,1

17,8

17,8

25-29 años

14,5

16,3

25,8

20,1

23,3

Población joven regional

23,7

20,0

22,4

17,9

16,0

Población total Regional

22,4

21,4

20,5

18,4

17,3

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

Exclusión social Por último, al considerar un indicador de exclusión social en la población joven, tenemos que aproximadamente 1 de cada 5 personas jóvenes entre 15 y 29 años de la región no estudia ni trabaja. Esta proporción se mantiene para el grupo entre 25 y 29 años y aumenta en el grupo de 20 y 24 años de edad, lo que muestra una situación preocupante en términos de su marginación de las principales formas de integración a la sociedad (Gráfico N° 11).

Región del Maule

27

INFORMES REGIONALES

Gráfico 11: Población joven que no trabaja ni asiste a un establecimiento educacional según tramo etario (Porcentaje) 50,0

23,5

16,2

19,4

19,0

ció nj o (1 ven 5 - 2 reg 9 ion añ al os )

os

Po bla

25

-2

9



os añ 4 -2 20

15

-1

9



os

0,0

Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

Ahora bien, existen diferencias relevantes según el sexo de la persona, observándose en prácticamente todos los tramos etarios un mayor porcentaje de mujeres jóvenes que no trabaja ni estudia en comparación con los hombres, brecha que se agudiza en los segmentos de 20 a 29 años. De esta manera, son las mujeres de la región las que presentarían valores más altos de vulnerabilidad y exclusión, probablemente asociados al cuidado infantil y las tareas domésticas. Gráfico 12: Población joven que no trabaja ni asiste a un establecimiento educacional según tramo etario y sexo (Porcentaje) Hombre

Mujer

50

añ -2

ión lac Po b Fuente: elaboración propia en base a CASEN, 2009.

28

Región del Maule

25,1

jo (1 ven 5 - 2 reg 9 ion añ al os )

13,5

9

añ -2 20

32,0

5,7

4

añ 9 -1 15

31,5

os

14,9

25

15,2

os

17,3

os

0,0

Región del Maule

29

INFORMES REGIONALES

30

Región del Maule

Resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud

Región del Maule

Región del Maule

31

INFORMES REGIONALES

PARTE 1: Perfil Sociodemográfico de la Juventud

32

Región del Maule

Capítulo 1: Tendencias sociodemográficas de la población juvenil A continuación se presenta un breve perfil sociodemográfico de la población joven residente en la Región del Maule. En él se identifican las principales características de este grupo en términos de su distribución por sexo, edad, nivel socioeconómico, localidad, pertenencia étnica, discapacidad y previsión de salud. Se incluyen además las diferencias y similitudes de estos resultados con respecto al conjunto de la población joven del país y, en aspectos centrales de su caracterización, se hará la comparación con los datos regionales observados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

1.1 Población joven según sexo, edad, localidad y nivel socioeconómico La población joven de la Región del Maule está compuesta por una proporción similar de hombres y mujeres, situación parecida a lo registrado a nivel nacional donde se observa un 50,5% de hombres y un 49,5% de mujeres. Esta similitud de peso entre la población masculina y femenina de la Región del Maule, también fue observado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 (con un 50,2% de hombres y un 49,8% mujeres). Gráfico 13: Población joven según sexo Muestra Total (Porcentaje)

Hombre

50,2%

Mujer

49,8%

Por su parte, la mayor proporción de juventud se ubica en el tramo etario que va de los 15 a los 19 años de edad, el cual concentra un 37,5% de la población joven, mientras que el menor peso está en el grupo de 25 a 29 años de edad, con un 29,1% (Gráfico N° 14). A nivel nacional, la distribución por grupos de edad de la población joven registra esta misma tendencia (con un 35,4% para el tramo de 15 a 19 años, un 35,4% para quienes están entre los 20 y 24 años y un 30,4% para el grupo de 25 a 19 años de edad), al igual que lo observado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 para esta región (con un 39,1%, un 31,9% y un 29%, respectivamente).

Región del Maule

33

INFORMES REGIONALES

Gráfico 14: Población joven según tramo etario Muestra Total (Porcentaje)

20-24

33,4%

15-19

37,5%

25-29

29,1%

La gran mayoría de la población juvenil de la Región del Maule vive en localidades urbanas, aunque es una tendencia menos acentuada que la registrada a nivel nacional (con un 87,3% de población residente en zonas urbanas y un 12,7% en zonas rurales). A su vez, la población joven que vive en zonas rurales en la región, casi triplica al promedio nacional (34,8 vs. 12,7%) Gráfico 15: Población joven según localidad de residencia Muestra Total (Porcentaje)

Urbano

65,2% Rural

34,8%

De acuerdo a la distribución por nivel socioeconómico, se observa que la mayor proporción de la población joven se inscribe los segmentos C2 y C3, con un 40,9%. Otra proporción importante se encuentra en el segmento medio-bajo (D) con un 36,7% del total. En tanto, el grupo de jóvenes de menores ingresos alcanza a un 19,2%, mientras que el grupo de mayor nivel socioeconómico sólo representa un 3,2% de la población regional (Gráfico N° 16). A nivel nacional se observa una mayor concentración de la población juvenil en los sectores medios (con un 54,1% para los segmentos C2 y C3, respectivamente) y una menor proporción del segmento medio-bajo (con un 30,5% para el grupo D) y bajo (con un 8,8% para el grupo E), lo que da cuenta del perfil comparativamente más pobre de la población regional.

34

Región del Maule

Gráfico 16: Población joven según nivel socioeconómico Muestra Total (Porcentaje)

C3

18,1%

D

36,7% C2

22,8% E

19,2% ABC1

3,2%

1.2 Condición de discapacidad El 4,8% de la población joven de la Región del Maule afirma tener al menos un tipo de discapacidad permanente. Esta cifra es claramente inferior al 8% de jóvenes que en Chile admite poseer alguna discapacidad, sea física, psíquica o mental. La condición de discapacidad mayormente declarada es la ceguera o dificultad visual (3,5%), seguida por las dificultades físicas y/o de movilidad (ver Gráfico N° 18). Gráfico 17: Población joven con discapacidad. ¿Tienes tú algunas de las siguientes condiciones permanentes? Muestra Total (Porcentaje)

No

95,2%



4,8 % Gráfico 18: ¿Tienes tú algunas de las siguientes condiciones permanentes? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) Ceguera o dificultad visual aun usando lentes

3,5 0,7

Dificultad física y/o de movilidad Sordera o dificultad auditiva aun usando audífonos

0,3

Mudez o dificultad en el habla

0,3

Dificultades psíquicas o psiquiátricas

0,2

Dificultades mentales o intelectuales

0,0 0

5

Región del Maule

35

INFORMES REGIONALES

1.3 Previsión de salud El 84,3% de la población joven de la Región del Maule posee previsión de salud. Esta proporción es inferior a la registrada a nivel nacional según estos mismos datos (91,1%) y similar a la que se registró en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud realizada el año 2006 (83,3%). Gráfico 19: ¿Tiene previsión de salud? Muestra Total (Porcentaje)



84,3%

No

5,3% NS / NR

10,4% El tipo de sistema previsional de salud que predomina en la población joven de la Región del Maule es el público o FONASA, mientras que sólo un 3,7% de la juventud está afiliada al sistema privado de salud a través de alguna ISAPRE (Gráfico N° 20). A nivel nacional, en tanto, se registra una mayor proporción de población joven inscrita en el sistema privado o de ISAPRE (14%). La participación en el sistema público de salud o FONASA es más alta entre las mujeres jóvenes (86,1%) y en la población joven entre 25 y 29 años de edad (Gráfico N° 21). Gráfico 20: ¿A qué sistema previsional de salud perteneces? Muestra Total (Porcentaje)

Sistema Público o FONASA

78,6%

Ninguno (Particular)

5,3%

ISAPRE

3,7%

NS / NR

10,4%

FF.AA. y de Orden (incluida CAPREDENA)

0,6%

36

Región del Maule

Otro Sistema

1,4%

Gráfico 21: Población joven en FONASA según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que pertenecen a FONASA (Porcentaje) 100,0

0,0

78,6

71,3

Total Regional

Hombre

86,1

Mujer

73,9

15 - 19

80,4

83,3

20 - 24

25 - 29

Capítulo 2: Pertenencia a pueblos originarios El 2,7% de la población joven de la Región del Maule declara pertenecer a alguno de los nueve pueblos originarios reconocidos por el Estado de Chile, mayoritariamente al pueblo Mapuche. Este porcentaje es inferior al registrado a nivel nacional, donde un 8,1% de las personas jóvenes declara este tipo de adscripción. Cabe destacar que el nivel de pertenencia étnica en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 era de 1,1%. Gráfico 22: Pertenencia a pueblos originarios. La ley chilena reconoce la existencia de 9 pueblos originarios ¿Perteneces tú a alguno de ellos? Muestra Total (Porcentaje)

No pertenece

94,9%

Etnia Mapuche NS / NR

2,4%

Sí pertenece

2,7%

% 94,1

NS / NR

5,9

Total

100

Región del Maule

37

INFORMES REGIONALES

La pertenencia étnica es superior en mujeres jóvenes (3,4%) y en jóvenes de 25 a 29 años (3,7%). A nivel nacional, en tanto, no se observan prácticamente diferencias en la pertenencia étnica según sexo y grupo de edad. Gráfico 23: Pertenencia a pueblos originarios según sexo y tramo etario. La ley chilena reconoce la existencia de 9 pueblos originarios ¿Perteneces a alguno de ellos? Muestra Total - Jóvenes que reconocen pertenecer a algún pueblo originario (Porcentaje) 5,0

0,0

38

Región del Maule

2,7

1,9

Total Regional

Hombre

3,4 Mujer

1,2 15 - 19

3,4

3,7

20 - 24

25 - 29

Región del Maule

39

INFORMES REGIONALES

PARTE 2: Determinantes Estructurales para la Integración de las Personas Jóvenes a la Sociedad

40

Región del Maule

El presente apartado busca caracterizar la situación de la juventud chilena en relación a los determinantes estructurales de su integración a la sociedad. Para ello, el primer tema desarrollado corresponde a los “procesos educativos” de esta población, dada la importancia que estos poseen como vehículo de movilidad social y económica a lo largo de los cursos de vida de las personas. En segundo lugar, se incluye el tema de la integración al mercado de trabajo, aspecto también crítico en este grupo debido a las dificultades de inserción laboral que experimenta y a la mayor precariedad de los empleos a los que accede. Por último, y en estrecha relación con los puntos anteriores, se aborda el tema de la situación y prácticas económicas de la juventud, información que permite conocer el grado de autonomía económica de este segmento de la población en relación con la población adulta, así como también su forma de vinculación con el mercado de bienes y servicios. Al igual que en el apartado anterior, cuando es relevante se incluye un análisis comparativo entre los resultados nacionales de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud y los datos regionales observados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

Capítulo 3: Capital cultural, educación y juventud 3.1 Situación educacional de la juventud regional En la Región del Maule, el 38,6% de la población joven se encuentra estudiando. Esta cifra es inferior al promedio nacional, correspondiente a un 49,5%, y al 43,8% que se encontraba estudiando al momento de ser aplicada la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006). Gráfico 24: ¿Estás estudiando actualmente en alguna institución de educación básica, media o superior? Muestra Total (Porcentaje)

No

61,1% Sí

38,6%

NS / NR

0,3%

Se observa un predominio de hombres con respecto a las mujeres en la asistencia a un establecimiento educacional. En términos etarios, la mayor participación en el sistema educativo se da en el segmento de 15 a 19 años de edad, donde el 67,3% del grupo se encuentra estudiando, situación asociada al desarrollo del nivel secundario de enseñanza (Gráfico N° 25).

Región del Maule

41

INFORMES REGIONALES

Gráfico 25: Población joven que estudia actualmente en alguna institución de educación básica, media o superior, según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que estudian actualmente (Porcentaje) 80,0

0,0

38,7

40,3

Total Regional

Hombre

36,9 Mujer

67,3 15 - 19

29,4

12,4

20 - 24

25 - 29

La población joven de la Región del Maule, que actualmente se encuentra estudiando, lo hace mayoritariamente en el nivel secundario o medio de enseñanza, en similares proporciones según modalidad científico-humanista o técnico-profesional (62%). Por su parte, poco más de una cuarta parte de la población joven posee algún nivel de educación superior, especialmente lo que correspondería a un nivel universitario incompleto. Con pequeñas diferencias porcentuales, esta distribución de jóvenes por nivel educativo es la misma consignada por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006). Sin embargo, a nivel nacional se registra una mayor proporción de personas jóvenes que actualmente se encuentran realizando estudios superiores (35,2%) y una menor proporción de jóvenes cursando su enseñanza media, especialmente del tipo técnico-profesional, con un 58,3% en total y un 23,3% en lo que corresponde solamente a educación media técnico-profesional (ver Tabla N° 7). Tabla 7: Nivel educacional de la juventud regional ¿Cuál es el tipo de estudios en que estás actualmente? / ¿Cuál es el tipo de estudio que aprobaste? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje) Nivel Educacional

Total Regional

Básico

11,5

Medio Científico-Humanista

31,5

Medio Técnico-Profesional

30,5

Centro de Formación Técnica Incompleto

1,8

Centro de Formación Técnica Completo

1,8

Instituto Profesional Incompleto

4,1

Instituto Profesional Completo

0,9

Universitario Incompleto

14,4

Universitario Completo

3,1

Post-titulo o Postgrado

0,2

NR

0,2

Total

100

Por otra parte, un porcentaje mayoritario de la población joven de la Región del Maule realiza o realizó su formación básica en un establecimiento municipal. Una proporción mucho menor de este grupo efectuó este nivel de enseñanza en un establecimiento particular subvencionado, en tanto, sólo un 2,8% dice haber estudiado o estudiar en un establecimiento particular pagado (Gráfico N° 26). Cabe señalar que esta importancia de la matrícula municipal es mayor que la registrada a nivel nacional, donde sólo un 58,3% del alumnado realizó sus estudios en este tipo de establecimiento.

42

Región del Maule

Gráfico 26: ¿En qué tipo de establecimiento hiciste o haces tu educación básica? Muestra: Sólo quienes han estudiado alguna vez - Respuesta única (Porcentaje) Municipal

78,0

Particular subvencionado

18,3

Particular pagado

2,8

Corporación

0,4

NS / NR

0,5 0

90

Al analizar el tipo de establecimiento educacional en el cual se realizó la educación media o secundaria, se advierte que un 59,7% de la población joven de la Región del Maule que estudia actualmente o que estudió este nivel de enseñanza, lo hizo en un establecimiento municipal. Los establecimientos particulares subvencionados en este caso aumentan su participación hasta un 25,4%, en tanto los establecimientos particulares pagados registran un peso marginal, lo mismo que la modalidad de dos años en uno y las corporaciones. Al igual que lo señalado para la educación básica, es posible observar que a nivel nacional la matrícula municipal representa un peso menor que en la Región del Maule, con un 45,1%. Gráfico 27: ¿En qué tipo de establecimiento hiciste o haces tu educación media? Muestra: Sólo quienes han estudiado alguna vez - Respuesta única (Porcentaje) Municipal

59,7

Particular subvencionado

25,4

No tiene enseñanza media

11,5

2 años en 1

1,5

Particular pagado

1,1

Corporación

0,3

NS / NR

0,5 0

70

3.2 Finalización de los estudios: Edad de término, razones para no estudiar y planes concretos para volver a estudiar En la Región del Maule, la población joven que no se encuentra estudiando actualmente terminó de hacerlo en promedio a los 18,3 años de edad, lo que coincide con la edad definida para la finalización de los estudios secundarios y que viene a reafirmar el hecho de que la enseñanza media sea el nivel educacional predominante en la juventud de la región. Este promedio es similar al registrado en el conjunto de la población joven del país (18,9 años).

Región del Maule

43

INFORMES REGIONALES

En el Gráfico N° 28, no se advierten grandes diferencias en cuanto a la edad de finalización de los estudios según sexo, sin embargo son las mujeres quienes en promedio presentan una edad inferior a un año en la finalización de estudios con respecto a los hombres jóvenes (17,9 en mujeres y 18,8 en hombres). Gráfico 28: ¿A qué edad terminaste los estudios o dejaste de estudiar? Muestra: Sólo quienes no estudian actualmente pero han estudiado alguna vez (Promedio de edad) 25

18,3

18,8

17,9

Total

Hombre

Mujer

0

Por su parte, dentro de las razones declaradas por la población joven de la Región del Maule para no estar actualmente estudiando, la principal se refiere a problemas o necesidades económicas de tipo personal o familiar, seguida por la búsqueda de empleo. Similar tendencia se observa a nivel país, con un 39,7% y un 34,2%, respectivamente. En tanto, en los resultados de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006) para la Región del Maule, es posible observar que la principal razón para no estudiar fue el haber terminado los estudios (26,7%), seguido por los problemas o necesidades económicas, que ahora ocupa el primer lugar en las preferencias (23,3%). Gráfico 29: ¿Cuál es la razón principal por la que no estás estudiando actualmente? / ¿Y por qué otras razones no estás estudiando actualmente? Muestra: Jóvenes que no estudian actualmente pero han estudiado alguna vez - Tres alternativas de respuesta – Total menciones (Porcentaje) Problemas o necesidad económica personal o familiar

41,7

Por trabajar / buscar empleo

36,9

Por la crianza / cuidar hijo/a

22,1 18,0

Terminó su educación Por falta de interés

15,6

Por embarazo / embarazo de la pareja

7,3

No ha decidido / no sabe qué quiere estudiar

7,1

Mal desempeño académico

6,3

Se casó / formó su propia familia

6,2

Porque no tuvo apoyo familiar

6,0 4,2

Porque debe realizar labores domésticas Está en preuniversitario / preparando la PSU

2,8

Porque cuida de un familiar

2,3

Por problemas de conducta en el colegio / liceo / escuela

1,5

Mal resultado prueba admisión educación superior (PSU / PAA)

1,3

Problemas de acceso o lejanía Por una enfermedad / condición psicológica

0,8 0,3 8,5

Otro NS / NR

1,5 0,0

44

Región del Maule

50,0

Ahora bien, es preciso relevar que estas motivaciones difieren de manera importante entre hombres y mujeres jóvenes. Por ejemplo, el tema del cuidado infantil es central para las mujeres jóvenes, ya que muchas de ellas dejan de estudiar por motivos ligados al rol materno: un 34,2% de las mujeres jóvenes de la Región del Maule identifica la crianza de un hijo como una de las razones principales para no estar estudiando, en tanto, sólo un 9,4% de los hombres plantea lo mismo. Algo similar ocurre con el embarazo o embarazo de la pareja como razón para no estudiar, la cual es señalada por un 12,2% de las mujeres de la región y por un 2,1% de los hombres. En contrapartida, el trabajo o búsqueda de empleo es una razón aducida principalmente por los hombres jóvenes (con un 49,8% para los hombres y un 24,5% para las mujeres). Estas diferentes motivaciones, en alguna medida reflejan los modelos de género presentes en la sociedad que establecen una división del trabajo por sexo, en que al hombre se le asigna el rol de proveedor y a la mujer el de dueña de casa (ver Tabla Nº 8). Tabla 8: ¿Cuál es la razón principal por la que NO estás estudiando actualmente? ¿Y porqué otras razones no estas estudiando actualmente? según sexo Muestra: Jóvenes que no estudian actualmente pero han estudiado alguna vez - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) Razones

Hombre

Mujer

Por trabajar/buscar empleo

49,8

24,5

Problemas o necesidad económica personales o familiares

43,0

40,4

Por falta de interés

18,9

12,5

Terminó su educación

18,3

17,6

Mal desempeño académico

10,5

2,2

Por la crianza/cuidar hijo/a

9,4

34,2

No ha decidido/no sabe qué quiere estudiar

8,0

6,2

Porque no tuvo apoyo familiar

5,7

6,3

Porque debe realizar labores domésticas

4,1

4,3

Se casó/formó su propia familia

3,5

8,9

Porque cuida de un familiar

2,7

1,9

Está en preuniversitario/preparando la PSU

2,6

3,0

Por problemas de conducta en el colegio/liceo/escuela

2,6

0,6

Por embarazo/embarazo de la pareja

2,1

12,2

Mal resultado prueba admisión educación superior

1,0

1,7

Problemas de acceso o lejanía

0,6

1,0

Por una enfermedad /condición psicológica

0,0

0,6

Otro

9,4

7,6

NS/NR

0,0

3,0

Por último, como se observa en el Gráfico N° 30, al interior de la población joven que ha dejado de estudiar, la proporción que admite tener planes concretos para volver al sistema educativo dentro de los dos próximos años es superior a la proporción que señala no tener planes a este respecto (54% y 36,7%, respectivamente). Adicionalmente, el porcentaje que señala tener planes de estudiar en el futuro próximo es similar al registrado a nivel del conjunto de jóvenes del país, donde un 52,6% responde afirmativamente esta pregunta.

