INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS UNIVERSIDAD SALAZAR

Guía de Estudio para Aplicación del Examen Institucional de Conocimiento de la Licenciatura en Educación Física y Deporte

1

GUÍA DE ESTUDIOS Esta guía te proporcionará información e indicaciones importantes acerca de la preparación y presentación del Examen por áreas de conocimiento de la LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTE. Es necesario que la leas con mucho cuidado, esto te ayudará a disminuir los contratiempos y aumentar las posibilidades de éxito. Encontrarás información acerca de: _ Las características generales del Examen. _ Las características particulares del Examen por áreas de Conocimiento. _ El temario del Examen por áreas de Conocimiento. _ Sugerencias para prepararse en su presentación. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL EXAMEN Duración de Examen 1.- Examen de 5 horas. Se te proporcionará cuadernillo de preguntas, el cual no deberás marcar o rayar y una hoja de respuestas,

en la que contestarás el examen por áreas

de

conocimiento (esta hoja de respuestas es leída y calificada por computadora, por lo que deberás hacer las marcas de la siguiente forma:

2

CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DEL EXAMEN POR AREAS DE CONOCIMIENTO En este apartado encontrarás información acerca de las características del Examen, su objetivo y el tipo de conocimientos y habilidades que evalúa. Como el objetivo de la guía es brindar información a quienes sustentarán el Examen por áreas de conocimientos, se incluye información acerca del examen, cómo son las preguntas que lo integran y algunos ejemplos de preguntas, así como recomendaciones para contestarlas. I. INFORMACIÓN DEL EXAMEN DE GENERAL DE CONOCIMIENTOS A EVALUAR El instrumento consta de 200 reactivos, divididos en 4 ejes, de los cuales se describen a continuación

EJE PSICOPEDAGOGICO

EDUCACION PSICOMOTRIZ DIDACTICA DE LA ACTIVIDAD FISICA I, II, III FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION FISICA TEORIA DE LA RECREACION TEORIA DEL JUEGO PSICOLOGIA DE LA EDUCACION FISICA Y DEL DEPORTE EXPRESION CORPORAL DESARROLLO INFANTIL OBSERVACION ESPECIAL

EJE DEPORTIVO

ATLETISMO NATACION BASQUETBOL VOLIBOL FUTBOL GIMNASIA

No DE REACTIVO S POR AREA

70

No. DE REACTIVO S POR AREA 30

3

EJE BIOLOGICO

No. DE REACTIVO S POR AREA

MORFOLOGIA FUNCIONAL BIOMECANICA NUTRICION DEL DEPORTE FISIOTERAPIA ELEMENTAL BIOQUIMICA DE LA NUTRICION MEDICINA DEPORTIVA Y SALUD FISICA FISIOLOGIA DEL EJERCICIO ATENCIONES DE LESIONES Y PRIMEROS AUXILIOS EJE SOCIAL

SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION FISICA Y DEPORTE BASES FILOSOFICAS Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA MEXICANO ETICA Y LIDERAZGO

35

No. DE REACTIVO S POR AREA

65

ADMINISTRACION DE LA EDUCACION FISICA DESARROLLO DE EMPRENDEDORES INFORMATICA TALLER DE LECTURA Y REDACCION CREACION DE EMPRESAS

TOTAL DEL REACTIVOS

200

¿Qué tipo de examen es? • Se trata de un examen de opción múltiple objetiva, confiable y válida. •

Consta de una porción común con 200 preguntas organizadas en áreas.

• Para cada pregunta hay 4 opciones de respuesta. • Sólo una de las 4 opciones es correcta. ¿Qué evalúa el examen? El examen evalúa en su porción común el nivel de habilidades académicas y conocimientos generales de quienes aspiran a obtener el título de LIC. en 4

EDUCACION FISICA Y DEPORTE. En cuanto a los EJES específicos, cada uno de ellos explora un nivel de conocimientos y habilidades más específicos a las áreas disciplinarias que son requisitos de la Licenciatura profesional. El examen explora aquellas habilidades y conocimientos que los aspirantes adquirieron a lo largo de los 4 años de su formación previa y que se consideraron necesarios para realizar estudios superiores, por lo que brinda a la institución que lo aplica, información valiosa para apoyar decisiones en términos de selección, clasificación y diagnóstico de estudiantes. ¿Cuánto dura el examen? El examen de conocimientos no es de velocidad, tiene un tiempo límite de 5 horas que es suficiente para resolver las 200 preguntas. ¿Cómo se califica el examen? El aspirante responde las preguntas del examen en una hoja de respuestas de formato para lector óptico diseñada específicamente para el examen. Las hojas de respuesta se pasan por un lector óptico, se transfieren a archivos electrónicos y se califican automáticamente mediante un programa de cómputo especializado en calificación. II. ESTRUCTURA GENERAL DEL EXAMEN, RECOMENDACIONES GENERALES PARA PREPARARSE ADECUADAMENTE En general un estudiante con una buena y sólida formación académica durante la carrera está preparado para sustentar el examen y obtener un buen resultado. Sin embargo no está de más programar algunas sesiones de estudio y repaso para practicar algunas habilidades y recordar información útil de las diferentes áreas que explora el examen.

