San Lorenzo School Temario de Examen: ( ) Parcial ( ) Trimestral ( X ) Anual Trimestre: I ( ) II ( ) III ( X )

COMITÉ DE EVALUACIÓN CALENDARIO DE EXÁMENES Y TEMARIOS

CUARTO GRADO

HORA

NIVEL

MIÉRCOLES 17 DE NOVIEMBRE

JUEVES 17 DE NOVIEMBRE

VIERNES 18 DE NOVIEMBRE

MARTES 22 DE NOVIEMBRE

MIÉRCOLES 23 DE NOVIEMBRE

JUEVES 24 DE NOVIEMBRE

7:30am

3ro

Ciencias

Inglés

Est. Sociales

Matemática

Science

Español

HORA

NIVEL

VIERNES 25 DE NOVIEMBRE

7:30am

3ro

Francés

NOTA:

Nota: La salida de los estudiantes será , a partir del 15 de noviembre, a las 12: 30 en donde se ofrecerá el servicio de transportes

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San Lorenzo School Temario de Examen: ( ) Parcial ( ) Trimestral ( X ) Anual Trimestre: I ( ) II ( ) III ( X )

Nivel: Cuarto grado Materia: Español. Profesor: Silvia Alvarado M. Objetivos:  Aplicar niveles de comprensión lectora acerca del libro “Pedro y su teatrino mágico”.  Producción textual.  Reconocer y separar en sílabas correctamente las palabras con hiatos, diptongo y triptongos.  Definir, reconocer y utilizar correctamente parónimos y homónimos en oraciones  Identificar la diferencia entre sujeto y predicado.  Realizar concordancias entre sujeto y predicado.  Utilizar correctamente las palabas ahí, hay y ay.  Reconocer y acentuar correctamente las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.  Reconocer e interpretar figuras literarias. Contenidos:  Comprensión de lectura.  Redacción.  Hiatos, diptongos y triptongos.  Parónimos y homónimos.  Sujeto y predicado.  .Concordancia entre sujeto y predicado.  .Usos de ahí, hay y ay.  Acento prosódico y ortográfico  Figuras literarias.  Palabras agudas, graves y sobreesdrújulas. Recomendación para el examen: Con la finalidad de hacer más efectiva su preparación para el examen el alumno estudiará con:  Exámenes cortos relacionados con la materia.  Prácticas y mapas conceptuales del cuaderno.  Páginas de los libros Lenguaje y comunicación 4 y Cuaderno de actividades 4 relacionadas con cada tema del examen. Cualquier material entregado que sirva de repaso para el examen.

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San Lorenzo School Temario de Examen: ( ) Parcial ( ) Trimestral ( X ) Anual Trimestre: I ( ) II ( ) III ( X )

Nivel: Cuarto grado Materia: Estudios Sociales. Profesor: Silvia Alvarado M. Objetivos:  Identificar y analizar la importancia de organizaciones promotoras de los derechos de los niños y de las niñas.  Conocer la función de las organizaciones promotoras de los derechos de los niños y las niñas.  Diferenciar los conceptos de estado del tiempo y clima.  Conocer e identificar los elementos y factores del clima.  Identificar los tipos de clima de las diferentes regiones .  Comprender la influencia del clima en actividades cotidianas.  Identificar la importancia de las áreas de conservación y las áreas protegidas.  Conocer los conceptos de parque nacional, Refugio de vida silvestre, reserva biológica, monumento nacional, zona protectora y reserva natural absoluta.  Conocer el concepto de desarrollo sostenible.  Analizar la importancia del desarrollo sostenible en nuestro país y alrededor del mundo. Contenidos:  Instituciones promotoras de los derechos de los niños y las niñas.  Climas de Costa Rica y de las regiones socioeconómicas.  Estado del tiempo y clima.  Influencia del clima.  Áreas de conservación y áreas protegidas.  Practicas y actitudes con la naturaleza.  Desarrollo sostenible. Recomendación para el examen: Con la finalidad de hacer más efectiva su preparación para el examen el alumno estudiará con:  Exámenes cortos relacionados con la materia.  Prácticas y mapas conceptuales del cuaderno.  Páginas de los libros Estudios Sociales y educación cívica 4 relacionadas con cada tema del examen. Cualquier material entregado que sirva de repaso para el examen.