Región del Maule

45

INFORMES REGIONALES

Gráfico 30: ¿Tienes planes concretos de estudiar o volver a estudiar dentro de los próximos 2 años? Muestra: Jóvenes que no estudian actualmente pero han estudiado alguna vez (Porcentaje)



No

54,0%

36,7%

NS / NR

9,3%

3.3 Percepción de logros a través de la educación recibida y factores que definen una educación de calidad Cuando se indaga en los logros que pueden ser obtenidos a través de la educación, surgen factores asociados principalmente al aspecto profesional-económico de realización de estudios: ganar más dinero o mejorar su situación socioeconómica; conseguir un trabajo que le guste; ser un profesional o tener una profesión; son los tres logros destacados en mayor medida. A nivel nacional son destacados los mismos elementos, pero en distinto orden. (Gráfico Nº 31). Gráfico 31: ¿Cuáles son las 2 cosas más importantes que tú crees puedes lograr en la vida con la educación que recibes o que has recibido? ¿Lo más importante?, ¿lo segundo? Muestra Total – Dos alternativas de respuesta – Primer y segundo lugar (Porcentaje) Primera Mención Ganar más dinero / mejor situación económica

22,0

Conseguir un trabajo que le guste

21,1

Ser profesional / tener una profesión

Conseguir un trabajo que le guste

16,8 14,1 10,5

Ser valorado socialmente

10,4

Ser valorado profesionalmente Ninguna expectativa respecto de la educación

19,8

Ganar más dinero/ mejorar situación económica Ser profesional / tener una profesión

17,9

Aprender más

Ser valorado profesionalmente

7,3

9,4

5,5

Ayudar económicamente a familiares

Ser valorado socialmente

5,0

Formar una familia

Ayudar económicamente a familiares

4,5

Cumplir con expectativas familiares

7,9

Aprender más

3,9

Formar una familia

2,8

Cumplir con expectativas familiares

2,6

NS / NR

Región del Maule

8,8 8,8

0

0,9 0

46

Segunda Mención

30

30

Entre los factores que definen una educación de calidad, se destacan en mayor medida aspectos relativos a la enseñanza recibida e infraestructura, más que a actividades extracurriculares o clases en temas específicos como el inglés o la educación sexual, entre otros. De este modo, alrededor de tres cuartas partes de la población joven indica que la calidad, interés y dedicación del profesorado es el factor que define una educación básica y media de calidad. Le sigue la excelencia y exigencia académica e infraestructura adecuada (salas, baños, patios, comedores, etc.), como segundo y tercer factor de importancia respectivamente. A nivel nacional predominan estos mismos tres factores. Gráfico 32: ¿Cuáles son los 5 factores más importantes que definen una educación básica y media de calidad? Muestra Total - Cinco alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) 75,4

Calidad, interés y dedicación del profesorado Excelencia y exigencia académica

60,2 50,1

Infraestructura adecuada Material anexo de estudios (biblioteca, central de apuntes)

42,5

Formación orientada a la educación superior

31,3

Integración de la familia en el proceso educativo

29,7

Cursos de pocos/as alumnos/as

27,9

Formación orientada a una buena inserción laboral

26,4

Fuerte contenido valórico

25,7 21,9

Equipamiento computacional adecuado Acceso adecuado a internet como herramienta de formación

15,7

Nivel de inglés avanzado

14,5

Calidad de las actividades extraprogramáticas

14,2

Orientación en temas de educación sexual

8,1

Calidad de las actividades deportivas

6,6 2,9

NS / NR 0,0

85,0

Región del Maule

47

INFORMES REGIONALES

3.4 Evaluación y situaciones de conflicto en establecimientos de educación media Los aspectos mejor evaluados de los establecimientos educacionales son la preparación, interés y dedicación de los profesores, la excelencia y exigencia académica y la formación valórica. Más de un 50% de la población joven califica estos aspectos como “buenos”, vale decir, con nota 6 a 7. A nivel nacional, en tanto, también son bien evaluados los factores preparación, interés y dedicación de profesores y profesoras (64,2%) y la excelencia y exigencia académica (55,1%). Por su parte, los aspectos peor evaluados –dado su alta proporción de evaluaciones con nota 1 a 3– son la calidad de la educación sexual recibida y el acceso a Internet, con porcentajes del 34,2%,y 24,9% respectivamente. A nivel del conjunto de la población joven del país, los aspectos que concentran la peor evaluación son la educación sexual recibida (25,5%) y el acceso a Internet (22,4%). Gráfico 33: Evalúa con nota de 1 a 7 los siguientes aspectos del establecimiento educacional donde cursas tu educación media Muestra: Sólo quienes cursan educación media actualmente - Varios ítems (Porcentaje)9 Malo (1 a 3) La preparación, interés y dedicación de los profesores/as

78,5%

La excelencia y exigencia académica

6,4 78,5%

La formación valórica

78,5% 9,7

Regular (4 a 5)

34,8

Bueno (6 a 7) 60,6

33,2

57,1

35,3

52,6

La preparación para los estudios superiores

78,5% 15,1

33,4

47,7

Los recursos que la biblioteca ofrece para el estudio

78,5% 15,4

36,5

46,5

El nivel de inglés enseñado en el establecimiento

78,5% 17,4

La calidad de las actividades deportivas

78,5% 16,0

36,3

La cantidad de estudiantes por curso

78,5% 14,8

39,4

La calidad de las actividades extraprogramáticas El estado de salas, baños y patios El acceso a computadores para el alumnado La calidad de la educación sexual

20,2 78,5% 78,5% 12,2 78,5%24,6

35,2

45,9 44,6 44,3

40,1

78,5%24,9

La calidad de la educación cívica

78,5% 23,0

37,4

51,2

35,8 38,7

78,5% 34,2

El acceso a internet

NS / NR

34,0 32,3

40,9 46,7

31,9 31,9 26,0

Por otra parte, los conflictos más recurrentes durante el último año escolar, sucedidos en los establecimientos de educación media, son las burlas o descalificaciones, los robos, los problemas graves de disciplina y la violencia física entre los alumnos. La tendencia se repite a nivel nacional (Gráfico N° 34).



9

48

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

Gráfico 34: Durante este último año escolar, ¿se han dado en el establecimiento donde estudias algunas de las siguientes situaciones? Muestra: Sólo quienes cursan actualmente educación media - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) Burlas o descalificaciones entre compañeros/as

67,1 64,5

Personas que han sido víctimas de robos Problemas graves de disciplina de los alumnos/as

53,0

Violencia física entre alumnos/as

52,2

Medidas injustas, desproporcionadas de las autoridades o profesores/as

38,5

Consumo de alcohol o drogas entre los alumnos/as

37,4

Discriminación de los profesores/as hacia los alumnos/as

24,8 13,4

Acoso sexual entre alumnos/as Acoso sexual de parte de los profesores/as

8,3

Violencia física entre profesores/as y alumnos/as

6,4

Abuso sexual entre alumnos/as

3,9

Consumo de alcohol o drogas entre los profesores/as

3,0 1,6

Abuso sexual de parte de profesores/as hacia alumnos/as 0

80

3.5 Alternativas de educación superior Poco más de la mitad de la población joven regional que cursa actualmente la educación media afirma haberse informado sobre alternativas de educación superior, porcentaje levemente inferior al observado a nivel del conjunto de la población joven del país (54,3%). Por su parte, la juventud regional ha obtenido esta información principalmente en su establecimiento educativo. Otros medios mencionados son Internet (36,5%) y los folletos o papelería de las instituciones (28,1%) (Gráfico N° 36). Gráfico 35: Durante el último año, ¿te has informado sobre alternativas de educación superior? Muestra: Jóvenes que cursan actualmente educación media (Porcentaje)



51,4%

No

46,9%

NS / NR

1,7%

Región del Maule

49

INFORMES REGIONALES

Gráfico 36: ¿A través de qué medios te informaste de las alternativas de educación superior disponibles? Muestra: Sólo quienes cursan actualmente educación media y se informaron – Respuesta múltiple (Porcentaje) Liceo / colegio

65,2

Internet

36,5

Folletos / papelería instituciones de educación superior

28,1

Charlas de Universidades

21,3

Conocidos o familiares

15,2

Amigos/as

11,9

Diarios / Prensa escrita

4,4

Charlas en Preuniversitario

4,2 2,8%

Ferias Universitarias

1,6 1,8

Otra 0

75

Capítulo 4: Integración al mercado de trabajo En el presente apartado se dan a conocer las principales características de la juventud de la Región del Maule en lo que respecta a su vinculación con el mercado del trabajo. El foco de análisis está puesto en perfilar a la población joven regional no sólo a partir de su situación laboral, sino también se busca comprender sus valoraciones y estrategias utilizadas con respecto al empleo.

4.1 Situación laboral actual de la juventud regional Al momento de ser aplicada la Encuesta, cerca de una tercera parte de la población joven de la Región del Maule se encontraba ocupada, proporción similar a la registrada a nivel del conjunto de la población joven nacional (32,4%) y a la constatada por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud en el año 2006 (34,1%). En oposición, el 42,9% de este grupo de la población se encuentra en la categoría inactivo, incluyendo tanto al segmento que nunca ha trabajado y no está buscando trabajo, como al que habiendo trabajado antes, no se encuentra actualmente trabajando ni con intenciones de buscar trabajo. Por último, un 21,8% de la población joven se encuentra desocupada, contemplando tanto al grupo que ha trabajado antes pero que actualmente no cuenta con empleo y está buscando (cesantes) como el grupo que busca trabajo por primera vez (Gráfico N° 37). Este último porcentaje es similar al registrado a nivel nacional, donde un 23,7% de la población joven señala estar desocupada.

50

Región del Maule

Gráfico 37: En cuanto al trabajo remunerado, ¿en cuál de las siguientes situaciones te encuentras actualmente? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

26,1

19,7

o to jad ys o in per tra o ba act jo ua y n lm bu o e ente sc sto an y do

tra ac He ba tua tr jo lm ab y e en aja sto te do y b est pe us oy ro ca sin nd o

45

34,3

16,8

2,1

1,0

es

He

tra

R /N NS

us po can r p do rim tra era baj ve o z

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Nu n no ca h es e tr to ab y b aj us ad ca o y nd o

Es

ba

Es

to yt rab

aja

nd

0

Por su parte, al interior del grupo que se encuentra ocupado, el 88,5% está en calidad de empleado, mientras que sólo un 10% declara estar como independiente. Cabe señalar que a nivel nacional se registra un peso levemente mayor de la categoría independiente, con un 13% del total de ocupados. Gráfico 38: Con respecto al empleo principal que tienes, en éste eres: Muestra: Jóvenes que están trabajando (Porcentaje)

Empleado/a

88,5%

NS / NR

1,5%

Independiente

10,0%

En el Gráfico N° 39 se observa, con respecto a la forma en que se consiguió el empleo actual, que en el grupo que se desempeña como dependiente o empleado predomina como estrategia de búsqueda de empleo el consultar directamente con posibles empleadores, seguido por la utilización de redes de contacto, ya sea con familiares o personas conocidas. Otra estrategia utilizada es enviar el currículum vitae a empresas e instituciones. Algo similar podemos encontrar en los resultados de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud realizada en el año 2006, en la cual la Región del Maule aparece con iguales estrategias destacadas. A nivel nacional predominan estas mismas estrategias en la juventud, no obstante, la que se posiciona en el primer lugar de las preferencias es el pedir a conocidos o familiares el ser recomendado o avisado sobre algún trabajo, con un 42%.

Región del Maule

51

INFORMES REGIONALES

Gráfico 39: ¿Cómo conseguiste ese trabajo? Muestra: Jóvenes que están trabajando como empleados - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) 36,5

Consultar directamente con empleadores/as Pedir a conocidos o familiares que me recomienden o me avisen de algún trabajo

36,3

Enviar currículum vitae a empresas / instituciones

17,2

Nada / lo contactaron

5,9

Revisar y consultar anuncios (en diarios, negocios, etc.)

4,2

Buscar por medio de instituciones educacionales

2,8

Buscar a través de internet

1,1 0,8

Inscribirse en la municipalidad (OMIL)

0,6

Poner anuncios 0

45

Siguiendo con las estrategias de generación de empleo, el grupo de trabajadores independientes señala “otra iniciativa” primero y “ofrecer un servicio” luego como estrategias mayoritarias para iniciar la actividad desarrollada actualmente. Le siguen en una proporción menor las categorías “gestiones para conseguir una máquina o insumo” y “buscar socios o socias”. En tanto, las categorías “diseñar un plan o estrategia de negocios”, así como realizar “gestiones para conseguir un capital semilla” no registran respuestas en esta región. Por su parte, a nivel nacional se destaca la misma tendencia donde la estrategia mayoritaria es ofrecer un servicio (52,8%), seguida por otras iniciativas (23,5%). Gráfico 40: ¿Cómo conseguiste ese trabajo? Muestra: Jóvenes que trabajan como independientes - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) Ofrecer un servicio

30,0

Gestiones para conseguir una máquina o insumo

20,9

Buscar socios o socias

12,0

Diseñar un plan o estrategia de negocio

0,0

Gestiones para conseguir un capital semilla

0,0

Otra iniciativa

41,5 0,0

NS / NR 0

50

Por último, casi la mitad de la población joven que se encuentra ocupada señala tener un trabajo poco o nada relacionado con lo que estudió (Gráfico N° 41). En tanto, una cuarta parte afirma tener un trabajo muy o bastante relacionado con lo que se estudió, porcentaje menor al registrado a nivel nacional, donde alcanza al 32,1% de las personas que trabajan.

52

Región del Maule

Gráfico 41: ¿Consideras que tu trabajo está muy relacionado, bastante, poco o nada relacionado con lo que estudias o estudiaste? Muestra: Jóvenes que están trabajando (Porcentaje)

No estudió nada

25,4%

Poco o nada relacionado

49,6%

Muy o bastante relacionado

24,3% NS / NR

0,7%

4.2 La búsqueda de empleo: Motivaciones, situaciones asociadas y tipo de jornada laboral preferida La población joven de la Región del Maule que no busca empleo (inactiva), indica como principal razón para no hacerlo el no poder compatibilizar trabajo y estudios. Esta es también la primera preferencia cuando se analizan los resultados nacionales de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 (45,5%). En menor proporción, un 17,2% esgrime como motivo no tener con quién dejar los hijos y un 8,2% afirma no tener interés por ahora o no tener necesidad de trabajar. Nuevamente, aunque con variaciones porcentuales, estos son también los temas destacados en el conjunto de la población joven del país (ver Gráfico N° 42). Al igual que lo ocurrido con la población joven que no se encuentra estudiando al momento de ser aplicada la Encuesta, las razones para no buscar empleo varían de manera importante según el sexo del joven. De este modo, en la región, la mayor parte de quienes señalan no buscar empleo por no tener con quién dejar a sus hijos son mujeres, categoría mencionada por el 24,7% de las jóvenes de la región. Lo mismo ocurre con el dedicarse a los quehaceres del hogar, limitación señalada por un 4,1% de las mujeres jóvenes a nivel regional y para el 0% en el caso de los hombres. Gráfico 42: ¿Cuál es la principal razón por la que no buscas trabajo? Muestra: Jóvenes que no buscan empleo – Respuesta única (Porcentaje) Porque no puedo compatibilizar estudio y trabajo

52,8

No tengo con quién dejar mis hijos/as

17,2 8,2

No tengo necesidad de trabajar No tengo interés en trabajar por ahora

4,9

Quiero dedicarme a las labores del hogar

2,3

Mis papás no me dejan

2,2

Económicamente no me conviene trabajar

2,1

Tengo que dedicarme a los quehaceres del hogar

2,0

Está embarazada

1,0

Estoy cansado/a de buscar trabajo y no encontrarlo

1,0

Trabajo como familiar no remunerado

0,9

Tengo una enfermedad o invalidez

0,4

Otra

1,9

NS / NR

3,1 0

60

Región del Maule

53

INFORMES REGIONALES

Desde el lado opuesto, entre el grupo de jóvenes que trabaja o busca trabajo, las principales razones para hacerlo son el contar con dinero para sus gastos personales y mantener a la propia familia. Se confirma la tendencia registrada en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 donde también se posicionan como las principales motivaciones para la búsqueda de empleo (con un 29,2% y un 32,6%, respectivamente). Adicionalmente, esta misma tendencia se observa a nivel nacional, en los resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud, donde el tener dinero para los gastos personales ocupa el primer lugar de las preferencias, con un 34,3%, mientras que el mantener a la familia propia figura en segundo lugar con un 24,5%. Gráfico 43: ¿Cuál es tu principal razón para trabajar o estar buscando empleo? Muestra: Jóvenes que trabajan o buscan trabajo - Respuesta única (Porcentaje) 27,7

Para tener plata para mis gastos

24,6

Para mantener a mi propia familia (hijos/as, cónyuge o pareja) 17,0

Porque tengo que aportar económicamente a mis padres 11,4

Porque me mantengo a mí mismo / vivo solo/a

7,8

Para poder estudiar 3,1

Porque me gusta

1,7

Porque en mi casa me obligan a trabajar Por estar haciendo algo, por no quedarme en la casa

0,8

Otra razón

4,5

NS / NR

1,4 0

35

Referido a las afirmaciones que identifican al segmento de 15 a 29 años que busca empleo, más de un tercio de este grupo señala estar ‘tan necesitado de trabajar que lo haría en cualquier cosa’. La segunda frase que concentra la mayor proporción de respuestas es contraria a la primera, respecto de los grados de libertad para buscar trabajo, correspondiendo a ‘estar esperando encontrar un trabajo relacionado con lo que sabe hacer’. Al igual que lo ocurrido con las razones atribuidas a la búsqueda de empleo, se observan aquí grados de responsabilidad económica diferentes al interior de la población joven de la región. Gráfico 44: ¿Con cuál de las siguientes frases te identificas más actualmente? Muestra: Jóvenes que buscan empleo - Respuesta única (Porcentaje) Estoy tan necesitado/a de trabajar que trabajaría en cualquier cosa

35,0

Estoy esperando a encontrar un trabajo relacionado con lo que yo sé hacer

19,3

Necesito trabajar para mantener a mi familia

15,5

Estoy esperando encontrar un trabajo que me guste, que me motive

11,5

Estoy esperando encontrar un trabajo con un sueldo adecuado

8,6

Necesito trabajar para continuar estudiando

7,6

Ninguna

1,0

NS / NR

1,5 0

45

La mayoría de la población joven que trabaja o ha trabajado alguna vez, prefiere realizar una ocupación de jornada completa. Dicha proporción es superior ala registrada a nivel nacional, donde un 55,4% señala haber buscado o buscar este tipo de jornada laboral. En una proporción mucho menor, un 15,2% ha buscado trabajo por tiempo parcial o por horas (Gráfico N° 45). 54

Región del Maule

Gráfico 45: Pensando en la última vez que has estado en búsqueda de empleo, ¿qué tipo de jornada laboral es la que has buscado? Muestra: Jóvenes que trabajan o buscan trabajo - Respuesta única (Porcentaje)

Tiempo parcial o trabajo por horas

Jornada completa

15,2%

63,4%

Media jornada

14,1%

Cualquiera de las anteriores

NS / NR

0,7%

6,6%

4.3 Satisfacción con respecto al trabajo Pese a que la mayoría de quienes trabajan lo hace en una actividad que no tiene relación con aquello que se estudió, el nivel de satisfacción con el trabajo actual en general es bastante alto. Los aspectos mejor evaluados, son la relación con los colegas, el tipo de trabajo que desempeña, condiciones laborales y la relación con las jefaturas. En oposición, el ítem con menor nivel de satisfacción (muy satisfecho y satisfecho) es la compatibilidad de la jornada de trabajo con los estudios. A su vez, la opción muy insatisfecho e insatisfecho se concentra en el sueldo o ingreso seguido de condiciones laborales. Gráfico 46: ¿Cuán satisfecho/a o insatisfecho/a te sientes con cada uno de los siguientes aspectos de tu trabajo? Muestra: Jóvenes que trabajan - Varios ítems (Porcentaje)10 Muy insatisfecho/a / insatisfecho/a

Satisfecho/a muy satisfecho/a

Ni satisfecho/a ni insatisfecho/a

Relación con tus colegas de trabajo

78,5% 13,1

Tipo de trabajo que desempeñas

20,1 78,5%

Condiciones laborales

78,5% 21,1

No aplica

NS / NR

76,5 11,4 11,5

Relación con las jefaturas

15,7 78,5%

Sueldo o ingreso

78,5%

34,4

Compatibilidad de tu jornada de trabajo con el estudio

78,5%

23,7

5,1 65,6 64,2

13,1

8,8

60,6 19,4

46,2 65,8

La mayor parte de la población juvenil regional que trabaja no tiene planes de cambiarse de empleo durante los próximos seis meses, proporción inferior a la registrada a nivel nacional (66,5%) (Gráfico N° 47). Por su parte, al interior del grupo que sí desea cambiarse de empleo, se señala como razón principal el querer mejorar sus ingresos (Gráfico N° 48). Una proporción marginal, correspondiente a un 1,2% de los y las jóvenes, afirma querer cambiarse a un empleo que le permita conciliar estudios y trabajo.



10

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

55

INFORMES REGIONALES

Gráfico 47: ¿Tienes planes concretos de cambiarte de trabajo en los próximos 6 meses? Muestra: Jóvenes que trabajan (Porcentaje)

No

59,6%



35,2%

NS / NR

5,2%

Gráfico 48: ¿Cuál sería la principal razón para querer cambiarte de trabajo? Muestra: Jóvenes que trabajan y que buscan cambiar de trabajo - Respuesta única (Porcentaje) Para mejorar tus ingresos

66,2

Para tener más estabilidad en el trabajo

12,1

Para poder trabajar en lo que estudió 5,1 Para tener más oportunidades de ascender

1,6

Para tener un trabajo más interesante

1,5

Para tener un mejor trato de parte de las jefaturas

1,4

Para poder conciliar estudio y trabajo

1,2

Otra razón

9,0

NS / NR

1,9 0

75

4.4 El primer empleo: Periodo en que se consiguió, forma de obtención, tipo de contrato y relación con los estudios En relación con la edad del primer trabajo remunerado, se observan algunas diferencias entre los datos regionales y el promedio nacional. En efecto, el 30,4% de la población juvenil de la Región del Maule trabajó por primera vez a los 15 años de edad o incluso antes (Gráfico N° 49). Esta proporción es mayor al promedio nacional, donde un 24,4% de la población joven que trabaja o ha trabajado alguna vez lo hizo por primera vez a esa edad. En el otro extremo, un 1,2% comienza a trabajar con 23 años o más, porcentaje inferior al registrado a nivel país (4%).

56

Región del Maule

Gráfico 49: ¿Qué edad tenías cuando realizaste tu primer trabajo remunerado? Muestra: Jóvenes que trabajan o han trabajado alguna vez (Porcentaje)

16 - 18 años

48,8%

19 - 22 años

16,6%

15 o menos

30,4%

NS / NR

3,0%

23 o más

1,2%

Conforme al comportamiento señalado, se observa en el Gráfico Nº 50 que más de la mitad de la población joven consiguió su primer empleo cuando estudiaba en educación básica o media. Le sigue, en segundo lugar, un tercio de jóvenes que trabaja por primera vez después de terminar la educación básica o media. Asimismo, es marginal la proporción de jóvenes que accede por primera vez al mundo del trabajo después de terminados sus estudios superiores. Gráfico 50: Este trabajo, ¿lo conseguiste cuando estabas estudiando o después de terminar tu educación media o superior? Muestra: Jóvenes que han trabajado alguna vez - Respuesta única (Porcentaje)

58,7

Cuando estaba estudiando en educación básica o media 34,3

Después de terminar la educación básica o media Cuando estaba estudiando en educación superior

4,6 0,4

Después de terminar la educación superior

2,0

NS / NR 0

65

Ahora bien, en lo referente a la forma en que se consiguió el primer empleo, un porcentaje importante de la población joven que trabaja o ha trabajado alguna vez señala haberlo conseguido acudiendo a redes de contacto, ya sea a través de amigos, conocidos o familiares. En tanto, alrededor de una quinta parte admite haber conseguido el trabajo vía mecanismos formales, como el envío del Currículum Vitae. Estos tres mecanismos son también los que obtienen el mayor porcentaje de las preferencias a nivel nacional (ver Gráfico N° 51).