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Recomendaciones previas a la presentación del examen Antes de ponerte a estudiar te recomendamos seguir los siguientes pasos: •

Lee completamente esta guía de estudio para que puedas identificar las áreas en las cuales requieres sesiones de estudio o repaso.

•

Asegúrate de que entiendes bien el tipo de preguntas que vendrán en el examen y la forma de contestarlas.

•

Planea tus sesiones de estudio en función del tiempo que tienes previo a la fecha en que sustentarás el examen.

•

Identifica materiales de estudio con los que cuentas y recaba aquel material que no tienes y que te puede ser útil (libros, revistas, apuntes, sitios en Internet).

•

Organiza tus sesiones y materiales de estudio por área de contenido a partir de aquellos contenidos que consideres han representado mayor dificultad para su comprensión. Elabora resúmenes, cuadros sinópticos o esquemas que te ayuden acomprender el contenido de estudio. Si se trata de un procedimiento, programa ejercicios de práctica.

•

Asegúrate de que comprendes lo que estás estudiando, trata de explicarlo en tus propias palabras, no sirve memorizar algo que no entiendes. No te des por vencido a la primera, trata de identificar las dudas que tienes respecto al tema y pregunta a algún profesor o compañero que sea bueno en la materia.

•

Selecciona un lugar adecuado para estudiar, con buena luz y ventilación, tranquilo y sin distracciones.

•

Dedica por lo menos seis sesiones de estudio a la semana de aproximadamente 2 horas (mínimo 1 hora, máximo 3 horas).

Recomendaciones para presentar el examen •

Si sigues las siguientes recomendaciones evitarás aumentar la tensión o presión por aspectos ajenos al examen. 6

•

Descansa y duerme lo suficiente la noche anterior, no te desveles, es importante que llegues descansado.

• Levántate temprano para no estar angustiado por el tiempo. • Usa ropa cómoda y adecuada al clima. •

No ayunes, es importante que tomes alimentos saludables y en cantidad suficiente.

• Lleva un reloj. • Si necesitas medicamentos o toallas sanitarias, no los olvides. • Identifica rutas y tiempos para llegar, con anticipación. • Ubica previamente el edificio donde será la aplicación. •

Llega al menos 30 minutos antes de la hora fijada para el inicio del examen, así tendrás tiempo de identificar la ubicación del salón en donde se llevará a cabo.

•

Escucha con atención las indicaciones de los aplicadores. Ellos te proporcionarán información importante.

•

Durante el examen trata de mantenerte tranquilo y concentrado en la lectura de las preguntas.

•

No trates de ser el primero o de los primeros en terminar, si te sobra tiempo revisa y verifica tus respuestas.

•

En el examen hay preguntas de diferentes grados de dificultad, si algunas te parecen especialmente difíciles, no te entretengas demasiado tiempo en ellas, continúa con las demás y al finalizar vuelve a ellas y trata de responderlas.

•

Es importante que tengas presente que está estrictamente prohibido copiar las respuestas de otro aspirante o sacar acordeones o apuntes durante el examen.

• Si tienes duda sobre cualquier cosa, pregunta con toda confianza

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INSTRUCTIVO PARA PRESENTARTE AL EXAMEN A continuación te presentamos una serie de instrucciones que debes seguir con mucho cuidado para que tu proceso de admisión se lleve a cabo sin problemas. 1) Debes presentarte en la universidad Salazar a las 7:30 hrs. en la dirección de tu carrera para presentar el Examen por áreas de Conocimiento, el cual se aplicará de 08:00 a 13:00 hrs. 2) Es indispensable que presentes tu credencial de elector para tener acceso al examen. Si se te extravía o se te olvida, no podrás presentar el examen. 3) No se pueden introducir mochilas o bolsas al aula ni aparatos electrónicos como celulares, audífonos, palm o reproductores etc. Lo único con lo que DEBES presentarte para el examen por áreas de conocimiento será con un lápiz del 2.5 borrador y sacapuntas. 4) Se te informará el horario de entrega de resultados en el momento que estés presentando el examen. 5) En el día asignado para dar el resultado de tu examen, en caso de ser aprobado, se te informará la programación y los requisitos para la toma de protesta. El incumplimiento de alguno de los puntos antes establecidos o a la falta de disciplina durante el proceso del examen puede causar la pérdida del derecho a dicho examen o a ser admitido. Es necesario aclarar que el resultado del examen no puede cambiarse ni solicitarse revisión del mismo, pues son calificados por computadora.

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ASPECTOS POR EVALUAR A continuación se señalan algunos de los aspectos por evaluar en cada área y sub área en las que se organiza el examen. Cada uno de estos aspectos está relacionado con los conocimientos y habilidades que requiere poseer el egresado en la LIC. EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE para iniciarse en el ejercicio profesional EJEMPLOS EJE SOCIAL 1. Es la primera etapa que se reconoce en la que los jóvenes utilizan la actividad deportiva como pretexto para el vandalismo: a) La educación b) El estilo de vida c) El colectivismo d) La predisposición personal (En donde la respuesta correcta es la “d”) EJE PSICOPEDAGÓGICO 1.- Cuando llegamos a trabajar a un centro de atención múltiple laboral, y nos hayamos a varios alumnos de Parálisis cerebral, tenemos que trabajar los contenidos básicos de la educación física que mayor aportan a estos alumnos; y estos son: a) Fuerza, resistencia y velocidad b) Ritmo, sincronización y adaptación c) Esquema corporal, lateralidad, control respiratorio, relajación, equilibrio. d) Juegos organizados, juegos pre-deportivos, juegos deportivos (En donde la respuesta correcta es la “c”. EJE DEPORTIVO 1. ¿Qué es la Gimnasia? a) Un deporte para niñas y niños. 9