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San Lorenzo School Temario de Examen: ( ) Parcial ( ) Trimestral ( X ) Anual Trimestre: I ( ) II ( ) III ( X )

Nivel: Cuarto grado Materia: Matemática. Profesor: Silvia Alvarado M. Objetivos:  Resolver operaciones combinadas con números decimales.  Divisiones con dos dígitos.  Medir y comparar ángulos.  Reconocer los tipos de ángulos según sus medidas.  Realizar conversiones del Sistema métrico decimal con números decimales.  Resolver problemas donde tengan que utilizar monedas y billetes.  Multiplicar por 10,100 y 1000.  Conocer el concepto de área y calcular áreas de diferentes figuras. . Contenidos:  Operaciones básicas con decimales.  Ángulos.  Monedas y billetes.  El metro sus múltiplos y submúltiplos.  Medidas de longitud, peso y capacidad.  Área de figuras Recomendación para el examen: Con la finalidad de hacer más efectiva su preparación para el examen el alumno estudiará con:  Exámenes cortos relacionados con la materia.  Prácticas y mapas conceptuales del cuaderno.  Páginas de los libros Matemática4 y Libro de ejercicios 4 relacionadas con cada tema del examen. Cualquier material entregado que sirva de repaso para el examen.

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San Lorenzo School Temario de Examen: ( ) Parcial ( ) Trimestral ( X ) Anual Trimestre: I ( ) II ( ) III ( X )

Nivel: Cuarto Materia: Ciencias. Profesor: Silvia Alvarado M. Objetivos:  Definir el concepto de energía y reconocer sus disti ntas formas.  Clasificar y diferenciar los objetos según su forma de dejar pasar la luz.  Reconocer y definir los tipos de interacciones entre los organismos en los ecosistemas.  Conocer el concepto de biodiversidad.  Reconocer la importancia de la biodiversidad y algunos factores que la determinan.  Reconocer y definir las capas externas e internas de la Tierra.  Identificar causas y efectos de la contaminación de la atmósfera ,la hidrosfera y la geosfera.  Reconocer medidas preventivas para conservar las capas externas de la Tierra. Contenidos:  La energía.  Cuerpos transparentes, traslúcidos y opacos.  Interacciones en el ecosistema.  Biodiversidad de Costa Rica.  Importancia de la biodiversidad.  Capas de la Tierra.  Capas de la atmosfera.  Modelo físico y químico de la geosfera.  Litosfera.

Recomendación para el examen: Con la finalidad de hacer más efectiva su preparación para el examen el alumno estudiará con:  Exámenes cortos relacionados con la materia.  Prácticas y mapas conceptuales del cuaderno.  Páginas de los libros Lenguaje y comunicación 4 y Cuaderno de actividades 4 relacionadas con cada tema del examen. Cualquier material entregado que sirva de repaso para el examen.

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San Lorenzo School Temario de Examen: ( ) Parcial ( ) Trimestral ( X ) Anual Trimestre: I ( ) II ( ) III ( X )

Level : 4th grade Subject : English Teacher : Paulina Islas Rivero Objectives:  To assess the improvement of students’ skill for reading and listening comprehension, written production and conversation, in the English language. Contentents  Conversation: Students will be talking about the Thematic Park roller coasters project. 

Listening: Students will listen to a conversation of possible topics found in the book unit 8, and identify the vocabulary words.



Reading: Students will read an article related to topics found in unit 8 , and answer questions that refer to its content and format. Main idea and details of the story. Compare and contrast. Retelling / relating past events. Settings, characters, problems and solutions content in a story.

    

Writing: Students will create a composition: brain storming, sequence of events, first draft, and final draft.

Applied grammar topics:  Nouns (proper, common, countable, uncountable, concret, and abstracts.  Adjectives : positive, comparative, and superlative.  Verbs: o Simple Present. o Present continuous. o Simple Past. o Past continuous. o Past Participle. o Future.  Adverbs of manner.  Prepositions of place and movement.  Question words. (who, what, when, where, which, why, and how) Resources: Thumbs Up! Student’s book and practice book, notebook, trimestral, partial, and short tests information and final practice.

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Level : 4th grade Subject : Science Teacher : Paulina Islas Rivero

Objectives:   

To describe the different characteristics of the earth´s layers. Explain changes of the earth´s surface. Use diagrams to communicate ideas, explanations and observations. Contents:

Unit 5

The Earth Moves. o o o o o o o

The structure of Earth. The components of our planet. The Geosphere. The Earth changes. Earthquakes Tsunamis Volcanoes

Resources: Pathway to Science Book 4, Science short tests, information and practices related to the topic in notebook

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Nivel: Cuarto grado Área de: Francés Profesora: Msc María Mercedes Donato R

OBJETIVOS Parler du temps. Utiliser les expressions pour décrire les temps. Connaitre les lieux pour passer les vacances. Savoir utiliser l’structure Je vais à ………… CONTENIDOS Expressions : Il fait beau, il fait froid, il pleut , il ya des orages etc. Les saisons au Costa Rica. Les saisons en France. Les lieux pour passer les vacances ( la montagne , la plage ,le volcan, la piscine etc ) L’structure je vais à …………….

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