Región del Maule

57

INFORMES REGIONALES

Gráfico 51: ¿Cómo conseguiste ese primer trabajo? Muestra: Jóvenes que han trabajado alguna vez - Respuesta única (Porcentaje) 25,9

Te lo proporcionaron / buscaron amistades o personas conocidas

21,6

Enviaste un currículum vitae y te llamaron

19,1

Te lo proporcionaron/ buscaron otros familiares 11,3

Ofreciste tu trabajo a empleadores/as y lo aceptaron Te lo proporcionaron / buscaron tus padres

6,7

A través de la práctica profesional

5,9

A través del liceo

1,8

A través de empresas de trabajo temporal

1,6

A través de la OMIL

1,2

Te presentaste a un anuncio (diario, internet)

1,2

Trabajo como Independiente

0,9

A través del Instituto, CFT o Universidad

0,5

Otra forma

1,8 0,5

NS / NR 0

35

En la Región del Maule, el 10,6% de las personas jóvenes declara no tener o haber tenido contrato de trabajo en su primera experiencia laboral. Este porcentaje es inferior al 15,2% que se observa en el conjunto de la población joven del país. En contrapartida, un 17,9% declara para su primer trabajo un contrato indefinido, ubicándose por debajo del promedio nacional que alcanza a un 24,3%. Los contratos de carácter temporal, en sus diferentes modalidades (temporal en prácticas, plazo fijo y otros temporales), representan un 54,4%. Gráfico 52: ¿Qué tipo de contrato tuviste –o tienes– en tu primer trabajo? Muestra: Jóvenes que han trabajado alguna vez y obtuvieron su primer trabajo después de la enseñanza media - Respuesta única (Porcentaje) 21,8

Otro contrato temporal (por obra o faena)

20,0

Temporal en prácticas, aprendizaje o en formación

17,9

Indefinido 12,6

Plazo Fijo

10,6

No tenía / no tiene contrato de trabajo

8,2

Honorarios Era / es un negocio familiar, sin contrato

6,1

Era / es por cuenta propia

0,9

NS / NR

1,9 0

58

Región del Maule

30

El primer empleo remunerado se observa en general poco o nada relacionado con aquello que se estudió. Es así que el 56,2% del total de la población juvenil afirma que existió una escasa o nula relación entre el primer empleo obtenido y los estudios realizados, situándose en un nivel inferior al registrado en el conjunto de la población joven nacional (62,2%). La relación opuesta, vale decir, un primer trabajo muy o bastante relacionado con los estudios, es indicado por el 25,2% de las personas jóvenes. Gráfico 53: ¿Y ese primer empleo estuvo muy relacionado, bastante, poco o nada relacionado con lo que estudias o estudiaste? Muestra: Jóvenes que están trabajando o han trabajado (Porcentaje)

Poco o nada relacionado

56,2%

Muy o bastante relacionado

25,2%

No estudió nada

18,0% NS / NR

0,6%

Capítulo 5: Situaciones y prácticas económicas de la población juvenil En este nuevo apartado se presentan las características principales de la juventud de la Región del Maule en lo correspondiente al comportamiento económico y prácticas de consumo, además del uso dado a los ingresos propios.

5.1 Ingresos y autonomía económica de la juventud regional En relación a las fuentes permanentes de ingresos, es posible observar que el 51,8% de la población joven de la Región del Maule recibe aportes y ayuda económica de sus progenitores para su mantención. Dicho aporte equivale en promedio a $47.246 de ingreso mensual (Gráfico N° 54). Esta proporción se ubica por debajo del promedio nacional, donde casi el 60% de la población juvenil admite la ayuda parental como principal fuente de ingresos. En contrapartida, un 40,4% de jóvenes declara como fuente de ingresos los provenientes de un trabajo regular, con un ingreso promedio de $199.241 por este concepto. En este aspecto, la proporción regional es superior a la nacional, que arroja poco más de un tercio de jóvenes en la categoría “vive con ingresos de un trabajo regular” (35,5%). Por último, el 17,6% de la población joven de la región admite como fuente de ingreso el aporte o ayuda de la pareja, porcentaje levemente superior al 14,8% de la población joven que señala esta fuente de ingresos a nivel nacional. Esta situación registra una marcada presencia en las mujeres, entre las cuales un 34,9% señala esta alternativa como principal fuente de ingresos, a diferencia del 1,4% de los hombres jóvenes que opta por la misma alternativa.

Región del Maule

59

INFORMES REGIONALES

Gráfico 54: En general, ¿cuál o cuáles son tus fuentes de ingreso permanentes? En promedio, ¿qué cantidad de dinero obtienes al mes por…? Muestra Total - Respuesta múltiple (Porcentaje/Pesos) Ingreso promedio mensual ($) 47.246

51,8

Aporte o ayuda de tus padres

199.241

40,4

Trabajo regular

131.713

17,6

Aporte o ayuda de tu pareja

87.242

15,8

Trabajos esporádicos

58.928

9,8

Aporte o ayuda de otros familiares o parientes Becas, ayudas de estudios

80.940

5,1

23.366

2,2

Otros subsidios o pensiones Subsidio de desempleo

0,8

139.574

Aporte o ayuda de otras personas (ni familiares ni parientes)

0,8

39.388 60.000

0,6

Rentas, inversiones 0

60

En consistencia con los datos mencionados anteriormente, el 37,9% de la juventud regional vive exclusivamente de los ingresos aportados por terceros, porcentaje menor al registrado a nivel nacional (46,8%) y al presente en los datos registrados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006) para la Región del Maule (53,8%). A su vez, cerca de una cuarta parte de esta población vive exclusivamente con ingresos generados autónomamente. Al agregar el 24,6% de jóvenes que vive principalmente con ingresos propios y de otros, se obtiene que cerca de la mitad de la población joven de la Región del Maule muestra algún grado, total o parcial, de autonomía económica. Gráfico 55: En cuanto a tus ingresos, vives: Muestra: Jóvenes que reportan ingresos - Respuesta única (Porcentaje)

Exclusivamente de los ingresos aportados por otros

37,9

Principalmente de los ingresos generados por ti y ayuda de otros

24,6

Exclusivamente de los ingresos generados por ti

23,7

Principalmente de los ingresos aportados por otros

11,6 2,2

NS / NR 0

45

De la población que vive exclusiva o principalmente de sus ingresos, una tercera parte afirma que éstos no le alcanzan para pagar todos sus gastos básicos. Le sigue, con poco más de un cuarto de la población juvenil, la alternativa “alcanza para pagar sólo los gastos básicos”. Ambas situaciones dan cuenta de la precariedad económica en que se encuentra una parte importante de la población joven regional.

60

Región del Maule

Gráfico 56: Con la cantidad de dinero de que dispones al mes: Muestra: Jóvenes que viven exclusiva o principalmente de ingresos propios – Respuesta única (Porcentaje) No alcanza para pagar todos los gastos básicos

33,5 26,9

Alcanza para pagar sólo los gastos básicos 17,5

Alcanza para pagar todos los gastos básicos y otros gastos Alcanza para pagar todos los gastos básicos, realizar otros gastos y además ahorrar para el futuro

16,2

No alcanza para pagar ningún gasto

3,3

NS / NR

2,6 0

45

5.2 Endeudamiento EL 49,7% de la población joven de la Región del Maule que vive exclusiva o principalmente de sus ingresos, asegura poseer deudas, cifra similar al promedio nacional (50,6%). Gráfico 57: ¿Tienes deudas impagas o por pagar? Muestra: Jóvenes que viven exclusiva o principalmente con ingresos propios (Porcentaje)



49,7%

No

48,1%

NS / NR

2,2%

Parte importante de la deuda juvenil regional está asociada al uso de crédito de tiendas comerciales y tarjetas de créditos. La deuda en instrumentos asociados a una inversión de más largo plazo, como los créditos hipotecarios y de educación, no tiene una participación relevante (Gráfico N° 58).

Región del Maule

61

INFORMES REGIONALES

Gráfico 58: Tipo de deuda Muestra: Jóvenes que viven exclusiva o principalmente con ingresos propios y que tienen deuda - Responde Sí/No posee deuda por cada tipo de instrumento (Porcentaje) Tiene deuda

No tiene deuda

100

45,8

65,0

5,7

Hi

po Cré tec dit ar os ios

15,0

Cr éd co itos ns d um e o

Ta r

jet cré as d dit e o

17,9

Cr

éd

ito sd co e ti me en rci da ale s s

0,0

94,3

éd ed itos uc pa ac ra ión

35,0

85,0

Cr

54,2

82,1

5.3 Instrumentos financieros En consistencia con el tipo de endeudamiento de la juventud regional, las tarjetas de crédito ofrecidas por las casas comerciales son el instrumento financiero que más posee la juventud regional, proporción menor a la registrada a nivel nacional donde alcanza al 46,6%. Gráfico 59: ¿Cuáles de los siguientes instrumentos financieros tienes? Muestra: Jóvenes que viven exclusiva o principalmente con ingresos propios - Varios ítems - Responde Sí posee cada tipo de instrumento (Porcentaje) Tarjeta de crédito de tiendas comerciales

34,9 27,9

Cuenta de ahorros Tarjeta de crédito bancaria

11,7

Cuenta corriente

9,3

Chequera electrónica

8,4

Cuenta vista

7,9 0

45

El 37% de la población joven, si dispusiera de dinero de sobra para gastar, lo ahorraría, seguido por vivienda y estudios (arancel, fotocopias, etc.). Las menciones siguientes, indican que el dinero de sobra lo destinarían a la compra de vestuario y calzado, aportar en el hogar y en los hijos (Gráfico N° 60).

62

Región del Maule

5.4 Aspiraciones de consumo Se observa en el Gráfico Nº 60 que un tercio de la población joven, si dispusiera de dinero de sobra para gastar, lo ahorraría. Le sigue vivienda (27,7%) y estudiar (20,8%). Las menciones siguientes indican que el dinero de sobra lo destinarían a vestuario y calzado (18,3%) y a ayudar en la casa (17,7%). Sólo un 9,4% de jóvenes destinaría el dinero sobrante al pago de sus deudas. Gráfico 60: Si en este momento dispusieras de plata o dinero de sobra para gastar, ¿en qué lo gastarías? ¿Y en qué más? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) 37,0

Ahorrar 27,7

Vivienda Estudiar (arancel, fotocopias, etc.)

20,8

Vestuario y Calzado

18,3

Ayudar en la casa / comprar cosas para la casa

17,7

En mis hijos/as (educación, salud, vestuario, etc.)

11,4

Ayudar a algún familiar o pariente

10,3

Pagar deudas

9,4

Automóvil

8,6

Viajes o vacaciones

5,8

Trabajar (propia empresa, herramientas, etc.)

5,3

Tecnología (Celular, MP4, cámaras, radio, etc.)

5,3

Ayudando a una institución / a los necesitados

2,8

Entretención (salir a comer, bailar, teatro, cine, recitales)

2,7

En alimentación

2,4

Inversiones (fondos mutuos, acciones, etc.)

2,2

Salud (operaciones pendientes, anteojos, dentista)

2,1 0,6

Música (CDs, discos) Libros

0,5

Artículos de perfumería, belleza e higiene

0,3

Otra Cosa

1,9

NS / NR

0,5 0

45

Región del Maule

63

INFORMES REGIONALES

PARTE 3: Participación Juvenil en las Esferas Sociales y Espacios de Sociabilidad

64

Región del Maule

El siguiente apartado aborda el tema de la participación en las esferas sociales y espacios de sociabilidad de la población joven residente en la Región del Maule. En su desarrollo se identifican las principales características de este grupo en términos de su preocupación por el medio ambiente, los espacios de sociabilidad, su nivel de participación en distintas organizaciones, las formas de integración al sistema democrático, su integración microsocial y formación de capital social y, por último, las prácticas socioculturales asociadas al uso del tiempo y al uso de nuevas tecnologías. Se incluye además las diferencias y similitudes de estos resultados con respecto al conjunto de la población joven del país y, en los aspectos centrales de su caracterización, se realiza una comparación con los datos regionales observados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

Capítulo 6: Preocupación por el medio ambiente 6.1 Medio Ambiente: Responsabilidades y formas de participación La población joven piensa que la principal responsable de velar por el medio ambiente es la ciudadanía (48,4%). En segundo lugar, un 13,2% de las personas señala al Gobierno como organismo encargado del medio ambiente. Gráfico 61: ¿Quién debería ocuparse del medio ambiente? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje) La ciudadanía

48,4

El gobierno

13,2

Las municipalidades

8,2

Yo

6,7

La juventud

5,9

Todos

5,7

Las ONG (Organizaciones No Gubernamentales)

3,0

Los organismos internacionales (ONU, BM, PNUD, etc.)

2,8

Las empresas

2,7

Las escuelas / universidades

0,7

Los partidos políticos

0,3

NS / NR

2,4 0

60

Pese a que la población joven regional piensa que la ciudadanía es el principal encargado de velar por el medio ambiente, un 31,3% de las personas consultadas admiten no estar interesadas en participar en actividad relacionadas. Por otro lado, cerca de un cuarto de los jóvenes desearía desarrollar proyectos ambientales con amistades (Gráfico N° 62).

Región del Maule

65

INFORMES REGIONALES

Gráfico 62: ¿En cuáles de estas actividades te gustaría participar? Muestra Total (Porcentaje)

Ninguna

23,7%

Desarrollar proyectos ambientales con un grupo de amigos/as

31,3% 11,9% NS / NR

24,5%

Participar en campañas masivas (consumo de agua, de electricidad, etc.)

Apoyar ONG ambientalistas

8,6%

Capítulo 7: Proceso de integración microsocial y formación de capital social 7.1 Espacios de sociabilidad En lo referente a los espacios de sociabilidad frecuentados por la población joven de la Región del Maule, cabe señalar que la mayor parte de la juventud de la región conoció a sus amistades en el barrio de residencia, seguido de la opción “en el colegio, liceo o escuela”. Estos dos espacios son los mismos que concentran la mayor parte de las preferencias a nivel nacional, aunque en orden inverso. En menor proporción, otros espacios de sociabilidad mencionados son el trabajo, alguna institución de educación superior y alguna organización donde participa (Gráfico Nº 63).

66

Región del Maule

Gráfico 63: ¿En qué lugares o espacios conoció a sus amistades actuales? Muestra Total - Tres alternativas de respuesta – Total menciones (Porcentaje) En mi barrio

55,8

En el colegio, liceo, escuela

49,5

En el trabajo

17,7

En la universidad, CFT, IP

14,8

En organizaciones, agrupaciones y/o asociaciones en que participo

12,8

En carretes o fiestas

8,9

A través de mi familia

6,3

A través de actividades en común (deporte, artísticas) 4,6 En espacios públicos (calle, centro, plaza, playa)

2,4

Durante viajes (vacaciones, paseos, piscina)

1,5

En espacios virtuales (chat, foros, juegos)

1,0 3,2

Otro

1,6

NS / NR 0

65

Ahora bien, el espacio preferido por la juventud de la Región del Maule para reunirse con las amistades está en el ámbito privado: en casas o domicilios particulares. Este espacio es el predominante también a nivel nacional, donde alcanza el 75,1% de las preferencias. En segundo lugar se mencionan ciertos espacios públicos como calles, plazas, esquinas y pasajes, y recintos de estudio como colegios, liceos, universidades u otros establecimientos educacionales. Gráfico 64: ¿En qué lugares o espacios te juntas normalmente con tus amistades? Muestra Total - Tres alternativas de respuesta – Total menciones (Porcentaje) En casas (domicilios particulares)

68,8

En lugares públicos (calle, pasaje, esquina, plaza, parque)

35,9

En lugares de estudio (colegios, liceo, universidad, CFT, IP, etc.)

23,7

En espacios de recreación pagados (pubs, restaurantes, discotecas, cines, etc.)

22,3 12,4

En la sede o espacio de alguna organización o agrupación en que participo

6,3

En el lugar de trabajo

3,1

En lugares como centros comerciales, malls, centros de video juegos, etc. En espacios virtuales (Chat, foros, juegos)

0,6

Otro espacio

0,8

NS / NR

3,5 0

70

Región del Maule

67

INFORMES REGIONALES

7.2 Participación en organizaciones sociales Durante los últimos doce meses, el 23% de jóvenes admite haber participado en algún club deportivo, concentrando la mayor parte de la participación juvenil en la región. En una menor proporción, está la población joven que señala haber participado en organizaciones artísticas o culturales, agrupaciones de ayuda a los demás (voluntariado, organizaciones comunitarias), o en alguna comunidad o grupo virtual. Prácticamente es nula la proporción de jóvenes que durante el último año participó en algún partido político. A nivel nacional, cabe destacar que también aparecen los clubes deportivos como el tipo de organización preferido por la población joven a la hora de participar (25,5%), seguido de las comunidades o grupos virtuales (12,5%) y de la participación en una organización artística o cultural (11,7%). Gráfico 65: ¿En cuál de las siguientes organizaciones has participado durante los últimos 12 meses? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) Club deportivo

23,0

Organización o agrupación artistica y/o cultural

8,7

Agrupación de ayuda a los demás

6,7

Comunidad o grupo virtual

5,4

Barra de fútbol

4,2

Centro de alumnos/as

3,9

Agrupación o grupo de hobbie o juego

3,4

Organización vecinal

2,5

Movimiento Guías y Scouts

2,5

Organización, agrupación que se organiza para luchar por un problema coyuntural concreto

2,4

Grupo o tribu urbana

2,3 1,5

Organización, agrupación o movimiento que defiende una causa o ideal Partido político

0,6

Sindicato u organización profesional o empresarial

0,6 0

35

Por otra parte, al consultar a la población joven de la región sobre las razones por las cuales estaría dispuesta a participar o a volver a participar en una organización, un 35,2% lo haría si tuviera más tiempo libre, como alternativa mayoritaria en una primera opción de respuestas. Asimismo, como segunda opción de respuesta, reconocen que si tuviesen la seguridad que su participación contribuye a beneficiar a otras personas, su disposición cambiaría de manera favorable (ver Gráfico N° 66).

68

Región del Maule

Gráfico 66: ¿Por cuál de las siguientes razones estarías dispuesto a participar (o volver a participar) en una organización? ¿Y en segundo lugar? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Primer y segundo lugar (Porcentaje) Primera Mención Si tuviera más tiempo libre

Segunda Mención Si tuviera la seguridad de que mi participación contribuye a beneficiar a otras personas

35,2

Si hubiera alguna organización que satisfaga mis intereses o necesidades

Si hubiera alguna organización que satisfaga mis intereses o necesidades

27,9

Si tuviera la seguridad de que mi participación contribuye a beneficiar a otras personas

9,3

Si pudiera obtener algún tipo de beneficio personal

15,5

Si es que en esa organización no existiera motivaciones políticas

14,7

6,4

Si es que en esa organización no existieran motivaciones políticas

Si tuviera más tiempo libre

2,5

NS / NR

27,0

Si pudiera obtener algún tipo de beneficio personal

10,3

Por ninguna razón estoy dispuesto a participar

30,5

12,3 0

40

8,4 0

45

7.3 Formas de participación juvenil De las diversas formas de participación juvenil, las más realizadas durante los últimos dos años son participar en actividades de carácter comunitario, las acciones de protesta e ir a votar. La actividad menos realizada, en tanto, es la participación en una campaña política. Gráfico 67: En los últimos 2 años, ¿has realizado alguna de las siguientes acciones? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí participo (Porcentaje) Participar en una actividad comunitaria (junta de vecinos, agrupaciones culturales, deportivas, clubes sociales, etc.)

19,5

Participar en acción de protesta (manifestación pública, marcha, huelga, etc.)

15,6

Ir a votar

15,0

Participar en una campaña por internet (sitio web, cadena de mail, grupo de facebook que defienda una causa, etc.)

9,8

Presentar una petición o reclamo personal a un funcionario, autoridad pública o político Participar en una campaña política (miembro de comando, voluntario/a, asesor/a, etc.)

7,4 3,4 0,0

30,0

Región del Maule

69

INFORMES REGIONALES

7.4 Confianza en las instituciones y en las personas En lo que respecta a la confianza en determinadas instituciones sociales, se observa que aquellas que aparecen con un mayor nivel de confianza por parte de la población joven de la región son Carabineros de Chile, las universidades y las escuelas o liceos. Cabe señalar que en el año 2006, en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud para la Región del Maule, también son estas tres las instituciones que generan más confianza, aunque en distinto orden. Desde el lado opuesto, aquellas que figuran con un mayor nivel de desconfianza son las ligadas al mundo político: los partidos políticos y el congreso. Gráfico 68: En una escala de 1 a 10, donde 1 es “poca” y 10 “mucha”: ¿cuánto confías en las siguientes instituciones? Muestra Total – Varios ítems (Porcentaje)11 Poca confianza (1 a 3) Carabineros de Chile

10,7 78,5%

Universidades

78,5%

Escuela o liceo

78,5%

Iglesia Católica

78,5% 30,0

Medios de comunicación

Mucha confianza (8 a 10)

Regular confianza (4 a 7) 48,2

37,9

Municipalidad

78,5% 30,5

Partidos políticos

78,5%

34,5 33,8

27,9

57,5

78,5%28,9

78,5%

14,6

56,7

78,5% 12,8

Congreso

39,1

44,0

Poder judicial

NS / NR

58,0

8,8 56,8

41,0

8,5 10,1

46,2 56,4

8,3 27,5

33,3

7,7

A su vez, al evaluar la confianza en determinados tipos de personas, destaca un mayor nivel de confianza en las personas con las cuales se mantiene una relación cercana: familiares y amistades. La mayor desconfianza se manifiesta respecto de aquellas personas asociadas al ámbito político, destacando senadores, diputados, y políticos (ver Gráfico N° 69). La tendencia observada en la región se repite a nivel nacional.



11

70

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

Gráfico 69: En una escala de 1 a 10, donde 1 es “poca” y 10 “mucha”: ¿cuánto confías en las siguientes personas? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje) Poca confianza (1 a 3) Familiares

78,5% 10,8

Amistades

78,5%

Carabineros/as

10,8 78,5%

Profesoras y profesores

5,9 78,5%

Compañeros/as de estudio o trabajo

5,8 78,5%

Sacerdotes, pastores, monjas Presidente/a Personas que trabajan en medios de comunicación (TV, radio, etc.) Líderes juveniles Jueces y juezas

Mucha confianza (8 a 10)

Regular confianza (4 a 7)

85,4 31,1

61,6 44,2

42,3

57,1

34,5

45,8

33,2

78,5% 30,9

37,9

78,5% 18,1

78,5% 78,5%

Senadores/as y Diputados/as

78,5%

19,4

50,4

78,5% 31,1

13,9 54,5

39,3

49,1

11,5 10,0

49,8

51,1

8,1

22,8

65,4

24,2 78,5%

Políticos y políticas

15,2 23,1

55,5

15,2 78,5%

Alcaldes y alcaldesas

NS / NR

37,1 40,9

6,5 8,4 6,9

7.5 Pérdida de derechos Los derechos que más le afectaría perder a la juventud, en primer y segundo lugar de importancia, son el de la libre expresión y el de ser iguales ante la ley. Otros derechos que la juventud valora son el de la propiedad privada y la seguridad pública (Gráfico N° 70).