b) Una disciplina que además de deporte se considera un arte y ciencia exacta. c) Una disciplina que pone a trabajar las diferentes funciones del cuerpo humano. d) Un deporte recreativo. (En donde la respuesta correcta es la “b” EJE BIOLÓGICO 2.-Es el conjunto de cambios químicos y físicos que se producen en los tejidos del cuerpo cuando los alimentos se conviertes de macromoléculas a micro moléculas. a).-Anabolismo b).-Catabolismo c).-Metabolismo d).-Hidrólisis BIBLIOGRAFÍA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ TIPO

TÍTULO

AUTOR

1

LIBRO

Patología Psicomotriz

2

LIBRO

Que es la Psicomotricidad?: Los Trastornos Psicomotores y CALMELS, Daniel la Practica Psicomotriz

3

LIBRO

Los Fantasmas de Acción y la Práctica Psicomotriz.

AUCOUTURIER, B.

4

LIBRO

Patología Psicomotriz.

RICHARD, V.

5

LIBRO

Manual Práctico Mayores.

6

LIBRO

Los Fantasmas de Acción y la Practica Psicomotriz.

AUCOUTURIER, Bernard

7

LIBRO

Educación Motriz y Educación Psicomotriz en Preescolar y Primaria

RIGAL, Robert

8

LIBRO

La Clínica Psicomotriz

LEVIN, Esteban.

9

LIBRO

La Educación Psicomotriz (3-8 Años). Cuerpo, Movimiento, V V. A A. Percepción, Afectividad : Una Propuesta Teórico-Practica

10

LIBRO

Motricidad : Perspectiva Psicomotricista de la Intervención

PASTOR PRADILLO, Jose Luis

11

LIBRO

Educación Psicomotriz (3-8 Años), La

Sugrañes, Encarnación -Angels Angel, M - Otros

de

RICHARD, Jacques

Psicomotricidad

para

Personas

RIO, V.

10

12

LIBRO

De La Cruz, María Victoria - Mazaira, María Del Carmen

PEP Programa de Educación Psicomotriz Ejercicios

EXPRESIÓN CORPORAL TIPO

TÍTULO

AUTOR

1

LIBRO

Los Contenidos de Expresión Corporal.

LEARRETA, RUANO, K.

2

LIBRO

El Lenguaje Corporal

JAMES, Judi

3

LIBRO

Expresión Corporal en Primaria

CASTILLO VIERA, Estefanía Y DÍAZ TRILLO, Manuel (Eds.)

4

LIBRO

El Pensamiento Corporal

KESSELMAN, Susana

5

LIBRO

La Inteligencia Corporal en la Escuela

CASTAÑER, Marta (Coord.) - GRASSO, Alicia - Otros

6

LIBRO

Expresión Corporal en Clase de Educación Física

VV.AA.

7

LIBRO

Didáctica de la Expresión Corporal: Talleres Monográficos

RUANO, Kiki Y GUERRA Sierra, Ángel

8

LIBRO

Juegos de Expresión Corporal para Niños

CHAZIN, Sergio Mario

9

LIBRO

Expresión y Comunicación Corporal

CUELLAR MORENO, Mª Jesús

10

LIBRO

Expresión Corporal: Una Asignatura Apasionante

ROJAS PEDREGOSA, Pedro

11

LIBRO

Una Visión Holística de la Expresión Corporal

B;

SIERRA,

M.A.;

Y

MARTINEZ CALLE, Antonio

ATENCIÓN DE LESIONES Y PRIMEROS AUXILIOS TIPO

TÍTULO

AUTOR

1

LIBRO

Anatomía. Palpación y Localización Superficial

FIELD, Derek

2

LIBRO

Cardiología del Deporte

VV.AA.

3

LIBRO

Podología Deportiva

MORENO DE LA FUENTE, J.L.

LIBRO

La Rehabilitación en el Deporte

HÜTER-BECKER, A. Schewe, H. Heipertz, W.

5

LIBRO

Como Prevenir y Curar Lesiones Deportivas

DEL CORRAL, Alfonso

6

LIBRO

Las Lesiones Deportivas

RONALD P. Pfeiffer, BRENT C. Mangus

7

LIBRO

Manual de Valoración Funcional: Aspectos Clínicos y SEGOVIA, J. C. Y LEGIDO, J. C. Fisiológicos

8

LIBRO

Diagnostico y Tratamiento en Medicina del Deporte

4

MCMAHON, Patrick J.

11

9

LIBRO

Lesiones Deportivas. Rehabilitación

10

LIBRO

Cardiología en el Deporte 2ª Ed.

SERRA GRIMA, J.R.

11

LIBRO

Valoración de las Lesiones Causadas a las Personas

ASO ESCARIO, Jose - COBO PLANA, Juan Antonio

Medicina Deportiva Clinica. Tratamiento Médico y Rehabilitación

FRONTERA, W.R.

LIBRO/ 12 CD ROM

Diagnóstico,

Tratamiento

y

BAHR; Maehlum.

