INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura 2. Competencias a la que contribuye la asignatura 3. 4. 5. 6. 7.

Cuatrimestre Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura

Optativa II: Electricidad y Electrónica Aplicada.  Dirigir proyectos de tecnologías de información (T.I.) para contribuir a la productividad y logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones utilizando las metodologías apropiadas. noveno 32 13 45 3 El alumno será capaz de comprender la transmisión de señales, que permitan establecer una comunicación eficaz entre los sistemas de telecomunicaciones.

Unidades Temáticas I. II.

Electricidad y electrónica. Transmisión de señales.

Prácticas 12 20 Totales 32

Horas Teóricas 3 10 13

Totales 15 30 45

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OPTATIVA I: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA APLICADA UNIDADES TEMÁTICAS 1. 2. 3. 4.

Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales

5. Objetivo

Temas 1. Electricidad Estática.

I. Electricidad y Electrónica. 12 3 15 El alumno aplicará los conceptos de electricidad y electrónica en la instalación de los sistemas de telecomunicaciones, para comprender la operación de sus componentes.

Saber 

Saber hacer

Identificar los  Implementar las peligros potenciales medidas de de la Electricidad seguridad aplicable Estática en el manejo al manejo de equipo de equipos de de cómputo para cómputo. evitar daños causados por la electricidad estática. 2. Materiales:  Identificar los  Justificar el tipo de conductores, distintos tipos de calibre requerido en semiconduct materiales: la instalación ores y conductores, eléctrica de equipo aislantes. semiconductores y de cómputo. aislantes, así como las características de los conductores para una red eléctrica. 3. Circuito  Identificar los Eléctrico: conceptos de voltaje, resistencia, voltaje, corriente, corriente y potencia resistencia y en un circuito potencia. eléctrico. 4. Ley de Ohm  Identificar las  Realizar cálculos de y Leyes de aplicaciones de la Ley corriente y voltaje Kirchhoff. de Ohm y las Leyes de aplicando la ley de Kirchhoff en los Ohm y las Leyes de circuitos eléctricos Kirchhoff.

Ser       

Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Analítico. Proactivo. Ordenado.

       

Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Analítico. Proactivo. Ordenado. Ético.

   

Asertivo. Objetivo. Proactivo. Analítico.

    

Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Proactivo.

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lineales. 5. Reguladores,  Comprender el uso y  Calcular la potencia UPS y aplicación de los de consumo de supresores Reguladores, UPS y equipo de cómputo de picos. Supresores de picos. para elegir el UPS o Regulador apropiado a la carga de trabajo. 6. Tierra Física.  Comprender la  Medir el voltaje de importancia de la un contacto tierra física. polarizado.



Analítico.

            

Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Proactivo. Analítico. Honesto. Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Analítico. Honesto.

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OPTATIVA I: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA APLICADA Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje 

El alumno elaborará un reporte basado en un caso práctico que incluya: El diseño de la distribución eléctrica del equipo de cómputo. El cálculo del consumo de potencia de los equipos. La justificación del calibre utilizado para la instalación eléctrica. La justificación del uso de regulador, UPS o supresor de pico según aplique.

Instrumentos y tipos de reactivos Identificar los peligros  Ejercicios prácticos. potenciales de la electricidad  Lista de cotejo. estática. Comprender los cálculos de resistencia, voltaje, corriente y potencia de un circuito Identificar las aplicaciones de los reguladores, UPS y supresores de picos Comprender el cálculo de potencia en equipos de cómputo.

Secuencia de aprendizaje 1. 2. 3. 4.

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OPTATIVA I: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA APLICADA Proceso enseñanza aprendizaje  

Métodos y técnicas de enseñanza Práctica demostrativa. Ejercicios prácticos.

     

Medios y materiales didácticos Pizarrón. Osciloscopio. Generador de funciones. Multímetro. Analizador de cables. Equipo de cómputo.

Espacio Formativo Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

X

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OPTATIVA I: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA APLICADA UNIDADES TEMÁTICAS 1. 2. 3. 4.

Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales

5. Objetivo

Temas 1. Espectro electromagnéti co.

2. Modulación.

3. Digitalización de señales.

II. Transmisión de señales. 20 10 30 El alumno identificará las condiciones óptimas de operación de los sistemas de comunicación de datos de acuerdo a los estándares para garantizar la trasferencia de información.

Saber 

Saber hacer

Explicar las distintas  Identificar el uso bandas de frecuencia del espectro usadas en las electromagnético telecomunicaciones. para calcular la longitud de onda y el período de diferentes frecuencias usadas en telecomunicaciones.  Identificar los  Identificar el uso elementos y el de la modulación en funcionamiento de un la transmisión de sistema de datos. comunicación.  Identificar el  Calcular el ancho proceso de de banda digital y digitalización de analógico. señales.

4. Interferencia. 

Identificar los tipos de Interferencia que afectan la transmisión de datos: - EMI. - RFI.

Ser      

Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Proactivo. Analítico.

   

Objetivo. Sistemático. Asertivo. Analítico.

          

Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Proactivo. Analítico. Ético. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Analítico.

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5. Transmisión de datos.



Identificar los conceptos de transmisión de datos en banda base y banda ancha. 6. Multiplexación  Identificar los  Diferenciar los usos de datos. conceptos de la y aplicaciones de la Multiplexación por modulación por División de Tiempo y división de tiempo y Frecuencia (FDM y de frecuencia (FDM TDM). y TDM). 7. Afectaciones  Identificar los  Determinar las en la distintos fenómenos acciones que transmisión de que se presentan en permiten minimizar señales. la transmisión de los distintos señales en medios fenómenos que se alámbricos: presentan en la - Atenuación. transmisión de - Impedancia. datos. - Desacoplamiento de impedancia. - Fluctuación. - Pérdida de inserción. - Diafonía. - Paradiafonia. - Telediafonia. - Paradiafonia de suma de potencia.

         

Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Analítico Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Analítico.

    

Coherente. Objetivo. Sistemático. Asertivo. Proactivo.

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OPTATIVA I: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA APLICADA Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje 

Instrumentos y tipos de reactivos Identificar el uso del  Ejercicios prácticos. espectro electromagnético.  Lista de cotejo. Comprender los cálculos de la longitud de onda y los períodos de distintas frecuencias. Identificar los distintos modos de modulación y multiplexación empleados en la transmisión de datos. Identificar los distintos fenómenos que afectan la transmisión de datos. Interpretar mediciones realizadas con el analizador de cables.

Secuencia de aprendizaje

El alumno elaborará un 1. reporte que incluya: - Justificación de la calidad 2. del cableado de transmisión de datos. - Interpretación de los resultados del analizador 3. de cables. 4. 5.

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OPTATIVA I: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA APLICADA Proceso enseñanza aprendizaje  

Métodos y técnicas de enseñanza Práctica Demostrativa. Demostración practica.

     

Medios y materiales didácticos Pizarrón. Osciloscopio. Generador de funciones. Multímetro. Analizador de cables. Equipo de cómputo.

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Laboratorio / Taller

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OPTATIVA I: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA APLICADA CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad 

Criterios de Desempeño

Estructurar la infraestructura física a) Supervisa la instalación de la infraestructura requerida por el equipo de física de telecomunicaciones apegándose al diseño. telecomunicaciones. b) Configura los equipos y dispositivos que conforman los sistemas de telecomunicaciones con base a los requerimientos de la organización.

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OPTATIVA I: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA APLICADA FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Título del Documento

Autor

Año

Ciudad

País

Editorial

Donalld Shilling / Charles Belove

(1982)

Circuitos electrónicos discretos e integrados.

México, D.F.

México

Publicaciones Marcombo

Lazaro Laporta / Marcel Miralles Aguiñiga Malvino

(2005)

Fundamentos de Telemática.

México, D.F.

México

Alfaomega

(2007)

Principios de electrónica.

Madrid

España

MC. GRAW HILL

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