Región del Maule

71

INFORMES REGIONALES

Gráfico 70: De los siguientes derechos que tienen las personas en nuestro país ¿cuál es el que más te afectaría perder? ¿Y en segundo lugar? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta – Primer y segundo lugar (Porcentaje) Primera Mención El derecho de libre expresión

Segunda Mención El derecho a ser iguales ante la ley

36,4

El derecho a propiedad privada

27,1

El derecho a ser iguales ante la ley

14,7

El derecho a la seguridad pública

29,3

El derecho de libre expresión

23,4

El derecho a la seguridad pública

23,1

El derecho a propiedad privada

8,1

El derecho a voto

6,2

El derecho a organizarse

El derecho a organizarse

0,3

El derecho a voto

Otro

0,9

Otro

NS / NR

6,3

13,8 6,8 3,3 0,3 0

0

40

45

Capítulo 8: Valoración del sistema democrático y participación políticoelectoral 8.1 Percepción sobre el rol de la juventud en la sociedad Un alto porcentaje de la juventud regional cree que las personas jóvenes son un aporte importante para la sociedad y, al mismo tiempo, que debieran mejorar su participación en la misma. No obstante, el 60,4% del grupo juvenil admite estar de acuerdo con que la juventud no se siente parte de la sociedad chilena. Gráfico 71: ¿Cuán de acuerdo estás con cada una de las siguientes afirmaciones? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)12 Muy en desacuerdo / en desacuerdo

Ni acuerdo ni en desacuerdo

Las personas jóvenes son un aporte importante para la sociedad

6,6

89,9

La juventud debiera realizar actividades para mejorar su participación en la sociedad

6,9

89,6

La juventud no se siente parte de la sociedad



12

72

24,9

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

De acuerdo / muy de acuerdo

13,6

60,4

NS / NR

8.2 Valoración y satisfacción con la democracia Un tercio de la población joven de la Región del Maule cree que a la juventud le da lo mismo un régimen democrático, cifra levemente superior a la alcanzada a nivel del conjunto de la población joven nacional (28,8%) y alrededor de trece puntos inferior a lo registrado en el año 2006 con la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (45,7%). Le sigue la ausencia de posición frente a la democracia como sistema de gobierno, lo cual refleja una suerte de indiferencia frente a dicho régimen político. Por su parte, el 27,7% prefiere la democracia a cualquier otra forma de gobierno, proporción mucho menor a la observada en el nivel nacional (43%) y a la consignada por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 (48,6%). Gráfico 72: ¿Con cuál de las siguientes frases estás más de acuerdo? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)

32,0

A la gente como uno, le da lo mismo un régimen democrático que uno no democrático Ninguna

28,9

La democracia es preferible a cualquier otra forma de gobierno

27,7

En algunas circunstancias, un gobierno autoritario puede ser preferible a uno democrático

6,8

NS / NR

4,6 0

45

La adhesión a la democracia como sistema preferible a cualquier otra forma de gobierno es más alta en las mujeres jóvenes y en el grupo de 25 a 29 años. Por su parte, entre quienes declaran que ninguna de estas frases lo representa, se observa que a medida que aumenta la edad, dicha indiferencia disminuye. Tabla 9: ¿Con cuál de las siguientes frases estás más de acuerdo? según sexo y tramo etario Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje)  Afirmaciones

Total

A la gente como uno, le da lo mismo un régimen democrático que uno no democrático

Sexo

Tramo etario

Hombre

Mujer

15-19

20-24

25-29

32,0

30,3

33,6

31,6

32,6

31,8

Ninguna

28,9

30,8

26,9

32,9

30,3

21,9

La democracia es preferible a cualquier otra forma de gobierno

27,7

25,5

30,0

21,0

28,5

35,6

En algunas circunstancias, un gobierno autoritario puede ser preferible a uno democrático

6,8

6,7

6,9

8,0

7,5

4,5

NR

4,6

6,7

2,6

6,7

1,1

6,2

Total

100

100

100

100

100

100

Ahora bien, respecto al grado de satisfacción con la democracia en Chile, es posible encontrar que poco más de una quinta parte de la población joven regional señala estar satisfecha o muy satisfecha con ella, mientras que un 44,3% dice no estar ni satisfecho ni insatisfecho (Gráfico N° 73). A nivel nacional, en tanto, estos porcentajes registrados son un 24,1% y un 39,1%, respectivamente13.

13

No es posible revisar la tendencia comparando con los datos de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud puesto que la pregunta está construida de manera distinta en ambas mediciones.

Región del Maule

73

INFORMES REGIONALES

Gráfico 73: ¿Cuán satisfecho/a estás con la democracia en Chile? Muestra Total (Porcentaje)

Ni satisfecho/a ni insatisfecho/a

44,3% Satisfecho/a muy satisfecho/a

Muy insatisfecho/a insatisfecho/a

22,9%

21,9%

NS / NR

No opina

1,8%

9,1%

Los hombres concentran los mayores niveles de satisfacción y de insatisfacción con la democracia. Las mujeres se declaran más indiferentes. Tabla 10: ¿Cuán satisfecho/a estás con la democracia en Chile? según sexo y tramo etario Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje) Sexo

Tramo etario

 Grado de satisfacción 

Total

Hombre

Mujer

15-19

20-24

25-29

Ni satisfecho/a ni insatisfecho/a

44,3

41,0

47,6

44,9

44,2

43,5

Satisfecho /a/ muy satisfecho/a

22,9

25,6

20,3

17,5

26,3

26,1

Muy insatisfecho/a /insatisfecho/a

21,9

24,1

19,7

22,0

22,6

21,1

No opina

9,1

6,6

11,6

12,7

5,6

8,3

NR

1,8

2,7

0,8

2,9

1,3

1,0

Total

100

100

100

100

100

100

8.3 Concepción de ciudadanía e inscripción en los registros electorales Cuando se pregunta a la población joven regional sobre los dos aspectos que definen el ejercicio ciudadano, se destaca, en primera opción, el cumplimiento de las leyes del país. En tanto, en un segundo lugar, un alto porcentaje de la juventud define la ciudadanía en relación a la participación activa en los asuntos de la comunidad (Gráfico N° 74). Es posible observar esta misma tendencia en el conjunto de la población joven nacional. En tanto, jurar lealtad a la patria y la inscripción en los registros electorales, aparecen como los aspectos menos constitutivos del ser ciudadano, en la primera y segunda mención respectivamente.

74

Región del Maule

Gráfico 74: Existen muchas formas de entender lo que es la ciudadanía. Según tu opinión y en orden de importancia, ¿cuáles son los 2 aspectos que definen a un ciudadano/a? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Primera y segunda mención (Porcentaje) Primera Mención Cumple con las leyes del país

Segunda Mención Participa activamente en los asuntos de la comunidad

32,3

Participa activamente en los asuntos de la comunidad Está inscrito/a en los registros electorales Participa en la toma de decisiones Se siente responsable por el rumbo que tome el país

10,9

Cumple con las leyes del país

17,3

10,4

Participa en la toma de decisiones

17,0

9,1 8,1

Va a votar

7,4

Jura lealtad a su patria

7,0

NS / NR

20,0

Va a votar

12,3

Se siente responsable por el rumbo que tome el país

11,8

Jura lealtad a su patria

11,8

Está inscrito/a en los registros electorales

14,8

9,8 0

0

30

40

En consistencia con lo anteriormente señalado, la gran mayoría de la población joven regional de 18 años o más no está inscrita en los registros electorales. Esta proporción es similar a la media nacional del 78,7% de no inscripción y superior en cinco puntos al 73,4% regional que no se encontraba inscrito en la medición de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 (Gráfico N° 75). Por su parte, la proporción más alta de inscripción se observa en la juventud de mayor edad (25-29 años). En términos de género, no se observan diferencias (ver Tabla N° 11).

Región del Maule

75

INFORMES REGIONALES

Gráfico 75: ¿Estás inscrito/a para votar? Muestra: Jóvenes de 18 años o más (Porcentaje)

No

78,4%



21,1%

NS / NR

0,5% Tabla 11: ¿Estás inscrito/a para votar? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes de 18 años o más (Porcentaje)  Categorías

Total

Sexo Hombre

Tramo etario Mujer

18-19

20-24

25-29



21,1

21,2

21,0

4,0

19,5

32,7

No

78,4

78,3

78,5

94,9

80,0

67,3

NR

0,5

0,5

0,5

1,1

0,5

0,0

Total

100

100

100

100

100

100

Al interior del grupo no inscrito, un 46,5% argumenta su desinterés por la política como principal razón para no inscribirse en los registros electorales. Esta proporción se ubica casi doce puntos por encima de la media nacional, la que alcanza a un 34,7%, pese a posicionarse también en el primer lugar de las preferencias. Con porcentajes más bajos, se señalan otras razones, como no haber tenido la oportunidad de inscribirse, pensar que la política no soluciona los problemas y desconfiar de la clase política. Gráfico 76: ¿Por cuál de las siguientes razones no te has inscrito en los registros electorales? Muestra: Jóvenes de 18 años o más no inscritos - Respuesta única (Porcentaje) Porque no me interesa la política

46,5

Porque no he tenido la oportunidad de inscribirme

11,6

Porque pienso que la política no soluciona los problemas de la gente

10,5

Porque desconfío de la clase política

9,8

Porque no me gusta que me obliguen a votar

9,6

Porque no me siento representado por ningún sector político

5,0

Porque es un trámite complicado

1,9

Porque siento que mi opinión no cuenta

1,1

Otro

0,7

NS / NR 3,3 0

76

Región del Maule

55

A su vez, poco menos de una cuarta parte de la población joven de la región –que no está inscrita o que tiene menos de 18 años–, afirma tener la intención de inscribirse en los registros electorales para votar (Gráfico N° 77). Este porcentaje es menor al registrado a nivel nacional, donde un 33,3% señala tener la intención de hacerlo, y de los resultados encontrados para la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006) en la Región del Maule (33,9%). Los que se muestran más dispuestos a la inscripción para votar se ubican en el tramo etario de 15 a 19 años (ver Tabla N° 12). Gráfico 77: ¿Tienes la intención de inscribirte para votar? Muestra: Jóvenes no inscritos en los registros electorales o menores de 18 años (Porcentaje)

No

65,1%



23,7%

NS / NR

11,2%

Tabla 12: ¿Tienes la intención de inscribirte para votar? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes no inscritos en los registros electorales o menores de 18 años (Porcentaje) Categorías 

Total

Sí No

Sexo

Tramo etario

Hombre

Mujer

15-19

20-24

25-29

23,7

23,5

23,9

27,3

22,0

19,1

65,2

65,1

65,2

62,0

66,4

69,5

NS/NR

11,1

11,4

10,9

10,7

11,6

11,4

Total

100

100

100

100

100

100

Respecto a la modalidad de inscripción electoral y voto, la mayoría de la juventud de la Región del Maule prefiere la inscripción y el voto voluntario. La misma tendencia se observa en los datos a nivel nacional (55,9%), aunque la proporción regional es bastante mayor (ver Gráfico N° 78).

Región del Maule

77

INFORMES REGIONALES

Gráfico 78: Respecto de la inscripción en los registros electorales y del voto, ¿cuál de estas opciones prefieres que exista? Muestra Total (Porcentaje)

Inscripción voluntaria y voto voluntario

73,1%

Inscripción automática y voto voluntario

18,3%

Inscripción automática y voto obligatorio

4,2%

Inscripción voluntaria y voto obligatorio

4,4% Por último, la importancia dada a los distintos eventos electorales muestra una mayor valoración de las elecciones presidenciales por sobre las municipales y parlamentarias. Es así como más de la mitad de la población joven de la Región del Maule cree que es muy importante o importante votar en las elecciones presidenciales. Tendencia similar se observa a nivel nacional, con porcentajes de valoración de 60% para elecciones presidenciales, 50,8% para municipales y 39,1% para parlamentarias. Gráfico 79: ¿Cuán importante crees tú que es, de acuerdo con la siguiente escala, realizar las siguientes tres acciones? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden importante y muy importante (Porcentaje) Votar en elecciones presidenciales

56,8

Votar en elecciones municipales

50,1

Votar en elecciones parlamentarias (senadores y diputados)

36,3 0

65

8.4 Orientación política juvenil En términos de la cercanía con determinados sectores políticos, un mayoritario 62,4% de la población joven de la Región del Maule declara no sentirse cercano a ninguna posición política o no saberlo. Esta proporción se ubica alrededor de13 puntos porcentuales por sobre la media del país (49,7%), lo que viene a reafirmar el menor interés en la política manifestado por la juventud de esta región. De aquellas personas jóvenes que admiten alguna afiliación, el 11,9% se reconoce más cercano a la izquierda y el 10,5% a la derecha.

78

Región del Maule

Gráfico 80: Políticamente, ¿de qué sector te sientes más cerca? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje) No sabe / Ninguna de esas posiciones

62,4

La izquierda

11,9

La derecha

10,5

La centro izquierda

4,9

El centro

4,7

La centro derecha

1,8

NR

3,8 0

70

La población joven tampoco se siente cercana a los bloques de partidos políticos. En efecto, el 58,6% señala esta opción, porcentaje claramente superior al registrado en el conjunto de la población joven nacional (49,3%). Le sigue con porcentajes muy bajos, la población joven que se siente cercanas al bloque concertacionista (11,6%) y al bloque de la Alianza por Chile (7,3%). Gráfico 81: ¿De cuál de los siguientes bloques políticos te sientes más cercano/a? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje) No estoy cercano a ningún bloque político

58,6

Concertación de Partidos por la Democracia (PDC, PS, PPD, PRSD)

11,6

Alianza por Chile (UDI, RN)

7,3

Pacto Juntos Podemos (Partido Comunista, Partido Humanista)

2,9 1,3 6,5%

Me siento cercano a otra alianza política Chile Limpio (Chile Primero)

1,1

NS / NR

17,2 0

65

Continuando con la tendencia recién señalada, poco más de tres cuartas partes de la población joven regional no se siente cercana a ningún partido político (Gráfico N° 82), proporción superior a la registrada a nivel nacional (67,8%).

Región del Maule

79

INFORMES REGIONALES

Gráfico 82: ¿Hay algún partido político con el que te sientas más cercano/a? Muestra Total (Porcentaje)

No

78,8% Sí

13,3% NS / NR

7,9% En cuanto a las personas que ejercen mayor influencia en las decisiones y en la participación política de la población joven regional, la mayoría declara que ninguna persona lo hace. En tanto, entre quienes afirman algún tipo de influencia, se destaca a la madre, al padre y a las amistades o pares, es decir, personas que conforman el grupo más cercano. Gráfico 83: ¿Quién o quiénes ejercen mayor influencia en tus decisiones y participación política? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta – Total menciones (Porcentaje) Nadie

73,5

Madre

9,2

Padre

8,4

Amistades y pares 5,4 Medios de comunicación (radio, TV, periódico)

4,6

Otros familiares (excluye padres y hermanos/as)

2,6

Pareja

2,1

Hermanos/as

1,1

Profesores/as - Empleador/a

0,8

Partidos políticos

0,4

Políticos/as 0,2 Otro

1,1

NS / NR

2,5 0

85

En temas relativos a la cultura política, la mayoría de la juventud declara que se debiera mejorar la educación cívica en la enseñanza básica y media. Consultados acerca de aspectos políticos, más de la mitad considera que votar es un factor de cambio en la sociedad y que es necesario cambiar el sistema político electoral. En contraste, sólo un 7,7% de la juventud regional manifiesta interés por formar parte de un partido político, situación que viene a reforzar el distanciamiento de la política manifestado en los datos anteriormente señalados (Gráfico N° 84).

80

Región del Maule

Gráfico 84: Te leeré una serie de preguntas y quiero pedirte me respondas sí o no Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí en cada ítem (Porcentaje) ¿Te gustaría que se mejorara la educación cívica en la enseñanza básica y media?

74,0

¿Consideras que votar es un factor de cambio en la sociedad?

55,7

¿Consideras necesario hacer cambios en el sistema político electoral?

55,5

¿Participarías de organizaciones o grupos que defiendan alguna causa social?

46,7

¿Conversas de política con tu familia?

26,8

¿Tienes interés en formar parte de un partido político?

7,7 0

85

Capítulo 9: Espiritualidad y prácticas religiosas La población joven de la Región del Maule admite pertenecer o identificarse con alguna religión en una proporción superior a lo registrado a nivel nacional. Mientras este porcentaje es del 62,5% de jóvenes chilenos, en la región, el 67% asume alguna afiliación religiosa. Sin embargo, esta cifra refleja una disminución importante respecto de la proporción de jóvenes creyentes consignada el año 2006 por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (86,2%). La proporción de jóvenes creyentes es mayor entre las mujeres –con diferencias de más de 12 puntos porcentuales respecto de los varones–, y, en jóvenes de menor edad (Gráfico N° 86). Gráfico 85: ¿Te identificas o perteneces a alguna religión en particular? Muestra Total (Porcentaje)



67,0%

No

32,6

NS / NR

0,4%

Región del Maule

81

INFORMES REGIONALES

Gráfico 86: ¿Te identificas o perteneces a alguna religión en particular? según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) 85

0

67,0

60,5

73,6

Total Regional

Hombre

73,7

Mujer

15 - 19

64,1

61,8

20 - 24

25 - 29

En términos de la religión con la cual se siente mayormente identificado el grupo joven, destaca la religión católica. Este porcentaje es similar al observado en el conjunto de la población joven del país, donde la identificación o pertenencia a la religión católica llega al 72,5%. En segundo lugar, un 21,8% se identifica con la evangélica, ubicándose levemente por sobre el 19% de jóvenes que se identifican con esta religión a nivel nacional (Gráfico N° 87). Gráfico 87: ¿Con cuál religión te sientes identificado/a? Muestra: Jóvenes que tienen preferencia o identificación religiosa - Respuesta única (Porcentaje) 73,3

Católica 21,8

Evangélica Testigo de Jehová

1,1

Judía

0,7

Mormones (Iglesia de los Santos de los últimos días)

0,5

Otra religión cristiana / cristiano sin denominación específica

0,5

Budista

0,0

Taoista

0,0

Hinduista

0,0

Musulmana

0,0

Otra religión o creencia

1,9 0,2

NS / NR 0

85

A nivel regional se observa en el Gráfico N° 88 una baja asistencia a la Iglesia o al Templo, donde un 72,3% admite no asistir nunca o con menor frecuencia, cifra mayor al promedio nacional (65,1%).

82

Región del Maule

Gráfico 88: Sin considerar ceremonias como matrimonios, bautizos o funerales, ¿con qué frecuencia asistes a la Iglesia o Templo? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje) Nunca

56,0

Con menor frecuencia

16,3

Al menos una vez al mes

11,5

Una vez por semana

5,9

Más de una vez a la semana

5,9

Sólo en fiestas religiosas especiales

3,0

Todos los días

0,8

NS / NR

0,6 0

65

Independientemente de la proporción de jóvenes que se identifica o pertenece a alguna religión particular, un porcentaje mayoritario de la juventud regional cree en figuras religiosas asociadas al Cristianismo (Dios, Jesucristo, la Virgen y los Santos). Otro tipo de creencias como la astrología, la magia y el tarot registran un menor nivel de creencias. Una similar distribución se observa en el conjunto de la población joven del país. Gráfico 89: A continuación te leeré una serie de creencias, por favor indica en cada caso si crees o no, o si no conoces al respecto Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden “Sí creo” (Porcentaje) Dios

91,0

Jesucristo

84,7

Los ángeles

61,3

La Virgen

60,1 49,8

Los santos

43,2

El diablo La reencarnación

32,2

La astrología

30,6

La magia

22,1

El Tarot

21,1

I Ching 7,6 Alguna divinidad no cristiana 7,2 El chamanismo 6,1 0

100

Región del Maule

83

INFORMES REGIONALES

Capítulo 10: Uso del tiempo, actividades realizadas habitualmente y uso de medios de información 10.1 Uso del tiempo La población joven de la región distribuye su tiempo, principalmente en las siguientes actividades: tiempo libre, trabajo doméstico y estudios. El trabajo familiar no remunerado, en tanto, implica sólo 1,6 horas semanales promedio. Gráfico 90: Aproximadamente, ¿cuántas horas dedicaste la semana pasada a...? Muestra Total – Varios ítems (Promedio de horas) 30

23,3

17,2

15,7

14,0

1,6

ajo f rem ami un liar era no do

era un rem ajo Tra b

Tra b

do

r dia tu Es

do ajo Tra b

Tie m

po



sti

lib

re

co

0

El tiempo destinado al trabajo doméstico es considerablemente mayor entre las mujeres, quienes dedican 26,5 horas semanales promedio a las actividades al interior del hogar, es decir, 18,4 horas semanales más que los varones. Contrariamente, el tiempo dedicado al trabajo remunerado es más del doble en los hombres jóvenes en relación a las mujeres. Tabla 13: Horas semanales dedicadas a las siguientes actividades según sexo y tramo etario Muestra Total – Varios ítems (Promedio de horas)  Actividades

Total

Tiempo libre

23,3

Sexo

Tramo etario

Hombre

Mujer

15-19

20-24

25-29

25,3

21,3

24,9

23,1

21,5

Trabajo doméstico

17,2

8,1

26,5

9,9

19,1

24,5

Estudiar

15,7

15,2

16,1

29,6

10,3

3,9

Trabajo remunerado

14,0

19,5

8,5

6,1

16,3

21,5

Trabajo familiar no remunerado

1,6

1,9

1,3

0,9

1,2

3,0

10.2 Actividades que realiza la juventud De las alternativas propuestas, las tres actividades más realizadas por la juventud son ver televisión o videos, estar con la familia y escuchar radio o música. Similares proporciones se observan para el total de la población joven chilena.