MORFOLOGÍA FUNCIONAL TIPO

TÍTULO

AUTOR

1

LIBRO

El Mundo de la Célula

2

LIBRO

Diagnóstico y Tratamiento de las Alteraciones De Movimiento SAHRMANN, Shirley A. (Cartoné).

3

LIBRO

Estructura y Función Del Cuerpo Humano

FALLER, Adolf.SCHÜNKE, Michael.

4

LIBRO

Biología Celular

PANIAGUA Ricardo

5

LIBRO

Medicina Deportiva Clinica. Rehabilitación + Cd-ROM

6

LIBRO

Fundamentos de Fisiología Humana y del Deporte

VV.AA.

Tratamiento

Médico

y

GOMEZ-ÁLVAREZ,

FRONTERA, W.R. CRUZ CERÓN, Jaime

INFORMÁTICA TIPO

TÍTULO

LIBRO

Manual de Office

LIBRO

Internet (Guías Visuales)

LIBRO

Como funciona Internet

LIBRO

Microsoft Windows Vista. Guía De Usuario.

LIBRO

El Libro de Windows Vista

LIBRO LIBRO

Power point 2007 Power Point 2007 (Guías de Iniciación)

12

LIBRO

Internet es Útil

LIBRO

Windows Vista: Trucos de los Expertos

LIBRO

La Biblia de Windows Vista Business: Ultimate, Business y Enterprise

TEORIA DE LA RECREACIÓN TIPO

TÍTULO

LIBRO

Reducir, Reciclar y Reutilizar Desde la Educación Física

LIBRO

Desafios FÍsicos y Cooperativos

LIBRO

Actividades Prácticas en Educación Física

LIBRO LIBRO LIBRO

Recreación Expresiva La Recreación: Una Estrategia para el Aprendizaje Mil Ejercicios y Juegos con Material Alternativo.

LIBRO

La Animación Deportiva, el Juego y los Deportes Alternativos

LIBRO

Reciclajuego: Cómo dar Juego al material de desecho

LIBRO

Tiempo Libre y Recreación: Un Desafío Pedagógico

FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA TIPO

TÍTULO

LIBRO

Guía para el Diseño Curricular en Educación Física.

LIBRO

Teoría y Pedagogía de la Actividad Física

LIBRO

Sugerencias Didácticas para el Desarrollo de Competencias en Primaria

LIBRO

El Departamento de Educación Física Escolar

LIBRO

Didáctica de la Educación Física

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SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Deporte y Ocio en el Proceso de Civilización.

ELÍAS, N. y DUNNING, E.

LIBRO

Comunicación y Deporte: Nuevas Perspectivas de Análisis

MARÍN MONTIN, Joaquín

LIBRO

Responsabilidad Personal y Social a través de la Educación ESCARTI, Amparo Física

LIBRO

Psicología Social

MYERS, David G.

LIBRO

Sociología del Deporte

GARCÍA FERRANDO, Manuel

LIBRO

Posmodernidad y Deporte: Entre la Individualización y la Masificación

GARCÍA FERRANDO, Manuel

LIBRO

Violencia, Deporte y Reinserción Social I y II

VV.AA.

LIBRO

Periodistas Deportivos: Contra la Violencia en el Futbol, al pie de BARRERO MUÑOZ, Jose la letra

BIOQUÍMICA DE LA NUTRICIÓN TIPO

TÍTULO

LIBRO

Bioquímica

LIBRO

Principios de Bioquímica (4ª Ed.) Lehninger

LIBRO

Tratado de Nutrición. Tomo I Bases Fisiológicas y Bioquímicas de la Nutrición.

LIBRO

Guía de Nutrición Deportiva de Nancy Clark

LIBRO

Conoce los Nuevos Alimentos

LIBRO

Manual de Química y Bioquímica de los Alimentos

BASES FISIOLOGICAS Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Bibliografía básica Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, artículos 3º, 24, 31 —fracción I— y 130. [Existen diferentes ediciones; sin embargo, para contar con el material actualizado,

14

Fuentes Molinar, Olac (1997), “El laicismo: seis tesis contrarias a la educación pública”, en Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Primaria. 1er semestre, México, SEP, pp. 41-45. Gimeno Sacristán, José (2000), “Un camino para la igualdad y para la inclusión social” y “La educación obligatoria: una escolaridad igual para sujetos diferentes en una escuela común”, en La educación obligatoria: su sentido educativo y social, Madrid, Morata (Pedagogía. Razones y propuestas educativas, 1), pp. 62-65 y 68-95. H. Congreso de la Unión (1993), artículos 1 a 8, en Ley General de Educación, México,— (2002) “Decreto por el que se aprueba el diverso por el que se adiciona el artículo 3º, en su párrafo primero, fracciones II, V y VI, y el artículo 31 en su fracción I, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”, en Diario Oficial de la Federación, 12 de noviembre, México. — (2001), “Dictamen en materia indígena. Art. 2°, B, párrafo II”, en Gaceta Parlamentaria. Senado de la República, 25 de abril, México, pp. 3-4 Ley Estatal de Educación, artículos en los que se enuncien los principios filosóficos que orientan la educación. Meneses Morales, Ernesto (1995), “El concepto de educación y sus fines en la ley General de Educación”, en Centro de Estudios Educativos, Comentarios a la Ley General de Educación, México, pp. 55-80. Poder Ejecutivo Federal (1993), “Exposición de motivos de la iniciativa de reforma de los artículos 3º y 31, fracción I, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”, en SEP, Artículo 3° constitucional y Ley General de Educación, México, pp.13-25. Rabasa, Emilio O. y Gloria Caballero (1995), “Comentario al Artículo Tercero de la Constitución”, en Mexicano: esta es tu Constitución, 10a ed., México, Miguel Ángel Porrúa, Librero Editor/ LVI Legislatura, Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión, pp. 36-44. Sánchez Vázquez, Adolfo (1996), “Anverso y reverso de la tolerancia”, en Rafael Cordera Campos y Eugenia Huerta Bravo (coords.), La Universidad y la tolerancia, México, UNAM, pp. 41-52. Savater, Fernando (1997), “Educar es universalizar”, en El valor de educar, Barcelona, Ariel, pp. 145-168. Tenti Fanfani, Emilio (1995), “La democracia como sistema y como práctica”, en ¿Es posible concertar las políticas educativas?, Buenos Aires, Miño y Dávila Editores (Serie Flacso), pp. 329-333.

Bibliografía complementaria (s/a) (1996), “Artículo 18” y “Artículo 26”, en Guía de los derechos humanos, México, Nueva Breda, pp. 92-95 y 120-123. Bovero, Michelangelo (1993), “El pensamiento laico”, José Fernández Santillán (trad.), en Nexos, vol. 16, núm. 185, México, pp. 9-13. Fetscher, Iring (1990), “Democracia y tolerancia política”, en La tolerancia. Una pequeña virtud imprescindible para la democracia. Panorama histórico y problemas actuales, México, Gedisa, pp.137-161. González Avelar, Miguel (1997), “El artículo tercero y los valores de la Constitución”, en Sergio García Ramírez (comp.), Los valores en el derecho.

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TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN TIPO

TÍTULO

LIBRO

El placer de la escritura

LIBRO

La Redacción es Fácil: haga escritos con personalidad

LIBRO

Taller de Lectura y Redacción I

LIBRO

Apuntes de Metodología y Redacción: Guía para la Elaboración de un Proyecto de Tesis

LIBRO

Métodos de Investigación en Actividad Física

LIBRO

Introducción a la Investigación Cualitativa

LIBRO

Afilar El Lapicero: Guía de Redacción para Profesionales

LIBRO

Redacción para Universitarios

DIDÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA I TIPO

TÍTULO

LIBRO

Procesos y Técnicas de Trabajo en Ciencias Físicas: Modelo y Ejemplificaciones para Primaria y Secundaria

LIBRO

Educación Infantil: Orientaciones y Recursos Metodológicos para una Enseñanza de Calidad

LIBRO

Actividad Física y Salud

LIBRO

Propuesta Didáctica para el Área de Educación Física (Educación Primaria)

LIBRO

Determinantes de la Practica de Actividad Física: Bases, Fundamentos y Aplicaciones

LIBRO/CD LIBRO

La Actividad Física Como Fuente de Salud y Calidad de Vida: Propuesta para Educación Primaria Ejercicios de Educación Física

TEORÍA DEL JUEGO TIPO LIBRO LIBRO LIBRO

TÍTULO Los Juegos En El Curriculum de la Educación Física Juegos para Estimular las Inteligencias Múltiples Fundamentos Teóricos del Juego.

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LIBRO

Juegos con Niños a Partir de los 2 Años

LIBRO

55 Juegos y Actividades para Niños

LIBRO

Juegos Cooperativos

LIBRO

Juegos Ingeniosos para Adolescentes

LIBRO

Los Juegos en el Currículum de la Educación Física.

LIBRO

Juegos y Actividades para Educación Física.

LIBRO

Juegos Motrices Cooperativos

LIBRO

Ludoteca. más allá del Juego

LIBRO

100 Ejercicios y Juegos de Coordinación Óculo Motriz Para Niños de 10 a 12 Años

LIBRO

100 Ejercicios y Juegos de Coordinación Óculo Motriz Para Niños de 8 a 10 Años

FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Fundamentos de Fisiología del Ejercicio

MCARDLE, William D., KATCH, Frank I., KATCH, Víctor L.

LIBRO

Fisiología del Ejercicio.

Mc ARDLE, W

LIBRO

Fundamentos de Fisiología de la Actividad Física y el Deporte

MERI VIVED, Alex

LIBRO

Fisiología del Ejercicio

López Chicharro, José Y FERNÁNDEZ VAQUERO Almudena

LIBRO

Fisiología y Psicología de la Actividad Física y el Deporte

CASIS SAENZ, MAKIRRIAIN, J.M.

LIBRO

Prescripción de Ejercicio: Fundamentos Fisiológicos: Guía para WOOLF-MAY, K. Profesionales de la Salud, del Deporte y del Ejercicio Físico

L. Y ZUMALABE

GIMNASIA TIPO LIBRO

TÍTULO Gimnasia, Juego y Deporte para Mayores.

AUTOR BAUR, Robert. EGELER, Robert.

LIBRO

¿Tengo que hacer Gimnasia?

VV.AA.

LIBRO

Gimnasia Artística

PALMEIRO, Miguel A; POCHINI, Mariano.