84

Región del Maule

Otras actividades que también concentran porcentajes importantes, son estar con la pareja y salir o conversar con amistades. Actividades relacionadas con la participación ciudadana y la entretención (realizar actividades artísticas o ir al cine) registran baja frecuencia de realización. Gráfico 91: ¿Cuán a menudo practicas cada una de las siguientes actividades? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)14 Nunca

Baja frecuencia (menos o una vez al mes)

Alta frecuencia (varias veces a la semana - todos los días)

Frecuencia media (varias veces al mes - una vez a la semana)

Ver televisión o videos

9,2

Estar con tu familia

5,0 78,5% 8,4

Escuchar radio o música

78,5% 12,4

Estar con tu pareja Salir o conversar con amistades Navegar y/o jugar en Internet o computador Leer diarios, libros o revistas

5,5

78,5% 24,3

78,5% 12,4

54,5

27,5

78,5% 33,2

Salir de compras o vitrinear

Carretear, salir a fiestas o ir a bailar

84,9 83,6

7,6 78,5%9,6

Hacer deportes

Disfrutar de la naturaleza

86,5

78,5% 32,5

78,5%

55,1 11,0

28,4 16,6

Realizar actividades artísticas (baile, teatro, pintura)

78,5%

Ir al cine

78,5%

25,8 22,0

40,7

78,5%26,2 78,5%

35,5

20,1

21,2 40,1

21,4

31,7

78,5% 29,5

Asistir o participar en alguna organización

NS / NR

37,5

15,0 20,1

29,9

12,3

35,5 10,1

71,5

8,1 8,8 5,3

89,9 72,4

24,8

10.3 Principal medio de información sobre actualidad Un porcentaje mayoritario de la población joven de la Región del Maule se informa por medio de los noticieros de televisión sobre lo que pasa en el país y en el mundo. Una proporción marginal de jóvenes utiliza Internet, radio y diarios para informarse sobre la actualidad. Esta tendencia es similar a la registrada a nivel nacional, donde un 79,9% señala informarse de estos temas a través de los noticieros televisivos. Gráfico 92: ¿Cuál es el principal medio por el que te informas de lo que pasa en el país y en el mundo? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje) Noticieros de TV

85,8

Internet

5,9

Radio

3,8

Diarios

1,8

Familiares y/o amigos/as

1,1

Revistas

0,0

Ninguno, no se informa

1,0

No responde

0,6 0



14

95

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

85

INFORMES REGIONALES

Capítulo 11: Prácticas socioculturales asociadas a las nuevas tecnologías En lo que respecta a la utilización de nuevas tecnologías, se observa que cerca del 40% de la población joven de la región utiliza todos o casi todos los días el computador e Internet. El nivel de uso frecuente del computador se mantiene y el de Internet aumenta en relación con lo observado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006, donde el 41,3% y 33,4% de jóvenes señalaba usarlos diariamente, respectivamente. Con todo, las proporciones de uso regional se ubican cerca de 20 puntos por debajo de los promedios nacionales –que para el computador indica un uso frecuente del 58,9% y para Internet del 56,1%– (ver Gráfico N° 93). Gráfico 93: ¿Con qué frecuencia utilizas el computador? / ¿Con qué frecuencia utilizas Internet? Muestra Total (Porcentaje) Internet

Computador

38,3 40,8

Todos los días o casi todos los días 26,1 25,5

Al menos 1 vez por semana 9,8 8,9

Al menos una vez por mes

10,9 11,6

Casi nunca (algunas veces al año)

14,7 13,0

Nunca lo he utilizado 0,2 0,2

NS / NR 0

75

El cibercafé es el principal lugar donde la juventud del Maule hace uso del computador e Internet, seguido de la casa y, posteriormente el colegio, escuela, liceo o universidad (Gráfico N° 94). A nivel nacional, en tanto, la casa es el principal lugar donde se hace uso del computador y de Internet.

86

Región del Maule

Gráfico 94: ¿Dónde utilizas el computador? ¿Dónde utilizas Internet? Muestra: Jóvenes que han utilizado computador y/o Internet - Respuesta múltiple (Porcentaje) Computador

Internet 53,8 52,9

Cibercafé 29,2

Casa

43,9 20,0 20,0

Colegio, escuela, liceo, CFT o universidad

11,0 12,3

Casa de un amigo/a o pariente

5,5 6,0

Trabajo

1,2 2,0

Otro lugar

1,9 3,6

NS / NR 0

65

Las actividades realizadas con mayor frecuencia en Internet son las mismas observadas para el conjunto de la población joven del país, aunque con distintas proporciones (ver Gráfico N° 95). Ellas son enviar y recibir e-mails, chatear y buscar información. El año 2006 enviar y recibir correos electrónicos también aparece en el primer lugar de las actividades más frecuentes realizadas en la red por la juventud de la región, seguido de buscar información. Gráfico 95: ¿Con qué frecuencia realizas cada una de las siguientes actividades a través de Internet? Muestra: Jóvenes que han usado Internet - Varios ítems (Porcentaje)15 Nunca

Baja frecuencia (menos o una vez al mes)

Enviar y recibir e-mails Chatear (con amigos/as, para buscar pareja, etc.)



15

22,4 78,5%

14,4

78,5%26,6

Buscar información

15,3 78,5%

Usar Facebook

78,5%

Bajar y/o escuchar música o videos

Frecuencia media (varias veces al mes una vez a la semana)

78,5%

19,8

12,6

38,9

26,5

39,8

10,1 20,5 60,6

NS / NR

41,3

19,2

17,8

78,5%26,9

Escuchar radio

Alta frecuencia (varias veces a la semana - todos los días)

38,2 12,9

35,0

19,3

30,9 9,9

6,3

20,6

Usar Fotolog o blog

78,5%

58,1

8,7

11,7

18,9

Leer prensa y noticias / revistas / textos

78,5%

56,1

10,9

11,6

18,6

Bajar programas

78,5%

Participar en comunidad virtual o foros de discusión

78,5%

Comprar, utilizar banca electrónica o hacer trámites

78,5%

22,1

51,2 79,1

13,0

11,2

7,3 6,3

89,6

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

87

INFORMES REGIONALES

PARTE 4: Construcción de las Subjetividades y Representaciones Juveniles

88

Región del Maule

Este último apartado de presentación de resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud, agrupa diversas temáticas y problemáticas de la juventud regional entendidas en términos de la construcción de las subjetividades y las representaciones juveniles. En su desarrollo se identifican las principales características de este grupo en términos de su vida privada y las relaciones interpersonales, tránsito del hogar de origen al hogar propio, relaciones familiares, relaciones de pareja, sexualidad juvenil y salud reproductiva, consumo de sustancias lícitas e ilícitas, representaciones y modelos de género, violencia, construcción de identidad y orientaciones para el proyecto de vida, representaciones de la juventud chilena y posiciones valóricas. Al igual que en apartados anteriores, se incluyen también las diferencias y similitudes de estos resultados con respecto al conjunto de la población joven del país y, en los aspectos más centrales de su caracterización, se establecen comparaciones con los datos regionales observados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006).

4.1 Vida privada y relaciones interpersonales Capítulo 12: Relaciones al interior de la familia de origen 12.1 Problemas en la familia de origen En el ámbito de las relaciones familiares, al igual que la juventud nacional, la mayoría de la juventud regional señala como principal problema familiar, el económico, seguido por la falta de comunicación y la falta de tiempo para compartir en familia. Por otra parte, las situaciones que fueron proporcionalmente menos declaradas son la despreocupación y abandono y el abuso sexual. Gráfico 96: Sabemos que todas las familias tienen problemas; ¿se han dado las siguientes situaciones en tu familia de origen (padres, hermanos, abuelos)? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) Problemas económicos

60,4

Falta de comunicación

47,7

Falta de tiempo para compartir en familia

47,3

Malas relaciones entre padres e hijos/as

25,3

Malas relaciones entre hermanos/as

19,3

Maltrato físico y/o psicológico

13,5

Problemas derivados del alcohol y drogas

13,4 6,3

Despreocupación, abandono

1,3

Abuso Sexual 0

70

Región del Maule

89

INFORMES REGIONALES

12.2 Evaluación de la relación con la madre y el padre En términos generales, la relación con la madre es mejor evaluada que la relación con el padre por parte de la población joven. Esto sucede tanto en el nivel regional como nacional. Al respecto, la demostración de afecto o cariño es calificada como ‘buena’ por un 74,8% de jóvenes en el caso de su relación con la madre, mientras que este mismo aspecto es calificado como ‘bueno’ sólo por el 47% de jóvenes en el caso de su relación con el padre. La cantidad de tiempo que pasan con los progenitores es el aspecto peor evaluado, siendo mayor la proporción en el caso de los padres (Gráficos N° 97 y 98). Gráfico 97: Evalúa la relación que tienes con tu madre en los siguientes aspectos. Escala de notas de 1 a 7, donde 1 es pésimo y 7 es excelente Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)16 Malo (1 a 3) Su demostración de afecto o cariño hacia ti La comunicación que tiene contigo

Regular (4 a 5)

Bueno (6 a 7)

78,5% 12,3

No aplica 74,8

NS / NR 5,5

78,5% 15,5

72,8

5,2

La comprensión y apoyo a tus problemas e inquietudes

78,5%17,6 5,0

69,2

5,2

El respeto que tiene por tu vida privada

78,5% 16,5 6,5

68,6

5,2

El tiempo que pasa contigo

78,5% 9,8

20,7

60,9

5,2

Gráfico 98: Evalúa la relación que tienes con tu padre en los siguientes aspectos. Escala de notas de 1 a 7, donde 1 es pésimo y 7 es excelente Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)17 Malo (1 a 3)

Regular (4 a 5)

El respeto que tiene por tu vida privada

78,5% 10,6

Su demostración de afecto o cariño hacia ti

78,5% 11,8

La comprensión y el apoyo a tus problemas e inquietudes

78,5% 14,9

La comunicación que tiene contigo

78,5% 14,4

El tiempo que pasa contigo

Bueno (6 a 7)

15,6

78,5%24,8

NS / NR

56,4

23,9

12,9 47,0

13,2

44,3

23,5

13,2

37,6

30,7 28,1

29,5

13,0 13,4

12.3 Acuerdo de la juventud con los padres y madres en distintos temas Los “planes y proyectos a futuro”, los “aportes que deben hacer los hijos/as al hogar” y los “permisos y salidas”, son las categorías en que existe mayor acuerdo de la juventud con sus padres y madres. Sobre la “sexualidad y relaciones de pareja”, poco más de dos quintos de la juventud de la región señala estar de acuerdo con sus padres. Sobre “temas políticos y coyuntura nacional”, un 42,9% señala no estar ni de acuerdo ni en contra de lo planteado por sus progenitores (Gráfico N° 99).



Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.



Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

16 17

90

Región del Maule

Gráfico 99: ¿Cuán de acuerdo estás con tu padre/ madre en los siguientes temas? Muestra Total – Varios ítems (Porcentaje)18 Desacuerdo / Muy en desacuerdo

Ni acuerdo ni desacuerdo

Planes y proyectos de tu futuro

De acuerdo / Muy de acuerdo

NS / NR

5,1 78,5% 23,9

64,9

6,1

Aportes que deben hacer los hijos/as al hogar

5,4 78,5%

58,2

6,7

29,7

Permisos y salidas

78,5% 10,3

32,2

Sexualidad y relaciones de pareja

78,5% 9,6

36,8

Temas políticos y coyuntura nacional

78,5% 10,9

48,4 41,2

42,9

31,6

9,1 12,4 14,6

Capítulo 13: Tránsito del hogar de origen al hogar propio 13.1 Residencia actual y personas con quien vive la juventud regional Un porcentaje mayoritario de la población joven residente en la Región del Maule vive en la casa de sus progenitores o de quienes cumplen la función de éstos. En tanto, sólo un 18,1% vive en su propia casa. Este comportamiento es similar al que se registra para el total de la población joven del país, con un 74,9% y 14,2%, respectivamente. Tampoco se observan variaciones importantes con respecto a lo que se midió a través de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006. Gráfico 100: ¿Dónde vives habitualmente la mayor parte del año? Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje) En casa de mis padres (o de quienes hacen las veces de mis padres) En mi casa (ya sea comprada, arrendada, etc.) En casa de familiares

72,7 18,1 5,1 1,9

En casa de mis suegros En una casa compartida con amigos/as, compañeros/as, etc.

1,2

Otra

0,7

NS / NR

0,3 0

85

En consistencia con la información recién señalada, la población joven de la región vive casi exclusivamente con personas con las que tiene alguna relación de parentesco. Es marginal la proporción que declara vivir solo (1,3%) o con otras personas no emparentadas (4,8%). La mayor parte del grupo joven dice vivir con la madre y poco más de la mitad con el padre y hermanos. Por último, destaca que un 27,9% señala vivir con su hijo (Gráfico N° 101). A nivel nacional es posible observar una situación bastante similar en términos de las personas que comparten el hogar de los y las jóvenes.



18

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

91

INFORMES REGIONALES

Gráfico 101: Indica si en tu hogar la mayor parte del año vives o no con las siguientes personas: Muestra Total - Respuesta múltiple (Porcentaje) Con tu madre

67,3 53,0

Con tu padre

52,9

Con tu hermano/a/s Con tu hijo/a/s

27,9

Con tu cónyuge / pareja

20,5

Con otros parientes

14,0

Con tu abuelo/a/s

13,2

Con otras personas no emparentadas

4,8

Con tu cuñado/a

3,2

Con tu suegro/a

2,0 1,3

Vive solo/a 0

75

13.2 Salida del hogar de origen Del conjunto de personas jóvenes que aún no han dejado el hogar de origen, el porcentaje que ha pensado en dejarlo corresponde a más de la mitad, manteniéndose la tendencia registrada el año 2006 durante la aplicación de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (52,4%). Sin embargo, la situación de la Región del Maule da cuenta de una población joven con menos ímpetu de autonomía que el promedio nacional, donde la proporción de jóvenes que ha pensado en dejar el hogar de origen llega al 61,6% (Gráfico N° 102). Por su parte, se advierte que, conforme aumenta la edad del joven, se incrementa la proporción de personas que piensan en la salida del hogar de origen. Lo anterior, da cuenta de la relevancia de la edad frente a los deseos de independizarse del hogar de origen para formar un hogar propio (Gráfico N° 103). Gráfico 102: ¿Has pensado alguna vez en dejar de vivir en la casa donde vives o no lo has pensado todavía? Muestra: Jóvenes que aún no han dejado el hogar de origen (Porcentaje)

Sí, ya lo he pensado

54,5%

No lo he pensado todavía

44,2%

NS / NR

1,3%

92

Región del Maule

Gráfico 103: ¿Has pensado alguna vez en dejar de vivir en la casa donde vives o no lo has pensado todavía? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que aún no han dejado el hogar de origen - Jóvenes que responden que Sí lo ha pensado (Porcentaje) 95

0

54,5

55,1

53,8

34,0

65,0

83,2

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

El promedio de edad en que hombres y mujeres jóvenes piensan dejar el hogar es de 24,9 años, valor que coincide con el registrado a nivel nacional. Gráfico 104: ¿A qué edad planeas o te gustaría dejar la casa donde vives? según sexo y edad Muestra: Jóvenes que aún no han dejado el hogar de origen (Promedio de edad) 35

0

24,9

25,2

24,5

21,2

24,6

28,5

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

De la población joven que dejó el hogar de origen, la edad promedio de salida fue de 20 años. Las mujeres dejaron su hogar, en promedio, cerca de seis meses antes que los varones. Gráfico 105: ¿Qué edad tenías cuando dejaste de vivir con tus padres o con las personas de quienes dependías? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han dejado el hogar de origen (Promedio de edad) 30

0

20,0

20,4

19,8

16,5

19,5

20,6

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

Región del Maule

93

INFORMES REGIONALES

13.3 Maternidad y paternidad Uno de cada 3 jóvenes de la Región del Maule declara tener al menos un hijo o hija. Esta proporción supera levemente al promedio nacional de paternidad/maternidad (29,6%). No obstante, disminuyó en casi seis puntos porcentuales la cantidad de mujeres jóvenes con hijo respecto del año 2006, donde se registró un porcentaje igual al 38,7% (Gráfico N° 106). Los segmentos que presentan una mayor proporción de padres y madres jóvenes se concentran en las mujeres, y en el tramo etario de 25 a 29 años. Estas tendencias son registradas también a nivel nacional. Adicionalmente, el número de jóvenes con hijos crece a medida que aumenta la edad, de forma que en el tramo etario de 25 a 29 años, la proporción de jóvenes con al menos 1 hijo es más de ocho veces mayor a la población joven de 15 a 19 años en esta condición (Gráfico N° 107). Gráfico 106: ¿Cuántos hijos/as vivos tienes? Muestra Total (Porcentaje)

No tiene hijos/as

66,5% 1 o más hijos/as

33,0%

NS / NR

0,5%

Gráfico 107: ¿Cuántos hijos/as vivos tienes? según sexo y tramo etario Muestra Total – Jóvenes que tienen 1 o más hijos/as (Porcentaje) 70

0

33,0

21,4

44,7

7,7

37,2

61,0

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

El promedio de edad para la paternidad/maternidad del primer hijo es de 20,1 años para las personas jóvenes. Las mujeres indican una media inferior, de forma que en promedio éstas fueron madres casi un año antes que los varones. Destaca, que en promedio, las parejas de las mujeres jóvenes, al nacimiento del primer hijo tenían 3 años más. En cambio, las parejas de los hombres jóvenes, al momento del nacimiento de su primer hijo eran 0,7 años promedio menores que ellos (Gráfico N° 108).

94

Región del Maule

Gráfico 108: ¿Qué edad tenías cuando nació tu primer hijo/a? Muestra: Jóvenes que han tenido hijos (Promedio de edad) Edad entrevistado/a

Edad de la pareja

35

20,1

20,6

21,7

19,9

19,8

22,8

0

Hombre

Total regional

Mujer

Ahora bien, con respecto a la situación de maternidad juvenil (mujeres que se convirtieron en madres antes de los 19 años), es posible observar un alto porcentaje de apoyo de la pareja en las labores de crianza de hijos, ya sea reconocido por la propia madre o por el joven padre al cual se le interroga al respecto. Las principales formas de apoyo y cuidado de los hijos son el aporte económico y la entrega de afecto al hijo, la preocupación activa en la educación del hijo y la presencia en fechas importantes para él o ella (Gráfico N° 109 y 110). Gráfico 109: (A MUJERES) ¿El padre de tu hijo/a te apoyó en la crianza de éste? (A HOMBRES) ¿Apoyaste a la madre de tu hijo/a en la crianza de éste? Muestra: Mujeres que han tenido hijos con 18 años o menos y hombres que han tenido hijos con mujeres de 18 años o menos al momento del parto – Varios ítems (Porcentaje)



77,1%

No

19,9%

NS / NR

3,0%

Región del Maule

95

INFORMES REGIONALES

Gráfico 110: ¿Cuáles de los siguientes apoyos específicamente recibiste o diste? Muestra: Mujeres que han tenido hijos con 18 años o menos y hombres que han tenido hijos/as con mujeres de 18 años o menos al momento del parto y recibieron/dieron ayuda para la crianza – Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) Aportó / Aporté económicamente para la crianza del hijo/a

98,6

Se preocupó / Me preocupé de entregarle afecto al hijo/a

96,7

Se preocupó / Me preocupé de estar presente en las fechas importantes para el hijo/a (cumpleaños, graduaciones, etc.)

95,3

Se preocupó / Me preocupé activamente de la educación del hijo/a

89,3 0

100

Capítulo 14: Relaciones de pareja 14.1 Estado civil y situación de pareja En lo referente al estado civil de la población joven de la Región del Maule, cabe señalar que la gran mayoría de ésta se encuentra soltera, sin haberse casado antes. Esta proporción es levemente inferior a la registrada a nivel nacional, la cual alcanza al 92,2%. (Gráfico N° 111) Gráfico 111: ¿Cuál es tu estado civil? Muestra Total (Porcentaje)

Soltero/a, nunca se ha casado

88,0%

Casado/a

9,5%

Divorciado/a

0,0%

Viudo/a

0,0%

Casado/a legalmente, pero separado de hecho

2,5%

En la Región del Maule se observa, dentro de la población joven soltera, igual proporción de quienes están solos y quienes pololean. Esto difiere de la cifra nacional, donde la mayoría declara estar solo o sola. Le siguen, en tercer lugar, quienes están conviviendo con su pareja (Gráfico N° 112).

96

Región del Maule

Gráfico 112: ¿Cuál es tu situación de pareja actual? Muestra: Jóvenes solteros (Porcentaje)

Pololeo

40,3% Estoy solo/a

40,4%

Vivo con mi pareja

10,7%

Ando con alguien

6,1%

Comprometido/a para casarme

NS/NR

2,0%

0,5%

14.2 Evaluación de la relación de pareja De la población joven que actualmente se encuentra en una relación de pareja, la mayoría evalúa de manera positiva su relación. El aspecto mejor evaluado es la demostración de afecto y cariño, que concentran el 84% de las respuestas positivas (“buena”, que agrupa notas 6 y 7). En oposición, el aspecto peor evaluado es el acuerdo con respecto al gasto de dinero y compras, calificado negativamente (nota 1 a 3) por un 9,6% de jóvenes, y como regular (nota 4 a 5) por un 18,8% de jóvenes. Gráfico 113: Evalúa en una escala de 1 a 7 cada uno de los siguientes aspectos en tu relación de pareja, donde 1 es pésimo y 7 excelente Muestra: Jóvenes que tienen pareja – Varios ítems (Porcentaje)19 Malo (1 a 3)

Demostración de afecto y cariño Fidelidad mutua



19

13,0 78,5% 5,6 78,5%15,1 78,5% 23,3

Compartir intereses y proyectos

78,5% 21,6

78,5% 9,6

Acuerdo en la crianza de los hijos/as

78,5% 6,6

No aplica

78,8 73,6 73,1

78,5% 10,7

Acuerdo en el gasto de dinero, compras

Bueno (6 a 7)

84,0

Comunicación y diálogo

Vida sexual

Regular (4 a 5)

70,8 18,8 21,2

14,5 59,3

12,3 60,3

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

97

INFORMES REGIONALES

Capítulo 15: Sexualidad juvenil y salud reproductiva 15.1 Población iniciada sexualmente Un 73,9% de la población joven regional declara haberse iniciado sexualmente, es decir, haber tenido relaciones sexuales penetrativas. Este porcentaje es similar a lo observado a nivel nacional (75,7%) y levemente superior al registrado por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 para la misma Región de Maule (69,7%). Gráfico 114: Al menos una vez en tu vida, ¿has tenido relaciones sexuales, es decir, relaciones sexuales que impliquen penetración? Muestra Total (Porcentaje)



73,9% No

23,4%

NS / NR

2,7%

Existe una tendencia al alza en la proporción de iniciación sexual conforme aumenta la edad, llegando a prácticamente la totalidad en el grupo de 25 a 29 años. No se observan diferencias por sexo. Gráfico 115: Al menos una vez en tu vida, ¿has tenido relaciones sexuales, es decir, relaciones sexuales que impliquen penetración? según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) 100,0

0,0

73,9

74,1

73,7

46,7

83,7

97,6

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

El tipo de relación sexual practicada por las personas jóvenes iniciadas sexualmente es principalmente penetración vaginal (Gráfico N° 116). Con ciertos matices, esta tendencia se registra también a nivel nacional, con un mayoritario 80,9% para el caso de la penetración vaginal.