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LIBRO LIBRO

en forma con la Gimnasia en el Gimnasio Olímpico

VV.AA. GIL, Carmen

ATLETISMO TIPO LIBRO

TÍTULO

AUTOR BILLOUIN, A.

Atletismo I

LIBRO

Las Técnicas de Atletismo: Manual Práctico de Enseñanza

CAMPOS GRANELL, Juan Y GALLACH LAZCORRETA, Jose Enrique

LIBRO

Atletismo Adaptado para Personas Ciegas y Deficientes Visuales

TORRALBA JORDÁN, Miguel Ángel

LIBRO LIBRO

Metodologías y Técnicas del Atletismo

RIUS SANT, Joan

Atletismo, Reglas Oficiales

IAAF

Manual Básico del Atletismo

HURTADO, P. Y MONTES, J. Y SERRAT, R.

LIBRO

El Atletismo y su Iniciación.

VALERO VALENZUELA, Alfonso

LIBRO

Unidades Didácticas para la Iniciación al Atletismo.

VALERO VALENZUELA, Alfonso

LIBRO

Atletismo: Selección ,Entrenamiento y Planificación

JARAMILLO RODRÍGUEZ, Clareth

LIBRO

Atletismo Básico, Fundamentos de Pista y Campo

Claret JARAMILLO RODRÍGUEZ

LIBRO

En La Pista de Atletismo

GIL, Carmen

LIBRO

Atletismo para Todos

MAZZEO, Emilio; MAZZEO, Edgardo.

LIBRO

DESARROLLO INFANTIL TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

La teoría de Piaget en el momento actual” y “Teoría del desarrollo Meece, Judith L. Cognoscitivo de Vygotsky”, en Desarrollo del niño y del adolescente. Compendio para educadores,

LIBRO

Lenguaje y funcionamiento cognitivo

Ausubel, David P.

LIBRO

Metacognición” y “Metacognición y educación,

Bruer, John T.

LIBRO

El lenguaje y la formación del pensamiento

Dewey, John

18

LIBRO

Mediadores en el desarrollo” y “Nuevos caminos de las investigaciones acerca de la interacción social y el aprendizaje”, en Interacción social y desarrollo del

Garton, Alison F.

lenguaje y la cognición

PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Psicología de la Actividad Física y del Deporte.

DOSIL, Joaquín.

LIBRO

Aproximación a la Psicología de la Actividad Física y del Deporte. DOSIL, J.

LIBRO

Psicología de la Actividad Física y del Deporte.

LIBRO

Neurociencias y Deporte, Psicología Deportiva y Procesos TAMORRI, Stefano. Mentales del Atleta

LIBRO

Psicología del Deporte Vol. I Y II Metodología

HERNÁNDEZ MENDO, Antonio

LIBRO

Psicología del Deporte Conceptos y sus Aplicaciones

COX, Richard H.

LIBRO

Visión Actual de la Psicología del Deporte

MORA MÉRIDA, Juan Antonio

LIBRO

Psicología de la Actividad Física y del Deporte

DOSIL DÍAZ, Joaquín

DOSIL, J.

BIOMECÁNICA TIPO

TÍTULO

AUTOR NORDIN, Margareta y

LIBRO

Biomecánica Básica del Sistema Musculo esquelético FRANKEL, Víctor

LIBRO

Fisiología Articular

KAPANDJI, I. A.

LIBRO

Biomecánica Clínica de los Tejidos y las Articulaciones del Aparato MIRALLES, R.C. Y MIRALLES, Locomotor (2ª Ed.) I.

LIBRO

Fundamentos del Movimiento Humano.

TREW, M.; EVERETT, T.

19

LIBRO

Biomecánica Funcional: Cabeza, Tronco, Extremidades

DUFOUR, M. Y PILLU , M.

LIBRO

Biomecánica y Bases Neuromusculares de la Actividad Física y el IZQUIERDO REDIN, Mikel Deporte

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y DEPORTE ADAPTADO TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Deporte para Discapacitados Mentales

Orsatti, Luciano Fabian

LIBRO

Atletismo Adaptado para Personas Ciegas y Deficientes Visuales

Torralba Jordán, Miguel Ángel

LIBRO

Discapacidades Motoras y Sensoriales en Primaria: La Inclusión del Cumellas, Alumnado en Educación Física. 181 Juegos Adaptados (Unidad Carles Didáctica: Deporte Adaptado)

LIBRO

El Proceso de Entender y Ser Entendido

VV.AA

LIBRO

Educación Física y Discapacidades Motrices

Garel, Jean-Pierre

LIBRO

Atención a la Diversidad y su Tratamiento Dentro del Mundo de la VV.AA. Educación Física. Colección Universidad en Español

Montserrat y Estrany,

NUTRICIÓN EN EL DEPORTE TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Secretos de la Nutrición

LIBRO

Manual de Nutrición Deportiva

LIBRO

Nutrición para la Salud: Condición Física y Deporte

WILLIAMS, Melvin H.

LIBRO

La Nutrición en la Educación Física y El Deporte

BERNAL RUIZ, Javier Alberto

LIBRO

Guía de Nutrición Deportiva de Nancy Clark

CLARK, Nancy

LIBRO

Paleodieta para Deportistas: Una Formula Nutricional para El Deporte de Alto Rendimiento

CORDAIN, Loren y FRIEL, Joe

LIBRO

Guía de Bolsillo Suplementos Nutricionales para Deportistas

WAY, Van ARASA GIL, Manuel

BEAN, Anita

20

BASQUETBOL TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Entrenar El Contraataque

MURREY, Bob.

LIBRO

Técnicas de Enseñanza en la Iniciación al Baloncesto

MÉNDEZ GIMÉNEZ, Antonio

LIBRO

Estrategias para Situaciones Especiales en Baloncesto

MURREY, Bob

LIBRO

Baloncesto, Iniciación y Perfeccionamiento

BOSC, Gérard.

LIBRO

Baloncesto: Claves para Mejorar las Destrezas Técnicas

TUTOR, S.A.

LIBRO

Fisiología Entrenamiento y Medicina del Baloncesto

TERRADOS CEPEDA, Nicolás

LIBRO

Manual de Baloncesto para Entrenar a Niños de 6 a 14 Años

VV.AA.

LIBRO

En la Cancha de Baloncesto

GIL, Carmen

FUTBOL TIPO LIBRO

TÍTULO La Visión del Juego en el Futbolista

AUTOR FRADUA, L.

LIBRO

Futbol: Entrenamiento para Niños y Jóvenes

BRÜGGEMANN, Detlev

LIBRO

La Enseñanza del Futbol en las Escuelas Deportivas de Iniciación

MORENO DEL CASTILLO, Rafael Y MORCILLO LOSA, Jose Alfonso

LIBRO

Futbol: Guía de Supervivencia del Entrenador de Futbol

WARREN, William E. Y DANNER, George D.

LIBRO

Manual del Portero de Fútbol

WELSH, Alex.

LIBRO

101 Ejercicios de Fútbol para Niños, 12 a 16 Años

COOK, Malcolm.

LIBRO

Medicina del Fútbol

GARRET Jr. William E; KIRKENDALL, DONALD, T; CONTIGUGLIA, S. Robert.

LIBRO

1022 Ejercicios de Ataque en Fútbol

VÁZQUEZ FOLGUEIRA, Santiago.

LIBRO

La Mentalización en el Futbol Moderno: Guía Practica Para Entrena Dores y Futbolistas

BOILLOS GARCÍA, David

LIBRO

Achique y Pressing

DE OBESO, M. Eugenio.

21

ÉTICA TIPO LIBRO LIBRO

TÍTULO

AUTOR

Ética, Introducción a su Problemática y su Historia.

ESCOBAR VALENZUELA, Gustavo. GUTIÉRREZ S., Raúl.

Introducción a la Ética.

LIBRO

Valor para vivir los Valores: como formar los hijos con un sólido YARCE, Jorge sentido ético

LIBRO

Como promover la sensibilidad moral y la participación Ética en la RUIZ OMEÑACA, Jesús Vicente Pedagogía de los Valores en la Educación Física

LIBRO

Ética y Valores II

PIÑA OSORIOS, Juan Manuel CHÁVEZ ARELLANO Ma. Eugenia,

LIBRO

Ética y Valores 1º y 2º Semestre

SAGOLS SALES, Lizbeth Margarita.

LIBRO

Valores en Movimiento. La Actividad Física y El Deporte como VV.AA. Medio de Educación en Valores

LIBRO

Desarrollo de Capacidades y Valores de La Persona

y

SALAS GARCÍA, Begoña.

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO FÍSICO TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Flexitest, el Método de Evaluación de la Flexibilidad

GIL SOARES DE ARAUJO, Claudio.

LIBRO

Evaluación del Rendimiento Físico

BRAVO BARAJAS, Cesar Augusto

LIBRO

Tests de Aptitud Física y Tests de Esfuerzo: Rendimiento Deportivo o

HARICHAUS, Pierre Y MEDELLI, Jean

LIBRO

Desempeño por competencias: evaluación de 360º

ALLES, Martha A.

LIBRO

Tests y Pruebas Físicas.

GEORGE, James D. FISHER, A. GARTH. VERHS, Pat R.

MEDICINA DEPORTIVA Y SALUD FÍSICA TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Anatomía. Palpación y Localización Superficial

DEREK, Field

LIBRO

El Entrenamiento Neuromuscular para la Prevención de Lesiones de Rodilla GOMEZ en la Mujer Alejandro

LIBRO

Introducción al Cuerpo Humano

RODAS,

TORTORA; Derrickson.

22

LIBRO

Biomecánica y Bases Neuromúsculares de la Actividad Física y El Deporte

IZQUIERDO, M.

LIBRO

El Interior del Cuerpo

VARIOS

LIBRO

Vendajes Funcionales en el Deporte, Taping

SCHUR, Andreas.

LIBRO

Diabetes y Ejercicio Físico

COLBERG, Sheri.

LIBRO

Evaluación y Medición en la Medicina Física y Rehabilitación

CAMELS, BÉTHOUX, F.

LIBRO

Guía de la Medicina a Distancia

CHAUVE, Jeans-Yves.

LIBRO

Ecografía Musculoesquelética

VARIOS

LIBRO

La Salud en Secundaria desde La educación Física

DELGADO, Manuel Y Perez, Isaac

LIBRO

Prescripción de Ejercicio Físico para La Salud

SERRA GRIMA, J.R. Y BAGUR CALAFAT, Caritat

P;

ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Estrategias de Gestión Deportiva Local

MESTRE Juan A.