98

Región del Maule

Gráfico 116: ¿Y las relaciones sexuales qué han implicado? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

Penetración vaginal

81,1%

Penetración vaginal y anal

12,7% Penetración anal

NS/NR

0,2%

6,0%

15.2 La primera relación sexual El promedio de edad de inicio sexual de las personas jóvenes de la Región del Maule es de 16,9 años –similar a los 16,7 años promedio de la población joven chilena y a los 17 años consignados en 2006 para esta misma región (Quinta Encuesta Nacional de Juventud)–. La iniciación sexual en hombres y mujeres difiere en promedio cerca de un año: ellos se inician a una edad promedio de 16,5 años y ellas a los 17,3 años. El año 2006, los hombres y mujeres se iniciaban sexualmente a los 16,5 y a los 17,6 años respectivamente. En términos generales, la iniciación sexual se realiza en promedio con una persona poco más de dos años mayor que el joven. Los hombres experimentan su primera relación sexual con personas que, en promedio, son un año mayor que ellos; las mujeres, en cambio, se inician con personas que tienen tres años más que ellas. Gráfico 117: ¿A qué edad tuviste la primera relación sexual? ¿Qué edad tenía la persona con la que tuviste esa primera relación sexual? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Promedio de edad) Edad que tenía durante su primera relación

25

16,9

19,1

16,5

17,9

17,3

20,3

15,9

Edad de la persona con quien tuvo su primera relación

17,8

16,6

18,8

17,8

20,3

0

Total regional

Hombre

Mujer

15 -19

20 - 24

25 - 29

La mayoría de las personas jóvenes experimentaron su primera relación sexual con su pololo o polola, proporción levemente superior a la observada a nivel del conjunto de jóvenes del país (70,3%) y mayor a la registrada en el año 2006 en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (65,1%). Una proporción bastante menor tiene su primera relación sexual con personas cuyo vínculo de pareja es menos formal, como amigos y andantes. En este último caso –el de la iniciación sexual con andantes–, se registra una disminución en relación

Región del Maule

99

INFORMES REGIONALES

con lo observado el año 2006, donde un 15,3% de la población joven afirma haberse iniciado sexualmente con este tipo de persona (Gráfico N° 118). Gráfico 118: ¿Qué relación tenías con esa primera pareja sexual? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual- Respuesta única (Porcentaje) Pololo/a

74,0

Amigo/a

9,3

Andante

7,9

Recién conocido

2,5

Agresor sexual

0,6

Familiar

0,5

Trabajador/a sexual

0,3

Otro

1,7

NS / NR

3,2 0

85

Sólo el 44,6% de la población joven regional iniciada sexualmente usó algún método preventivo en su primera relación sexual (Gráfico N° 119). Esta proporción es menor al 51,4% registrado para el nivel nacional y levemente inferior al 48,6% observado en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud (2006). Un porcentaje relevante de hombres jóvenes y personas de 15 a 19 años de edad utilizó algún método preventivo en su primera relación. En oposición, las cifras de uso descienden a menos de dos quintos en el grupo de jóvenes entre 25 y 29 años de edad (Gráfico Nº 120). Gráfico 119: Durante tu primera relación sexual, ¿se usó algún método de prevención? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

No

51,3%

No recuerda

0,3%

100

Región del Maule



44,6%

NS / NR

3,8%

Gráfico 120: Durante tu primera relación sexual, ¿se usó algún método de prevención? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) 70,0

0,0

44,6

50,3

38,8

57,2

43,4

38,0

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

Entre la población que usó algún método preventivo durante la primera relación sexual predomina el uso del condón. El comportamiento regional en esta materia es levemente menor al consignado por el total nacional (85,7%), y aumenta más de cuatro puntos porcentuales respecto del 77,4% que el año 2006 admitió el uso del condón en su primera relación sexual. Otro método utilizado por el 15,4% de la población joven es la píldora anticonceptiva, aunque en una proporción levemente menor al 19,1% registrado a nivel nacional. Gráfico 121: ¿Qué método se usó en la primera relación sexual? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual y que usaron algún método de prevención - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje)

Condón o preservativo

82,0

Píldora anticonceptiva

15,4

Inyectables

1,8

DIU (dispositivo intrauterino)

1,5

Píldora del día despúes

1,0

Coito interrumpido

0,8

Métodos naturales

0,0

Diafragma / espermicida

0,0

Esterilización femenina

0,0

Esterilización masculina

0,0 0

90

En el caso de quienes han utilizado condón en la primera relación sexual, casi la totalidad dice haberlo usado para prevenir un embarazo. En una proporción del 32,4% se argumenta la protección frente al contagio de VIH/SIDA, y un 29,8% de la población admitió su uso para protegerse de otras infecciones de transmisión sexual (Gráfico N° 122).

Región del Maule

101

INFORMES REGIONALES

Gráfico 122: (En caso de uso de condón) ¿Por qué razón se usó este método? Muestra: Jóvenes que indican se usó condón – Respuesta múltiple (Porcentaje) Prevenir un embarazo

97,8

Proteger del VIH/SIDA

32,4

Proteger de otras infecciones de transmisión sexual

29,8 1,1

Otra 0

100

En lo referente al lugar de obtención del método preventivo utilizado en la primera relación sexual, destaca que la mayor parte de la población iniciada lo compró en la farmacia. Un porcentaje mucho menor lo pudo conseguir a través de un cercano, sea la pareja o un amigo. En cuarto lugar se utiliza el consultorio como lugar de obtención del método, con un 7,7%, proporción levemente inferior a la encontrada a nivel nacional (11,4%). Gráfico 123: ¿Dónde conseguiste el método que usaron en dicha relación? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) Farmacia

71,8

La pareja proporcionó el método

8,0

Amigo/a

7,8

Consultorio

7,7

Conocido/a

1,2

Hospital o clínica

0,5

Familia

0,5

Otro

2,8 0

80

15.3 Prácticas sexuales de las personas jóvenes no iniciadas sexualmente De la población que aún no se ha iniciado sexualmente, las prácticas más mencionadas son los besos profundos o con lengua, seguidas por las caricias corporales, y por último las caricias sexuales sin penetración (Gráfico N° 124). Para todas estas prácticas, las proporciones actuales superan en gran magnitud a los porcentajes consignados en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 (con un 57,1%, 25,6% y 3,1%, respectivamente). Los resultados a nivel del conjunto de la juventud regional mantienen proporciones similares a las ya señaladas para la población del país (76,0%, 47,9% y 14,2%, respectivamente).

102

Región del Maule

Gráfico 124: ¿Cuál o cuáles de los siguientes actos has experimentado? Muestra: Jóvenes que no han iniciado su vida sexual – Varios ítems - quienes responden Sí (Porcentaje) Besos profundos o con lengua

72,2

Caricias corporales (sin tocar genitales)

44,1

Caricias sexuales (tocando genitales, pero sin penetración)

11,2

Sexo oral

1,2 25,7

Ninguna de las anteriores

El promedio de edad de experimentación de los primeros actos sexuales para hombres y mujeres de la región es de 14,8 años, valor muy similar al registrado a nivel nacional (14,6). Todas las personas jóvenes, sin diferencias por sexo, experimentan estas relaciones con personas casi de la misma edad. Gráfico 125: ¿A qué edad experimentaste esos primeros actos? ¿Qué edad tenía la persona con quien experimentaste esos primeros actos?, según sexo Muestra: Jóvenes que no han iniciado su vida sexual y han experimentado actos sexuales (Promedio de edad) 25

Edad del entrevistado/a

14,8

15,2

Edad de la persona con quien experimentó

14,3

14,5

15,3

15,8

0

Total regional

Hombre

Mujer

La mayor parte de las personas jóvenes que aún no inician su vida sexual que implique penetración, han experimentado actos sexuales (besos profundos, caricias sexuales y corporales) con su pololo. Otras proporciones relevantes lo han hecho con un amigo o un andante; vale decir, con personas cuyo vínculo es menos formal (Gráfico N° 126).

Región del Maule

103

INFORMES REGIONALES

Gráfico 126: ¿Qué relación tenías con esa persona? Muestra: Jóvenes que no han iniciado su vida sexual y han experimentado actos sexuales - Respuesta única (Porcentaje) Pololo/a

41,8

Amigo/a

23,8

Andante

20,4 2,2

Recién conocido Agresor sexual

0,0

Familiar

0,0

Con un/a trabajador/a sexual

0,0

Esposo/a

0,0

NS / NR

11,8 0

50

15.4 Relaciones y parejas sexuales en los últimos doce meses En tanto, entre la población joven regional iniciada sexualmente, un porcentaje mayoritario reconoce haber tenido relaciones sexuales en los últimos 12 meses, proporción similar a la que muestra el conjunto de la población joven chilena (91,2%). Los porcentajes por debajo del promedio regional corresponden al grupo de 15 a 19 años de edad (Gráfico N° 128). Gráfico 127: Durante los últimos 12 meses, ¿has mantenido relaciones sexuales? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)



89,9%

NS / NR

2,3%

104

Región del Maule

No

7,8%

Gráfico 128: Durante los últimos 12 meses, ¿has mantenido relaciones sexuales? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje) 100,0

0,0

89,9

90,0

89,7

86,8

90,0

91,6

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

La juventud regional, al igual que la nacional, generalmente mantiene relaciones sexuales con una sola pareja durante el año: un 84,7% de la población joven regional así lo hace, mientras que a nivel nacional esta cifra es menor y llega al 78,9%. A nivel promedio, los datos muestran que la población joven de la región tuvo 1,2 parejas sexuales durante los últimos 12 meses, en tanto a nivel nacional esta cifra llega a 1,5 parejas sexuales al año. Para el mismo periodo, los hombres declaran un mayor número de parejas sexuales que las mujeres. Gráfico 129: ¿Con cuántas personas has mantenido relaciones sexuales durante los últimos 12 meses? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han tenido relaciones sexuales en los últimos 12 meses (Promedio) 3

0

1,2

1,4

1,1

1,4

1,3

1,1

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

La mayoría de los hombres y de las mujeres jóvenes admiten tener relaciones sexuales heterosexuales durante el último año. En efecto, el 95% de mujeres afirma tener relaciones sólo con el sexo opuesto. Esta proporción baja al 89,5% en el caso de los hombres jóvenes. Ambas tendencias son similares a las registradas a nivel nacional (Gráficos N° 130 y 131). Gráfico 130: Las relaciones sexuales que has mantenido durante los últimos 12 meses han sido... Muestra: Mujeres jóvenes que han iniciado su vida sexual y que han tenido relaciones sexuales durante los últimos 12 meses (Porcentaje)

Sólo con hombres

95,0%

Sólo con mujeres

5,0%

Región del Maule

105

INFORMES REGIONALES

Gráfico 131: Las relaciones sexuales que has mantenido durante los últimos 12 meses han sido... Muestra: Hombres jóvenes que han iniciado su vida sexual y que han tenido relaciones sexuales durante los últimos 12 meses (Porcentaje)

Sólo con mujeres

89,5%

Sólo con hombres

Con ambos

10,0%

0,5%

15.5 La última relación sexual La información referente a la última o más reciente relación sexual, de la población joven regional iniciada sexualmente, muestra que un porcentaje mayoritario de ella la mantuvo con su pareja habitual. Esta proporción es casi la misma a la registrada en el conjunto de la población joven del país, donde un 74,1% señaló haberla realizado con este tipo de persona. En menor proporción, la población joven de la Región del Maule señala haber tenido su última relación sexual con su ex pareja o algún amigo (ver Gráfico N° 132) Gráfico 132: ¿Con quién tuviste tu última relación sexual? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual - Respuesta única (Porcentaje) 75,1

Con tu pareja habitual Con una ex pareja

11,8

Con un/a amigo/a

8,9

Con un/a recién conocido/a

1,2

Con otra pareja distinta de la habitual

0,2

Con un familiar

0,0

Con un/a trabajador/a sexual

0,0

NS / NR

2,8 0

85

En el Gráfico N° 133, por su parte, la proporción que utilizó algún método preventivo en su última relación sexual aumenta en 30 puntos porcentuales respecto de la proporción que así lo hizo durante la primera relación sexual, donde sólo llegaba al 44,6%. El uso de métodos preventivos en las relaciones sexuales habituales (última) representa la conducta mayoritaria de la juventud a nivel nacional y regional (74,3% en ambas escalas). Este comportamiento fue registrado también por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud en el año 2006. 106

Región del Maule

Gráfico 133: Durante tu última relación sexual, ¿se usó algún método de prevención? Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)



74,3% No

22,2%

No recuerda

0,2%

NS / NR

3,3%

El nivel de uso de un método de prevención en la última relación sexual registra diferencias por sexo, observándose que las mujeres lo utilizan en mayor proporción que los hombres. Por su parte, el grupo que en menor medida afirma haber usado algún método preventivo en la última relación sexual es el de 15 a 19 años. Gráfico 134: Durante su última relación sexual, ¿se usó algún método de prevención? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que han iniciado su vida sexual – Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) 95,0

0,0

74,3

72,6

76,0

67,1

76,8

76,2

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

En esta misma línea, el 62,8% de la población joven regional declara que la iniciativa de uso de algún método preventivo durante su última relación sexual fue, al mismo tiempo, propia y de la pareja; porcentaje levemente mayor al registrado a nivel nacional, que llega al 58,3%. Por otra parte, un 28,8% de esta población señala que la iniciativa es sólo propia, y un 8,4% admite que ésta recae en su pareja (Gráfico N° 135).

Región del Maule

107

INFORMES REGIONALES

Gráfico 135: Refiriendo a esa última vez, ¿quién tuvo la principal iniciativa en la decisión de usar un método de prevención: tú, tu pareja o ambos? Muestra: Jóvenes que utilizaron algún método en la última relación sexual (Porcentaje)

Ambos

62,8% El entrevistado/a

28,8% La pareja

8,4% Casi dos quintos de la población joven de la región, que ha utilizado algún método preventivo durante su última relación sexual, afirma haber usado la píldora anticonceptiva. La población restante utiliza métodos como el condón o preservativo y otros femeninos de anticoncepción como el DIU (18,9%). El aumento del uso de la píldora anticonceptiva entre la primera y última relación sexual también se aprecia en la Quinta Encuesta Nacional de Juventud realizada el año 2006. Gráfico 136: ¿Qué método se usó en la última relación sexual? Muestra: Jóvenes que han usado un método de prevención en la última relación sexual - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) Píldora anticonceptiva

39,3

Condón o preservativo

38,9

DIU (dispositivo intrauterino)

18,9

Inyectables

3,3

Coito interrumpido

0,3

Píldora del día después

0,3

Diafragma / espermicida

0,0

Métodos naturales

0,0

Esterilización femenina

0,0

Esterilización masculina

0,0

Otro

0,4 0

50

La principal razón esgrimida para justificar el uso del condón es la prevención del embarazo, mencionada por el 93,1% de la juventud. Le siguen motivaciones como la protección frente a otras infecciones de transmisión sexual y el VIH/SIDA (Gráfico N° 137). A nivel nacional, en tanto, la prevención frente al VIH/SIDA adquiere prácticamente la misma relevancia que la protección a otras infecciones que se pueden transmitir sexualmente, tomando el primer lugar la prevención de un embarazo.

108

Región del Maule

Gráfico 137: En la última relación sexual, ¿por qué razón se usó este método? Muestra: Jóvenes que han usado condón como método de prevención en la última relación sexual - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) Prevenir un embarazo

93,1

Proteger de otras infecciones de transmisión sexual

40,0

Proteger del VIH/SIDA

37,0 2,0

Otra NS / NR

1,5 0

100

Caso contrario, la principal razón que aducen las personas jóvenes para no usar ningún método preventivo en su última relación sexual, es la irresponsabilidad. Gráfico 138: En la última relación sexual, ¿por qué razón o razones no se usó algún método? Muestra: Jóvenes que no han usado un método de prevención en la última relación sexual - Tres alternativas de Respuesta - Total Menciones (Porcentaje) Por irresponsabilidad

28,2

No le gusta usar ninguno de los métodos que conoce

16,3 9,4

Quería tener un/a hijo/a - quedar embarazada Su pareja no quería usar ningún método

3,2

Lo solicitó en un consultorio y no se lo dieron

2,1

No se atrevió a sugerirlo

1,8

No se atrevió a preguntar si su pareja usaba alguno

1,2

Le da vergüenza pedir anticonceptivos en el consultorio

1,1

No tuvo dinero para comprarlo

0,9

No conoce o no sabe usar ningún método

0,8

No pudo conseguir un método (farmacia o consultorio cerrado, sexo no planificado, etc.)

0,0

Le da vergüenza pedir anticonceptivos a su familia

0,0

No supo dónde conseguirlos

0,0

Su familia se enteraría que tiene relaciones sexuales

0,0

Porque es ilegal a su edad usar métodos

0,0

Porque su religión no le permite usarlos

0,0

Otra razón

18,2

NS / NR

21,4 0

45

Región del Maule

109

INFORMES REGIONALES

15.6 Uso de la píldora del día después La mayoría de la juventud que ha mantenido relaciones sexuales durante los últimos 12 meses, afirma que no ha usado la píldora del día después. Sólo un 7% admite su uso en los últimos doce meses. Esta proporción es similar al 7,2% declarado a nivel nacional. Gráfico 139: En los últimos 12 meses, tú o tu pareja ¿ha utilizado algún anticonceptivo de emergencia (píldora del día después)? Muestra: Jóvenes que han mantenido relaciones sexuales los últimos 12 meses (Porcentaje)

No

92,4%



NS / NR

7,0%

0,6%

15.7 Creencias y comportamientos en torno al VIH/SIDA En la Región del Maule se aprecia una población joven adecuadamente informada respecto de las formas de trasmisión del VIH/ SIDA. En efecto, más de cuatro quintos de la población asegura que la enfermedad no se trasmite bañándose en una piscina pública o compartiendo comida con personas contagiadas. Al contrario, casi la totalidad sabe que la enfermedad se trasmite por medio de una transfusión de sangre o mediante relaciones sexuales desprotegidas. Gráfico 140: Indica si tú crees que el VIH/SIDA se puede transmitir con cada una de las siguientes prácticas Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)20 Sí, se puede transmitir

No, no se puede transmitir

A través de una transfusión de sangre

78,5%

98,7

Teniendo relaciones sexuales sin usar condón

78,5%

98,0

Compartiendo objetos cortantes con personas que viven con VIH/SIDA

78,5%

Compartiendo objetos de higiene personal con personas que viven con VIH/SIDA

78,5%

Compartiendo baños públicos con personas homosexuales o con personas que viven con VIH/SIDA



20

110

No sé, no estoy seguro/a

Bañándose en piscinas públicas

78,5% 7,6

Compartiendo comida con personas que viven con VIH/SIDA

78,5% 5,0

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

78,5% 19,7

No responde

91,1 50,7

24,7 58,0 80,8 88,2

24,5 21,7 11,3 6,7

Cerca de un tercio de la población joven de la región se ha realizado el test del VIH/SIDA. El mismo comportamiento es observado para el conjunto de la población joven chilena, donde un 31,4% señala haberse realizado dicho examen. Comparado con los datos del año 2006, se registra un aumento del grupo de jóvenes que se realiza el test del VIH/SIDA, el cual en esa fecha llegaba sólo al 21,5% de la población regional. Regionalmente, las mujeres prácticamente duplican a los hombres y la proporción de personas jóvenes que se han realizado este test aumenta significativamente conforme se incrementa la edad del joven (Gráfico N° 142). Gráfico 141: ¿Te has realizado alguna vez el test del Sida? Muestra Total (Porcentaje)

No

67,6% Sí

32,4%

Gráfico 142: ¿Te has realizado alguna vez el test del SIDA? según sexo y tramo etario Muestra Total – Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) 60,0

0,0

32,4

22,8

42,1

13,8

36,1

52,2

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

La principal razón esgrimida por la juventud regional para justificar no haberse realizado aún el test del VIH/SIDA, es la percepción de no haber sufrido riesgo de contagio. Otras razones mencionadas, que concentran el 15,3% y 12,2% de las respuestas, señalan no haber dado inicio a su vida sexual y la dejación o falta de interés, respectivamente (Gráfico N° 143).

Región del Maule

111

INFORMES REGIONALES

Gráfico 143: ¿Por qué razón no te has realizado el test del SIDA? Muestra: Jóvenes que no se han realizado el test de VIH/SIDA - Respuesta única (Porcentaje) Considera que no ha tenido riesgo de contagio

50,6

No tiene relaciones sexuales / no iniciado sexualmente

15,3

Dejación o falta de interés

12,2

Pareja única, pareja estable

6,0

No se le había ocurrido

5,4

Desinformación

4,2

No se lo han pedido

1,4

No ha tenido oportunidad

1,2

Uso de condón

0,9

No quiere

0,5

Por temor o vergüenza

0,5

NS/NR

1,8 0

60

El control de embarazo aparece como la principal razón declarada por la población juvenil regional y nacional para la realización del test del VIH/SIDA, situación estrechamente vinculada con la mayor proporción de mujeres que se ha hecho este examen. Es así como un 72,9% de las mujeres jóvenes que se han practicado este examen aduce el control de embarazo como su principal razón para efectuarlo. Gráfico 144: ¿Por qué razón te hiciste el test del SIDA? Muestra: Jóvenes que se han realizado el test de VIH/SIDA - Respuesta única (Porcentaje) Por control de embarazo

47,2

Por mayor tranquilidad

12,4

Para ingresar a un trabajo

6,0

Por una hospitalización / cirugía

4,2

Por una donación de sangre

3,8

Por problemas de salud

1,0

Por inicio de una nueva relación de pareja

0,5

Porque me sentí en riesgo

0,5 17,8

Otra NS / NR

6,6 0

60

15.8 Embarazo no planificado Un 36,1% de la población joven de la región admite haber experimentado un embarazo no planificado. Esta proporción es superior al promedio nacional de un 29,9%. Adicionalmente, esta situación es admitida en mayor medida por mujeres, duplicando en proporción a los hombres (Gráficos N° 145 y 146).