SANCHO,

LIBRO

Organización de Eventos Deportivos

AYORA, Daniel; GARCÍA, Eduardo.

LIBRO

La Gestión de los Servicios Deportivos Municipales

VARIOS

LIBRO

ABC del Gestor Deportivo

CELMA, Joan.

LIBRO

La Distribución de Competencias Deportivas

CUCHI DENIA, J.M.

LIBRO

Los Recursos Humanos Aplicados a la Gestión

GARCÍA, Silvia; GARCÍA, Eduardo.

LIBRO

Planeamiento Sistémico

HERRSCHER, Enrique G.

23

DESARROLLO DE EMPRENDEDORES TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Proyecto Empresarial

DE LA PEÑA, Alberto

LIBRO

Quiero ser Empresario

DIRUBE MAÑUECO, Jose Luis

LIBRO

Emprende-T. Ideas para Nuevos Emprendedores

FERNANDEZ SERRANO, Jose Ángel

LIBRO

Creación de Empresas: Guía del Emprendedor

GONZALEZ DOMÍNGUEZ, Francisco Jose

LIBRO

Cartas a un Joven Emprendedor

NUENO, Pedro

LIBRO

Grandes Emprendedores del Marketing

INIESTA, Lorenzo

LIBRO

El Libro del Emprendedor

PUCHOL MORENO, L.

LIBRO

Empresa e Iniciativa Emprendedora

LOBATO, Francisco

LIBRO

Éxito para Emprendedores

MARTIN, Daniel

LIBRO

¿Listo o Afortunado?: Secretos para una vida Emprendedora

PEABODY, Bo

LIBRO

El Arte de Empezar: El Libro para Emprendedores mas útil escrito hasta la Fecha

KAWASAKI, Guy

VOLEIBOL TIPO

TÍTULO

LIBRO

Voleibol Básico. Técnica, Táctica, Juegos Pre deportivos

Grupo De Estudio Kinesis

LIBRO

Recepción, Colocación y Ataque en Voleibol

LUCAS, Jeff.

LIBRO

El Voleibol: Iniciación y Perfeccionamiento

LUCAS, Jeff

LIBRO

La Preparación Integral en Voleibol.1000 Ejercicios y Juegos

MORAS, Gerard.

LIBRO

Voleibol. Aprender y Progresar.

PIMENOV, Mikhail Pavlovich.

Voleibol

BERNAL RUIZ, Javier Alberto

CD/ ROM

LIBRO

AUTOR

Construcción de un Sistema Observacional para el Análisis de la Acción de Juego MONGE MUÑOZ, en Voleibol Miguel A.

24

LIBRO

Manual para la Iniciación al Voleibol

PALAO, Jose Manuel

LIBRO

Voleibol, Iniciación y Alto Rendimiento

GUIMARAES R. Toninho.

LIBRO

Voleibol: Claves para dominar los Fundamentos y las Destrezas Técnicas

KENNY, Bonnie Y GREGORY, Cindy

NATACIÓN TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Natación Terapéutica

LLORET, Mario Et Al.

LIBRO

Acondicionamiento Físico en el Medio Acuático

Federación Española De Aerobic Y Fitness

LIBRO

Natación, Teoría y Práctica

RUIZ PÉREZ, Stevens.

LIBRO

Natación, Teoría y Práctica

PEREA PADRÓN, Mario Joaquín.

LIBRO

Juegos para la Piscina

NAVAS Miguel.

LIBRO

Guía Completa de Natación: Programas Progresivos, Paso a Paso, desde la THOMAS, David Iniciación hasta los Niveles Avanzados para todas las Edades Entrenamiento Optimo en Natación HANNULA, Dick y THORNTON Nort

LIBRO

TORRES,

,

LIBRO

Natación para Todos

KATZ, Jane

LIBRO

Manual de Seguridad Acuática

ROBLES NERI, Edgar.

LIBRO

Los Bebés en el Agua

BARBANY Gemma.

LIBRO

Consejos y Proyectos del Arquitecto para las Piscinas

MASCHERON, Guiseppe; PEZZAGLIA, Cristina.

GRAU,

CREACIÓN DE EMPRESAS TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO

Acerca de Planificación de la Pequeña y Mediana Empresa

LARIS CASTILLAS FCO.

LIBRO

El Nuevo Espíritu Empresario

MILLER LAURENCE M.

25

LIBRO

Cómo Administrar Pequeñas y Medianas Empresas,

RODRIGUEZ VALENCIA, JOAQUÍN.

LIBRO

Administración de Recursos Humanos

CHAVENATO IDALBERTO

LIBRO

Operación de Empresas

MATEO DUEÑAS, R.

LIBRO

La Creación de la Empresa Propia: Consejos Prácticos para su puesta en marcha con éxito

BERMEJO, M. ET AL

LIDERAZGO TIPO

TÍTULO

LIBRO

Cómo formar Líderes

LIBRO

El Despertar del Líder

AUTOR BOTERO, GIRALDO SILVO

KEVIN CASHAMN LIBRO

La Aventura del Liderazgo GUIDO STEIN

LIBRO

5 Pilares del Liderazgo

PAUL MEYER

26