112

Región del Maule

Gráfico 145: ¿Te ha sucedido alguna vez que tú o tu pareja haya quedado embarazada sin planificarlo? Muestra: Mujeres jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

No



48,7%

50,5%

NS / NR

0,8%

Gráfico 146: ¿Te ha sucedido alguna vez que tú o tu pareja haya quedado embarazada sin planificarlo? Muestra: Hombres jóvenes que han iniciado su vida sexual (Porcentaje)

No

75,9%



21,9%

NS / NR

2,2%

La edad promedio del embarazo no planificado se sitúa a los 18,6 años. Por sexo, esta edad corresponde a 18,3 años en mujeres y a 19,1 en varones. Bajo el promedio regional –y a una edad menor que la correspondiente a la finalización de los estudios secundarios– se ubican los personas jóvenes del tramo etario de 15 a 19 años de edad, que declara presencia de un embrazo no planificado a los 16,5 años de edad en promedio. Gráfico 147: ¿Qué edad tenías tú cuando esto te sucedió o le sucedió a tu pareja? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes que declaran haber tenido un embarazo no planificado (Promedio de edad) 30,0

0,0

18,6

19,1

18,3

16,5

17,9

19,6

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

Región del Maule

113

INFORMES REGIONALES

4.2 Conductas de riesgo y discriminación Capítulo 16: Violencia padecida y ejercida por la población joven 16.1 Situaciones de violencia, abuso y/o control en las parejas jóvenes La incidencia de situaciones de violencia en las parejas muestra una jerarquización similar a la observada a nivel nacional: en primer lugar se destaca la violencia psicológica, en segundo la física y por último la sexual. En la Región del Maule, la violencia psicológica registra una incidencia similar si se le compara con lo observado a nivel nacional (16,7% vs. 16,9%). Esto mismo ocurre con los resultados registrados con la violencia física (8,2% vs. 7,7%). Gráfico 148: ¿Se ha dado alguna de las siguientes situaciones en tu relación de pareja actual? Muestra Total: Jóvenes que tienen pareja - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) 25

16,7

8,2

0,6

al xu

ica

se

fís

ia nc ole Vi

Vi

ole

nc

Vi

ia

ole

ps

nc

ico

ia

lóg

ica

0

En lo referente a las situaciones de abuso y/o control en las parejas, más de un tercio de la población joven regional acusa sufrir control de sus salidas, horarios y apariencia. Otra proporción, igual al 27,4% de jóvenes, señala el alejamiento de sus amigos y amigas. Por su parte, el 14,2% admite que su pareja descalifica lo que dice, hace o siente, o que alguna vez ha cometido una agresión física como golpes, empujones o zamarreos (12,8%). La misma tendencia se registra a nivel total de la población joven chilena. Gráfico 149: A continuación quiero que me respondas sí o no a las preguntas respecto de tu pareja que aparecen en la tarjeta Muestra: Jóvenes que tienen pareja - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) Controla tus salidas, horarios y apariencia

36,7

Trata de alejarte de tus amigas y amigos

27,4

Descalifica lo que dices, haces o sientes

14,2

Alguna vez te pegó, empujó, zamarreó

12,8

Te presiona a tener relaciones sexuales

2,9 0

114

Región del Maule

45

En el caso de la población joven que reconoce ejercer abuso o control sobre su pareja, destaca el restringir o prohibir sus amistades –ubicándose casi cuatro puntos porcentuales por sobre el dato nacional de un 17,5%– y ejercer algún tipo de maltrato físico: golpe, empujones o zamarreo. Gráfico 150: A continuación quiero que me respondas sí o no a las preguntas respecto de tu pareja que aparecen en la tarjeta Muestra: Jóvenes que tienen pareja - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) Le restringes y/o prohíbes tener sus propias amistades a tu pareja

21,0

Le has empujado, zamarreado o golpeado alguna vez

19,1 14,1

Vigilas constantemente a tu pareja Te burlas, ofendes o insultas a tu pareja en privado y/o público

9,9

Le presionas a tener relaciones sexuales

1,5 0

30

16.2 Violencia y reacción frente a conflictos21 Las dos situaciones donde la juventud regional ha experimentado mayor violencia son con algún amigo o conocido y con un desconocido en un lugar público. A nivel nacional, se mantiene esta tendencia. En términos de género, los hombres jóvenes declaran en mayor proporción haber sido víctimas de violencia en la mayoría de las situaciones consultadas. En el caso de los conflictos con algún amigo o conocido, las proporciones masculinas duplican las femeninas. Esta diferencia se agudiza en el caso de una situación de violencia con un desconocido en un lugar público. Por el contrario, la situación se revierte en el caso de la violencia “con un familiar” y “con tu pareja”, siendo las mujeres quienes acusan esta situación en porcentajes levemente superiores a los varones. Gráfico 151: ¿Has sido víctima de violencia en alguna de estas situaciones? según sexo Muestra Total – Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) Hombre

Mujer

Total

45



21

15,2

4,6

9,9

6,1

13,4

9,7

Co

nt

up

ar

eja

ba jo

12,6 20,8

tra

28,9

de

21,9

ar

20,0 23,8

lug

22,7

el

12,5

En

32,8

lug En ar la e de scu es ela tu dio o s

24,1

co En n u al n f gun am a s ilia itu r ( aci ex ón clu d ida e c la onfl pa ict rej o a)

16,2

Co en n un un de lug sco ar no pú cid bli o co

32,0

co En n a alg lgú un n/ a s a a itu mi aci go ón /a de oc c on onfl oc ic ido to /a

0

En el cuestionario aplicado se incluye una nota al encuestador donde se define la violencia como: “la intención, acción u omisión mediante la cual intentamos imponer nuestra voluntad sobre otros, generando daños de tipo físico, psicológico, moral o de otro tipo”.

Región del Maule

115

INFORMES REGIONALES

Al igual que lo acontecido a nivel nacional, los datos regionales indican que la juventud se inclina en mayor medida a “responder verbalmente” ante una situación de conflicto cuanto más cercana sea la relación con la otra persona. Es así que más de la mitad de los jóvenes responde verbalmente frente a conflictos “con algún amigo o conocido”, “con su pareja”, “con un familiar”, o “en las relaciones familiares”. A la inversa, en los conflictos con personas lejanas prima la disposición a reaccionar retirándose del lugar. Así los casos que concentran la mayoría de las menciones con este tipo de respuestas son “en un asalto” y “con un desconocido en un lugar público”. Gráfico 152: ¿Cómo reaccionarías tú en las siguientes situaciones de conflicto? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)22 Respondo físicamente

Respondo verbalmente

Me retiro del lugar

En tus relaciones familiares

78,5%

60,2

34,0

Con un familiar (excluida la pareja)

78,5%

60,8

33,5

Con tu pareja

78,5%

61,5

En el lugar de trabajo

78,5%

Con algún/a amigo/a o conocido/a

5,0 78,5%

En el lugar de estudios

78,5%

58,9

Con un desconocido/a en un lugar público

78,5% 13,2

37,3

78,5%24,7

15,1

En un asalto

NS / NR 5,1

28,6

48,6

36,5

8,1 12,8

74,3

17,5 24,9

11,7

42,4 36,0

7,1 24,2

0%

100%

En términos más específicos, los hombres tienden a responder físicamente, ante diversas situaciones de conflicto, en proporciones más altas que las mujeres, exceptuando una situación con un familiar (excluida la pareja). Por su parte, ellas tienden a retirarse del lugar, en el caso de conflictos con desconocidos en lugares públicos y en un asalto, en proporciones superiores a los varones. Tabla 14: ¿Cómo reaccionarías tú en las siguientes situaciones de conflicto? según sexo Muestra Total (Porcentaje) Hombre Situaciones

116

Respondo físicamente

Respondo verbalmente

Me retiro del lugar

NS

Total

Respondo físicamente

Respondo verbalmente

Me retiro del lugar

NS

Con un familiar (excluida la pareja)

0,3

58,0

35,8

5,9

100

2,2

63,7

31,3

2,8

100

Con algún /a amigo /a o conocido /a

7,4

73,6

15,4

3,6

100

2,5

75,1

19,7

2,7

100

En un asalto

30,6

14,3

31,1

24,0

100

18,6

15,9

41,0

24,5

100

En el lugar de trabajo

3,5

54,3

30,1

12,1

100

0,7

42,8

43,0

13,5

100

En el lugar de estudios

6,5

62,0

20,6

10,9

100

2,6

55,7

29,1

12,4

100

Con tu pareja

1,8

53,3

33,8

11,1

100

1,7

69,8

23,3

5,2

100

Con un desconocido en un lugar público

20,6

38,8

32,2

8,4

100

5,7

35,8

52,7

5,8

100

En tus relaciones familiares

1,1

57,9

34,3

6,7

100

0,3

62,5

33,7

3,5

100



22

Mujer Total

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

Capítulo 17: Alcohol, tabaco y drogas ilícitas: Percepción y consumo En lo referente al consumo de drogas lícitas e ilícitas, es posible observar que el alcohol es la sustancia más consumida por la población joven de la Región del Maule en los últimos doce meses, seguido por el tabaco y la marihuana. El consumo de alcohol, cigarrillo y marihuana regional es menor al registrado en el conjunto de la población joven del país (69,7%, 58,1% y 18,1%, respectivamente). Otros tipos de drogas presentan niveles muy bajos de consumo. Gráfico 153: En los últimos 12 meses a lo menos una vez has consumido... Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) 70,0

61,4

51,6

13,3

4,0

2,5

2,2

0,4

0,3

0,2

0,2

0,0

D LS

sis

ctu y/o

Éx

Ca

ta

s

s os ng Ho

Pe g

am

en

to

ei

Pa s

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ta

ala

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Fá r

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s

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ga

co

ho

l

llo

0,0

El promedio de cigarrillos consumidos diariamente por las personas jóvenes de la región es mayor al registrado a nivel del conjunto de la población joven del país (7,1), mientras el promedio de vasos de alcohol consumidos semanalmente es el mismo (3,9). Los hombres jóvenes consumen en general más tabaco y alcohol que las mujeres. Ambos tipos de consumo son más altos también en la población de 20 a 29 años. Gráfico 154: ¿Cuántos cigarrillos diarios fumaste, en promedio, la semana pasada? ¿Y cuántos vasos de alcohol tomaste en promedio la semana pasada? según sexo y tramo etario Muestra: Jóvenes consumidores de alcohol y tabaco (Número promedio) Promedio de cigarrillos diarios

15,0

0,0

8,3

3,9 Total

8,7 Hombre

5,2

7,9

1,9 Mujer

7,4

2,8

15 -19

Promedio de vasos de alcohol por semana

8,5

4,5

20 - 24

9,0

4,1

25 - 29

Región del Maule

117

INFORMES REGIONALES

Capítulo 18: Discriminación e intolerancia La juventud de la Región del Maule prácticamente no percibe discriminación frente a los típicos factores de exclusión incluidos en el gráfico presentado a continuación. Los aspectos asociados a la apariencia (forma de vestir, apariencia física) y la clase social, se perciben como posibles factores que ocasionalmente generan discriminación. Gráfico 155: ¿Con qué frecuencia te has sentido discriminado/a por...? Muestra Total – Varios ítems (Porcentaje)23 Nunca

Ocasionalmente

Casi siempre / siempre

No aplica

NS / NR

Tu color de piel

78,5%

94,1

5,0

Tu sexo

78,5%

93,8

5,6

Tu edad

78,5%

88,2

10,5

El lugar donde vives

78,5%

87,2

11,3

Ser estudiante / escolar

78,5%

85,7

11,9

Tu clase social

78,5%

85,3

Tu manera de vestir

78,5%

83,8

Tu apariencia física

78,5%

81,5

Tu orientación sexual

78,5%

Pertenecer a un pueblo originario o etnia

78,5%

74,2 61,9

12,6 12,0 14,5 22,2 35,1

Frente a diversas situaciones consultadas, la población joven de la región admite haber sentido discriminación en el colegio, liceo o universidad; la calle; al buscar trabajo; en su casa o casa de amistades o con alguien que ejerza un rol de autoridad (ver Gráfico N° 156).



23

118

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

Gráfico 156: ¿Te has sentido discriminado/a alguna vez en la vida en las siguientes situaciones? Muestra Total - Varios ítems - Jóvenes que responden Sí (Porcentaje) En el colegio / liceo / instituto o universidad

21,4

En la calle

13,9

Al buscar trabajo o en tu trabajo

12,9

En tu casa / casa de amistades

12,7

Por alguien que ejerza un rol de autoridad

11,1

Por carabineros

8,1

En tus relaciones familiares

6,1

Con tu grupo de pares

5,0

En tus relaciones de pareja

4,5 0

30

Entre los grupos de personas no deseadas como vecinos, sobresalen las personas que adhieren a posturas neonazis, individuos alcohólicos o drogadictos y los skin head. Estos porcentajes de intolerancia son levemente mayores a los registrados en el año 2006, con excepción del segmento drogadictos/alcohólicos, que registran un porcentaje claramente mayor de rechazo el año 2009. Gráfico 157: En esta lista hay varios grupos de personas. ¿Hay alguno de ellos que NO te gustaría tener como vecinos? Muestra Total - Respuesta Múltiple (Porcentaje) Neonazis

73,1

Drogadictos / alcohólicos

59,5

Flaites

54,8

Skin Head

42,2

Gitanos

33,1

Peruanos / bolivianos

26,9

Homosexuales / lesbianas

20,6

Personas con problemas de salud mental

11,2

Ninguno

3,2

Musulmanes

3,0

Adultos mayores

2,9

Mapuches

1,8

Pobres

1,8

Personas Discapacitadas

1,7

Asiáticos

1,3

Otros extranjeros

0,8

Integrantes de otros pueblos indígenas

7,8

Otro

0,6

NS / NR

0,4 0

85

Región del Maule

119

INFORMES REGIONALES

4.3 Representaciones juveniles Capítulo 19: Posiciones valóricas Cuando se consulta a la población joven respecto de una serie de temas en los cuales se ponen en juego los valores incorporados por cada persona, es posible identificar aquellos aspectos en que hay más o menos aceptación por parte de la juventud regional. Entre los primeros destaca la eliminación de las restricciones para el divorcio, el matrimonio como una institución para toda la vida y la entrega sin limitaciones de la píldora del día después a quien la solicite. Caso contrario, aquellos temas con mayor nivel de rechazo en la región son el aborto, la legalización de la marihuana y el matrimonio entre personas del mismo sexo. Gráfico 158: ¿Cuán de acuerdo estás con…? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)24 Muy en desacuerdo / en desacuerdo

Ni acuerdo ni en desacuerdo

Eliminar las restricciones para divorciarse El matrimonio como una institución para toda la vida

78,5%24,7

De acuerdo / muy de acuerdo

18,1

78,5% 28,7

NS / NR

53,0 21,0

47,7

Que la píldora del día después sea entregada sin restricciones a quien lo solicite

78,5%

35,9

16,2

46,8

El aborto terapéutico (Aborto que se realiza cuando está en peligro la vida de la madre)

78,5%

36,6

15,0

45,7

La pena de muerte

78,5%

46,1

La eutanasia (Acción del médico que provoca deliberadamente la muerte del paciente)

78,5%

45,9

El matrimonio entre personas del mismo sexo

78,5%

La legalización de la marihuana

78,5%

El aborto

78,5%

17,5

33,5

17,4

32,1

21,7

47,9 63,9

27,8 14,5

86,3

20,0 6,7 6,3

Capítulo 20: Representaciones y modelos de género Un porcentaje mayoritario de la población juvenil de la región está de acuerdo en la igualdad de competencias entre hombres y mujeres para ejercer cargos de responsabilidad, ya sean estos en el ámbito político o privado. De igual forma, la juventud opina que ambos deben recibir una igual remuneración frente a la misma tarea desarrollada. También se observa un reconocimiento de las situaciones de abuso, maltrato y violencia a las cuales están sometidas en mayor medida las mujeres del país, no obstante se admite que las relaciones entre hombres y mujeres son actualmente más equitativas que 20 años atrás (Gráfico N° 159).



24

120

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

Región del Maule

Gráfico 159: ¿Cuán de acuerdo estás con cada una de las siguientes afirmaciones? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)25 Muy en desacuerdo / en desacuerdo

Ni acuerdo ni en desacuerdo

Las mujeres están igualmente capacitadas para ejercer cargos directivos

De acuerdo / muy de acuerdo

78,5%

93,7

Hombres y mujeres debieran recibir igual sueldo por el mismo trabajo

78,5%

Hombres y mujeres tienen las mismas habilidades para ocupar cargos políticos

78,5% 5,0

92,7

Los hombres deben compartir las labores domésticas con sus parejas Actualmente las relaciones de pareja son más equitativas entre hombres y mujeres que 20 años atras En nuestro país hay abusos de poder, maltrato y violencia hacia las mujeres

78,5% 7,5

88,7

12,1 78,5%

NS / NR

92,8

9,0

76,0

78,5% 11,9 10,2

77,2

Siguiendo con lo anterior, se observa un alto nivel de desacuerdo con respecto a que el hombre tenga derecho a ejercer control sobre la mujer. Del mismo modo se rechaza que el cuidado de los hijos sea una tarea principalmente femenina y que la obligación de mantener económicamente a la familia sea una tarea exclusiva masculina. Por otra parte, más de la mitad de la población joven regional estima que ya no existe discriminación hacia las madres adolescentes. Gráfico 160: (Continuación) ¿Cuán de acuerdo estás con cada una de las siguientes afirmaciones? Muestra Total - Varios ítems (Porcentaje)26 Muy en desacuerdo / en desacuerdo

En una situación de separación o de divorcio, es la mujer la que preferentemente, por ley deberia quedarse con los hijos/as Ya no existe discriminación hacia las madres adolescentes Mantener económicamente a la familia es tarea principalmente del hombre

78,5%

No es deseable que el hombre tenga un sueldo inferior al de su mujer o pareja

78,5%

Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.



Los porcentajes menores a 5% fueron graficados pero su cifra no fue desplegada.

23,2

NS / NR

53,1

50,7

78,5% 78,5%



26

22,9

Cuidar a los/as hijos/as es tarea principalmente de la mujer

En una relación de pareja el hombre tiene derecho a ejercer control sobre la mujer

25

De acuerdo / muy de acuerdo

Ni acuerdo ni en desacuerdo

17,7

53,7

30,5

19,8

62,8

14,5

35,8

40,7 89,5

26,1 22,8 21,8 5,6

Región del Maule

121

INFORMES REGIONALES

Capítulo 21: Identidad y representaciones de la juventud 21.1 Autopercepción de la juventud La población juvenil de la región se percibe principalmente como sociable, trabajadora, solidaria y tranquila. A nivel nacional, ‘ser sociable’ también ocupa el primer lugar de las menciones. En tanto, cerca de una cuarta parte de la población joven señala otras características como soñadora y optimista. Por otra parte, ser consumista y/o pesimista, son las características menos mencionadas por la juventud regional (ver Gráfico N° 161). Gráfico 161: En la tarjeta hay una serie de palabras, quiero que me digas cuáles de ellas representan mejor cómo eres tú. Señala las tres más importantes Muestra Total - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) Sociable

39,7

Trabajador/a

39,0

Solidario/a

34,4

Tranquilo/a

34,3

Soñador/a

27,9

Optimista

22,3

Realista

21,5

Idealista

13,2

Desordenado/a

12,8

Participativo/a

11,7

Práctico

10,3

Solitario/a

9,0

Crítico/a

8,5

Bueno/a para el carrete

6,2

Consumista

3,7

Pesimista

1,9 0

50

21.2 Felicidad y condiciones para el éxito en la vida La tendencia consignada por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006 es que los factores más importantes para ser feliz son construir una familia o relación de pareja y tener un buen trabajo o profesión. En el año 2009, en tanto, se mantienen estos factores como los más relevantes, sin embargo se invierten en su orden. A nivel nacional aparece en primer lugar tener un buen trabajo (38,6%) y en segundo lugar la construcción de una familia (34,2%). Aspectos del orden social, como vivir en una sociedad más equitativa o justa, son valorados por una pequeña proporción de jóvenes en su contribución a la felicidad (Gráfico N° 162).

122

Región del Maule

Gráfico 162: ¿Cuáles son las 2 cosas más importantes para ser feliz? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Primera y segunda mención (Porcentaje) Primera Mención

Segunda Mención

Tener un buen trabajo o profesión

Construir una buena familia o relación de pareja

43,6

Construir una buena familia o relación de pareja

31,5

Desarrollarme como persona

20,3

Tener un buen trabajo o profesión

19,9

11,7

Desarrollarme como persona Tener buenos amigos y amigas

37,9

6,0

Vivir en una sociedad más equitativa

3,5

Vivir en un país más justo

2,7

NS/NR

1,0 0

Vivir en un país más justo

8,1

Vivir en una sociedad más equitativa

7,0

Tener buenos amigos y amigas

6,8

45

0

45

La mayor parte de la juventud considera que los factores más importantes para tener éxito en la vida se asocian al mérito (ser constante y trabajar responsablemente) y a tener una buena educación. En cambio los factores externos, como “tener suerte”, “fe en Dios” o “buenos contactos” presentan un nivel menor de menciones. Una similar ordenación se puede observar a nivel del conjunto de la población joven del país y en los resultados de la Quinta Encuesta Nacional de Juventud de 2006 para la Región del Maule, aunque con proporciones diferentes. Gráfico 163: Según tu opinión; de esta lista, ¿cuáles son las condiciones más importantes para que te vaya bien en la vida? Muestra Total - Tres alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) Ser constante y trabajar responsablemente

75,1

Tener una buena educación

43,8

Tener metas claras

39,2

Tener iniciativa y capacidad para hacer cosas nuevas

38,4 30,0

Tener el apoyo de los padres Tener buenos contactos

18,7 16,1

Tener fe en Dios Tener suerte

11,9

NS/NR

0,7 0

85

Región del Maule

123

INFORMES REGIONALES

Por su parte, el 68,1% de la juventud regional cree ser “muy feliz” o “bastante feliz”. Esta proporción es levemente menor al 71,8% nacional e inferior a la percepción de felicidad registrada el año 2006, que constató un 78,9% de jóvenes que se sentía muy feliz o bastante feliz. Gráfico 164: En general, tú dirías que eres... Muestra Total (Porcentaje)

Muy feliz o bastante feliz

68,1%

Ni feliz ni infeliz

24,9%

NS / NR

0,9%

No muy feliz o nada feliz

6,1%

Siguiendo la tendencia nacional, la percepción de felicidad en la región es mayor en los hombres que en las mujeres. Asimismo, se sienten más felices el grupo de jóvenes de 25 a 29 años. Gráfico 165: En general, tú dirías que eres... según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que dicen ser muy feliz y bastante feliz (Porcentaje) 85

0

68,1

70,9

65,4

69,7

60,4

74,9

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

21.3 Definición de la juventud Al igual que en el conjunto de la población juvenil del país, la juventud de la región concibe la juventud como un período en vista al futuro. El 39,5% cree que esta etapa es un momento para “tomar decisiones sobre qué hacer en la vida”. En segundo lugar, poco menos de un tercio piensa que la juventud es un período para “aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida”. Una proporción menor define la juventud con acciones que comúnmente se asocian a esta etapa, como “jugársela por grandes ideales como la justicia y la libertad” y “hacer amistades” (Gráfico N° 166).

124

Región del Maule

Gráfico 166: Para ti, la juventud es un periodo para… Muestra Total - Respuesta única (Porcentaje) Tomar decisiones sobre qué hacer en la vida

39,5

Aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida

30,6 20,6

Pasarlo bien Encontrar una pareja con quien formar una familia

3,0

Hacer amistades

2,5

Jugársela por grandes ideales como la justicia y la libertad

2,3 1,4

NS / NR 0

50

En general, no se advierten grandes diferencias entre hombres y mujeres en las definiciones de juventud, con excepción de quienes señalan que la juventud es un período para “pasarlo bien”, donde se evidencia predominio masculino en las respuestas. La población joven que considera la juventud como un “período para tomar decisiones sobre qué hacer en la vida” es mayor entre la población joven de 20 a 24 años. En tanto, la proporción de la población joven que piensa que la juventud es un periodo para aprender cosas que sirven para tener éxito es mayor entre aquellos de 25 a 29 años. Tabla 15: Para ti, la juventud es un periodo para… según sexo y tramo etario Muestra Total (Porcentaje) Sexo

Tramo etario

Afirmaciones 

Total

Hombre

Mujer

15-19

20-24

25-29

Tomar decisiones sobre qué hacer en la vida

39,5

39,0

40,0

35,2

45,1

38,7

Aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida

30,6

29,8

31,4

28,7

26,7

37,6

Pasarlo bien

20,6

24,4

16,7

27,2

18,2

14,8

Encontrar una pareja con quien formar una familia

3,0

2,4

3,6

1,3

2,5

5,6

Hacer amistades

2,5

1,6

3,5

4,2

2,0

1,0

Jugársela por grandes ideales como la justicia y la libertad

2,3

1,5

3,2

3,0

2,4

1,4

NR

1,5

1,3

1,6

0,3

3,1

0,9

Total

100

100

100

100

100

100

21.4 Representaciones de la juventud chilena Igual a los datos nacionales, la juventud regional señala que el principal problema que enfrenta la juventud chilena es el “consumo excesivo de alcohol o drogas” y las “dificultades para conseguir trabajo”. Los problemas económicos sólo son mencionados por el 16,3% de los casos, mientras que factores sociales como el acceso y calidad de la educación, acceso a la salud y a la vivienda, son observados como problemas por menos de un décimo de la población joven regional (Gráfico N° 167).

Región del Maule

125

INFORMES REGIONALES

Gráfico 167: De esta lista, señala cuáles son para ti los 2 problemas más importantes que afectan actualmente a la juventud en Chile? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) Consumo excesivo de alcohol o drogas

60,1

Dificultades para conseguir trabajo

49,5 16,3

Deudas y problemas económicos Riesgo de ser víctima de la delincuencia y/o violencia

13,7

Dificultades para acceder a la educación

11,9

Falta de confianza que tienen los adultos en las y los jóvenes

11,7 9,4

Discriminación Problemas de calidad de la educación

7,5

Problemas familiares / relacionados con los hijos/as

6,5

Problemas personales: De personalidad / soledad / de pareja

4,2

Problemas de rendimiento en estudios

3,1

Dificultades para acceder a la salud

2,1

Acceso a la vivienda

1,5

Falta de acceso a la justicia

1,0

NS / NR

0,1 0

70

En tanto, las “deudas o problemas económicos” y las “dificultades para conseguir un trabajo”, se perciben como los dos problemas personales que más afectan a la juventud regional. En tercer lugar se menciona el “riesgo de ser víctima de la delincuencia y/o violencia”. El “consumo excesivo de alcohol y drogas”, declarado como el principal problema que afecta a la juventud, es admitido como problema personal sólo por el 4,2% de jóvenes (ver Gráfico Nº 169). Gráfico 168: ¿Y cuáles son los 2 principales problemas que te afectan a ti en lo personal? Muestra Total - Dos alternativas de respuesta - Total menciones (Porcentaje) Deudas y problemas económicos

34,5

Dificultades para conseguir trabajo

33,9

Riesgo de ser víctima de la delincuencia y/o violencia

22,2

Las dificultares para acceder a la educación

14,5

La falta de confianza que tienen los adultos en las y los jóvenes

13,3

Problemas de calidad de la educación

10,2

Las dificultades para acceder a la salud

9,3

El acceso a la vivienda

7,7

De personalidad / soledad / de pareja

5,7

Problemas de rendimiento en estudios

5,0

La discriminación

4,4

El consumo excesivo de alcohol o drogas

4,2

Problemas familiares / relacionados con los hijos/as

3,5

La falta de acceso a la justicia

2,2

NS / NR

8,9 0

126

Región del Maule

45

Capítulo 22: Representaciones del país 22.1 Visión de Chile y de sus principales problemas Un 19,4% de la población joven de la Región del Maule declara que mejorar las condiciones de salud de la gente es el principal problema a resolver en el país. En segundo lugar se menciona disminuir el desempleo y en tercer lugar la reducción de la pobreza. A nivel nacional, en tanto, la problemática de la salud también ocupa el primer lugar de las preferencias. Gráfico 169: De los siguientes temas, ¿cuáles consideras tú que son los 3 principales que se deben resolver en nuestro país? Muestra Total - Tres alternativas de respuesta - Primera, segunda y tercera mención (Porcentaje) Primera Mención Mejorar las condiciones de salud de la gente

Segunda Mención

19,4

Hacer valer los derechos humanos

16,4

Mejorar la distribución de la riqueza

16,2

Reducir la pobreza

Disminuir el desempleo

Disminuir el desempleo Eliminar la explotación infantil

6,5 2,4

Trabajar por la paz Mejorar el medio ambiente NS / NR

0,3 0

11,4

Mejorar la distribución de la riqueza

7,5

Mejorar el medio ambiente

4,6

Hacer valer los derechos humanos

6,9

Hacer valer los derechos humanos

4,3

Eliminar la explotación infantil

6,6

3,3

1,6

Trabajar por la paz 30

13,6

Mejorar el medio ambiente

6,3

Aumentar las tasas de alfabetización

2,1

15,6

Mejorar las condiciones de salud de la gente

14,3

Eliminar la explotación infantil

32,6

Disminuir el desempleo

16,6

Mejorar la distribución de la riqueza

9,8

Aumentar las tasas de alfabetización

19,1

Reducir la pobreza

13,0

Reducir la pobreza

29,9

Mejorar las condiciones de salud de la gente

13,9

Tercera Mención

0

30

Aumentar las tasas de alfabetización

4,4

Trabajar por la paz

1,4 0

35

Por su parte, la visión que tiene de Chile la población joven de la región releva más bien atributos negativos, considerando al país como uno más bien inseguro, injusto y discriminador (Gráfico N° 170).

Región del Maule

127

INFORMES REGIONALES

Gráfico 170: Te voy a pedir que me digas cómo ves tú a Chile, utilizando esta escala de 1 a 10 para ubicar tu posición entre los 2 extremos opuestos en cada caso Muestra Total – Varios ítems (Puntos promedio/Porcentaje) Escala 1

2

3

4

5

6

7

8

9

NS / NR (%)

10

Democrático Austero Igualdad de oportunidades Libre Tolerante Nada Clasista Solidario Justo Seguro Moderno

Antidemocrático

8,4

Consumista

6,1

Desigualdad de oportunidades

2,8

Represivo

4,4

Discriminador

3,9

Clasista

3,8

Individualista

2,4

Injusto

3,5

Inseguro

4,2

Tradicional

3,1

22.2 Percepción acerca del futuro de Chile y el futuro individual Existe una percepción positiva respecto del futuro próximo del país, aunque en menor grado que a nivel nacional. El 42,9% de la juventud regional cree que Chile va a estar mejor en cinco años más, un 24,8% piensa que el país estará igual y una proporción similar considera que estará peor en el futuro. En relación a la medición realizada por la Quinta Encuesta Nacional de Juventud del año 2006, aumenta considerablemente la proporción de jóvenes cuya percepción del futuro es pesimista (3,4%). Gráfico 171: ¿Cómo crees que va a estar Chile en cinco años más? Muestra Total (Porcentaje)

Igual que ahora

24,8%

Mejor que ahora

42,9%

Peor que ahora

23,6%

NS / NR

8,7%

Sin embargo, la visión es mucho más optimista respecto del futuro personal. Tanto a nivel regional como nacional, donde el 74,8% de la población joven percibe que su vida mejorará en el futuro próximo (Gráfico N° 172). El 10% no observa un cambio y sólo el 4,5% piensa que su futuro será peor que su condición actual. Esta última percepción supera levemente al total nacional, donde el 1,9% asegura peores condiciones.

128

Región del Maule

Gráfico 172: ¿Cómo crees que vas a estar tú en cinco años más? Muestra Total (Porcentaje)

Mejor que ahora

74,8%

Igual que ahora

10,0% NS / NR

10,7%

Peor que ahora

4,5%

22.3 Percepción acerca del futuro en relación a lo vivido por los padres La mayoría de la población juvenil piensa que vivirá mejor en comparación a como han vivido sus padres. En proporciones bastante menores están quienes creen que vivirán igual que sus padres y sólo un 8,2% cree que vivirá peor. Igual tendencia observa el total de la población joven chilena. La proporción de jóvenes que percibe una mejor condición futura que la de sus padres se muestra un poco más optimista en el caso de los hombres jóvenes en comparación a las mujeres. Se observa a su vez, que el grupo entre 25 y 29 años de edad es el que presenta un mayor porcentaje de confianza en que vivirán mejor que sus padres (ver Gráfico N° 174). Gráfico 173: ¿Crees tú que vivirás mejor, igual o peor que como tus padres vivieron? Muestra Total (Porcentaje)

Mejor

75,8% Igual

10,8%

Peor NS/NR

8,2%

5,2%

Región del Maule

129

INFORMES REGIONALES

Gráfico 174: ¿Crees tú que vivirás mejor, igual o peor que como tus padres han vivido o vivieron? según sexo y tramo etario Muestra Total - Jóvenes que dicen vivirán mejor (Porcentaje) 100

0

130

Región del Maule

75,8

77,0

74,6

74,8

73,4

79,8

Total Regional

Hombre

Mujer

15 - 19

20 - 24

25 - 29

Región del Maule

131

INFORMES REGIONALES

Conclusiones

132

Región del Maule

Información de contexto Región del Maule Según la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN, 2009), se estima que la Región del Maule cuenta con 1.003.500 habitantes, de los cuales 232.874 son personas jóvenes. La estructura etaria de la región muestra cierto predominio de la población juvenil (15 a 29 años), seguido de cerca por el segmento infantil (menor de 15 años). En cuanto a la distribución de la población joven de la Región del Maule según sexo, se advierte similitud en el predominio de hombres y mujeres, mientras que a nivel de la población total regional se advierte mayor peso femenino. Por su parte, según los datos recogidos en el último Censo de Población y Vivienda del año 2002, en el conjunto de la población joven de la región se observa que un 1,1% se considera perteneciente a alguno de los pueblos originarios reconocidos por el Estado de Chile. De ellos, el único con cierta importancia en la Región del Maule es el Mapuche, con el cual se identifica alrededor del 1% de la población joven regional. En lo que respecta a la participación en el sistema educacional, siguiendo la tendencia a nivel nacional, se observa que el 41,3% de la población joven de la región asiste actualmente a un establecimiento educativo. Como es de esperar, la población joven entre 15 y 19 años es la que muestra el porcentaje más alto de asistencia, proporción que disminuye sustancialmente conforme aumenta la edad de las personas. En cuanto al nivel educacional de la población joven, la mayoría posee hasta enseñanza media completa (62,1%), ya sea del tipo Científico Humanista (CH) o Técnico Profesional (TP). Por su parte, el promedio de escolaridad de la región es de 9,1 años de estudio, cifra que asciende a 11,3 años en el caso de la población juvenil. En relación a los resultados de la prueba SIMCE 2008 para el alumnado de segundo año medio, la Región del Maule presenta un puntaje inferior al promedio nacional tanto en la prueba de Lenguaje como en la de Matemáticas. Sin embargo, estas diferencias no son significativas. En términos territoriales, la comuna de Curicó muestra los puntajes promedio más altos para una y otra prueba. Al observar los puntajes de la PSU, en tanto, se advierte que éstos también están por debajo de los resultados alcanzados a nivel nacional, tanto para la prueba de Lenguaje como para la de Matemáticas. Por su parte, indicadores como el porcentaje de empleo, promedio de ingresos, nivel de pobreza y la distribución de la población joven en los quintiles de ingreso regionales, reflejan que en general, la juventud de la Región del Maule se encuentra en una situación más vulnerable que el conjunto de la población regional, haciéndose más crítica esta situación en los grupos de menor edad. Por último, al considerar un indicador de exclusión social en la población joven, tenemos que, aproximadamente 1 de cada 5 jóvenes entre 15 y 29 años de la región no estudia ni trabaja. Esta cifra se mantiene para el grupo de jóvenes entre 25 y 29 años y aumenta en el grupo de 20 y 24 años de edad, lo que muestra una situación preocupante en términos de su marginación de las principales formas de integración a la sociedad.

Resultados de la Sexta Encuesta Nacional de Juventud Región del Maule Algunos de los determinantes estructurales que afectan a las personas jóvenes son la educación y la inserción en el mercado laboral. En relación al primero, es posible señalar que la mayor parte de la población joven de la Región del Maule finaliza sus estudios tras egresar del nivel secundario de enseñanza y, no los continúa, principalmente por razones vinculadas a problemas o necesidades económicas, de tipo personal o familiar, y a la necesidad de trabajar o buscar empleo. No obstante lo anterior, más de la mitad de las personas jóvenes admite tener planes concretos para volver a estudiar dentro de los dos próximos años. Por su parte, según la juventud regional, los logros más relevantes que se pueden obtener a través de la educación son “ganar más dinero”, “mejorar su situación económica”, “ser profesional” y “conseguir un trabajo que le guste”. Asimismo, la cantidad de jóvenes que no tiene ninguna expectativa respecto de la educación es marginal. En cuanto a la situación laboral, más de un tercio de la población joven de la región se encontraba trabajando al momento de aplicarse la Encuesta y un importante porcentaje de mujeres y hombres jóvenes de la zona declaró estar inactivo. Quienes no buscan empleo,

Región del Maule

133

INFORMES REGIONALES

señalan como principal argumento no poder compatibilizar el trabajo con los estudios, mientras que otra proporción señala no tener con quién dejar a sus hijos, razón que predomina en las mujeres. Es decir, las razones no se relacionan con la falta de interés en el trabajo, sino motivos más bien externos al control de los involucrados. Por su parte, los argumentos declarados para trabajar o buscar trabajo son, fundamentalmente, tener dinero para sus gastos y poder mantener a su propia familia. En relación a las fuentes permanentes de ingresos, es posible observar que poco más de dos quintas partes de la población joven de la Región del Maule recibe aportes y ayuda económica de sus padres para su mantención. En relación al ámbito medioambiental, la juventud regional cree en forma mayoritaria que la principal encargada de éste es la ciudadanía, donde la responsabilidad individual es reconocida sólo por un 6,7%. En términos específicos, la mayoría estaría interesada en realizar acciones que promuevan el medio ambiente, ya sea a través de su grupo de pares, campañas masivas o bien, mediante una ONG. En cuanto a los espacios de sociabilidad frecuentados por la población joven, cabe señalar que más de la mitad conoció a sus amistades en el barrio de residencia o en el colegio, liceo y/o escuela. Sobre el espacio preferido para reunirse con dichas amistades, la juventud regional se inclina por espacios circunscritos al mundo privado, es decir, en casas o domicilios particulares. De las diversas formas de participación juvenil, las más mencionadas, durante los últimos dos años, son la participación en actividades de carácter comunitario, la participación en alguna campaña por Internet y las acciones de protesta. Asimismo, durante los últimos 12 meses, un porcentaje menor de jóvenes admite haber participado en alguna organización determinada. El porcentaje más alto es igual a 23% para el caso de los clubes deportivos. Asimismo, se advierte que en general la juventud presenta un regular y bajo nivel de confianza en la mayor parte de las instituciones consultadas, tales como: partidos políticos, congreso, municipalidades e iglesia católica. En relación al sistema de gobierno, un 27,7% de la juventud de la Región del Maule valora la democracia como sistema de gobierno y una quinta parte afirma estar insatisfecha con ésta. Lo anterior se puede confirmar con la alta proporción de jóvenes que no está inscrito en los registros electorales (78,4%). Más aún, un 65,1% de la población joven no inscrita, declara no tener intenciones de hacerlo. Al referirnos a las prácticas religiosas y espirituales de la juventud regional, se percibe una identificación que alcanza a un 67%. La religión católica es la que tiene más adeptos, pero le sigue más de una quinta parte de la juventud regional que se identifica con la Evangélica (21,8%). Respecto al uso del tiempo libre, aspecto esencial en el desarrollo de todo ser humano, emergen diferencias relevantes según sexo. Por un lado, el tiempo destinado al trabajo doméstico es mayor entre las mujeres, quienes dedican 18,4 horas semanales más en promedio que los varones. Por otro lado, el tiempo dedicado al trabajo remunerado es casi el doble en los hombres jóvenes en relación a las mujeres y, como es de esperar, aumenta conforme avanza la edad. Por su parte, entre las actividades más realizadas por la juventud, las tres principales son estar con la familia, ver televisión o videos y escuchar radio o música. Respecto al uso de tecnologías y acceso a Internet, menos de la mitad de la población joven de la región utiliza todos o casi todos los días el computador (38,3%) e Internet (40,8%), siendo el cibercafé, el lugar donde más hacen uso de éstas. Las acciones que más realizan a través de estos medios son enviar y recibir e-mails, chatear y buscar información. En cuanto a la vida privada y las relaciones interpersonales, se observa que la mayoría de la juventud vive en casa de sus progenitores. Reconocen como principal problema familiar el económico y la falta de comunicación. Uno de cada tres jóvenes de la Región del Maule declara ser padre o madre, advirtiéndose que las mujeres presentan una proporción que duplica a los hombres en este aspecto. Como es de esperar, el número de jóvenes con hijos aumenta a mayor edad. Por su parte, es importante señalar que el 77,1% de la población joven regional admite la ayuda de las parejas en la crianza de sus hijos. Dichos aportes son principalmente la entrega de dinero y afecto. La mayoría de la población joven está soltera. Entre quienes declaran ser solteros, un 40,4% señala estar solo. Entre quienes tienen pareja, hay una evaluación positiva de la relación que han establecido. Sobre la sexualidad juvenil y la salud reproductiva, se puede observar que la edad promedio de iniciación sexual, de las personas jóvenes de la Región del Maule, es de 16,9 años, siendo los hombres quienes presentan una edad de iniciación menor en comparación con las mujeres. Menos de la mitad de la población juvenil de la región utilizó métodos preventivos en su primera relación sexual, porcentaje

134

Región del Maule

que aumenta en 30 puntos porcentuales en la última relación sexual. Las personas que no utilizan medios de prevención argumentan su decisión en la irresponsabilidad o simplemente porque declara no gustarle los métodos conocidos. Siguiendo con el tema del autocuidado, se aprecia una población joven informada respecto de las formas de transmisión de VIH/ SIDA. En relación a quienes se han realizado este examen, el porcentaje alcanza a casi un tercio de la población juvenil, donde las mujeres duplican a los hombres, del mismo modo se incrementa dicha proporción conforme se incrementa la edad. La principal razón argumentada para no realizarse el test de VIH/SIDA es considerar que no se tiene riesgo de contagio, no mantener relaciones sexuales o no estar iniciado sexualmente, y la falta de interés. La presencia de situaciones de violencia en las parejas sigue una tendencia similar a la que muestran los datos nacionales. La violencia psicológica aparece como la más recurrente, seguida de la física y finalmente la sexual. En el caso de situaciones de abuso y/o control en las parejas, casi dos quintos de la juventud señala ser controlada en sus salidas, horarios y apariencia; y un quinto indica el alejamiento de sus amigos y amigas. Adicionalmente, de la proporción de jóvenes que ejerce o ha ejercido abuso o control sobre su pareja, el 21% admite restringir o prohibir las amistades. En este mismo tema, es posible observar que las circunstancias donde más jóvenes han experimentado violencia son con un desconocido en un lugar público, en alguna situación de conflicto con algún amigo o conocido y en el lugar de estudio. Al respecto, se advierten ciertas diferencias según género. Por un lado, los hombres jóvenes declaran en mayor proporción haber sido víctimas de violencia en casi todas las situaciones consultadas. En efecto, en el caso de los conflictos con otros y en lugares públicos, las proporciones masculinas duplican a las femeninas. Por el contrario, en los espacios privados las mujeres jóvenes experimentan mayor violencia. El nivel de consumo de alcohol, tabaco y marihuana, es menor al consumo nacional, no observándose mayor presencia de otras sustancias lícitas e ilícitas. En relación a la percepción de discriminación, la juventud de la región prácticamente no se siente discriminada. En efecto, factores usuales de discriminación como la pertenencia étnica, el sexo, el color de piel, no son percibidos como causantes relevantes. En cambio, aspectos asociados al ser estudiante y a la clase social se perciben como variables que ocasionalmente generan discriminación. Junto con ello, la población joven de la región admite haberse sentido discriminada fundamentalmente en el establecimiento educacional, en la calle y al buscar trabajo. Por su parte, a la hora de preguntarles a los mismos jóvenes a quiénes no les gustaría tener como vecinos, la mayoría responde que a neonazis, drogadictos y alcohólicos, y flaites. Entre los temas donde existe un mayor nivel de acuerdo entre la población joven, destaca la eliminación de las restricciones para divorciarse, el matrimonio para toda la vida y que la píldora del día después sea entregada a quien la solicite. Por el contrario, el aborto y la legalización de la marihuana son los temas que generan mayor nivel de rechazo en la región. Sobre representaciones y modelos de género, se observa que un porcentaje mayoritario de la población joven está de acuerdo en la igualdad de competencias entre hombres y mujeres para ejercer cargos de responsabilidad, sean estos en el ámbito político o privado. De igual forma, concuerdan en que ambos deben recibir igual remuneración frente a la misma tarea desarrollada. En cuanto a la construcción de identidad y orientaciones para el proyecto de vida, es posible señalar que la población juvenil de la Región del Maule se percibe, principalmente, como sociable y trabajadora. Por el contrario, los conceptos que menos la definen son ser personas pesimistas, consumistas y buenas para el carrete. Cabe destacar que un porcentaje relevante de jóvenes de la región se considera muy feliz o bastante feliz, donde los hombres se perciben felices en una mayor proporción que las mujeres. Construir una familia o relación de pareja junto con tener un buen trabajo o profesión, son los factores más relevantes para ser feliz. Vivir en un país más justo, en tanto, es el factor menos relevante. Por otro lado, la mayor parte de la población juvenil considera que los factores más significativos para tener éxito en la vida se asocian al mérito y las condiciones propias. Adicionalmente, siguiendo la tendencia nacional, conciben la juventud como un periodo en vista al futuro, es decir, como un momento para “tomar decisiones sobre qué hacer en la vida” y “aprender cosas que sirven para tener éxito en la vida”, afirmaciones que predominan más en las mujeres que en los varones.

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INFORMES REGIONALES

En relación a los problemas más importantes de la juventud chilena, la juventud de la región considera que éstos son el “consumo excesivo de alcohol o drogas” y las dificultades para conseguir trabajo. Sin embargo, al momento de preguntarles por los principales problemas que tienen a nivel personal, “el consumo excesivo de alcohol y drogas” disminuye considerablemente de posición. Por el contrario, reconocen que a nivel personal sus principales problemáticas son “tener deudas y problemas económicos”, “las dificultades para conseguir trabajo” y “el riesgo de ser víctimas de delincuencia”. En cuanto a los problemas que debe resolver el país, la población juvenil de la Región del Maule pone énfasis en mejorar las condiciones de salud de la población, disminuir el desempleo y reducir la pobreza. La imagen que tiene de Chile la población joven de la región, se inclina levemente hacia atributos negativos: inseguro y represivo. No obstante esta percepción, la mayor parte de la juventud de la Región del Maule cree que el país va a estar igual o mejor en el futuro, porcentaje que se eleva aún más, al consultarles cómo creen que estarán ellos. Esta situación da cuenta de un estado de ánimo optimista y de confianza frente el futuro cercano.

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